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家長會(huì)家長的簡短心得體會(huì)
當(dāng)我們有一些感想時(shí),常?梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì),這樣我們就可以提高對思維的訓(xùn)練。那么要如何寫呢?下面是小編收集整理的家長會(huì)家長的簡短心得體會(huì),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
家長會(huì)家長的簡短心得體會(huì)1
20xx年2月29日中午隆重的家長會(huì)終于落下帷幕了,送走了最后一個(gè)學(xué)生家長,我長長地舒了口氣,教室中,還留存著濃濃的愛意,我倍感欣慰!
家長會(huì)活動(dòng)通過邀請學(xué)生家長來校聽課座談的形式展開,首先表彰優(yōu)秀家長。其次聽取專家“激發(fā)孩子持久的學(xué)習(xí)動(dòng)力”主題報(bào)告會(huì),最后各班家長會(huì)。家長對此的期望值很高,加強(qiáng)了家校之間的溝通,從而形成合力,提高學(xué)校教育的效率。
一、家長會(huì)發(fā)言稿
發(fā)言稿,它是架起家校溝通的橋梁,也是展示自身素質(zhì)的最佳平臺(tái)。讓家長們深深地感受到他們的孩子上學(xué)期,學(xué)習(xí)及行為習(xí)慣變化的有多么的大,終于完成了一份令自己和家長滿意的答卷。
二、家長會(huì)主要內(nèi)容
首先我向各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的.感謝歡迎大家的到來,更感謝大家對我們工作的支持。接著是介紹本班情況、上期學(xué)生成績分析、學(xué)生行為習(xí)慣情況、介紹學(xué)生營養(yǎng)餐、加強(qiáng)通學(xué)生安全管理的規(guī)定、希望工程1+1結(jié)對資助、最后給家長的幾點(diǎn)建議。
三、家長意見建議
在召開家長會(huì)的過程中,家長向?qū)W校和老師提出的建議和意見就是希望老師們嚴(yán)格管教自己的孩子。家長們對學(xué)校的工作還是非常的支持和理解,同時(shí)也非常放心把自己的孩子交給老師們。
四、總結(jié)反思:
從會(huì)后與家長的交流和周一學(xué)生的反饋情況來看,本次家長會(huì)開得相當(dāng)成功,有效地加強(qiáng)了家長和老師的聯(lián)系和交流,通過報(bào)告會(huì)學(xué)生家長也認(rèn)識到了家庭教育的重要性,并從中學(xué)到了一些有效的教育方法,家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念,學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育方法,同時(shí)加強(qiáng)和老師之間的聯(lián)系,共同配合,教育好每一名學(xué)生。
家長會(huì)家長的簡短心得體會(huì)2
我是某某的父親,通過昨天的家長會(huì),我深受啟發(fā)受益匪淺。現(xiàn)就孩子成長過程中對他的教育談一下自身體會(huì)。
我曾經(jīng)當(dāng)過老師,孩子的母親也是老師,我們深知,無論老師還是家長所做的一切做都是為了孩子好,為孩子的未來著想。孩子的教育不僅僅是老師或者是家長一方面的責(zé)任,而是由老師和家長共同來完成的一項(xiàng)艱巨的任務(wù),因此“家校共育”這種方式就顯得尤為重要。
現(xiàn)在的孩子大部分都是獨(dú)生子女,在家基本都是衣來伸手飯來張口,他們完全體會(huì)不到家長或者老師的良苦用心,有的時(shí)候還故意跟老師或者家長作對,這是一個(gè)很令人頭疼的問題。因此在今后的教育過程中我們更要注重加強(qiáng)孩子的感恩教育和挫折教育,要讓他們懂得感恩父母,感恩老師,培養(yǎng)他們自立意識,讓他們懂得生活的艱辛。就像老師說的一樣“愛之深,則為之計(jì)長遠(yuǎn)”。不要只顧孩子的`眼前,要著眼長遠(yuǎn)。
一年級是孩子漫漫求學(xué)路的開始。俗話說的好“良好的開端,是成功的一半”,因此一年級培養(yǎng)孩子的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一件多么重要的事情,因此從現(xiàn)在開始我們要加強(qiáng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),希望我們能夠及時(shí)溝通了解孩子在學(xué)校和家中的表現(xiàn),對他的不良習(xí)慣及時(shí)糾正。讓他們從要我學(xué),變成我要學(xué)。逐步培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,要讓他們覺得學(xué)習(xí)是一件快樂的事情。
在孩子的家庭生活中,我個(gè)人認(rèn)為不要老是對孩子頤指氣使,要考慮到他們也是一個(gè)有自尊心的人,不要老是認(rèn)為他是一個(gè)孩子,要把他當(dāng)成一個(gè)朋友。其實(shí)有時(shí)孩子對父母的要求并不高,就是希望父母能夠帶他一起出去玩玩,多陪陪他,多聽他說說心里話,多了解他童年的內(nèi)心世界,和他做一個(gè)好朋友。這樣才能夠真正走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界真正去了解他,教育他。
還有,就是老師提到的孩子們時(shí)間觀念不強(qiáng)、自私自利等比較普遍的現(xiàn)象,我們會(huì)從日常的生活中慢慢的去改正他的這些不良習(xí)慣。也希望老師在教學(xué)過程中,對孩子進(jìn)行嚴(yán)加管教。我們會(huì)全力配合老師的教育,使孩子能夠有一個(gè)美好的將來。
在此,我真誠跟您說一句“老師您辛苦了,把孩子交給您我們是放心的!”
