寫生心得體會(集合14篇)
當我們備受啟迪時,心得體會是很好的記錄方式,這樣能夠給人努力向前的動力。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面是小編整理的寫生心得體會,希望能夠幫助到大家。
寫生心得體會 篇1
10月5日——11日,我們來到了歇馬山莊進行為其七天的戶外寫生,山莊環(huán)境優(yōu)美,并富有濃厚的地域特征,是個寫生的好去處,在那也看到了很多來自全省各地的'畫畫愛好者、考生、老師……七天寫生很短暫卻很有意義,與大自然融為一體,感覺自己的藝術感覺有了質(zhì)的飛躍。在外寫生不像是在學校,它追求自由,有自己想法。就像孫老師說的,大自然是上帝的杰作,我們是不可能超越上帝的,但我們可以畫出自己的風格,怎么美怎么畫,同樣能夠可以畫出杰作。
這次寫生不僅僅提升我們的審美觀,且提高了我們對色彩關系的感覺。老師仔細地分析也讓我們懂得了更多,有的同學平時膽子很小,可在寫生過程中卻培養(yǎng)了膽量,因為不少游客會在你寫生過程中前來提問、觀看,有時會說你畫得不錯,有時會說你畫的不好。
當然,這七天不僅畫畫有了不小的提高,而且與一起畫畫的同學、朋友的關系也有了極大的升華,以前不怎么說話的同學,在寫生的過程中也成為了一家人。歡笑交雜在我們之間。
寫生心得體會 篇2
xx年5月11日是我入高中以后第一次寫生。幾天前,當知道這件事的時候,全班同學都十分的興奮。而我在興奮之余還有一點點的擔心,擔心自己的畫畫水平有限,如果畫不好會給學校帶來負面影響。
早晨7:30分,全班同學都來到了學校,大家穿著統(tǒng)一的校服,排著整齊的隊伍,向東湖公園走去。雖然天氣很熱,但大家的熱情十分高漲。大約走了30分鐘的路程,我們來到了寫生的目的地——東湖公園人文島。到這以后放眼望去,眼前是一片綠色的海洋。細瞧近處,綠樹成行,綠草如茵;眺望遠方,群山連綿,白云朵朵,真乃人間仙境也!
在史老師的指導下,我們選好了寫生的具體位置后就三個一群,兩個一伙地開始作畫了。我迅速地拿出速寫板畫了起來,一邊畫一邊盡情地享受大自然的美景。一個多小時過去了,在我的.努力下一幅美麗的作品完成了。雖不敢說我畫的有多好,但總算還有一定“模樣”。畫完以后我急忙跑過去看其他同學的畫,大家畫的都很好,有的同學畫的特別棒,可以形容為“栩栩如生”。
這次東湖公園寫生給我留下了深刻的印象。我覺得應該多出去寫生,多搞這樣的活動。它不僅能調(diào)動我們學習的積極性,還對我們的審美意識的提高有很大的幫助,真希望這樣的活動多多舉辦。
寫生心得體會 篇3
20xx年3月27日我和歐陽濱老師參加了由合肥市教育局組織的市中小學教師赴皖南查濟的寫生活動。
本次美術教師外出寫生活動,時間共四天。在短短的四天活動中,寫生的老師每天堅持畫畫,有的畫水粉、有的畫速寫、有的畫油畫,所參加活動的教師帶著學習的態(tài)度,克服困難,起早貪黑認真地一筆一筆畫下查濟村的美景,留下了查濟村青磚黑瓦徽派建筑風格的畫面。
查濟村是全國各美術院校寫生基地,是美術教師學習體驗生活的好地方。查濟村位于皖南涇縣城西60公里處,明清民居古建筑群就座落在流水潺潺的查濟河兩岸,綿延lO里,剛下車我們看到的是原始大自然的甜美與樸實,放眼望去那一坐坐連綿的山,那綠色、那天然的成就深深的吸引了我們,我不禁感嘆大自然所賦予的神氣與美麗,我崇尚自然,更鄉(xiāng)回歸自然。
古樸與落后并存,不得不說這是很適合寫生的地方。到住的'地方已經(jīng)快4點了,10人一個房間,顯然這么小的房間10個人住實在是擁擠,但是沒辦法。到吃晚飯的時間了同學們一起吃10人一桌,男女搭配。從來沒體驗過大家一起吃飯,即使這里的飯菜不是那么的可口,但大家一起“搶”著吃的氣氛不得不使我們感覺溫馨。
每天早上一稀飯饅頭為主,中餐一土豆、冬瓜、蘿卜為主,幾乎為素,餐餐如此就有點受不住了,大家都很不習慣,但毫無辦法。
第2天在老師的帶領下我們在婺源轉了轉,熟悉一下周圍的環(huán)境和風土人情,沒有一個人不被這里的風景所吸引,一坐坐古老的房子走進去就跟迷宮一樣。窗上精美的雕刻和大塊大塊石板做成的房子不得不讓我感慨古人的智慧。我們看到其他院校的學生也都來寫生,就是我們所說的畫家,搞藝術的也是不乏,這里真是個寶地,經(jīng)過昨天的熟悉環(huán)境,接下來就步入正軌了。
剛開始寫生我們都很激動,因為可以一邊畫畫,一邊欣賞風景,但事實并非那么順意。因為是第一次外出寫生,所以不知該如何動手,很渺茫,風景那么多,總不能看到什么就畫什么吧!在游客眾多高手層出的婺源畫畫不僅僅是考驗我們的繪畫藝術,更能考驗我們的承受能力和適應能力。即使我們的畫畫能力不是很高,但收獲總是有的。
原諒我的愚昧,當初真的很不理解學校干嘛組織去外地寫生,我們是學設計的,設計是個新穎的話題,不是應該去些現(xiàn)代的城市觀摩么!直到那里待了12天之久才大徹大悟。
在這里我體會到前所未有的興奮與快樂,當然也有感傷與無奈。仿佛到了另一個環(huán)境生活變化如此之快。這里的居住條件和學習氣氛突然讓我喘不過氣來,我曾想過早點回學校,但又覺得自己應該好好體驗一下外地的風土人情感,不能遇到困難就想逃避吧!
