軍訓(xùn)心得體會(huì)
我們心里有一些收獲后,寫(xiě)心得體會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。到底應(yīng)如何寫(xiě)心得體會(huì)呢?下面是小編精心整理的軍訓(xùn)心得體會(huì),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
軍訓(xùn)心得體會(huì)1
初日懸空的艷陽(yáng),散發(fā)著粲然余暉,白云裹攜著的藍(lán),襯著國(guó)旗分外的紅,在一日的勤懇辛苦訓(xùn)練下,愜意地坐在偌大的綠茵場(chǎng),抬頭看去那鮮艷的紅,便是一眼萬(wàn)年。
在日日的辛苦訓(xùn)練下,不禁想起懸掛在校園內(nèi)的橫幅,激勵(lì)的話語(yǔ),又不禁想起那些艱苦動(dòng)蕩地歲月里,革命先烈的苦與累,但凡有一刻松懈便是付出生命的.代價(jià),哪能有如今和平繁榮年代的愜意與我們的輕松,在輕松久了的日子里,突如其來(lái)地“整裝”打得我措手不及,酸痛、不適、辛苦等等都席卷而來(lái),x天,看似漫長(zhǎng)的x天,我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的重要力量;感受到了軍營(yíng)嚴(yán)肅下有趣的靈魂、有韌性的人格與魅力;學(xué)會(huì)了嚴(yán)于律己,攸然回首,這是一場(chǎng)盛大輝煌的舞臺(tái),是一場(chǎng)與自己博弈的夢(mèng)。
軍訓(xùn)心得體會(huì)2
軍訓(xùn)也許會(huì)遲到,但永遠(yuǎn)不會(huì)缺席,我努力扶住自己顫抖的手寫(xiě)下這句話。于是乎,期待自己的大學(xué)軍訓(xùn),它帶走期末考,卻帶著寒潮一起來(lái)了。
在我印象中的軍訓(xùn),幽默的教官、陰天的操場(chǎng)、可愛(ài)的同學(xué)、動(dòng)聽(tīng)的軍歌、愉快的訓(xùn)練和美味的零食。然而,現(xiàn)實(shí)卻并非舊時(shí)相識(shí)。這次的軍訓(xùn),在開(kāi)頭伊始便打了我一番措手不及。嚴(yán)格的內(nèi)務(wù)要求讓我們宿舍人仰馬翻。每一回的整理和打掃都仿佛千軍萬(wàn)馬橫掃天下,而我們便是這亂室的佳人,漂泊不定,命運(yùn)多舛。塵塵浮浮中,感嘆著往事不可追憶,唯百兩行清淚訴說(shuō)這去日苦多。恨年少不諳事,不解光影可惜,平白只剩下一室塵埃,百?gòu)U待興,到頭來(lái),負(fù)了眼前舍友,共理內(nèi)務(wù)繁忙。嘆歲月如流水,而雜物越積越甚。唯埋頭苦干,方解心中之愁腸。
待事事皆了,悲喜交加,得幾分安慰。面貌一新,不染纖塵的宿舍是如此敞潔明亮。看著眼前的一切,乎而驚起,原來(lái),功夫不負(fù)有心人,唯行動(dòng),方可戰(zhàn)勝一切困難。我們是如此,而保衛(wèi)國(guó)家的軍人們更是如此!
我一直都堅(jiān)信著,在我看不到的地方,有這樣一群人,吃著的苦,做著最神圣和崇高的事業(yè),在學(xué)習(xí)了軍事理論這門(mén)課后,我更加堅(jiān)信軍人便是這樣最可敬可愛(ài)的`人。鎮(zhèn)守邊疆,保家衛(wèi)國(guó),為人民服務(wù),日復(fù)一日地接受?chē)?yán)苛的訓(xùn)練,犧牲了常人觸手可及的安穩(wěn)舒適,卻始終無(wú)怨無(wú)悔地堅(jiān)守著身上的使命。突然,我明白了軍訓(xùn)的意義,只有了解了最威嚴(yán)的軍人風(fēng)骨才知這太平盛世來(lái)之不易。
認(rèn)真起來(lái),軍訓(xùn)并非兒戲,向軍人致敬,向軍訓(xùn)致敬。
軍訓(xùn)心得體會(huì)3
這次的軍訓(xùn)地點(diǎn)在培英本校.這次的軍訓(xùn)一共七天,從第一天的認(rèn)識(shí)教官,到最后一天的表演,每一天都很充實(shí)。
軍訓(xùn)最重要的就是服從命令。教官說(shuō)的每一句話,下的每一個(gè)命令,我們都應(yīng)該無(wú)條件服從。這是第一次見(jiàn)面教官跟我們強(qiáng)調(diào)的話:服從命令,這是一個(gè)軍人必須做到的。第一次聽(tīng)到時(shí),我就將這句話放進(jìn)了心里。
軍訓(xùn)時(shí)天氣很熱。雖然是臺(tái)風(fēng)過(guò)后,天氣比之前涼爽,但太陽(yáng)還是很毒辣。我們就這樣站在太陽(yáng)底下暴曬。汗一滴一滴地順著臉頰往下流,有些汗流進(jìn)眼睛我卻不敢擦,因?yàn)榻坦贈(zèng)]有允許我們擦汗,就這樣忍著刺痛,我堅(jiān)持了下來(lái)。為期七天的軍訓(xùn),教官教我們站軍姿,走正步,走齊步,每一個(gè)動(dòng)作他都很耐心地教我們。
有人說(shuō),軍訓(xùn)很累,有人說(shuō),軍訓(xùn)很哭,也有人說(shuō),軍訓(xùn)很無(wú)聊。但我只知道,我不會(huì)逃走,也慶幸自己經(jīng)歷過(guò)軍訓(xùn)。軍訓(xùn)聽(tīng)上去很苦很累,但它是新開(kāi)學(xué)前的一個(gè)磨練,更是一個(gè)磨合。再好的美玉也是經(jīng)過(guò)雕琢方能顯現(xiàn)它的美,否則它仍是不起眼的石頭。高中的生活對(duì)我們來(lái)說(shuō)是未知的,第一次住宿的我對(duì)集體生活同樣是未知的。從最初的害怕孤獨(dú),到后來(lái)的適應(yīng),這些多虧了軍訓(xùn)的磨練,班上的同學(xué)也因?yàn)檐娪?xùn)而不再那么陌生。
軍訓(xùn)鍛煉的不僅是我們的身體素質(zhì),而且還有我們的意志力。剛剛度過(guò)一個(gè)懶散的暑假的我們,正需要這種磨練。軍訓(xùn)給我們帶來(lái)的不止這些,挺拔的軍姿教會(huì)了我們什么叫做美,教官們開(kāi)朗的'性格教會(huì)了我們?cè)鯓哟蠓饺ッ鎸?duì)別人。
軍訓(xùn)雖然是累的,是苦的,但在累完,苦完過(guò)后,我的記憶里卻只留下了教官和我們一起開(kāi)玩笑,教我們唱歌的快樂(lè)的心情。
到最后軍訓(xùn)匯演那一天,我們每個(gè)人都很認(rèn)真地對(duì)待,當(dāng)我們走過(guò)主席臺(tái),看著家長(zhǎng)們贊賞的眼光時(shí)。我覺(jué)得這幾天的苦都是值得的。剛剛下完雨的草地是濕的,可是當(dāng)教官說(shuō)坐下時(shí),全部人毫不猶豫地坐了下去,因?yàn)榇藭r(shí)此刻,我們就如同軍人一般,絕對(duì)服從命令。雖然最后我們班并沒(méi)有得獎(jiǎng),但這并不能抹殺掉我們這幾天流過(guò)的汗,我們付出的一切。
軍訓(xùn)心得體會(huì)4
軍訓(xùn)很苦也會(huì)累,但這是一種人生的體驗(yàn),是戰(zhàn)勝自我,鍛煉意志的最佳時(shí)機(jī)。古人云,天降將大任于斯人也,必先苦其心志勞其筋骨餓其體膚,軍訓(xùn)之中,正是如此,其中有酸楚的淚水,有苦咸的汗水,有飄揚(yáng)的歌聲,有歡樂(lè)的笑聲。
軍訓(xùn)是我們一生之中一次難得的考驗(yàn)和磨練,軍訓(xùn)培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神,磨練出了我們堅(jiān)強(qiáng)的意志!
