在家上網(wǎng)課的心得體會(huì)
當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)生活有了新的感悟時(shí),將其記錄在心得體會(huì)里,讓自己銘記于心,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是小編整理的在家上網(wǎng)課的心得體會(huì),歡迎閱讀與收藏。
在家上網(wǎng)課的心得體會(huì)1
今天是上網(wǎng)課的一天,也是陽光明媚的一天,我坐在我的書房里沐浴著窗外灑進(jìn)來的春日暖陽,聽著線上課堂里老師的課程內(nèi)容,暫且忘卻了那令人揪心的疫情。
之前接到學(xué)校通知,說網(wǎng)課要上到第八周的時(shí)候,我整個(gè)人都是懵的。在家上網(wǎng)課對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來說,基本上可以等于在家上網(wǎng)了,一碰到互聯(lián)網(wǎng),我就像是魚兒回歸了大海,能不能聽進(jìn)去課,真不好說了。
沒想到正式上網(wǎng)課幾天后,我的擔(dān)憂不再是問題了,上網(wǎng)課時(shí),我們每一個(gè)學(xué)生可以把老師的一言一行聽得清清楚楚,老師也能夠通過攝像頭把我們這些學(xué)生的一舉一動(dòng)看得一清二楚,別說開小差上會(huì)兒網(wǎng)了,就連我走神兒一會(huì)兒,在視頻里面也會(huì)出現(xiàn)我目光呆滯的畫面,下一秒老師就開始點(diǎn)名讓我回過神兒了。
今天上網(wǎng)課的我,已經(jīng)沒有了任何開小差的'跡象,認(rèn)認(rèn)真真的。還因?yàn)樯暇W(wǎng)課有教學(xué)視頻存檔,我在網(wǎng)課結(jié)束后還會(huì)重新回顧一下今天所學(xué)的內(nèi)容。在拖出日記本寫這篇日記之前,我就重新復(fù)習(xí)完了今天所學(xué)的內(nèi)容。說實(shí)話,慢慢習(xí)慣了上網(wǎng)課后,我發(fā)現(xiàn)上網(wǎng)課也挺好的了。因?yàn)榻虒W(xué)軟件的先進(jìn),我也做到了自覺學(xué)習(xí)。
哦,忘了說,今天上網(wǎng)課的時(shí)候,打瞌睡了。我們?nèi)喽疾恢浪蛲砀陕锶チ,只知道他竟然在上網(wǎng)課的時(shí)候打起了呼嚕,老師把畫面切到他那邊時(shí),我們所有人都沒忍住的笑了。這件事要是在教室里發(fā)生,笑笑說說也就過了,但是在上網(wǎng)課的現(xiàn)在,今天的事情就已經(jīng)被我們做成表情包了,將永遠(yuǎn)留在我們的電腦里了。為了避免和他一樣,我的日記也就寫到這里了,我該去洗洗刷刷睡覺去了。免得惹出這樣的笑話變成表情包!
在家上網(wǎng)課的心得體會(huì)2
這是我們最后一個(gè)學(xué)期,對(duì)我們而言,每一分鐘都非常重要,我必須要做好每一分鐘的準(zhǔn)備不能放棄任何的時(shí)間,中考就在眼前了,而我們可以在家上網(wǎng)課,讓我重新感到了充實(shí)。我也明白了自己會(huì)繼續(xù)做下去,認(rèn)真完成自己的學(xué)業(yè)。
我雖然沒有接觸過網(wǎng)課,但是對(duì)網(wǎng)課并不排斥,當(dāng)真正開始上網(wǎng)課的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),原來網(wǎng)課也差不多,只是授課方式改變了,不在是老師站在黑板前面,站在講臺(tái)上面,而是就在我們的電腦里面,清晰的畫面,看到老師熟悉的授課方式,雖然有些許不同但是并不影響我們的學(xué)習(xí),并不影響我們上課。
