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審計(jì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會
當(dāng)我們積累了新的體會時,可以將其記錄在心得體會中,如此就可以提升我們寫作能力了。你想好怎么寫心得體會了嗎?以下是小編幫大家整理的審計(jì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。
審計(jì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會1
新春伊始,局機(jī)關(guān)集中6天時間進(jìn)行了全員培訓(xùn)。這次培訓(xùn)由機(jī)關(guān)內(nèi)10名同事結(jié)合自己平時工作實(shí)際,制作PPT,集中串講,培訓(xùn)內(nèi)容和形式使人耳目一新。這次春訓(xùn)雖然時間短,但安排的內(nèi)容豐富,局機(jī)關(guān)對此要求也很高,希望我們要以此為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)研究,讓所有的同志學(xué)有所獲,學(xué)有所思,學(xué)有所用。通過培訓(xùn)研究統(tǒng)一思想,找準(zhǔn)差距,轉(zhuǎn)變作風(fēng),提高能力,深入推進(jìn)研究型機(jī)關(guān)建設(shè),為XX年開好頭,起好步。下面是本人此次研究的一點(diǎn)體會:
1、集中培訓(xùn)研究使我認(rèn)識到此次春訓(xùn)的重要意義當(dāng)前,黨委、政府對審計(jì)工作越來越重視,社會對審計(jì)期望越來越大,審計(jì)職能作用越來越強(qiáng),審計(jì)地位越來越高。面對這樣良好的發(fā)展形勢,我們每個審計(jì)人員都應(yīng)充分認(rèn)識到我們肩負(fù)的審計(jì)責(zé)任,同時必須認(rèn)清我們存在的不足。在新形式下局機(jī)關(guān)正是以此種形式深入推進(jìn)研究型審計(jì)機(jī)關(guān)建設(shè),提升審計(jì)工作水平,來解決審計(jì)人員思想觀念不適應(yīng)、精神狀態(tài)不適應(yīng)、知識技能不適應(yīng)、審計(jì)工作方式方法不適應(yīng)等問題,樹立創(chuàng)新精神,培養(yǎng)造就一支具有較高政治理論素質(zhì)和掌握現(xiàn)代科學(xué)文化和管理知識、熟悉審計(jì)業(yè)務(wù)、作風(fēng)優(yōu)良的審計(jì)干部隊(duì)伍。
2、會合培訓(xùn)研究使我感受到需求不斷加強(qiáng)研究的緊迫性在本次集中培訓(xùn)中,系統(tǒng)研究了經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)、政府投資審計(jì)等過去未從事的審計(jì)業(yè)務(wù)的程序與方法,進(jìn)一步明確了審計(jì)審理的業(yè)務(wù)流程和重要意義,還在培訓(xùn)中研究了最新公務(wù)處理規(guī)則和最常用最實(shí)用的`計(jì)算機(jī)使用方法,研究使人受益匪淺,同時感受到要學(xué)的知識太多,個人存在的欠缺太多,年輕的審計(jì)人員帶來了新的知識和技能,倍感壓力。今后,我作為一名審計(jì)人員首先要系統(tǒng)鉆研審計(jì)業(yè)務(wù)知識,學(xué)好業(yè)務(wù)技能,同時要廣泛涉獵各方面知識,強(qiáng)化知識儲備,還要加強(qiáng)寫作、計(jì)算機(jī)等方面的研究,不斷拓寬知識面,拓展視野,提高綜合素質(zhì),更好地履行審計(jì)職責(zé)。
3、今后將以研究促工作,用一流的業(yè)績檢驗(yàn)研究的效果經(jīng)過研究,通過總結(jié),與各位同事比較,我個人在審計(jì)業(yè)務(wù)和相關(guān)工作中存在很大差距,在今后的工作中一是正視差距,努力研究。今后進(jìn)一步講究研究方法,增強(qiáng)研究有效性,將研究與思考結(jié)合起來,系統(tǒng)研究掌握審計(jì)業(yè)務(wù)知識的基礎(chǔ)上,與同事開展經(jīng)驗(yàn)交流和討論,加深理解、鞏固知識。同時找準(zhǔn)個人存在的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題,著重查找思想觀念、思維方式和工作方法上存在的偏差和不足,真正實(shí)現(xiàn)補(bǔ)缺補(bǔ)差,切實(shí)提高思想認(rèn)識和工作水平。要勤于研究,用于實(shí)踐。培訓(xùn)開闊了視野和思路,對今后的審計(jì)工作有著重要的借鑒和啟示作用。通過培訓(xùn),我認(rèn)識到,要不斷鍛煉自己,要牢固樹立科學(xué)審計(jì)理念和終生研究理念,同時增強(qiáng)宏觀意識、大局意識和拓展意識,做到用心思考、留心積累、細(xì)心發(fā)現(xiàn),始終保持積極進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏、開拓創(chuàng)新、鍥而不舍、陽光大氣的精神狀態(tài),不斷提高技術(shù)應(yīng)用、綜合分析、總結(jié)積累和溝通協(xié)調(diào)能力。把學(xué)到的新知識、新技能應(yīng)用到審計(jì)工作中去,努力在審計(jì)理念、審計(jì)內(nèi)容、審計(jì)技術(shù)和審計(jì)方法等方面進(jìn)行創(chuàng)新,力爭取得新的成績和突破。
會合培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,播種很多,今后將靜心研究,認(rèn)真思考,揚(yáng)長避短。期待著下一次培訓(xùn)的到來。
審計(jì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會2
在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,我有幸參加了組織的內(nèi)審業(yè)務(wù)骨干培訓(xùn)班,十多天的培訓(xùn)不僅全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了內(nèi)審業(yè)務(wù)知識,而且在學(xué)習(xí)中增長了見識,結(jié)識了不少新同事、新朋友。培訓(xùn)時間轉(zhuǎn)瞬即過,培訓(xùn)的收獲也是巨大的,以下是我的一點(diǎn)心得體會:
一是打下了深厚的理論基礎(chǔ)。在從事內(nèi)審工作之前,自己沒有系統(tǒng)接觸過內(nèi)部審計(jì)專業(yè)知識,所以,一直很希望能有機(jī)會進(jìn)行充電,以盡快適應(yīng)工作需要。通過省局內(nèi)審處組織的這次培訓(xùn),讓大家掌握了內(nèi)審工作所需要的基礎(chǔ)知識,夯實(shí)基本功,對內(nèi)部審計(jì)工作有了深入的了解,為更好地開展審計(jì)工作打下一定的專業(yè)基礎(chǔ)。在課程學(xué)習(xí)中,我們從授課老師的教學(xué)里,一點(diǎn)一滴不斷實(shí)現(xiàn)著基礎(chǔ)知識的積累。課后我真切的感到審計(jì)專業(yè)的業(yè)務(wù)性很強(qiáng),自己也感到了工作的壓力,有了壓力,工作才會有動力。此次培訓(xùn)為我們提供了審計(jì)入門的通道,俗話說,師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行還得靠個人,要做到對專業(yè)知識熟悉掌握還有待于今后不斷地學(xué)習(xí)和積累,絕非一朝一夕的事,更需要持之以恒。
二是開闊了視野。此次培訓(xùn)專門安排了內(nèi)部審計(jì)法規(guī)、行政事業(yè)審計(jì)、經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)、基建工程審計(jì)、計(jì)算機(jī)審計(jì)、審計(jì)技巧等專題知識講座,由于這次授課的基本上都是高校的知名教授,他們不僅有深厚的理論知識,而且還有豐富的從事審計(jì)工作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),讓我們在夯實(shí)基礎(chǔ)的`同時,也開闊了視野。在培訓(xùn)班的專題講座課上,我清楚地感受到視野開闊的重要性。審計(jì)與會計(jì)關(guān)系密切,但要做好審計(jì)工作,僅有財(cái)會知識還是不夠的,還必須對相應(yīng)審計(jì)領(lǐng)域的政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識、發(fā)展方向、難點(diǎn)熱點(diǎn)的了解,這樣才能在面對審計(jì)項(xiàng)目時從容應(yīng)對,才能提高工作的質(zhì)量和效率,為將項(xiàng)目做好,做精提供有力保障。
三是學(xué)會了靈活運(yùn)用各種審計(jì)知識。在學(xué)習(xí)中,我充分體驗(yàn)了學(xué)以致用的必要性。課堂上,老師通過具體案例來講解審計(jì)基本知識,把一個個孤立的財(cái)會知識點(diǎn)與審計(jì)業(yè)務(wù)相聯(lián)系,讓我感受到將學(xué)習(xí)與實(shí)踐融會貫通的重要。只有將學(xué)到的知識消化吸收,轉(zhuǎn)化為解決問題的能力,才能真正做到游刃有余。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),就需要我們充分發(fā)揮主觀能動性,注意帶著問題進(jìn)行學(xué)習(xí),有意識地將所學(xué)的基礎(chǔ)知識加以運(yùn)用,在日常工作中要注意積累收集相關(guān)信息資料,并緊密聯(lián)系審計(jì)業(yè)務(wù)工作進(jìn)行分析,將知識點(diǎn)加以整合,從而實(shí)現(xiàn)由點(diǎn)到面的提高。審計(jì)工作專業(yè)性強(qiáng),內(nèi)容豐富,業(yè)務(wù)技能的提高是一個長期的過程,所以,在夯實(shí)理論知識基礎(chǔ)的同時,更為重要的是要做到在實(shí)踐中靈活運(yùn)用,這樣才能使自己的業(yè)務(wù)能力日益精進(jìn)。
四是培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識。培訓(xùn)不僅系統(tǒng)學(xué)習(xí)了內(nèi)審業(yè)務(wù),也通過開展一系列的活動增強(qiáng)了學(xué)員的凝聚力和責(zé)任感。通過拓展活動中一系列緊張刺激的游戲和項(xiàng)目,不僅緩解了學(xué)員思想上的壓力,讓大家充分明白了相信隊(duì)友、挑戰(zhàn)自我和團(tuán)隊(duì)配合的重要作用,更重要的是通過活動讓大家樹立了自信,明白了一些看似不可能的事情只要盡力去做,都是可能成功的。省局內(nèi)審處還多次和培訓(xùn)方溝通協(xié)調(diào),在課余安排了羽毛球比賽,讓全體學(xué)員能夠勞逸結(jié)合,在學(xué)習(xí)之余兼顧鍛煉身體,在娛樂中加強(qiáng)了了解,深化了友誼,增進(jìn)了團(tuán)結(jié)。
審計(jì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會3
非常有幸在深秋的南京審計(jì)學(xué)院,參加了市局計(jì)算機(jī)審計(jì)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。能在二十多年后,再次踏入景色秀麗的大學(xué)校園,成為一名學(xué)生,深感榮幸。通過短短一周的學(xué)習(xí),也收獲頗豐,受益匪淺。
一是豐富了知識、開闊了視野。跨進(jìn)南審的校門,耳濡目染了南審濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)術(shù)氛圍。“誠信、求是、篤學(xué)、致公”的校訓(xùn),“特色、質(zhì)量、國際化”的辦學(xué)理念。教授大家們課堂上淵博的學(xué)識,旁征博引的教學(xué)方法,幽默風(fēng)趣的精彩講解,教學(xué)內(nèi)容的豐富多彩,為我開啟了一道感悟之門。使我在理念上完成了一次洗禮,在知識上得到了一次強(qiáng)勁的“充電”。 特別是對當(dāng)前審計(jì)文化的理解、審計(jì)心理學(xué)的應(yīng)用,以及對自我的正確認(rèn)知等理論知識的學(xué)習(xí),使自己茅塞頓開,對以前一知半解的東西或知其然不知其所以然的問題找到了答案,使自身的思想和精神得到進(jìn)一步升華。
