團(tuán)隊(duì)凝聚力心得體會(huì)(通用21篇)
當(dāng)我們積累了新的體會(huì)時(shí),可以記錄在心得體會(huì)中,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。但是心得體會(huì)有什么要求呢?下面是小編幫大家整理的團(tuán)隊(duì)凝聚力心得體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。
團(tuán)隊(duì)凝聚力心得體會(huì) 1
新團(tuán)隊(duì)凝聚力培訓(xùn)是現(xiàn)代企業(yè)管理中的一項(xiàng)重要措施,其目的是提高團(tuán)隊(duì)成員間的合作意識(shí)和協(xié)調(diào)能力,更好地完成企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)。筆者最近參加了一次新團(tuán)隊(duì)凝聚力培訓(xùn)活動(dòng),通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們團(tuán)隊(duì)成員更加明確了團(tuán)隊(duì)目標(biāo)和角色,建立了更加緊密的團(tuán)隊(duì)合作關(guān)系。在本文中,筆者將分享一些關(guān)于新團(tuán)隊(duì)凝聚力培訓(xùn)的心得和體會(huì)。
在新團(tuán)隊(duì)凝聚力培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了一些理論知識(shí),包括“團(tuán)隊(duì)的特征”、“團(tuán)隊(duì)目標(biāo)”的確定、“團(tuán)隊(duì)角色”的分配、“團(tuán)隊(duì)合作”的建立等等。從這些理論中,我總結(jié)了一些關(guān)鍵點(diǎn):
首先,一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)需要具備一些特定的特征,包括共同的目標(biāo)、明確的角色和職責(zé)、有效的'溝通和合作等等。這些特征是團(tuán)隊(duì)成功的關(guān)鍵。
其次,團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)一定要明確和具體,這可以幫助團(tuán)隊(duì)成員更好地了解自己的任務(wù),并更好地協(xié)同合作。
第三,每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都需要明確自己的角色和職責(zé),以便更好地發(fā)揮自己的專業(yè)能力和技能,并為達(dá)成團(tuán)隊(duì)目標(biāo)作出貢獻(xiàn)。
最后,有效的溝通和合作是團(tuán)隊(duì)成功的關(guān)鍵,因此,我們需要不斷加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員間的溝通,建立起互相信任、尊重和合作的關(guān)系。
隨后是實(shí)踐部分,我們團(tuán)隊(duì)成員通過多種形式的活動(dòng)相互交流、合作,來加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。在此過程中,我們總結(jié)了以下幾個(gè)體會(huì):
首先,鼓勵(lì)每個(gè)成員表現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和專業(yè)技能,并賦予每個(gè)成員合適的角色,只有這樣可以形成一種真正的協(xié)作關(guān)系。
其次,建立一個(gè)良好的溝通渠道,確保所有成員都能夠暢所欲言,并且充分理解對(duì)方的想法和需求。
第三,定期舉行團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng),以加強(qiáng)隊(duì)員之間的感情,提高彼此之間的信任和尊重。
最后,當(dāng)面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí),我們要保持積極的心態(tài),相互支持并共同面對(duì),這樣才能更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),克服困難。
在新團(tuán)隊(duì)凝聚力培訓(xùn)中,我學(xué)到了很多,對(duì)我個(gè)人產(chǎn)生了很大的啟發(fā)。首先,我意識(shí)到,單打獨(dú)斗的時(shí)代已經(jīng)過去,一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)需要每個(gè)成員的貢獻(xiàn)和努力。只有各自發(fā)揮自己的擅長(zhǎng)之處,我們才能真正做到“團(tuán)結(jié)合作”的理念。其次,作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的一員,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)傾聽,理解和尊重對(duì)方的想法和需求。只有這樣,我們才能建立起互相信任和合作的關(guān)系。最后,我們還要學(xué)會(huì)如何面對(duì)挑戰(zhàn)和困難,保持積極的心態(tài)和信心,堅(jiān)持不懈的努力,才能最終取得成功。
通過這次新團(tuán)隊(duì)凝聚力培訓(xùn),我們學(xué)到了很多,建立了更加緊密的團(tuán)隊(duì)合作關(guān)系,為企業(yè)的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。在今后的工作中,我們將繼續(xù)遵循團(tuán)隊(duì)合作的理念,不斷加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員間的溝通和交流,積極應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和困難,共同努力,實(shí)現(xiàn)企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)。
團(tuán)隊(duì)凝聚力心得體會(huì) 2
拓展培訓(xùn)中很多科目都會(huì)帶來強(qiáng)烈的情緒體驗(yàn),在良好的團(tuán)體氛圍中使團(tuán)隊(duì)成員走得更近,有些時(shí)候更會(huì)產(chǎn)生兄弟姐妹般的情誼。而引發(fā)情緒高峰體驗(yàn)的科目最典型的是求生墻這個(gè)科目。
在這個(gè)科目中,有些時(shí)候會(huì)挑戰(zhàn)體力極限,如果再加上一些音樂的激勵(lì),成員就會(huì)達(dá)到較高的生理喚起水平。當(dāng)科目結(jié)束進(jìn)行分享的時(shí)候,人們?cè)谏眢w上感受到高度的生理喚起,就會(huì)把一部分其實(shí)單純由生理喚起引起的情緒體驗(yàn),也歸因于由行為環(huán)境帶來的情緒體驗(yàn),即順利完成科目后的勝利感和自豪感,認(rèn)為是團(tuán)隊(duì)的合作,隊(duì)員的奉獻(xiàn)等等因素引發(fā)了自己的情緒。這樣生理和心理激烈的交互作用,就會(huì)產(chǎn)生非常強(qiáng)烈的情緒體驗(yàn),也就是情緒上的高峰體驗(yàn)。觀察發(fā)現(xiàn),缺乏一定的生理喚起,產(chǎn)生高峰體驗(yàn)的人數(shù)也將會(huì)大大減少,所以在科目開始前進(jìn)行充分的生理喚起,是這個(gè)科目帶來高峰體驗(yàn)的一個(gè)很大的促進(jìn)因素。
在拓展培訓(xùn)中,對(duì)學(xué)員的情緒喚起一定要把握適度。過于熱烈或煽情的氛圍并不適合體驗(yàn)式學(xué)習(xí),只會(huì)導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)成員產(chǎn)生強(qiáng)烈的從眾心理和群體催眠效應(yīng),熱鬧、感動(dòng)之后,發(fā)現(xiàn)所得并沒有當(dāng)初表現(xiàn)的那么夸張,就會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的心理反差。健康的培訓(xùn)氛圍應(yīng)當(dāng)是積極的、樂觀的,伴隨著體驗(yàn)者的不斷思考、不斷自我學(xué)習(xí),在動(dòng)靜相宜的過程中達(dá)成培訓(xùn)目的。
競(jìng)爭(zhēng) 激發(fā)團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力
在拓展培訓(xùn)中,有意設(shè)置的行為情境會(huì)使不同小隊(duì)的成員之間感到明顯的由社會(huì)比較引發(fā)的競(jìng)爭(zhēng)壓力,使成員行為的內(nèi)在動(dòng)力增加。心理學(xué)家米德爾布魯克提出,在人們意識(shí)到不能單獨(dú)完成一項(xiàng)任務(wù),或者通過多個(gè)人的共同努力可以更順利地完成一項(xiàng)任務(wù)時(shí),就傾向于組成團(tuán)隊(duì)。在這種由競(jìng)爭(zhēng)帶來的高壓力下,成員從團(tuán)隊(duì)合作中得到足夠的安全感,從而增強(qiáng)了對(duì)團(tuán)隊(duì)的歸屬感,有效地提高了團(tuán)隊(duì)的凝聚力。
同時(shí)這種競(jìng)爭(zhēng)情境,會(huì)直接引發(fā)成員的被評(píng)價(jià)意識(shí),使行為情境轉(zhuǎn)化為具有外加激勵(lì)作用的評(píng)價(jià)情境。在被評(píng)價(jià)的情境下,成員期望得到積極評(píng)價(jià)的動(dòng)機(jī)被有意識(shí)或無意識(shí)地激發(fā)。得到積極評(píng)價(jià)的意識(shí)被激發(fā),會(huì)直接提高團(tuán)隊(duì)成員的'自我觀察、自我評(píng)價(jià)和自我調(diào)整的水平,使行為過程成為一個(gè)由高度自我意識(shí)支配的自我表現(xiàn)過程,從而帶來行為效率的明顯增加。被評(píng)價(jià)意識(shí)越強(qiáng)烈,這種作用也會(huì)越強(qiáng)烈,從而也提高了團(tuán)隊(duì)的效能。
所以在拓展培訓(xùn)中,積極營(yíng)造競(jìng)爭(zhēng)情境,激發(fā)學(xué)員的被評(píng)價(jià)意識(shí),會(huì)極大地提高團(tuán)隊(duì)的工作效能,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,達(dá)到熔煉團(tuán)隊(duì)的目的。
但是需要注意的是,有時(shí)候在訓(xùn)練中形成的超強(qiáng)凝聚力會(huì)帶到員工實(shí)際工作中,導(dǎo)致訓(xùn)練中的小團(tuán)隊(duì)難以融進(jìn)企業(yè)的大團(tuán)隊(duì)中。所以在各小隊(duì)熔煉得較為成熟之后,一定要進(jìn)行大團(tuán)隊(duì)融合的科目。也就是說,需要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候打破企業(yè)內(nèi)部小隊(duì)之間的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,以免在訓(xùn)練中形成的小團(tuán)隊(duì)凝聚力過于強(qiáng)烈,在實(shí)際工作中也各自為營(yíng)。
團(tuán)隊(duì)凝聚力心得體會(huì) 3
團(tuán)隊(duì)凝聚力是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的核心,它是團(tuán)隊(duì)成員之間緊密聯(lián)系的紐帶。如果沒有團(tuán)隊(duì)凝聚力,團(tuán)隊(duì)的合作可能會(huì)變得紊亂,導(dǎo)致無法有效地實(shí)現(xiàn)成果。因此,在現(xiàn)代企業(yè)中,團(tuán)隊(duì)凝聚力的培訓(xùn)已成為必備的課程之一。在這篇文章中,我要分享我的團(tuán)隊(duì)凝聚力培訓(xùn)心得體會(huì)。
在培訓(xùn)中,我們通過各種團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、案例分析和小組討論等形式學(xué)習(xí)到了許多關(guān)于團(tuán)隊(duì)凝聚力的知識(shí)和技巧。我們了解到了如何建立團(tuán)隊(duì)的信任、如何增強(qiáng)溝通、如何提高協(xié)作和如何激發(fā)創(chuàng)造性思考等方面的知識(shí)。通過培訓(xùn),我更加清晰地認(rèn)識(shí)到了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量和團(tuán)隊(duì)成員之間的相互依賴性。
在培訓(xùn)中,我收獲了很多。首先,我了解到了如何有效地與團(tuán)隊(duì)成員溝通交流,更加清晰地傳達(dá)自己的想法,并更加主動(dòng)地了解和支持他人。其次,我學(xué)會(huì)了如何提高自己的自信心和鼓勵(lì)別人,以更好地克服挑戰(zhàn)并取得成功。最后,我也更加看重團(tuán)隊(duì)合作的重要性,并提高了建立團(tuán)隊(duì)聯(lián)系的`能力。
學(xué)到的知識(shí)和技巧并不意味著獲得成功。培訓(xùn)后我意識(shí)到需要將所學(xué)應(yīng)用到實(shí)踐中并反復(fù)嘗試和調(diào)整。在團(tuán)隊(duì)中,我積極參與到團(tuán)隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng),并更加積極地?fù)?dān)任責(zé)任和提供幫助,希望為團(tuán)隊(duì)的整體成果做出更大的貢獻(xiàn)。實(shí)踐中,我也更加注重和他人之間的信任和相互依賴性。在實(shí)踐中,我開始感受到我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力在持續(xù)地提升。
