軍訓心得體會(錦集15篇)
當我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時,好好地寫一份心得體會,這么做能夠提升我們的書面表達能力。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編整理的軍訓心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
軍訓心得體會1
我曾經是”叱咤風云”的少年,我曾經是不折不扣的”網游王子”!然而今天站在軍歌嘹亮的操場上,我就是一名綠營的戰(zhàn)士。我是易水河畔的荊軻,我是烏江邊上的項羽。我是真切的感受到了前所未有的壓力與挑戰(zhàn)。我是真切的感受到了那份非同尋常的痛苦與磨難!然而人生的感悟也就是在壓力挑戰(zhàn)痛苦磨難之中油然而生!也就是這么一種特殊的經歷讓我的思想有了一次飛躍!
軍訓之前,我感覺自己就只是生活的一個奴隸,那不是在生活而僅僅只是活著,像動物那樣漫無目的地活著,沒有思想,沒有對生活的真切體驗。冷漠到失去一切生活目標,失去過去和未來!直到那一天在炎炎烈日下,在教官清亮的號聲和同學激情的怒吼聲中,我又重拾了自己,重新的感受到了陽光的氣息,重新的感受到自己那蠢蠢欲動的靈魂。靈魂釋放了,思想便如漫野的鮮花,在每一個角落鋪展開來!
我仿佛一夜之間張大的男兒,我用年輕人銳利挑剔的眼光審視著在烈日下的自己,審視著在人堆里毫不起眼的自己!原來自己并不平庸,并不懦弱,并不只是生活的奴隸。只要給自己一份勇氣,我也可以像每個充滿活力的年輕人那樣,瞬間綻放自己。翻身做生活的主人!軍訓是精神上的洗禮,也是肉體上的折磨。軍訓留給了我一個大大的”苦”字,也給了我一個大學生特有的理性思維!我們是當今社會的頂梁柱,是天之驕子。我們即要有雄心做大事情,做大學者,又要有平常心普通心,甘于忍耐,甘于吃苦。軍訓是一個機會,是一個平臺,更是一次考驗二者的測試。軍訓鍛煉了我的雄心,也鍛煉了我的平常心。軍訓讓我有屹立于七尺男兒之間的雄心,也讓我有敢于吃苦,不厭于千篇一律的耐心。通過軍訓我及時地完成了二者之間的轉變。很好的鍛煉了自己的`平常心和耐心。我們參與了,拼搏了,努力了!
沒有絲毫的奢華,沒有片刻的虛度。軍訓的每一分鐘我們都在接受肉體和精神的雙層體驗,軍訓的每一天我們都在完成雄心和平常心的雙層轉化!軍訓的日子沒有天真,沒有浪漫,沒有幻想,嘹亮的號角將一切都裝點的那么的嚴肅!炎炎的烈日將思想囚禁在靈魂深處。只有夜晚來臨,思想便悄悄的蔓延!每一次躺在舒服的床上,我都會想想以前那段荒廢的時光,然后又想想最近勞累的日子。也就是在這種交替的時刻我們對生活往往有最獨到最精辟的理解!
軍訓心得體會2
今天是xxx
我平日愛賴床,但今天聽到鬧鐘響就立馬起床了。心里有個聲音一直在告訴我:我是軍訓的一員,需要認真投入軍訓,嚴格要求自己。所以在你意識到之前,快速連貫地進行一系列動作。是的,我們的軍訓從今天睜開眼睛的第一瞬間就開始了。
在早上的動員大會上,我們看著國旗緩緩升起,當國歌在我耳邊響起時,我的眼里充滿了淚水。每一次升旗儀式都讓我心潮澎湃,我的愛國熱情也將永存。愛國愛家愛校愛生活。在學校的指導下,廣大青年將努力成為高素質的綜合型人才。動員大會上,我們聽取了副校長和書記們的諄諄教誨,了解了他們對我們的良苦用心。我會牢記這一切,以一顆火熱的心參加軍訓,這是我們新征程上的'伴侶。
大家分頭訓練后,操場上一個接一個響起:“121”“1234”,充滿青春激情。帶著夢想的風帆和堅定的腳步,我們有力地喊出了我們的熱血。從一開始的游手好閑到最后的良好訓練,這是大家共同努力的結果。
伴隨著教官的一聲“急行軍”,大家都盡力協(xié)調配合對方的步伐,但還是有一次次不得不走,大家還是很認真,互相打氣。因為每個人的目標都是成為更好的自己,讓集體溫暖團結。
走路時衣服要整齊,手臂要伸直,急行軍時要排成一排。這些要求將滿足我們未來兩周的需求。嚴肅的訓練場,溫暖的學院大本營;嚴格的教官,熱情的學員,讓大家不僅在軍訓中得到鍛煉,還收獲了觸動。接下來的兩周,大家要繼續(xù)加油!