二是看到了差距,找到了不足。通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),體會到審計(jì)發(fā)展的日新月異,認(rèn)識到知識的更新對一個人的發(fā)展是多么的重要。在以往的工作中,自己總以為只要積累一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),就可以應(yīng)付日常工作,往往忽略了知識的更新。多數(shù)是需要什么才學(xué)什么,而且有時借口工作忙而把書本拋在腦后。通過這次學(xué)習(xí),使我深深體會到,以前知識的.匱乏和膚淺。因此,必須樹立終身學(xué)習(xí)的理念,只要合理安排好生活,每天抽出一定時間系統(tǒng)地看點(diǎn)書是完全可以做到的,只有不斷積累新知識,更新優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),掌握并運(yùn)用科學(xué)的方法,正確地分析解決問題,以增強(qiáng)工作的科學(xué)性、預(yù)見性、創(chuàng)造性,不斷提高工作效率,高質(zhì)量的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
三是掌握方法,學(xué)以致用。 一周的學(xué)習(xí),我們學(xué)到的與其說是豐富的知識和開闊的視野,不如說是一些先進(jìn)的理念或是思考問題的方法。老師為我們打開的是一扇知識和思考的大門,而更重要的是我們要掌握處理問題、解決問題的方法,要學(xué)以致用,融會貫通,勤于思考,善于思考,把所學(xué)到的知識真正應(yīng)用于解決實(shí)際工作中遇到的各種困難和問題。作為一名基層審計(jì)工作者,面對審計(jì)信息化的到來,在努力提高自己計(jì)算機(jī)審計(jì)水平的同時,積極做好各項(xiàng)基礎(chǔ)工作,為整體水平的提升帶好頭、起好步。
審計(jì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會4
按照單位的統(tǒng)一安排,我參加了市局組織的業(yè)務(wù)知識更新培訓(xùn),在老師的講授和輔導(dǎo)下,學(xué)習(xí)了,等方面的知識,開闊了視野,為今后更好的工作奠定了基礎(chǔ),通過培訓(xùn)使我受益匪淺,感觸頗深。
一、通過培訓(xùn),使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識
培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式,是提高我們素質(zhì)的最有效手段。當(dāng)今社會發(fā)展突飛猛進(jìn),作為一名稅務(wù)工作者,要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展,唯一的辦法就是與時俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)討論,使我進(jìn)一步認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。認(rèn)識到做好當(dāng)前階段的稅務(wù)工作要靠不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,這樣稅收管理才能出水平、出質(zhì)量。
二、異彩紛呈,講座全面系統(tǒng)。
幾位老師的講座就像一頓豐盛的大餐,精美地呈現(xiàn)在我們的面前,他們毫無保留的把自己在學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜砼c大家分享,深入淺出,可謂是異彩紛呈。聽過......老師的......我體會到了財(cái)務(wù)會計(jì)知識在稅收工作中舉足輕重,懂得了做行政就是做證據(jù)的執(zhí)法理念,意識到稅收風(fēng)險(xiǎn)無處不在,而我們的工作就是不斷地發(fā)現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)、消滅風(fēng)險(xiǎn);聽了xxx老師的。
我對所得稅有了更加深入的認(rèn)識,更深一步的了解了所得稅核查的方法和技巧;聽了老師的,我對納稅評估模型有了新的認(rèn)識和理解。
三、學(xué)無止境,更新學(xué)習(xí)觀念。
聽老師們滔滔不絕、揮灑自如的講座,心中十分佩服他們的`口才,佩服他們的自信,佩服他們的敏銳,佩服他們知識的淵博!叭松且粋長跑,要一直堅(jiān)持下去!睂W(xué)習(xí)也是如此,要讓讀書學(xué)習(xí)成為我們必不可少的生活方式,對照自己的工作實(shí)際,將所學(xué)知識為我所用。
培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了,但我知道有更重的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)在后面。思想在我們的頭腦中,工作在我們的手中,坐而言,不如起而行!路雖遠(yuǎn),行則將至;事雖難,做則必成。我將把這次學(xué)到的知識,運(yùn)用到今后的工作當(dāng)中,并從工作中不斷提升,把不斷地學(xué)習(xí)和努力工作中提高自己,實(shí)現(xiàn)自己的價值。
總之,通過這次培訓(xùn),既增長知識,拓寬了工作視野,又學(xué)會了諸多工作方法,明確了今后的工作重心和工作思路。我將通過這次培訓(xùn),不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),努力工作,開拓創(chuàng)新,務(wù)求實(shí)效,盡心盡力做好本職工作,為稅收事業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
審計(jì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會5
根據(jù)我局工作安排,我于20xx年XX月XX日至XX月XX日在XX加入了為期5天的審計(jì)業(yè)務(wù)培訓(xùn)班。本次培訓(xùn)的課程設(shè)置實(shí)用豐富,囊括了預(yù)算執(zhí)行審計(jì)、工程跟蹤及效益審計(jì)、環(huán)境績效審計(jì)、經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)等專題講座。師資裝備科學(xué)合理,教授們旁征博引,從傳統(tǒng)審計(jì)講到現(xiàn)代審計(jì),從審計(jì)理論講到審計(jì)方法,從計(jì)算機(jī)審計(jì)講到風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)向?qū)徲?jì)。他們鮮活的辦理案例和豐富的知識內(nèi)涵以及精湛的理論闡述,不僅使我更進(jìn)一步了解和掌握了審計(jì)的發(fā)展方向和目標(biāo),反思了以往工作中的不足,更使我的審計(jì)理念和知識結(jié)構(gòu)進(jìn)一步得到更新,真是播種頗多,受益匪淺。