通過這次培訓(xùn),我學(xué)到了關(guān)于團(tuán)隊(duì)凝聚力的很多東西,然而最重要的是,我感到團(tuán)隊(duì)凝聚力的力量。一個(gè)擁有高度凝聚力的團(tuán)隊(duì),可以大大提高工作效率、創(chuàng)造更好的工作結(jié)果、增加員工擁有感和歸屬感。我期望更多的團(tuán)隊(duì)能夠重視這個(gè)問題,去加強(qiáng)自己的團(tuán)隊(duì)凝聚力,并向著共同目標(biāo)前進(jìn)。
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團(tuán)隊(duì)凝聚力是團(tuán)隊(duì)合作中最為基礎(chǔ)和核心的要素,它涉及到團(tuán)隊(duì)成員之間的信任、默契和相互支持。作為一名管理者,我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)凝聚力的重要性,因此我參加了一次關(guān)于團(tuán)隊(duì)凝聚力的培訓(xùn),并獲得了許多收獲和體會(huì)。
這次培訓(xùn)的內(nèi)容豐富多樣,包括理論知識(shí)、案例分析、角色扮演等。其中最令我印象深刻的是一個(gè)叫做“露營(yíng)之旅”的活動(dòng)。在此次活動(dòng)中,我們需要組成小組到野外露營(yíng),并完成一系列團(tuán)隊(duì)合作任務(wù)。在這個(gè)過程中,我們需要共同協(xié)作、相互幫助,這不僅增進(jìn)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力,也鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力。
通過這次培訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)凝聚力的建立需要從領(lǐng)導(dǎo)者開始,領(lǐng)導(dǎo)者需要為團(tuán)隊(duì)設(shè)定清晰的目標(biāo)和方向,建立和諧的團(tuán)隊(duì)文化。同時(shí),領(lǐng)導(dǎo)者還需要不斷地激勵(lì)和鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員,提升團(tuán)隊(duì)的歸屬感和自豪感。此外,在團(tuán)隊(duì)合作中,互相信任和理解是非常重要的,要依靠相互的交流和溝通來建立信任,不斷增進(jìn)彼此之間的了解和理解。
學(xué)習(xí)了這些知識(shí)和技能后,我將嘗試在實(shí)際工作中運(yùn)用。首先,我將從領(lǐng)導(dǎo)者的角度出發(fā),制定符合團(tuán)隊(duì)實(shí)際情況的目標(biāo)和方向,為團(tuán)隊(duì)成員指明前進(jìn)方向。其次,我將積極營(yíng)造和諧的團(tuán)隊(duì)文化,幫助團(tuán)隊(duì)成員建立目標(biāo)共識(shí)并增加彼此之間的'交流和溝通機(jī)會(huì)。最后,我將不斷鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員,增強(qiáng)他們的信心和歸屬感,激勵(lì)他們參與到團(tuán)隊(duì)合作中,共同完成任務(wù)。
團(tuán)隊(duì)凝聚力是團(tuán)隊(duì)合作中最為基礎(chǔ)和核心的要素,是提高團(tuán)隊(duì)績(jī)效和工作效率的重要保障。通過這次培訓(xùn),我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)凝聚力的重要性和建立方法,也將嘗試在實(shí)際工作中應(yīng)用這些知識(shí)和技能,幫助團(tuán)隊(duì)更好地完成任務(wù),提高工作效率。我相信,只要不斷學(xué)習(xí)和提升自己,團(tuán)隊(duì)的凝聚力和合作能力必將得到不斷提升,實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。
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公司一貫注重員工整體素質(zhì)的培養(yǎng),不定期的開展各類培訓(xùn)活動(dòng)。9月20日至21日,我很榮幸的參加了由公司組織的團(tuán)隊(duì)凝聚力訓(xùn)練活動(dòng)。通過本次活動(dòng),我不僅鍛煉了自己,也從中受益匪淺,感觸甚深:人聚在一起只能稱作人群,心聚在一起才能稱之為團(tuán)隊(duì);沒有凝聚力的團(tuán)隊(duì)如一盤散沙不堪一擊,有凝聚力的團(tuán)隊(duì)則是虎狼之師所向披靡。這次訓(xùn)練的全過程中,所有的隊(duì)員都為完成訓(xùn)練科目發(fā)揮了重要作用。正是由于大家嚴(yán)格要求,注重了細(xì)節(jié),一絲不茍、自動(dòng)自發(fā)、才順利地完成了任務(wù)。同時(shí)也總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為下一步推動(dòng)團(tuán)隊(duì)全力以赴的做好各項(xiàng)工作提供幫助。
“過電網(wǎng)”這個(gè)活動(dòng)培養(yǎng)了我們?nèi)w成員同心協(xié)力、共同戰(zhàn)勝困難的決心與信心,也讓我深切感受到團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)需要每位團(tuán)隊(duì)成員的共同努力。讓我更加懂得了什么是“細(xì)節(jié)決定成敗”,懂得了管理過程中分工、協(xié)調(diào)、控制的重要作用。這次訓(xùn)練給我留下的印象極深,使我深深的體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作在任務(wù)執(zhí)行過程中的重要性,同時(shí)也學(xué)會(huì)了如何突破自己心理的極限。一切皆有可能,超越自己就能夠創(chuàng)造奇跡!從訓(xùn)練聯(lián)想到實(shí)際的工作,我也感到受益匪淺。隨著社會(huì)的發(fā)展,靠一個(gè)人完成所有任務(wù)的可能性已是微乎其微,由此,團(tuán)隊(duì)整體的效率就顯得極其重要。保持整個(gè)團(tuán)隊(duì)的最佳狀態(tài),使其成為一個(gè)無堅(jiān)不摧的戰(zhàn)斗團(tuán)體,必須增進(jìn)彼此的了解和加強(qiáng)相互之間的信任。
通過對(duì)訓(xùn)練的總結(jié)體會(huì),在實(shí)際工作中如何提高團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力,我想:首先,整個(gè)團(tuán)隊(duì)必須確定一個(gè)明確的.目標(biāo),并堅(jiān)定不移地去執(zhí)行。其次,在目標(biāo)明確后整個(gè)團(tuán)隊(duì)的所有人員必須全力以赴地激情投入,尤其我們是搞業(yè)務(wù)的。只有所有的人都動(dòng)起來了,相互協(xié)作,有良好的氛圍感染,隊(duì)伍才能形成強(qiáng)大的凝聚力,整個(gè)團(tuán)隊(duì)才能不斷進(jìn)取,取得成功。第三就是合理分配人員資源,重點(diǎn)平臺(tái)放在重點(diǎn)人員手中,工作沒有職位大小,只有分工不同。充分做到人盡其職。只有如此,整個(gè)團(tuán)隊(duì)才會(huì)保持可持續(xù)的發(fā)展趨勢(shì)。
“報(bào)數(shù)”是最讓人緊張,也最令人振奮和激動(dòng)的一個(gè)活動(dòng)。要求是讓所有隊(duì)員報(bào)數(shù),不得有錯(cuò),如果沒有我們的團(tuán)結(jié)一致,沒有戰(zhàn)勝困難的決心和信心,沒有周密的計(jì)劃、組織和協(xié)調(diào),是根本不可能成功完成這個(gè)任務(wù)的。大家密切團(tuán)結(jié)一致,那一刻,我看到了團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的,我也看到了齊心協(xié)力完成任務(wù)后我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)所受到的鼓舞。把培訓(xùn)推向了高潮,我們大家都在彼此的感謝聲中,相互擁抱中,歡聲笑語中結(jié)束了這次旅行。
接受任務(wù)時(shí),在沒有搞清要求、規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn)的情況下,不能使盲沖動(dòng),只有明確了任務(wù)、方向、目標(biāo),才能少走彎路。人心齊、泰山移,團(tuán)結(jié)就是力量。沒有凝聚力的團(tuán)隊(duì)就沒有競(jìng)爭(zhēng)力。如果沒有團(tuán)隊(duì)精神,嚴(yán)格的紀(jì)律,這次的所有訓(xùn)練項(xiàng)目就無法完成。如果每個(gè)人各行其是、我行我素、勢(shì)必一盤散沙,工作就難成功,甚至導(dǎo)致失敗。相反,團(tuán)隊(duì)的所有成員人人都以事業(yè)為重、關(guān)心集體、顧全大局、團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力,就能形成一支堅(jiān)不可摧的團(tuán)隊(duì)。
這次訓(xùn)練不僅是一種單純的訓(xùn)練,是一種思維、一種考驗(yàn)、一種精神、一種氣概,更是企業(yè)文化的結(jié)晶。在我們的生活、工作中總沒有一帆風(fēng)順的路,它也正如拓展培訓(xùn)一樣,充滿挑戰(zhàn)、充滿艱辛。通過這次訓(xùn)練,加深了人與人之間的信任和了解,凝聚了團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力,增強(qiáng)了人與人的團(tuán)結(jié)和情誼。我們要在今后工作中也要象拓展訓(xùn)練一樣,尤其是我們單位科主任要帶領(lǐng)科室人員團(tuán)結(jié)在婦幼院班子周圍,創(chuàng)造一流的團(tuán)隊(duì),提供一流的服務(wù),立足本職,認(rèn)真學(xué)習(xí),扎實(shí)工作,按照院部制訂的各項(xiàng)規(guī)章制度和工作目標(biāo)任務(wù),一絲不茍,步調(diào)一致,齊心協(xié)力,努力拼搏,我們的單位就有發(fā)展,大有希望,我們的婦幼事業(yè)明天會(huì)更加輝煌!
經(jīng)過這短短的培訓(xùn),留給了我太多的思考和感動(dòng)。在日常工作中難道我們不是同樣是為了共同的目標(biāo)而齊心協(xié)力、通力協(xié)作嗎?我們每一個(gè)人、每一個(gè)團(tuán)隊(duì)在生活中的共同目標(biāo)便是取得優(yōu)異的成績(jī)、實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。在今后的工作中,我必將會(huì)牢記“團(tuán)隊(duì)、承諾、愛”這幾個(gè)大字,在生活和工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)中予以體現(xiàn)并繼續(xù)感悟,在工作中體現(xiàn)出自己的人生價(jià)值,讓我們的團(tuán)隊(duì)永遠(yuǎn)大踏步的前進(jìn)。
團(tuán)隊(duì)凝聚力心得體會(huì) 6
前幾天經(jīng)歷了人生的第一次拓展訓(xùn)練,它讓人領(lǐng)悟到團(tuán)隊(duì)的力量是無窮大,雖然太陽照曬,雖然疲憊不堪,雖然苦雖然累,同伴們沒有放棄,沒有抱怨,沒有言敗,精神可佳,友好協(xié)作,共同完成目標(biāo)。
一天的活動(dòng)在軒特拓展培訓(xùn)師的引導(dǎo)下,我們共同體驗(yàn)、領(lǐng)悟、激發(fā)潛能和提升素養(yǎng),空中鋼絲、極速原木、木樁橋、天羅地網(wǎng)、孤島求生、平安橋、闖關(guān)酷地帶,這一個(gè)個(gè)項(xiàng)目讓我終生難忘。
當(dāng)然,很多時(shí)候我們需要給自己的生命留下一點(diǎn)空隙,就象兩車之間的'安全距離,一點(diǎn)緩行的余地,可以隨時(shí)調(diào)整自己,進(jìn)退有進(jìn),生活的空間,需要清理挪減而留出心靈的空間,經(jīng)思考領(lǐng)悟而拓展。有些話語稱起來不重,但稍一不慎,便會(huì)重重地墜到別人心上,同時(shí),也要訓(xùn)練自己,不要輕易被別人的話扎傷變心。
我們知道生活不是守株待兔的遐想,不是消極的自我研究,布是情緒化的虔敬神明,只有行動(dòng)才能決定人生價(jià)值。這次拓展訓(xùn)練給我終身難忘的經(jīng)歷,更給我一筆寶貴的精神財(cái)富,他讓我認(rèn)識(shí)了團(tuán)隊(duì)的巨大力量,也領(lǐng)悟了創(chuàng)新的重要意義。
非常感謝我的隊(duì)友們對(duì)我的信任與支持,通過這次娛樂競(jìng)技訓(xùn)練營(yíng),讓我深刻領(lǐng)悟到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力是多么的重要。我希望大家在今后的工作當(dāng)中嚴(yán)格做好自己的本職工作,盡職盡守,同時(shí)也祝愿你們能夠在今后的工作中像今天的拓展訓(xùn)練那樣賽出精神,賽出成績(jī)。
團(tuán)隊(duì)凝聚力心得體會(huì) 7
首先感謝鑫源金店,給予了我們這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
9月17日——18日,在公司的組織下我們有幸參加了聚成的“增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,打造卓越團(tuán)隊(duì)”的培訓(xùn)課!經(jīng)過兩天一夜的培訓(xùn),讓我更加透徹、深入的認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)的凝聚力、執(zhí)行力及隊(duì)員之間的合作與溝通的重要性!
