【優(yōu)】新教師崗前培訓心得

　　我們心里有一些收獲后，心得體會是很好的記錄方式，這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編整理的新教師崗前培訓心得，希望能夠幫助到大家。

　　20xx年7月9日，我們進行了xx新教師崗前培訓的開班典禮，牛校長在開班典禮上致辭，書記為我們進行了師德教育演講，今天我收獲頗豐。

　　首先，教師職能與角色的變化巨大。還記得我上中學的時候，老師在我心里總是高高在上，是班級的中心，是課堂的主角，但是如今教師在課堂中，在學習生活中職能與角色的轉變讓我感到驚訝。借用一句80后的自嘲段子　“讀小學時，大學不要錢；讀大學時，小學不要錢；還沒工作時，工作是分配的；可以工作時，得自謀職業(yè)；沒掙錢時，房子是分配的，能掙錢時，發(fā)現(xiàn)一輩子的薪水也買不起房子�！爆F(xiàn)在又能加上一句了，當學生時，老師是高高在上的；可以當老師時，學生又變成了班級的中心。不過我倒是很樂意看到這樣的變化，作為一個永遠都趕不上趟的80后，就讓我們痛并快樂著接受現(xiàn)實吧，畢竟我看到了中國教育新變化和希望。

　　其次，“反思”這個詞可以說是今天點擊頻率最高的。今后在工作和學習生活中我也要常反思，會反思，善于總結。讓這個好習慣就從今天開始吧，以后每天我都要堅持寫心得與反思。

　　最后，今天給我印象最深刻的是“幸�！边@個詞，書記說：“幸福=快樂+有意義”。但是在我的印象里幸福卻和教師這樣一個蠟炬成灰淚始干的崇高職業(yè)相去甚遠。在我現(xiàn)有的教師工作生活中，我所感受到的幸�？梢哉f是微乎其微，我知道我的工作是有意義的，那么顯然之所以我不幸福是因為工作的不快樂，而且這不快樂的原因歸根結底在于一個字“分”。以后我要做一個快樂的教師，不僅僅是自己工作的快樂，還要讓我的學生們也體會到在這個年齡階段應該屬于他們的快樂，找回自己的職業(yè)幸福感。

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