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化工實習工作心得體會(精選10篇)
當在某些事情上我們有很深的體會時,寫一篇心得體會,記錄下來,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢?以下是小編幫大家整理的化工實習工作心得體會,歡迎閱讀與收藏。
化工實習工作心得體會 1
在實習的過程中,自己學到了許多原先在課本上學不到的東西,而且可以使自己更進一步接近社會,體會到市場跳動的脈搏,如果說在象牙塔是看市場,還是比較感性的話,那么當你身臨企業(yè),直接接觸到企業(yè)的生產與銷售的話,就理性得多。因為,在市場的競爭受市場競爭規(guī)則的約束,從采購、生產到銷售都與市場有著千絲萬縷的聯(lián)系,如何規(guī)避風險,如何開拓市場,如何保證企業(yè)的生存發(fā)展,這一切的一切都是那么的現(xiàn)實。于是理性的判斷就顯得重要了。在企業(yè)的實習過程中,我發(fā)現(xiàn)了自己看問題的角度,思考問題的方式也逐漸開拓,這與實踐密不可分,在實踐過程中,我又一次感受充實,感受成長。
通過安排到xx車間進行實習,了解產品生產工藝流程、職能部門的設置及其職能,了解企業(yè)的內部控制,在這一個多月的時間里,下到生產車間后,先了解整個xx生產的流程,從采購入庫,到領料生產,到最后的成品入罐,對整個車間的生產活動有了基本認識,這對我們熟悉企業(yè),進行實務操作打下良好基礎。
其中,先前我們對xx的生產幾乎一無所知,但下到車間之后,我們不僅了解了生產流程,還進一步了解了xx的生產工藝流程和用途,由于脂肪酸生產完后是直接用于公司后面的揚子石化生產,所以每個月的生產有一定的額度、而且由于季節(jié)和溫度等條件的限制,機器開工的時間長度及強度也有相關的規(guī)定,另外,對一些流水線的參觀,也激發(fā)了我對如何通過新流水線的建設,對降低生產成本的`思考,于是,感受頗深的一點,要做一名合格的會計人員,對基本、基礎的作業(yè)環(huán)節(jié)是要了解的,否則,很容易讓理論脫離實踐、
在熟悉了車間的生產流程后,工作人員拿了以前的交接班記錄和中間產品申請單和報表等資料給我們看,在翻看這些資料的過程中,有不懂或弄不清楚的資料,積極向同事請教,在他們的耐心指導下,我們對車間的整個產品檢驗的程序方法有了一定上的認識。
由于化工生產是不間斷的,所以車間生產必須時刻有人,車間的工作人員采取四班兩倒(一天白班12小時一天晚班休兩天)和常白班制度、我們車間有四個人上長白班,其他人分成甲乙丙丁四個班四班兩倒、
雖然我們沒有正式分配,但我們都嚴格遵守車間的生產紀律,遇到不懂不明的地方都積極發(fā)問,以免造成安全事故、在車間里必須首先了解生產工藝流程,我們先查看了每個儀器和設備,并了解他們的名稱和用途,遇到不懂的地方工藝員就跟我們耐心講解、為了更好的工作,我們把工藝流程圖畫下來以便更好的熟悉工作環(huán)境、當然在化工生產中最重要的是安全、因此我們剛進車間時主任就給我們上了一堂安全教育課、