這次的培訓(xùn)跟以往參加聚成的一些培訓(xùn)課有所不同,主要在于這次培訓(xùn)的課堂上穿插一些互動(dòng)游戲活動(dòng),讓我們通過聽、看、做等互動(dòng)方式,讓我們更加容易理解課程的內(nèi)容,讓我們學(xué)會(huì)了怎樣去團(tuán)結(jié),同時(shí)也看到了團(tuán)隊(duì)凝聚的力量。每個(gè)人都受益匪淺,這是我們所有學(xué)員都將終生難忘的一堂培訓(xùn)課,一次心靈的洗禮。
以下是我通過對(duì)這兩天的學(xué)習(xí)對(duì)某些環(huán)節(jié)及團(tuán)隊(duì)精神的感想,心得如下:
一、領(lǐng)袖風(fēng)范的體驗(yàn),是一次心的體驗(yàn),它讓我們學(xué)會(huì)了同甘苦,共患難
在一次又一次團(tuán)隊(duì)心的考驗(yàn)下,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),經(jīng)過這次考驗(yàn)讓我們的團(tuán)隊(duì)更加團(tuán)結(jié)一心,讓我們時(shí)刻不忘我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)是一個(gè)整體。讓我體會(huì)到了一直在為我們付出,而我們從未有過感激的人,還有因?yàn)槲覀兊倪^失,而給我們承擔(dān)責(zé)任的人,這些人就是我們身邊的同事,身邊的領(lǐng)導(dǎo)和我們的金尊公司;在這里我要真心對(duì)他們說一聲:“謝謝”!謝謝所有關(guān)心我的人,你們都是我生命中最重要的人。有了你們的支持在我以后的人生中我會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng),不管在任何情況下都更加堅(jiān)定我的信念,為我們的企業(yè),我們的團(tuán)隊(duì),付出我所有的熱情。
二、雙贏是現(xiàn)在社會(huì)的一種商業(yè)主流,只有雙贏共享才能達(dá)到企業(yè)的'和諧
發(fā)展。在玩《紅黑游戲》這個(gè)活動(dòng)中“雙贏”這個(gè)詞可謂是體現(xiàn)得淋漓盡致!這個(gè)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)是想告訴大家在現(xiàn)在的商海中只有雙贏才能發(fā)展,只有用一顆充滿愛、仁慈與寬容的心去善待他人才能“贏”,俗話說“得民心者得天下”,對(duì)此我深信不疑!與此同時(shí)也讓我想起了以前看過的電視劇《大染房》,劇中的主人公在創(chuàng)業(yè)及人生路上總是處處遭人暗算與排斥,但是在危難時(shí)刻時(shí)他們卻反幫曾經(jīng)對(duì)自己下過暗算的人一把!正是因?yàn)樗麄冇幸活w博大的心胸及仁愛的心,成就了他們當(dāng)時(shí)的千秋偉業(yè)!
三、兩天一夜的培訓(xùn)中最讓人為之感動(dòng)
最能體現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)精神的時(shí)刻莫過于是“穿越電網(wǎng)”,跨越生死線,耗費(fèi)了近兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間后,當(dāng)所有人都穿過障礙、穿過生死線的那一刻全場(chǎng)掌聲雷動(dòng),勝利、喜悅的淚水沖出了眼眶,大家相互擁抱!全場(chǎng)響起了《真心英雄》的歌聲,這歌在那一時(shí)刻特別的動(dòng)聽、特別的嘹亮!大伙相處了兩天一夜,時(shí)間雖然短暫,但是大家都能為了共同的目標(biāo)放下一切而不懈努力,因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)利益永遠(yuǎn)高于一切。放下身份、積極主動(dòng),放下它事、全程參與,放下經(jīng)驗(yàn)、空杯心態(tài)!在這一刻大家做不約而同的做到了,這也許就是檢驗(yàn)兩天來我們學(xué)習(xí)的標(biāo)準(zhǔn)吧!
兩天一夜的培訓(xùn)一瞬即過。但是兩天的相處已經(jīng)讓大家真正的融入到了這個(gè)團(tuán)隊(duì)——鑫源金店。正是這個(gè)“團(tuán)隊(duì)”讓我們有了歸屬感、自豪感、榮譽(yù)感,團(tuán)隊(duì)精神已經(jīng)深深的烙印在我們的心中!
團(tuán)隊(duì)凝聚力心得體會(huì) 8
這次笑翻天拓展之旅, 雖然只有短短的一天,但所給我的財(cái)富是一輩子的,我沒有經(jīng)歷過如此扣人心弦,且一針見血有寓教于樂的培訓(xùn),與其說是培訓(xùn),不如說是一次換位思考,一次人身體驗(yàn),我們超越了自我,超越了外力,超越了殘酷,因?yàn)橹匦滤茉炝恕皥F(tuán)隊(duì)”,這個(gè)巨大的力量。
拓展活動(dòng)結(jié)束后,感想很多,首先,笑翻天基地的拓展項(xiàng)目設(shè)計(jì)非?茖W(xué),安全,刺激。任務(wù)完成后,每一個(gè)人都會(huì)有不同的體驗(yàn)和感悟,在教練的引導(dǎo)下,我們總會(huì)出現(xiàn)更深層次的體會(huì),甚至可以說是激烈地辯論,沒錯(cuò)!感覺是智慧的火花在撞擊,我們的成長(zhǎng),我們的上升空間,如此迅速和給力!
在團(tuán)隊(duì)中,彼此互幫互助互信賴,是第一堂課。體驗(yàn)式培訓(xùn)的第一個(gè)項(xiàng)目就要求,我們每一個(gè)人都必須彼此將自己交給對(duì)方,這樣才能相互配合、相互支持、相互協(xié)同,每一個(gè)人才能在團(tuán)隊(duì)中感到“輕松、舒服、快樂、開心”!這樣的團(tuán)隊(duì)才有凝聚力和戰(zhàn)斗力,也只有這樣的團(tuán)隊(duì)才能長(zhǎng)久!
在團(tuán)隊(duì)中,我們必須要有一致的目標(biāo),勁往一處使,也為團(tuán)隊(duì)做出具體貢獻(xiàn)的個(gè)人,全身心地投入當(dāng)然會(huì)大聲說出的自己的想法,只有充分發(fā)揮每個(gè)人的智慧,才能挖掘出團(tuán)隊(duì)最大的活力與競(jìng)爭(zhēng)力。在過程中尋找到快樂,在感悟中得到升華。
在團(tuán)隊(duì)中,把合適的人放在合適的位置很重要,各成員之間的.能力和特長(zhǎng)就應(yīng)該是能夠取長(zhǎng)補(bǔ)短的,企業(yè)的進(jìn)步依托的不是個(gè)人英雄主義,而是高度互動(dòng)、高度合作的組織;現(xiàn)代企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng),是員工隊(duì)伍整體素質(zhì)和企業(yè)整體能力的競(jìng)爭(zhēng),沒有一個(gè)協(xié)作作戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì)是不可能取得企業(yè)的發(fā)展的。
在團(tuán)隊(duì)中,未雨綢繆,全局統(tǒng)籌,整體規(guī)劃很關(guān)鍵;在團(tuán)隊(duì)中,溝通交流,理解萬歲;在團(tuán)隊(duì)中,我們都是一家人,在團(tuán)隊(duì)中,我們有競(jìng)爭(zhēng)也有合作,在團(tuán)隊(duì)中,我們?cè)诎缪莞鞣N角色,這次員工戶外活動(dòng)達(dá)到了既豐富員工的業(yè)余生活,又讓我們明白完美的團(tuán)隊(duì)建設(shè)需要靠我們每一個(gè)人去努力,換位思考,這樣才會(huì)有更多收獲,換位思考,這樣才會(huì)讓我們今天明白了如此多的團(tuán)隊(duì)知識(shí),換位思考,這樣或者也許是另一種模式的團(tuán)隊(duì)真諦!
團(tuán)隊(duì)凝聚力心得體會(huì) 9
5月18號(hào),在這個(gè)陽光明媚、略有夏意的日子,電氣室赴紅螺寺鳥島,組織了一次拓展活動(dòng)。
拓展,這個(gè)詞相信大家并不陌生,但是很多人還沒有接觸過,顧名思義,拓:開拓,展:展開。此行的主要目的就是讓大家戰(zhàn)勝自我的同時(shí),塑造集體的.凝聚力。它不僅僅是一種簡(jiǎn)單的訓(xùn)練,更是一種文化,切實(shí)體現(xiàn)了公司宣傳的“四講”精神:講奮斗,講奉獻(xiàn),講擔(dān)當(dāng),講忠誠(chéng)。
在活動(dòng)場(chǎng)上,我們忘記了年齡,忘記了工作身份,只知道自己身處一個(gè)團(tuán)隊(duì)里。訓(xùn)練分為兩個(gè)部分:高空斷橋是訓(xùn)練戰(zhàn)勝自我,勇敢邁出重要的一步。電網(wǎng)逃生,背摔以及不倒森林等等,是增強(qiáng)大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
中午吃完飯以后,我們?cè)邙B島上悠閑的散步,消食。繞島一周,驚奇的發(fā)現(xiàn),鳥島上竟然還有獼猴,梅花鹿,澳洲鴕鳥,火烈鳥,黑天鵝等好多觀賞動(dòng)物,幸好我們提前預(yù)備了食物,還跟這些小家伙們互動(dòng)了一下,真是不虛此行啊。
拓展訓(xùn)練讓我們收獲了很多,其中最深刻的就是:我們懂得了打破慣性思維模式,認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人的長(zhǎng)處,不管遇到多大的困難,首先進(jìn)行困難分工,逐個(gè)突破,最有效的利用到每個(gè)人擅長(zhǎng)的方面,最快速最有效的解決問題。我們這次看似游玩的活動(dòng),其實(shí)學(xué)到了很多珍貴的東西,一個(gè)團(tuán)隊(duì)想要發(fā)展壯大,只有緊密團(tuán)結(jié)成一個(gè)整體,才可能戰(zhàn)無不勝、攻無不克。我們以后還會(huì)多多組織此類活動(dòng),既鍛煉了身體,又能悟到生活、工作上的很多道理,使我們能從工作以外的活動(dòng)中汲取一些不同的經(jīng)驗(yàn),用于自我升華。
最后我想說,相信自己,只要我們團(tuán)結(jié)一致,沒有什么不可以!