我們班所有人都進(jìn)入了老師安排的一個(gè)群里面,為了方便也為了讓我們自己有一個(gè)開始,每天早上我們都要打卡,也就是按時(shí)報(bào)到,上課時(shí)間和平常相似,老師還是原來的老師,我們?cè)谏险n的時(shí)候面對(duì)著電腦,感覺老師始終對(duì)著自己講課,親切有感到非常有趣。這是一次不錯(cuò)的體驗(yàn),我們可以在家中利用時(shí)間學(xué)習(xí),讓我能夠充分的利用時(shí)間,有了學(xué)習(xí)的欲望,同時(shí)讓我接觸到了其中的新知識(shí)。
對(duì)于遇到問題我還是一如既往的喜歡問老師,哪怕老師不在身邊,我也不用跑到辦公室去詢問老師老師會(huì)在家中給我解答,會(huì)給我回復(fù),這讓我學(xué)習(xí)非常方便,在學(xué)校里面因?yàn)椴粶?zhǔn)實(shí)用時(shí)候有什么事情都需要去辦公室詢問老師才行,在家中只要有問題,直接就可以在電腦上面提問,非常方便。
我們除了正常上課時(shí)間還有休息時(shí)間,在家中我除了中午的.午休時(shí)間,也會(huì)和在學(xué)校一樣課間是活動(dòng)一下,畢竟如果一天到晚都在崗位上做著,非常疲憊,不利于學(xué)習(xí),所以我會(huì)起來走一走,這樣方便我繼續(xù)接聽老師的課程。為了保證自己按時(shí)上課,除非必要我一般不會(huì)關(guān)電腦,同時(shí)也會(huì)調(diào)好上課的鬧鐘,沒有了學(xué)校的鈴聲,自己也可以設(shè)置,畢竟手機(jī)功能非常齊全。
我喜歡在家中學(xué)習(xí),更加自由,更加安靜,因?yàn)椴粫?huì)有人打擾,以前在學(xué)校教師上課,一到課間我們就會(huì)感到非常麻煩,因?yàn)檎n間非常嘈雜,不方便學(xué)習(xí),在家里更加安靜,也更加適合學(xué)習(xí),當(dāng)然前提有一個(gè),那就是要學(xué)會(huì)約束自己,不犯同一個(gè)錯(cuò)誤。不被電視和游戲所迷,還好我對(duì)這些興趣不大,所以在家感覺和學(xué)校學(xué)習(xí)區(qū)別不大,而且我們的時(shí)間緊迫也沒有時(shí)間游戲玩耍。
我不希望自己在家中浪費(fèi)時(shí)間,所以在家里上完課,自己就會(huì)完成老師的作業(yè),也會(huì)做一些習(xí)題練習(xí),還會(huì)復(fù)習(xí)鞏固變天上課的知識(shí),做到重復(fù)記憶。雖然在家上網(wǎng)課的時(shí)間結(jié)束了但是卻讓我受益匪淺。
在家上網(wǎng)課的心得體會(huì)3
因新冠病毒肆虐,學(xué)校推遲開學(xué),改為上網(wǎng)課。我雖然在電視上看過網(wǎng)課的廣告,但是,“身臨其境”的網(wǎng)課,我還真沒體驗(yàn)過!岸牉樘摚垡姙閷(shí)”,我要真切體驗(yàn)一把。據(jù)說上網(wǎng)課時(shí),可以正襟危坐,可以葛優(yōu)躺,更可以邊上課邊吃零食,自由自在地學(xué)習(xí),豈不美哉!這種懶人的學(xué)習(xí)方式也是我神往的。
“第一次”的感受都是滿懷的期待和好奇,但當(dāng)我真正坐在電視機(jī)前學(xué)習(xí)了一會(huì)兒時(shí),才明白上網(wǎng)課,我面對(duì)的.是大大的電視機(jī),只能傳出網(wǎng)課老師的聲音,見不到老師同學(xué)的身影。只允許網(wǎng)課老師講,不允許我舉手提問。假如我當(dāng)時(shí)提問,也沒有人回應(yīng)我。
于是,上網(wǎng)課的期望值不斷下跌,成了“家常便飯”。久而久之,我覺得枯燥乏味:只有二十分鐘的課,有時(shí),我感覺很漫長,坐也不是,站也不是,葛優(yōu)躺更不行。少了學(xué)校里的朗朗書聲,少了同學(xué)之間的歡聲笑語;少了教室里的積極發(fā)言;更少了老師、同學(xué)的身影,我感到渾身不自在。
疫情還沒過去,只有孤獨(dú)罷了,只有苦悶罷了,只有想念罷了。我多么希望疫情結(jié)束,奔出家門,讓大自然擁抱我,讓陽光照耀我,讓春風(fēng)撫摸我,與同學(xué)們一起重返校園。