家長會(huì)家長的簡短心得體會(huì)3
上周五我參加了廣州華附小學(xué)舉辦的家長會(huì),第一節(jié)課我來不及參加,但參加了第二、三節(jié)的活動(dòng),第二節(jié)的英語秀由一到五年級的學(xué)生用英語來表演,節(jié)目很精彩?匆姮F(xiàn)在的'小年級學(xué)生都已能熟練地掌握運(yùn)用英語,真的感慨良多&;…&;…他們多幸福啊!有這么好的老師(包括外教)教導(dǎo)他們,有這么好的學(xué)校環(huán)境在這里學(xué)習(xí),不用害怕風(fēng)吹雨淋!從這里又可以反映出我們國家發(fā)生的巨大變化!第三節(jié)是愛心義賣活動(dòng),同學(xué)們將家里珍藏的玩具、課外書、學(xué)習(xí)用品等等都紛紛拿來參加義賣,有些班級的小朋友還即席揮毫,你不要看個(gè)子小,但寫起毛筆字時(shí),卻一點(diǎn)都不馬虎,而在義賣活動(dòng)里,每班的小朋友都用盡渾身解數(shù),想方設(shè)法去盡快出售他們手中的物品,有的為了賣得一個(gè)好價(jià)錢,就想辦法耐心地跟家長們討價(jià)還價(jià),還真看不出來,學(xué)生們還真行,整個(gè)義賣活動(dòng)氣氛非常熱烈,半個(gè)小時(shí)左右,所有的物品就全部義賣完了。
作為家長,我相信,同學(xué)們通過這次義賣活動(dòng),學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西,例如與人的溝通,愛心的培養(yǎng),生活上最基本的生存能力等,都會(huì)有很大的幫助,而這種能力最能反映一個(gè)人的綜合素質(zhì),所以我希望學(xué)校以后都能多舉辦一些這類活動(dòng),學(xué)生既能在活動(dòng)中得到鍛練,又生動(dòng)又有意義!
家長會(huì)家長的簡短心得體會(huì)4
我參加了這次的家長會(huì)以后,感觸特別的深,以前都是孩子爸爸去,現(xiàn)在我作為媽媽去了家長會(huì),從老師那了解我的孩子的情況,也是有另外一番感覺的,由此我真正的感受到家長會(huì)是什么樣子的了。
我這是第一次參加家長會(huì),在這次會(huì)上,我看見的大多數(shù)都是媽媽,孩子的爸爸很少來。會(huì)議開始后,是班主任開的頭,講述了孩子上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,以及這個(gè)學(xué)期的打算,并且也夸獎(jiǎng)了孩子們,會(huì)上的氣氛整體都還不錯(cuò),沒有出現(xiàn)什么事故,平穩(wěn)的開了下去。等待班主任講完事情后,就是家長代表上去講話,這位家長講了很多對于自己的孩子的情況,她很了解,她是一位母親,我這一對比她,就覺得自己做媽媽做得有點(diǎn)不稱職,我竟然不怎么了解我家的孩子,以前我因?yàn)槊ぷ,?jīng)常是晚回家,基本上孩子都睡了,我根本就沒有時(shí)間去跟他互動(dòng),而且有沒有互動(dòng)的機(jī)會(huì),早上我又很早出去工作了,所有的事情幾乎都是爸爸在做,我一直以事業(yè)為重,不怎么去關(guān)注家庭,此次的家長會(huì)讓我知道自己失去了那么多陪伴在孩子身邊的機(jī)會(huì),所以孩子其實(shí)不怎么跟我親近,我原先還抱怨來著,現(xiàn)在卻覺得是自己的錯(cuò)誤了。
其他家長也忙,但是他們都會(huì)盡量抽出時(shí)間來開家長會(huì),而且他們都是換著來的,不一定是規(guī)定是爸爸或者媽媽,一點(diǎn)也不像我的家庭,我把家里的事情交給孩子爸爸,就不管事了,怎么可以這樣呢?不能的,一個(gè)家,必然是一起去承擔(dān)的,不可能分的太開的。因此讓我明白了自己之前的作為是多么不可取,沒有半點(diǎn)作為家長的自覺。隨便跟其他家長聊天,就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己除了了解自己,好像就不了解其他人的了,看著別人家的小孩可以肆意的在懷里撒嬌打滾。而我的孩字只是站在我旁邊什么都做不了,那一刻我的心有點(diǎn)疼,一直覺得他雖然不親近我,但是卻很乖,這樣一想,怎么能不乖呢,之前都是他乖我才會(huì)夸的`,所以他才會(huì)這樣的,其實(shí)他的內(nèi)心也是希望可以跟其他小孩子一樣的。
