廉潔教育心得體會15篇[推薦]

　　當我們備受啟迪時，就很有必要寫一篇心得體會，這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。到底應(yīng)如何寫心得體會呢？下面是小編整理的廉潔教育心得體會，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

廉潔教育心得體會1

　　按照xx黨委的指示，我們認真組織黨風廉政建設(shè)的教育活動，通過學(xué)習(xí)，感受頗深。我對本次活動的重要意義有了一個更深的認識，對開展黨風廉政建設(shè)的重要性和必要性有了更進一步的認識和了解�？梢钥隙ǖ卣f，通過這次教育活動，使我們對相關(guān)內(nèi)容有了更進一步的領(lǐng)悟，不僅在一些方面拓寬了思路，開闊了視野，增強了搞好工作的信心。而且更加明白作為一名黨員，不能放松理論的學(xué)習(xí)，不能放松自身修養(yǎng)和素質(zhì)的提高，不能放松工作生活中的細節(jié)問題。要時刻牢記黨的宗旨，不斷增強主動接受監(jiān)督的意識，以自己有限的力量把黨風廉政建設(shè)推向一個新的臺階，現(xiàn)就學(xué)習(xí)情況談一點自己粗淺的認識和看法。

　　一、加強黨風廉政建設(shè)，深入開展反腐敗斗爭

　　對于廉潔自律問題，我認為要把握好兩條：一要干事，二要干凈，也就是既勤又廉。不勤政無以立業(yè)，就沒地位；不廉政無以立身，就栽跟頭。要把這兩條統(tǒng)一起來對待，經(jīng)得起考驗，樹立好形象。

　　1、加強黨內(nèi)監(jiān)督，堅持集體領(lǐng)導(dǎo)和分工負責，重要情況通報和報告，增強黨組織工作透明度，落實領(lǐng)導(dǎo)干部重大事項的有關(guān)規(guī)定，適時開展自查自糾，這是防止重要事項出現(xiàn)違規(guī)問題的有效舉措。

　　2、健全干部談心制度，要經(jīng)常分析在工作中存在的問題，按照分級負責，分工負責的原則進行，落實責任人談話制度，建立廉政預(yù)警機制，對發(fā)現(xiàn)的苗頭性傾向及時予以指出，幫助改正，加強對制度執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，真正做到“兩手抓、兩手硬”。

　　3、加強社會監(jiān)督，以積極探索作風建設(shè)長效機制為核心，深入開展調(diào)研，廣泛征求意見，并將各個層面的反饋意見進行剖析整改，以改進工作，切實做到靠制度管人，靠各崗位的相互制約，來形成一條監(jiān)督有力的鏈條，是預(yù)防工作出現(xiàn)違規(guī)違紀問題的長效措施。

　　二、堅持求真務(wù)實，扎扎實實干好工作

　　做好黨風廉政建設(shè)和反腐倡廉工作，我們要使求真務(wù)實成為行動的準則，貫穿和體現(xiàn)在各項工作的具體實踐中去。一個人的能力有大小、職位有高低，但只要是踏下心來做事、實打?qū)嵉刈鋈�，就能干出名堂也能取得組織的信任。作為一個管理人員就應(yīng)該從教育，制度和監(jiān)督等方面入手，并且要做到時刻做好工作記錄，預(yù)防職工出現(xiàn)違紀問題，維護企業(yè)的合法權(quán)益。并要樹立“切實為職工群眾服務(wù)”的理念，按照上級的要求，真心實意的為職工辦實事，解難題，對職工反

　　映的問題要及時反饋，適時通報，為正常反映問題營造一個良好的環(huán)境。對敏感崗位要加強監(jiān)督，做到依靠制度規(guī)范個人行為。

　　三、強化警示教育

　　以黨的十七大精神，鄧小平理論，“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以社會主義核心價值體系為內(nèi)容，以提高預(yù)防腐敗能力為目標，把廉政文化融入到班子，單位，崗位，家庭為主要形式，培育“廉政從政，誠信守法，行為規(guī)范，道德高尚“的理念，建立健全從小事做起，時刻敲響警鐘，俗話說“常在河邊走，難的不濕鞋”，就是要時時刻刻謹小慎微，嚴于律己�？v觀古今，所有的貪官污吏都是惡性膨脹而起的，他們走向犯罪的每一個階段，隱約都受到了黨風廉政建設(shè)的告誡，然而由于僥幸心理讓那種貪戀的心態(tài)摧毀了是非或道德界限，從而走向犯罪道路。一個人的人生道路是自己走出來的，擁有什么樣的價值觀，人生觀以及權(quán)力觀，要有自己明智的.權(quán)衡與考量，不要自己毀了自己，這樣的行為不僅造成企業(yè)不可挽回的損失，而且還會給家人帶來巨大的痛苦。

　　總之，我們要在各級黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以講政治的高度，務(wù)實的作風，加強黨風廉政建設(shè)，要堅持標本兼治、綜合治理的方針，加大治本的力度，把反腐倡廉工作寓于企業(yè)生產(chǎn)的全過程，寓于各項政策措施之中，從源頭上預(yù)防和治理腐敗問題。同時也要好好的加強自身的修養(yǎng)，豐富自己的內(nèi)涵，要強化理想信念教育和廉潔從政教育，

　　牢固構(gòu)筑拒腐防變的思想道德防線。要時刻把黨和職工的利益放在首位，自覺地以黨紀政紀約束自己，用群眾的滿意程度鞭策自己，模范地遵守廉潔建設(shè)的各項規(guī)定，始終做到自重、自省、自警、自勵，盡心與靜心，始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣，以自身的模范行動實踐為民服務(wù)的根本宗旨，推動企業(yè)的快速發(fā)展。

廉潔教育心得體會2

　　廉潔是教師立身之本。只有教師本身具備道德上的感召力，才能深刻影響學(xué)生的道德情感和精神世界，使學(xué)生在敬仰中，默默地產(chǎn)生著思想和行為的自我激勵、自我修養(yǎng)和自我改造。相反，如果教師人格不健全，言行不檢點，做事粗糙，責任心不強，對學(xué)生沒有愛心，為人不廉潔，則會對學(xué)生的發(fā)展產(chǎn)生較大的負面影響，使學(xué)生產(chǎn)生對人、對事、對社會的.不信任，甚至對未來失去信心。