在家上網(wǎng)課的心得體會(huì)4
隨著新冠病毒的爆發(fā),我們?nèi)珖藛T都響應(yīng)號(hào)召,不出門不走親,乖乖的待在家里,不和別人接觸就會(huì)減少案例的發(fā)生。所以這段時(shí)間對(duì)于我們每一個(gè)人來說都要嚴(yán)肅的對(duì)待,而我們的開學(xué)時(shí)間也有所推遲了。但是我們作為正在學(xué)習(xí)的學(xué)生,我們也應(yīng)該不管地點(diǎn)和時(shí)間,努力的行動(dòng)起來,學(xué)習(xí)起來。
隨著學(xué)校的安排,我們便開始上網(wǎng)課了,這是我第一次接觸上網(wǎng)課這一種學(xué)習(xí)方式,一開始上網(wǎng)課的時(shí)候覺得很新穎,很有意思,但是漸漸的我發(fā)現(xiàn)有新穎但是沒有恒心的話也是一件有害而無利的事情。一開始我上網(wǎng)課的.時(shí)候很有動(dòng)力,因?yàn)槔蠋熾m然跟我們隔著一個(gè)屏幕,但是我能夠感受到老師上課的氛圍是濃厚的,同學(xué)們也積極的參與問題,而我也能夠進(jìn)入這種情景之中,受到了一定的熏陶和感染力。
但是唯一存在的問題就是,如何集中注意力放在學(xué)習(xí)上。我們到了一定的年紀(jì)之后,對(duì)網(wǎng)絡(luò)也更加的熟悉起來,每次老師上完課之后我便想著去玩一玩游戲,結(jié)果總是引發(fā)一些不好的事情,比如有時(shí)候忘記寫作業(yè),老師催我們交作業(yè)的時(shí)候我才想起來,然后匆匆忙忙的應(yīng)付一下。這樣是極其不對(duì)的,也是一種不良的行為。現(xiàn)在我是一名學(xué)生,上網(wǎng)課期間更應(yīng)該專心致志,不能把精力轉(zhuǎn)移開來放到別的地方去。
所以從那之后,經(jīng)過老師和父母的批評(píng)我就開始有所改變了,我給自己騰出了一個(gè)安靜的空間,專心的學(xué)習(xí),專心的聽老師講課,不被其他因素影響。自己也更加主動(dòng)一些了,面對(duì)學(xué)習(xí),我相信自己也需要一定的決心和毅力,所以我會(huì)慢慢的培養(yǎng)自己的耐力,讓自己可以真正的獨(dú)立,真正的成長起來。
其實(shí)上網(wǎng)課考驗(yàn)的就是我們自己的自覺性,很多時(shí)候屏幕對(duì)面的老師無法看到屏幕對(duì)面的我們,父母也不可能無時(shí)無刻的守在我們的身邊,所以最重要的就是自己要自覺,要自覺的學(xué)習(xí),自覺聽課。盡量讓學(xué)習(xí)成為自己分內(nèi)的事情,而不要?jiǎng)e人督促才能前進(jìn)。從這次上網(wǎng)課的經(jīng)驗(yàn)中我也認(rèn)識(shí)到,想要真正的提升自己的成績,就要懂得自主學(xué)習(xí),主動(dòng)探究。這才會(huì)讓我們真正的有所成長,也才會(huì)讓我們看到一個(gè)更加嶄新的世界。
在家上網(wǎng)課的心得體會(huì)5
這是我第一次經(jīng)歷上網(wǎng)課,這一次特別的經(jīng)歷給我很大的觸動(dòng),也讓我有很大的改變,我也決定號(hào)在這次經(jīng)歷之后糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,不再去浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,我會(huì)好好的珍惜每一天,也珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),在重新步入學(xué)校之后,好好的學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師和父母對(duì)我的信任和期望,也不讓未來的自己對(duì)現(xiàn)在的我感到失望。
