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勞動心得體會

時間:2023-08-18 18:37:15 心得體會 投訴 投稿

勞動心得體會[優(yōu)]

  當(dāng)我們經(jīng)過反思,對生活有了新的看法時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么問題來了,應(yīng)該如何寫心得體會呢?以下是小編收集整理的勞動心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。

勞動心得體會[優(yōu)]

勞動心得體會1

  盧梭說:“勞動是社會中每個人不可避免的義務(wù)!啊币蚨藖淼纳铍x不開勞動,沒有勞動就沒有正常人的生活。而勞動集體又要有組織性,紀律性,堅毅精神及全體的團結(jié)一致,才可取得最后的勞動成果。

  春節(jié)剛過,滿眼還可見火紅的燈籠和散落地上的炮竹殘片,四下里仿佛還殘存著年的味道?蓛(nèi)心卻不由地浮生這樣的感嘆:“過年,不過如此嘛!

  說完,我就和父母回到家里,拿起掃帚開始把全部樓道的垃圾掃完。從6樓到1樓,垃圾很多。但是我們?nèi)齻仍舊快樂地勞動著。樓上的'叔叔阿姨下樓都看見我們在勞動。不停地夸獎著。我很得意,就去找媽媽。媽媽告訴我:掃地是應(yīng)該的,這樓道是大家的,掃一掃沒什么。沒用多久,我們?nèi)齻把這個樓道都掃干凈了,但我的心中久久回蕩著媽媽的那句話。

  這些勞動,即磨練了我們這些“小公主”,“小皇帝”,又讓我們在勞動中學(xué)會了團結(jié),學(xué)會了紀律,還培養(yǎng)了勤奮,不怕苦不怕累的良好品格,讓我們終身受益匪淺。

  勞動最偉大,讓我們用自己的雙手去創(chuàng)造美好的生活,開辟自己的一條輝煌人生路吧!

勞動心得體會2

  今天下午第二課是勞動課。我上完第一節(jié)語文課,就叫來勞動委員徐月慶,我說勞動課就安排每兩個人一組,劃出每組除草的面積,做完后檢查完成情況。受傷的邱勛凡和邱宛青不參加勞動。

  勞動委員問不帶工具的怎么辦,“記名,寫說明書!蔽艺f。我看到他的記名簿上,已經(jīng)把全班同學(xué)按座號順序?qū)懮厦帧?磥硭這么認真對待,自己從班長那里借來點名簿抄上。

  我安排好勞動委員后,就回到辦公室,想看看等下會有什么情況發(fā)生。

  因為原來勞動課時,有一部分同學(xué)故意不帶工具來,想偷懶。因為他看到帶不帶工具一個樣,老師也沒有處罰,所以多的時候有十多位。

  勞動課上到十多分鐘,吳彤,王雅慧、邱惠蕾等幾位同學(xué)就跑來,“老師,我們不帶工具來的干什么?”

  “去問勞動委員!蔽抑苯泳桶亚蛱呓o了勞動委員。剛剛開始他們還沒轉(zhuǎn)過彎,有事就來找老師,忘了分管的同學(xué)。

  差不多結(jié)束時,我去看了,各組都基本完成了任務(wù)。

  今天下午第一節(jié)課,我說分管的同學(xué)要等違紀的同學(xué)寫完說明書后再回家。第三節(jié)晚修下后,李業(yè)偉就等到六點鐘才回家,冬天的傍晚這時夜幕已降臨。我打完球,同學(xué)說王雅慧在教室里聊天,還沒寫完。我來到教室,看到鄭中朋、徐月慶還在守著沒寫完說明書的邱名太、吳彤和王雅慧?吹轿襾砹耍麄儙讉才馬上安靜下來。我說:“現(xiàn)在是6:00,所有的同學(xué)都要在6:30前寫完!

  邱惠蕾、邱名太和吳彤都在6:25前寫完了。寫完他們第一個就拿來給我,我問是誰管的`,拿給他看。他們才又交給分管的同學(xué)。看來他們有事就找老師這個觀念還沒改變,以后要多放手給學(xué)生。

  王雅慧寫到完,勞動委員都一直守在教室里,這時天色已晚,夜幕籠罩了整個校園,教學(xué)樓前的燈也亮起來了,顯得非常寧靜。

  我送他們出校園時已差不多7:00,看到她中午寫了一中午,下午放學(xué)后又寫到現(xiàn)在,出來還能和黃妹說笑,說明她沒有恨老師,真正像在說明書里寫的知道自己錯了,只是一下子改不過來,但愿如此,但愿他們兩位回到宿舍還能有飯吃。