總之,這次實習是有收獲的,自己也有許多心得體會。首先,感受頗深的一點是,理論學習是業(yè)務實戰(zhàn)的基礎,但實際工作與理論的闡述又是多么的不同,在工作的閑暇之間,在同一些工作多年的會計人員的交談中,深知,在工作崗位上,有著良好的業(yè)務能力是基礎能力,但怎樣處理好與同事的關系,為自己和他人的工作創(chuàng)建一個和諧的氛圍,又是那么的重要,于是也就更能體會在企業(yè)中“人和萬事興”的要義。
其次,作為企業(yè)的一員,無論是其他工作人員,還是會計人員,在進行自身相對循環(huán)重復的工作中,不僅應保持工作的質量及效率,還應具備創(chuàng)新精神。西大農藥廠,即將面臨“改制”的調整,這就意味著該企業(yè)將面臨由“校辦”企業(yè)向“社會”企業(yè)的角色轉換,先前所享有的一些優(yōu)惠政策,將隨著改制的完成而傾刻喪夫,這樣,農藥廠將更直接的面臨市場激烈競爭,接受殘酷的規(guī)則約束,為了企業(yè)的生存、發(fā)展,就得創(chuàng)新,以變求生存,用新促發(fā)展,西大農藥廠在面臨新一輪發(fā)展的時期,應鼓勵員工大膽創(chuàng)新,為企業(yè)的發(fā)展積極獻計獻策。
化工實習工作心得體會 2
結束了九天的見習生活,給了我莫大的見習體驗,真的好象春雨滋潤大地般,感受著得到知識的暢快,感受著知識在實踐中充分應用的快感。
學習離不開實踐,有位學者曾提出過一個教師成長的簡要公式:經驗+反思=成長。作為一名見習生,沒有多少經驗可談,為了讓自我盡快成長起來,我們只有充分的利用見習時光,以獲得更多的課本上學不到的知識。對于我們見習生而言,唯有透過超多學習來彌補自我的不足。
回想這短短十天的見習生活,尋覓自我追夢的點點足跡,此刻要把它們化為文字,一時光竟有些語塞筆僵、語無倫次。
當初,離開單純的校園,走進xx時的情緒是復雜的,是帶著一絲向往,一絲好奇,一絲陌生,一絲對學校的不舍踏上了開往江西的火車,開始了我們?yōu)槠诰盘斓恼魍尽?/p>
初到xx,什么都是新奇的,什么都是陌生的。我們迫切的想要了解江西,了解九江,了解我們的實踐基地xx石化。正是這樣的激情讓我們忘卻了旅途的疲憊,忘卻了在火車上度過的十二個小時的.不眠夜,以飽滿的精神來對待我們的見習。
見習第的一天,我們身穿藍色的工作服,頭戴安全帽,看上去儼然一個專業(yè)的化工廠職工。我們一行41個人就這樣興致昂然的走進xx石化。接待我們的是工廠的一位女職員,她先給我們看有關安全教育的影片,讓我們明白在化工廠安全是很重要的。因為石油化工廠生產具有易燃易爆有獨有害腐蝕性強等許多潛在危險因素,一旦發(fā)生事故其危害較大,因此,石油化工企業(yè)歷來把安全生產當作頭等大事來抓。所以,她要我們在進工廠前先學安全教育,了解一些必備的知識,以備在遇到意外時明白該如何做。
在接下來的幾天,我們才真正走進工廠的內部,接觸工廠的大型設備。以前在書本上或是實驗室里看到的設備都是小而易控制的,而在工廠里看到的設備對我們的感官來說是極大的刺激,它不僅僅大,而且有許多閥門,如果每個閥門都需要人來控制的話,把那不明白需要多少工人。幸好工廠里的這些設備都是由電腦控制的,并不需要很多工人。這與我們平時做的實驗真是有天壤之別啊!