軍訓(xùn)使我們以堅(jiān)強(qiáng)為信念,努力成為生活的強(qiáng)者。
經(jīng)過(guò)一周“風(fēng)雨”之后,我們的靈魂將會(huì)得到升華!
軍訓(xùn)不僅僅是對(duì)我們身體的考驗(yàn),更多的是對(duì)我們意志的.磨練。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),人是在不斷磨練中生長(zhǎng)的,就像一顆小樹(shù)一樣,僅有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打,才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
經(jīng)過(guò)一周的艱苦訓(xùn)練,我們少了一份嬌氣,多了一份堅(jiān)強(qiáng),少了一份依靠,多了一份自強(qiáng),少了一份怨天尤人,多了一份勇往直前,同時(shí)也懂得了自制,自愛(ài),自理和自強(qiáng)。
連長(zhǎng)雖然有時(shí)候?qū)ξ覀兒車(chē)?yán),很苛刻,可是,吃的苦中苦,方為人上人;我們?nèi)w學(xué)員做到了流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)。我們大多是90后和00后,我們都是一群嬌生慣養(yǎng)的孩子,沒(méi)有吃過(guò)苦,受過(guò)累,而軍訓(xùn)就是對(duì)我們最好的磨練。
苦,讓我們一齊珍惜此刻的甜,累,讓我們一齊體驗(yàn)超出極限之外的快感,嚴(yán),讓我們更加嚴(yán)格要求自我。在這有苦有累,有歡聲有哭聲的隊(duì)伍里讓我們感到無(wú)比歡樂(lè)!
軍訓(xùn)心得體會(huì)5
經(jīng)過(guò)了初一的軍訓(xùn),我懂得了什么才叫做鐵一般的紀(jì)律,什么叫做團(tuán)結(jié)的力量,什么才是真正的忍耐。
在一個(gè)團(tuán)體中,我們每個(gè)人所代表的不僅僅是我們個(gè)體,更重要的是代表這個(gè)集體,我們一個(gè)步伐踏錯(cuò),就會(huì)影響整個(gè)隊(duì)伍的整齊,一個(gè)動(dòng)作的緩慢,就會(huì)影響整個(gè)隊(duì)伍的美觀,所以,我們除了不怕苦,不怕累之外,更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)一種協(xié)作的精神,互相幫助,共同進(jìn)步,為我們的.集體多爭(zhēng)一分榮譽(yù)。由此,我又想到我們?nèi)蘸蟮陌嗉?jí)、年級(jí)乃至整個(gè)學(xué)校,如果我們每個(gè)人都能發(fā)揮這樣一種集體主義精神,我們還有什么困難不能克服,什么難關(guān)不能度過(guò)呢?
我深深地體會(huì)到“團(tuán)結(jié)就是力量”!
沒(méi)有吃過(guò)苦是不知道什么才是甜的,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)辛苦勞累,是不知道什么才是幸福享受的,沒(méi)有品味過(guò)軍人的樸素生活,是不知道什么才是榮華富貴的……
每當(dāng)我站立不穩(wěn),想要倒下時(shí),我就握緊拳頭,告訴自己:堅(jiān)持到底,就是勝利!
雖然這次軍訓(xùn)只有短短的七天而已,但它對(duì)于我們卻是意味深長(zhǎng)的。這短短的七天就好比對(duì)于我們?nèi)松囊淮文ゾ??天空是那么的驕陽(yáng)似火,烈日炎炎,而酷熱難耐的我們卻堅(jiān)持下來(lái)了,依舊在操場(chǎng)上滿頭大汗地跑著,這就是我們對(duì)困難從不低頭的精神,對(duì)人生成功和對(duì)手中的夢(mèng)想跨的一大步?此七@七天的軍訓(xùn)是一種說(shuō)不出的苦,但在不久的將來(lái),就會(huì)獲得更加豐厚的給予和回報(bào)!
軍訓(xùn)心得體會(huì)6
軍訓(xùn),是新學(xué)期的第一課。軍訓(xùn)的目的是:增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)與集體主義觀念,深刻領(lǐng)悟“立德、立學(xué)、立行、立新”的真正含義;培養(yǎng)團(tuán)結(jié)互助的作風(fēng),增強(qiáng)集體凝聚力與戰(zhàn)斗力。軍訓(xùn),還能提高生活自理能力,培養(yǎng)思想上的自立和獨(dú)立,還能幫助我們養(yǎng)成嚴(yán)格自律的良好習(xí)慣。
軍訓(xùn)以其特有的方式對(duì)當(dāng)代學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活發(fā)揮了促進(jìn)作用,主要體現(xiàn)在以下方面:
1、通過(guò)軍訓(xùn)的實(shí)際訓(xùn)練,養(yǎng)成了堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì),增強(qiáng)體質(zhì)的同時(shí),更促進(jìn)精神品格的形成與發(fā)展。
2、軍訓(xùn)時(shí)間與學(xué)生未來(lái)的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的時(shí)間相比較,雖然短暫,但卻是人生難得的寶貴積累與沉淀。通過(guò)緊張而有序的'軍訓(xùn)生活,學(xué)生能夠?qū)W會(huì)有效的利用寶貴的時(shí)間,來(lái)安排日常的學(xué)習(xí)生活,提高學(xué)習(xí)效率及效果。
3、通過(guò)軍訓(xùn),學(xué)生們能懂得學(xué)海無(wú)涯苦作舟的人生哲學(xué)。遇到困難、挫折和考驗(yàn)?zāi)芤云匠P膶?duì)待,勇于拼搏挑戰(zhàn),超越自我。
軍訓(xùn)心得體會(huì)7
挺拔的身姿逆于陽(yáng)光而立,汗水從他高挺的鼻梁上流下,目光隨和卻又不失犀利,隨著一聲底氣十足的“集合!”,便開(kāi)始了今天的訓(xùn)練。
從來(lái)能坐著不站著,能躺著不坐著,懶癌晚期的我,終于迎來(lái)了人生的第一次軍訓(xùn)。
今天帶我們訓(xùn)練的依舊是胖胖的任教官,彎彎的笑眼里盛滿溫柔,可是一旦犯錯(cuò),懲罰你絕不會(huì)手軟。
整齊劃一的隊(duì)伍,像一棵棵翠綠的松樹(shù)般挺拔。雖然這才是軍訓(xùn)的第二天,但我覺(jué)得我的.耐力已經(jīng)挺高了很多。雖然站軍姿很累,腳底板很疼,但我在心里不斷的告訴自己,還有最后一分鐘,就差最后一分鐘,堅(jiān)持住,別人可以,你也一定行!