  真的希望過了這個星期,下周來同學(xué)們都能適應(yīng)這新的規(guī)定,不再讓我那么費心。

勞動心得體會3

  勞動教育對人的一生是極為重要的,我們國家也一直以培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人為目標。近年來社會上出現(xiàn)的重智輕勞、不勞而獲、好逸惡勞等不良風(fēng)氣,對青少年產(chǎn)生消極負面影響,導(dǎo)致一些學(xué)生勞動觀念淡化、勞動習(xí)慣弱化、勞動能力退化,加強勞動教育,成為落實立德樹人根本任務(wù)亟待補齊的短板。所以無論是學(xué)校教育還是家庭教育,我們都應(yīng)該讓孩子們明白勞動伴隨人一生重要的意義,告訴他們勞動有方式的不同,但絕對沒有貴賤之分。在學(xué)校教育當(dāng)中,我們應(yīng)該以培養(yǎng)學(xué)生勞動教育觀念,鍛煉學(xué)生的動手實踐操作能力為主?梢栽谏险n的時候培養(yǎng)他們勞模精神、工匠精神,也可以設(shè)立勞動月、勞動周多給學(xué)生們實踐的.機會,讓他們親身體驗勞動的快樂;在家庭教育當(dāng)中,我們也可以鼓勵孩子們隨時隨地堅持不懈的勞動,樹立崇尚勞動的家風(fēng)。這樣孩子們才會明白勞動之于人的意義,才會懂得勞動,尊重勞動,熱愛勞動?傊,為了教育的可持續(xù)發(fā)展,為了培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人,我們都應(yīng)該來重新定義勞動教育的內(nèi)涵,重新認識勞動教育的價值。

勞動心得體會4

  剛聽說這周是勞動周的時候感覺很新鮮,勞動周能干點什么呢,我們又能從中學(xué)到什么呢?剛開始我們是帶著迷惑和不解開始一周的勞動的。周一時,平易近人的趙老師帶領(lǐng)我們開始了一周的勞動之旅。同志們開始干活啦,come on!

  如今一周的勞動已經(jīng)結(jié)束,在這一周內(nèi)我們有艱辛的付出,也有勞動的回報,我們的付出是體力上的汗水,收獲是精神上的升華。這短短的一周內(nèi)我們雖然為學(xué)校盡的只是微不足道的一點力,但是我們班在勞動中收獲了很多,我們班集體配合積極勞動,大家不怕累,不怕苦,發(fā)揮出一種團結(jié)協(xié)作的精神,也表現(xiàn)出我們機制1201班集體榮譽感。歐文先生曾經(jīng)說過這樣一句話——“完善新人應(yīng)該在勞動之中為了勞動而培養(yǎng)起來的”。恰是這周勞動周,讓我對這句話有了更真切與深入的理解。勞動周期間,我們擦玻璃、掃操場、掃樓道、撿垃圾、托樓梯......雖然這些只是一些簡單的勞動,一些瑣事,需要的只是耐心和細心。但是我們都是認真對待。

  古話說:“一屋不掃何以掃天下”,我們在勞動周期間不光為校園清潔,同時我們把宿舍也整理的井井有序,干干凈凈、整整潔潔。其實做什么都需要腳踏實地,需要把每個細節(jié)做好。沒有在每件事情的認真負責(zé)精神,任何事情都不會辦好。而我們正要培養(yǎng)這種做事情認真負責(zé)的良好品質(zhì)。

  這次勞動也讓我們明白了學(xué)會勞動的重要意義。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些在學(xué)校的大學(xué)生,獨立培養(yǎng)和社會的洗禮是多么重要,在這個更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的問題。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應(yīng)它。我們應(yīng)該做我們力所能及的事情,由此聯(lián)系到我們以后的工作,就業(yè),對于應(yīng)用型人才的我們需要靠雙手才創(chuàng)造生活,需要靠技能創(chuàng)造明天,因此更需要有吃苦耐勞的精神。這次勞動使我體會到了工人的`艱辛,社會上的壓力。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。不要像以前輕視勞動,勞動讓我們親身體會到了艱辛和勞動創(chuàng)造世界的真理,避免我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。

  這次勞動還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心,增強了我們班級的集體觀念和團結(jié)協(xié)作精神。是我們同學(xué)們感受到大家庭的溫暖。經(jīng)過這次勞動周我們明白了勞動人民的艱辛不易,認識到:職業(yè)沒有高低貴賤之分,我要在我自己的崗位生,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一個合格的社會主義新人!