雖然這次見習我們沒有動手操作儀器的機會,但也讓我們對這些設備有了一個感官上的認識,有了一個比書本上更直觀的認識。而且我們也大致上了解了每個設備的作用和機理,這可比書本上學到的更鮮明、更具體、更生動。
在見習期間也發(fā)生了很多趣事,就像我和幾個同學還忙里偷閑去橫渡了一下長江,而且是徒步橫跨九江長江大橋,歷時兩個小時。在橋上,我們不僅僅欣賞到美麗的風景和長江的雄偉,還領略了橋上公安人員的風采,他們在烈日下依然昂首挺胸,站著漂亮的軍姿,向過橋的旅客展示他們的風采。
xxx大橋是一座兩用橋,它的下層是通火車的,上層才是公路。而且它連之后xx和xx兩個省市,所以我們穿過了大橋就等于去了兩個省市,這也是我的一次在這么短的時光內徒步去了兩個省。
記得還在學校的時候就聽老師講過見習是如何辛苦而重要,如今自我的見習期已過,回頭來看不覺有頗多感觸。我不想說我的見習是如何的辛苦,天氣是如何的炎熱,吃的如何的不習慣,睡得如何的不舒服,我只想說我的收獲很大。在見習期間我養(yǎng)成了良好的工作習慣,就是在進工廠前要做好安全準備,而這一點也不是靠紙上談兵就能做到。
雖說只有九天的時光,但還是覺得收獲滿大的。感受頗深的一點是,理論學習是業(yè)務實戰(zhàn)的基礎,但實際工作與理論的闡述又是多么的不一樣,在工作的閑暇之間,在同一些工作多年的工人的交談中,深知,在工作崗位上,有著良好的業(yè)務潛力是基礎潛力。因此,對于我們這些在校的大學生,掌握好牢固的專業(yè)知識就顯得尤其重要了。
這次能有機會去工廠實習,我感到十分榮幸。雖然只有九天的時光,但是在這段時光里,在老師和工人師傅的幫忙和指導下,對于一些平常理論的東西,有了感性的認識,感覺受益匪淺。這對我們以后的學習和工作有很大的幫忙,我在此感謝學院的領導和老師能給我們這樣一次學習的機會,也感謝老師和各位工人師傅的的悉心指導。
針對我們這學期開設的化工原理課程,實踐性的了解實際生產中的化學工藝流程、更好的鞏固所學的化工原理知識、提高實際動手潛力和操作潛力。
見習的九天時光很快的就過去了,在這短短的時光內,我收獲了很多的東西,這些都是我在學校里和課本上找不到的,此刻我們已經是大三,立刻就要踏入社會,這些實踐性的東西對我們來說是至關重要的,它讓我們脫離了書生的稚氣,增加了對社會的感性認識、對知識的更深入的了解。在見習時的工作學習同時讓我認識到社會是殘酷的,沒有文化、沒有本領、懶惰,就注定你永遠是社會的最底層!但同時社會又是完美的,只要你肯干、有進取心,它就會給你回報、讓你得到自我想要的!
總之,雖然見習的時光很短,但對我來說,收獲是很大的。我會更加珍惜我的學習,并且用見習的心得時時激勵自我!
化工實習工作心得體會 3
半個學期的校內化工模擬仿真實驗結束了,這段時間的實驗心情是復雜的。從這里可以看出,這個實驗讓我學到了很多,獲得了很多以前單純從課堂上無法獲得的知識、經驗。對于半個學期來的實驗,在這里我以一種總結和自省的心態(tài)來完成這份報告。也以此紀念我在校內的實驗生活。
仿真實驗是以仿真機為工具,用實時運行的動態(tài)數(shù)學模型代替真實工廠進行教學實習的一門新技術。仿真機是基于電子計算機、網絡或多媒體部件,由人工建造的,模擬工廠操作與控制或工業(yè)過程的設備,同時也是動態(tài)數(shù)學模型實時運行的環(huán)境。
仿真實驗為學生提供了充分動手的機會,可在仿真機上反復進行開車、停車訓練,在仿真機上,學生變成學習的主體。學生可以根據(jù)自己的具體情況有選擇地學習。例如自行設計、試驗不同的開、停車方案,試驗復雜控制方案、優(yōu)化操作方案等。可以設定各種事故和極限運行狀態(tài),提高學生分析能力和在復雜情況下的決策能力。真實工廠決不允許這樣做。高質量的仿真器具有較強的交互性能,使學生在仿真實驗過程中能夠發(fā)揮學習主動性,實驗效果突出。主要內容為精選化工單元操作與典型的工業(yè)生產裝置,如離心泵、換熱器、壓縮、吸收、精餾、間歇反應、連續(xù)反應、加熱爐及石油化工中的催化裂化裝置、常減壓裝置、合成氨中的轉化裝置等。采用計算機進行仿真操作的方式。