一、這次研究培訓(xùn)為提高審計(jì)業(yè)務(wù)水平和規(guī)避審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)由于受審計(jì)權(quán)限、審計(jì)手段局限及被審計(jì)單位提供資料不真實(shí)等因素的影響,審計(jì)面臨的風(fēng)險(xiǎn)越來越大。通過研究,學(xué)到了防范風(fēng)險(xiǎn)的基本方法。
一是要嚴(yán)格按照《審計(jì)機(jī)關(guān)審計(jì)項(xiàng)目質(zhì)量控制辦法》的規(guī)定,深入具體地做好審前調(diào)查工作,決不搞形式、走過場;
二是科學(xué)合理地確定重要性水平,認(rèn)真評估審計(jì)風(fēng)險(xiǎn),通過重要性水平的確定,把該查的事項(xiàng)查深查透,以減少重大審計(jì)風(fēng)險(xiǎn);
三是認(rèn)真做好審計(jì)工作底稿,記好審計(jì)日記,真實(shí)完整地反映審計(jì)人員實(shí)施審計(jì)的全過程,記錄與審計(jì)結(jié)論或?qū)徲?jì)查出問題有關(guān)的所有事項(xiàng),以及審計(jì)人員的專業(yè)判斷及其依據(jù),以降低審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)。
2、這次培訓(xùn)使我深深體會到樹立“三種意識”的緊張性;
一是要樹立終身研究的意識。在當(dāng)今這個知識經(jīng)濟(jì)的時代,任何組織和個人之間的競爭,其實(shí)就是知識的競爭、研究能力和研究態(tài)度的競爭。由于審計(jì)工作涉及面廣、情況復(fù)雜、政策性強(qiáng),作為一名新時期的審計(jì)人員,只注重審計(jì)專業(yè)知識的研究,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要的。審計(jì)必須對相應(yīng)審計(jì)領(lǐng)域的政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識、發(fā)展方向、難點(diǎn)熱點(diǎn)了然于胸,這樣才能在面對審計(jì)項(xiàng)目時從容應(yīng)對,才能保證在實(shí)施審計(jì)時切實(shí)做到目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出和方法多樣,才能提高工作的質(zhì)量和效率,才能將審計(jì)項(xiàng)目做精做深。
二是要樹立責(zé)任意識,養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致工作作風(fēng)。老子曾說:“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細(xì)”,我們也都仔細(xì)讀過《細(xì)節(jié)決定成敗》這本書,審計(jì)工作尤其需要極其細(xì)致。在面對大量的被審計(jì)單位和人員,隨著企業(yè)經(jīng)營管理水平的提高和會計(jì)核算手段的不斷提高,僅僅從報(bào)表等大的方面很難直接發(fā)現(xiàn)問題,只能重點(diǎn)從細(xì)致的實(shí)質(zhì)性審核中尋找突破。經(jīng)常聽局領(lǐng)導(dǎo)和同事講起審計(jì)工作中的實(shí)例,基本上都是從一些細(xì)枝末節(jié)的小疏漏上發(fā)現(xiàn)了大問題的線索,循跡查去,牽出了大魚。只有養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、高度負(fù)責(zé)的.工作作風(fēng),對于任何疑點(diǎn)都不要輕易放過,同時大膽工作,要“遵守法紀(jì)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、敢于負(fù)責(zé)”。
三是要樹立創(chuàng)新意識。創(chuàng)新無止境,探索無禁區(qū)。我們的審計(jì)報(bào)告、審計(jì)產(chǎn)品也是一種公共產(chǎn)品,這個公共產(chǎn)品生產(chǎn)出來,是不是能夠滿足黨委、政府和老百姓的需求,是我們現(xiàn)在從事審計(jì)工作或者思考審計(jì)工作突破方向或者研究審計(jì)轉(zhuǎn)型的一個立足點(diǎn)。如果還是按照傳統(tǒng)審計(jì)的思維方式,僅僅就是點(diǎn)對點(diǎn)的財(cái)務(wù)收支審計(jì),肯定不能滿足老百姓的需求,也滿足不了黨委、政府的需求。審計(jì)要關(guān)注社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的熱點(diǎn)問題、群眾呼聲大的問題、黨委政府領(lǐng)導(dǎo)最關(guān)心的問題。
審計(jì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會6
近期,我有幸參加了自治區(qū)審計(jì)廳第六期計(jì)算機(jī)中級培訓(xùn)班并赴審計(jì)署參加了期末考試。我深深知道,近期全局工作任務(wù)較為繁重,兩個半月的脫產(chǎn)培訓(xùn)機(jī)會十分難得,感謝局領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)與信任,也感謝科內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)同事的支持與擔(dān)當(dāng)。計(jì)算機(jī)中級培訓(xùn)是審計(jì)署計(jì)算機(jī)審計(jì)培訓(xùn)體系的重要內(nèi)容之一,區(qū)廳、市局各級領(lǐng)導(dǎo)對計(jì)算機(jī)中級培訓(xùn)高度重視,這些都時刻提醒著我參加此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的重要性。激動于這來之不易的學(xué)習(xí)提升機(jī)會之外,更多的是對知識的渴求、對自身業(yè)務(wù)水平提升的迫切。為期兩個半月的培訓(xùn),要學(xué)習(xí)六門課程并通過考試,所有學(xué)員都卯足了勁。作為審計(jì)新人的我,更是絲毫不敢懈怠。下面我將自己的心得體會以及收獲總結(jié)如下:
一、學(xué)、思則不罔
為取得圓滿的培訓(xùn)效果,達(dá)到對新知識的掌握,一個字就是“學(xué)”。然而,如何學(xué)才能有效率,甚至達(dá)到事半功倍?古人曾云,學(xué)而不思則罔。思,就是要思考要總結(jié)。死記爛背,只是一時的記憶,知其然更要知其所以然。老師課上所講的內(nèi)容,課下要回顧、總結(jié),對做錯的題要思考錯的原因,老師的解題思路為何、是否有更簡捷的方法,怎樣將分塊的知識點(diǎn)拼接等等。在思考、總結(jié)的.過程中,將知識點(diǎn)鞏固。
二、融會貫通
學(xué)習(xí)過程是分科目授課、分塊分類地學(xué)習(xí),然而實(shí)踐中往往需要對各類知識點(diǎn)融會貫通、綜合運(yùn)用。從兩門機(jī)試、一門筆試的考試形式就可以看出,綜合運(yùn)用的重要性。第一天的網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)和VB程序設(shè)計(jì),綜合測試學(xué)員的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫SQL語言及程序編碼的綜合能力;第二天的U8、會計(jì)電算化和計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)審計(jì),則將會計(jì)、計(jì)算機(jī)、審計(jì)相結(jié)合,測試學(xué)員的計(jì)算機(jī)審計(jì)水平;第三天的筆試,更是將六門課程相結(jié)合,測試學(xué)員對理論基礎(chǔ)知識的掌握。
三、天道酬勤
“勤”,更具體地是勤練、勤背。練主要體現(xiàn)在對數(shù)據(jù)庫、會計(jì)電算化等科目的學(xué)習(xí)上。課堂上的時間是有限的,練的目的除了對課上老師所講內(nèi)容的吸收鞏固,也為了達(dá)到熟能生巧和做題速度與準(zhǔn)備率的提高。培訓(xùn)時間安排中每天晚上含兩個半小時的自習(xí),這是學(xué)員進(jìn)行自主練習(xí)的最好時間,也是唯一時間,因此多數(shù)學(xué)員通常會將晚自習(xí)延長到深夜。背誦,則主要針對筆試考試內(nèi)容。學(xué)員們基礎(chǔ)不同、年齡不同,對理論知識的背誦記憶能力也各不相同,通過勤能補(bǔ)拙、反復(fù)記憶,是牢記理論知識的有效方法。
四、學(xué)習(xí)收獲
兩個半月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)收獲很多,有辛苦與汗水,有師生情誼,也有獲得知識的興奮,更重要的是此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我對審計(jì)有了新的認(rèn)識,讓我了解到局限于傳統(tǒng)審計(jì)思維、方法的弊端。大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、互聯(lián)網(wǎng)+、審計(jì)信息化等等,對于我們早已不是新名詞;創(chuàng)新、發(fā)展,卻是永久的主題。計(jì)算機(jī)審計(jì)是運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù)對被審計(jì)單位財(cái)政、財(cái)務(wù)收支相關(guān)的電子數(shù)據(jù)進(jìn)行建模分析,將計(jì)算機(jī)技術(shù)與審計(jì)相加,改變過去手工翻賬的傳統(tǒng)審計(jì)方法,也避免了面對大數(shù)據(jù)時的束手無策。
五、學(xué)以致用
培訓(xùn)、考試的結(jié)束,并不是終點(diǎn),培訓(xùn)學(xué)習(xí)的目的也絕不僅僅是對六本教材的滾瓜爛熟并通過考試。如同藝術(shù)家將土與水結(jié)合再經(jīng)繁雜的工序燒制而成精美的陶瓷,任何一項(xiàng)審計(jì)任務(wù)從項(xiàng)目的計(jì)劃制定到數(shù)據(jù)采集,再到確定審計(jì)方法進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,最終到落實(shí)取證確定審計(jì)結(jié)論、達(dá)成審計(jì)目標(biāo),需要審計(jì)人員運(yùn)用各種審計(jì)技術(shù)方法、工具,同時結(jié)合自身專業(yè)知識、職業(yè)判斷能力。
在今后的工作中,我會將此次培訓(xùn)所學(xué)所得融會貫通,以理論指導(dǎo)實(shí)踐,創(chuàng)新審計(jì)方法、提升審計(jì)實(shí)戰(zhàn)水平,真正實(shí)現(xiàn)學(xué)以致用,為成為一名合格的計(jì)算機(jī)審計(jì)人才而努力!
審計(jì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會7
20xx年3月19日至23日,廣東省內(nèi)部審計(jì)協(xié)會在廣州組織開展了內(nèi)部審計(jì)人員崗位資格后續(xù)教育培訓(xùn)。作為XX局大監(jiān)督系統(tǒng)的一員,我有幸參加了此次學(xué)習(xí),并順利通過考試獲得了培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書。
在為期五天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我先后聽取了中廣核工程公司工程審計(jì)處嚴(yán)忠新處長主講的《內(nèi)部審計(jì)質(zhì)量IIA評估實(shí)踐》、南方醫(yī)科大學(xué)姜虹教授主講的《內(nèi)部控制的機(jī)遇與挑戰(zhàn)》、安永(中國)企業(yè)咨詢公司高級顧問陳華教授作的《內(nèi)部審計(jì)新理念和國際發(fā)展趨勢》主題報(bào)告會和中山大學(xué)管理學(xué)院林斌教授講的《基于模型的財(cái)務(wù)報(bào)表分析》,針對這次培訓(xùn),結(jié)合我在紀(jì)檢部和財(cái)務(wù)部的工作經(jīng)驗(yàn),談以下幾點(diǎn)體會:
一、內(nèi)部審計(jì)要始終立足于企業(yè)內(nèi)部。內(nèi)部審計(jì)是基于企業(yè)科學(xué)管理的需要而產(chǎn)生的,是企業(yè)提高經(jīng)營管理水平的產(chǎn)物。這從根本上決定內(nèi)部審計(jì)只能立足于企業(yè)內(nèi)部管理,代表企業(yè)對內(nèi)實(shí)行經(jīng)濟(jì)監(jiān)督,強(qiáng)化服務(wù)職能,確保企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略、方針目標(biāo)的貫徹實(shí)施。內(nèi)部審計(jì)行為本身不是目的,真是的目的是通過查錯糾偏,促進(jìn)企業(yè)提高競爭力,最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)。從這個意義講,內(nèi)部審計(jì)與管理者、被審者的根本目標(biāo)是一致的',三者應(yīng)該互相理解、支持、配合,在日常工作中要以企業(yè)發(fā)展目標(biāo)為導(dǎo)向,要以有利于企業(yè)的根本利益為出發(fā)點(diǎn),共同解決企業(yè)在生產(chǎn)管理中所存在的問題。
二、內(nèi)部審計(jì)要積極推進(jìn)“四個轉(zhuǎn)變”。目前我局審計(jì)工作以財(cái)務(wù)審計(jì)、離任審計(jì)為主,這種定位和認(rèn)識在內(nèi)部審計(jì)成立初期對于提高內(nèi)審地位、擴(kuò)大內(nèi)審影響起到了良好的作用。但是,隨著審計(jì)環(huán)境的變化,這種職能定位的局限性也日益顯現(xiàn):一方面表現(xiàn)為過分強(qiáng)調(diào)了審計(jì)監(jiān)督而削弱了內(nèi)部審計(jì)的服務(wù)職能,被審計(jì)單位容易產(chǎn)生對立情緒,不利于審計(jì)工作的開展;另一方面,過分注重查錯糾弊而忽視了內(nèi)部審計(jì)的建設(shè)性作用,容易導(dǎo)致審計(jì)領(lǐng)域變窄,不利于審計(jì)事業(yè)的發(fā)展。
因此,內(nèi)部審計(jì)必須實(shí)現(xiàn)全面的、穩(wěn)步的轉(zhuǎn)型,建立“集約型”的審計(jì)模式。將以財(cái)務(wù)審計(jì)為主,逐步向以內(nèi)部控制和管理效益審計(jì)為主轉(zhuǎn)變;將以離任審計(jì)為主,逐步向以任中審計(jì)為主轉(zhuǎn)變;將以事后審計(jì)為主,逐步向以事前、事中審計(jì)為主轉(zhuǎn)變,將以單純的手工審計(jì)向手工審計(jì)與計(jì)算機(jī)輔助審計(jì)相結(jié)合轉(zhuǎn)變。由被動防御變?yōu)榉e極控制,不斷前移監(jiān)督關(guān)口,充分發(fā)揮審計(jì)的監(jiān)督和服務(wù)職能。
三、內(nèi)部審計(jì)要不斷改善業(yè)務(wù)流程。內(nèi)部審計(jì)是一項(xiàng)持續(xù)、發(fā)展的工作,必須與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。在完成審計(jì)目標(biāo)的前提下,不斷改善審計(jì)程序和方法,如完善各種適用的審計(jì)規(guī)章制度;以“風(fēng)險(xiǎn)—公司—增值”為導(dǎo)向選取審計(jì)項(xiàng)目;注重對內(nèi)部控制的有效性進(jìn)行評估;加強(qiáng)工程項(xiàng)目全過程跟蹤審計(jì);借助企業(yè)內(nèi)部資源,邀請工程專業(yè)人員、其他相關(guān)專業(yè)人員參加審計(jì)項(xiàng)目;每年向領(lǐng)導(dǎo)層提交《管理建議書》,每季度向領(lǐng)導(dǎo)層匯報(bào)工作;以正式發(fā)文形式發(fā)布《審計(jì)項(xiàng)目審前公告》和總結(jié)性的《審計(jì)結(jié)果公告》,擴(kuò)大審計(jì)的影響力;完善審計(jì)報(bào)告格式,增加圖標(biāo)分析、摘要說明;應(yīng)用審計(jì)軟件,加強(qiáng)審計(jì)電子工作底稿管理,等等。
隨著我局近年來的改革和發(fā)展,內(nèi)部審計(jì)工作應(yīng)積極順應(yīng)形勢,轉(zhuǎn)變職能定位,更新審計(jì)理念,堅(jiān)持“貼近經(jīng)營、突出重點(diǎn)、不斷創(chuàng)新、監(jiān)督到位”的工作思路,樹立“在服務(wù)中實(shí)現(xiàn)有效監(jiān)督、在服務(wù)中提升審計(jì)價值”的觀念,以促進(jìn)和諧XX局構(gòu)建作為自身工作的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),積極推進(jìn)審計(jì)工作轉(zhuǎn)型。
以上是我的培訓(xùn)心得體會。
審計(jì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會8
20xx年X月X日,我很有幸的參加了某地政府審計(jì)局組織的為期3天的審計(jì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。我是一名剛剛從事審計(jì)工作的人員,雖然當(dāng)初學(xué)的專業(yè)是“會計(jì)與審計(jì)”但是多年來從事的都是會計(jì)職業(yè),對審計(jì)的業(yè)務(wù)知識已經(jīng)了解甚少了。當(dāng)聽到審計(jì)處要辦培訓(xùn)班時,內(nèi)心非常的高興。這無疑是雪中送炭,是對我的理論知識和業(yè)務(wù)知識的一個提高。在公司審計(jì)處的精心組織下,我們聽取了市審計(jì)局xxx、xxx等五位專業(yè)審計(jì)老師的課程。他們生動講解、精彩案例和豐富的知識內(nèi)涵以及精湛的理論闡述,不僅使我了解和掌握了審計(jì)的發(fā)展方向和目標(biāo),更使我的審計(jì)理念和知識結(jié)構(gòu)進(jìn)一步得到更新,真是收獲頗多,受益匪淺,給我留下了深刻的印象。以下是我的一點(diǎn)學(xué)習(xí)心得體會:
一、這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)為提高審計(jì)業(yè)務(wù)水平打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),同時了解了審計(jì)中還要規(guī)避審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)