勞動心得體會5

  學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學(xué)校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風(fēng)。

  這個假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實踐,而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,過的十分充實。在此次實踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,對于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。

  這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。

  一。在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的工作讓我認識更多的`人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

  二。在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

  三。在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了!逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄!

  四。工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

  大學(xué)是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會。實踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。

勞動心得體會6

  在剛剛過去的勞動周中,我想我們都是收獲頗豐。我們先后學(xué)習(xí)了天門冬的移植與仙人掌和蟹瓜蘭的嫁接,讓我們體會了自己做園藝的經(jīng)歷,而后,我們又到校園中植樹,其過程更是令人難忘。

  天門冬的移植過程相對簡單,只需要鋪好土,澆些水,一盤天門冬便可以在精心養(yǎng)護下長出一株開外。但是仙人掌與蟹瓜蘭的嫁接過程卻并不順利。仙人掌上的刺被勞技老師仔細清理過,卻還是有些漏網(wǎng)之魚,在用園藝剪刀進行剪枝時,不小心將園藝老師刺到,不過,很快有同學(xué)幫老師清理了傷口,老師之即繼續(xù)教我們修剪蟹瓜蘭以便插入仙人掌的斷口處。而在修剪口老師又不慎劃傷,卻依然在教我們。在老師的看護下,我們完成了一盆又一盆的'成品,歷經(jīng)這些,我們也更清楚了,哪怕只是一盆盆栽也需要大量的時間與精力這個道理。

  而后來的植樹過程更加讓我們體會到了在我們享受一片春綠時那背后的辛苦。我們按照老師的安排先由男生挖坑,再運來樹苗,后由男女生一起打水、培土、澆木,幾十棵樹,一棵樹四桶水,我們的足跡來來回回地走在水龍頭的樹從一之間。我們之間互幫互助,不分你我,在勞動中促進了友誼,使同學(xué)之間的距離更近。看著自己親手種下的樹苗,我們心中充斥著喜悅與成就感,同時也深深了解了種植樹木的不易。為我們以后愛護自然種下了種子,漸漸開出環(huán)保之花。

勞動心得體會7

  通過這次勞動課,我學(xué)到了如何嫁接蟹爪蘭,并在老師的指導(dǎo)下和同學(xué)們的共同合作下成功嫁接了一株蟹蘭。在上課的過程中,我不光感受到了同學(xué)們團結(jié)合作的精神,還了解到了在嫁接過程中每一個小細節(jié)都可能會對蟹爪蘭的成活率造成影響,所以,我認為無論是在嫁接過程中,還是在其它事情上都要注重細節(jié),細節(jié)決定成敗。

  在第二天的勞動課上,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都出去進行植樹,這是我第一次植樹,雖然很累,但很充實。我們分工合作,男生去搬運樹苗,并將它種好;女生則去接水澆樹。我們共同合作,將一棵棵樹種好,雖然在打水的過程中衣服被不小心溢出的水打濕,在踩土的過程中鞋子沾滿了泥土。但我們是快樂的、是自豪的。看著種好的樹木整齊的排列在那里,身上的酸痛也忘得一干二凈了。

  接下來,我們便回到教學(xué)樓內(nèi)進行勞動,雖然都是一些很簡單的工作,但我們?nèi)砸J真完成,每一處細節(jié)都應(yīng)該認真清掃。這雖然很累,但也很充實。我們小組的全部組員,都認真做好自己分內(nèi)的事,在自己力所能及的情況下也會分擔(dān)一些清掃任務(wù)。大家在勞動中體會到了團結(jié)的力量,這使我們之間的友誼更加深厚了。

  在這次精彩的勞動課后,我學(xué)到了許多,也成長了許多。不僅僅是對清掃技能更加熟練,更多的是體會到了同學(xué)之間的情誼和團結(jié)的力量。我相信我們不光會從中學(xué)到一些技巧,更多的是對人生的`感情。

  今天是我們學(xué)校的大掃除,我們班負責(zé)掃學(xué)校外面的天橋。

  中午一到學(xué)校,老師便在教室里開始給我們分配任務(wù),有的人負責(zé)掃天橋,有的人負責(zé)拖,更多的人是用抹布擦干凈天橋旁邊的欄桿。而我們組的任務(wù)就是協(xié)助他們完成任務(wù),比如為他們準備抹布,準備桶拿搓幾搓垃圾和拿涮拖把的桶。老師分配好任務(wù)之后,我們便去天橋開始勞動了。