在實驗的過程中,使學生對裝置的工藝流程,正常工況的工藝參數(shù)范圍,控制系統(tǒng)的原理,閥門及操作點的作用以及開車規(guī)程等更加詳細的了解,并掌握典型化工生產過程的開車、停車、運行和排除事故的能力。
在這里我舉一些具體的實驗例子來說明我們學習的內容:
“精餾”、“吸收”是化學工業(yè)中進行混合物分離的.兩種單元操作,在化學工業(yè)中占有重要的地位。這兩部分理論較抽象,只在課堂上向學生傳授相應的理論知識,學生覺得難以理解;由于沒有實物參照,教師在教授這部分內容時也感到有些被動。因此學生在學習這兩部分內容的同時,進行相應的實踐課就顯得尤為必要。
通過仿真實驗,學生在學習了“精餾”、“吸收”兩章的理論知識后,到實驗室實際操作篩板精餾塔和填料吸收塔。實驗室內“精餾”、“吸收”流程小巧、簡潔,方便學生觀察物料的反應。學生在實訓時,邊操作、邊觀察、邊思索、邊討論,不但可以解決課堂的遺留問題,還可以將課本上的理論知識應用于實際的操作中。這樣一方面增強了學生的學習興趣,激發(fā)了他們的學習積極性;一方面給教學工作增添了許多色彩。
實驗課對我們理解“精餾”、“吸收”兩章起了重要的作用,實驗前在課堂上聽到“塔”,感到抽象,難以想象塔內氣液兩相相互接觸后各組分分離的過程。實驗后他們感到這兩部分內容也不是那么難。
還有通過仿真實驗,能讓學生更深入地了解生產裝置的工藝過程,理解理論與生產實際相結合的作用,在減少對實際生產干擾的情況下,提高操作水平,為企業(yè)培養(yǎng)高水平的人才,讓學生熟練掌握一些常見事故的處理方法,減少突發(fā)性事故和誤操作,可以方便地讓學生掌握不同崗位的生產運行操作技能,達到一人適合多個崗位的生產操作要求,提升學生的全面生產操作技能。
實驗過程中我們要注意以下問題:
1、進行仿真實習操作前,必須認真閱讀化工仿真實驗教材,了解操作內容和生產背景;
2、務必保持安靜;有問題時,可舉手單獨與指導老師交流;
3、化工仿真教學軟件系統(tǒng)是專用軟件,禁止改變該軟件的固定參數(shù);嚴禁改變仿真機原有設置;
4、嚴禁在仿真機上進行與化工仿真無關的操作;
5、嚴禁在仿真機上進行任何外來軟盤、光盤、移動盤等操作;
6、每次實驗操作完成后,需舉手示意指導老師,經老師檢查同意記錄操作成績后方可退
半個學期的仿真實驗,模擬了這許多的化工過程的操作流程。這種經歷使得我們這些即將面向社會,走向工作崗位的畢業(yè)生們對各種過程的流程和相關程序有了感性上深刻的認識和了解,也讓我們接觸到了企業(yè)實際生產的去盤工作流程,將書本上的知識與實際情況很好的結合,做到學以致用。感謝學校能給我們提供這么好的學習機會!也感謝老師的悉心指導。
化工實習工作心得體會 4
這次實習是有收獲的,自己也有許多心得體會。
首先,感受頗深的一點是,理論學習是業(yè)務實戰(zhàn)的基礎,但實際工作與理論的闡述又是多么的不同,在工作的閑暇之間,在同一些工作多年的'會計人員的交談中,深知,在工作崗位上,有著良好的業(yè)務能力是基礎能力,但怎樣處理好與同事的關系,為自己和他人的工作創(chuàng)建一個和諧的氛圍,又是那么的重要,于是也就更能體會在企業(yè)中“人和萬事興”的要義。