由于受審計(jì)權(quán)限、審計(jì)手段局限及被審計(jì)單位提供資料不真實(shí)等因素的影響,審計(jì)面臨的風(fēng)險(xiǎn)越來越。作為一名審計(jì)人員如果政策研究、審計(jì)取證、專業(yè)判斷等判斷錯也會導(dǎo)致最后的結(jié)果錯誤,給企業(yè)和自已帶來風(fēng)險(xiǎn),這就要求審計(jì)人員一定要具有很高的文化素養(yǎng)來支撐自己的`工作。通過此次學(xué)習(xí),了解了防范風(fēng)險(xiǎn)的基本方法。一是要嚴(yán)格按照《審計(jì)機(jī)關(guān)審計(jì)項(xiàng)目質(zhì)量控制辦法》的規(guī)定,深入具體地做好審前調(diào)查工作,決不搞形式、走過場;二是科學(xué)合理地確定重要性水平,認(rèn)真評估審計(jì)風(fēng)險(xiǎn),通過重要性水平的確定,把該查的事項(xiàng)查深查透,以減少重審計(jì)風(fēng)險(xiǎn);三是認(rèn)真做好審計(jì)工作底稿,記好審計(jì)日記,真實(shí)完整地映審計(jì)人員實(shí)施審計(jì)的全過程,記錄與審計(jì)結(jié)論或?qū)徲?jì)查出問題有關(guān)的所有事項(xiàng),以及審計(jì)人員的專業(yè)判斷及其依據(jù),以降低審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)。
二、這次培訓(xùn)使我深深體會到樹立“三種意識”的重要性
。ㄒ唬┦且獦淞⒔K身學(xué)習(xí)的意識。在當(dāng)今這個知識經(jīng)濟(jì)的時代,任何組織和個人之間的競爭,其實(shí)就是知識的競爭、學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)態(tài)度的競爭。由于審計(jì)工作涉及面廣、情況復(fù)雜、政策性強(qiáng),作為一名新時期的審計(jì)人員,只注重審計(jì)專業(yè)知識的學(xué)習(xí),是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要的。審計(jì)必須對相應(yīng)審計(jì)領(lǐng)域的政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識、發(fā)展方向、難點(diǎn)熱點(diǎn)了然于胸,這樣才能在面對審計(jì)項(xiàng)目時從容應(yīng)對,才能保證在實(shí)施審計(jì)時切實(shí)做到目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出和方法多樣,才能提高工作的質(zhì)量和效率,才能將審計(jì)項(xiàng)目做精做深。
(二)是要樹立責(zé)任意識,養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致工作作風(fēng)。老子曾說:“天下難事,必做于易;天下事,必做于細(xì)”,審計(jì)工作尤其需要極其細(xì)致。在面對量的被審計(jì)單位和人員,隨著企業(yè)經(jīng)營管理水平的提高和會計(jì)核算手段的不斷提高,僅僅從報(bào)表等的方面很難直接發(fā)現(xiàn)問題,只能重點(diǎn)從細(xì)致的實(shí)質(zhì)性審核中尋找突破。在這次學(xué)習(xí)中聽市審計(jì)局的幾位專家老師講的審計(jì)工作中的實(shí)例,基本上都是從一些細(xì)枝末節(jié)的小疏漏上發(fā)現(xiàn)了問題的線索,循跡查去,牽出了魚。只有養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、高度負(fù)責(zé)的工作作風(fēng),對于任何疑點(diǎn)都不要輕易放過,同時膽工作,要“遵守法紀(jì)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、敢于負(fù)責(zé)”。
。ㄈ┦且獦淞(chuàng)新意識。創(chuàng)新無止境,探索無禁區(qū)。我們的審計(jì)報(bào)告、審計(jì)產(chǎn)品也是一種公共產(chǎn)品,這個公共產(chǎn)品生產(chǎn)出來,是不是能夠滿足公司、黨和職工群眾的需求,是我們現(xiàn)在從事審計(jì)工作或者思考審計(jì)工作突破方向或者研究審計(jì)轉(zhuǎn)型的一個立足點(diǎn)。如果還是按照傳統(tǒng)審計(jì)的思維方式,僅僅就是點(diǎn)對點(diǎn)的財(cái)務(wù)收支審計(jì),肯定不能滿足職工群眾的需求,也滿足不了公司、黨的需求。審計(jì)要關(guān)注企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的熱點(diǎn)問題、職工群眾呼聲的問題、公司黨領(lǐng)導(dǎo)最關(guān)心的問題。
三、要靈活運(yùn)用審計(jì)知識,學(xué)以致用。
通過老師講解讓我感受到將學(xué)習(xí)與實(shí)踐融會貫通的重要。只有將學(xué)到的知識消化吸收,轉(zhuǎn)化為解決問題的能力,才能真正做到游刃有余。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),就需要我們充分發(fā)揮主觀能動性,注意帶著問題進(jìn)行學(xué)習(xí),有意識地將所學(xué)的基礎(chǔ)知識加以運(yùn)用,在日常工作中要注意積累收集相關(guān)信息資料,并緊密聯(lián)系審計(jì)業(yè)務(wù)工作進(jìn)行分析,將微觀、零碎的知識點(diǎn)用系統(tǒng)的方法加以構(gòu)建整合,從而實(shí)現(xiàn)由點(diǎn)到面的提高。審計(jì)工作專業(yè)性強(qiáng),內(nèi)容復(fù)雜,業(yè)務(wù)技能的提高是一個長期的過程,所以,在夯實(shí)理論知識基礎(chǔ)的同時,更為重要的是要做到在實(shí)踐中靈活運(yùn)用,這樣才能使自己的業(yè)務(wù)能力日益精進(jìn)。
四、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作意識