團(tuán)隊(duì)凝聚力心得體會(huì) 10
拓展培訓(xùn)一天,雖然很累,但是讓我收獲了也很多。我們都知道拓展培訓(xùn)是一種體驗(yàn)式培訓(xùn),但是在現(xiàn)在很多企業(yè)培訓(xùn)課程中,拓展培訓(xùn)是提高團(tuán)隊(duì)凝聚力的重要培訓(xùn)方式?梢杂行У丶訌(qiáng)團(tuán)隊(duì)的溝通、提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作合作的精神、有利益團(tuán)隊(duì)建設(shè)及企業(yè)文化的創(chuàng)建。
在拓展訓(xùn)練中培養(yǎng)合作意識(shí),改善自我人際關(guān)系。拓展訓(xùn)練項(xiàng)目——畢業(yè)墻,一個(gè)考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作的訓(xùn)練項(xiàng)目,團(tuán)隊(duì)的凝聚力在這里體現(xiàn)的很重要。面對(duì)4.2米的高墻,一個(gè)是無法完成的,需要凝集團(tuán)隊(duì)的力量去完成。我們相互溝通交流,一起尋找解決的'方法,一起努力翻越這片高墻。最后我們翻越過了曾經(jīng)認(rèn)為不可能翻越的墻,這個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目不是讓我們學(xué)會(huì)怎么去翻越這道墻,而是學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作,學(xué)會(huì)去凝聚團(tuán)隊(duì)的力量。
在一天拓展訓(xùn)練的過程中,也會(huì)出現(xiàn)有一些不和諧的情況引發(fā)團(tuán)隊(duì)的起哄,也會(huì)因?yàn)闇贤ú坏轿粚?dǎo)致團(tuán)隊(duì)拓展失敗,付出了“沉重的代價(jià)”那值得我們思考的。為什么出現(xiàn)不和諧、溝通不到位?拓展訓(xùn)練中,每一個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目有著獨(dú)特的通關(guān)方法,了解團(tuán)隊(duì)、合理分配人員很重要,讓團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)人都能在拓展中發(fā)揮出自己的優(yōu)勢(shì)。我們一個(gè)團(tuán)隊(duì),相互幫助,相互學(xué)習(xí),共同努力,共創(chuàng)未來。
體驗(yàn)式拓展訓(xùn)練磨練個(gè)人意志,提高學(xué)員。面對(duì)那些具備挑戰(zhàn)性的拓展項(xiàng)目,不斷地進(jìn)行自我突破、自我挑戰(zhàn),通過挑戰(zhàn)極限的磨練讓自己變得更加堅(jiān)強(qiáng),變得更加自信。每一個(gè)拓展訓(xùn)練課程都是拓展培訓(xùn)師的經(jīng)驗(yàn)結(jié)晶,每一個(gè)課程都是為客戶量身定做的,讓客戶在拓展訓(xùn)練中受益。
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一、有效溝通
要想團(tuán)隊(duì)共同開展,團(tuán)隊(duì)成員就必須具備有效溝通和良好的交流環(huán)境,如果不能很好的交流,那么可能導(dǎo)致工作效率不高,各方面不協(xié)調(diào),進(jìn)程緩慢,甚至?xí)l(fā)生員工抵觸,不配合等現(xiàn)象。而如果成員間交流心得,將經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行分享總結(jié)和積累,便能夠獲得更多的收獲,團(tuán)隊(duì)效益也會(huì)明顯增多,最終到達(dá)團(tuán)隊(duì)成員共同成長(zhǎng)。
二、統(tǒng)籌規(guī)劃
所謂磨刀不誤砍柴工,任何團(tuán)隊(duì)都不能無視統(tǒng)籌規(guī)劃的作用,尤其是成功的.團(tuán)隊(duì),更要有過硬的統(tǒng)籌規(guī)劃,一個(gè)好的規(guī)劃策略,必須具備良好確實(shí)定本領(lǐng)、決策本領(lǐng)、分析本領(lǐng)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)。統(tǒng)籌規(guī)劃代表了團(tuán)隊(duì)的方向與大局,就像笑翻天拓展基地的教練一開始就要我們產(chǎn)生一個(gè)隊(duì)名一樣,我們每個(gè)成員都有不一樣的方案,這就需要規(guī)劃出來,對(duì)大家的方案做決策確認(rèn)最好的方案。如假設(shè)不然,大家在各自為政中浪費(fèi)精力,在爭(zhēng)吵中浪費(fèi)時(shí)間,到最終,可能團(tuán)隊(duì)目標(biāo)沒有完成,還是亂成一團(tuán)。
三、團(tuán)隊(duì)力量
一個(gè)團(tuán)隊(duì)要想戰(zhàn)無不勝,就需要團(tuán)隊(duì)的力量,當(dāng)上下團(tuán)結(jié)一心,各司其職,各負(fù)其責(zé),朝著同一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)時(shí),團(tuán)隊(duì)將會(huì)有無限的潛能。就像笑翻天拓展基地的無軌電車這個(gè)工程一樣,我們之所以贏得勝利,就是依靠團(tuán)隊(duì)凝聚力。其實(shí)不僅僅是拓展訓(xùn)練,我們的實(shí)際工作中,不也是這樣嗎。如果要打造團(tuán)隊(duì)凝聚力,不是紙上談兵,需要個(gè)體的奉獻(xiàn),所謂獨(dú)木難成林,僅有每一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員擁有強(qiáng)大的職責(zé)心,站在團(tuán)隊(duì)的整體利益角度思考問題和處理問題,并且積累每一個(gè)細(xì)微的力量,最終將會(huì)聚集小流變成汪洋江海。
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團(tuán)結(jié)是凝聚力的源泉,增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子之間的團(tuán)結(jié),我們要做到“三個(gè)堅(jiān)持”。堅(jiān)持在不同意見中求共識(shí)。就是要做到不片面追求“一個(gè)聲音”。每個(gè)班子成員盡可能從班子和單位建設(shè)大局出發(fā),思考問題,掏真心、吐真言。
通過這些,使片面的看法全面起來,分歧的意見統(tǒng)一起來,達(dá)到思想上和行動(dòng)上的統(tǒng)一。堅(jiān)持在發(fā)揮每個(gè)班子成員作用中求合力。
一是克服局外者的思想,明白自己是集體領(lǐng)導(dǎo)中的一員,珍惜自己的權(quán)利,認(rèn)真履行責(zé)任和義務(wù),積極為單位發(fā)展和建設(shè)出謀劃策。
二要破除“老大”心里,每個(gè)班子成員要正確認(rèn)識(shí)自己在班子中的地位和作用,消除顧慮,以平等身份與大家相處。堅(jiān)持在班子的動(dòng)態(tài)變化中始終搞好團(tuán)結(jié)。
一要在“磨合期”增強(qiáng)凝聚意識(shí)。一般情況下,剛剛組建的,大家發(fā)表意見都比較謹(jǐn)慎,相互之間不便直言指出問題。這時(shí),要增強(qiáng)團(tuán)結(jié)意識(shí),使班子成員對(duì)團(tuán)結(jié)產(chǎn)生共識(shí);抓制度落實(shí),形成順暢的`工作渠道;融洽關(guān)系,使班子成員愉快共事。
二要提防“穩(wěn)定期”的一團(tuán)和氣。經(jīng)過一段時(shí)間的相處,班子內(nèi)部工作比較協(xié)調(diào),氣氛比較融洽,隨著彼此關(guān)系的加深,對(duì)一些問題就會(huì)“睜只眼閉只眼”,不大計(jì)較。在這個(gè)階段,特別要注意加強(qiáng)黨性教育,使班子成員既注重感情又不喪失原則,既講友誼又不忘批評(píng)。
三要消除“過渡期”的渙散苗頭。班子在面臨人員調(diào)整階段,個(gè)別同志會(huì)過多考慮進(jìn)退去留問題,容易忽視和放松團(tuán)結(jié)。此時(shí),大家都要保持清醒頭腦,少考慮自己的后路,多琢磨班子建設(shè)和事業(yè)發(fā)展的問題,不斷鞏固良好的團(tuán)結(jié)局面。
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首先感謝公司給予我這次有著深刻意義的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。同時(shí)我還要感謝李程老師,你辛苦了.通過這次培訓(xùn)自我感覺受益匪淺,從感恩的心態(tài)、工作方法、執(zhí)行力、企業(yè)文化宣貫等方面學(xué)到了很多,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自身的很多不足之處,對(duì)我以后在工作和學(xué)習(xí)中不斷地去完善自我找到了目標(biāo)、方向。
通過這次學(xué)習(xí),使我感受最深的是__公司的團(tuán)隊(duì)精神。 團(tuán)隊(duì)是企業(yè)發(fā)展的根源,沒有最好的個(gè)人,只有最好的團(tuán)隊(duì)。一個(gè)團(tuán)隊(duì)首先要有凝聚力才能有戰(zhàn)斗力。人在一起不是團(tuán)隊(duì),心在一起才是團(tuán)隊(duì)。我們__公司要心往一處想,勁往一處使這樣公司才能不斷發(fā)展、壯大。
同時(shí)結(jié)合公司的現(xiàn)狀,我想談下我自己的看法:
我們公司現(xiàn)在為什么公司的制度出臺(tái)后,不能堅(jiān)持下去?公司的各種制度在執(zhí)行過程中為什么會(huì)出現(xiàn)偏差?以及正確的操作流程在工作中的重要性。
我認(rèn)為首先是建立檢查程序,檢查可以讓成果提前。有了制度,沒有檢查,制度就形同虛設(shè)。所以,公司要定期或不定期對(duì)照每人、每天、每件事,對(duì)照目標(biāo)、對(duì)照過程、對(duì)照結(jié)果檢查每個(gè)員工的工作。我認(rèn)為執(zhí)行力就是檢查,各層管理人特別要對(duì)身邊自己最信任的人進(jìn)行檢查,因?yàn)闄z查可以讓壞人變好,不檢查可以讓好人變壞。 我認(rèn)為制度的執(zhí)行,領(lǐng)導(dǎo)干部必須以身作則,
身先士卒。同時(shí)要建立一個(gè)不需要依賴于人,而以流程為中心的.標(biāo)準(zhǔn)流程。寫你所做,做你所寫,真正落實(shí)到以流程為中心。 通過這次培訓(xùn),我認(rèn)為我們的這次培訓(xùn)的主要目的,是公司期待我們把所學(xué)到的知識(shí)帶到公司里來。 是公司期待我們把老師講的制度的執(zhí)行力、執(zhí)行的作風(fēng)帶到公司里來,是公司期待我們用實(shí)際的行動(dòng)帶動(dòng)、影響我們身邊的每一個(gè)人。
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根據(jù)單位的安排,我有幸參加了四天的培訓(xùn)。這次培訓(xùn)不同于以往的任何一次,合理的課程設(shè)置,豐富的教學(xué)內(nèi)容,新鮮的授課形式,使我們每個(gè)學(xué)員都真正地融入到每個(gè)環(huán)節(jié)之中。而讓我感受最深的,是維系我們每個(gè)人的力量——團(tuán)隊(duì)精神。
這是一種潛移默化的力量。幾天的集體培訓(xùn)增加了同事間互相交流的機(jī)會(huì),交流越深入,便越有默契。在互動(dòng)環(huán)節(jié)中,每個(gè)人都能找準(zhǔn)自己的定位,發(fā)揮自己的作用,彼此信任,彼此依靠,始終營(yíng)造著輕松祥和的氣氛。這時(shí)候才發(fā)現(xiàn),那些平時(shí)工作嚴(yán)謹(jǐn)、不茍言笑的同事,竟是如此親切,如此可愛。
這是一種眾志成城的力量。在戶外拓展訓(xùn)練的`最后一關(guān),當(dāng)我們通過合作,徒手翻越4米高的障礙墻,并且一名隊(duì)員都不落下的時(shí)候,每個(gè)人都感受到了成功的喜悅。這是一個(gè)人無論如何不能完成的任務(wù),卻在大家的努力下做到了。工作和生活中難免會(huì)碰到一個(gè)人越不過的墻,這時(shí)候多想想身邊的同事朋友,也許困難并非不能克服。
這是一種團(tuán)結(jié)一致的力量。董粟序老師在課上說,作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),必定是有一個(gè)共同的目標(biāo)。是的,盡管我們來自不同地方,甚至不同省份,但我們的目標(biāo)是一致的。作為臨江開發(fā)建設(shè)的一份子,我們立足本職崗位,不怕上班路程遙遠(yuǎn),不畏工作任務(wù)繁重,不惜犧牲個(gè)人休息時(shí)間,只為朝著同一個(gè)目標(biāo)邁進(jìn),那就是“臨江新城”。
培訓(xùn)雖然結(jié)束了,但我們的團(tuán)隊(duì)精神會(huì)在今后的工作中繼續(xù)生根發(fā)芽、開花結(jié)果。我相信,有了我們這樣的團(tuán)隊(duì),臨江必將成為杭州灣畔最耀眼的明珠!