軍訓(xùn)只是學(xué)校給我們的一個(gè)小小的試煉,也是人生必備的一課,不退縮,不放棄這才是我們應(yīng)有的樣子!
軍訓(xùn)心得體會(huì)8
九月份的天氣夾雜著綿綿的細(xì)雨,隨著雨季的過(guò)仟,軍訓(xùn)的腳步近了,驕陽(yáng)似火依然是那么的激烈.看著訓(xùn)練場(chǎng)上,一排排綠色的軍裝,洋溢著稚氣的笑臉;一聲聲吶喊的口號(hào),充滿著青春的激情;一首首嘹亮的歌曲,激昂著青春的歲月。
"稍息""立正""跨立""蹲下"意志雄發(fā)的口號(hào)一遍又一遍的回響在我們的耳旁,同學(xué)們頭頂著烈日,腳睬著燙的.地板站軍姿,每次我都覺(jué)得這是與同學(xué)們?cè)谟?xùn)練場(chǎng)上的較量.汗水早已滲透了我們的衣裳,烈日早已曬黑了我們的皮膚,盡管每次站著腳酸的不行了,但我們卻依然矗立著,在心里默默地給自己加油打氣,我們就如沙漠中的仙人掌一般,有著任憑風(fēng)吹雨打都不怕的精神.在風(fēng)雨的洗禮下,我們茁壯成長(zhǎng)著。
有句話說(shuō)的好"寶劍峰磨勵(lì)而出,梅花香自苦寒來(lái)"不經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,哪能見(jiàn)彩虹呢?在訓(xùn)練場(chǎng)上我們都堅(jiān)持了下來(lái),我為我們的表現(xiàn)感到驕傲自豪!訓(xùn)練場(chǎng)上,有我們談笑風(fēng)聲的話語(yǔ),有我們宏偉嘹亮的歌聲,有我們高吭氣勢(shì)的拉歌口號(hào)......
在這短短的十四天里,吳教官教會(huì)了我們?cè)S多東西,盡管有時(shí)候很?chē)?yán)肅讓我們練體能,但大多數(shù)下讓我們每天都掛滿了微笑,他就像我們班的開(kāi)心果,天天逗著我們笑,有時(shí)候覺(jué)得他就像一個(gè)小孩,每天以樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)生活.有時(shí)候同學(xué)們蹲著,站著累了,一聽(tīng)到休息的哨聲,他立刻讓我們休息.他跟我們聊部隊(duì)里生活,聊人生觀,價(jià)值觀,還教我們做人的一些道理,就像學(xué)校里的題名"用雙手去改變命運(yùn),用知識(shí)去創(chuàng)造未來(lái)"即使生活是多么的艱苦,有些苦是必須得吃的。
"故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身"軍訓(xùn)就是我們一個(gè)蛻變的過(guò)程,人生中要經(jīng)歷過(guò)幾經(jīng)挫折,人生才會(huì)如此的燦爛輝煌。待到彩排時(shí),吳教官一直叫我們不要緊張,但我能看得出他比誰(shuí)都緊張,他問(wèn)我們能不能做到,同學(xué)們依然仰著稚氣的臉喊著能,私底下同學(xué)們彼此鼓勵(lì)加油打氣著,只要我們團(tuán)結(jié)在一起,我們就是一個(gè)排山倒海的力量,我們就像梅花在傲雪中屹立著.十四天的軍訓(xùn),讓同學(xué)們的面貌煥然一新,蛻變成了一個(gè)全新的人,個(gè)個(gè)精神抖擻,意氣風(fēng)發(fā),雄姿英發(fā),有著軍人一般的氣勢(shì)。
通過(guò)這十四天的軍訓(xùn),讓我體會(huì)到一個(gè)班集體的團(tuán)結(jié),讓我們都鍛煉了吃苦耐勞,堅(jiān)強(qiáng)勇敢的精神。我敢說(shuō)軍訓(xùn)過(guò)程是艱苦的,但軍訓(xùn)過(guò)的人卻都感覺(jué)依依不舍的留戀.只因?yàn)橛?xùn)練場(chǎng)上有我們并肩作戰(zhàn)的身影,有我們團(tuán)結(jié)的精神,有我們無(wú)垂不堅(jiān)的力量,有我們短暫而又美好的回憶。就如煙花般短暫的燦爛美麗,令人回味無(wú)窮.軍訓(xùn)就是我們?nèi)松幸徊慷虝簞?dòng)聽(tīng)的插曲,是那么的美妙,那么的悅耳。
軍訓(xùn)是苦澀的,過(guò)程是堅(jiān)苦的,但它煉就了我們的精神,增強(qiáng)了我們的意志.軍訓(xùn)就像一首輕柔慢歌,讓人陶冶情操;軍訓(xùn)就像一桌特色美味,讓人回味無(wú)窮;軍訓(xùn)就像一道美麗風(fēng)景,讓人留連忘返。我覺(jué)得軍訓(xùn)不僅鍛煉人的意志力,吃苦耐勞的精神,而且教會(huì)了我們?cè)谌松腥绾巫鋈说牡览,是一個(gè)體現(xiàn)人的綜合素質(zhì)的表現(xiàn),人要有耐心,有恒心,有吃苦耐勞的精神,在生活中才會(huì)把每一件事做好,所以我們?cè)谲娪?xùn)中學(xué)到的精神要把它貫徹到生活中,學(xué)習(xí)中,這樣才能體現(xiàn)出一個(gè)人的價(jià)值。天氣漸漸轉(zhuǎn)涼了,軍訓(xùn)生活結(jié)束了,我始終堅(jiān)信著同學(xué)們?cè)谲娪?xùn)中學(xué)到的堅(jiān)強(qiáng),獨(dú)立,忍耐,對(duì)我們?nèi)松卸紩?huì)有所幫助。在學(xué)習(xí)上我們要學(xué)好知識(shí),用雙手去改變命運(yùn),用知識(shí)去完善自己,為自己創(chuàng)下一片天空吧!