　　教師要以廉潔為立教之本，從而成為學(xué)生求智、做人的楷模。教師不僅要用廣博的學(xué)識，授業(yè)解惑，而且還要用高尚的人格魅力立身傳道。因此，教師要修身慎行，敦方正直，清廉潔白、恬淡無為，處處為人師表，從小事做起，率先垂范，作出表率，刻刻提醒自己要實實在在求學(xué)問、認認真真當老師、清清白白干事情，全身心地投入到自己所鐘愛的事業(yè)和工作中。

廉潔教育心得體會3

　　一、以身作則，教師為廉潔教育樹立良好形象

　　教師作為學(xué)生的榜樣，應(yīng)該以身作則，樹立優(yōu)良的師德形象。教師應(yīng)該勤奮作學(xué)問，清白做正人，摯心敬業(yè)，誠心為生，做本色人，說本色話。XXX是教的根本，XXX是學(xué)的楷模，只有踏踏實實做人，實實在在做事，以廉為美，以廉為樂，以廉為榮，才無愧于人民教師的稱號。作為一名黨員教師，應(yīng)結(jié)合員先進性教育活動，從自身做起，熱愛學(xué)生，春風化雨，追求科學(xué)，崇實耐勞，弘揚人文，貴和尚中。以旗幟的榜樣作用引領(lǐng)全體教師樹立優(yōu)良的師德形象。

　　教師應(yīng)該將廉潔教育與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合，特別是在思品、語文等人文學(xué)科中更具有相當?shù)膬?yōu)勢。在我國源遠流長的民族傳統(tǒng)文化中有著豐富的廉潔文化資源，我們可以加強學(xué)科滲透，深入挖掘并整合現(xiàn)有學(xué)科的廉潔教育資源。在教學(xué)活動中傳遞，在言談舉止中感化。教師應(yīng)充分挖掘并提煉教材中的內(nèi)容，并有機地加以滲透。把廉潔教育與課堂教學(xué)緊密結(jié)合起來，使學(xué)生在研究知識、增強能力和提高認識的過程中受到廉潔教育，加強思想道德修養(yǎng)。

　　教師應(yīng)該結(jié)合青少年學(xué)生的身心特點、思想實際和認知規(guī)律，采用不同的教育方法，使廉潔教育貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生。多采用形象直觀的方法和生動有趣的活動形式，讓學(xué)生在體驗、感悟中得到啟迪，逐步形成正確的認識。

　　二、把握方法，結(jié)合學(xué)生特點科學(xué)實施廉潔教育

　　教師應(yīng)該抓住教育契機，利用校園內(nèi)的各種場景和時機，開展廉潔教育主題活動。例如升國旗、入隊儀式、入團儀式以及主要節(jié)日、歷史人物等，讓學(xué)生們在活動中，受到誠實守信、正直節(jié)儉、崇尚廉潔的教育，從小就樹立起積極、健康、向上的道德情感、人生理念和理想信念。此外還可在每周班隊課上，通過小演講、小討論、小朗誦、小游戲等多種形式開展廉潔學(xué)校是我家等教育內(nèi)容，使廉潔教育落到實處。教師還可以開展系列活動，如廉潔書畫比賽、廉潔征文比賽等，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力，讓他們在活動中感受到廉潔教育的魅力。

　　學(xué)生的養(yǎng)成教育需要長期的.積累和不斷的努力，不能僅僅依靠一兩次集體活動或思想教育來實現(xiàn)。為了有效規(guī)范學(xué)生的誠信行為，學(xué)�？梢誀I造爭創(chuàng)示范班級、爭做文明學(xué)生的氛圍，并開展一系列活動來加強學(xué)生的廉潔意識。例如，可以通過開展“六個一”活動來推廣敬廉崇潔、誠實守信的理念：送一份敬廉崇潔、誠實守信的告家長書；開展一次敬廉崇潔、誠實守信的繪畫活動；研究一句敬廉崇潔的道德格言；分享一個敬廉崇潔、誠實守信的故事；開展一次敬廉崇潔、誠實守信的征文比賽；組織一次敬廉崇潔、誠實守信的主題班隊活動。通過這些活動的開展，可以有效促進學(xué)生的廉潔意識形成。

　　總之，讓我們共同遵守清廉之約，共同建設(shè)清廉之家，以廉潔的態(tài)度度過一生，享受快樂的生活，共同創(chuàng)造廉潔的校園。

廉潔教育心得體會4

　　我有幸參加了股份公司舉辦的廉潔從業(yè)教育活動，作為一名基層管理人員，通過本次教育活動，看到一樁樁觸目驚心、發(fā)人深省的腐敗案例，看到一些干部抵御不住誘惑最終走向犯罪深淵，最終身陷鐵窗的慘痛經(jīng)歷，對我的內(nèi)心有很大的觸動，對今后自己的工作有很大的啟發(fā)和教育。而最后潘董事長的講話更是對我們股份公司全體干部職工提出了更高的目標和要求。

　　這次警示教育活動，采用我們國家近幾里發(fā)生的一些反面典型案例教育形式，經(jīng)天山區(qū)黨校校長的案例分析，使我從中得到一些深層次啟示。分析典型案例，沒有加強對權(quán)力監(jiān)督制約是產(chǎn)生腐敗的關(guān)鍵。首先部分領(lǐng)導(dǎo)干部沒有帶頭廉潔自律。領(lǐng)導(dǎo)干部能否以身作則，對加強廉潔從業(yè)意識，推動反腐敗斗爭的深入發(fā)展至關(guān)重要。以身作則，首先要做到廉潔自律，這是每一名領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的優(yōu)秀品格。如果說的一套，做的又是一套，職工是不會信任的，實際上會讓其他干部，群眾上行下效，最終結(jié)果就是破壞了公司齊心協(xié)力求發(fā)展的良好氛圍。

　　其次是沒有帶頭接受監(jiān)督。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，要時刻如履薄冰，嚴于律己，自覺接受公司全體干部職工的監(jiān)督、監(jiān)察。公司干部職工的監(jiān)督、監(jiān)察，我本人會把它當做一種警戒，一面鏡子，經(jīng)常想一想，照一照，檢查一下自己有什么不足和缺點，并及時加以改進和糾正，這對我自己的成長是有很大的益處的。