團(tuán)隊(duì)凝聚力心得體會(huì) 15
大到一個(gè)國(guó)家,小到一個(gè)企業(yè),一個(gè)家庭,沒有團(tuán)結(jié)就沒有一個(gè)國(guó)家依附的安定;沒有團(tuán)結(jié),一個(gè)企業(yè)就無法在當(dāng)今日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)中長(zhǎng)期發(fā)展,日益壯大!皥F(tuán)結(jié)就是力量!”這句歌詞好啊,它激勵(lì)著我們做任何事情都要團(tuán)結(jié)一致,勇往直前,而不是只靠某一個(gè)人不全是的向心力。我是第一次參加打造團(tuán)隊(duì)凝聚力訓(xùn)練營(yíng),從中學(xué)到了許多曾經(jīng)未學(xué)到的知識(shí)。那種氛圍,那種熱情,那種體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)、分享讓我受益匪淺,感觸頗深,F(xiàn)將心得體會(huì)回顧如下:
一、承諾就是說到做到,說了不會(huì)去做就是空話
在日常生活中,我也曾同對(duì)自己的家人、同學(xué)、朋友、同事毫不費(fèi)力地許下自己的承諾。但是有些承諾自己并未考慮能否有能力做到,是否有條件完成,就答應(yīng)了別人。結(jié)果,當(dāng)別人反問時(shí)我就感覺自己當(dāng)時(shí)真的無話可說,非常后悔自己當(dāng)初的盲目舉動(dòng)。不僅給他人留下了不承諾的壞印象,失去了別人對(duì)我的重用,如前所述是他人委托我的事情沒有按時(shí)完成,給別人帶來極大的滋擾。
有時(shí)候,我們之所以失信于他人,不遵守承諾、信守承諾。不是因?yàn)槟阕约簺]有這個(gè)能力,沒有這個(gè)條件。若是沒有條件,我們完全可以充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,通過自己身邊的資源,創(chuàng)造條件,完成我們的承諾。而是最主要的原因是你是否把答應(yīng)你的主因事情放在了心上,銘記在心。時(shí)刻不忘,我們才會(huì)有時(shí)間,有精力去兌現(xiàn)自己的承諾,樹立自己堅(jiān)守堅(jiān)守信用的良好形象。這就要求我們自己要承諾時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,我要完成承諾。
承諾的另一面就是失信,拿謊言欺騙他人、欺騙自己。自欺欺人,相當(dāng)可怕,謊言騙得了別人,騙不了自己,有再一再二,沒有再三再四,當(dāng)三番五次說謊話,說謊就會(huì)變成一類習(xí)慣。好的習(xí)慣很難養(yǎng)成,但是不良習(xí)慣的養(yǎng)成,或許就是你在一次次的寬恕自己的過程中,在一次次的一瞬間逐漸養(yǎng)成的。分開來看,就像我們偷懶一次思索大的抉擇一樣,就像在人生的岔路口,對(duì)與錯(cuò),無人告訴你。這就要靠你自己的智慧,自己的思維來做出重大的決定。做出一次正確的決定就是對(duì)自己的一次歷練,幾次親身體驗(yàn)的積累。往往事情是只有自己親身經(jīng)歷所寫了,才要有所深層含義的體會(huì),有所感悟和反思。以此不斷地提升完善自己。
就我而言,要想在一生的岔路口做出正確的決定,這就要在日常集體生活的工作生活中,不斷地學(xué)習(xí),不斷地積累好的教訓(xùn),教養(yǎng)良好的生活工作習(xí)慣。才能不斷提升自己的.聰明才智。
二、相信團(tuán)隊(duì)的力量,給自己所屬的團(tuán)隊(duì)以信任
信任是相互的,而不是單方面的。當(dāng)團(tuán)隊(duì)伸出友誼之手主動(dòng)幫助你度過難過,但是,關(guān)鍵的時(shí)候你因?yàn)椴魂P(guān)鍵信任團(tuán)隊(duì),懷疑自己的實(shí)力。那么最終團(tuán)隊(duì)也不會(huì)完成各項(xiàng)任務(wù)任務(wù)。團(tuán)隊(duì)的核心凝聚力也不會(huì)得到一次次的提升。俗話說天助自助者,首先自己要分會(huì)幫助自己,充滿自信和熱情,相信自己行。做,才能知道行與不行;不做,只有一種標(biāo)準(zhǔn)答案那就是不行。
這種體會(huì)就是通過過電網(wǎng)這個(gè)游戲感悟的。當(dāng)時(shí)樣子電網(wǎng)的口那么的小,而自己又是那么的胖,自己能過去嗎?團(tuán)隊(duì)能否安全的把我輸送出去。這就是在懷疑自己,不信任自己,更不信任團(tuán)隊(duì)的力量。當(dāng)時(shí),我很擔(dān)心自己不來,因?yàn)槲乙阎匦抡J(rèn)識(shí)其中,不想被敵人抓住。
當(dāng)時(shí),我就全身心站在大隊(duì)長(zhǎng)鼓舞士氣后面給團(tuán)隊(duì)加油鼓勁,三只手一直是拍個(gè)不停。當(dāng)大隊(duì)長(zhǎng)看見我時(shí),一把把我拉過來,我搖了搖頭,示意我不行。當(dāng)隊(duì)員的一雙雙眼睛看著我時(shí),我知道這來不得縱然推脫,因?yàn)檫有時(shí)間的管制。沒有其他的選擇,只有全力以赴密切配合集中精力團(tuán)隊(duì),所幸的是,在團(tuán)隊(duì)的齊心協(xié)力下公共安全我安全通過,當(dāng)時(shí)那種心情無以言表,只有用自己的實(shí)際行動(dòng)為團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)的微薄之力。
三、在團(tuán)隊(duì)中要各顯其能,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),分工合作,而不是各自為政,相互孤立
在這次體驗(yàn)式學(xué)習(xí)中,我們分為十個(gè)小組,為了獲得最后一個(gè)冠軍每的小組都要努力為自己的團(tuán)隊(duì)掙分。按照培訓(xùn)課程安排我們都是先認(rèn)真聽課,再親身體驗(yàn),最后分享。在分享階段,這就要做好合理的分工,緊湊的計(jì)劃。因?yàn)槊看蔚捏w驗(yàn),并不是每個(gè)人都有很深的心得體會(huì),也許他對(duì)這場(chǎng)親身體驗(yàn),感悟很深,有話可說;另一人可能就對(duì)其它的活動(dòng)有所領(lǐng)悟,突發(fā)靈感。因此,做好充分的計(jì)劃至關(guān)重要。
在這次訓(xùn)練中,我組的充分利用隊(duì)長(zhǎng)充分發(fā)揮模范帶頭及領(lǐng)導(dǎo)魅力作用,其次是領(lǐng)導(dǎo)魅力氣質(zhì)至始至終感染著我。在管理學(xué)中,所謂領(lǐng)導(dǎo)魅力并領(lǐng)導(dǎo)者利用其自身的魅力鼓勵(lì)追隨者指作出重大組織變革的一種領(lǐng)導(dǎo)理論。具體來說,有領(lǐng)導(dǎo)魅力的領(lǐng)導(dǎo)者:自信、遠(yuǎn)見、清楚表述目標(biāo)的能力、對(duì)戰(zhàn)略目標(biāo)的堅(jiān)定信念、不循規(guī)蹈矩的行為。與領(lǐng)導(dǎo)魅力的領(lǐng)導(dǎo)者有負(fù)責(zé)管理的高績(jī)效和高滿意度之間有著顯著的相關(guān)性。因此,在感恩環(huán)節(jié),我跟大家一起同享了自己的心得體會(huì),站出來一次,就是給自己一次展示的機(jī)會(huì),展示了自己,博得了一次演講能力的提升,同時(shí),也創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)為團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)自己的幾份力量。我中所不愿做專家團(tuán)中的一名寄生蟲,我要充分發(fā)揮自己的實(shí)力,只有這樣,在獲得團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)之時(shí),自己才當(dāng)之無愧。和經(jīng)驗(yàn)豐富一起感受那份榮譽(yù)。在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,隊(duì)員的齊心協(xié)力下讓,我們獲得了團(tuán)隊(duì)冠軍。
團(tuán)隊(duì)凝聚力心得體會(huì) 16
公司一貫很注重員工整體素質(zhì)的培養(yǎng),不定期的開展各類培訓(xùn)活動(dòng)。在被公司試錄用的幾天后,我很榮幸的參加了由公司組織的拓展訓(xùn)練培訓(xùn)活動(dòng)。通過本次活動(dòng),我不僅鍛煉了自己,還從各個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目中受益匪淺,感想頗多:人聚在一起只能稱為人群,心聚在一起才能稱之為團(tuán)隊(duì);沒有凝聚力的團(tuán)隊(duì)如一盤散沙不堪一擊,有了凝聚力的團(tuán)隊(duì)則是虎狼之師所向披靡。
此次拓展活動(dòng)中,幾乎每個(gè)項(xiàng)目都是團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,不是單憑一個(gè)人的智力、體力和能力就能完成好的。它的最大特點(diǎn)就是群策群力,一個(gè)人的成功不能代表整個(gè)團(tuán)隊(duì)得成功,只有各個(gè)團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)隊(duì)員相互團(tuán)結(jié),相互幫助,相互信任,才能共同完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。在本次拓展的過程中團(tuán)隊(duì)合作得精神更是發(fā)揮得淋漓盡致。
活動(dòng)開始,我們?cè)诮叹毜腵引導(dǎo)下,隨機(jī)報(bào)數(shù)分隊(duì)后,選出了隊(duì)長(zhǎng)和隊(duì)秘,教練要求每隊(duì)15分鐘內(nèi)得出本隊(duì)有意義的隊(duì)名,鼓舞人心的隊(duì)訓(xùn),通俗貼切的隊(duì)歌,并設(shè)計(jì)出簡(jiǎn)單但鮮明的隊(duì)徽。各隊(duì)學(xué)員都充分發(fā)揮了自己的想象力,由最初的各抒己見到最終的意見統(tǒng)一,體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的組織協(xié)調(diào)能力,增強(qiáng)了隊(duì)員的歸屬感,讓團(tuán)隊(duì)成員感受到團(tuán)隊(duì)良好的氛圍對(duì)實(shí)際工作的意義。
感觸最深的就是“信任背摔”項(xiàng)目,其中有教練員、“背摔”者、接人者和后衛(wèi)防護(hù)人員四種角色。從表面上看,四種角色差異較大,在團(tuán)隊(duì)中的作用也各不相同,但這四者是相互支撐、缺一不可的,如同我們?cè)诠ぷ髦械慕巧止ひ粯印=叹氊?fù)責(zé)確定項(xiàng)目目標(biāo),確保項(xiàng)目圓滿完成;“背摔”者必須突破自我心理障礙,克服自我保護(hù)的本能和心理上的恐懼情緒,以標(biāo)準(zhǔn)姿勢(shì)倒向隊(duì)友;接人者必須用自己的堅(jiān)實(shí)臂膀和標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作,為“背摔”者打造一片安全天地。相較而言,后衛(wèi)防護(hù)人員較為輕松,只需在接人者背后作好支撐,防止其力量不足可能帶來的不良后果。盡管角色要求不一,大家分工不同,但每一位隊(duì)員對(duì)自己的職責(zé)都有明確的了解,并在項(xiàng)目進(jìn)行過程中相互補(bǔ)充、支撐。幾乎所有的男性隊(duì)員都主動(dòng)地在最累、最耗體力的接人第三、四組輪過崗,沒有出現(xiàn)任何推諉和缺位。
在訓(xùn)練中,我們?cè)?jīng)出現(xiàn)過恐懼、退縮的念頭,但通過大家的鼓勵(lì),都成功的完成了訓(xùn)練任務(wù)。通過此次培訓(xùn),不僅打開了人與人之間的心靈壁壘,加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作,樹立了隊(duì)員合力致勝的信念,而且突破了隊(duì)員們的思維定勢(shì),開發(fā)了個(gè)人和團(tuán)隊(duì)潛能,培養(yǎng)了隊(duì)員們勇于面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)、壓力、風(fēng)險(xiǎn)的良好心理素質(zhì);同時(shí),在培訓(xùn)中也增強(qiáng)了隊(duì)員對(duì)公司文化、目標(biāo)的認(rèn)同感,樹立與公司共同成長(zhǎng)的信念。