軍訓(xùn)心得體會(huì)9
時(shí)光如流水,半個(gè)月教官生活就如白駒過(guò)隙般,無(wú)聲無(wú)息的過(guò)去了,而這過(guò)去的半個(gè)月仿佛又是我生活的轉(zhuǎn)折一樣,為我指明了前進(jìn)的方向,這次的帶訓(xùn),不僅是新生在成長(zhǎng),而更多的是讓我變得成熟穩(wěn)重。
一、授人魚(yú)不如授人以漁——人生觀的教育才是最重要的
我?guī)У姆疥?duì)是__班,學(xué)習(xí)成績(jī)都是學(xué)校數(shù)一數(shù)二的。面對(duì)這么多稚氣未脫但一個(gè)個(gè)都是精英的孩子,我第一次感覺(jué)到了我肩上的重?fù)?dān),教官是他們大學(xué)的第一位老師,如果沒(méi)有給他們一個(gè)很好的開(kāi)始,那就可能害他整個(gè)大學(xué)乃至將來(lái)成才。所以我感覺(jué)到了責(zé)任重大,在每次訓(xùn)練前,我都進(jìn)行了嚴(yán)格的準(zhǔn)備,我準(zhǔn)備的不是隊(duì)列動(dòng)作,而是訓(xùn)練中、休息時(shí)我該向他們傳授的人生觀念和生活經(jīng)驗(yàn),對(duì)于這些在成長(zhǎng)道路上摸索的孩子們,或許不經(jīng)意的一句話就可能會(huì)改變他的觀念,從而徹底改變他的一生,所以我總是認(rèn)認(rèn)真真,把我的一面去展現(xiàn)在他們面前,或許我還有點(diǎn)做作,特意去向他們展現(xiàn)那些我本沒(méi)有的品質(zhì),但這一切我都只是想要讓他們?nèi)チ私夂蛯W(xué)習(xí)。
軍訓(xùn)鍛煉的目的是鍛煉他們的堅(jiān)韌品質(zhì),我記得我總嘮叨的一句話是:“要干大事業(yè),那就得咬牙挺住一切痛苦”。每次看到他們一臉抽搐想要松掉心中那口氣時(shí),我就會(huì)問(wèn)他們:“身體上的痛苦算苦嗎?你連這點(diǎn)苦都受不了,談何來(lái)承受人生路上精神上的折磨呢?”特別是在正步端腿時(shí),很多人都想選擇放棄和逃避,我寧愿他們記恨我,我也要讓他們撐著,并不斷的開(kāi)導(dǎo)著:“不是一個(gè)個(gè)心中都有大夢(mèng)想嗎?”“人活著不就為了口氣,你能撐的住嗎?”“不是都想盡快報(bào)答那田地辛苦勞作的爸媽嗎?”。我的開(kāi)導(dǎo)效果很明顯,本撐不住的那一個(gè)個(gè),手都死死的摳住了武裝帶,臉上浮現(xiàn)出了一臉堅(jiān)毅,我相信,這才是他們真正的.成長(zhǎng)。
授人魚(yú)不如授人以漁,我教給他們的我要能讓他們受用一輩子,這才是“老師”真正的意義所在。
二、科學(xué)施訓(xùn)——做到功效結(jié)合
隊(duì)列訓(xùn)練是很枯燥無(wú)味的,假若你掌握了方法和技巧,讓訓(xùn)練場(chǎng)活躍了,訓(xùn)練效果也就會(huì)顯著提高,我總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)有:
1、不做板著臉的教官,教官板著臉,那學(xué)生心里就很沉重,怕惹到教官。這樣的話,一個(gè)個(gè)緊繃的心,并不能用心去想隊(duì)列動(dòng)作,都只是在敷衍了事,板著臉的教官是很難調(diào)動(dòng)積極性的。所以,時(shí)常開(kāi)些不打緊的玩笑,對(duì)訓(xùn)練效果的提高非常好,只有每個(gè)人都在用心做,用心想動(dòng)作,那么這才是最有效果的訓(xùn)練。
2、罰人要罰到位,絕不許第二次發(fā)生。但懲罰人不適合重度體罰,可以適當(dāng)帶點(diǎn)娛樂(lè)性,比如說(shuō)不準(zhǔn)穿白襪子,但還是有人穿了,我就會(huì)叫他把襪子脫了訓(xùn)練,這樣既不會(huì)讓他受不了,也會(huì)給所有人一個(gè)警告。懲罰也要看人性格而來(lái),如果他性格內(nèi)向、自尊很強(qiáng),那么就不要進(jìn)行娛樂(lè)性的懲罰,這樣他們會(huì)覺(jué)得是羞辱。能不懲罰性格孤僻的人就不懲罰,盡量只是口頭警告為好。懲罰也要根據(jù)男女來(lái)分,女生自尊強(qiáng),且不宜體罰,所以懲罰女生開(kāi)個(gè)小玩笑,讓她意識(shí)到錯(cuò)誤就行。
3、每次訓(xùn)練都給隊(duì)伍一個(gè)目標(biāo)。比如說(shuō)我會(huì)告訴他們:“今天下午我們要把正步的節(jié)奏給壓下來(lái),壓不下來(lái)不休息”這樣的話,每個(gè)人心里就不會(huì)迷茫,就不會(huì)不知道到底在練什么。而且這樣的話,他們也會(huì)比較用心。
4、掌握“軍心”。所謂“軍心”,就是他們的思想動(dòng)態(tài),不要搞疲勞戰(zhàn),也不要太過(guò)放松,讓他們自覺(jué)做好,時(shí)常鼓勵(lì),鼓勵(lì)是必要的,不要總挑毛病,這樣會(huì)使得士氣低落。我?guī)У哪欠疥?duì),自我感覺(jué)這點(diǎn)還是挺不錯(cuò)的,以至于后來(lái)訓(xùn)練他們都說(shuō):“教官,再來(lái)一遍吧,趁熱打鐵,練得快!边@讓我感到很欣慰。所以只有整個(gè)“軍心”穩(wěn)住了,使他們自覺(jué)的想要練好很重要。
李主任教導(dǎo)教官的“四點(diǎn)注意”我時(shí)刻在思考,不斷的去體現(xiàn)到實(shí)際訓(xùn)練中來(lái),但科學(xué)施訓(xùn)非常深刻,所以科學(xué)實(shí)訓(xùn)之關(guān)鍵在于:勤動(dòng)腦,敢創(chuàng)新。
這次軍訓(xùn)帶給我的是一次洗禮,無(wú)論從訓(xùn)練方法上還是在人生觀的成長(zhǎng)上,我都逐漸走向了成熟。這次經(jīng)歷將為我以后的 嘹亮的口號(hào)在訓(xùn)練場(chǎng)上飛揚(yáng),機(jī)械學(xué)子在烈日下苦練,機(jī)械分院20_級(jí)新生軍訓(xùn)工作正在如火如荼的進(jìn)行。
作為一名軍訓(xùn)教官,感到無(wú)比的榮幸與自豪。因?yàn)檫@是一次可以真正鍛煉自己和認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì)。如果用一句話講出這段時(shí)間的感受,那就是:享受工作的狀態(tài)!