其次,作為企業(yè)的一員,無論是其他工作人員,還是會計人員,在進行自身相對循環(huán)重復的工作中,不僅應保持工作的質量及效率,還應具備創(chuàng)新精神。西大農藥廠,即將面臨“改制”的調整,這就意味著該企業(yè)將面臨由“校辦”企業(yè)向“社會”企業(yè)的角色轉換,先前所享有的一些優(yōu)惠政策,將隨著改制的完成而傾刻喪夫,這樣,農藥廠將更直接的面臨市場激烈競爭,接受殘酷的規(guī)則約束,為了企業(yè)的生存、發(fā)展,就得創(chuàng)新,以變求生存,用新促發(fā)展,西大農藥廠在面臨新一輪發(fā)展的時期,應鼓勵員工大膽創(chuàng)新,為企業(yè)的發(fā)展積極獻計獻策。
化工實習工作心得體會 5
我是一個化工專業(yè)的學生,在大學期間,我參加了一次化工實習。通過這次實習,我不僅學到了許多專業(yè)知識,還積累了寶貴的實踐經驗,下面就讓我來分享一下我的心得體會。
在實習過程中,我主要參與了實驗室的工作。一開始,我被分配到了一個研究液態(tài)金屬的項目中。這個項目的目標是開發(fā)出一種可以在高溫下使用、具有優(yōu)良導電性和導熱性的液態(tài)金屬,用于電子器件的制造。我的任務是參與合成和測試這種液態(tài)金屬的性能。
在這個項目中,我深刻體會到了實驗操作的重要性。一絲不慎,整局全敗。在合成液態(tài)金屬的'過程中,我需要掌握精確的溫度控制和化學品的配比,以確保合成出高質量的產品。我不斷調整實驗條件,使用不同的合成方法,并仔細記錄實驗數(shù)據(jù)。通過不斷的嘗試和總結,我終于成功合成出了具有優(yōu)良性能的液態(tài)金屬。這讓我明白了“實驗是真理的驗尸師”的道理,只有經過反復實驗,才能得到準確的結果。
同時,在實驗過程中我也學到了團隊合作的重要性。由于項目的復雜性和時間的緊迫性,我們必須密切合作才能完成任務。我與同事們密切配合,互相協(xié)助,共同解決實驗中遇到的問題。通過團隊的努力,我們最終成功地完成了實驗,并得到了很好的實驗結果。這讓我明白在團隊合作中,每個人的角色都是不可或缺的,只有緊密合作,才能取得最好的效果。
在實習中,還遇到了不少挑戰(zhàn)和困難。由于實驗條件的限制以及復雜的操作步驟,我常常會遇到失誤和失敗。然而,我從這些挫折中學到了堅持和毅力的重要性。每一次失敗,都是一次寶貴的經驗,只有不斷的挑戰(zhàn)自己,才能不斷的提高。因此,我從不放棄,而是不斷嘗試和改進,最終克服了困難,取得了成功。
通過這次化工實習,我不僅學到了實踐操作的技能,還充分了解了化工行業(yè)的工作環(huán)境和實際需求。我深刻體會到了實踐的重要性,只有將理論知識應用到實踐中,才能真正提升自己的能力。此外,我還發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,比如實驗操作的經驗不夠豐富、團隊合作能力等方面的提升空間。這些都將成為我今后的努力目標,我會通過不斷學習和實踐,不斷提高自己,為將來的工作做好準備。
綜上所述,化工實習是我大學期間非常寶貴的經歷。通過這次實習,我不僅學到了專業(yè)知識,也鍛煉了實踐和團隊合作能力。同時,我也明白了實驗操作的重要性以及不斷挑戰(zhàn)自己的重要性。這次實習不僅讓我更加了解了化工行業(yè),更加堅定了我將來從事化工工作的決心。
化工實習工作心得體會 6
回來這幾天的實習,杰出的講授、不同的機器、迥然的工藝……在知識方面,我學到了、看到了許許多多平時課堂上沒法學到、看到的東西。老師不僅將我們這些專業(yè)知識的問外漢領進了門,同時還安排我們認識了實際的生產,使我們對我們自己的專業(yè)有了更深的了解。第一在理性方面有了更深一成的認識而最為重要的是在感性上,對自己的專業(yè)、專業(yè)前景有了了解,更知道如何去學習專業(yè)知識。在這段實習期間,為了解到化工專業(yè)的學習方向以及未來的發(fā)展趨勢,為我以后學習專業(yè)知識指明了方向。在此期間,端正了學習態(tài)度,改進了學習方法,認識到專業(yè)知識與一樣的基礎必修課的學習不大一樣它需要的'是廣博的知識水平,需要瀏覽大量的文獻,更加了解專業(yè)的發(fā)展方向。它不僅是一門獨立的學科,與其他學科又密不可分。所以在以后的學習中不僅要重視專業(yè)課的學習還要掌控其他課程。