第一次有這樣的經(jīng)歷,我認(rèn)為是一件需要去重視的事情。這次受疫情的影響,我們所有人都受到了一些影響,從而也影響到了我們的開學(xué)時(shí)間。所以我們也只能待在家里進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),而從這次上網(wǎng)課中我也逐漸認(rèn)識(shí)到,一個(gè)人在學(xué)習(xí)中最重要的就是要有好的專注力,保持一個(gè)好的專注度,可以提升我們的學(xué)習(xí)效率,也能讓我們正確的認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的一些優(yōu)缺點(diǎn)。
所以盡管這次上網(wǎng)課,是有一些敝處存在的,但是我也能夠從中學(xué)習(xí)到很多以前沒有認(rèn)識(shí)到的知識(shí)點(diǎn),也能在自己的思想上有所覺醒,這一點(diǎn)對(duì)我自己的成長是非常有利的,所以,這次上網(wǎng)課讓我明白了,面對(duì)學(xué)習(xí),我們不可以掉以輕心,更不能去輕視它,只有把它放在一個(gè)正確的位置上,我才能夠真正的從中獲得成果。
其次,這次雖然取得了很多的成績,但是我在這次網(wǎng)課的經(jīng)歷中,也認(rèn)識(shí)到了自己很多的缺點(diǎn)。比如在平時(shí)的學(xué)習(xí)中認(rèn)真度不夠,專注度也不夠,總是容易受到一些別的因素的影響,分散了自己的注意力,讓自己無法正常的學(xué)習(xí)下去。從這一點(diǎn)中,我也做出了改變,那就是要培養(yǎng)一個(gè)好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣,首先就是要注重提升自己的專注度,磨練自己的意志力。其次就是把握好學(xué)習(xí)的時(shí)間,將每一分鐘都用到實(shí)處,不去浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)自己的精力和熱情。
一次網(wǎng)課,我也開始改變了,不僅是對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度有所改變,對(duì)學(xué)習(xí)的方式也有所感悟。每一次學(xué)習(xí),我們都是需要用腦袋去思考的,同時(shí)也要注重對(duì)學(xué)習(xí)的探索和挖掘。未來學(xué)習(xí)的時(shí)間還有很多,而我也已經(jīng)準(zhǔn)備好了,拿出自己最大的精力和堅(jiān)定,去走完接下來的路程。希望在不遠(yuǎn)之后,我可以取得一個(gè)很好的效果,不負(fù)這一段時(shí)間的努力和堅(jiān)持,也不辜負(fù)父母對(duì)我一直的愛和關(guān)心。
在家上網(wǎng)課的心得體會(huì)6
“沒有一個(gè)冬天不可逾越,沒有一個(gè)春天不會(huì)來臨。”在漫長的寒假里,“網(wǎng)課”成為學(xué)生們學(xué)習(xí)的一種全新必要的方式。在這個(gè)特殊的寒假里,會(huì)沖出許多黑馬,也會(huì)有許多星星墜落,但隕落的星星總能誤傷許多黑馬。
在寒假的網(wǎng)課學(xué)習(xí)中,利弊不可言喻,但是努力學(xué)習(xí)自己心知肚明。在這段學(xué)習(xí)生活中,我自己認(rèn)為每個(gè)人應(yīng)借住網(wǎng)課助力憑自律成才。但我對(duì)自己的評(píng)價(jià)并不高,網(wǎng)上學(xué)習(xí),自律是我必須具備的,但網(wǎng)上學(xué)習(xí)不是每個(gè)人每天都能做到按時(shí)上課,課前預(yù)習(xí),課后鞏固。也不是每個(gè)人都能按時(shí)作息,休息娛樂時(shí)間適當(dāng),學(xué)習(xí)效率高,更不會(huì)有太多對(duì)難題精鉆細(xì)磨。我自己的作息極不規(guī)律,晚上睡覺晚,晚上起床困難。學(xué)生不能專心致志,做題不能一心一意。有幾次作業(yè)因家里熱鬧,有親戚做客,作業(yè)寫的馬馬虎虎!耙磺(gè)人眼里有一千個(gè)哈姆雷特”網(wǎng)課有利有弊。自律的人才能彎道超車,然而不自律不自覺的人將會(huì)有可能與高中失之交臂。有好幾次我的心情極其矛盾。