軍訓心得體會3
進入大學意味著要了解軍訓考試。對于我們這些一直生活在父母羽翼之下的人來說,這無疑是一種挑戰(zhàn)——一種自我挑戰(zhàn)。在這短暫的軍訓中,我們要互相幫助,團結一致。我們應該擺脫懶散的夏季生活,參加嚴格的訓練,理解陽光的洗禮,應對各種考驗。
訓練我們的教練和我們一樣大。他不高。他稚氣的臉上充滿了嚴肅。他也很喜歡笑。當他微笑時,他的小眼睛變得非?蓯。他的睫毛很翹。然而,教官對我們的軍訓要求很高。只要我們不努力,他就會批評我們;只要我們不按標準行事,他就會一次又一次地向我們證明。但這是我第一次接觸軍隊。
軍訓一開始,同學們都興致勃勃,充滿了好奇。但到了第二天、第三天和第四天,問題來了。一些學生開始抱怨,抱怨聲開始四處傳播。一些學生向老師提出了他們的意見,一些甚至想要避免培訓。這些都反映出我們的日常生活太過平淡,幾乎到手的都是衣服,嘴邊的都是飯菜,缺乏同齡人的潛力。這是我們必須改進的質量。但是我們的老師經常因為我們自由和松懈的壞習慣而受到懲罰。24日,由于我們的原因,教官被罰連續(xù)5次躺在水泥地上,整個手臂腫脹出血……在那一刻,幾乎所有的學生都哭了?抻钟惺裁从媚?我們總是在教練受到懲罰后向他道歉。
你真細心。抱著我在軍訓,這一天,我體會到了時刻的嚴謹意識和毅力。即使是最簡單的動作,在訓練場上,我們也會無數(shù)次地重復,用我們的心去真正體驗戰(zhàn)士的偉大。軍事姿態(tài)的固步自行,步伐的整齊有力,使我們真正體會到軍人的細致。
軍事訓練即將結束。看著曬黑的脖子、臉和手臂,你會想起在烈日下的汗水。但是汗水不能淹沒我所有的記憶,因為還有更多的東西可以豐富我。我記得軍訓剛開始的時候,似乎很安靜。我沒有花太多的時間來準備應對它。在這幾天里,一點一點的收獲漸漸銘刻在我的記憶里。
軍事訓練材料可能單調。每天我都做同樣的動作,抱怨我的汗流了好幾尺。在老師的標準指導下,我慢慢發(fā)現(xiàn)我平時的習慣和同學們是如此的扭曲。糾正錯誤總是很難的。炎熱的太陽似乎把我們的每一寸皮膚都曬傷了,以懲罰我們的孩子們的壞習慣。但努力工作的力量是巨大的,錯誤不會永遠持續(xù)下去。雖然與老師還有差距,但進步是快樂地擺在大家面前的。
軍事訓練并不總是枯燥乏味的.。軍訓中每天的歌唱是一種單調的調劑。除了在歌曲中聽到的“原來的轟鳴聲”,它就是笑聲。笑的每一絲痕跡都能喚醒虛脫的身體。我們抱著娛樂至上的心態(tài),花最簡單的十分鐘。傷感的文章
軍事訓練不僅是行為的實踐,而且是精神和思想的深化。面對耀眼的陽光,每一天都是這樣開始的。經過一天的勞累,我發(fā)現(xiàn)在空調房之外還有另一種生活;我發(fā)現(xiàn)充滿責備的家是多么溫暖;我發(fā)現(xiàn)自己還很年輕。汗水的浸濕需要耐心,烈日的炙烤需要耐心,有時饑餓也需要耐心。似乎一切都無法停止。在這不知不覺的隱忍中,潛藏的力量逐漸被挖掘出來。在過去的幾天里,幾乎每個人都可以帶著微笑完成一天的訓練。
在軍訓中我們應該感謝很多人。我們要感謝老師,我們流汗,老師比我們流汗更多。我們努力學習,而老師比我們更努力。他們讓我們看到了一個真正士兵的樣子。我清楚地記得指導員命令的聲音在我們耳邊回響。最后一天,也許是時間緊迫。我們不能跟老師說再見。在那里,我要讓風為我們傳達我們的感謝。我堅信,感謝會像蒲公英一樣飛向他們。
大學的第一節(jié)課——軍訓,就要結束了
軍訓心得體會4
“軍事訓練”每當我聽到這個詞,都會起雞皮疙瘩。所有升到五年級的學生都要參加軍事訓練。軍事訓練的嚴酷我早就聽說過。通過幾天的軍事訓練學到了很多。你也知道。
事實上,軍事訓練對我們有很多好處。我們要培養(yǎng)不怕困難的精神,堅持到最后,鍛煉我們的身體,加強我們的自我管理能力,對從小嬌生慣養(yǎng)的我們來說,更好地理解軍事訓練的'洗禮,體驗軍事訓練的困難。
軍事訓練第一天教官給了我們一個下馬威站的姿勢。只有10分鐘,但站在驕陽下的10分鐘比一個小時長。這是一個炙熱的太陽照耀的操場。熱氣持續(xù)上升,腳底酸疼。豆子的汗珠往下流到臉頰下面,嘴巴干燥,我們的自信心都快用完了。
教官命令“休息”,大家急忙“報告水”。口渴的我們像脫韁的野馬一樣奔向放水的瞬間,我能真切地感受到云南山川是多么甜蜜。
休息一會兒,教官又這樣說!盀榱隋憻捘銈兊捏w力,我決定練習讓你們蹲100次!甭犕旰螅杨~頭上的汗珠擦得緊緊的,準備抱頭。前40個還不錯。到了第60次,我疲憊不堪,腿好像在倒鉛。咬緊牙關,在心里默默祈禱,快點結束,最后到第100次。我再也站不起來了,癱坐在地上。
幼苗不經過風霜洗禮怎么能長成參天大樹?雛鷹不經歷狂風驟雨,怎么能飛萬里長空;溪水不流,怎么能在浩瀚的海洋中相遇呢?年輕的我們,不經歷艱難的考驗,怎么能成為國家的棟梁。在軍事訓練中,我嘗到了其中的酸甜苦辣,它值得我一輩子記住。
軍訓心得體會5
挺拔的身姿逆于陽光而立,汗水從他高挺的鼻梁上流下,目光隨和卻又不失犀利,隨著一聲底氣十足的“集合!”,便開始了今天的訓練。
從來能坐著不站著,能躺著不坐著,懶癌晚期的我,終于迎來了人生的第一次軍訓。
今天帶我們訓練的依舊是胖胖的任教官,彎彎的笑眼里盛滿溫柔,可是一旦犯錯,懲罰你絕不會手軟。
整齊劃一的'隊伍,像一棵棵翠綠的松樹般挺拔。雖然這才是軍訓的第二天,但我覺得我的耐力已經挺高了很多。雖然站軍姿很累,腳底板很疼,但我在心里不斷的告訴自己,還有最后一分鐘,就差最后一分鐘,堅持住,別人可以,你也一定行!