　　三是沒有帶頭遵守公司相關(guān)的紀律。萬事講紀律，就是要遵守公司關(guān)于廉潔從業(yè)的各項規(guī)章制度不動搖，在思想上和股份公司保持一致。領(lǐng)導(dǎo)干部必須在行動上堅決服從股份公司的各項制度，決不允許有令不行，有禁不止，搞上有政策，下有對策。真正帶頭遵守股份公司的制度和紀律，嚴格按規(guī)矩辦事。

　　通過本次廉潔從業(yè)教育活動，通過深刻的反思，我逐步認識到自身在理想信念方面、在規(guī)章制度學(xué)習(xí)方面還存在一些問題和不足。我決心在以后的工作和學(xué)習(xí)中，盡快克服和糾正。首先我會靜下心來學(xué)習(xí)公司的各項管理制度，樹立正確人生觀、價值觀樹立堅定理想信念。作為基層管理人員，只有不斷完善和提高自己，才能確保高質(zhì)量地完成好公司交給的`工作任務(wù)，才能更好地做好企業(yè)的反腐倡廉工作。同時，自己要按照公司的要求，嚴格要求自己，防微杜漸，確保不出任何違法違紀問題。

　　其次要抵制住誘惑，要做到見誘惑心不動，見財物心不癢。始終堅持為公司發(fā)展而努力，完成好公司交給的各項工作任務(wù)。最根本的就是要正確處理好個人利益與修集體利益的關(guān)系，在任何時候都要把公司利益放在首位。

　　第三要管得住小節(jié)，謹防千里之堤毀于蟻穴。努力做到樹立正確的權(quán)力觀，正確看待和行使自己手中的權(quán)力，始終牢記自己手中的權(quán)利是公司賦予我為公司發(fā)展做貢獻而不是為自己謀取好處和利益的。

　　作為基層管理人員，通過本次學(xué)習(xí)我深刻地認識到反腐倡廉的工作的艱巨性，認識到建立教育、制度、監(jiān)督并重的懲處和預(yù)防腐敗體系的緊迫性，我會在以后的工作中更加嚴格的要求自己嚴格公司遵守廉潔從業(yè)的規(guī)定，做一個耐得住艱苦，管得住小節(jié)，擋得住誘惑的清清白白的人。作為一名基層管理人員，我一定會時刻維護公司的光輝形象，堅決服從領(lǐng)導(dǎo)安排，為股份公司的發(fā)展盡自己應(yīng)有的一份力量。

廉潔教育心得體會5

　　作為一名人民教師，擔負著教育下一代的重任。我們應(yīng)高擎廉潔大旗!“廉潔從教”，遵守職業(yè)道德。

　　熱愛學(xué)生，依法執(zhí)教。無微不至地關(guān)心學(xué)生，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，規(guī)范自己的言行，更好地做到為人師表、廉潔從教�！皩W(xué)高為師，身正為范。”老師的身正，在德育中尤為重要。其身不正，何以為師?教師是文明的使者，是人類靈魂的工程師，作為“授業(yè)解惑”之人，更應(yīng)為人師表，以自己的高尚人格、模范行為來感染、影響并規(guī)范學(xué)生，讓學(xué)生從高尚的人格魅力中，吸取有益的營養(yǎng)。

　　獻身教育，為人師表。教師工作的性質(zhì)是教書育人，我們每一位教師都應(yīng)樹立正確的幸福觀，提高自己的認識能力，把教育作為一種崇高的事業(yè)。教育家陶行知先生一生，以“愛滿天下”為座右銘，正是為了祖國未來無數(shù)的“瓦特”、“牛頓”、“愛迪生”，教師將滿腔的愛盡情賦予了學(xué)生。

　　自我約束、廉潔從教。教師用廉潔的標準來進行自我約束，自覺保持清廉純潔的作風，這是廉潔從教的最深厚的`思想基礎(chǔ)。孩子是祖國的花朵，看看他們的眼睛，如星星般明亮，如泉水般清澈，是那樣的純潔。在這樣的純潔面前，哪怕說錯一句話都是對他們的褻瀆;在清泉般的眼神里，更多的是對老師的執(zhí)著和無比的信任。我們每一位教師，都要以自己高尚品行，影響教育學(xué)生，全面提高學(xué)生素質(zhì)，使學(xué)生從小就懂得什么是真善美，什么是假惡丑，從而逐步懂得做什么樣的人，怎樣做人。

　　不求物欲，潔身自好。教師之所以受人尊敬，不只是因為教師職業(yè)是神圣的，擔負著傳道、授業(yè)、解惑的任務(wù)，更重要的是擔負著培養(yǎng)一代又一代人怎樣做人，怎樣做一個好人。正如魯迅所說:“他們吃的是‘草’擠出來的是‘牛奶’�！睆木�神上靈魂上培養(yǎng)了一代又一代的青少年。

　　教師置身于現(xiàn)實生活中，在市場經(jīng)濟的環(huán)境下，如何能做到潔身自好，不追隨物欲，敬業(yè)愛崗，做好教育人的工作，做一個名符其實的好教師，必須高度自尊、自重、自強不息、嚴以律已、分清是非善惡。在社會這個大染缸中要保持廉潔自律，就要不斷加強人生觀、世界觀和師德的學(xué)習(xí)，努力提高道德認識，不斷地自我評價、自我約束、自我調(diào)控，及時矯正和調(diào)整教師行為中失誤，抵制不良風氣和腐朽思想的侵蝕，保持行為的端正廉潔。

廉潔教育心得體會6

　　看到“家風”這個主題，我便回想起父親在多年前發(fā)給我的一則短信，內(nèi)容如下：“臭小子，跑早操了。沒別的，只想給你說：天行健，君子以自強不息!記得吃早飯哈�！倍嗄旰蟮慕袢�，回想起那個遙遠的早晨，仍能記起當時熱淚盈眶的感覺，讓我受到巨大的鼓舞。作為一名基層干部，帶著父親傳給我的家風，我正奮力在工作和生活中“前行”。