經過這次認識實習,我們對化工生產進程有了初步了解。見到了很多生產設備,開了眼界。這次實習培養(yǎng)了我們從實際情形推敲問題的思維方式,不至于紙上談兵。對每個實習單位工藝流程的大致總結,會存在很多的不足之處,但是我相信在學習專業(yè)課后會漸漸的補償上。在這些實習基地,經過各位師傅的認真講授讓我收獲了很多的和我的專業(yè)有關的知識,與上課學習的知識聯(lián)系起來了,能夠將所學的知識更好的運用到實際,運用于生產當中。同時還了解到,只要是進入化工廠就要攜帶安全帽,身穿工作服,要時時刻刻注意自身安全,注意自我保護。通過這次實習,我們也算真正和化工行業(yè)有了一次密切接觸?傊覀兪芤娣藴\。
化工實習工作心得體會 7
在實習中,我們不再像以前那樣只是穩(wěn)穩(wěn)地坐在教室里面,看著老師的比畫和描畫,F(xiàn)在可就大不一樣了,當那些課本上的圖像和老師課上描畫的機器真正擺在我們眼前的時候,我們是非常地興奮,看到這些曾經在頭腦中苦苦思索可就是看不清其真實面目的家伙,我們是萬分喜悅,再想到我們不僅可以看的到它們,摸的著它們,我們心中的歡樂更是難以言表。
此次認識實習,觸及橡膠,塑料的生產。污水處理和環(huán)境監(jiān)測等則是觸及環(huán)境保護、化學分析手段范疇的領域。
對于創(chuàng)新來說,方法就是新的世界,最重要的'不是知識,而是思路。在xx集團的師傅給我們上課的時候,重點說到企業(yè)創(chuàng)新對于企業(yè)發(fā)展的重要性,同樣對于學生來說,創(chuàng)新思維必不可少,由于世界總是在變化當中,所以必須時刻有應變局勢的思維。
生命與綠色擁抱,人類與生態(tài)共存。工廠實習中,有污水處理、環(huán)境監(jiān)測等兩個關系環(huán)境科學方面的實習課題,當今世界,環(huán)境問題是阻礙經濟發(fā)展的一個重要的因素。特別是作為化工廠污水處理要特備注意。所以企業(yè)在發(fā)展自身的同時,必須關注環(huán)境保護,關注社會責任。對于個人的大學生,則要從自己做起,從小事做起,做有利于環(huán)境友好的事情。
總之,通過這兩周的實習使我我明白,要多聽、多看、多摸索、多學習!“千里之行,始于足下”,這兩周短暫而又充實的實踐,我認為對我走向社會起到了一個非常重要作用,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。更重要的是要向他人虛心請教,好的習慣和他們的知識也會是我們人生中的一大寶貴的財富。但是動手的地方太少,期望下次實習能讓我們有更多動手動腦的地方!
化工實習工作心得體會 8
今年我和應用化學兩個班的其他同學,跟隨系領導來到xx公司開始了為期一個月的“化工實習”。
為了讓我們早點進入工廠,有足夠的時間進一步熟悉工藝和工廠生產,也為了每個同學的安全,系領導特地請工廠的師傅給我們詳細講解硫酸、聚氯乙烯等生產工藝流程,也請主管安全教育的工人師傅給我們講解了各個將要參觀的廠的安全注意事項。我在講臺下邊聽師傅們例舉以前的安全事故,邊做著筆記,不得不感嘆管理一個工廠的艱難,以及安全生產在化工生產中的重要性。小小的安全事故,輕則破壞工序、損害設備,重可招致火災、爆炸威脅人生安全并造成嚴重的財產損失。師傅們的教誨也讓我知道了在安全生產過程中,嚴格遵守規(guī)章制度的必要性,只要人人懂程序、守制度、細致謹慎,安全事故是可以避免的。