軍訓只是學校給我們的一個小小的試煉,也是人生必備的一課,不退縮,不放棄這才是我們應有的樣子!
軍訓心得體會6
令人難忘的軍訓就如同一本記錄我們成長足跡的特別的詞典,內容豐富多彩。
關鍵詞1:苦并快樂著
我曾把“軍訓”當作“苦”的代名詞。經歷了第一天軍訓,我才體會到:軍訓何只是一個“苦”能描述?那要求嚴格卻和藹可親的教官;那經過多次艱苦訓練而取得的進步;那飄蕩在校園內的洪亮的歌聲……這些不都是快樂的痕跡嗎?軍訓固然辛苦,它就像攀登高峰,那“苦”是路上的荊棘,但更多的是快樂——那沿途的風景。
關鍵詞2:教官
在軍訓中,我第一次接觸了在自己印象中有一層威嚴“面紗”的教官。我卻驚喜的發(fā)現(xiàn),教官也有和藹可親的一面。我們的教官年輕而充滿朝氣,又不失軍人的威風。他們以嚴格的要求和親切的態(tài)度帶領著我們跨越一個又一個障礙。沒有傳說中的“冷酷”只有滿腔熱情,教官們以他們的人格魅力和辛勤的工作將我們管理的規(guī)規(guī)矩矩。我毫不懷疑我們將與教官們將成為真誠的朋友!
關鍵詞3:堅持
炎炎夏日,當我們如一棵棵勁松軍姿站立時,無人不是“汗流如注”;當我們不斷得重復著枯燥的動作時,無人不是筋疲力盡。但人雖沒有鐵打的`身體卻有一顆比鋼鐵還堅強的心。任憑勞累不斷考驗我們的意志,仍然沒有人退縮。有的同學在身體不適的情況下經休息又重新踏上了這沒有硝煙的戰(zhàn)場。一中的新同學可以自豪地宣告:“堅持”成為了我們軍訓的主旋律!
這本特殊的“詞典”才拉開序幕,相信在今后的日子里還會出現(xiàn)更多的精彩。讓我們用熱情和信心來迎接新挑戰(zhàn)吧!
今天是軍訓的第二天,每度過一天軍訓,我們都會從這本特殊的“詞典”里發(fā)現(xiàn)新的詞匯……
關鍵詞4:教訓
都說“萬事開頭難”,殊不知考驗從今天才真正開始。今天的很長一段時間內,我們能在火辣的驕陽下保持軍姿紋絲不動,但那足以證明我們擁有堅強的意志嗎?不,一個教訓令我明白了許多。同學們在空曠的足球場上訓練了許久,疲憊不堪。突然一聲哨響,總指揮員下達指示:“各班休息10分鐘!”可還沒等教官口令喊出,我們竟“耶”的叫了出來。“你們繼續(xù)站軍姿!”嚴厲的指揮員將我們興奮的情緒又打回了谷底……“只能怪自己沒再多堅持幾秒鐘,”我默默地想。是啊,此時我們看似堅強的意志竟如此不堪一擊,這不是一個值得反省的教訓嗎?
關鍵詞5:軍歌
我們的軍訓從不死氣沉沉,因為那洪亮而節(jié)奏明快的軍歌不時地響徹在一中的校園里。學唱軍歌成為了軍訓中最輕松愉快的時光。教官們鏗鏘有力的領唱聲中流露出了他們對當軍人的自豪。這情懷感染著每一位同學,大家都盡了最大的努力唱出了最響亮的軍歌!皥F結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”也許是教官期望我們能團結一致克服困難吧,無論如何,這嘹亮的軍歌將激勵著我們努力圓滿地完成軍訓。
精彩還在繼續(xù),明天在這軍訓“詞典”里又會增添哪些詞呢?