　　力學(xué)篤行，不負韶華。受父友愛看書的影響，我也養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣。讀書時，感嘆于《說岳全傳》里岳飛的精忠報國，感動于《活著》里生命的力氣，感悟于《資本論》里對資本主義必將消亡的分析。但父親常教育我，不要死讀書、讀死書，多走出去看看。正如所言，“讀書是學(xué)習(xí)，使用也是學(xué)習(xí)，而且是更重要的學(xué)習(xí)”。帶著書上的問題，我下到村組中去，更深刻體會到思索應(yīng)和實踐緊密結(jié)合。在工作中，遇到老百姓的難題，不僅要坐在辦公室思索解決問題的方法，也要站在更寬廣的角度體會老百姓的困難與境況，既學(xué)會使用辯證唯物主義看待問題的方法，更考慮到解決方案接不接地氣、有沒有可操作性。把學(xué)問理論從書本上帶來，把解決方法給群眾帶去。

　　謹言慎行，嚴于律己。父親從小便教育我做人要嚴于律己，在任何場合都要留意言行舉止。在基層工作中，我更是深有體會。在工作中要高標準、嚴要求，群眾事無小事，講話前三思，不該說的話堅決不說;做事前謀定，該做的事盡職盡責地去做。同時更要“八小時外”保持良好的作風，遵守黨章黨規(guī)，不斷強化底線意識，守好紀律紅線;保持謹慎態(tài)度，不斷強化政治意識，筑牢抱負信念;把握細節(jié)標準，不斷強化危機意識，做好防微杜漸。不管在工作還是生活中，都能“三省吾身”，時刻保持謹言慎行，這樣才是嚴于律己的黨員，清正廉潔的干部。

　　砥礪前行，堅韌不拔。說：“‘天行健，君子以自強不息’。一個民族之所以宏大，根本就在于在任何困難和風險面前都從來不放棄、不退縮、不止步，百折不撓為自己的前途命運而奮斗�！蔽覀儺斄⒅靖哌h，并為了目標努力奮斗，這也正是父親的那則短信所教給我的，面對生活中的困難要敢于拼搏、勇于奮斗。作為一名共產(chǎn)黨員，我深知奮斗是我們的底色，在平凡的`崗位上要為國家貢獻出自己的力氣，有國泰，才能民安。在疫情期間我感受尤為深刻，很多一般人付出巨大犧牲，很多家庭團結(jié)一心，面對任何困難，我們都有堅韌不拔的意志、自強不息的精神，這便是我們民族的“家風”，也是我們贏得這場抗疫戰(zhàn)斗的緣由。

　　在漫長的人生中，父親傳給我的“家風”注定對我影響深遠，鞭策我在生命旅途中更穩(wěn)健地奮楫揚帆、砥礪前行!

廉潔教育心得體會7

　　近年來，隨著社會節(jié)奏的加快和生活壓力的增加，雙職工家庭成為了一種常見的家庭模式。在這樣的家庭中，家長的時間和精力都被工作所占據(jù)，對于孩子的教育常常無法充分投入。然而，我們也能夠通過一些方法和技巧，在這樣的雙減家庭環(huán)境中實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育。在這篇文章中，我將總結(jié)與分享一些我的心得體會。

　　首先，與孩子建立密切的溝通和聯(lián)系是雙減家庭教育中至關(guān)重要的一步。家長常常因為工作繁忙而忽視與孩子的交流，使得家庭教育變得單向、機械甚至缺乏情感。在我家庭中，我經(jīng)常利用早晨和晚上與孩子相處的時間，與他們交流一天的經(jīng)歷、分享彼此的想法和感受。這不僅讓孩子感到被重視和關(guān)心，也讓我更加了解他們的內(nèi)心世界。此外，我還會利用雙休日的時間，陪孩子參加一些活動，如游樂園、博物館等，增加親子時間。通過與孩子的密切聯(lián)系，我發(fā)現(xiàn)他們更加開朗和自信，也更加樂于與我分享他們的困惑和快樂。

　　其次，培養(yǎng)孩子的獨立能力是雙減家庭教育中的重要環(huán)節(jié)。由于家長經(jīng)常無法身體力行地教導(dǎo)孩子，孩子們需要學(xué)會依靠自己，發(fā)展獨立思考和解決問題的能力。在我的家庭中，我鼓勵孩子們做家庭事務(wù)，并承擔一些他們能力范圍內(nèi)的責任，如收拾房間、洗碗等。通過這樣的`方式，孩子們學(xué)會了分工合作和自我管理，也提高了他們的獨立能力和責任心。此外，我還鼓勵孩子們參加一些課外活動或興趣班，培養(yǎng)他們的個人愛好和特長。通過讓孩子們自我激勵和發(fā)展，我發(fā)現(xiàn)他們在學(xué)業(yè)和興趣方面都取得了顯著的進步。

　　再次，合理規(guī)劃時間是雙減家庭教育中不可忽視的一點。在一個忙碌的工作和生活中，時間管理變得尤為重要。為了更好地處理工作和家庭教育之間的平衡，我養(yǎng)成了制定詳細計劃和合理安排時間的習(xí)慣。我會在工作時間之外的早晨和晚上，利用一些碎片化時間與孩子共度時光。同時，我也會利用周末和假期的時間，充分陪伴孩子，帶他們外出游玩，并與親朋好友一同度過。通過合理規(guī)劃時間，我發(fā)現(xiàn)不僅可以更有效地完成工作，也能夠與孩子建立更緊密的聯(lián)系，增加家庭教育的質(zhì)量。

　　最后，關(guān)注孩子的情緒和心理健康是雙減家庭教育中的重要一環(huán)。由于家長經(jīng)常無法全程陪伴，孩子可能會產(chǎn)生孤獨感和壓力。因此，我們需要密切關(guān)注孩子的情緒變化，并創(chuàng)造一個溫馨、和諧的家庭環(huán)境。在我的家庭中，我會經(jīng)常詢問孩子們的感受，并鼓勵他們積極表達自己的情緒。同時，我也會引導(dǎo)他們尋找放松和減壓的方式，如閱讀、繪畫、運動等。通過關(guān)注孩子的情緒和心理健康，我發(fā)現(xiàn)孩子們更加開朗和自信，面對挫折和困難時也更加堅韌。