  我從教室里拿了5塊抹布便在衛(wèi)生間開始沖洗了起來,拿上了兩個大桶,接滿了水,顫顫巍巍的走到了天橋上,走到天橋上之后把這些東西分配給了相應(yīng)的組員。把東西遞給他們之后,我就要去拿新的抹布合同給別的組員了,我來來回回的跑了至少5遍,終于所有的組員都拿到了工具,開始勞動了起來。我有時候會幫助同學(xué)擦干凈天橋上的欄桿,有時候會幫助有一些同學(xué)偷偷把還有時候會幫同學(xué)把掃帚拿過來,有時候會把垃圾桶遞給他們。

  經(jīng)過一下午的忙活,我們終于完成了任務(wù),我作為輔助完成清潔的人員真的很累,因為我跑了很多趟,來來回回的為他們打水倒水,拿抹布洗抹布,做了很多工作,但是我并沒有因此而感到煩躁,反而覺得這是一件很光榮的事情。因為學(xué)校給我們分配的任務(wù)并不是小學(xué)校,而是小天橋本來就是一項公益事業(yè),而我們班負責(zé)的這項活動中,我也發(fā)揮了很大的作用,如果沒有我,同學(xué)們就不能很高效率的掃干凈天橋不能很高效率的把天朝的欄桿擦干凈。勞動對我來說是光榮的,這樣是為了別人而服務(wù),讓我感覺我是自豪的是驕傲的。

勞動心得體會8

  炎炎的夏日,勾起了我那段難忘的回憶!拔逡弧狈偶贂r,我回到了村里。由于家中有事,田地很長一段時間沒人管理,地里長了好多的草?粗s草叢生的田地,媽媽很是苦惱,我想幫媽媽分擔(dān)點,于是我決定向媽媽提出要和她一起去除草,我知道我從來沒有那樣的主動過。

  勞動的第一天,我甚是期盼,急切的吃過早飯后,我便拿好鋤頭隨媽媽下地干活了。到了地里,我先暗自歡喜的鋤了幾下,結(jié)果,不但沒鋤好,還差一點把腳給傷著,媽媽見了,手把手的教我,可鋤頭就是不聽使喚,無論我多么努力,也總是不如意,這鋤頭還真不好使,看來,我只有拔草的份了,媽媽的告訴我說:只有把草根拔出來,

  它才不會繁衍,也就是所謂的“斬草除根”,這樣就達到了滅草的效果,于是我開始拔草了。一開始,我還挺積極的,可干了一會后,我便有點心有余而力不足了,動作緩慢了下來,以至最后我徹底放棄了。頓時我就像一個游手好閑的人,不停地催促媽媽回去,媽媽說:“就你這態(tài)度,活兒到啥時才能干完呀?三天打魚,兩天曬網(wǎng)的可不行,好好干一會吧,等再干一會我們就回去!蔽衣犃藡寢尩腵話,只好又重新干了起來,可能是熟能生巧吧,我越干越有勁,仿佛也不累了。不一會,一陣和煦的南風(fēng)向我們吹來,我們終于干了一半活了,媽媽說:“好了,就干到這吧,明天我們再干!蔽衣犃撕芨吲d。其實我早就快干不動了,巴不得趕快收工呢!第二天,我決定再跟媽媽干上一天,因為我覺得不能勞累媽媽一個人,我得幫媽媽。于是我又隨媽媽去地里了,本以為第二天可能更熱練,干得更快,可不知,干起活來才發(fā)現(xiàn),似乎第一天后的疲勞全部都積累到了第二天,我感到渾身乏力,無勁,甚至腰酸背疼,但我想想前天媽媽的話,所有的乏力、疲勞都消失得無影無蹤,我倒要和媽媽比比看誰拔得快,我用盡全身的力氣拔呀拔,可始終沒有媽媽快,正在我苦惱時,一個突然的事件改變了我沮喪的心理,媽媽遇見熟人了,我逮到機會了,我趁媽媽與熟人說話之機,迅速地拔了起來,噢,我超過了媽媽!可眼看就要到終點了,媽媽又后來者居上,趕上了我,我和媽媽打成了平手。這時的我也累的氣喘吁吁了。坐在地頭,我思緒萬千:有迎接勝利的喜悅,更有勞動的辛酸。是的,勞動最光榮,然而也最辛苦,我們應(yīng)該珍惜勞動成果,珍惜每一次嘗試與每一次失敗后的結(jié)晶。