有一次在網(wǎng)上瘋傳了一張照片。一束昏黃的燈光,一隅寒冷的角落,兩個(gè)人影在風(fēng)中瑟縮,女孩因手機(jī)流量不夠,在村部借網(wǎng)學(xué)習(xí),她努力的樣子非常動(dòng)人。也激起了我想要努力學(xué)習(xí)的決心。但現(xiàn)實(shí)生活中的種種讓我學(xué)習(xí)的決心一點(diǎn)點(diǎn)磨滅。利弊皆有但是取舍因人而異。老師的一次提醒,每一次的課外輔導(dǎo),讓我的'信情變得并不那樣平靜。明明是老師授業(yè)解惑,學(xué)生吸取知識(shí)的課堂,變成了學(xué)習(xí)本不該有的樣子。
這個(gè)寒假,可以成就一個(gè)學(xué)霸,也可以毀掉自己的前程。記得這樣一句話:你要悄悄拔尖,然后驚艷所有人。不要把沒有成功的人說給別人聽,都是謊言,要低調(diào)要不負(fù)眾望。在剩下的網(wǎng)上學(xué)習(xí)的生活中,我不會(huì)因?yàn)榕ρ輵蚪o別人看,只為能夠?qū)Φ闷鹱约旱母冻龊透改傅钠谕?/p>
只爭朝夕,不負(fù)韶華。待草長鶯飛,山花爛漫。我相信沒有辜負(fù)時(shí)光的我們,定會(huì)相視而笑。只要是星星,就會(huì)不簡單,并且用最短的時(shí)間最正確的方法追上黑馬。所以,自己應(yīng)該努力了。
在家上網(wǎng)課的心得體會(huì)7
在哪里學(xué)習(xí)都一樣,想要學(xué)好知識(shí)還是得要有一個(gè)好心態(tài)。一個(gè)人如果心態(tài)不好,上課的時(shí)候不在學(xué)校,沒有老師看管,就管不住自己的心,是學(xué)不要的。
老師知識(shí)輔助我們學(xué)習(xí)的,就像這次網(wǎng)課學(xué)習(xí),我們身邊沒有了老師,更沒有了其他同學(xué),有的之后電腦,如果自己不自覺上課,不認(rèn)真上課,浪費(fèi)了時(shí)間,最后還學(xué)不好這不是給自己找不自在嗎,不要總想著時(shí)間還很多,沒有多久我們就會(huì)用完小學(xué)的讀書時(shí)間,總有一天我們會(huì)遇到困難,人需要的是能夠認(rèn)知自我,能夠明辨自身。
網(wǎng)課是一次檢驗(yàn),也是一次考驗(yàn),在家中學(xué)習(xí),也是鍛煉。鍛煉我們學(xué)習(xí)的意志,努力完成教學(xué)任務(wù),人總要前進(jìn),不能看到電腦就想著玩游戲,就想著看電視。在家中電腦是我們學(xué)習(xí)的工具,是我們學(xué)習(xí)的課堂,老師在電腦屏幕上出現(xiàn),雖然特寫了,也沒有在學(xué)校中的威嚴(yán),但是一樣值得尊重,我在學(xué)習(xí)的時(shí)候都會(huì)認(rèn)真聽課,畢竟老師也在花時(shí)間教導(dǎo)我們。而我們作為學(xué)生只要接受知識(shí),不需要?jiǎng)谛膭诹ψ砥涑,如果還不知道珍惜,那就是大笨蛋,最大的浪費(fèi)。
我喜歡學(xué)習(xí),上網(wǎng)課,一樣能夠提問題,一樣能夠與好事溝通和交流,完全沒有任何的阻礙,學(xué)習(xí)更加方便,只需要發(fā)出問題老師就能夠給我們解答,甚至還能夠統(tǒng)計(jì)問題,在課堂生給我們講解。不同的是我們對(duì)待網(wǎng)課的心態(tài),是認(rèn)真還是不努力,F(xiàn)在多流一滴汗,以后將會(huì)收獲更多的夢(mèng)。