　　在雙減家庭環(huán)境中，家長常常面臨時間有限和教育壓力大的問題。然而，只要我們能夠與孩子建立良好的溝通和聯(lián)系，培養(yǎng)他們的獨立能力，合理規(guī)劃時間，關(guān)注他們的情緒和心理健康，就能夠?qū)崿F(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育。通過我的實踐和體會，我深刻認識到了雙減家庭教育中的挑戰(zhàn)和機遇，并希望我的經(jīng)驗?zāi)軌驅(qū)ζ渌�雙減家庭教育提供一些借鑒和指導(dǎo)。只有家長們共同努力，才能培養(yǎng)出健康、快樂和充滿愛心的下一代。

廉潔教育心得體會8

　　近年來，健康事業(yè)取得了長足發(fā)展，醫(yī)療水平不斷提高，人們的生活水平也隨之提高。然而，與此同時，醫(yī)療領(lǐng)域也存在一些不良現(xiàn)象，如醫(yī)藥代表賄賂醫(yī)生、濫開藥檢、收取“紅包”等。為了保障醫(yī)患關(guān)系的健康發(fā)展，醫(yī)生們不僅需要具備過硬的醫(yī)術(shù)技能，更需要樹立廉潔的職業(yè)道德。以下是我在長期從事醫(yī)療工作中總結(jié)的一些廉潔心得體會。

　　首先，醫(yī)生要保持內(nèi)心的廉潔。內(nèi)心的廉潔是廉潔醫(yī)生的基石，也是醫(yī)生正確行醫(yī)的前提。作為醫(yī)生，我們要時刻提醒自己：“做醫(yī)生不僅僅是謀生的工作，更是一份使命。”我們要以責任心和敬業(yè)精神來對待每一個病人，切忌將利益置于第一位。醫(yī)生應(yīng)既要有職業(yè)道德，又要有廉潔之心，堅守職業(yè)底線，嚴禁違法違規(guī)的行為。

　　其次，醫(yī)生要注重專業(yè)發(fā)展。醫(yī)學(xué)知識與技術(shù)是醫(yī)生們的核心競爭力，只有不斷加強學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展，才能更好地服務(wù)社會。作為一名醫(yī)生，我們需要樹立正確的職業(yè)觀念，時刻關(guān)注最新的醫(yī)學(xué)研究和技術(shù)進展。只有不斷提升自己的專業(yè)水平，才能對病情做出準確判斷，做到心無旁騖，胸有成竹。

　　第三，醫(yī)生要秉持公正原則。公正是人們對于醫(yī)生的`基本要求之一，也是醫(yī)生應(yīng)該具備的基本品質(zhì)。醫(yī)生在行醫(yī)過程中，要堅持依據(jù)科學(xué)的醫(yī)療準則進行診斷和治療，不偏袒一方。千萬不要因為社會地位的提升或熟人關(guān)系而將病患的生死置于度外，要盡量避免偏私和偏袒，堅持公平公正原則，對待每一位患者一視同仁。

　　第四，醫(yī)生要自覺遵守法律法規(guī)。法律是國家對醫(yī)生行為的最基本約束，也是保障醫(yī)患關(guān)系和諧的重要保證。作為醫(yī)生，我們必須明確了解并自覺遵守醫(yī)療相關(guān)的法律法規(guī)，不得從事非法行為。醫(yī)生要做到言行一致，不隨意開具證明和處方，不侵犯患者隱私，杜絕利用職權(quán)謀私利，堅決抵制和糾正不良行為。

　　最后，醫(yī)生要注重職業(yè)操守。醫(yī)生作為社會公眾人物，要注重職業(yè)操守，保持良好的行為規(guī)范和社會公德。醫(yī)生應(yīng)注意保持言行一致，言行舉止要堪稱醫(yī)者風范。不僅要力爭做到技術(shù)過硬，更要做到為人友善、和藹可親，真心真意為患者服務(wù)。同時，醫(yī)生也要自覺遵守行醫(yī)紀律，堅決抵制醫(yī)患糾紛中的不良行為，積極主動解決問題，切實維護醫(yī)患關(guān)系的和諧穩(wěn)定。

　　醫(yī)生廉潔心得的體會不僅僅是醫(yī)生們的一種修身之道，更是推動醫(yī)患關(guān)系和諧發(fā)展的重要力量。廉潔醫(yī)生不僅要有過硬的醫(yī)術(shù)和醫(yī)學(xué)知識，更要有正確的職業(yè)操守，始終以患者的健康和利益為重。只有這樣，我們才能真正踐行醫(yī)者仁心，為社會的健康事業(yè)做出更大的貢獻。醫(yī)生們應(yīng)該相互交流，互相學(xué)習(xí)，共同追求醫(yī)者的職業(yè)精神和廉潔之心，共同推動醫(yī)療事業(yè)的全面發(fā)展。

廉潔教育心得體會9

　　為加強廉潔自律意識，進一步筑牢拒腐防變思想道德防線，進一步筑牢拒腐防變工作思想防線。我校利用“學(xué)習(xí)貫徹全國教工委“廉政建設(shè)教育月”活動，組織全體教職工開展了以“加強教育、提高認識”為主題的系列廉政文化、“廉政教育進校園”活動�，F(xiàn)將我校20xx年“廉政文化進校園”活動有關(guān)情況總結(jié)如下：

　　我校在“廉政”教育月活動期間，始終注重抓好“教育、引導(dǎo)、規(guī)范、提高”三個環(huán)節(jié)，努力營造了全社會關(guān)心支持“廉潔教育進校園”工作的良好格局，使廉政文化滲透到每個教職員工的心中，形成教工樂于奉獻，廉潔從教的良好風尚。

　　一、以宣傳促教育，營造濃厚氛圍。

　　在開展“廉潔從教進校園”活動之前，我校就召開全體教職工大會和全體職工大會，宣傳“廉潔從教進校園”的活動重要性、必要性。全體教職工充分利用學(xué)校多媒體和網(wǎng)絡(luò)等各種宣傳方式，廣泛宣傳“廉潔從教進校園”的活動內(nèi)容，使“廉潔從教進校園”活動深入到教職工中。