勞動心得體會9

  愛勞是中華民族的傳統(tǒng)美德。勞動精彩,光榮。拉喬乃尼奧里說:勞動是產(chǎn)生一切力量、一切道德和一切幸福威力的源泉。

  我們黨校提升班管理八班的全體成員在校園進行了義務(wù)勞動。由于我們校園里自行車的配置混亂,影響校園的美觀,存在安全上的危險,所以把這次義務(wù)勞動的內(nèi)容定為自行車。

  在勞動過程中,每個學(xué)生都做得很認真。大家支撐著被風(fēng)吹倒在地上的自行車,糾正了停著不整齊的自行車。經(jīng)過一段時間的繁忙,一排自行車變得井然有序?吹竭@樣的成果,我們都很開心。勞動的過程很辛苦,但勞動的果實很甜。我們用自己的勞動使校園更加整潔美觀,消除了一些安全隱患,讓我們看到了勞動的價值和意義。

  義務(wù)勞動培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的能力,提高了我們團結(jié)合作的'精神,F(xiàn)在學(xué)生中獨生子女越來越多,大部分都是在家里嬌生慣養(yǎng),過著穿衣伸手、吃飯張口的生活,來到大學(xué),離開家,離開自己的父母,投入到集體生活中,尤其需要鍛煉與其他同學(xué)交流、溝通和合作的能力,培養(yǎng)團結(jié)的精神,增強為他人服務(wù)的意識。義務(wù)勞動可以為學(xué)生們提供這樣的機會。

  在這樣寒冷的天氣里用雙手搬自行車很辛苦,但同學(xué)們沒有懶惰,每個人都積極投入勞動,為校園環(huán)境的建設(shè)提供自己的力量。在這樣的義務(wù)勞動中培養(yǎng)自己的勞動力和辛苦的精神有助于我們今后走向社會。每個職場都需要勤奮、辛苦的人,沒有想雇用游手好閑、懶惰的公司。天將大任于人,首先要苦心,勞動筋骨,餓身體,沒有身體,做任何事,動心忍耐,不能增益。我們現(xiàn)在參加更多的工作,讓自己把握鍛煉的機會,為今后上班勤奮踏實地做自己的工作打下良好的基礎(chǔ)。

  勞動讓我們認識到,無論做什么事情,都堅持下去,只有學(xué)會堅持下去,才能達到目標。在勞動過程中,我們不怕辛苦,一點一點地努力,最終取得令人滿意的成果。在學(xué)習(xí)、工作、生活中也是如此,前進的道路總是不順利,我們總是遇到困難和挫折,我們應(yīng)該做的是勇敢面對,不畏懼,不退縮,向目標前進,我們可能成功。

  勞動也培養(yǎng)了我們的責(zé)任感,認識到作為這個社會的一員,我們有義務(wù)為社會發(fā)展建設(shè)獻出自己的力量。在今后的職場中,我們同樣要保持高度的責(zé)任感,不僅要考慮自己的利益,還要考慮大局,盡責(zé)任,認真工作,回報社會,成為對國家、社會有用的人才。

  勞動創(chuàng)造了文明和財富,促進了人類的發(fā)展,史前進。李大釗說:人生求樂的方法,不要太尊重勞動。所有的樂境,都可以從勞動中得到,所有的苦境,都可以從勞動中解放。勞動是人類生存和發(fā)展的基本條件,我們必須認識到勞動的重要性和榮譽,大力倡導(dǎo)熱愛勞動、尊重勞動、尊重勞動的良好社會風(fēng)氣。

  中國共產(chǎn)黨作為先進組織,是中國先進生產(chǎn)力和先進文化的代表。倡導(dǎo)熱愛勞動的美德、黨員、入黨積極分子等團體應(yīng)發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用。目前,全黨開展的保持共產(chǎn)黨員先進教育的活動是加強黨的執(zhí)政能力的需要,也是加強共產(chǎn)黨與眾多勞動者聯(lián)系交流的需要,黨員深入大眾,發(fā)揮其表現(xiàn)力作用,積極實踐愛勞動、尊重勞動、尊重勞動的精神。