一天的拓展非常短暫,但是它帶給我們的是從來沒有過的震撼?梢哉f此行收獲頗豐尤其讓我體會(huì)到“沒有完美的個(gè)人,但是可以有完美的團(tuán)隊(duì)”。一種強(qiáng)烈的集體歸屬感深深影響著我。換一個(gè)角度考慮,一項(xiàng)工作任務(wù)的完成,如果沒有眾人的支持配合,鼎力相助,也許自己根本無法完成。團(tuán)隊(duì)精神,不僅是我們工作中必須發(fā)揚(yáng)和應(yīng)用的精神,也是一個(gè)單位發(fā)展壯大的根本。我相信每一個(gè)人都從拓展中得到或多或少的啟發(fā),但我們是否能真正把拓展中的精神運(yùn)用到實(shí)際工作中去,能真正把在拓展中得到的啟示運(yùn)用到生活的困難當(dāng)中,還需要一個(gè)更長(zhǎng)的磨練過程。
團(tuán)隊(duì)凝聚力心得體會(huì) 17
只是因?yàn)槲覀兎潘闪俗约,覺得事情輕而易舉,便不再去集中精神去做,從而導(dǎo)致失敗。想想多么可怕,如同一個(gè)小小的蛀蟲,會(huì)使一艘船沉沒一樣,我們其中出錯(cuò)的隊(duì)員就是這可怕的蛀蟲。當(dāng)我們躬身說出那句“愿賭服輸,恭喜你們”的時(shí)候,我們是不是有誠(chéng)意的呢?在生活中,有多少人做的比我們完美,讓我們心生嫉恨呢?而我們又有多少人是懷著欽羨的目光和心情,發(fā)自肺腑的祝賀他們呢?甚而有些人會(huì)由嫉妒心生憤恨,對(duì)其采取卑劣的手段來滿足自己那種陰暗心理。所以,這個(gè)游戲還要我們懷著真誠(chéng)尊敬的態(tài)度來對(duì)待別人所取得的成果。
紅黑牌的游戲看似簡(jiǎn)單,實(shí)則意味深刻。當(dāng)老師講完規(guī)則后,b隊(duì)被帶出了會(huì)議室。然后a隊(duì)開始熱烈的討論如何才能贏得高分。當(dāng)b隊(duì)出了兩次黑牌后,a隊(duì)才意識(shí)到原來這個(gè)游戲是讓我們達(dá)到共贏。當(dāng)a隊(duì)想抓住最后一次機(jī)會(huì)與b隊(duì)共贏的時(shí)候,b隊(duì)拒絕談判,雙方都給了對(duì)方一個(gè)紅牌,兩隊(duì)皆輸。其實(shí),當(dāng)我們給對(duì)方出紅牌時(shí),應(yīng)該想一想為什么要出紅牌。既然要達(dá)到共贏,為什么我們偏偏要死抱住自己的利益不放呢?當(dāng)你無法放下
你的私欲時(shí),你就會(huì)亮出你的紅牌,傷害別人,最后自己也一無所得。生活中,我們有多少次亮出紅牌,傷害過多少人的心而至無法挽回?生意中,我們又有多少次放棄了自己的`一些利益,讓客戶滿意,從而最后達(dá)到共贏呢?每個(gè)人都應(yīng)該深思并且反省。唯愿我們多出黑牌,即使對(duì)方給我們的是紅牌,相信最后也會(huì)為我們的誠(chéng)心誠(chéng)意所打動(dòng),達(dá)到共贏的目的。
接下來的兩個(gè)游戲其實(shí)是有關(guān)聯(lián)性的。茫茫人海讓我們感受到當(dāng)人與人互相幫助的時(shí)候內(nèi)心生發(fā)出來的暖意,而當(dāng)我們失去那個(gè)可以依靠的臂膀的時(shí)候,是多么的無助!因此我們迫切的邁著步子去尋找,尋找那個(gè)可以依靠的人,那些曾經(jīng)幫助過我們的人。當(dāng)生命輪回后,我們無法找到來時(shí)的路,看不到曾經(jīng)存在的那個(gè)人,忘卻了曾經(jīng)發(fā)生的事,我們懊惱但卻毫無辦法。我們需要去做些什么?珍惜!“滿目山河空念遠(yuǎn),何不惜取眼前人”,這句詩或許可以借來一用。過去的就那么過去了,當(dāng)時(shí)間在手指縫中悄悄溜走時(shí),我們唯一能做的是什么?既然無法挽留,那就好好珍惜。珍惜那些擦肩而過的人,那些曾經(jīng)對(duì)你伸出援手的人,你的親人,愛人,朋友,同事,領(lǐng)導(dǎo)和每一次你在當(dāng)下的時(shí)間所有遇到的人和事。通過他們,你會(huì)懂得人生的意義,知道來這個(gè)世界上是為了什么,會(huì)懂得珍惜時(shí)間,不放過任何一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。人生苦短,除了珍惜和更努力的做好自己的本職工作,扮好自己的角色,我想沒有什么能讓生命變得更有價(jià)值和意義。
最后兩個(gè)游戲是高壓線和電網(wǎng)。高壓線撤掉的時(shí)候,幾個(gè)人同時(shí)趴到地上往前爬。人人都以為那幾根高壓線還是存在的,卻沒有想到去嘗試以不同的方法過去。其實(shí)這就暗喻了人們通常給自己設(shè)限。而這些不存在的顧慮,導(dǎo)致了我
們的失敗與過程的艱難。而電網(wǎng)的游戲剛開始時(shí),很多人也在那里高喊“不可能”,那么小的孔,怎么可能過去?人人充滿了懷疑和疑慮。其實(shí)這也是給自己設(shè)限的一種表現(xiàn)。不去嘗試,如何知道事情能不能完成呢?接下來,大家聚在一起商議,最終獲得了正確的方法,雖然經(jīng)過了幾次失敗,而屢遭挫折而熱情不減的口號(hào)高聲喊起來的時(shí)候,我們重又回到起點(diǎn)繼續(xù)戰(zhàn)斗。這就如同我們?cè)谧鰳I(yè)務(wù)的時(shí)候,發(fā)了多少開發(fā)信和回復(fù)但卻依然無人問津的時(shí)候,我們是選擇頹喪退出還是繼續(xù)保有精力的繼續(xù)戰(zhàn)斗是一樣的。你可以選擇退出,而如果團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn)你無法配合工作時(shí),也可以把你除名,而你是選擇鎩羽而歸還是繼續(xù)呆在團(tuán)隊(duì)里戰(zhàn)斗呢?答案是肯定的,沒有一個(gè)人愿意接受一個(gè)人孤獨(dú)的離去,大家都相信團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的,困難是可以戰(zhàn)勝的。每個(gè)人都留了下來,能出力的跑在前面,接過一個(gè)個(gè)身體,將他們奮力送出網(wǎng)外,而力量弱小的則站在外圍,高喊著“過!過!”也通過吶喊鼓勁盡著自己的一份綿薄之力。當(dāng)a隊(duì)和b隊(duì)到最后時(shí)才發(fā)現(xiàn),原來合作真的很重要,于是沒有了a隊(duì)與b隊(duì)的分別,大家是一家人,一個(gè)團(tuán)隊(duì),只有一個(gè)目的:過去!當(dāng)剩下最后一個(gè)人時(shí),所有的問題接踵而來。怎么辦?他是領(lǐng)導(dǎo)者,他是為我們出主意,頂著最大壓力讓我們統(tǒng)統(tǒng)過到電網(wǎng)另一邊的人,而他,難道就被孤獨(dú)的留在電網(wǎng)內(nèi)?不可能的。我們有充分的理由相信,這個(gè)結(jié)局不會(huì)是我們想要的。不然,團(tuán)隊(duì)的主題如何凸顯?于是,全體過去的成員高喊著“過”,向站成一排的助教發(fā)出請(qǐng)求,最后的資源被利用后,我們成功了!就像《士兵突擊》里面鋼七連總是要強(qiáng)調(diào)到的一句話:“不拋棄,不放棄”。是的,我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),一個(gè)集體,我們只有不拋棄,不放棄,才能最終獲得勝利!
這次的培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力、寬容友好、珍惜和愛、以及在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮個(gè)人和集體雙方面能力的重要性,也使我對(duì)人生和社會(huì)有了更清醒的認(rèn)識(shí)。相信在以后的生活中,我會(huì)牢牢記住這次培訓(xùn)的收獲,更好的與秦工各位家人友愛互助,使秦工集體的力量得以最大發(fā)揮,相信秦工明天會(huì)更美好!
團(tuán)隊(duì)凝聚力心得體會(huì) 18
俗話說,人心齊,泰山移。此話有道理。幼兒園凝聚力強(qiáng),教職工心就齊,精神狀態(tài)就好,幼兒園就會(huì)有頑強(qiáng)的生命力。下面就淺淡一下我園為增強(qiáng)幼兒園凝聚力的“八激勵(lì)”:
一、行為激勵(lì)
幼兒園的園長(zhǎng),要注重自己的表率作用。教職工在判斷園長(zhǎng)的真正意圖時(shí),所憑借的不僅是他的言論,更重要的是他的行為。所以,園長(zhǎng)的“身教”往往比“言教”更為有效,院長(zhǎng)的行為示范常常能起到意想不到的作用。園長(zhǎng)首先要熱愛幼教事業(yè),學(xué)理論、好鉆研。關(guān)心教師,平易近人,實(shí)事求是,辦事公正,有好的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)才能有好的園風(fēng)。從建園至今,我園沒有節(jié)假日,沒有星期日,一年365天,天天上班。要求教師做到的園長(zhǎng)首先要做到,幼兒園有一條不成文的規(guī)定是家長(zhǎng)的飯不能吃,家長(zhǎng)的東西不能要,園長(zhǎng)首先以身作則,嚴(yán)格要求。幼兒園的臟活、累活園長(zhǎng)都是干在前面。園長(zhǎng)的身先士卒。增強(qiáng)了幼兒園的`凝聚力。
二、民主激勵(lì)
實(shí)踐證明,教職工參與民主管理的程度越高,其積極性就越高。因此,園長(zhǎng)應(yīng)為教職工參與民主管理,提供更多的機(jī)會(huì),我園在全體教職工中開展了“假如我是園長(zhǎng)”的活動(dòng),時(shí)間安排在雙月的15-16號(hào),以文字形式發(fā)表自己的見解。通過這個(gè)活動(dòng)大大激勵(lì)了教職工的積極性,他們煥發(fā)出更多的當(dāng)家作主人的熱情,增強(qiáng)教職工認(rèn)同感和親切感。他們覺得在具有民主作風(fēng)的領(lǐng)導(dǎo)下工作,感到心情舒暢。
三、競(jìng)賽激勵(lì)
競(jìng)賽可以使教職工之間互相學(xué)習(xí),互相感染,相互促進(jìn),互相提高;競(jìng)賽可以增強(qiáng)教職工集體協(xié)作精神,發(fā)展新型人際關(guān)系。我國(guó)全是青一色的青年女教師,為了讓他們?cè)诠ぷ髦卸鄬W(xué)東西,掌握各種技能,提高自身能力。我園月月有任務(wù),周周有比賽。這對(duì)調(diào)動(dòng)教職工工作積極性有重要的意義。同時(shí),園長(zhǎng)又特別注意創(chuàng)造良好的競(jìng)賽環(huán)境和心理環(huán)境。制定科學(xué)、公平、合理的評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)和程序,真正發(fā)揮激勵(lì)作用。如我們?cè)诤笄谶M(jìn)行幼兒膳食計(jì)算操作競(jìng)賽;炊事員面食花樣比賽(包包子、包水餃等);教師教育教學(xué)競(jìng)賽,通過各種競(jìng)賽使教職工真正體驗(yàn)到只有合作式的競(jìng)爭(zhēng)才能站住腳,才能提高教職工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
四、榜樣激勵(lì)
榜樣的力量是無窮的,榜樣可以使人受到鼓舞,干勁倍增,為了鼓舞每位教職工在工作中都有所長(zhǎng),都能在工作中發(fā)揮自己最大的作用。我園制定了十個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng),在全園樹起了十位標(biāo)兵。如:為家長(zhǎng)服務(wù)、團(tuán)結(jié)合作、衛(wèi)生工作、以園為家、安全工作、家長(zhǎng)工作、教科研工作、班長(zhǎng)工作、創(chuàng)新工作、最愛孩子等十位標(biāo)兵。這些標(biāo)兵是大家通過交流評(píng)比產(chǎn)生出來的,是大家公認(rèn)的,一個(gè)人不能十全十美,你這方面不行,可以爭(zhēng)取另一方面,讓他們每個(gè)人都有閃光點(diǎn),讓他們都有學(xué)習(xí)的榜樣,讓他們都能體驗(yàn)到成功的喜悅。
五、關(guān)懷激勵(lì)
園長(zhǎng)對(duì)教職工的關(guān)懷是一種巨大的激勵(lì)力量。要尊重、關(guān)懷下屬,不僅要尊重他們的勞動(dòng)成果,還要尊重其人格;不僅關(guān)心其政治進(jìn)步,還要解決其生活上的實(shí)際困難。所以每當(dāng)教師有情緒時(shí),園長(zhǎng)及時(shí)去了解;每當(dāng)教師生病時(shí),園長(zhǎng)前去看望;教師結(jié)婚、生孩子時(shí),領(lǐng)導(dǎo)拿著禮品去祝賀;教師的父母生病住院時(shí),園領(lǐng)導(dǎo)就到醫(yī)院去探望;教師沒有對(duì)象,院長(zhǎng)便張羅著為她們牽線搭橋;教師每年回家,幼兒園統(tǒng)一出車將他們送回家;教師一年兩次外出學(xué)習(xí)考試,幼兒園便派專人去聯(lián)系住宿地點(diǎn)并報(bào)銷車費(fèi);為了使教師老有所養(yǎng)、老有所住,我園集體為教師投放養(yǎng)老保險(xiǎn)、安排住房。制定了凡是在本園工作五年并連續(xù)三年被評(píng)為先進(jìn)者,享受住房成本價(jià)格;凡是在本園工作的職工享受居民年底的福利待遇,教師結(jié)婚免費(fèi)為他們提供一間半住房,每次教師節(jié)我們都與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)共同慶賀,每逢節(jié)日我們便會(huì)組織教職工聚會(huì),讓他們體驗(yàn)大家庭的溫暖。