在參觀xx集團的'工廠時,我重點和同學一起參觀了硫酸廠。參觀路程是按生產流程安排的。在進入工廠時,首先就被刺鼻的硫化氫氣體困擾著,而且環(huán)境并不好,看著講解的工藝員和正工作的工人,不由得對他們肅然起敬。對于從未在社會上工作過的我們,這種環(huán)境難以忍受,轉而又想,實習不就是給我們積累經驗、開闊眼界的大好機會,這樣的小磨練更能為我們以后的生存工作打下基礎。在實習過程中,我們認真觀看了每一道工序,對于一些沒見過或初次接觸的工序尤為注意,例如圓盤過濾等。譚老師親自為我們講解了硫酸廠的生產工藝,并帶著我們幾位同學大致參觀熟悉了生產過程中的設備和流程。在參觀過程中,老師和工藝員都鼓勵我們大膽提問,也詳細地為我們解答了問題,還在參觀途中充分注意到了我們的安全、提醒我們一些注意事項,讓初進廠房的我們倍感窩心。
實習期間,遠離了學校的同學們都和睦相處,互幫互助。大家就像一家人一樣和諧熱鬧,在工廠里也彼此照顧。同學們也和領導老師打成一片,相處過程中真正體會到了老師對我們的關懷,以及為我們創(chuàng)造良好的實習環(huán)境作出的諸多努力。
通過這次實習,我也意識到了自身學習的嚴重不足。以前,總覺得自己對化學的學習已經相當努力了,參觀過工廠的生產和工藝流程之后,我才發(fā)現(xiàn),自己的所學不過九牛一毛,甚至連工藝過程中的小問題都無法回答得盡善盡美。很后悔沒有在以前的學習過程中盡力開拓自己的眼界,多汲取課外知識。這也將鞭策我在以后的學習和工作過程中虛心進步,不懂就要問,多查閱資料,聽取他人的教誨。這次實習,更教會了我,要把所學理論知識與生產實踐相結合,實踐是認識發(fā)展的動力,學到的知識不僅要懂還要能夠活學活用。而且,我們也應高端正自己的學習態(tài)度,不要眼高手低,要腳踏實地,這對我們以后的工作和生活也十分重要。終是要感謝學院及系部給了我們這樣一次學習機會的,我想其他同學也都和我一樣有了不少的收獲。
化工實習工作心得體會 9
這次實習是我們在化工專業(yè)就讀的三年來,第一次的外出專業(yè)實習。對于化學課本學問的運用,我們也就只有在學校的化學試驗室運用過。雖然我們平常在化學試驗室的試驗操作很規(guī)范,但是我卻不敢保證自己在這次化工專業(yè)實習中的工作操作,是否能夠達到我們在化學試驗室一樣的水準。在經過這次化工專業(yè)實習后,我才熟悉到在化工廠工作時的實習操作要比我們在試驗室難許多,自己也要對自己相關化學學問領域的學問加強學習。
我在實習前對實習地點有許多的想法,但是在化肥廠實習的確有點不符合自己的期望。自己實習前雖然對化肥廠的實習工,作可能有點絕望,但是在化肥廠實習一段時間后,才發(fā)覺在化肥廠的實習工作的難度,已經遠遠超出了自己的預料的。我們在化肥廠的實習工作主要就是相關化肥的制作,參入到化肥廠的化肥制作過程中。我這次化工專業(yè)實習的主要內容是脫碳這一環(huán)節(jié),之后我將近幾個月的實習生活,就要在脫碳這個車間里度過了。
在車間實習中,首先是熟識這個車間里相關操控設備的使用,并在監(jiān)督好這個化工車間的制作流程。我們在實習前的一個月,都是有車間的專業(yè)人員來帶領我們進行這些工作,在我們之后的實習時間里,在這個車間里一部分的化工工作,就需要我獨立去完成。雖然自己在整段實習過程中消失過一些操控設備上的失誤,但是之后在請教專業(yè)人員后還是自己解決掉了。
在車間里實習,我們的工作環(huán)境不能算好,甚至有點惡劣,所以在這里將自己每天的工作做好,還是需要一段時間適應的。同時在化工車間的實習工作量,也有一點點超出我們的承受范圍,雖然之后自己在脫碳的流程操作沒有問題了,但是在化工車間的工作量依舊讓我犯難。在實習的期間,我也參觀了其他同學實習的化工車間,學習他們車間的.實習工作,以及參觀掃瞄化工廠整個全部的工作流程,以及化肥產品的制作。和化學產品的制作流程相比,我們在試驗室的試驗是真的要簡潔許多。