經(jīng)過這次家長會(huì),我總算明白自己以后不能只做一個(gè)工作狂了,家庭也是要兼顧的額,而且孩子還小,我對他的關(guān)心太少,只能在之后去彌補(bǔ)他了,我也會(huì)盡量的抽出我的時(shí)間去多陪陪他,我現(xiàn)在就覺得家長會(huì)的意義大概就在此了吧。
家長會(huì)家長的簡短心得體會(huì)5
我們召開了全園家長會(huì),這是大班第二次家長會(huì),可能也是最后一次了吧,剛剛結(jié)束的大班家長會(huì),讓我們感受頗深,老師和家長給予孩子同樣是愛和關(guān)心,但焦點(diǎn)不約而同的談到了學(xué)習(xí)。
本次家長會(huì),首先我們大班全體家長在階梯教室聽了小學(xué)骨干教師——王媛媛老師的幼小銜接的講座,得到了家長的一致認(rèn)可,在教育孩子的方面也有了不同的見解。我們就上學(xué)期在教學(xué)中出現(xiàn)的一些問題做了一些總結(jié):如數(shù)學(xué)上的問題,唱歌方面(喜歡表演),兒歌、故事(學(xué)會(huì)傾聽),經(jīng)過我們的講解,家長都特別認(rèn)可,別看大家天天見,可實(shí)質(zhì)性的探討機(jī)會(huì)卻沒有,將這些問題拿到桌面上,效果很好,相信通過這次公開的講解,家長們可以回家正確的輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)。
另外,為了讓家長知道自己到底了解孩子有多少,我們做了一個(gè)調(diào)查問卷,我們就生活習(xí)慣上、培養(yǎng)獨(dú)立性的問題也給予了家長一些建議,讓孩子能在生活上養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為升小學(xué)打下好的基礎(chǔ),如:自己整理書包,家長可指導(dǎo)但不能包辦,在生活中多做力所能及的事,家長們都特別支持。
當(dāng)然,我們的家長會(huì)也有不足的地方,就是家長發(fā)言的機(jī)會(huì)少了一些,探討的時(shí)間少了一些,以后我們會(huì)更多的傾聽家長們的心聲,讓我們的孩子快樂的結(jié)束幼兒園的生活,順利的.升入小學(xué)!加油! 家長會(huì)簡短心得體會(huì) 篇17
每次舉行家長會(huì)都有不同的收獲,這次更是受益匪淺,不僅教給了家長教育孩子的一些方法,而且也使我摸清了孩子在校的表現(xiàn)及孩子的心理世界,為以后在家里教育孩子奠定了基礎(chǔ)。
一、在教育孩子上我能要到以身作則,時(shí)時(shí)、事事、處處注意自己對孩子的影響。
孩子的模仿能力是很強(qiáng)的,我應(yīng)該明確自己的身份,我不僅是家長,同時(shí)也是孩子的榜樣。自始至終,樹立這種觀念,我隨時(shí)注意自己的言行舉止是否起到表率作用。如果我要教育孩子做一個(gè)有修養(yǎng)的人,那么首先我自己就要表現(xiàn)出有修養(yǎng),是一個(gè)能夠?qū)ι鐣?huì)和諧發(fā)展做出自己應(yīng)有行為的人。如果我要教育孩子愛學(xué)習(xí),首先我自己就要做一個(gè)以學(xué)習(xí)為樂的人。如果我要教育孩子從小就有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,那么我自己就要做出榜樣來給看。身教重于言傳,要想孩子長大成人,先要我自己就要做好大人。
二、培養(yǎng)孩子的自理能力、動(dòng)手能力。
就是說如果家長真的懂得如何愛孩子,就會(huì)時(shí)時(shí)刻刻考慮到孩子如果離開了我們是否能夠繼續(xù)生存、生活,是否能夠有所發(fā)展。孩子如果從小習(xí)慣于做自己力所能及的事情,慢慢地就會(huì)培養(yǎng)她具有獨(dú)立、自立、自強(qiáng)的精神,而這種精神對于她將來離開大人謀求生活是非常重要的。
三、如何懲罰孩子才能起到良好的效果?
