【精華】新生軍訓(xùn)心得體會三篇
我們在一些事情上受到啟發(fā)后，就很有必要寫一篇心得體會，這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗和想法。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧，下面是小編為大家整理的新生軍訓(xùn)心得體會3篇，歡迎閱讀與收藏。
新生軍訓(xùn)心得體會 篇1
8月23日，我懷著忐忑不安的心情，走上了開向軍訓(xùn)基地的車。一路上和朋友說說笑笑，倒也緩解了不少緊張的情緒。
下了高速，再拐過幾個彎，終于到了這次的目的地——長樂青少年素質(zhì)教育基地。走下車，排好隊，隨著教官進入寢室，安放好行李后，大家都集合在了操場上。由于我們平時都懶散慣了，一下子也沒有進入軍訓(xùn)的狀態(tài)，所以即使到了訓(xùn)練基地的操場上，同學(xué)們也是說說笑笑的，一點也感覺不到緊張。兩位輔導(dǎo)員看到我們這樣的狀態(tài)，眼中明顯地閃過一絲失望，其中一個輔導(dǎo)員拿起哨子，使勁地吹著哨，然后說：“同學(xué)們，以后聽到哨聲，不論在做什么，都要立即停止手中的動作，然后馬上立正，同時大喊一聲‘�！�，知道了嗎？”“知道了！”我跟著同學(xué)們一起大喊著，可臉上的嬉笑卻絲毫不減，仿佛這些規(guī)矩和我無關(guān)似的。突然，一陣急促的哨聲傳來，“�！甭牭搅松诼�，同學(xué)們做出了最快的反應(yīng)�！昂�，下次聽到哨聲就要以這個速度回復(fù)。各班教官，帶到訓(xùn)練場。”最后一句是和教官說的。隨后不久，我們就到了訓(xùn)練場上。在輔導(dǎo)員給我們的介紹中，我明白了軍訓(xùn)就是以訓(xùn)練軍人的要求生活、訓(xùn)練。在軍訓(xùn)中，我們需要學(xué)習(xí)的是軍人的紀律和堅持到底的信念，如果連這兩點都做不到，那么我們就無法在初中學(xué)習(xí)的三年中堅持下去，更別談什么遠大的理想了。
明白了這些，我的心中也就沒什么困惑了。認真的聽完輔導(dǎo)員的講解和接下來幾天的安排后，午飯的時間到了。吃完午飯，午休醒后，教官帶著我們?nèi)ゴ蟛賵稣拒娮��！半娨暽峡粗娙藗冋拒娮撕孟裢p松的，這訓(xùn)練應(yīng)該也沒什么難的，就是站站，不用搞得那么嚴肅吧�！蔽倚睦锊蛔〉乇г怪o導(dǎo)員的安排，可真正到了自己去親身試驗的時候，我才感覺到軍訓(xùn)有多么的困難。站軍姿時，不僅背要挺直，而且雙手的拇指也要緊貼食指的第二關(guān)節(jié)，用中指貼牢褲縫線，同時雙眼還要向斜上方45°角瞪視。只是站個一兩分鐘的也罷了，可這軍訓(xùn)卻偏偏要站個十分鐘，直到站得汗流浹背了，才允許稍微休息一會兒。在這站軍姿的十分鐘里，我真正地明白軍訓(xùn)的'真正含義，同時我也端正了態(tài)度，立下決心在軍訓(xùn)的這段時間里絕對聽從教官的指揮。也只有聽從指揮，認真完成了，這一趟軍訓(xùn)才不算白來。
轉(zhuǎn)眼間，三天過去了，檢驗我們艱苦訓(xùn)練成果的時間到了。由于我們班是第二個上場的，所以很快就輪到了我們班會操。在教官的口令下，我們班齊步走了過去�！巴绞株犃袆幼�，第一項，稍息、立正！”教官向領(lǐng)導(dǎo)報告著，然后向我們下達了口令：“稍息——立正！”聽著教官的口令，同學(xué)們準確無誤地做出了相應(yīng)的動作。教官微微點了點頭，眼中閃過一絲贊許，然后下達了第二個口令：“向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)�！痹谒逻_口令的同時，我們也在認真地做著。就這樣，一連幾個口令下來，我們都準確無誤地做出了相應(yīng)的動作，這讓我原本緊張的心放松了不少。
下場后，同學(xué)們都坐在原地靜靜地等待著。當(dāng)會操結(jié)束，宣布最高榮譽先進集體的時候，我們沒有聽到2班的名字�？墒俏覀兌紱]有氣餒，因為我們盡力了，我們拿出了最好的狀態(tài)，所以名次對于我們來說已經(jīng)無關(guān)緊要了。這次軍訓(xùn)活動中，我們挑戰(zhàn)了自己，超越了自己，這，才是最大的勝利！