因為困難就像彈簧,你弱它就強你強它就弱,所以我選擇了面對。
雖然沒有你想象中的那么輕松,可畢竟自己親身經(jīng)歷過,人生就是如此吧!有歡聲笑語就必有無可奈何,不可能兩全其美。但只要堅持下去就不會沒有結果。
當然這次的寫生生活是值得懷念和回憶的,這里美麗的風景和同學一起作畫的情景,和我們一起住在“鬼屋”瘋打的日子,和我們騎自行車走過所有的路,在這短短的12天里,所經(jīng)歷的一切的一切都會是遙遠而美好的回憶。
寫生心得體會 篇4
在未出發(fā)前,我通過老師的指導在網(wǎng)上查閱了關于宏村的相關資料,那一幅幅似電影里才會出現(xiàn)的美麗景象給宏村蒙上了一層神秘的面紗,當我又讀到一些關于它的歷史說明時,我才欣然一笑,啊,宏村,這個神秘的地方它是真實存在的,等我去發(fā)現(xiàn),等我去細細品味。經(jīng)過6個小時的大巴之行,我們都略顯疲憊,但是當一行人進入宏村時,我們則一下子精神了起來,此情此景讓人目不暇接,心向神往。
沒有枯藤老樹昏鴉,卻有小橋流水人家。瞧那湖水碧波蕩漾,一群鴨子悠然自得的撲騰著玩耍,看那恨比天高的馬頭墻,頂梁柱,在遭受了幾百年歷史的滄桑洗禮下依然堅挺在這里,再尋著腳下的石頭路一直走,一直走,又會發(fā)現(xiàn)這小巷互相連接轉折,似迷宮一般,讓你恍然之間迷失,誤認為已經(jīng)回到幾百年前的宏村生活而不是已習慣的上海大都市。
值得一提的是,在宏村,你所到之處總有那么一群和我們一樣背著畫袋,拿著畫筆的學生們在畫畫,他們來自四面八方,不同的學校,不同的系別卻都同樣用自己的感受和方式記錄著他們眼中的宏村,這種藝術氛圍真的讓人倍感親切,因為我們也即將成為他們中得一員。第二天開始,我們都分小組的在宏村的各個地方進行寫生。在寫生中,我找到了一種久違的放松狀態(tài),置身于這靜謐的環(huán)境中,我的用筆也更加灑脫和自然。在這為期8天的寫生中,老師也會來講評我們的作業(yè),并和我們一起交流關于宏村的`趣事。在這次寫生中,我的繪畫認識上有了一些提高,在對藝術的審美,作品的構圖,材料的應用,手法的技巧和對徽派建筑的理解上有了更進一步的認識,這種全新的體會是在學校里不會收獲的。我想這也正是學校安排我們下鄉(xiāng)寫生的目的。
在臨走之前,每個同學都買了很多宏村當?shù)氐奶禺a(chǎn)和旅游紀念品,我也不例外。在宏村居住的村名,幾乎家家門口都掛了招牌,賣著各自家里做的小吃,有梅干菜的餅子,板栗餅,還有茶葉等。突然之間我覺得住在宏村真的是一件蠻幸福的事情。在這里與世無爭,依山傍水,自給自足,在這每年川流不息的游客中也有著巨大的市場。以前的徽中學生演講稿商要出門幾年賺錢到如今應該在自家門口就可實現(xiàn)了吧,老人們和妻兒們也可以一家團聚其樂融融了。
8天很短暫,卻會留在我們心中很久很久,在這里,我領略了別樣的風景,在這里,我留下了自己的足跡,在這里,我創(chuàng)作了自己的作品,在這里,我收獲了珍貴的友誼,這次彌足珍貴的體驗,讓我的大一生活又添上了濃厚的一筆。
感謝你,宏村。
寫生心得體會 篇5
期待已久的下鄉(xiāng)寫生之旅在今天正式拉開了序幕。早在八點半,同學們就已整裝待發(fā),提著大包小包的行李,站在操場上。
路途是漫長而又興奮激動的。在車上,同學們懷著期待的心情討論著這為期11天的寫生之旅,整個車廂都充滿了歡聲笑語。終于到達了寫生地點,走進宿舍,同學們不禁眼前一亮——一個寬舒整潔的大床和一個獨立的衛(wèi)生間!
到了午飯時間,同學們都在自己特定的餐桌旁靜靜的等待。上菜了,一股飯菜的香氣緩緩飄來,同學們看著桌子上美味可口的飯菜,頓時心里感到一陣滿足與幸福。飯后,同學們來到了我們指定的寫生地點,這里四面八方都被高山環(huán)繞著,四周全是青蔥的樹木,中央還有一條清澈的小溪。在這里寫生,聽著潺潺的流水聲,嗅著青草清新的.香味兒,看著四周綠油油的山丘,才真正的體會到了什么是大自然的秀麗與神奇。時不時的,還會有小鳥唱著清脆悅耳的歌謠從我們的身旁飛過,這種融入大自然,與大自然親密接觸的感覺一天下來很累,脖子又酸又痛,但同時也很開心,因為在這一天中明顯的感受到了自己的進步。三幅作品下來,收獲滿滿,知道了如何畫小細節(jié),如何畫玉米,如何調(diào)整面部結構。美術陳老師也一直在幫助著我,只要有問題,一舉手,老師就會趕過來幫助我。我覺得美術陳老師和班主任一天下來比我們都要累,一邊管紀律一邊教我們畫畫,一直到一天結束。希望明天繼續(xù)加油,努力!