　　二、以組織開展廉政文化教育，提高廉潔從教意識。

　　我校利用“廉政文化進校園”活動時間開展廉政文化教育活動，以“廉潔從教進校園”教育活動為主線，通過活動的開展，使教職工充分認識到“廉潔從教進校園”活動的重要性，認識到廉潔從教必須從身邊的小事做起，樹立廉潔從教的意識，提高了自己的防腐意識，進一步筑牢拒腐防變工作思想防線。

　　三、通過廉政教育，提高了師生的廉潔意識。

　　我校堅持把“廉潔從教”作為思想教育的重要內(nèi)容來抓好，通過活動的開展，教師在思想上、行動上與織保持高度一致，并在工作實踐中堅持做到以下幾個方面：

　　1、教師要加強廉政理論學(xué)習(xí)，進一步增強抵御風險和不良的能力。

　　2、要進一步加強師德教育，增強自身的拒腐防變的能力。

　　3、要樹立正面典型，樹立良好形象，使廉潔從教進校園工作落到實處。

　　四、加大對學(xué)校內(nèi)部管理和監(jiān)督，確保廉潔從教的實施。

　　我校在廉潔從教的過程中，不斷總結(jié)反經(jīng)驗，不斷提高自己的廉政文化素質(zhì)。學(xué)校的'和教工支持教師加強對教育教學(xué)工作的監(jiān)督管理和指導(dǎo)。

　　4、繼續(xù)開展師德師風建設(shè)活動，不斷完善教職工師德考核制度。

　　5、學(xué)校繼續(xù)加強對師德師風建設(shè)工作的監(jiān)督，促進教師嚴格執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，不斷提高師德水平，加強師能建設(shè)。

　　6、進一步加強對學(xué)校內(nèi)部管理和監(jiān)督，不斷提高師生的思想道德素質(zhì)，建立健全學(xué)校教育管理體制，充分調(diào)動廣大教職工的工作積極性，增強他們的主人翁意識和責任感，建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍。

　　7、進一步加強學(xué)科教學(xué)工作的過程管理，努力使學(xué)科教學(xué)與學(xué)科教學(xué)有機地結(jié)合起來。

　　學(xué)校的廉潔從教工作是一項艱苦的工作，需要我們不斷探索、不斷總結(jié)，使廉潔從教進校園工作扎根在每個教職工的心中。總結(jié)如下：

廉潔教育心得體會10

　　本人自小就被灌輸著誠信為本，廉潔從政的思想。隨著年齡的增長和社會閱歷的積累，我更加深刻地認識到廉潔教育的重要性。在工作中，我認真負責，依法依規(guī)，絕不以權(quán)謀私，也不會接受不正當利益。

　　首先，廉潔教育是對每一位公民的基本要求。一個社會的根基在于其公民的品德。如果一個社會的公民都不講誠信、不守法律、不尊重他人和社會規(guī)范，那么這個社會就是沒有基礎(chǔ)的。因此，廉潔教育是一項至關(guān)重要的工作。我認為，廉潔教育首要的任務(wù)就是加強對公民的誠信教育，要讓每個人都懂得誠信是做人的基本準則，只有誠信才能讓我們立于不敗之地。

　　其次，廉潔教育在培養(yǎng)公共機構(gòu)的文化上也非常重要。每個人都知道一個保持清廉的組織比一個腐敗的組織更加適合辦事。在我的看來，公共機構(gòu)首要的任務(wù)就是對每個員工進行廉潔教育，要確保每個人都明白自己的行為對組織的影響是多么重要。除了主動進行知識普及外，公司和機構(gòu)還應(yīng)該出臺相應(yīng)的`獎勵和處罰制度，對廉潔行為加以表揚和獎勵，對作惡的人加以打擊和懲罰。這樣既能夠起到約束作用，也能夠提高員工的積極性。

　　最后，廉潔教育不僅是一項基本工作，也是一個長期的過程。廉潔教育的目的是確保每個人都能夠成為價值觀穩(wěn)定、品德高尚的公民。因此，這一任務(wù)不僅需要靠教師、家長去有效實施，還需要我們每一個人深化認識，自覺踐行。我們必須不斷加強自身意識，提高自身道德水平，營造一個良好的社會環(huán)境。

　　總之，作為一名市民，我深知廉潔教育對社會的重要性。我們必須要樹立高尚的道德標準，讓它們滲透到我們的生活的方方面面，踐行好“穩(wěn)步推進文明城市建設(shè)”的目標，共同為創(chuàng)建一個文明廉潔的社會而努力。

廉潔教育心得體會11

　　在現(xiàn)代社會中，廉潔家庭的重要性被越來越多的人所認識到。一個廉潔的家庭不僅對個體成長和幸福具有積極的影響，也對整個社會的和諧穩(wěn)定有極大的意義。我自身也深深體會到了創(chuàng)廉潔家庭的重要性，并在家庭生活中不斷摸索和實踐，在此和大家分享一下我的心得體會。

　　首先，作為家庭成員，我們要筑牢廉潔的思想道德基石。廉潔是一種高標準的道德要求，需要家庭成員有嚴格的自律和自我約束意識。每個家庭成員都應(yīng)該立下志愿，堅守清廉的原則，抵制各種形式的腐敗和貪婪。同時，我們也要注重培養(yǎng)自己的道德情操，陶冶情操，塑造積極向上的家風。只有通過自身的不斷努力和自我要求，才能真正成為廉潔家庭的源動力。其次，在家庭中創(chuàng)造廉潔的氛圍是非常重要的。一個廉潔家庭的氛圍需要家庭成員共同營造。我們要注重家庭教育，通過言傳身教，教育我們的孩子從小樹立正確的價值觀和行為準則。家庭成員之間要互相關(guān)心、互相理解，通過相互鼓勵和支持，共同推動家庭成員向廉潔的方向發(fā)展。此外，我們也要善于發(fā)現(xiàn)和表揚家庭成員的優(yōu)點和進步，讓廉潔成為一種受到尊重和認可的價值。再次，廉潔家庭需要注重家風建設(shè)。家風是家庭成員的一種行為習(xí)慣和行為準則，直接影響到家庭成員的言談舉止和思想行為。我們要始終保持家風的廉潔純正，注重傳承和弘揚家族美德。每個家庭成員都應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣和行為，從小事做起，從生活中的點滴做起，力求做到言行一致，做到言必信行必果。只有通過家風建設(shè)，才能讓廉潔成為我們家庭的文化。