  作為現(xiàn)代大學(xué)生,我們應(yīng)該以獨特的熱情和活力積極投入勞動。參加更多的義務(wù)勞動,在鍛煉自己的同時為他人服務(wù)。

勞動心得體會10

  踏著晨曦去勞動,不管睡眼惺忪,不管揮汗如雨;忍著酸痛去勞動,不管灰塵彌漫,不管氣喘吁吁。從樓梯掃到走廊,從墻壁擦到玻璃,一周的勞動課,來也匆匆,去也匆匆?嘀杏袠,酸中有甜,留下不盡思索。勞動創(chuàng)造了美,它是腦力勞動和體力勞動的完美結(jié)合。在我們的汗水澆灌下,一棟教學(xué)樓里里外外煥然一新——從垃圾散亂到窗明幾凈,這凝聚了我們的無盡心血。勞動培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神。

  以前的我,是一個飯來張口,衣來伸手的“小太陽”。在家懶懶散散,四體不勤,五谷不分。初上勞動課,感到新鮮。上完一天,腰酸背疼。第二天清晨,遲遲不愿起床,結(jié)果誤了時間,造成惡性循環(huán)。勞動培養(yǎng)了我們的社會實踐能力,它使我認識到:課本知識是不夠的,應(yīng)積極投身于社會實踐,經(jīng)風(fēng)雨,見世面,豐富人生閱歷,為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ),為社會主義建設(shè)添磚加瓦。勞動還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心,使我們樹立了要回報社會,回報人民的人生觀。它使我們認識到:職業(yè)沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一個合格的社會主義新人。

  一周的勞動如白駒過隙,但它使我的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍,它促使我早日摒棄那些“小太陽”的思想,從而樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀,我將會在漫漫人生路上勇挑重擔(dān),銳意進取,不畏艱險,奮發(fā)有為!勞動是人類社會發(fā)展與進步的主動力,正因為有前人不斷勞動與現(xiàn)代人的不斷努力才有了展現(xiàn)在我們眼前的社會,這個社會因我們?nèi)祟惷繒r每刻的勞動,而不斷的發(fā)生著各種各樣的變化,為了讓我們這些莘莘學(xué)子發(fā)現(xiàn)這些微小的變化,更是為了讓我們以后步入社會后創(chuàng)造各種各樣的變化,從本學(xué)年起,我校實施勞動周管理。勞動周就是每周組織學(xué)生在不同的崗位上進行為期一周的勞動。開學(xué)第三周,我們班輪到勞動,我們按照班主任的分配,到各部門的指導(dǎo)老師那兒報到,指導(dǎo)老師又對我們進行具體崗位的分配,并且指導(dǎo)我們?nèi)绾巫龊米约旱?本職工作。就這樣,我與崗位上的其他同學(xué)齊心協(xié)力完成工作,遇到問題我們首先自己想辦法解決,要是實在不行,就請老師幫助,在解決問題的過程中,我們體會到了解決問題,突破困難的快樂,同時也深感要做好一件事,合作是相當(dāng)重要的,良好的合作能讓我們更好、更快的解決問題;有了良好的合作就沒有解決不了的問題。通過一周的勞動,增進了同學(xué)之間的友誼,更好的和睦相處。勞動是辛苦的,但更是光榮的,在勞動中,提高了自己的思想道德素質(zhì),也感到自己有了一個新的進步。不同的崗位,要用同樣的責(zé)任心來對待,這樣才能做好自己的工作。

  工作不分貴賤,不分高低這也是我在這次勞動中的體會,“一屋不掃,何以掃天下”,今天我們不做好勞動工作,幾年以后何以走上工作崗位。一周的勞動,我們體會到了許許多多的做人道理,學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的知識,真的是受益匪淺。。

勞動心得體會11

  在績溪縣長安鎮(zhèn),種植了很多的菊花。星期五午時,學(xué)校組織五年級的小記者們?nèi)チx務(wù)勞動——摘菊花。

  大巴車一路前往,我們很快就到了目的地。田野里,一大片一大片的雛菊盛開著,一股股清香沁人心脾。盛開的小雛菊圓圓的花瓣,密密地一層又一層地重疊著,綠色的花托托住白色的`花瓣,好看極了。那沒有盛開的花骨朵兒,好像一顆小小的綠珍珠,綠色的花托包住花瓣,生怕被別人搶走一樣。

  我們聚在菊農(nóng)的周圍,聽她們介紹怎樣摘菊花。只見菊農(nóng)一手扶著枝干,一手采摘菊花。右手自然握拳,伸出中指和食指成“V”形,微微彎曲,順著花的方向稍稍用力,一朵小雛菊就摘下來了?粗辙r(nóng)們嫻熟的采摘,我們一個個都躍躍欲試。