每個(gè)進(jìn)入學(xué)校的同學(xué),都有這家人的'期盼,在家中一樣也該努力,主動(dòng)去奮斗,不該總是在家中浪費(fèi)時(shí)間游戲,寒假已經(jīng)結(jié)束,雖然還米有去學(xué)校但是學(xué)習(xí)是必須的,要積極去學(xué)習(xí),記去讀書,更何況開通了網(wǎng)課,這樣也可以不去學(xué)習(xí)就學(xué)習(xí)課程,對(duì)我們來說是福音。
學(xué)習(xí)充滿了樂趣,網(wǎng)課有著不同的趣味,以前沒有的學(xué)習(xí)體驗(yàn),讓我們知道了學(xué)習(xí)的方式不只是一個(gè),而是有很多,最重要的是要擺正學(xué)習(xí)的心態(tài),主動(dòng)去學(xué)習(xí),主動(dòng)去接受知識(shí),成為一個(gè)努力學(xué)習(xí)的人,機(jī)會(huì)我們有了靠我們自己的雙手去繪畫在學(xué)習(xí)的結(jié)果。每個(gè)人的接收能力不同,有可能有的人覺得網(wǎng)課不適應(yīng),其實(shí)只要主動(dòng)去接受任何形式的學(xué)習(xí)都是很用以接受的。
在家不用擔(dān)心自己遲到,同樣也不用擔(dān)心時(shí)間不夠,我們可以一天學(xué)習(xí),時(shí)間充裕,更要把時(shí)間用到實(shí)處,該休息就休息,該上課就上課,保持過去的上課方式,很快就能夠適應(yīng)了,這就是我的一些感受。
在家上網(wǎng)課的心得體會(huì)8
20xx年正月十七,本該是我們歡歡喜喜開學(xué)上課的好日子。為這一天我等了好久好久,可是由于病毒肆虐,各地都有它的蹤跡,它號(hào)召病毒軍團(tuán),在全國蔓延著,把我多日以來的盼望一鍵清零了。
剛剛把消息發(fā)出去,我們還沒著急呢,家長倒先上火了,“這得落下多少課啊?”“耽誤學(xué)習(xí)怎么辦?”等等這些焦急的話語從家長口里來回出現(xiàn)。我爸媽也不例外,還有半年就要上初中了,說不著急那是假的,但是這時(shí),“空中課堂”出現(xiàn)了,一下子“拯救”了那些快要急出病的家長,家長們這下終于舒了口氣,放下心來。全力配合學(xué)校,遵守上課時(shí)間,使每個(gè)同學(xué)都落不下課。
本以為會(huì)有同學(xué)瘋,沒想到卻被錄制的課程吸引了?罩姓n堂里,每個(gè)老師講課妙趣橫生,簡單易懂。語文講出了詩詞的精華,數(shù)學(xué)講出了數(shù)字的奧妙,英語講出了語法的靈活,書法講出了結(jié)構(gòu)的精髓……每個(gè)同學(xué)學(xué)的認(rèn)真又快樂。更有趣的是,我們?cè)诳罩姓n堂里還學(xué)到了手工操作,舞蹈鍛煉等這些娛樂項(xiàng)目,讓我們的課程更加豐富多彩。有一次在手工操作時(shí),是制作蒲公英的拓印。我早早的準(zhǔn)備好材料,坐在手機(jī)前等待開課。等了好久,終于開課了。我們先用一片樹葉染上綠色的顏料,扣在卡紙上,剛開始感覺這做的是啥呀?在老師的指導(dǎo)下,我又染樹葉又畫蒲公英,然后用黑色顏料在蒲公英里畫出它的莖,蒲公英就畫好了!瞧那兩棵蒲公英在草地上站著,栩栩如生,好像有點(diǎn)風(fēng)吹來就會(huì)隨之飄揚(yáng)。果然,空中課堂的老師講的'真詳細(xì),太有趣了!
空中課堂不僅歡樂有趣,還十分方便。在聽課途中,如若哪里聽得不太懂,可以把視頻回放,等課講完后,老師還會(huì)有一小時(shí)的在線輔導(dǎo)。如果在學(xué)習(xí)上有任何疑惑,老師就會(huì)和我們一起找方法,再難的題也會(huì)迎刃而解。等一周課講完之后,星期五還會(huì)有精彩回顧,在里面看見了我的身影,我自豪極了,那是我努力的成果!
在家學(xué)習(xí)的特殊時(shí)期,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,努力不松懈,認(rèn)真學(xué)習(xí),等到疫情過后,我要讓老師看到一個(gè)更加努力,優(yōu)秀,成熟的自己。我相信疫情的陰霾很快就會(huì)被春日的陽光打散,待櫻花開放之時(shí),迎接我們重返美麗的校園!