　　最后，廉潔家庭需要主動參與社會建設(shè)。作為社會的一員，我們要關(guān)注社會熱點，關(guān)心社會問題，積極參與各種公益活動。我們要培養(yǎng)家庭成員的社會責任感，通過努力為社會做出貢獻，為他人提供幫助，體現(xiàn)家庭的社會價值。同時，我們也要加強與其他家庭成員的'溝通交流，與他人結(jié)成良好的合作伙伴關(guān)系，共同努力推動社會的進步和發(fā)展。創(chuàng)廉潔家庭是一個長期而艱巨的任務(wù)，但只要我們始終堅守初心，努力實踐，必將迎來成功。通過筑牢廉潔的思想道德基石，創(chuàng)造廉潔的氛圍，注重家風建設(shè)，以及主動參與社會建設(shè)，我們可以共同營造和諧的家庭和社會，創(chuàng)造更加美好的未來。相信在我們的共同努力下，廉潔家庭一定會成為社會風氣的一種推動力量。

廉潔教育心得體會12

　　教師是社會的靈魂工程師，我們肩負著培養(yǎng)下一代的重任。在這個過程中，我們必須始終保持清正廉明的態(tài)度，以身作則，做到自律自強。同時，我們還要注重培養(yǎng)學(xué)生的廉潔意識，讓他們懂得誠實守信、勤儉節(jié)約、正直無私的重要性。只有這樣，我們才能夠培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才，為國家的發(fā)展做出更大的貢獻。

　　教師的職業(yè)是神圣而光榮的，因為他們肩負著培育下一代的重任。教師的人格對學(xué)生的研究、生活、為人、處事等方面都具有潛移默化的.影響，直接影響學(xué)生身心的發(fā)展。因此，教師必須保持廉潔從教的態(tài)度，成為真、善、美的種子在學(xué)生心XXX生根發(fā)芽。

廉潔教育心得體會13

　　廉潔教育是一項重要的社會教育活動，它旨在培養(yǎng)人們的社會質(zhì)量和職業(yè)道德，引導(dǎo)人們正確處理利益關(guān)系，樹立正確的價值觀。作為醫(yī)生，我一直積極參與廉潔教育活動，通過個人的實踐和思考，我深刻認識到廉潔教育對醫(yī)生的重要性，并對醫(yī)生如何廉潔從醫(yī)有了更深刻的理解。

　　首先，廉潔教育教會了我醫(yī)生職業(yè)的莊嚴。作為醫(yī)生，我們的職責是治療病人，救人于危難之中。但同時，我們也面臨著利益誘惑和利益沖突。廉潔教育讓我明白，作為一名醫(yī)生，我的職業(yè)使命是無比神圣的.，絕不能為了個人利益而損害患者的健康和權(quán)益。廉潔教育教會了我要堅守職業(yè)道德，維護醫(yī)學(xué)倫理，堅決抵制一切非法和不道德的行為，始終將患者的健康放在首位。

　　其次，廉潔教育教會了我正確處理利益關(guān)系。在醫(yī)療領(lǐng)域，利益是普遍存在的，醫(yī)生面臨的利益沖突也很復(fù)雜。廉潔教育讓我認識到，利益是可以合理追求的，但絕不能犧牲醫(yī)德醫(yī)風，影響患者的利益。作為醫(yī)生，我們要堅守救死扶傷的宗旨，把患者的利益放在首位，遵循專業(yè)規(guī)范和質(zhì)量標準，合理開展醫(yī)療活動。同時，我們也要遵守相關(guān)法律法規(guī)，維護醫(yī)療市場的公平競爭，不參與任何違法違規(guī)的行為，保障患者和社會的利益。

　　再次，廉潔教育教會了我崇尚正義與公平。廉潔教育要求我們弘揚社會主義核心價值觀，推行誠實守信、公正廉潔的行為準則。作為醫(yī)生，我們要公正無私地對待每一位患者，不因社會地位、財富等因素而有任何偏見。我們應(yīng)該堅持科學(xué)決策，為患者提供公正、平等、優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。同時，廉潔教育也教會了我要關(guān)注社會公共利益，積極參與公益事業(yè)，為改善公共衛(wèi)生環(huán)境盡一份力量。

　　最后，廉潔教育培養(yǎng)了我正確的職業(yè)行為習(xí)慣。作為醫(yī)生，我們要嚴格遵守職業(yè)規(guī)范和治醫(yī)準則，尊重患者的隱私和知情權(quán)，保護患者的權(quán)益。我們要提高自身的業(yè)務(wù)水平和醫(yī)學(xué)素質(zhì)，不斷學(xué)習(xí)和進步，保證醫(yī)療質(zhì)量和安全。同時，我們要自覺抵制各種非法收費和科研造假等不正當行為，弘揚良好的醫(yī)德醫(yī)風，為醫(yī)藥行業(yè)樹立良好的形象。

　　總之，廉潔教育對于醫(yī)生來說是非常重要的。廉潔教育讓我深刻理解了醫(yī)生職業(yè)的莊嚴和神圣，教會了我正確處理利益關(guān)系，崇尚正義與公平，培養(yǎng)了我正確的職業(yè)行為習(xí)慣。作為一名醫(yī)生，我將始終堅守醫(yī)德醫(yī)風，以患者的利益為重，為人民健康貢獻自己的力量，為廉潔從醫(yī)的實踐做出自己的貢獻。同時，我也將不斷學(xué)習(xí)和提高自己，積極參與廉潔教育活動，為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展做出更多的貢獻。

廉潔教育心得體會14

　　警示教育像一面辨別是非和得失的鏡子，照出了形形色色的人生沉浮和蛻變軌跡。看了楊某某的案例，我默默問自己是否能夠回頭看看自己的初心？能否靜心思考到底靠什么才能守得住艱苦奮斗打拼來的事業(yè)與安寧？我回憶起自己當初進入面試時做出的“做一名優(yōu)秀的移動員工”，也想起到紀檢監(jiān)察室的第一天領(lǐng)導(dǎo)就告訴我，作為一名紀檢監(jiān)察人員“忠誠干凈擔當”是必須的。無疑，要做到這些，廉潔自律是最基礎(chǔ)的。