苦的意義
106班劉雙洋
又是一個驕陽似火的日子,太陽毫不保留的散發(fā)所有光芒。我們佇立在烈日下,當我站著軍姿,幾絲熱流飄過臉龐,留下的是一顆顆閃亮的汗珠。我向上瞟了一眼,那可惡的太陽似乎擔心我們看不到它的強大,突然感覺刺的眼睛好痛。而軍姿一站就是半個小時,整個身體早已麻木,膝蓋處發(fā)酸,腳底下如一團火在不停的燃燒,背、腰、肩如針扎一般疼痛。就連盼了xxxx小時的喝水時間還要用全勁跑步,才能不是最后一名,避免所謂“跑圈圈”的噩運。
軍訓不光是磨煉了我們個人的意志品質,也培養(yǎng)了我們的集體榮譽感。讓我們從生疏逐漸走向熟悉,慢慢變的默契。因為在以后的學習生活甚至工作時,都不是獨立的,我們的成長離不開集體,我們需要在入學之前通過軍訓來培養(yǎng)集體榮譽觀,培養(yǎng)同學與同學之間的默契,這也許能在以后的學習中讓我們互相幫助、共同進步,這是軍訓的意義之一吧。
來之不易的贊揚
累
自從來到第一中學開始軍訓,所做的每一件事,都讓我們知道我們不是被疼愛的小公主、小皇帝,以后只有靠自己,不可再有任何的依賴。
軍訓,或許就是考驗一個人吧,考驗他的獨立性、自覺性,還有吃苦耐勞的精神。如果真是那樣,我一定要完成教官說的每一個動作,做個真正的獨立、自覺、能夠吃苦耐勞的人!俺缘每嘀锌啵綖槿松先。”為了自己美好前途,吃這么一點苦又算得了什么呢?我一定要拿自己的行動來證實自己,證實自己不平凡,絕對不會輸給任何人。我是最棒的,我對自己充滿信心,永遠永遠都會。
鴉雀無聲的球場上同學們整齊的站著,組成了十幾個方陣,這是校園里一道靚麗的風景,球場上太陽照得茂密的大樹垂頭喪氣,太陽光無情的將矛頭直指我們,那洶洶的來勢又豈是薄薄的云盾可以阻擋的?同學們已是汗流浹背,看著同學們那濕透的衣服,都可以擰出水來.
中國武學博大精深,講究一個循序漸進。軍訓也是同一個道理,動作由易到難,就連教官的態(tài)度也越來越嚴肅。真不敢想象未來的日子里還有多少風風雨雨。
揮揮衣袖,用微笑告別今天,用嶄新的面貌面對明天,向自己發(fā)出挑戰(zhàn),向十天后的自己預約一個獎賞,相信自己是最棒的!!
為了六班,齊聲吶喊
106班袁競逐
教官安靜的坐在地上,低著頭,手一下下地錘著地面。沒有看到他的臉,但我想他的眼神一定很茫然。沒有多少人注意到你,在別班響亮的歌聲中,你的身影顯得很渺小。
對不起,劉教官,我們又讓你失望了。
在我們唱完歌后,你一句“聲音小了”,我們的心就涼了半截。知道我們是你帶的第一批學生,你很想把我們帶好。可是我們一次次的讓你失望,確實很打擊你。
六班的戰(zhàn)友們,大聲喊出來好嗎???我們真得做不到嗎?不,我們也曾經讓如雷的口號聲響徹整個操場,拉歌是扯著嗓子蓋過別的班,然后帶著勝利的喜悅高呼……大聲喊出來吧,讓我們的聲音如潮水,習卷每一個角落;如閃電,干凈利落;如高山,堅定而有力度。
為了六班,齊聲吶喊。。。
我是一個兵
累啊,累啊……
今天是訓練的第三天,今天的太陽雖沒有前兩日的烈,但溫度一點也不低。天氣悶悶的,像有幾層棉被壓著頭頂,喘不過來氣……
可軍人就是軍人,喝一聲“坐下”,所有人即刻盤腿而坐——坐在濕漉漉的草地上。后果可想而知……
下午,悶熱又加劇了,厚厚的云翻滾而來,吞掉了太陽。不久灰色的天空就響徹滾滾雷聲。
齊步走,踏步,喊口號……練了一下午,終于檢閱的時候到了。我們班不幸成為第一個。一走上跑道,就感覺其他幾百雙眼睛所射來的壓力。不知是不是緊張,踏步太快了,跟不上呀。結果“一二一”有點亂,腳邁不出,手甩不開……但氣勢還是很到位的(至少我這么覺得),甚至超出我的想象——我們的口號竟然這么響亮,這么整齊,轉體亦毫無差錯,靠腳堅實有力,看齊也很迅速。排長不禁嘖嘖贊嘆,臺下同時也發(fā)出一陣陣掌聲。掌聲帶來了信心和勇氣,于是隊列展示我們越來越用心,表現(xiàn)越來越好……
可出乎預料的是,我們班并沒有受到表揚……沮喪啊沮喪。聽了教官的講評,意外變成了嘆息,不如就是不如,客觀、主觀因素再多,也不能成為借口——軍隊中沒有借口,只有執(zhí)行,成功地執(zhí)行!