寫生心得體會 篇6
今天是至石板巖寫生的第二天。
早晨,微涼的晨風中,我們在昨日下午寫生的河畔進行了第一次早讀。朗朗的讀書聲隨著清脆的溪流回淌,流入耳中,讓我夢回春秋。憶起陸游于花空雕欄后撫著白發(fā)提筆寫下:“少壯不知勤學早,白首方悔讀書遲”的古今名言警句。是啊,無論是美術生,體育生還是文科生,理科生,我們都應該珍惜每一刻光陰,去學習,去奮進,為自己的未來去拼搏,為自己夢想的實現(xiàn)奠定扎實的基礎。不然虛度光陰后,空虛的日子里,就算再悔讀書遲,也是無事于補的。
早飯時,我這樣在心中感慨。
今天是至石板巖寫生的第二天。我的第一個寫生地點,是一處積滿了灰塵的石筑矮房,交錯雜兀的石磚是一大難點,形態(tài)各異、陰影交疊的一塊塊大小各異的泥灰色石磚使我頗為煩惱,能做的仍然僅僅只是全心全意的專注于石磚細節(jié),在半忐忑的用針管勾線筆一點點描繪整體輪廓與瑣碎細化的'紋路。
也許,功夫不負有心人。今天的成果也仍然如昨天一樣,超出了自己的預料,畫面的整體形象與明暗灰關系已經(jīng)鍛煉的愈發(fā)成熟,這讓我感到快樂和寬慰。
今天的努力也得到了對等的回報,當然不足依然存在。石塊間過遠的間隔和木板里明暗的對比也還是一大問題。但俗話說:“已經(jīng)被發(fā)現(xiàn)的問題就成不了大問題,”
我的心中,已為畫中的問題想好了解決對策。
寫生心得體會 篇7
荷蘭畫家梵高有一幅畫,叫做《麥田群鴉》,該畫的構圖由三條岔路展開寬廣的麥田。畫中幾乎沒有中心視點,而分散的烏鴉,使畫面更顯遼闊。梵高使用三原色和綠色來呈現(xiàn)單純而簡明的意象,這幅畫充分表達了他的“悲傷與極度的寂寞”。梵高在該畫完成數(shù)日后,在阿爾的一塊麥田里開槍自殺,所以這幅畫也被視為梵高自殺的預告。
一張畫,把所有的悲傷和寂寞都注入其中,代替自己抽離肉體的感情,感情安置后,人也走了。死其實并不可怕,可怕的是對于死的等待和預兆,而這一切都產(chǎn)生于人在活著的時候?qū)λ劳龅目謶。死前最可怕,氣?shù)已盡,扳著指頭算自己的最后那一天是多么痛苦的事。躺在床上想這個問題的時候,怕自己沒有完成真正想要做的事情,怕在這個世間還有所遺漏。沒帶鉛筆,沒帶橡皮,都是不能夠再回來拿了。那個曾經(jīng)被我騙過的人我還來不及抱歉,還有那個曾經(jīng)暗戀了幾年的姑娘,我還是逮不著時機過去真心告白,一切都是遺憾,病入膏肓,想的恐懼遠遠大過做的恐懼。陸幼青為自己開辟另一方情感的寄托,他認為有權利比我們先知道,就有義務讓我們都體會到。于是《死亡日記》在榕樹下沸沸揚揚地生根發(fā)芽成長落葉,最后化做所有人的祝福埋葬了自己,得到更多的安詳。無所顧忌地走,留下一點對家人朋友的牽掛。于是他放心,因為世界已經(jīng)不缺他,他也已經(jīng)不缺世界。倆倆相忘多么的瀟灑。 死也可怕。雙手叉腰,河東獅子一大吼,可也不過是一個碗口大的疤,不過是一杯可以一飲而盡的血。死亡是短暫的,英語老師告訴我們,死就死了,是不能用進行時的。很多人幸運地經(jīng)歷死亡后又逃離了死亡,往往忘記經(jīng)歷什么樣的痛苦,心里只有死后余生的興奮,就像我們忘記自己是來干嘛的,無聊的過完了這9天。 回來好幾天了,書桌上放著一本速寫本,現(xiàn)在看來,那時你處心積慮畫的一些畫,常常以失敗告終,而隨意亂涂的畫反而顯得像你的作品。當然,那時的你是不會明白的,而如果沒有當時你一次又一次的失敗,今天的我或許還在老路上一路到底吧。二十歲的自己焦躁不堪,宿舍的兄弟們都在聊天,準備通宵電腦游戲時,我外表上歡呼雀躍,心里一直在問自己一個問題:當初我是好不容易考入大學的,四年之后,我該怎么出大學?岳麓山下,橘子洲頭,情人灘上,你也混跡于人群之中,看著每一張相似的臉龐,你心里最大的擔憂是:難道他們都已經(jīng)知道未來去哪了嗎?為什么只有自己那么傻?這次的寫生我明白了好多,但我不會放棄其的另一個目標的,那就是我的畫畫的夢想。
其實在之前就聽說區(qū)里要安排外出寫生,也就一直暗暗盼望著,特別是前不久參加市里的美術年會時,看到一位老師的寫生油畫創(chuàng)作,內(nèi)心真是“羨慕嫉妒恨”!這回好了,終于我們也有時機了!雖然自己繪畫功底不怎么好,但是可以學習,可以進步,還是很讓人快樂的。
只是天公不作美,臨出發(fā)前下起了雨,并且一直持續(xù)到寫生結束的前一天。為期兩天半的寫生時間雖然短了點,但是也是收獲良多,意猶未盡。 我是第一次來這里,第一次見識到原生態(tài)的自然之美。大洼確實是一個很美麗的地方,特別是這個季節(jié),山里的色彩變得豐富艷麗,隨處可見的楊樹,一叢一叢,葉子由黃到綠,其間點綴著幾棵懸掛著如小燈籠一樣可愛果子的柿子樹,再加上一些叫不上名字的有著各色顏色的植物,星星點點,滿眼燦爛,馬上就讓人想起一個詞——“層林盡染”很多畫畫的人都喜歡到這里來寫生,作為省內(nèi)的“寫生勝地”,還是很名不虛傳的。只可惜連這里水都被污染了,很多原本很清澈的溪流都變得污濁,連其間的山石也被染成了黑色,曾經(jīng)的小魚小蝦們更是蹤跡全無——雖然這里的鄉(xiāng)民們依然淳樸善良,但是他們不知道喪失了的最珍貴的東西就再也找不回來了
傷感的思緒拉回來,還是說說畫畫的事吧,我們這次一共是來了27名老師,按照“國畫”、“速寫”和“色彩'分了三個小組。為了節(jié)約時間,一到目的地后就馬上放好行李,每人領了一包干糧開始集合進山。