享受事為人先的狀態(tài)。作為一名合格的軍訓(xùn)教官,首先必須要自己的動(dòng)作規(guī)范,口令要準(zhǔn)確,講解要清晰,紀(jì)律要嚴(yán)明,談吐要文明,思想要積極!在軍訓(xùn)過(guò)程中,必須要起到表率的作用,這樣才有資格要求新生。
享受積極投入的狀態(tài)。再苦再累,積極投入的到工作,就會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè)。整體練,每排練,單個(gè)練:練踢腿,練擺臂,練分解,練結(jié)合,認(rèn)真地做動(dòng)作示范,耐心的講解動(dòng)作要領(lǐng),一遍一遍的帶隊(duì)訓(xùn)練。雖然沒(méi)有多少休息時(shí)間,但是覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很充實(shí),每天八個(gè)小時(shí)的帶隊(duì)訓(xùn)練轉(zhuǎn)眼間過(guò)得很快,我覺(jué)得這就是一種積極投入的狀態(tài),一種美好而充實(shí)的感覺(jué)!
享受昂揚(yáng)向上的狀態(tài)。每天晚上必修的就是唱軍歌,拉軍歌!可以說(shuō)這是一天當(dāng)中最輕松愉快的時(shí)光,《團(tuán)結(jié)就算是力量》《一二三四歌》《打靶歸來(lái)》等等,這一首首軍歌都是那么振奮人心。在嘹亮的軍歌聲中洗去一身的疲憊,讓緊張的神經(jīng)得到一次釋放!這樣的狀態(tài),是沒(méi)有參加軍訓(xùn)教官的同學(xué)無(wú)法體會(huì)到的!軍訓(xùn)工作還在進(jìn)行,訓(xùn)練已初見(jiàn)成效。作為機(jī)械分院的一名普通教官,我保證不會(huì)辜負(fù)學(xué)院武裝部、分院領(lǐng)導(dǎo)的期望,做好今年的軍訓(xùn)工作。以優(yōu)異的表現(xiàn)等待學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的檢閱!
軍訓(xùn)心得體會(huì)10
小學(xué)英語(yǔ)教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)將結(jié)束了,在這過(guò)程中,我收獲頗多,通過(guò)“觀看視頻案例分析和主講教師視頻講課,閱讀主講教師講稿和推薦的相關(guān)文章,參與在線研討和交流,完成提交作業(yè),完成并提交學(xué)習(xí)總結(jié)”的過(guò)程。使我在知識(shí)結(jié)構(gòu)上產(chǎn)生了一個(gè)極大的飛躍。積累了一些經(jīng)驗(yàn),取得了一些理論上和方法上的突破。
作為一名教師,在教學(xué)過(guò)程中不應(yīng)受傳統(tǒng)教學(xué)方式的束縛,需新思想、新理念血液的輸入,新課程倡導(dǎo)的“確立學(xué)生主體地位,尊重學(xué)生、關(guān)注學(xué)生的個(gè)性差異,讓學(xué)生體驗(yàn)獲得知識(shí)的過(guò)程”的理念,所以在教學(xué)中我主要扮演的是組織者、引導(dǎo)者的角色。同時(shí)我也對(duì)自己的教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行反思、研究,以取得更好的教育教學(xué)效果。遠(yuǎn)程研修讓我轉(zhuǎn)變了觀念,提高認(rèn)識(shí)。
二、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊了視野遠(yuǎn)程研修平臺(tái)上的老師都在努力地學(xué)習(xí),積極地發(fā)表文章和評(píng)論,他們的文章觀點(diǎn)獨(dú)特新穎、方法行之有效、行文優(yōu)雅俊秀。在和這些老師交流的過(guò)程中,我深深感到自身的淺薄,感到加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性。遠(yuǎn)程研修的過(guò)程中,我一直抱著向其他老師學(xué)習(xí)的態(tài)度參與的,多學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合自己的教學(xué)來(lái)思考,反思自己的教學(xué)。那些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),對(duì)我來(lái)說(shuō)真是彌足珍貴。專(zhuān)家們的課程深入淺出,大量鮮活生動(dòng)的教學(xué)案例讓我們感到就在自己身邊。案例背后的思考與解讀,更是讓我們深受啟發(fā)、大開(kāi)眼界,引起深層次的反思。專(zhuān)家們高深的理論見(jiàn)解,豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和各具特色的授課風(fēng)格,也深深地吸引了我。
對(duì)于一線教師來(lái)說(shuō),轉(zhuǎn)變觀念似乎是說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難的事,也就是說(shuō),轉(zhuǎn)變觀念在認(rèn)識(shí)上容易做到,但在具體的課堂教學(xué)中,仍然會(huì)重復(fù)走老路子。通過(guò)觀摩和在線交流,使我深刻感到轉(zhuǎn)變觀念不能只停留在認(rèn)識(shí)上,更應(yīng)該落到課堂教學(xué)中去取得實(shí)效;通過(guò)觀摩和在線交流,我還知道應(yīng)該如何在課堂教學(xué)中樹(shù)立新型的師生關(guān)系,創(chuàng)設(shè)豐富有趣生活化的學(xué)習(xí)情境,開(kāi)展學(xué)生自主、合作探究的學(xué)習(xí)活動(dòng),提供行之有效的教學(xué)媒體,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程,真正使每一位學(xué)生學(xué)有所獲,得到較好的發(fā)展。觀摩學(xué)習(xí),使我學(xué)到了一些好的教育教學(xué)方法,提高了專(zhuān)業(yè)技能,同時(shí),也增強(qiáng)了自己適應(yīng)新課程改革的能力。遠(yuǎn)程研修平臺(tái)的課程資源當(dāng)中的一些新的教育方法和理念,我以前是聞所未聞,見(jiàn)所未見(jiàn)的。這些課程資源給了我很大的啟發(fā),也給了我很大的幫助,讓我認(rèn)識(shí)到自己在教育教學(xué)和新方法理念運(yùn)用上的不足,為我以后的工作指明了方向。
通過(guò)本次研修學(xué)習(xí),我們真正地認(rèn)識(shí)到新課程倡導(dǎo)的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí),都是以學(xué)生的積極參與為前提,沒(méi)有學(xué)生的積極參與,就不可能有自主、探究、合作學(xué)習(xí)。實(shí)踐證明,學(xué)生參與課堂教學(xué)的積極性,參與的深度與廣度,直接影響著課堂教學(xué)的`效果。每一個(gè)學(xué)生都發(fā)言就是參與嗎?專(zhuān)家的觀點(diǎn)是:“應(yīng)該說(shuō),站起來(lái)發(fā)言是參與,但從表面上看,是一種行為的參與,關(guān)鍵要看學(xué)生的思維是否活躍,學(xué)生所回答的問(wèn)題、提出的問(wèn)題,是否建立在第一個(gè)問(wèn)題的基礎(chǔ)之上,每一個(gè)學(xué)生的發(fā)言是否會(huì)引起其他學(xué)生的思考;要看參與是不是主動(dòng)、積極,是不是學(xué)生的自我需要;要看學(xué)生交往的狀態(tài),思維的狀態(tài),不能滿足于學(xué)生都在發(fā)言,而要看學(xué)生有沒(méi)有獨(dú)立的思考!