今天沒有下雨,雨水被生生壓在陰霾中,埋住了……
軍訓心得體會7
當我身著綠色軍裝,昂首挺胸踏入這茫茫人海時,我知道,這一天終于如期而至。
“我從來處來,要到去處去,孤獨是件不好不壞的事情,”9月的理工,天空湛藍而美好,我們來自于五湖四海,卻帶著鄉(xiāng)愁相識于此,使校園更添一絲美好,所謂“春風十里”,不如湖理有你”大抵如此。而軍訓則讓我們彼此的心更加靠近,它抹去的是嬌弱的黛玉,迎來的是鏗鏘的木蘭。南湖的風吹平了心中的鄉(xiāng)愁,卻吹不走心中的那腔熱血。
軍訓不只是痛苦與淚水,也有熱烈與歡笑。
站軍姿是軍訓的必訓課目,挺直的背脊,堅毅的目光,在訓練時段,放眼望去,身著如湖水般淺綠色服裝的'同學們成為湖理一道亮麗的風景。我知道訓練或許如同數(shù)學課般漫長又痛苦,但是既然已經選擇開始,又何不繼續(xù)堅持?我們站在陰涼處訓練,教官卻在炎炎烈日下訓練我們,又有什么好抱怨的,軍訓雖苦,卻也能苦中作樂,助教唱歌,我們起哄,自我介紹,緊張而結巴。唱軍歌時響起陣陣掌聲,該起哄的我沒落下,該偷懶的我也沒個正經。
熱鬧不僅是他們的,也是我的。
9月的南湖,既熱鬧,又靜謐,那抹如湖水般的淺綠色大致是這個夏季最美的顏色,而為了不能忘卻的紀念,我們需要更加堅毅,即便明日天寒地凍,路遠馬亡。
“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能”孟子之語,而是醍醐灌頂,我為士兵,甘于今日,讓湖理的每一寸土地都存留我們的汗水,讓軍訓的力量泌人心脾,甘之如怡。
與“理”相遇,真的好幸運!
軍訓心得體會8
一次真正意義上的軍訓是我們進入大學學習的第一門課程,也是影響我們一生的一次特殊歷練。雖然受疫情影響,初入學時的我們無法將軍訓作為大學的入門課,但軍訓不會從大學生活中缺席,也將成為大學生活中一段值得回味的記憶。
習慣了悠閑甚至懶散的大學生活,接受長達十四天的軍事化訓練對于我們來說將會更加辛苦而嚴峻,但大家都選擇了迎難而上,勇敢地接受挑戰(zhàn)。五點的'清晨,宿舍樓里傳來了窸窣的起床聲。短短的時間內大家變以及在樓下有序集合,精神飽滿整裝待發(fā)。操場上,烈日驕陽,卻沒有人輕言放棄。一遍遍不厭其煩的練習與滴落的汗水,換來了整齊劃一的動作與喜悅。
開始時的恐懼與不安,在一天的訓練打磨中變成了堅毅與勇氣?v然腿腳麻木、汗流浹背,大家依然堅持了下來。而我,也為我軍訓第一天面對未知的困難和挑戰(zhàn)和所謂的“不可以”所展示出的堅持而鼓掌。與大家共唱軍歌嘹亮,也使我更加明白了集體的內涵——團結一致,為了共同的目標而奮斗,這也是集體中每個人應恪守的準則!读羷Α分欣钤讫埖囊痪渑_詞說:“一句話,狹路相逢勇者勝,亮劍精神就是我們這支軍隊的軍魂!避娪柕奶柦莿倓偞淀懀杆腥硕寄茉谖磥淼氖鞈汛е@種亮劍精神,劍鋒所指,所向披靡!
軍訓心得體會9
前幾天,全校xx都進行了軍訓。
那天,校長站在主席臺上說我們軍訓是為了能夠學習他們吃苦耐勞的精神。太陽光很強,使得眼睛都得半瞇著。剛開始還是覺得很興奮,很激動,到后來就開始喊累了,站在太陽底下玩一二三木頭人的游戲——不許說話,不許動還有不許笑。正所謂站有站相,坐有坐相,蹲著蹲相嘛。那站得多威武呀,每一個小細節(jié)都要特注意。站五到十分鐘腳就開始累了,后來幾天就開始痛了。
在訓練的.時候我還在想:那些軍人要訓練多久呀,堅持得住嗎?我們只是軍訓x天而已,就已經有些人跨下來了,很難呀,比如說,我在訓練斯中也有想過請假,但是就算腳還是痛,我都沒有要求請假或中途休息。校長不是說過要我們學會吃苦耐勞嗎?雖然這幾天的確知道軍人的痛苦,但是仍然沒學會吃苦耐勞。那是要在生活中慢慢學會的吧。和教官他們相處了x天,知道了他們刻苦的精神,就像我在學習中一樣,一樣也要刻苦。
和他們離別也是很匆忙的,那天下了雨,越下越大,大家都只顧著回家,或許都沒有想過他們吧,那些人當中也有我。
x天的軍訓雖然不是一生受用,但是我的記憶錄里一定會有它。
軍訓心得體會10
軍訓,是新學期的第一課。軍訓的目的是:增強國防意識與集體主義觀念,深刻領悟“立德、立學、立行、立新”的真正含義;培養(yǎng)團結互助的作風,增強集體凝聚力與戰(zhàn)斗力。軍訓,還能提高生活自理能力,培養(yǎng)思想上的自立和獨立,還能幫助我們養(yǎng)成嚴格自律的良好習慣。
軍訓以其特有的方式對當代學生的學習和生活發(fā)揮了促進作用,主要體現(xiàn)在以下方面:
1、通過軍訓的.實際訓練,養(yǎng)成了堅韌不拔的意志品質,增強體質的同時,更促進精神品格的形成與發(fā)展。
2、軍訓時間與學生未來的學習科學文化知識的時間相比較,雖然短暫,但卻是人生難得的寶貴積累與沉淀。通過緊張而有序的軍訓生活,學生能夠學會有效的利用寶貴的時間,來安排日常的學習生活,提高學習效率及效果。
3、通過軍訓,學生們能懂得學海無涯苦作舟的人生哲學。遇到困難、挫折和考驗能以平常心對待,勇于拼搏挑戰(zhàn),超越自我。
軍訓心得體會11
美好的中秋過去,迎來新的大學生活,帶我們走進大學的便是讓每位學生恐懼不已的軍訓。
在所有人眼里,軍訓是既辛苦又乏味的,經歷了的人才知道軍訓也是有樂趣。能帶來很多美好回憶,也能教會我們很多在書本上學不到知識。曬得黑白分明的肌膚被汗水浸濕的迷彩,充滿塑膠味的操場。這些都是人生的'一種體驗,在仍然緊張訓練的同時,學校已為我們開展了有關安全,防詐騙的講座。在提高自己意志力的同時,也不能忘記自己身邊的安全隱患。校園充斥著一聲聲嘹亮的口號,彌漫著軍營的味道。充滿著教官們的呵斥聲。
軍訓反映給了我們一個真實的自己,給了我們一個不怕苦不怕累自己!