我們一行人跟隨有經(jīng)驗的尚主任走在最前面,走過一處小橋,再向右轉,眼前突然展現(xiàn)出一條鋪滿落葉的小徑,蜿蜿蜒蜒,指向不知名的遠方,我們一邊贊嘆著這神秘美麗的大自然,一邊繼續(xù)繼續(xù)前行尋找適合畫畫的地點,最后發(fā)現(xiàn)了一個很有意思的茅草屋,有山石壘成的矮矮的圍墻,聽到里面?zhèn)鞒觥斑氵恪钡慕新暎瓉硎且粋羊圈——這里的羊們也很有意思,清一色的黑山羊,平日我們所熟知的白羊一只也看不到。然后,第一幅畫就獻給了這個“古色古香”的羊圈,F(xiàn)在再看這幅畫,虛實關系處理得不好,主體物也不突出,畫得很不成熟 在山里吃過中飯后,我們又找到一家山間小屋,只是很可惜,還沒怎么畫完,天空就飄起了雨,我們只好打道回府,雨一直下到晚上。第一天只算是畫了半天的畫。 第二天吃早飯前,進行了統(tǒng)一評畫,很多國畫與色彩作品都畫得很漂亮,特別是陳俊河老師的國畫,很讓人佩服,功底深厚,技法純熟,一看就是老國畫手了吃過早飯后再次出發(fā),只是這次還沒畫滿一個小時老天又下起了雨,我們只好奔回住處,路上遇到不少狂奔回去的老師們,他們也是很無奈得嘆氣 。回到宿舍把剛沒畫完的速寫根據(jù)記憶補了補,聽說尚主任和顧老師畫畫極好,我們幾人去學習了一下,感覺自己真是差太遠了!顧老師筆法熟練,構圖大氣,無論是造型還是筆法線條都處處顯示出深厚的美術功底;尚主任的畫更是筆法靈活,造型嚴謹,虛實得當,筆法熟練而富于變化,無論是樹的變化還是山石的變化都極具有藝術上的美感同時也給我們幾人的作品指點了一下,哪里缺乏,應該怎樣改良,都一一給我們做了詳細的解答,我們在發(fā)現(xiàn)了自己的缺乏的同時也感到通過學習確實是有了進步,至少在眼界上開闊了很多,并且非常感謝尚主任的不吝賜教。
到了下午雨稍停了,我們帶傘出去繼續(xù)畫畫,找到第一天的山間小路,漫步在落滿金黃色樹葉的小徑上,兩旁滿是姿態(tài)各異顏色各異的樹,樹的對面還有“層林盡染”的一叢叢的更多的樹,小溪,大小不一的山石,以及掩映于樹木之間的山間石屋,秋風乍起,紛紛揚揚的樹葉翩然而下,絢爛至極,即使是飄著雨,也是極美的意境!可以想象,假設是有著燦爛的.陽光,那該是另有一番景致了。我對好友說,這真是世外桃源!可惜,不久大雨又至,我們匆匆拍了幾張照片,帶著未完成的畫,戀戀不舍得離開了這“世外桃源”。
最后一天了,我們要回去了,老天反倒晴了!清晨,飯前評畫,這次好作品非常地多,不僅是好的國畫,好的油畫,好的色彩,還有很多好的速寫,相比之前,我都不好意思把自己的速寫拿出來,每個人都有每個人獨特的風格,陳俊河老師這次的國畫是一幅為了表現(xiàn)黑白灰比照的山間石屋,仍然是讓人嘆服的深厚的造型能力和純熟的國畫手法。而其他幾位老師的國畫也是各有特色,效果都不錯;另外幾幅色彩作品包括油畫,顏色都非常地豐富;兩位用色粉筆完成的色彩作品,色彩艷麗,很富有裝飾性;還有努力認真的王真真老師的色彩畫,色彩淡雅,很有靈氣;最后一組速寫作品也是各有千秋,印象比擬深的有周文秋老師的,構圖巧妙,中遠近景的空間大關系處理得很好,并且最后上了一點顏色,更顯得古樸秀麗,效果非常好;另外有位張老師的速寫筆法熟練,構圖漂亮,整體效果非常好-還有另外一些叫不上名字的老師的作品,有的專取一個小景,但是也是畫得很有意思,富有裝飾美感,有明顯的個人風格,總之,大家都比前一天有進步,效果很明顯。 評完畫,還剩下兩個多小時的時間,利用這剩下的珍貴時間,我們又畫了一幅速寫,拍了幾張美景,到了中午12點不得不集合了,最后全體老師合影留念,離開了這令人難忘的地方。
兩天半的時間,真的是太短,感覺不夠用的,因為自己的繪畫水平不是很好,學習到了很多,進步了很多,這就是最好的收獲了,難忘的美景,難忘的同事們,難忘的好吃的飯菜,難忘的雖然互相還叫不上名字但仍然互幫互助團結友愛的可貴精神!希望明年我們還能再來!
這一周的日子對于我來說是菲比尋常的,它讓我第一次感受到了集體在外的生活,既充滿愉悅的歡笑也夾雜著艱辛的淚汗。 秋天時節(jié),夏天的驕陽似火漸漸褪去,冬日的寒風刺骨也未降臨,枝頭上仍停留著微黃的綠色?纯垂派畔愕奈魈粒M窄街道旁是老式的居民住宅,他們在門前放張桌椅,橫塊牌匾,就做起了自家的生意,儼然一副街市的景象。那里沒有寬闊的大馬路,也沒有平緩的青磚上面鋪設有盲道,有的只是一塊塊大準壘成上下不平的道路,卻給我一種純天然的感覺,如此的親近自然,親近生活。 剛開始,同學們活力四射,在路上說說笑笑,每天7點出門,挑好自己想畫的場景開始作畫。第一天,我們坐在小河邊,支起畫架,呼吸著微濕的空氣,聽著小河嘩嘩的流水聲,伴著鴨子嘎嘎的歡叫聲,呵呵邊生意人家的吆喝聲,何等愜意?有時太陽出來了,陽光曬得有些熱,我們就用自己的畫筆描繪出心中陽光燦爛的秋景。直到日落西山我們才背著大包小包的回旅館。
在繁華熱鬧的街市上寫生,在靜癖安逸的弄堂里繪畫,感覺是不同的。剛到幾天,覺得西塘什么都是新鮮的,那邊的事、那邊的人。畫畫的時候還要挑個人少的地方,免得被指指點點,評論畫作的好壞。時間長了,我們也習慣了,覺得自己的畫技高了,也就不在意別人說什么了。那次甚至有人上前問我:“小朋友你們的畫賣不賣?”我聽了感覺受到了驚嚇,賣畫?從來沒想過這個問題,況且是自己用心完成的作品,也不舍得就此離手,于是“不賣”說罷。
時間長了,同學們覺得累了,早上鬧鐘已經(jīng)歡快的唱起了歌,我們卻在床上做著一番思想斗爭:“啊,才睡下又要起來了?算了,今天不起來了!不行!還是得起來,但是好累啊,昨天講完畫十一點多鐘睡的。不行!一定得起來!畫面里還有很多問題沒有解決呢!”于是我們背著畫架、畫板,手里拿著畫箱、畫椅,又上路了。