這次開家長會(huì),使我深受啟發(fā)的是:注重懲罰孩子的方法是非常必要的,孩子在成長過程當(dāng)中,難免犯錯(cuò),我們采取適當(dāng)?shù)膽土P,既給孩子尊嚴(yán),又能及時(shí)糾正錯(cuò)誤。
家長會(huì)家長的簡短心得體會(huì)6
經(jīng)過老師和學(xué)生的精心準(zhǔn)備,初二三班以“讓愛與責(zé)任為家護(hù)航”為主題的家長會(huì)終于召開了,作為三班的思品老師兼副班任我有幸參加了這場讓我難忘的家長會(huì)。
為了召開一次有意義,有價(jià)值的家長會(huì),不論是老師還是班里的學(xué)生都做足了準(zhǔn)備,本次家長會(huì)的內(nèi)容主要有:
第一,以鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生為目的來匯報(bào)班級情況和進(jìn)行成績分析;第二,由班主任介紹班級各任課老師;
第三,與家長攜手,給家長的幾點(diǎn)建議;
第四,各個(gè)任課老師簡單發(fā)言;
第五,學(xué)生準(zhǔn)備的節(jié)目表演。本次家長會(huì)的目的明確,脈絡(luò)清晰,讓我通過這次活動(dòng)受益良多。
家長會(huì)以“家”為主題,告訴各位學(xué)生你們的成就源于家的支持。這個(gè)“家”包括了四個(gè)組成部分,分別是團(tuán)結(jié)一致,奮發(fā)向上的班集體;大力支持,密切配合的家長;辛勤耕耘,誨人不倦的老師以及英明決策,保駕護(hù)航的校領(lǐng)導(dǎo),是這四個(gè)部分才組成了這個(gè)既溫暖又讓人成長的大家庭。在這個(gè)家中的每一個(gè)學(xué)生都是優(yōu)秀的,出色的,班主任老師向各位家長總結(jié)了各位同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),比如,有進(jìn)步之星,舞蹈之星,演講之星,還有最具有潛力的同學(xué),最具有凝聚力小組以及最具號召力小組等等,通過這種方式來激勵(lì),發(fā)掘每個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)。班主任還結(jié)合實(shí)際情況給家長提了幾點(diǎn)建議,比如,家長要了解學(xué)生上學(xué)和回家的時(shí)間,時(shí)刻了解學(xué)生的動(dòng)向;監(jiān)督孩子在家或外面的玩電腦或手機(jī)上網(wǎng)情況;了解孩子和怎樣的人交往;并希望家長和老師保持密切聯(lián)系。通過幾點(diǎn)建議更能明確家長對孩子關(guān)注和教育的重點(diǎn),使學(xué)校教育和家庭教育真正的結(jié)合起來。在家長會(huì)中最讓我感動(dòng),難忘的是學(xué)生們準(zhǔn)備的節(jié)目,分別是手語表演《感恩的心》,詩歌朗誦《感恩父母》,還有學(xué)生寫給父母的信,雖然只有三個(gè)節(jié)目,但是每個(gè)節(jié)目都是學(xué)生用心準(zhǔn)備,用心表演的。這一群平日調(diào)皮,活潑的.孩子在表達(dá)對父母那深深的感激時(shí)都真切的流下了晶瑩的淚花,在座的各位父母和老師也被他們的真情流露而感動(dòng)的流下了眼淚。他們用最樸實(shí)的話語,最簡單的方式來表達(dá)著心里最重要的情感,這一幕怎么能讓我忘記。
這次家長會(huì)學(xué)生,老師,家長一起分享了成長的喜悅,明確了前進(jìn)的方向,更重要的是大家一起感受愛,理解愛,表達(dá)愛。相信這一群知道感恩的孩子將來會(huì)帶給我們更多的精彩。
家長會(huì)家長的簡短心得體會(huì)7
29日,我班召開了本學(xué)期的家長會(huì),有27名幼兒的家長參加了此次會(huì)議,這些家長除了父母成員,有一部分家庭還讓經(jīng)常接送孩子的祖父母輩一起參加了本次會(huì)議,可以看出家長對這次會(huì)議的重視程度。會(huì)議時(shí)間還沒到,大家都來了。