那么,怎樣調(diào)動(dòng)學(xué)生的“思維參與”呢?專(zhuān)家認(rèn)為,應(yīng)當(dāng)創(chuàng)設(shè)情景,巧妙地提出問(wèn)題,引發(fā)學(xué)生心理上的認(rèn)知沖突,使學(xué)生處于一種“心求通而未得,口欲言而弗能”的狀態(tài)。同時(shí),教師要放權(quán)給學(xué)生,給他們想、做、說(shuō)的機(jī)會(huì),讓他們討論、質(zhì)疑、交流,圍繞某一個(gè)問(wèn)題展開(kāi)辯論。教師應(yīng)當(dāng)給學(xué)生時(shí)間和權(quán)利,讓學(xué)生充分進(jìn)行思考,給學(xué)生充分表達(dá)自己思維的機(jī)會(huì),讓學(xué)生放開(kāi)說(shuō),并且讓盡可能多的學(xué)生說(shuō)。條件具備了,學(xué)生自然就會(huì)興奮,參與的積極性就會(huì)高起來(lái),參與度也會(huì)大大提高。只有積極、主動(dòng)、興奮地參與學(xué)習(xí)過(guò)程,個(gè)體才能得到發(fā)展。
總之,學(xué)習(xí)是教師的終身必修課,通過(guò)這次網(wǎng)絡(luò)研修培訓(xùn),我學(xué)到了許多,我應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)水平。
軍訓(xùn)心得體會(huì)11
今天,忙碌又辛苦的軍訓(xùn)又開(kāi)始了!
從陽(yáng)光明媚的早晨開(kāi)始,教官讓我們進(jìn)行折返跑的體能訓(xùn)練。操場(chǎng)上充滿了青春的氣息,如同露水般晶瑩的汗珠沿著我們的臉頰流了下來(lái),最終,打在地面上,彌散開(kāi)來(lái)。
教官曾說(shuō):“軍訓(xùn)就是鍛煉我們的身體和心靈!币?yàn)檐娪?xùn),我們的體魄變得強(qiáng)壯;因?yàn)檐娪?xùn),我們的'心靈如同鋼鐵般堅(jiān)硬;因?yàn)檐娪?xùn),我們成為了更美好的自己,畢淑敏曾說(shuō):“一個(gè)人是一支軍隊(duì)!避娪(xùn)讓我們變得更加堅(jiān)韌不拔,團(tuán)結(jié)與智慧。風(fēng)雨讓草兒變得堅(jiān)韌;“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!蔽蚁嘈,通過(guò)軍訓(xùn),我們能像梅花一樣自強(qiáng)不息,傲骨迎霜。
在軍訓(xùn)期間,我明白了一個(gè)道理,遵守紀(jì)律,是成功的基礎(chǔ),是勝利的基礎(chǔ)。
“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”青春的模樣千百種,而我想在軍訓(xùn)中定格奮斗,熱血的自己。
大學(xué)讓梅花變得擁有蒼勁嶙峋之美;繭讓毛毛蟲(chóng)突破自我,使之擁有飛的能力與美麗的外表。
軍訓(xùn)心得體會(huì)12
這次軍訓(xùn),由于部隊(duì)教官嚴(yán)格要求,認(rèn)真進(jìn)行各項(xiàng)科目的訓(xùn)練;同學(xué)們參訓(xùn)態(tài)度端正,有吃苦耐勞和磨練意志的思想準(zhǔn)備,因此,在軍訓(xùn)期間參訓(xùn)同學(xué)們都能積極的投入到艱苦緊張的軍訓(xùn)之中,不僅增強(qiáng)了國(guó)防觀念,堅(jiān)定了愛(ài)國(guó)主義信念,而且體驗(yàn)了士兵生活,增強(qiáng)了組織紀(jì)律性和集體主義,以及革命英雄主義觀念,培養(yǎng)了艱苦奮斗、勇敢頑強(qiáng)的軍人作風(fēng)。雖然軍訓(xùn)時(shí)間是短暫的,但這對(duì)同學(xué)們今后的學(xué)業(yè)和四年后的走向工作崗位無(wú)疑是十分有益的。
十幾天里,同學(xué)們虛心向教官學(xué)習(xí),嚴(yán)守紀(jì)律,不怕困難。有的同學(xué)帶病帶傷堅(jiān)持訓(xùn)練,從不叫苦叫累。在同學(xué)們身上真正體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的崇高品質(zhì)和奮發(fā)向上的進(jìn)取精神。這次軍訓(xùn)得到了公安邊防指揮學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和教官以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,并對(duì)軍訓(xùn)工作投入了極大的熱情。在軍訓(xùn)中對(duì)學(xué)生表現(xiàn)出極大的愛(ài)心和責(zé)任心,認(rèn)真履行自己的職責(zé)相互配合,深入到學(xué)生中間了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)關(guān)懷參訓(xùn)學(xué)生活,主動(dòng)做好參訓(xùn)學(xué)生的思想政治工作,熱情為學(xué)生服務(wù)。教官認(rèn)真負(fù)責(zé)并以嚴(yán)于律己的.精神給參訓(xùn)同學(xué)們樹(shù)立了優(yōu)秀的榜樣。這次軍訓(xùn)開(kāi)展了多種形式的教育和宣傳鼓動(dòng)工作,軍訓(xùn)期間,幾位教官為同學(xué)們進(jìn)行了軍事理論教育。使同學(xué)們對(duì)軍事、國(guó)防等有了更為深入的了解。
軍訓(xùn)期間各營(yíng)、連利用業(yè)余時(shí)間,開(kāi)展了豐富多彩的文體活動(dòng),使同學(xué)們?cè)诰o張的軍訓(xùn)中體會(huì)到了溫馨與快樂(lè)。
短短的兩周軍訓(xùn)結(jié)束了,但是作為一名當(dāng)代大學(xué)生我們的愛(ài)國(guó)愛(ài)家的責(zé)任沒(méi)有結(jié)束。軍訓(xùn)結(jié)束后,同學(xué)們應(yīng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)中煥發(fā)出來(lái)的好的精神,好的作風(fēng),把軍訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化為優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),爭(zhēng)取更大榮譽(yù)和成績(jī)。