六、信任激勵(lì)
信任是對(duì)人的價(jià)值的一種肯定,也是一種獎(jiǎng)賞,園長(zhǎng)對(duì)下屬要信任,“疑人不用,用人不疑”。園長(zhǎng)對(duì)下屬要一視同仁,一碗水端平,不能有親有疏,有遠(yuǎn)有近。
七、情感激勵(lì)
人非草木,孰能無過。積極的情感可以煥發(fā)驚人的力量,消極的情緒會(huì)嚴(yán)重防礙工作。為了使教職工心情舒暢地進(jìn)行工作。每單月1-14號(hào),我園都要開展“交心時(shí)刻或?qū)嵲拰?shí)說”活動(dòng)。每次談話都留好記錄,談話結(jié)束,園長(zhǎng)都要送給他們幾句鼓勵(lì)及鞭策的話,為教師創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松和諧的心理環(huán)境。古人說“士為知己者死”,園長(zhǎng)用情感打動(dòng)他們,他們就會(huì)無怨無誨地去努力工作。正因?yàn)槿绱耍w教職工都能以園為家,愛生如子,視園長(zhǎng)為知己,自家的事也愿找園長(zhǎng)商量,介紹的對(duì)象也愿讓園長(zhǎng)當(dāng)參謀,幼兒園的活大家搶著干,不分你我,義務(wù)勞動(dòng)教職工爭(zhēng)著干;如冬天下雪,教師就會(huì)悄悄地提前到園掃雪。教師一人有難大家都來問寒問暖,使教職工感到幼兒園情暖融融。
八、責(zé)任激勵(lì)
幼兒園教職工都有各自的崗位都擔(dān)負(fù)著不同的責(zé)任。責(zé)任是否到位,關(guān)鍵是負(fù)責(zé)的明確,制度要嚴(yán)格,讓他們感到“責(zé)任在肩”,我園是民辦幼兒園,是自負(fù)盈虧單位,教職工都是經(jīng)過嚴(yán)格考試,層層選拔的,經(jīng)歷不一,所以我們對(duì)教職工提出一年練兵,兩年用武,三年成熟的責(zé)任目標(biāo)。年底考核連續(xù)三年為一般的教師幼兒園有權(quán)辭退。教職工如違反合同當(dāng)中的一條,限三天內(nèi)退出幼兒園。
總之,體現(xiàn)幼兒園凝聚力的關(guān)鍵在于凝聚職工的心,幼兒園穩(wěn)定主要是人心穩(wěn)定,人心不單是靠金錢就能買到的,也必須重視對(duì)人的心理、情感的研究。在管理的每個(gè)細(xì)節(jié)上體現(xiàn)關(guān)心人,信任人、理解人、尊重人的思想,通過園長(zhǎng)的管理行為,調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性,增強(qiáng)幼兒園的凝聚力。
團(tuán)隊(duì)凝聚力心得體會(huì) 19
拓展培訓(xùn)第一種作為一種增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,提高團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的有效途徑,越來越受到組織的青睞。拓展培訓(xùn)這種培訓(xùn)手段有效地利用了人的人心理特點(diǎn),非常符合成人培訓(xùn)課程的需要。
激情推動(dòng)團(tuán)隊(duì)和諧
拓展培訓(xùn)中很多科目都會(huì)帶來強(qiáng)烈的情緒體驗(yàn),在良好的社會(huì)團(tuán)體氛圍中使團(tuán)隊(duì)成員走得更近,有些時(shí)候仿佛更會(huì)產(chǎn)生兄弟姐妹宛如情誼。而引發(fā)情緒第一班體驗(yàn)的科目最典型的是最求生墻這個(gè)科目。
在這個(gè)科目中,有些時(shí)候會(huì)挑戰(zhàn)意志力極限,如果再加上一些音樂的激勵(lì),成員就會(huì)達(dá)到較高的生理喚起達(dá)致水平。當(dāng)科目就此結(jié)束進(jìn)行分享已經(jīng)結(jié)束的時(shí)候,人們?cè)谏眢w上感受到高度的生理喚起,會(huì)就會(huì)把一部分其實(shí)單純由生殖系統(tǒng)喚起引起的情緒體驗(yàn),也歸因于新體驗(yàn)由行為環(huán)境帶來的情緒體驗(yàn),即順利完成科目前的勝利感和自豪感,認(rèn)為是團(tuán)隊(duì)的加強(qiáng)合作,隊(duì)員的奉獻(xiàn)等等因素引發(fā)了自己的情緒。這樣生理和心理激烈的交互作用,就會(huì)產(chǎn)生非常強(qiáng)烈的情緒體驗(yàn),也就是情緒上的全盛期體驗(yàn)。觀察發(fā)現(xiàn),缺乏一定的生理喚起,產(chǎn)生北高體驗(yàn)的人數(shù)也將會(huì)大大減少,所以在科目開始前進(jìn)行充分的生理,是這個(gè)科目帶來體驗(yàn)的一個(gè)很大的促進(jìn)因素。
在拓展培訓(xùn)中,對(duì)學(xué)員的情緒喚醒一定喚起要把握適度。過于熱烈或煽情的氛圍并不適合體驗(yàn)式,只會(huì)導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)成員產(chǎn)生強(qiáng)烈的從眾心理十分強(qiáng)烈和群體催眠效應(yīng),熱鬧、感動(dòng)之后,發(fā)現(xiàn)所得并沒有當(dāng)初展現(xiàn)出的那么夸張,就會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的人格反差。健康的培訓(xùn)氛圍應(yīng)當(dāng)是積極的、樂觀的,伴隨著暢享者的不斷思考、不斷自我學(xué)習(xí),在動(dòng)靜相宜的過程中達(dá)成培訓(xùn)目的。
競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)激發(fā)團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力
在拓展培訓(xùn)中,有意設(shè)置的行為情境會(huì)使不同小隊(duì)的成員之間感到出現(xiàn)明顯的真實(shí)世界由社會(huì)比較引發(fā)的競(jìng)爭(zhēng)壓力,或使成員行為的內(nèi)在動(dòng)力增加。心理學(xué)家米德爾布魯克提出,在人們意識(shí)到不能單獨(dú)全面完成一項(xiàng)任務(wù),或者通過多個(gè)人的共同努力可以更順利地完成一份一篇任務(wù)時(shí),就傾向于組成團(tuán)隊(duì)。在低這種由競(jìng)爭(zhēng)帶來的高壓力下所,成員從團(tuán)隊(duì)合作中得到足夠的安全感,從而增強(qiáng)了對(duì)合作者的歸屬感,有效地減低了團(tuán)隊(duì)的凝聚力。
同時(shí)這種競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)情境,會(huì)直接引發(fā)成員的被贊譽(yù)意識(shí),使行為情境轉(zhuǎn)化為具有外加激勵(lì)作用的評(píng)價(jià)情境。在被評(píng)價(jià)的情境下,成員期望得到積極評(píng)價(jià)的動(dòng)機(jī)被有意識(shí)或無意識(shí)地激發(fā)。得到積極評(píng)價(jià)的意識(shí)評(píng)分被激發(fā),會(huì)直接提高智囊團(tuán)成員的自我觀察、自我評(píng)分和適當(dāng)調(diào)整自我調(diào)整的水平,使行為過程成為一個(gè)由高度自我意識(shí)支配的自我表現(xiàn)過程,從而帶來行為不道德效率的明顯增加。被評(píng)價(jià)意識(shí)越強(qiáng)烈,這種抑制作用也會(huì)越強(qiáng)烈,從而也提高了團(tuán)隊(duì)的效能。
所以在拓展培訓(xùn)中,積極營(yíng)造競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)情境,激發(fā)學(xué)員的被評(píng)價(jià)意識(shí),項(xiàng)目組會(huì)極大地提高團(tuán)隊(duì)的組織工作效能,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,達(dá)到熔煉團(tuán)隊(duì)的目的。
但是需要考慮的是,有時(shí)候在訓(xùn)練中形成的超強(qiáng)凝聚力會(huì)帶到員工實(shí)際工作中,導(dǎo)致訓(xùn)練中的小團(tuán)隊(duì)難以融進(jìn)企業(yè)的大團(tuán)隊(duì)中。所以在各小隊(duì)熔煉得更為成熟之后,一定要進(jìn)行大點(diǎn)團(tuán)隊(duì)融合的科系科目。也就是說,須要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候打破企業(yè)內(nèi)部小隊(duì)之間的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,以免在訓(xùn)練中所形成的小團(tuán)隊(duì)凝聚力過于強(qiáng)烈,在實(shí)際工作中也各自為營(yíng)。
承諾打造團(tuán)隊(duì)文化
在拓展培訓(xùn)的'開始階段,都會(huì)或進(jìn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè),一般會(huì)要求小隊(duì)選出隊(duì)長(zhǎng),起隊(duì)名,制作隊(duì)旗,排練隊(duì)呼、隊(duì)歌、隊(duì)雕等,同時(shí)還會(huì)形成一些小隊(duì)成員要遵守的規(guī)則。這是一個(gè)團(tuán)隊(duì)文化形成的過程,但如果只是形成了飲食文化,卻并沒有得到團(tuán)隊(duì)成員的普遍支持和贊同,那么這一切將形同虛設(shè)。而在這個(gè)過程中,合理利用心理學(xué)中的一致性原理,調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)成員的積極參與吸納和承諾,可以顯著提高組成員對(duì)團(tuán)隊(duì)文化的認(rèn)同感和責(zé)任感,為團(tuán)隊(duì)熔煉打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
所謂一致性原理,是指稱我們都希望自己現(xiàn)在的行為和態(tài)度能夠與過去的保持穩(wěn)定行為和態(tài)度保持一致。也就是說,一旦所作我們作出了一種決定或選擇了一種立場(chǎng),慈愛就會(huì)有發(fā)自內(nèi)心以及來自外部的壓力來迫使自己與此保持一致。
一致性原理是通過承諾對(duì)我們起作用統(tǒng)一性的。成員如果從行為不法行為上對(duì)團(tuán)隊(duì)做出了承諾,就會(huì)產(chǎn)生一個(gè)認(rèn)可對(duì)團(tuán)隊(duì)文化的認(rèn)同性評(píng)價(jià),同時(shí)也會(huì)形成一個(gè)認(rèn)同團(tuán)隊(duì)的認(rèn)可良性自我形象。
由于很多原因,在訓(xùn)練中很多時(shí)候會(huì)出現(xiàn)空口承諾的現(xiàn)象。所以要避免讓團(tuán)隊(duì)成員做大而無謂的承諾,特別是不要讓切不可承諾流于形式和玩笑。盡量使每個(gè)成員都參與到團(tuán)隊(duì)建設(shè)之中的過程中去,要及時(shí)將承諾轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行為或現(xiàn)象。
團(tuán)隊(duì)凝聚力心得體會(huì) 20
9月20日—21日,我有幸和公司同事一起參加西南的《企業(yè)團(tuán)隊(duì)凝聚力培訓(xùn)》的培訓(xùn)課。經(jīng)過兩天一夜的培訓(xùn),讓我受益匪淺,這將是我終生難忘的一堂培訓(xùn)課,一次心靈的洗禮,我也學(xué)到了很多新知識(shí)也領(lǐng)悟出一些道理:
我們的培訓(xùn)課程都是一些互動(dòng)游戲,雖然是游戲,但是它一次次的考驗(yàn)著我們團(tuán)隊(duì),經(jīng)過這些考驗(yàn)讓我們的團(tuán)隊(duì)更加團(tuán)結(jié)一心,時(shí)刻不忘我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)一個(gè)整體。讓我體會(huì)到了一直在為我們付出而我們卻從未感激過的人,還有因?yàn)槲覀兊倪^失,為我們承擔(dān)責(zé)任的人,這些人就是我們身邊的同事、身邊的領(lǐng)導(dǎo)。我想對(duì)他們說聲:謝謝!謝謝所有關(guān)心我的人!不管在任何情況下,我都會(huì)更加堅(jiān)定我的信念,為我們的企業(yè),我們的團(tuán)隊(duì),付出我所有的熱情!