今天我們家長會(huì)活動(dòng)的主題就是談小班幼兒的自理能力,一開始,我首先談了我班幼兒的自理能力的現(xiàn)狀,小朋友之間的差距,然后請家長結(jié)合自己孩子的'狀況進(jìn)行討論。從幼兒自理能力包括哪些?哪些是小朋友現(xiàn)階段能掌握的,哪些有一定的難度?幼兒自理能力的發(fā)展對孩子成長有什么好處?對幼兒的整體發(fā)展又有什么影響?等等。家長積極討論,紛紛發(fā)表了自己的意見和想法。呂遠(yuǎn)爸爸和潘鵬宇媽媽分別在會(huì)上作了精彩發(fā)言,他們從自己孩子特點(diǎn)出發(fā),談了自己是怎樣要求孩子的,發(fā)言得到了家長的陣陣掌聲。
通過活動(dòng),家長們知道了培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)能力的最佳時(shí)期就是小班階段,同時(shí)也是幼兒生活自理能力和良好生活習(xí)慣初步養(yǎng)成的關(guān)鍵期。從兒童心理發(fā)展規(guī)律看,年齡越小越單純,可塑性越強(qiáng),越容易接受各種影響和教育,此時(shí)培養(yǎng)孩子的自我服務(wù)能力及習(xí)慣越易成功。明確了培養(yǎng)孩子自理能力對孩子成長與發(fā)展的重要性,轉(zhuǎn)變家長的教育觀念和行為,也進(jìn)一步地將以家長會(huì)方式進(jìn)一步促進(jìn)家園合作。
總之,這次活動(dòng)成功地促進(jìn)了家園之間的聯(lián)系和溝通,通過與家長面對面的交流,我們對孩子及其生活的環(huán)境,其家長的教育觀點(diǎn)有了更多的了解;家長通過家庭教育經(jīng)驗(yàn)的交流,了解了幼兒間家長的教養(yǎng)情況和對家園合作的要求,提高家長科學(xué)育兒的水平,解決家長在教育孩子方面的困惑。
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動(dòng)參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力?梢,幼兒園教育要特別重視家庭教育的指導(dǎo),家庭教育資源的挖掘,以促進(jìn)家園的互動(dòng)。在今后的工作中,我們要更積極地爭取家長的支持與配合,幫助家長增進(jìn)對幼兒教育的認(rèn)識,更新家教觀念,提高家教水平,從而使家長更好地與幼兒園同步教育好孩子。
家長會(huì)家長的簡短心得體會(huì)8
今天我有幸參加了20xx年小學(xué)英語課堂研討活動(dòng)。我聽了兩節(jié)課。
每一節(jié)課都有很多值得我學(xué)習(xí)借鑒的東西,下面談一談自己的聽課心得體會(huì):
首先,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,讓學(xué)生真正成為課堂的主人。這是新課標(biāo)的重要特點(diǎn),也是素質(zhì)教育的要求。兩位老師既注重學(xué)生主體參與又重視了學(xué)生個(gè)性健康和諧的發(fā)展,限度激發(fā)了不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,增強(qiáng)了他們的自信心和參與意識。
其次,兩位老師善于利用學(xué)生的“舊知”實(shí)現(xiàn)向“新知”的遷移,注重學(xué)生學(xué)習(xí)策略的培養(yǎng)。
最后,兩位老師自身的良好素質(zhì)是上好一堂課的重要前提和基本保證。
聽課中我發(fā)現(xiàn)兩位老師基本有以下幾個(gè)共同特點(diǎn):
1、口語流利,發(fā)音準(zhǔn)確。只有做到這一點(diǎn),才能保證學(xué)生對課程的理解從而學(xué)到正確的知識,地道的語言。
2、善于利用多媒體等多種手段輔助教學(xué),使學(xué)生接觸到的.知識更立體,更直觀,更生動(dòng)。
3、教態(tài)親切,表情豐富,充滿激情。在課堂上能輕松,活潑,瀟灑地進(jìn)行授課,富有藝術(shù)性。