軍訓(xùn)心得體會(huì)13
前幾天,全校xx都進(jìn)行了軍訓(xùn)。
那天,校長(zhǎng)站在主席臺(tái)上說(shuō)我們軍訓(xùn)是為了能夠?qū)W習(xí)他們吃苦耐勞的精神。太陽(yáng)光很強(qiáng),使得眼睛都得半瞇著。剛開(kāi)始還是覺(jué)得很興奮,很激動(dòng),到后來(lái)就開(kāi)始喊累了,站在太陽(yáng)底下玩一二三木頭人的'游戲——不許說(shuō)話,不許動(dòng)還有不許笑。正所謂站有站相,坐有坐相,蹲著蹲相嘛。那站得多威武呀,每一個(gè)小細(xì)節(jié)都要特注意。站五到十分鐘腳就開(kāi)始累了,后來(lái)幾天就開(kāi)始痛了。
在訓(xùn)練的時(shí)候我還在想:那些軍人要訓(xùn)練多久呀,堅(jiān)持得住嗎?我們只是軍訓(xùn)x天而已,就已經(jīng)有些人跨下來(lái)了,很難呀,比如說(shuō),我在訓(xùn)練斯中也有想過(guò)請(qǐng)假,但是就算腳還是痛,我都沒(méi)有要求請(qǐng)假或中途休息。校長(zhǎng)不是說(shuō)過(guò)要我們學(xué)會(huì)吃苦耐勞嗎?雖然這幾天的確知道軍人的痛苦,但是仍然沒(méi)學(xué)會(huì)吃苦耐勞。那是要在生活中慢慢學(xué)會(huì)的吧。和教官他們相處了x天,知道了他們刻苦的精神,就像我在學(xué)習(xí)中一樣,一樣也要刻苦。
和他們離別也是很匆忙的,那天下了雨,越下越大,大家都只顧著回家,或許都沒(méi)有想過(guò)他們吧,那些人當(dāng)中也有我。
x天的軍訓(xùn)雖然不是一生受用,但是我的記憶錄里一定會(huì)有它。
軍訓(xùn)心得體會(huì)14
令人難忘的軍訓(xùn)就如同一本記錄我們成長(zhǎng)足跡的特別的詞典,內(nèi)容豐富多彩。
關(guān)鍵詞1:苦并快樂(lè)著
我曾把“軍訓(xùn)”當(dāng)作“苦”的代名詞。經(jīng)歷了第一天軍訓(xùn),我才體會(huì)到:軍訓(xùn)何只是一個(gè)“苦”能描述?那要求嚴(yán)格卻和藹可親的教官;那經(jīng)過(guò)多次艱苦訓(xùn)練而取得的進(jìn)步;那飄蕩在校園內(nèi)的洪亮的歌聲……這些不都是快樂(lè)的痕跡嗎?軍訓(xùn)固然辛苦,它就像攀登高峰,那“苦”是路上的荊棘,但更多的是快樂(lè)——那沿途的風(fēng)景。
關(guān)鍵詞2:教官
在軍訓(xùn)中,我第一次接觸了在自己印象中有一層威嚴(yán)“面紗”的教官。我卻驚喜的發(fā)現(xiàn),教官也有和藹可親的一面。我們的教官年輕而充滿朝氣,又不失軍人的威風(fēng)。他們以嚴(yán)格的要求和親切的態(tài)度帶領(lǐng)著我們跨越一個(gè)又一個(gè)障礙。沒(méi)有傳說(shuō)中的“冷酷”只有滿腔熱情,教官們以他們的人格魅力和辛勤的工作將我們管理的規(guī)規(guī)矩矩。我毫不懷疑我們將與教官們將成為真誠(chéng)的朋友!
關(guān)鍵詞3:堅(jiān)持
炎炎夏日,當(dāng)我們?nèi)缫豢每脛潘绍娮苏玖r(shí),無(wú)人不是“汗流如注”;當(dāng)我們不斷得重復(fù)著枯燥的動(dòng)作時(shí),無(wú)人不是筋疲力盡。但人雖沒(méi)有鐵打的身體卻有一顆比鋼鐵還堅(jiān)強(qiáng)的心。任憑勞累不斷考驗(yàn)我們的意志,仍然沒(méi)有人退縮。有的同學(xué)在身體不適的情況下經(jīng)休息又重新踏上了這沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。一中的新同學(xué)可以自豪地宣告:“堅(jiān)持”成為了我們軍訓(xùn)的主旋律!
這本特殊的“詞典”才拉開(kāi)序幕,相信在今后的日子里還會(huì)出現(xiàn)更多的精彩。讓我們用熱情和信心來(lái)迎接新挑戰(zhàn)吧!
今天是軍訓(xùn)的第二天,每度過(guò)一天軍訓(xùn),我們都會(huì)從這本特殊的“詞典”里發(fā)現(xiàn)新的詞匯……
關(guān)鍵詞4:教訓(xùn)
都說(shuō)“萬(wàn)事開(kāi)頭難”,殊不知考驗(yàn)從今天才真正開(kāi)始。今天的很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi),我們能在火辣的驕陽(yáng)下保持軍姿紋絲不動(dòng),但那足以證明我們擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志嗎?不,一個(gè)教訓(xùn)令我明白了許多。同學(xué)們?cè)诳諘绲淖闱驁?chǎng)上訓(xùn)練了許久,疲憊不堪。突然一聲哨響,總指揮員下達(dá)指示:“各班休息10分鐘!”可還沒(méi)等教官口令喊出,我們竟“耶”的叫了出來(lái)!澳銈兝^續(xù)站軍姿!”嚴(yán)厲的指揮員將我們興奮的情緒又打回了谷底……“只能怪自己沒(méi)再多堅(jiān)持幾秒鐘,”我默默地想。是啊,此時(shí)我們看似堅(jiān)強(qiáng)的意志竟如此不堪一擊,這不是一個(gè)值得反省的教訓(xùn)嗎?
關(guān)鍵詞5:軍歌
我們的軍訓(xùn)從不死氣沉沉,因?yàn)槟呛榱炼?jié)奏明快的軍歌不時(shí)地響徹在一中的校園里。學(xué)唱軍歌成為了軍訓(xùn)中最輕松愉快的時(shí)光。教官們鏗鏘有力的領(lǐng)唱聲中流露出了他們對(duì)當(dāng)軍人的自豪。這情懷感染著每一位同學(xué),大家都盡了最大的努力唱出了最響亮的軍歌!皥F(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”也許是教官期望我們能團(tuán)結(jié)一致克服困難吧,無(wú)論如何,這嘹亮的軍歌將激勵(lì)著我們努力圓滿地完成軍訓(xùn)。
精彩還在繼續(xù),明天在這軍訓(xùn)“詞典”里又會(huì)增添哪些詞呢?