　　“木受繩則直，金就礪則利。”要做到廉潔自律，對于紀律規(guī)矩我們就必須得內(nèi)化于心、外化于行。一方面通過不斷學(xué)習(xí)增強紀律規(guī)矩意識。對黨規(guī)黨紀、公司規(guī)章制度主動學(xué)、認真學(xué)、結(jié)合實際學(xué)，準確全面理解，掌握精神實質(zhì)，明確哪些事能做、哪些事不能做，在熟悉掌握的基礎(chǔ)上，真正把紀律規(guī)矩刻在心上、烙在腦海，聯(lián)系實際、時時對照，在思想上劃出紅線、筑牢底線。另一方面把守紀律講規(guī)矩作為行為準則，融入到日常生活的點點滴滴，使其成為一種思維習(xí)慣、行為自覺。

　　只有不斷加強個人的黨性修養(yǎng)，強化規(guī)矩意識、紀律意識、底線意識，才能真正做到廉潔守業(yè)，，為公司創(chuàng)造價值，為個人贏得贊譽！公司廉潔教育心得體會（篇3）

　　近段時間，供電局給我們每位老師免費發(fā)了一本《廉潔教育讀本》，號召我們每位老師都要認真看一看，然后寫一篇心得體會。我利用周末休息時間認真閱讀完了這本書，有了很深的感悟。中華民族是一個誠實守信、勤儉節(jié)約、正直無私、自律自強的民族；“敬廉崇潔，誠實守信”一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。古有“兩袖清風、清政廉潔”的包公、今有“人民的好公仆”孔繁森等，好像在人們的思維定勢中一直認為“廉潔”只是一種“官德”，其實它是我們每個中國公民的美德。

　　本書主要講了“誠信、勤儉、益友、守紀、正氣和理想”這五個方面的小故事，書中一個個令人感動和讓人佩服的故事，讓我深受啟發(fā)，不禁聯(lián)想到了自己。什么是我們的立身之本——廉潔從教。孟子認為“教者必以正”，為師不廉，師道必壞，師道壞則必誤學(xué)子。從事教師這一職業(yè)，就要求我們具有更高的道德情操，因為我們肩負著培養(yǎng)祖國下一代的重任，我們的.一言一行將會直接對學(xué)生乃至整個社會產(chǎn)生深遠的影響。我們不僅要用廣博的學(xué)識，授業(yè)解惑，而且還要用高尚的人格魅力立身傳道，成為學(xué)生求智、做人的楷模；在社會公德、職業(yè)道德以及家庭美德等方面，更要做出表率。廉潔從教首先要為人師表。

　　工作中，時時刻刻提醒自己以身作則、率先垂范，真正做到“其身正，不令則行�！绷疂崗慕踢�要堅守高尚情操，淡泊名利，不被社會各種不良風氣所誘惑。不廉潔，貪欲多，就很難堅守這一陣地。選擇了教師這一職業(yè)，就選擇了清平的生活。教師清正廉明是“育人”的品德基礎(chǔ)，要秉持一種神圣的感情和執(zhí)著的獻身精神，愛崗敬業(yè)、樂于奉獻。只有靜下心來教書，才能潛下心來育人。作為“人類靈魂的工程師”，我們一定要廉潔從教，從小事做起，從自己做起，做一個廉潔奉公的教育工作者。

廉潔教育心得體會15

　　本學(xué)期，學(xué)校組織全體教師觀看了《廉政準則》短片，使我更深刻感受到了在當今社會進行反腐倡廉的必要性，對自身的思想作風、遵章守紀等方面有了很大的提高，對廉潔有了很深的認識：

　　第一、立志教育，為人師表

　　教師工作的性質(zhì)是教書育人，我們每一位教師都應(yīng)樹立正確的價值，提高自己的'認識能力，把教育作為一種崇高的事業(yè)放在首位，樂于奉獻。教師將滿腔的愛盡情賦予了學(xué)生。論財產(chǎn)教師兩袖清風，一無所有，但教師卻富有，我們擁有無數(shù)學(xué)生對我們愛的回報。

　　第二、率先垂范，作出表率

　　通過學(xué)習(xí)廉潔文化進校園的有關(guān)精神，我加深了對廉潔的認識。廉潔是教師立教之本，作為一名光榮的人民教師，要帶頭宣傳廉潔文化，把從小樹立廉潔意識，并且要處處為人師表，從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率，時刻提醒自己要實實在在求學(xué)問、認認真真當老師、清清白白干事情，全身心地投入到自己所鐘愛的事業(yè)和工作中。

　　第三、自我約束、廉潔從教

　　除了法規(guī)約束和社會輿論的監(jiān)督引導(dǎo)外，主要靠教師用廉潔的標準來進行自我約束，自覺保持清廉純潔的作風，這是廉潔從教的最深厚的思想基礎(chǔ)。我們每一位教師，都要廉潔從教，為人師表，以自己高尚品行和聰明智慧，教書育人，提高學(xué)生全面素質(zhì)，將自己的美好形象永遠留在學(xué)生的心坎里；從而逐步懂得做什么樣的人，怎樣做人。

　　第四、強化思想、堅守情操

　　學(xué)習(xí)廉潔文化進校園的有關(guān)精神，進一步提高了我們教師的思想政治素質(zhì)，增強了拒腐防變能力，使我們進一步樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。當前社會確實還存在著腐敗、分配不公、教師待遇偏低等問題，但教師作為社會上一個思想水平較高的群體，師自身廉潔從教的形象，不能因為心理上的不平衡就利用職責之便謀取私利，必須堅守高尚情操，傳承和發(fā)揚奉獻精神。

　　第五、認真執(zhí)教，熱愛學(xué)生

　　教師在教育教學(xué)活動中要公平、公正地對待每一個學(xué)生，做到公正執(zhí)教，這是廉潔從教的基礎(chǔ)。教師決不能因?qū)W生性別、智能、家庭狀況、學(xué)生家長等差異而采取不同的態(tài)度和情感模式。認真執(zhí)教，熱愛學(xué)生。這充分反映了教師人格的崇高性。

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