在家上網(wǎng)課的心得體會(huì)9
在家上網(wǎng)課,是一件前所未有的新體驗(yàn),這也是新型冠狀病毒“賜”給我們的“禮物”,但是我很不喜歡。
讀到六年級(jí),在家里上網(wǎng)課是我從未敢想的事情。雖然小時(shí)候,常;孟胫稍诖采仙险n,那該多舒服呀!端著飯碗上課,那該多有味哪!邊吃零食邊上課,那該多愜意。】墒,沒想到的是這個(gè)不切實(shí)際的幻想,因新型冠狀病毒的入侵,居然成為了實(shí)現(xiàn)。蒼天啊,大地啊,我不想實(shí)現(xiàn)幼時(shí)的幻想。網(wǎng)課上了一月有余,我很郁悶,一點(diǎn)兒也高興不起來。
我是多么想念學(xué)校生活啊!每天走近教室,就能傳出早到同學(xué)朗朗的讀書聲;午間休息玩耍時(shí),到處都是大家的嬉笑聲;考試時(shí),大家聚精會(huì)神做題,又是唰唰的`筆與紙的摩擦聲?涩F(xiàn)如今,我每天只能孤零零地一個(gè)人上課,聽到的是老師聲情并茂的講課聲,看不到老師們的“花容月貌”。
上網(wǎng)課真的不好受,每天傻呆呆地對(duì)著冷冰冰的電視機(jī),有時(shí)信號(hào)差,時(shí)斷時(shí)續(xù),聽不完整,要靠自己慢慢去悟,好生煩惱。原來在課堂上,能看到老師的一顰一笑皆有韻,一言一行暖人心。現(xiàn)在想想,哪怕是老師的批評(píng),也是多么讓我神往。
唉!病毒啊病毒,你趕緊走吧!這種從未有過的體驗(yàn),我真的受不了了。我多想與老師、同學(xué)返校學(xué)習(xí)!
在家上網(wǎng)課的心得體會(huì)10
在家里待的時(shí)間好長啊,這次寒假的時(shí)長都快趕上暑假了,不過現(xiàn)在都還不清楚我們到底能在幾月幾號(hào)返回校園,當(dāng)然了,我們是不可能一直在家里玩耍的,學(xué)校為了更好的讓我們投身到學(xué)習(xí)中去,為我們準(zhǔn)備了網(wǎng)課,這說起來還真是有點(diǎn)新奇哈,以前我頂多也就是在網(wǎng)上找一些學(xué)習(xí)視頻來看看,沒想到有一天居然會(huì)讓我的老師們來給我直播授課,所以我對(duì)于網(wǎng)課還是十分期待的,在還沒有正式開課之前,我就在網(wǎng)上看了一些有關(guān)網(wǎng)課的搞笑視頻,這讓我不得不腦補(bǔ)了一下自己老師會(huì)是什么樣的表現(xiàn)。
在上課之前,我們要做好一些聽課前的準(zhǔn)備,例如準(zhǔn)備好手機(jī)或者是平板、電腦,另外再注冊(cè)一些軟件就行了,說起來我們這些學(xué)生的準(zhǔn)備工作還是蠻簡單的,但是老師們肯定就要麻煩一些了,畢竟不僅要準(zhǔn)備上課的資料,還得把直播工作做好。當(dāng)來到了指定開課的這一天時(shí),我早早地就在電腦面前守候好了,只等老師開直播,沒過多久,我就在屏幕上面看到了自己熟悉的那個(gè)身影,這不正是我的班主任嘛,只不過看上去和之前有了一點(diǎn)點(diǎn)的變化,不過這倒是不影響上課。我感覺老師們也不是很適應(yīng)這樣的方式,畢竟雖然有攝像頭能夠看到學(xué)生和老師的面龐,但是感覺有點(diǎn)別捏,而且由于互動(dòng)感不是很強(qiáng),所以聽課的.時(shí)候也容易被其它的事情給影響,不過上網(wǎng)課的好處還是挺明顯的,那就是老師準(zhǔn)備的ppt之類的資料看的很清楚,而且我們還能任意調(diào)節(jié)老師的音量和屏幕大小,甚至我們還能截屏、錄音、錄視頻,這實(shí)在是太方便了,即便這節(jié)課沒有聽好的話,也能在課后再去復(fù)習(xí)幾遍。
在家里上網(wǎng)課很方便,每天也不要準(zhǔn)備太多的東西,早上稍微起來晚點(diǎn)都沒有關(guān)系,只要保證在開課前進(jìn)入直播室就行了,而且我發(fā)現(xiàn)有不少老師可真是直播鬼才,在適應(yīng)了這種直播式的教學(xué)之后,講起課來是越來越好了,我感覺老師們甚至都能直接去錄視頻教學(xué)了。但是上網(wǎng)課的時(shí)間一長后,弊端也是蠻明顯的,畢竟盯著電腦的時(shí)間太長了會(huì)讓我們的眼睛酸痛,這對(duì)我們的影響還是蠻大的,不過為了讓自己的學(xué)習(xí)跟得上大部隊(duì),我覺得無論遇到什么困難和麻煩,我們都應(yīng)該堅(jiān)持下去直至克服掉它!