在這次化工實習中,我對于自己在化工專業(yè)上學習到的有:
第一、讓我更加全面的看到了自己以后可面對工作的問題,以及以后化工工作的工作環(huán)境。
其次、讓我知道在化工工作中,我們對化學用品的用量要非常留意,不然不僅可能制作不出來我們想要的化學產品,同時也會在車間工作過程中造成平安問題,危險我們的生命平安。
第三、自己在某些化學領域的學習上存在著嚴峻的漏洞,在這次化工實習中自己也清晰的體會到了,由于化學學問水平的欠缺給自己化工工作造成的不便。
化工實習工作心得體會 10
轉眼間已經來到煉油廠一個多月了,這是我首次參加工作后的實習,在這邊充分體會到了工作與學習的不同,同時也在慢慢改變自己的心態(tài),慢慢的去適應角色的轉變。
我是今年開始進入煉油廠的實習生活,雖然以前也在化工廠有過短暫的實習,但是這次是我第一次能夠深入到車間作為一名實習操作工的實習。經過半個月的三級安全教育后,我被分到了重整車間的40萬噸/年柴油加氫——臨氫降凝裝置運行二班,學習柴油加氫的具體工藝流程及操作等。
在班組里,班長為我和同事安排了同一個師傅,師傅每次去現(xiàn)場我們都會認真的聽師傅的講解,做好筆記,師傅教會了我們很多現(xiàn)場的知識,這些都是我們從課本上無法學習到的寶貴經驗。在現(xiàn)場學習中,我們首先要學習的就是整個生產流程,了解每個設備的作用。在我們操作的裝置中共有21個罐,2個反應器,1個分餾塔,1個加熱爐,6個管殼式換熱器,3個空氣冷卻器,12個泵,2個壓縮機及多種過濾器、阻火器等。
我們負責的`生產流程主要是把來自中間灌區(qū)的催化劑柴油經過一系列的除雜質除水后與混合氫一起加壓、混合、加熱后,經過加氫反應與降凝反應脫除油品中的硫、氧、氮及金屬雜質同時使烯烴飽和,然后經過換熱,通過高壓分離器和低壓分離器除掉油里面含有的氣體和水分,再經過換熱后進入產品分餾塔。從分餾塔中出來的物料分兩部分,分餾塔頂?shù)钠徒涍^冷卻后大部分作為分餾塔的回流,少部分粗汽油作為產品送出裝置,還有一部分進入換熱器進行換熱;而分餾塔底的柴油則經過換熱后作為成品出裝置。
在對整個柴油加氫工藝有了整體的了解后,師傅還會在現(xiàn)場教會我們一些具體的操作知識及安全防護。因為生產中有很多時候會涉及到泵的操作,因此,師傅還為我們講解了離心泵的啟動及切換,雖然我們還沒有機會看到泵的啟動及切換,但是現(xiàn)在應經對如何操作有了一定得了解,相信以后肯定能夠有上手操作的機會。
在這邊實習的這段日子里,有幸看到了現(xiàn)場是如何做防凍和防凝的工作,雖然我看到的是其中一部分,但是通過向師傅請教和查找相關資料后,對該工作有了整體的認識。我們單位將來開始投產后,也會遇到防凍和防凝的工作,有了許許多多的心得體會:將長期停用的設備、管線與生產系統(tǒng)連接處加好盲板,并把積水排放后吹掃干凈;將運轉和臨時停運的設備、水管、汽管與控制閥等做防凍保溫措施,采取少量長流水、少過汽的方法;加強巡回檢查脫水,泵的冷卻水不能中斷,伴熱取暖保持暢通,壓力表和液面計要經常檢查,蒸汽與水線軟管接頭和甩頭要保持常冒氣和長流水的狀態(tài);擰不動的閥門不能硬開關,機泵盤不動車不得啟動;凍凝的鑄鐵閥門要用溫水或少量蒸汽慢慢加熱,防止驟然受熱損壞;施工和生活用水要設法排到地溝或不影響通行的地方,冰溜子要及時打掉;加強管理,建立防凝臺賬,包括事故登記、防凍防凝設備完好狀況和易凍凝設備管線備忘等。
在煉油廠的這段時間,我深刻的體會到了生產一線無小事,體會到了工作中要認真對待每件事情,從小處著眼,不斷學習知識,積累經驗。生產一線是一個很鍛煉人的崗位,相信在煉油廠實習的半年將是我們日后工作中的一筆寶貴財富。
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