這次寫生真的是讓我的色彩進步了不少。我畫畫向來是很有風格,常常以“狂放”取勝,但難免也會因過于放得開而被老師認為是“亂七八糟”。我盡量讓自己的缺點轉化成優(yōu)點,在“野獸”的腳底下隱隱掩藏進女孩子的氣息,使整幅畫面更協(xié)調(diào)。后幾天里,還領悟了可巧妙利用景物的增減破形增添畫面的效果,增加豐富感,有趣感和層次感。近暖遠冷,近鮮遠灰,近實遠虛也是我在實踐中體會到的。最后,在我的諸多繪畫作品中有兩幅佳作被學校留了下來,讓我倍感榮幸。
在這幾天里,也讓我感受到了同學們真誠的關愛。遠離了家門,在外生活,難免會碰到釘子,在我們寢室就有一位同學不幸得了重感冒。整個寢室的同學都非常關心她,很幫助她,甚至是別的寢室,時不時打探病原的消息,關心至極。一周下來,五個人吃在一起,用在一起,睡在一起,我們不僅沒有產(chǎn)生隔膜,跟讓彼此的心進了。如果說物質(zhì)是可以用單位計價的,那么友誼之情是無法衡量的,不能簡單明了的言語說清的。
一周的時間說長不長,說短不短,等到回了家,重新品味那段日子,覺得真是意猶未盡,竟然有種想繼續(xù)呆在那里的感覺;蛟S打動我的不僅僅是那里自然美好的風景,而是一周我體會到的情感:師生情、同學情。那些歡笑,那些淚汗我一路走來,其中的道道只可意會。相信不管是專業(yè),抑或是友情,我們都會越走越遠,回過頭來望向?qū)懮,他已駐我們的心底
寫生心得體會 篇8
說句實話這次江西婺源之行是我第一次向南走這么遠,早在出發(fā)之前我就在百度和谷歌地球找了一些當?shù)氐牟牧,還有那邊的天氣。
等到了出發(fā)的時候,大包小包的東西往上帶,雖然很累,但是覺得我可以用的著。等到了以后才發(fā)現(xiàn)好多東西都是沒必要帶的,才發(fā)現(xiàn)我們的獨立生存能力還是很不夠的。
記得火車過長江的時候,心情是很激動的,因為這我第一次看到長江,旅途的疲勞在這會兒化為無有。晚上的時候終于到了住宿的地方了,一個叫做菜米油鹽的旅店。那天晚上的飯?zhí)貏e香,從那天開始,我們幾個的飯量就比在學校增了好多。
第二天一大早我們就被老師帶著出去畫畫了,我們第四小組沒有跟著老師走,自己找了一處地方畫。
我不知道怎么形容我當時的感受,真的,你要知道那天早上我站在那一片麥田的面前,心情真的是洶涌澎湃啊。晚上回去評畫的時候我換在給老師形容我當時的心情,那天最有激情。
后來的幾天畫面出現(xiàn)了越來越多的問題,心情開始變得急躁起來,老是覺得畫不下去了,這個時候老師幫了大忙了。到現(xiàn)在我還記得每天晚上吃完飯就纏著兩個周老師不停地問,每次結束都要到11點左右了。我真的該謝謝他們,雖然罵人的時候很討厭,但是真的是為我們盡心盡力。
再后來的時候,我們?nèi)チ瞬簧倬包c去畫畫,恰好到十一黃金周,那些游客太牛了,什么人都有的。我們每天早上出去,中午在畫畫的.地方吃盒飯,晚上回來和我的那幾個吃友們搶著吃飯,日子過得比軍訓換苦了點,但是每天都挺充實的。寫生的那些天,發(fā)現(xiàn)我們第三工作室好團結的,每個人都是人才啊!
早出晚歸的日子要結束的時候,老周終于變得不那么嚴厲了,在晚上開了篝火晚會,還有烤野豬吃。那天我們帶著老板娘給編的可以許愿的竹子帽,烤野豬,烤紅薯還有啤酒喝,雖然沒吃飽,但都是很開心的。我記得那天晚上婺源的天空有好多的星星,一個美妙的夜晚。
篝火晚會給我的回憶還有老周那強大的野外生存技能,真的要好好跟他學學。
非要說這次遠行有什么感悟,我覺得就是寫生得到的東西是平時在學校所沒有的,在寫生的過程中要學會處理畫面的各種問題,把握好光陰的效果,理智的畫出風景給自己的感受,還有就是處理好外界的干擾。生活方面就是學會用最少的的物質(zhì)支持自己獨立生存,提高自己的動手能力。再就是像外出寫生如何處理好與大家的關系,還有與自己團隊的關系。
我能寫出來的也只是這么多了,關于婺源,關于這次寫生,其實心里會有更多的故事,更多的感悟。我更愿意把這次寫生當做是一次生活心靈之旅,我是學到了好多專業(yè)知識,但是我覺得額外收獲會對我的生活有很大的啟迪。
寫生之旅已經(jīng)過去了,我的旅途才剛剛開始,謹以此作為這次寫生的總結歸納回憶吧!
寫在后面的話:婺源回來有好多天了,畫作在回來的第二天就展在版畫系的櫥窗里了。一直想寫點什么但是懶的再回憶這么多了,這次老周逼著讓寫感想,就寫吧。再次感謝老周老師,小周老師還有第三工作室的同學們,感謝你們陪伴,這次寫生我過得很開心!
寫生心得體會 篇9
今天是遠赴石板巖寫生的第一天,歷經(jīng)五個半小時的車程,我們來到了一處位于大山之間的小村落。從這里放眼望去,遠處無不有深山峽谷,青石幽譚等美景,這讓我對今后十天的山居生活充滿了憧憬與期待。在這里,沒有大都市的車水馬龍,只有村民攜著竹籃來往于崎嶇山道。
每一眼都是驚喜,每一處都是美景。
這是石板巖給我的第一印象。
下午五點,我們開始了第一幅寫生作品的創(chuàng)作,選景是農(nóng)家石坡下的一處小溪流,小溪里遍鋪卵石,中央的`石叢里還立著幾株半朽的樹叢。這是一幅平淡而又清麗的鄉(xiāng)村畫卷。
這幅速寫的中心是立在池溪中央的樹,樹旁延伸出或沉或浮的灰色碎石塊。石塊上的陰影關系表現(xiàn)應是重難點,黑白灰間的層次與分布決定一幅速寫作品的合格與否。我起初也只敢用6b鉛筆小心翼翼的嘗試,抹消,再嘗試……
荷蘭著名畫家,我最為憧憬的藝術大師文森特·凡高曾說:“大多數(shù)畫家害怕空的畫布,而空的畫布也害怕敢于嘗試的畫家。”我認為此言不虛。所以比起躊躇不前,我想我更愿意以自己的方式去嘗試,去創(chuàng)新。
第一天的評比老師對我的作品似乎予以一定的看好,當然也有許多不足。這是我來到這里的第一天,我相信老師的評價會成為我前進的動力。也希望在未來的寫生時光里,我能夠不負此行。明天又是新的一天,我會加油,我會努力,我會用行動來證明自己!