審計(jì)工作的開展緊緊依靠個人的力量是不夠的,他是一個團(tuán)隊(duì)的協(xié)同作戰(zhàn)。每個人之間工作的協(xié)調(diào)與否都關(guān)系著最終的勝利與否。只有相信隊(duì)友,挑戰(zhàn)自我,增強(qiáng)和團(tuán)隊(duì)的配合,一些看似不可能的事情只要盡力去做都是有可能成功的。
此次培訓(xùn)讓我收獲頗豐,它為我提供了學(xué)習(xí)的平臺,也讓我更加增添了前進(jìn)的動力。但真正要做到對專業(yè)知識熟悉掌握還有待于今后不斷地學(xué)習(xí)和積累,夯實(shí)基礎(chǔ)絕非一朝一夕之事,須終生不輟為之。只有不輟前行、勇于進(jìn)取之人,才能不斷地取得進(jìn)步。在今后的工作中,我將不斷體悟此次培訓(xùn)班給予我的各種教益,深入調(diào)整知識結(jié)構(gòu),不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)素養(yǎng),更用心、更扎實(shí)、更高效地將工作做好,力爭成為一名不辱使命的審計(jì)人。
審計(jì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會9
從我正式上第一節(jié)鋼琴課至今,已有十年;貞浧鹞业膶W(xué)琴過程,走的是歪路。
父親在大學(xué)自學(xué)了一些樂器,在我三四歲的時候,他教我摸過幾天的電子琴,雖然記憶不深,但我知道那時候并不怎么喜歡,只用一只手隨便彈一點(diǎn)音階。后來我自己就怎么也不練了,一晃到了小學(xué)三年級的暑假,有一天我沒事玩起了電子琴,父親教了我認(rèn)五線譜,然后把一首八級的《土耳其進(jìn)行曲》譜子拿來叫我一個手彈,而且讓我彈中間那段快的。我按照譜子上的指法,一句一句地練,竟然學(xué)得很快,很短的時間就彈會了幾個小節(jié),雖然彈得比較吃力,基本功也沒有,但是彈下來了。就這樣,一個星期左右的時間,我練完了那首曲子最難的部分,并且左手也加上了,大約三個星期用電子琴把整曲很吃力的彈下來了,這主要是父親的功勞。之后練的第二首曲子是《童年的回憶》,這首就簡單了。所以說,雖然我是先練的電子琴,但走的還是歪路,因?yàn)槭菑那娱_始干的。
快開學(xué)的時候,去了次琴行,在鋼琴上彈了《土耳其進(jìn)行曲》,湊合彈下來了,感覺比較費(fèi)勁。沒有很喜歡,也沒有討厭,當(dāng)家人問我是否買鋼琴,我回答以肯定。所以四年級的寒假花了一萬多塊錢買了一架鋼琴,父親還準(zhǔn)備自己教我,后來他也意識到自己能力有限,必須要找正規(guī)老師了。之后,在99的的四月,我跟著夏永雯老師開始正規(guī)學(xué)琴,每星期一次。之前走的歪路,在初學(xué)的時候被家長和老師看作是負(fù)面的影響,因?yàn)橛秒娮忧龠@種跟鋼琴感覺完全不同的樂器,又彈了對初學(xué)者難度那么大的曲子,影響了手型。但我學(xué)琴的速度確實(shí)驚人,第一堂課把湯普森第一冊彈了一半。
對我來說,鋼琴老師的作用就是根據(jù)每個學(xué)生的不同為他們選擇合適的教材。她按部就班的為我選了599,299,749,哈農(nóng),巴赫等等,有時候給了我一些簡單的名曲讓我練。這樣,到了20xx年寒,第一次在琴行的匯報(bào)會上表演,彈的是布格穆勒的的《塔蘭泰拉舞曲》。小學(xué)畢業(yè)的暑假,老師給我報(bào)了全省的少兒鋼琴比賽,同時也報(bào)了鋼琴六級。我獲了比賽的二等獎,也通過了六級。學(xué)琴只有兩年半,第一次就過了六級,連老師都很驚訝。那時的我,有些時候不太聽老師話,自己經(jīng)常聽一些高難度的曲子,特別喜歡,就想把它彈下來。買了一本鋼琴書,練肖邦的《軍隊(duì)波蘭舞曲》,確實(shí)也彈下來了,但彈得不怎么樣,很多技巧都彈不了,而且錯音很多。
初中時期,改為兩星期一次。那個時候,我已經(jīng)會彈肖邦的十級曲《幻想即興曲》了。在繼續(xù)進(jìn)行一些基本練習(xí)的同時,我更多的去練習(xí)了一些中外名曲,像《我的祖國》。20xx年暑假,考了八級。在我考完八級后,我就瞄著十級了,很短的時候,我就已經(jīng)練好了另兩首十級的曲目,其中一首是貝多芬《悲愴》。我就是這樣,總是去彈一些當(dāng)時超過自己能力的曲子,雖然會有一些地方彈的不清楚,但我可以糊過去,大體上保持曲子的完整。那年秋天我還特別有幸參加了克菜德曼在合肥的演奏會。到了20xx年考級的時候,我的十級曲已經(jīng)練得比較成熟了,所以順理成章地通過了十級。至此,我的正式學(xué)琴生涯結(jié)束,歷時四年半。
以后我練琴都是以彈大曲子為主,什么時候心血來潮就會去把一首自己特別喜歡的'鋼琴曲譜子弄來練。初三的時候我還練成了肖邦的《英雄波蘭舞曲》,我也開始成為肖邦迷,非肖邦的曲子不彈,同時也開始嘗試作曲。一直以來作曲在我印象當(dāng)中都是個神圣而又不可能完成的任務(wù),可能在成千上萬的人會彈鋼琴,通過十級,但不一定有一個人會作曲,我一定要寫一首曲出來。我寫的第一首曲比較長,但不怎么樣,所以稱不上是一首作品。上高中的我,靈感突發(fā),寫出來了第一首成熟的作品《寂寞之夜》,后來又寫了我的代表作《落葉的夢》系列一和二。我作曲子并沒有多少樂理基礎(chǔ),都是靠聽,感覺合適就用這個音,都是靠我以前彈過肖邦的名曲積累的經(jīng)驗(yàn)。20xx年末,我練成了肖邦的《敘事曲》第一首,這是我有史以為練成的最難的一首曲子,而且相比以前彈過的高難度曲子,這首我彈的大體上不錯。
上大學(xué)以后,我在舞臺上表演了兩次肖邦的曲子,但自從新生才藝大賽沒獲到一等獎,我改變了我的思路。我開始喜歡彈中國紅色鋼琴曲,20xx年的寒假我花了兩個星期的時間猛練,把協(xié)奏曲《保衛(wèi)黃河》練好了,這首也成了我至今練過的難度最大的曲子,有“不是人彈的”感覺。年底練了梁祝,又練了《山丹丹開花紅艷艷》。那個時候我感覺紅色鋼琴曲的魅力就在于用鋼琴彈出來就立刻把土氣變洋氣,而且味道還在,又有激情又有氣勢,能獲得更多的普通觀眾。到了現(xiàn)在,我還在練一些民族曲子,看來我很長一段時間是不會改變我的喜好了。
總結(jié):很多人問我為什么我能在短時間內(nèi)取得那么高的成績,這是因?yàn)槲医?jīng)常找一些自己喜歡的,但在當(dāng)時看來超過自己能力限度的曲子來練。就是這樣不停的給自己“超壓”,水平也就不知不覺的上來了,手指的功夫也會更深。練一首自己喜歡的有難度的名曲,比彈十本練習(xí)曲都有用。當(dāng)然這是適合我的,每個人都要看自己的實(shí)際情況。
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