在家上網(wǎng)課的心得體會(huì)11
開學(xué)以來,受疫情影響而采用的網(wǎng)絡(luò)授課方式,對(duì)我們老師不僅是對(duì)教學(xué)能力的考驗(yàn),更是我們對(duì)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)駕馭和運(yùn)用的考驗(yàn)。通過網(wǎng)絡(luò)直播授課,體會(huì)到信息信息技術(shù)的便利,同時(shí)也存在網(wǎng)絡(luò)卡頓、溝通不暢的不足。但是總體感覺雖是網(wǎng)絡(luò)授課,但是學(xué)生能在老師指導(dǎo)下有計(jì)劃的學(xué)習(xí)。結(jié)合我自身的體會(huì),在批改作業(yè)方面感受頗深。
這是我第三次在線上批改作業(yè),盡管長時(shí)間看電腦,眼睛有點(diǎn)酸疼,但是心里卻有說不出的快樂。
今天,全班同學(xué)全部按時(shí)上交作業(yè),從總體來看,這次作業(yè)比前兩天作業(yè)質(zhì)量有明顯提升,書寫認(rèn)真、卷面整潔、字體工整、規(guī)范,內(nèi)容完整,得兩顆星(優(yōu))的同學(xué)越來越多。第一次作業(yè)只有五、六個(gè)學(xué)生得到兩顆星,內(nèi)容較亂,書寫不夠認(rèn)真,改作業(yè)很費(fèi)勁,第二次十多個(gè)學(xué)生得兩顆星,批改到了晚上11點(diǎn)多,這次作業(yè)有大約30位同學(xué)得到兩顆星。我為學(xué)生的進(jìn)步感到開心,尤其是大部分學(xué)生沒有課本,自制手寫課本,書寫是一筆一畫,工工整整,預(yù)習(xí)時(shí)用彩筆圈畫詞語,讓我感到學(xué)生們?cè)诩依锖驮趯W(xué)校一樣,學(xué)習(xí)非?炭唷⒂霉、用心,學(xué)生學(xué)習(xí)的狀態(tài)越來越好,感謝家長的用心陪伴。
寫作業(yè)不僅僅是收獲知識(shí),更重要的是面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難,有鍥而不舍的精神,有戰(zhàn)勝困難的'決心和信心。希望我們班的同學(xué)面對(duì)作業(yè)挑戰(zhàn),能不斷戰(zhàn)勝自己,每天都要交一份滿意的作業(yè),做的自己。
我會(huì)更加用心備課,多查閱資料,深入研究教材,把重難點(diǎn)準(zhǔn)確講解清楚。學(xué)生不在眼前,不能師生互動(dòng),老師也不能看到其聽講狀態(tài),這就促使我深入思考怎樣從教師的教轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生的學(xué),如創(chuàng)設(shè)真實(shí)情景,提出大任務(wù),給出學(xué)法指導(dǎo)及完成學(xué)習(xí)任務(wù)的步驟,學(xué)生開展自主探究式學(xué)習(xí),并用小視頻等形式提交學(xué)習(xí)情況,老師再結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)反饋進(jìn)行強(qiáng)調(diào)、講解、歸納、提升等,真正體現(xiàn)先學(xué)后教,從研究教到研究學(xué)的思維轉(zhuǎn)變。
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