寫生心得體會 篇10
在xxx的精心策劃、安排下,組織了由xxx組成的5人寫生組,于4月16日前往湖北恩施土家族苗族自治州沐撫鎮(zhèn),進行為期近10天的寫生采風。
湖北恩施土家族苗族自治州沐撫鎮(zhèn)是土家族的一個集中居住地帶,正猶如詩中描寫的那般:神秘的北緯三十度現(xiàn)象,綺麗的八百里清江畫廊。被崇山峻嶺所包圍的沐撫鎮(zhèn)是其中的一小塊盆地,雖然不大,但是這兒美麗的自然景色和獨特的民俗風情卻得以完好的保存。畫家們所去的恩施大峽谷,若論風景之秀美、景觀之豐富、層次之多樣與美國的科羅拉多大峽谷難分伯仲,而且這里是巴文化的發(fā)源地,人文特色濃郁,與美國的科羅拉多大峽谷的印第安文化的魅力相媲美。這里屬于典型的喀斯特地貌,而據(jù)說喀斯特地貌一般情形是有絕壁處無峰叢,有峰叢處無絕壁,但在這里不僅兼而有之,并且面積大,品味高。既有四面絕壁凹陷在叢峰之中,也有四面絕壁突兀于叢峰之上,更有20多公里長的裂谷地縫,真可是蔚為壯觀。
一路沿著山清水秀的清江,猶如半遮琵琶的少女,若影若現(xiàn)的點綴在群山之間,她沒有黃河奔騰的洶涌澎湃,沒有江南婉約的曲水流觴;蜻h或近的茶園、梯田、房屋、苞谷地,只有身臨其境的人才能真正地體會到大自然在這里造化的精彩與迷人。大家都贊嘆這里是山水畫絕好的寫生之地,并且都迫不及待了。
景美可醉人,但我們醉的沉著。我們在寫生的這些天,幾乎是沒有越過這個小鎮(zhèn)半步。天天早晨背著畫具和中午的干糧,順著小鎮(zhèn)、順著清江,自我式的陶醉著、創(chuàng)作著、吟誦著、風雅著。這里的天氣是隨時可變的,所以有時小雨霏霏、有時晴空烈日,有時傾盆大雨、有時大風呼嘯?偰茏屇阌泻芏嗟睦碛勺唏R觀花,泛泛而過的,可是,藝術家們沒有一個人會因為天氣的原因而中途終止揮毫潑墨、寫生創(chuàng)作的激情,因為這種令人沉醉的美景總會讓你無暇顧及其它了。隨行的山水畫家子川先生很有感觸的自創(chuàng)了一幅對聯(lián):“雨洗花色香清水(八百里清江之水),風銜鳥語過龍門(大小龍門石峰)”,使美麗如畫的風景在畫家的情趣創(chuàng)作中得到了最好最充分的體現(xiàn)!住在小鎮(zhèn)上的藝術家們,每天大包小包的走進走出在鎮(zhèn)子上時,鎮(zhèn)上的村民們常常會用一種善良、熱情的眼神,“捕捉”著這道“亮麗的風景線”。好奇的村民還不時的'向我們詢問并了解相關的知識,在寫生時給予他們很多的幫助和熱情介紹當?shù)孛袼罪L情、山水特色,而藝術家們也樂此不疲還盡量用當?shù)氐姆窖院退麄兘涣,有時帶來很多漏洞百出的語言誤區(qū)而導致大家心照不宣的莞爾一笑。景美,心境便自然而生,每天都有不同的心情來迎接新的一天,新的境界。在子川先生和秘書長的總結中提到了本次寫生的四項基本原則:
1、以療養(yǎng)為目的,加強藝術家的身心健康。
2、以旅游為形式,陶冶藝術家的精神情操。
3、以寫生為內(nèi)容,提高藝術家的生活修養(yǎng)。
4、以娛樂為方法,倡導藝術家的行為自由。
當藝術家們最后帶著滿滿的清江寫生畫卷臨走時,還有一些村民跟我們握手道別,真的是依依不舍!是啊,不舍這里絢麗而厚重的民族文化,不舍這里獨特而燦爛的民俗風情,不舍這里總也畫不完、畫不透的水墨清江,也不舍這里淳樸、善良、熱情、開放的土苗兒女……真是:好一處人類居住、健康旅游、探索開發(fā)的圣境樂土;好一幅山水洞城、云霧滔滔、重情重禮的大美長卷。
現(xiàn)在的沐撫,正在逐步建設開發(fā)現(xiàn)有的自然旅游資源,不久便將會成為很受歡迎的游覽勝地了。到那時,更多的藝術家們再去的時侯,沐撫一定會變得更加美麗動人。
寫生心得體會 篇11
青島是一座美麗的海濱城市,三面環(huán)海,一面陸地相連。巍峨的嶗山依山傍海,風景秀麗,氣候宜人。“紅瓦綠樹碧海藍天”體現(xiàn)了青島獨特的優(yōu)美姿態(tài)和典型的歐式建筑,形成了中西合璧、歐亞風情的特色。紅礁、小浪、彩帆、金色沙灘構成了青島美麗的風景線。
一開始,伴隨著涼爽的海風,我們慢慢走到青島的第三個海灘。青島的海美極了:天是一塊碧玉,海是一塊玉,遠觀壯觀。我看到的第一件事是,在陽光下,一些人睡在閃閃發(fā)光的海灘上的遮陽篷下。有些人在海里游泳;有些人在吃燒烤……我已經(jīng)穿上泳衣,赤腳踩在柔軟的沙灘上,望著外面廣闊的大海。大海風平浪靜的'時候,就像一個溫順的孩子。大海波光粼粼的時候,就像一面鏡子,和廣闊的世界一起微笑。當我們在平靜的水面上玩耍時,不時會有幾只海鷗加入進來。這是大海平靜的一面,但有時大海就像一頭憤怒的獅子。那是大海漲潮的時候,海浪像成群結隊地沖向海岸。人們會隱約聽到海浪直向遙遠陸地上的海灘的聲音,這讓人覺得此時大海是如此洶涌。我們在海浪的聲音中互相打鬧嬉戲,一層層美麗的海浪咆哮著沖向沙灘,轉眼間它又逃回來了,像一群調(diào)皮的孩子在打架。這時,一個一米多高的大浪上來了,我趕緊把身子背了回去。浪過,我上前一步。不一會兒,又是一排大浪沖過來,我飛快地往回跑……碧海碧波給我們留下了開心的笑聲,真的太棒了!