苦的意義
106班劉雙洋
又是一個(gè)驕陽(yáng)似火的.日子,太陽(yáng)毫不保留的散發(fā)所有光芒。我們佇立在烈日下,當(dāng)我站著軍姿,幾絲熱流飄過(guò)臉龐,留下的是一顆顆閃亮的汗珠。我向上瞟了一眼,那可惡的太陽(yáng)似乎擔(dān)心我們看不到它的強(qiáng)大,突然感覺(jué)刺的眼睛好痛。而軍姿一站就是半個(gè)小時(shí),整個(gè)身體早已麻木,膝蓋處發(fā)酸,腳底下如一團(tuán)火在不停的燃燒,背、腰、肩如針扎一般疼痛。就連盼了xxxx小時(shí)的喝水時(shí)間還要用全勁跑步,才能不是最后一名,避免所謂“跑圈圈”的噩運(yùn)。
軍訓(xùn)不光是磨煉了我們個(gè)人的意志品質(zhì),也培養(yǎng)了我們的集體榮譽(yù)感。讓我們從生疏逐漸走向熟悉,慢慢變的默契。因?yàn)樵谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活甚至工作時(shí),都不是獨(dú)立的,我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)集體,我們需要在入學(xué)之前通過(guò)軍訓(xùn)來(lái)培養(yǎng)集體榮譽(yù)觀,培養(yǎng)同學(xué)與同學(xué)之間的默契,這也許能在以后的學(xué)習(xí)中讓我們互相幫助、共同進(jìn)步,這是軍訓(xùn)的意義之一吧。
來(lái)之不易的贊揚(yáng)
累
自從來(lái)到第一中學(xué)開(kāi)始軍訓(xùn),所做的每一件事,都讓我們知道我們不是被疼愛(ài)的小公主、小皇帝,以后只有靠自己,不可再有任何的依賴。
軍訓(xùn),或許就是考驗(yàn)一個(gè)人吧,考驗(yàn)他的獨(dú)立性、自覺(jué)性,還有吃苦耐勞的精神。如果真是那樣,我一定要完成教官說(shuō)的每一個(gè)動(dòng)作,做個(gè)真正的獨(dú)立、自覺(jué)、能夠吃苦耐勞的人!俺缘每嘀锌啵綖槿松先!睘榱俗约好篮们巴,吃這么一點(diǎn)苦又算得了什么呢?我一定要拿自己的行動(dòng)來(lái)證實(shí)自己,證實(shí)自己不平凡,絕對(duì)不會(huì)輸給任何人。我是最棒的,我對(duì)自己充滿信心,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都會(huì)。
鴉雀無(wú)聲的球場(chǎng)上同學(xué)們整齊的站著,組成了十幾個(gè)方陣,這是校園里一道靚麗的風(fēng)景,球場(chǎng)上太陽(yáng)照得茂密的大樹(shù)垂頭喪氣,太陽(yáng)光無(wú)情的將矛頭直指我們,那洶洶的來(lái)勢(shì)又豈是薄薄的云盾可以阻擋的?同學(xué)們已是汗流浹背,看著同學(xué)們那濕透的衣服,都可以擰出水來(lái).
中國(guó)武學(xué)博大精深,講究一個(gè)循序漸進(jìn)。軍訓(xùn)也是同一個(gè)道理,動(dòng)作由易到難,就連教官的態(tài)度也越來(lái)越嚴(yán)肅。真不敢想象未來(lái)的日子里還有多少風(fēng)風(fēng)雨雨。
揮揮衣袖,用微笑告別今天,用嶄新的面貌面對(duì)明天,向自己發(fā)出挑戰(zhàn),向十天后的自己預(yù)約一個(gè)獎(jiǎng)賞,相信自己是最棒的!
為了六班,齊聲吶喊
106班袁競(jìng)逐
教官安靜的坐在地上,低著頭,手一下下地錘著地面。沒(méi)有看到他的臉,但我想他的眼神一定很茫然。沒(méi)有多少人注意到你,在別班響亮的歌聲中,你的身影顯得很渺小。
對(duì)不起,劉教官,我們又讓你失望了。
在我們唱完歌后,你一句“聲音小了”,我們的心就涼了半截。知道我們是你帶的第一批學(xué)生,你很想把我們帶好?墒俏覀円淮未蔚淖屇闶,確實(shí)很打擊你。
六班的戰(zhàn)友們,大聲喊出來(lái)好嗎???我們真得做不到嗎?不,我們也曾經(jīng)讓如雷的口號(hào)聲響徹整個(gè)操場(chǎng),拉歌是扯著嗓子蓋過(guò)別的班,然后帶著勝利的喜悅高呼……大聲喊出來(lái)吧,讓我們的聲音如潮水,習(xí)卷每一個(gè)角落;如閃電,干凈利落;如高山,堅(jiān)定而有力度。
為了六班,齊聲吶喊!。!
我是一個(gè)兵
累啊,累啊……
今天是訓(xùn)練的第三天,今天的太陽(yáng)雖沒(méi)有前兩日的烈,但溫度一點(diǎn)也不低。天氣悶悶的,像有幾層棉被壓著頭頂,喘不過(guò)來(lái)氣……
可軍人就是軍人,喝一聲“坐下”,所有人即刻盤(pán)腿而坐——坐在濕漉漉的草地上。后果可想而知……
下午,悶熱又加劇了,厚厚的云翻滾而來(lái),吞掉了太陽(yáng)。不久灰色的天空就響徹滾滾雷聲。
齊步走,踏步,喊口號(hào)……練了一下午,終于檢閱的時(shí)候到了。我們班不幸成為第一個(gè)。一走上跑道,就感覺(jué)其他幾百雙眼睛所射來(lái)的壓力。不知是不是緊張,踏步太快了,跟不上呀。結(jié)果“一二一”有點(diǎn)亂,腳邁不出,手甩不開(kāi)……但氣勢(shì)還是很到位的(至少我這么覺(jué)得),甚至超出我的想象——我們的口號(hào)竟然這么響亮,這么整齊,轉(zhuǎn)體亦毫無(wú)差錯(cuò),靠腳堅(jiān)實(shí)有力,看齊也很迅速。排長(zhǎng)不禁嘖嘖贊嘆,臺(tái)下同時(shí)也發(fā)出一陣陣掌聲。掌聲帶來(lái)了信心和勇氣,于是隊(duì)列展示我們?cè)絹?lái)越用心,表現(xiàn)越來(lái)越好……
可出乎預(yù)料的是,我們班并沒(méi)有受到表?yè)P(yáng)……沮喪啊沮喪。聽(tīng)了教官的講評(píng),意外變成了嘆息,不如就是不如,客觀、主觀因素再多,也不能成為借口——軍隊(duì)中沒(méi)有借口,只有執(zhí)行,成功地執(zhí)行!
今天沒(méi)有下雨,雨水被生生壓在陰霾中,埋住了……
軍訓(xùn)心得體會(huì)15
今天是學(xué)校軍訓(xùn)第三天,教官來(lái)得較晚了些很多同學(xué)就吵吵鬧鬧的,一發(fā)不可收拾,使軍訓(xùn)變成了一鍋粥,直等到教官來(lái)了,才老實(shí)了一點(diǎn),可還是有幾個(gè)后面的男同學(xué)在講小話和做小動(dòng)作,后來(lái)竟然有幾位同學(xué)帽子沒(méi)帶;還有幾個(gè)同學(xué)遲到了。教官瞪了他們幾眼,而那些男生都覺(jué)得:這么小的事值得這樣么?
而我深深地知道軍令如山,軍令就是命令,既不可違反,也不可推辭,解釋就是狡辯!
我讀過(guò)《三國(guó)演義》,也聽(tīng)過(guò)戚繼光的.故事,知道三國(guó)戰(zhàn)亂,戰(zhàn)死很多人,而劉備的兵馬無(wú)一逃走,個(gè)個(gè)為主子拋頭顱,灑熱血;戚家軍軍令如山,即使是在下大雨,沒(méi)有戚繼光的命令,誰(shuí)也不敢動(dòng),整整站了一天,沒(méi)有怨言。
“軍令如山 ,軍令如山 ,軍令如山”這四個(gè)大字在我心頭遲遲不肯散去,仿佛刻在了我的心里,永不磨滅!
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