軍訓心得體會12
時光如流水,半個月教官生活就如白駒過隙般,無聲無息的過去了,而這過去的半個月仿佛又是我生活的轉折一樣,為我指明了前進的方向,這次的帶訓,不僅是新生在成長,而更多的是讓我變得成熟穩(wěn)重。
一、授人魚不如授人以漁——人生觀的教育才是最重要的
我?guī)У姆疥犑莀_班,學習成績都是學校數(shù)一數(shù)二的。面對這么多稚氣未脫但一個個都是精英的孩子,我第一次感覺到了我肩上的重擔,教官是他們大學的第一位老師,如果沒有給他們一個很好的開始,那就可能害他整個大學乃至將來成才。所以我感覺到了責任重大,在每次訓練前,我都進行了嚴格的準備,我準備的不是隊列動作,而是訓練中、休息時我該向他們傳授的人生觀念和生活經驗,對于這些在成長道路上摸索的孩子們,或許不經意的一句話就可能會改變他的觀念,從而徹底改變他的一生,所以我總是認認真真,把我的一面去展現(xiàn)在他們面前,或許我還有點做作,特意去向他們展現(xiàn)那些我本沒有的品質,但這一切我都只是想要讓他們去了解和學習。
軍訓鍛煉的目的是鍛煉他們的堅韌品質,我記得我總嘮叨的一句話是:“要干大事業(yè),那就得咬牙挺住一切痛苦”。每次看到他們一臉抽搐想要松掉心中那口氣時,我就會問他們:“身體上的痛苦算苦嗎?你連這點苦都受不了,談何來承受人生路上精神上的折磨呢?”特別是在正步端腿時,很多人都想選擇放棄和逃避,我寧愿他們記恨我,我也要讓他們撐著,并不斷的開導著:“不是一個個心中都有大夢想嗎?”“人活著不就為了口氣,你能撐的住嗎?”“不是都想盡快報答那田地辛苦勞作的爸媽嗎?”。我的開導效果很明顯,本撐不住的那一個個,手都死死的摳住了武裝帶,臉上浮現(xiàn)出了一臉堅毅,我相信,這才是他們真正的成長。
授人魚不如授人以漁,我教給他們的我要能讓他們受用一輩子,這才是“老師”真正的意義所在。
二、科學施訓——做到功效結合
隊列訓練是很枯燥無味的.,假若你掌握了方法和技巧,讓訓練場活躍了,訓練效果也就會顯著提高,我總結的經驗有:
1、不做板著臉的教官,教官板著臉,那學生心里就很沉重,怕惹到教官。這樣的話,一個個緊繃的心,并不能用心去想隊列動作,都只是在敷衍了事,板著臉的教官是很難調動積極性的。所以,時常開些不打緊的玩笑,對訓練效果的提高非常好,只有每個人都在用心做,用心想動作,那么這才是最有效果的訓練。
2、罰人要罰到位,絕不許第二次發(fā)生。但懲罰人不適合重度體罰,可以適當帶點娛樂性,比如說不準穿白襪子,但還是有人穿了,我就會叫他把襪子脫了訓練,這樣既不會讓他受不了,也會給所有人一個警告。懲罰也要看人性格而來,如果他性格內向、自尊很強,那么就不要進行娛樂性的懲罰,這樣他們會覺得是羞辱。能不懲罰性格孤僻的人就不懲罰,盡量只是口頭警告為好。懲罰也要根據男女來分,女生自尊強,且不宜體罰,所以懲罰女生開個小玩笑,讓她意識到錯誤就行。
3、每次訓練都給隊伍一個目標。比如說我會告訴他們:“今天下午我們要把正步的節(jié)奏給壓下來,壓不下來不休息”這樣的話,每個人心里就不會迷茫,就不會不知道到底在練什么。而且這樣的話,他們也會比較用心。
4、掌握“軍心”。所謂“軍心”,就是他們的思想動態(tài),不要搞疲勞戰(zhàn),也不要太過放松,讓他們自覺做好,時常鼓勵,鼓勵是必要的,不要總挑毛病,這樣會使得士氣低落。我?guī)У哪欠疥,自我感覺這點還是挺不錯的,以至于后來訓練他們都說:“教官,再來一遍吧,趁熱打鐵,練得快!边@讓我感到很欣慰。所以只有整個“軍心”穩(wěn)住了,使他們自覺的想要練好很重要。
李主任教導教官的“四點注意”我時刻在思考,不斷的去體現(xiàn)到實際訓練中來,但科學施訓非常深刻,所以科學實訓之關鍵在于:勤動腦,敢創(chuàng)新。
這次軍訓帶給我的是一次洗禮,無論從訓練方法上還是在人生觀的成長上,我都逐漸走向了成熟。這次經歷將為我以后的 嘹亮的口號在訓練場上飛揚,機械學子在烈日下苦練,機械分院20_級新生軍訓工作正在如火如荼的進行。
作為一名軍訓教官,感到無比的榮幸與自豪。因為這是一次可以真正鍛煉自己和認識自己的機會。如果用一句話講出這段時間的感受,那就是:享受工作的狀態(tài)!