  我們兩人一組,一人負責(zé)拿袋裝菊花,一人負責(zé)摘菊花。我和孫辰曦一組,兩人商量好輪流摘菊花。開始我動作很拘謹,生怕傷害到菊花了,每一朵都摘得細心翼翼。慢慢地我摘菊花的動作熟練起來,速度也快了不少,不一會兒我便摘了一小塑料袋。看著親手摘下來的菊花,我感到無比的幸福!孫辰曦和我差不多,也是個生手,可是我們齊心協(xié)力,有說有笑,不知不覺就摘了一大塑料袋。

  教師宣布采摘結(jié)束,我們把一袋袋菊花都給了菊農(nóng)。哇——好幾大袋!我們雖然得不到一分工錢,可是“贈人玫瑰,手有余香”。

勞動心得體會12

  “蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時!边@句詩描繪了中國南方春天的景色。我住在北方,在北京,這里既沒有蔞蒿,也沒有河豚。但我們有一種野菜—薺菜。

  “姥姥,我們?nèi)ゲ梢安税!”“好!”姥姥答?yīng)了。

  于是,姥姥、媽媽和我收拾好東西,直奔目的地—公園。公園外面停滿了車,公園里有許多人。這個公園從原來我們的“私家園林”變成了實實在在的.公園。

  我們進了公園,草地已經(jīng)泛綠,遠處的草地上蹲著三三兩兩的人。我會心一笑,因為我知道他們同我一樣也是來采野菜的。

  開始,姥姥在地上一挖就是一大把,我和媽媽在地上一個也沒有找著。我急中生智,從袋子里拿出一棵薺菜,一個一個與地上的比,看看哪個像,我費了九牛二虎之力,終于找出了一個與它模樣差不多的菜。我接二連三地找到這種菜,我采得多了,便徒手去采。最后,我采得越來越熟練,甚至比姥姥還快。

  勞動是辛苦的,收獲是快樂的!

  勞動最光榮!我雙手拿著野菜,心里萬分快樂,回家后我就能美美地享受它了。

勞動心得體會13

  這幾天的勞動,我明白了許多道理。勞動改造人。我想應(yīng)當(dāng)是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了,改變自我。勞動中,我明白了許多自我的不足之處。當(dāng)我走進辦公室,不明白干什么?瓷先ズ芨蓛粽R。在現(xiàn)實中,去找工作,老板請了人是減輕負擔(dān),幫忙企業(yè)的,什么事都要老板說了什么,然后再去做,假如我是老板這樣的辦事效率我也不要。也許叫我勞動不難,但要做得好就不是那么容易了。

  到第二天還是做同樣的工作。假如我不去認認真真再做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了窗臺又有灰了,工作也不一樣,我是學(xué)會計的,每一天的工作都差不多,但不能馬虎,必須每一天認真對待!耙环指,一分收獲”僅有自我體驗了才會明白。自我付出了多少,就得到多少回報。僅有認真做了,才能看見干凈的桌椅。這次勞動并不是很難,想想父母每一天都要工作,我們只要坐教室里學(xué)習(xí),沒有負擔(dān)。父母辛苦掙錢供我們讀書。我們應(yīng)當(dāng)珍惜眼前的生活。想到父母小時候連吃都吃不飽,更別說讀書,比起父母來,我們幸福多了。剛開始勞動是有點累,但很高興,有種成就感。就像一桌子熱年圍在一齊吃著你做的菜,心里會很幸福高興。我感觸深的`是萬事都不是那么容易的,僅有自我不斷克服困難才會成功。做事要認真塌實。

  認真學(xué)習(xí)了,會有好成績;認真工作了,會有成果,經(jīng)過自我的努力付出,付出過了不管結(jié)果如何,那個過程自我肯定是受益的。在其中學(xué)到了些新知識,看見了自我的不足之處。我只會按部就班,缺乏鍛煉自我,不夠靈活。這是在這次勞動中我的認識。