新生軍訓(xùn)心得體會 篇2
20xx年參加工作來，參加過二次軍訓(xùn)。20xx年第一次做初中班主任參加軍訓(xùn)，那時什么都不懂，全是張老師手把手教我；這一次是第二次參加軍訓(xùn)，身份也是年級組長，不過是高一，班也增加到了15個班，地點在萬五中學(xué)校。為了更好地開展工作，特對本次軍訓(xùn)作一詳細總結(jié)。
一、軍訓(xùn)前準備
1、和家長通電話和家訪。上學(xué)期放假時，已經(jīng)布置了讓每個班主任必須打電話給學(xué)生，而且附近的還要家訪�，F(xiàn)在看來，此舉是明智的。一是社會反響好，有的家長說，還是第一次老師來家訪，贊揚學(xué)校的老師負責(zé)任，首先有好感；二是班主任能夠了解學(xué)生的一些情況，比如二班有位女生有哮喘，廖積良老師去了家訪，知道這一情況，所以在軍訓(xùn)時有所準備，格外照顧這一學(xué)生。
2、軍訓(xùn)前踩點。我去了兩次，第一次是和張校、李主任等去，了解一些情況，如宿舍的分布，飯?zhí)玫姆植嫉�，這樣便于級長安排宿位和餐位。第二次是開了班主任會議，也接了新生，軍訓(xùn)人數(shù)大概確定了后，在軍訓(xùn)前兩三天，我?guī)еw班主任又去了一次，主要是帶班主任熟悉場地，貼好宿舍床位名字，在宿舍門口貼上該班住宿名單及值日安排等。
3、物質(zhì)準備。這些主要是由教導(dǎo)處安排總務(wù)處同志負責(zé)，一般安排都很好。
二、科學(xué)合理安排軍訓(xùn)內(nèi)容
1、軍事科目由教導(dǎo)處定，具體實施由教官們實施，技術(shù)性的動作老師一般不插手。
2、文化科目一共安排了五個，一是班主任的班會課、二是級長的教育課、三是教導(dǎo)處的行為規(guī)范教育、四是歐校的“如何規(guī)劃你的.高中三年”、五是教官的國防教育。一般都安排在下午2：30~3：30分，因為此時天氣熱。有時碰到下大雨時，可以臨時改為班會課和教官教學(xué)生唱軍歌。所以要求班主任要隨時準備上班會課。
三、每天總結(jié)訓(xùn)練成果
每天晚上學(xué)生訓(xùn)練完后，班主任開會總結(jié)。一般程序是這樣的：班主任們輪流發(fā)言，匯報班上學(xué)生總體情況，提出疑問，校長和教導(dǎo)處老師當(dāng)即作出回答，統(tǒng)一思想。然后陳老師把內(nèi)務(wù)檢查通報，級長再作工作布置，最后校長作總結(jié)。第一天晚上會議時間會很長，因為學(xué)生問題也是最多，很多東西要統(tǒng)一。之后的幾天會議時間會短些。當(dāng)然，每天開會時，教官的領(lǐng)隊也必須參加會議。
四、學(xué)生傷病的處理
這次軍訓(xùn)學(xué)生傷病很多。一是晚上開空調(diào)風(fēng)扇，學(xué)生受涼感冒；二是訓(xùn)練強度大，腳傷的特別多。關(guān)于傷病問題，確實存在一個比較難處理的角度問題，如果按部隊的要求，從訓(xùn)練學(xué)生毅力來說，應(yīng)當(dāng)鼓勵學(xué)生堅持；但從學(xué)校安全角度出發(fā)，確實又不宜要求有傷學(xué)生堅持。但這個度把握得不好的話，會導(dǎo)致沒病同學(xué)偷懶，也會導(dǎo)致學(xué)生傷得更厲害。我們的處理是，讓醫(yī)生和班主任把握這個度，我從年級的角度還是要求學(xué)生能夠堅持下來。
三個學(xué)生出現(xiàn)比較緊急情況。一是四班的一位女生，曾有過哮喘病史，一發(fā)病確實夠嚇人，好在醫(yī)生處理得比較好，該生一休息也就好了，接下來也沒要她訓(xùn)練。二是六班的一女生，全身抽搐，呼吸困難，醫(yī)生當(dāng)即打120，我和班主任將其送到醫(yī)院，進行檢查、吊針等。也聯(lián)系家長，家長能理解，將小孩帶回家治療。三是五班一女生爬上床時，跌落地上，將門牙遙根拔起，我們也聯(lián)系家長，將小孩送回家。對這些傷病員，必須送回家的一定要聯(lián)系家長，事后一定要打電話或者親自家訪看望。