享受事為人先的狀態(tài)。作為一名合格的軍訓教官,首先必須要自己的動作規(guī)范,口令要準確,講解要清晰,紀律要嚴明,談吐要文明,思想要積極!在軍訓過程中,必須要起到表率的作用,這樣才有資格要求新生。
享受積極投入的狀態(tài)。再苦再累,積極投入的到工作,就會感到無比的快樂。整體練,每排練,單個練:練踢腿,練擺臂,練分解,練結合,認真地做動作示范,耐心的講解動作要領,一遍一遍的帶隊訓練。雖然沒有多少休息時間,但是覺得時間過得很充實,每天八個小時的帶隊訓練轉眼間過得很快,我覺得這就是一種積極投入的狀態(tài),一種美好而充實的感覺!
享受昂揚向上的狀態(tài)。每天晚上必修的就是唱軍歌,拉軍歌!可以說這是一天當中最輕松愉快的時光,《團結就算是力量》《一二三四歌》《打靶歸來》等等,這一首首軍歌都是那么振奮人心。在嘹亮的軍歌聲中洗去一身的疲憊,讓緊張的神經得到一次釋放!這樣的狀態(tài),是沒有參加軍訓教官的同學無法體會到的!軍訓工作還在進行,訓練已初見成效。作為機械分院的一名普通教官,我保證不會辜負學院武裝部、分院領導的期望,做好今年的軍訓工作。以優(yōu)異的表現(xiàn)等待學院領導的檢閱!
軍訓心得體會13
如果人生是一本書,那么軍訓便是書中最美的一頁;如果說人生是花園,那么軍訓就是其中最美的一朵花。
俗話說“天下無不散之宴席”伴隨著悅耳的腳步聲,我們漸漸離開這埋葬了許許多多回憶的地方,xx市青少年社會實踐中心。每個人那圓溜溜的眼旁都彌漫著一圈一圈的暗紅色,每個人的'眼里都飽含淚珠,大家都齊齊仰起頭,希望淚水能回到眼里,此時,每個人心里最大的愿望就是把自己的最后一個微笑送給教官。
白駒過隙般的,時光像一條潺潺流淌的小河。仿佛一眨眼的工夫,軍訓生活的句號就來到了眼皮底下;厥棕S富多姿的軍訓生活,我更多的還是感慨——“憶往昔,數(shù)風流人物,還在今朝!避娪柺菍δ闵眢w的考驗,鍛煉和提升。
俗話說:“不經歷風雨,何以見彩虹?”“立正、稍息、向左走、向右走……”一遍又一遍的重復著這些滾瓜爛熟的動作。我們受了委屈,自己忍著。路途中遇到困難,勇敢的越過……多少次讓淚水劃過臉龐,多少次讓放棄的念頭在腦海中蕩漾,多少次讓反抗的心里呈現(xiàn)在眼前,這時,就不由自主的拷問自己,來這里的目的是什么?絕不是觀光旅游,不是休閑娛樂。而是來這里磨練自己,鍛煉自己。此時,我都會大聲的告訴自己“堅持,就是勝利”。
軍訓心得體會14
二營一張大合影拍完后,我就知道我一生中最后一次軍訓也就結束了。軍訓之前很煩很討厭軍訓,在大家的印象中,軍訓就是受折磨,被曬黑。但是這一次軍訓和我以往的軍訓都不太一樣,我很享受每天軍訓的兩個小時,這兩個小時累并快樂著!
老天好像知道我們要軍訓,除了第一天,軍訓期間氣溫都超級超級高,這就很“漂亮”!軍訓第一天因為下雨取消了室外軍訓,我當時很開心很開心,心里想著又躲過去了一天,就可以少訓一天啦。第二天開始室外軍訓,第一天我就覺得我們的教官真的真的超級好,事事為我們著想,讓我覺得就是一個哥哥在前面和我們一起訓練一樣。軍訓幾天,有時候真的腳疼的不想說話,但是有時候也開心的合不攏嘴。
讓我感動的還是我在軍訓過程中感受到的`那種完全出乎意料的集體榮獲舉感,讓我明白了團結就是力量"這句活的真實含義,通過軍訓,特別是走隊列之后,那種每個人都特別想面對自己一個人的努力和改變,讓自己所處的集體變得更好感動著我,當我們盡自的努力去讓整個隊伍走整齊的時候,我也在心里為我們二營一連鼓掌。軍訓期間教官帶我們拉歌,玩游戲,那些天的笑臉都歷歷在目。軍訓中最難得不是每天軍訓的兩個小時,而是疊被,因為初高中軍訓時都是走讀生,沒有學過疊被子,在這幾天想要疊成豆腐塊,對我來說實在很難,但是在軍訓中,我的被子也一點一點進步,越來越好,雖然不是很標準,慢慢來,總有一天會很標準的!