勞動心得體會14

  星期天的早上,我起床以后,奶奶給我做了一碗雞蛋炒米飯,我覺得很好吃,便讓奶奶教我做雞蛋炒米飯。

  奶奶讓我拿來中午吃剩下的米飯,雞蛋,碗,筷子。一切準備好后,就準備做了。

  我先把雞蛋打破,讓蛋清和蛋黃流到碗里,再用筷子把蛋清和蛋黃均勻的攪拌在一起,然后放少許的鹽在里面,再攪拌一會兒,就可以了。最后把火打開,放上鍋,在鍋里放點油,等油熱了以后雞蛋倒在鍋里,這時候鍋里發(fā)出批批怕怕的響聲,油也濺了出來,我嚇得直往后退,奶奶說:"快翻雞蛋,要不就糊了。"我馬上拿起鏟子,小心翼翼的翻動雞蛋,用鏟子把雞蛋弄成一小快,一小快的.,等雞蛋熟時,馬上把米放進鍋里,用鏟子來回的翻動,等雞蛋被炒得黃黃的時候,雞蛋炒米飯就做好了。我把雞蛋炒米飯盛在碗里,看著自己親自炒出的飯,心里高興極了。我嘗了一口,還行,奶奶也嘗了一口,恩,做的不錯。我聽了,很開心。

  今天我我學(xué)會了一樣手藝!

勞動心得體會15

  本周我們開始做五天的工作,任務(wù)量不重,但我們的溫室娃娃卻被甩了。勞動周結(jié)束了,我也產(chǎn)生了很多感覺。我們自80年代以來,有很多條件。我們沒有必要像父母那樣經(jīng)歷自然災(zāi)害,經(jīng)歷中國最困難的時間,我們沒有必要像父母那樣經(jīng)歷凹凸不平,經(jīng)歷沒有書的日子。我們很幸福,在千千萬中國革命者的努力和犧牲下很幸福,我們有電視、電話、電腦,能接觸到很多外來知識和思想文化,我們有自己獨立的想法,而且能把其中的一些付諸實踐。但是,我們這一代人也不足,是對勞動的理解。

  我們一般是獨生子女,父母手里拿著怕飛,含在嘴里怕化,而且父母很重視我們的學(xué)習(xí)成績,所以我們從小就沒有機會去真正的工作,父母總是以學(xué)習(xí)第一,學(xué)習(xí)好就行,別的不用擔(dān)心為借口讓我們成為吃飯張開嘴,穿衣服伸手的公主王子,以前參加過植樹活動但是,實踐告訴我們,只有埋頭努力學(xué)習(xí)而不參與實踐的人永遠只是一個不現(xiàn)實的理論學(xué)家。只有勞動才能讓你培養(yǎng)出艱苦、簡單、節(jié)儉的高尚品格,你才能理解什么是生活。寶劍鋒磨練,梅花香來自寒冷。真正的毅力和耐力只能在卓越的勞動中構(gòu)成。

  我們作為現(xiàn)代大學(xué)生,作為中國不久的未來建設(shè)者,在我們埋頭學(xué)習(xí)的同時,也應(yīng)該出書感受真正的生活。LocALhost被稱為象牙塔中的天驕子,但我們遲早會有一天離開人民大學(xué)的大門,上班,獨立應(yīng)對社會的只讀圣賢書,不聽窗外的事的'生活,不僅不能全面提高自己的素質(zhì),我們的生活也不完整因此,我們可以利用這樣的機會,認真體驗,深入總結(jié),將來更好地工作,做人,做好事,做好人。

  這是一項成功的勞動實踐活動。衷心感謝學(xué)校給我們帶來了這樣難得的鍛煉機會,學(xué)到了很多。更重要的是,在這次勞動活動中,我學(xué)會了如何與人和睦相處,服從指揮和日程,以及如何通過小組合作完成共同任務(wù),實現(xiàn)大家的共同目標,了解如何在實踐中使用學(xué)到的知識,更好地完成任務(wù),真正理論與實踐相結(jié)合,進一步升華理論。這對我來說是一項很好的鍛煉。

  勞動似乎是世界上所有快樂、完美的東西的源泉。大概學(xué)校每年都安排大學(xué)三年級學(xué)生工作,不僅可以更好地結(jié)合理論和實踐,提高自己的潛力和素質(zhì),還可以考慮這一點。經(jīng)過這次實踐,我學(xué)到的不僅僅是勞動方法,也是為人處事的道路,團結(jié)是力量!勞動結(jié)束后好好反省整個活動,自己累得很開心,經(jīng)驗越多,理解的越多,就越大。

  勞動活動已經(jīng)結(jié)束了,僅僅幾天的勞動和將來在職場的勞動是不可比擬的,我們也不能停止這一步。我們必須把勞動視為長期、必要、自發(fā)的任務(wù)和要求。作為大學(xué)生,我們不僅要在學(xué)習(xí)上努力學(xué)習(xí),還要在生活上嚴格要求自己,成為國民的表現(xiàn)率、社會的支柱,真正成為正確的父母、正確的祖國、正確的時代人!

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