通過學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)精神,使我深受教育和鼓舞,團(tuán)隊(duì)精神就是新時(shí)期的一種集體主義的升華和集體主義內(nèi)容的擴(kuò)展,我們?cè)诠ぷ鞯姆止づc合作離不開團(tuán)隊(duì)精神的支撐,沒有團(tuán)隊(duì)精神的支撐就很難有我們各項(xiàng)工作的順利開展,總之,團(tuán)隊(duì)精神就是新時(shí)期團(tuán)結(jié)力和凝聚力的所在。
兩天一夜的短短時(shí)間里,我的眼眶一次又一次的濕潤(rùn),感受最深的是愛和感動(dòng)!一首《感謝你》回蕩在耳邊,讓我想起了工作、生活中,同事和朋友們一直給我的鼓勵(lì)和幫助。當(dāng)全部的人蒙上雙眼,在茫茫人海中尋找最初的搭檔的'時(shí)候,被別人推開的那一刻,我感受到了被拒盡時(shí)的無奈和傷心,狂風(fēng)暴雨中蹣跚的腳步與小心翼翼的前行教會(huì)我要珍惜自已擁有的一切。
那種氛圍,那種熱情,那種體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)和分享,讓我在短暫的時(shí)間內(nèi)仿佛經(jīng)歷了整個(gè)人生,讓我深深地感受和體會(huì)了一番,我已學(xué)著慢慢長(zhǎng)大,逐漸走向成熟。體驗(yàn)生命循環(huán)中兩人相遇的場(chǎng)景,看著眼前錯(cuò)過了而不能擁抱的搭檔,該記得有多少人在我們生命中曾經(jīng)出現(xiàn)過,又有哪些朋友我們未曾珍惜卻擦肩而過。生命循環(huán)中一次次看著熟悉的身影與我們漸行漸遠(yuǎn),子欲養(yǎng)而親不待的無奈,親情友情的淡薄與疏遠(yuǎn),心底一次次遭受震撼,視野好多次都變得模糊,與每一個(gè)陌生人的擁抱與牽手,深呼吸靜靜回憶著過往那人那事,體驗(yàn)過后是淚水咸咸的味道。
在互相擁抱活動(dòng)中,我找到了人生中一面珍貴的“鏡子”,它照出了我身上很多的盲區(qū),讓我對(duì)自己又有了新的熟悉,知道了自己該做什么,應(yīng)該怎樣在工作中找到自己的位置,扮演好自己的角色,得到大家的認(rèn)可。
從活動(dòng)起初的開放自我、突破拘束、拋棄習(xí)慣思維,到穿越生死線大家一次次汗流浹背的集體嘗試與重頭再來的無奈,每個(gè)人都被人性剖析的淋漓盡致,淚水夾雜著汗水。在兩天一夜的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)中,擺脫慣有的習(xí)慣做法,尋求一種新思維,沒有什么是必須的,每一種自己以為某某做的事情都可轉(zhuǎn)化成一種內(nèi)心深處感覺應(yīng)該完成的責(zé)任。體驗(yàn)的同時(shí)也收獲了知識(shí),反省了自身。與其說這是一次團(tuán)隊(duì)凝聚力的培訓(xùn),不如說是一次情感凝聚的交流,它留給了我太多的思考和感動(dòng)。臨別的時(shí)候,我擁抱了我的搭檔和隊(duì)友。通過這次成長(zhǎng)的洗禮,更加體會(huì)到生命中有很多值得珍惜的人和事,時(shí)刻謹(jǐn)記開放,信任、我即是團(tuán)隊(duì)、承諾、責(zé)任、共贏、感恩和愛所講的內(nèi)涵。
企業(yè)最重要的就是管理,說到管理,很多企業(yè)都提倡人性化管理,所謂人性化管理,就是在企業(yè)的管理過程中,注重人性要素,充分的開掘人的潛能、注重企業(yè)和個(gè)人雙贏的模式。但是,人性化管理不等于人情化管理,人情化管理其實(shí)就是滿足了員工對(duì)制度約束的反對(duì)的心理,就像龐總曾說過的某公司制訂了一條制度是“車間里不能隨地大小便”,能制定這樣的制度就說明員工在車間里自由奔放的個(gè)性舒展。而制度的制訂,這時(shí)員工心情必然是在個(gè)性不能舒展的那種心理上的痛苦。制度是用來遵守的,人情化管理就是對(duì)制度的不尊重。企業(yè)終究是往更高的層次發(fā)展的,而企業(yè)管理水平不斷上升、員工素質(zhì)不斷提高,而制度化是必然的。
通過此次培訓(xùn),讓我領(lǐng)悟到團(tuán)隊(duì)是企業(yè)發(fā)展的根源,沒有最好的個(gè)人,只有最好的團(tuán)隊(duì)。一個(gè)團(tuán)隊(duì)首先要有凝聚力才能有戰(zhàn)斗力。人在一起不是團(tuán)隊(duì),心在一起才是團(tuán)隊(duì)。我們?nèi)G科技要心往一處想,勁往一處使這樣公司才能不斷發(fā)展、壯大。
我也學(xué)到了無論在生活或者工作中,要有責(zé)任感,要勇于承兩天一夜的培訓(xùn)一瞬即過。但是它帶給我們的是從未有過的擔(dān)。要察覺自己身上的缺點(diǎn)和不足并加以改正,對(duì)于別人指出的缺點(diǎn)和不足,要學(xué)會(huì)感恩,虛心接收并加以改正。震撼。讓我體會(huì)到了“沒有完美的個(gè)人,但是可以有完美的團(tuán)隊(duì)”,我相信每一個(gè)人都從培訓(xùn)中得到或多或少的啟發(fā),但我們是否能真正把培訓(xùn)中的精神運(yùn)用到實(shí)際工作中去,能真正把在培訓(xùn)中得到的啟示運(yùn)用到生活的困難當(dāng)中,還需要一個(gè)更長(zhǎng)的磨練過程。但我相信,多一點(diǎn)堅(jiān)持,多一份自信,就會(huì)多一次成功!
這次的培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力、寬容友好、珍惜和愛、以及在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮個(gè)人和集體雙方面能力的重要性,也使我對(duì)人生和社會(huì)有了更清醒的認(rèn)識(shí)。相信在以后的生活中,我會(huì)牢牢記住這次培訓(xùn)的收獲,更好的與秦工各位家人友愛互助,使西南集體的力量得以最大發(fā)揮,相信西南的明天會(huì)更美好!
團(tuán)隊(duì)凝聚力心得體會(huì) 21
昨天我深刻銘記的一天。懷著無比感恩的心情,大家興高采烈,在明陽天下拓展基地廣場(chǎng)集合。雖然天色陰沉,但是,參加活動(dòng)的每一個(gè)人都精神飽滿,一臉陽光。
8:30教練來了,大家鼓掌歡迎,教練讓我們先做熱身運(yùn)動(dòng),大家圍成一個(gè)大圓圈,手拉手,相互為對(duì)方按摩捏捏肩。一會(huì)功夫暖和多了,也讓彼此心與心之間拉近了距離。接著就是分組了,我們被分到第七團(tuán)隊(duì),呵呵,開始選隊(duì)長(zhǎng)啦,隊(duì)長(zhǎng)嘛。則選我們隊(duì)伍中的一位帥小伙子,名叫,“姚遠(yuǎn)”同時(shí)也為隊(duì)長(zhǎng)選出一位隊(duì)蜜,隊(duì)蜜是餐飲部的一個(gè)漂亮的姑娘。隊(duì)長(zhǎng)和隊(duì)蜜很有組織能力,很快就制定出了自己的隊(duì)徽,隊(duì)訓(xùn),我們把自己命為“利劍”隊(duì),姚隊(duì)長(zhǎng)在隊(duì)旗上畫出一把金光閃閃的寶劍。展示了我們隊(duì)伍的才智和精神面貌,大家齊聲喊出自己的口號(hào)。利劍!利劍!所向披靡。哈哈還挺威風(fēng)。訓(xùn)練正式開始了,我們的教練,姓王,名貴銀。也是個(gè)大帥哥,很幽默,挑戰(zhàn)即將開始啦。
第一個(gè)挑戰(zhàn)項(xiàng)目是“空中斷橋”,這個(gè)項(xiàng)目是各人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,需要隊(duì)員們?cè)?米多高鐵板這邊跳到另一邊,然后跳回來,算完成任務(wù)。有些事情,看起來容易,做起來很難。只要勇敢的跨出第一步,困難也就不那么難了。超越只是一步之遙。我們的姚隊(duì)長(zhǎng)第一個(gè)登上了斷橋,順利的.跨出了第一步,緊接著就是隊(duì)蜜該出場(chǎng)了,她有些恐懼,甚至有放棄的念頭。通過大家的鼓勵(lì)并成功的完成了任務(wù),哈哈,強(qiáng)將手下無弱兵!我們的利劍隊(duì)沒有聳人,都非常勇敢的完成了挑戰(zhàn)。
信任背摔,培養(yǎng)了我們同事之間相互信任的意識(shí),加強(qiáng)了同事之間的感情交流;穿越生死網(wǎng),讓我們認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量,增強(qiáng)了我們團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力。七巧板活動(dòng)中我們就沒有把團(tuán)隊(duì)的核心運(yùn)用好,結(jié)果嘗到了失敗的痛苦,付出了不該有的“犧牲”。在工作中我們的企業(yè)沒有了共同的目標(biāo)、沒有一個(gè)好的核心領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)隊(duì)的向心力、凝聚力將大大削弱,員工的希望將渺茫無望。二萬五千里長(zhǎng)征,讓我深深的體會(huì)到了當(dāng)我們感到無助,沒有光明的時(shí)候,我們的身邊還有我們的隊(duì)友,還有我們的同事,是他們?cè)谟盟麄兊纳碥|保護(hù)我們,是他們一直在默默無聞的奉獻(xiàn)自己,使我們走的更遠(yuǎn)。
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