另外,我覺得軍訓中帶給我最珍貴的是與教官同學的那一份真摯的友誼,所以我想對樂開水教官說:你也許只是從我們的世界匆匆而過,卻給我們留下了別樣的溫暖和感動!村上春樹說:迷失的人迷失了,相逢的人會再相逢。我相信我們還會再相見。
七天的軍訓生活落下帷幕,當最初心心念念的結束時刻真正到來時,就有許許多多的不舍。堅持,團結,自律是我的收獲。感謝可以有機會體驗這種正規(guī),豐富的軍訓生活!
軍訓心得體會15
小學英語教師網絡培訓將結束了,在這過程中,我收獲頗多,通過“觀看視頻案例分析和主講教師視頻講課,閱讀主講教師講稿和推薦的相關文章,參與在線研討和交流,完成提交作業(yè),完成并提交學習總結”的過程。使我在知識結構上產生了一個極大的飛躍。積累了一些經驗,取得了一些理論上和方法上的突破。
作為一名教師,在教學過程中不應受傳統(tǒng)教學方式的束縛,需新思想、新理念血液的輸入,新課程倡導的“確立學生主體地位,尊重學生、關注學生的個性差異,讓學生體驗獲得知識的過程”的理念,所以在教學中我主要扮演的是組織者、引導者的角色。同時我也對自己的教學實踐進行反思、研究,以取得更好的教育教學效果。遠程研修讓我轉變了觀念,提高認識。
二、增長了見識,開闊了視野遠程研修平臺上的老師都在努力地學習,積極地發(fā)表文章和評論,他們的文章觀點獨特新穎、方法行之有效、行文優(yōu)雅俊秀。在和這些老師交流的過程中,我深深感到自身的淺薄,感到加強學習的重要性。遠程研修的過程中,我一直抱著向其他老師學習的態(tài)度參與的,多學習他們的經驗,結合自己的教學來思考,反思自己的教學。那些經驗和教訓,對我來說真是彌足珍貴。專家們的課程深入淺出,大量鮮活生動的教學案例讓我們感到就在自己身邊。案例背后的思考與解讀,更是讓我們深受啟發(fā)、大開眼界,引起深層次的反思。專家們高深的理論見解,豐富的實踐經驗和各具特色的授課風格,也深深地吸引了我。
對于一線教師來說,轉變觀念似乎是說起來容易做起來難的事,也就是說,轉變觀念在認識上容易做到,但在具體的課堂教學中,仍然會重復走老路子。通過觀摩和在線交流,使我深刻感到轉變觀念不能只停留在認識上,更應該落到課堂教學中去取得實效;通過觀摩和在線交流,我還知道應該如何在課堂教學中樹立新型的師生關系,創(chuàng)設豐富有趣生活化的學習情境,開展學生自主、合作探究的學習活動,提供行之有效的教學媒體,關注學生的學習過程,真正使每一位學生學有所獲,得到較好的發(fā)展。觀摩學習,使我學到了一些好的教育教學方法,提高了專業(yè)技能,同時,也增強了自己適應新課程改革的能力。遠程研修平臺的課程資源當中的一些新的教育方法和理念,我以前是聞所未聞,見所未見的。這些課程資源給了我很大的啟發(fā),也給了我很大的幫助,讓我認識到自己在教育教學和新方法理念運用上的不足,為我以后的工作指明了方向。
通過本次研修學習,我們真正地認識到新課程倡導的自主學習、合作學習、探究性學習,都是以學生的積極參與為前提,沒有學生的積極參與,就不可能有自主、探究、合作學習。實踐證明,學生參與課堂教學的積極性,參與的深度與廣度,直接影響著課堂教學的效果。每一個學生都發(fā)言就是參與嗎?專家的`觀點是:“應該說,站起來發(fā)言是參與,但從表面上看,是一種行為的參與,關鍵要看學生的思維是否活躍,學生所回答的問題、提出的問題,是否建立在第一個問題的基礎之上,每一個學生的發(fā)言是否會引起其他學生的思考;要看參與是不是主動、積極,是不是學生的自我需要;要看學生交往的狀態(tài),思維的狀態(tài),不能滿足于學生都在發(fā)言,而要看學生有沒有獨立的思考。”
那么,怎樣調動學生的“思維參與”呢?專家認為,應當創(chuàng)設情景,巧妙地提出問題,引發(fā)學生心理上的認知沖突,使學生處于一種“心求通而未得,口欲言而弗能”的狀態(tài)。同時,教師要放權給學生,給他們想、做、說的機會,讓他們討論、質疑、交流,圍繞某一個問題展開辯論。教師應當給學生時間和權利,讓學生充分進行思考,給學生充分表達自己思維的機會,讓學生放開說,并且讓盡可能多的學生說。條件具備了,學生自然就會興奮,參與的積極性就會高起來,參與度也會大大提高。只有積極、主動、興奮地參與學習過程,個體才能得到發(fā)展。
總之,學習是教師的終身必修課,通過這次網絡研修培訓,我學到了許多,我應該更加努力學習,提高自己的業(yè)務水平。
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