然后,我們來到了被稱為“海上第一名山”的嶗山,它位于黃海之濱。主峰海拔1133米。我們一家人爬山時欣賞了美麗的風景?磵魃。險峰怪石,山海奇觀。我們來到了太清宮,嶗山最大的道場。宮殿里有數(shù)百年的老銀杏、松樹和柏樹。有150多座宮殿,有三個獨立的主庭院。院子的屋頂鋪著藍色的瓷磚,金色的屋檐,在陽光下金碧輝煌。周圍的墻壁上鑲嵌著許多精美的圖案,顯示出古代勞動人民精湛的技藝和無限的智慧。
我愛青島,它優(yōu)雅而獨特的建筑,碧波蕩漾的大海,長長的金色沙灘,平坦而干凈的道路,讓我領略了祖國的壯麗和青島人的勤勞智慧。啊,美麗的青島!我愛你!
寫生心得體會 篇12
我非常感謝老師安排這次寫生活動,這是我最想說的一句心里話,因為它給我無限的驚喜與感觸,也是我人生中的一筆財富。
剛開始聽說要出去寫生的消息,不可否認內(nèi)心有很大的矛盾,其實,非常想去,既可以放松心情,又可以學到畫畫的東西,但算下來至少要耽誤7天的文化課,覺得又很擔心,但老師說這是難得的機會,要好好把握,爸媽也鼓勵我多參與這樣的活動,最后就促使了這段奇妙之旅。
記得第一天,對于從沒畫過風景畫的我來說,一切都很好奇,所以畫起來干勁十足,特別投入。但風景畫不像是臨摹和靜物寫生,光線是統(tǒng)一不變的,而風景的光線則是無時無刻不在變化,所以,很難掌握他的光線,怎么用色,甚至有時只能憑借印象中的顏色來完成未來得及畫的部分,終于完成了作業(yè),雖然不那么精致,但可以看出大家的用心,當然也得到老師的鼓勵,心里別提多開心了。接下來的6天中,大家也都努力的完成老師布置的任務,在生活方面,每天晚飯,大家都圍坐在大圓桌前,其樂融融的吃飯,這是我覺得溫暖我心的一大風景,飯后,大家都站在客廳聽老師詳細的點評每個學生的畫,其優(yōu)、缺點,怎么改進,這時大家都特別認真的洗耳恭聽每一個細節(jié),第二天就會多關注這方面的問題。同學之間彼此越來越了解,互相幫助,談天說地的快樂和友誼是在腦海里永遠也抹不去的記憶,真不敢想象,如果這次寫生沒去會有多大的損失!
只有短短的七天,但這七天所學的.東西是無法估量的,學會注意畫風景時應快速抓住其顏色的傾向、結構布局、透視;在眾目睽睽之下聽著游客們的評價;在熙熙攘攘的人群中靜下心來畫畫,懂得彼此照顧,彼此信任,老師也為我們做了那么多的事,非常辛苦……時間短暫,快樂的時光尤為這樣,所以,我會好好珍藏這段美妙的旅程!
寫生心得體會 篇13
兩周的黃山實習轉眼就結束了,現(xiàn)在想來覺得挺懷戀那里的生活的!那里的美如畫的景色、那里古色古香的房屋,那里質(zhì)樸勤勞的人們。那里的一切都深深的令我著迷!通過這次實習我也學到了很多在課堂里學不到的知識,現(xiàn)在就來跟大家來好好分享一下我的心得吧。
在一開始知道我們要去黃山那里寫生時我很興奮,因為我一直都對黃山的奇山怪石充滿的無限的憧憬,總想要投入到她的懷抱中去,心想現(xiàn)在終于可以借這個機會去游覽一下了。所以就天天盼著去黃山寫生。
終于在暑假初迎來了去黃山的實習,我們?nèi)嘁黄鹱疖囶嶔ぴ谌S山的旅途。雖然火車上有點擠但絲毫沒有減少我們的興致。在火車上我們放肆的嬉鬧,高談闊論,使得原本枯燥乏味的旅程充滿了我們的歡聲笑語,一路上我們都精神抖擻,可以看的出我們都很向往那片神奇的土地。 很快十幾個小時的旅程結束了,我們終于來到了第一個目的.地——西遞!同時也意味著我們的寫生也就要開始了!
看到它的第一眼,到處都是帶有馬頭墻的古老建筑,它到處散發(fā)的那古老的文化氣息就已將把我們深深的吸引住了!進行短暫的休息之西遞始祖為唐昭宗李曄之子,因遭變亂,逃匿民間,改為胡姓。胡家從1465年起開始經(jīng)商,他們經(jīng)商成功,大興土木,建房、修祠、鋪路、架橋。在17世紀中葉,胡家中有人從經(jīng)商轉向官場所產(chǎn)生的影響使村莊得到發(fā)展。18世紀到19世紀,西遞的繁榮達到最頂峰,當時村里有大約600家華麗的住宅后,然后我們在一個美女導游的帶領下參觀這個古老的村落。西遞村中至今尚保存完好明清民居近二百幢。
徽派建筑錯落有致,磚、木、石雕點綴其間,目前已開發(fā)的有凌云閣、刺史牌樓、瑞玉庭、桃李園、東園、西園、大夫第、敬愛堂、履福堂、青云軒、膺福堂等20余處景點。該村建房多用黑色大西遞村已開放的保存較好的古民居有十二三個,已開放民居中的村民照常過著自己的生活,只是在有人參觀時輔助做些講解并推銷其旅游商品。從開放的民居看,房屋的主人對這種管理形式都非常滿意,屋內(nèi)收拾得非常干凈,屋內(nèi)家具、用具擺設和字畫的布置,都保留著明清特色,古樸典雅,許多家具都是明清時保留下來的,很多民居中還擺設著紅木家具。在許多未列入?yún)⒂^范圍的明清民居中,如果你向房主打聲招呼,房主也會歡迎進去參觀的。村中有些住戶也開展各種旅游服務項目,如餐飲、木雕、盆景展覽等,西遞村原有牌坊十多個,現(xiàn)只有一座保存完好的胡文光石雕牌坊。
參觀完西遞后在接下來的一周我們就開始自己出去找地方寫生了。我們各自都興致沖沖的去尋找自己喜歡的地方去畫畫。每天我們都很早就出去畫畫,每天都要畫一張色彩兩張速寫,這對于我們這些不是專業(yè)人士的寫生實習生來說確實是有點難度的,但是我們也都很努力的去完成。幾乎每天的白天我們都在畫畫,只有到了晚上才會閑下來,于是我們便成群結隊的去逛逛西遞的夜市,嘗嘗那里的特色小吃,也很有樂趣的。仍然記憶猶新的是那次我們我們一起去鴛鴦湖游玩了。那天天氣很好,我們一路上又蹦又跳,像一群無憂無慮的孩子。我們在河邊打水仗,扔石子。每個人都很開心,讓我看到了班級的團結和同學們的童真,大家都玩的很瘋狂,以至于要回去時我們渾身都濕透了!