五、文體活動的安排
軍訓(xùn)的第六天晚上有個軍訓(xùn)文藝匯演，總體講，本次文藝匯演檔次不夠高。出現(xiàn)一些無厘頭搞笑劇。我們在總結(jié)會上也講了，之前我是有布置的，班主任一定要審批，要把關(guān)。有些節(jié)目班主任也有把關(guān)，但是有些班主任們沒有這種意識，有些東西是不能在大庭廣眾下表演的，這是一個導(dǎo)向問題。應(yīng)當(dāng)說，文藝表演是一個比較失敗的地方。同時安排了一場師生籃球友誼賽，其他同學(xué)全部坐在旁邊觀看。效果比較好。
總之，軍訓(xùn)肯定是一件苦事。但是對班集體的迅速形成，對鍛煉學(xué)生的意志起到促進作用。軍訓(xùn)工作要細致，小到每一步工作，如晚上我們挨個房間幫學(xué)生關(guān)風(fēng)扇；軍訓(xùn)要嚴格，有些東西開學(xué)后做學(xué)生會有很大意見，但是在軍訓(xùn)這種環(huán)境下，學(xué)生是沒意見的。比如剪頭發(fā)，我們一共讓80個學(xué)生剪了頭發(fā)，新生軍訓(xùn)當(dāng)然請的是外面專業(yè)的理發(fā)師。有準備、有計劃、統(tǒng)一思想，軍訓(xùn)肯定會做好，對學(xué)生，對老師都是一次考驗，對學(xué)生今后的生活學(xué)習(xí)都有重大影響。
新生軍訓(xùn)心得體會 篇3
團結(jié)是什么?我認為團結(jié)就是無論你在集體里做什么，大家都會包容你支持你，你也從來就不會落單。在你害怕猶豫時有大家做你的后援，在你傷心難過的時候有大家陪著你。軍訓(xùn)，正是一個無處不體現(xiàn)著集體意識和團結(jié)的地方。在軍訓(xùn)的時候，我們大家一起受罰、一起休息、一起玩、一起唱軍歌、一起問好、一起淋雨……這大概就是團結(jié)吧?因為團結(jié)，所以也不覺得苦和累，因為你知道你的周圍有著一群一直與你同在的戰(zhàn)友!有你有我才會有團結(jié)!
團結(jié)莫過于在文體匯演的時候那一聲聲整齊響亮的`吶喊聲，“八班加油!八班加油!”在螃蟹跑和跳長繩中，無論是參賽者還是旁觀者都為班級盡一份力，或奮力拼搏，或高聲吶喊。在跳長繩的時候，或多或少都會出現(xiàn)失誤而延誤進度，但是我們并沒有去埋怨任何一個人，而是鼓勵她們?nèi)L試，不要怕。到最后漸入佳境，但還是會有人怕而退縮，這時我們選擇了會跳的人跳多幾次。這并不是說拋棄了那些不會跳的人，我覺得團結(jié)也體現(xiàn)在這里，在關(guān)鍵時刻，讓有能力的人先上，讓集體獲得更好的成績也是一種團結(jié)!
團結(jié)莫過于與不同學(xué)院不同班別的人一起在木蘭軍訓(xùn)練的日子，鐵血之花，軍中綻放，鏗鏘木蘭，笑傲四方。每一天都會重復(fù)的口號，每一天都會重復(fù)的喝水口令，每一天都會重復(fù)的圖案……團結(jié)就是在你做錯動作的時候身邊會有人提醒你，團結(jié)就是在你蹲下去一時起不來的時候會有雙手把你給拉起來……就像今天，教官得知在軍訓(xùn)期間有11位同學(xué)生日之后，在今晚偷偷組織我們?yōu)樯盏耐瑢W(xué)策劃了一場驚喜，開手機閃光燈擺心形，買蛋糕，唱生日歌，大概團結(jié)就是這樣吧。每天也從教官的言傳身教中理解團結(jié)的意義，教官每天都會重復(fù)的提及團結(jié)的意識。因為在16*16的木蘭軍里，每個人都是不可或缺的一部分，如果有一個人沒做好會影響整個出來的效果。也正如解說詞里所說，我們256個人都來自五湖四海，每個人都像一顆小水滴，匯聚在一起，我們就成了汪洋大海。
有你，有我，有大家，有包容，有鼓勵，有支持，這才是團結(jié)。
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