在西遞的一周很快就過去了,于是我們便轉移到下一個目的地——宏村,同樣我們先是在導演的帶領下參觀了宏村。宏村始建于北宋,距今已近千年歷史,為汪姓聚居之地,宏村汪九是唐初越國公汪華的后裔。整個村落占地30公頃,枕雷崗面南湖,山水明秀,享有“中國畫里鄉(xiāng)村”之美稱 山因水青,水因山活,南宋紹興年間,古宏村人為防火灌田,獨運匠心開仿生學之先河,建造出堪稱“中國一絕”的人工水系,圍繞牛形做活了一篇水文章。九曲十彎的水圳是“牛腸”,傍泉眼挖掘的“月沼”是“牛胃”,“南湖”是“牛肚”,“牛腸”兩旁民居為“牛身”。湖光山色與層樓疊院和諧共處,自然景觀與人文內(nèi)涵交相輝映,是宏村區(qū)別于其他民居建筑布局的特色,成為當今世界歷史文化遺產(chǎn)一大奇跡。
全村現(xiàn)完好保存明清民居140余幢,著名景點有:南湖風光、南湖書院、月沼春曉、牛腸水圳、雙溪映碧、亭前大樹、雷崗夕照、樹人堂、明代祠堂樂敘堂等。村周有聞名遐邇的雉山木雕樓、奇墅湖、塔川秋色、木坑竹海、萬村明祠“愛敬堂”等景觀。參觀完后我們又開始畫畫了,我們一邊欣賞那里的美景,一邊把我們喜愛的風景畫下來,很是享受!
時間過得真快!一轉眼到了寫生實習結束的時間了,雖然由于時間的原因我們最終沒能去爬黃山,但是宏村西遞的美景確實是深深的印入了我的腦海!通過這次實習,我覺得自己的畫畫水平有了一定的進步,相對于以前不敢提筆畫而言真的是有質(zhì)的飛躍!同時也感受到了大自然的無限美好以及我們班同學給我的一種親如家人的溫暖,我想也許只有在這樣的機會下我們才會更加增進彼此之間心與心得距離吧!很幸運能擁有這次寫生實習的經(jīng)歷,我會永遠珍藏的!
寫生心得體會 篇14
這次的寫生實訓一周的時間,因為每天的忙碌,使我懂得了一點:勤能補拙。中學期間我們并沒有接觸過手繪等繪畫知識,從現(xiàn)在開始只要我們對它產(chǎn)生了興趣,有一個好學的心,我想我們一定能夠做得很好。
按照計劃,同學們開始背著畫具走街串巷尋找合適的景點作畫。令人滿意的景色無處不在;幽長的巷子,古老的官宅,斑駁的墻壁,都留在了我們的畫紙上。第一次沿街作畫時,我有點難為情,因為水平實在拙劣的可以,手法更是生澀,真不敢面對過往行人偶爾飄來的眼光。但后來發(fā)現(xiàn),多數(shù)人是無暇在乎你的畫作的,即便他們覺得你畫的不好,也只會鼓勵地對你笑笑或簡單指點一下。我也明白過來,正是水平不行才需要多加實習勤加練習嘛,管別人怎么看啊。一下午的時間沒有什么成果,我安慰自己才第一次不要灰心,老師也細心地指出我們畫作的缺點并鼓勵我們多畫。
畫的過程中不能只為了畫畫而畫畫,我們要看、要領會事物的內(nèi)在,一個事物,我們要知道并且要很清楚得知道其結構組成,這樣才是我們畫好這個東西的前提,對于風景圖我們要知道自己所取景的那部分畫面中各個元素之間的關系,并且要知道各個元素本身的特點,各個單獨的元素畫好了再按照一定的關系組合起來就一定是一份不錯的作品。
對于人物,首先我們要知道人體是有哪幾部分組成以及各部分之間的比例關系,再就是人物表現(xiàn)出來的不同形態(tài)和神態(tài),總之一句話:
抓住細節(jié),多思索勤動手就是速寫的關鍵所在。
每次作畫都有不小的提高,有時一個不經(jīng)意的指點卻讓我們受益頗深的,所以一定不能不專心,這就是所謂的茅塞頓開吧,寫生使我們對建筑有了進一步的了解不在單純的認為只是學校開設的一門填充學時的無關緊要的課程了。提高藝術修養(yǎng)和審美能力,有些平凡的事物盡管平凡,但它是美的,要用我們的眼睛去發(fā)現(xiàn)美,用我們的觀察力去研究美,用我們的表現(xiàn)力去表現(xiàn)美,對自然風景和環(huán)境進行美的提煉,不在漫無目的的去做一件事,像老師說的那樣,即使是不畫也不能為了完成任務而匆忙的亂畫,因為那根本就不能算是作品,只是為了完成作業(yè)而做的。所以說藝術也是一門哲學,從中可以體會出人生的哲理。
對速寫而言,事物的表象也不停留在他們的造型,而更在于發(fā)掘造型線條的秩序特征上,更在于使各個特征有機散布于畫面的線條,或構成它的節(jié)奏的特殊價值。構圖當然對速寫重要,按照整個畫面來改變形態(tài),組織區(qū)域和線條。從山、石、草、木等種種形象中發(fā)現(xiàn)造型與結構秩序,用點、線或線組成的面來解釋和描繪自然中的生動形態(tài)。我們不僅關注造型的有趣,而且關注散布于整體畫面的線條——組成形象的線條,構成點線面形式節(jié)奏的特殊價值。這里所意味的,不僅僅只是線條語言的'表現(xiàn),更是空間與光影的參與。
藝術是相同的,在我沒選擇專業(yè)之前我認為不管是我選擇了哪個專業(yè),我們的這次寫生時訓給我們帶來的東西都會影響到我們的以后的專業(yè)發(fā)展,對我們的欣賞和創(chuàng)作上都會有很大的幫助,這樣的訓練
機會我們都應該好好珍惜,它能使我們的藝術修養(yǎng)和大腦的創(chuàng)新帶來新的氧氣,增添新的血液,接受新的知識。
雖然實訓時間只有短短七天,學到的東西也是有限的,但是我們都學到了同學之間的團結、和睦、互相幫助是多么重要,
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