通過這次聽課,我對自己也提出了相應(yīng)的問題去思考,怎樣在教學(xué)中也針對不同層次的學(xué)生開展分層次教學(xué)?限度地為不同層次的學(xué)生提供適合他們的學(xué)習(xí)時(shí)空和學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該承認(rèn)學(xué)生的個(gè)性差異并尊重學(xué)生的不同需要與興趣。要充分了解學(xué)生,理解學(xué)生,實(shí)事求是地分析學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀。在教學(xué)中要激發(fā)學(xué)生興趣、求知欲、好奇心、上進(jìn)心,善于找出學(xué)生的進(jìn)步點(diǎn),提供好的學(xué)習(xí)方法,創(chuàng)設(shè)成功的機(jī)會(huì),激發(fā)學(xué)生向上的動(dòng)機(jī)與行為。
家長會(huì)家長的簡短心得體會(huì)9
“用心教育,靜等花開”這個(gè)主題的家長會(huì),真的讓我很震撼,我以前沒有把孩子當(dāng)朋友的想法,總是以一種家長教育孩子的態(tài)度和她相處,沒想過家長還會(huì)和孩子能以朋友的身份說話,可這次讓我改變了不少的想法,
我覺得老師的教學(xué)方法很好,既生動(dòng)又形象,孩子能很好的學(xué)習(xí)了,孩子現(xiàn)在可以自主學(xué)習(xí)了,每次寫完作業(yè)總會(huì)給我看,讓我檢查,學(xué)習(xí)態(tài)度比以前進(jìn)步了很多。孩子現(xiàn)在也懂禮貌了,見到人能主動(dòng)打招呼了。孩子的一些粗心馬虎的毛病現(xiàn)在也改了不少,我知道,這都與老師的努力和細(xì)心的教導(dǎo)分不開,衷心感謝老師對孩子的培養(yǎng),教育,老師您費(fèi)心了!孩子還有些不足、缺點(diǎn),希望老師能多多批評教育,讓孩子取得更大的進(jìn)步!以后我們做家長的會(huì)積極配合老師布置的任務(wù),監(jiān)督孩子去做作業(yè),并且?guī)椭⒆右黄鹜瓿勺鳂I(yè),讓孩子能取得更好的成績!我們家長以后也會(huì)盡力多抽出些時(shí)間來陪孩子,陪她看書,學(xué)習(xí),讓孩子學(xué)得更好。
最好衷心的說一句,老師您辛苦了!祝老師工作順利! 家長會(huì)簡短心得體會(huì) 篇6
時(shí)間過得真快,自從孩子步入三年級的的教室,一晃半個(gè)學(xué)期過去了。進(jìn)入三年級,孩子學(xué)習(xí)更主動(dòng)了,可是成績卻不理想,我一直很擔(dān)心,也很疑惑……
昨晚的家長會(huì)可是實(shí)實(shí)在在地給我答疑解惑了。
有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的何校長給我們家長上了一課:三四年級是一個(gè)關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折期,是一個(gè)爬坡的年級.不再是一二年級簡單的.拼音、識字、口算,三年級的所涉及的知識更廣泛了,學(xué)科也增加了,練習(xí)題目都比較“活”,需要自己思考、總結(jié)。確實(shí)如此。就拿語文來說:孩子在做識字寫字部分比一二年級進(jìn)步了,反而是小時(shí)候表現(xiàn)比較好的閱讀部分,經(jīng)常不知該怎么下筆,怎么回答問題。用孩子的話說:“以前老師教我們在文中找答案,可是這個(gè)問題找不到答案呀。”針對這些現(xiàn)象,何校長給我們分析了原因并提出了解決措施,不僅要關(guān)注孩子的作業(yè)習(xí)慣,還要關(guān)注孩子的細(xì)微變化。聽到這里,我心里有底了,再聽各學(xué)科老師細(xì)心的分享各門學(xué)科不同的學(xué)習(xí)方式方法,就有無數(shù)的想法要和孩子交流,熱切地盼著這些熱乎乎的想法能指給我和孩子一個(gè)新方向。
有這樣的一群老師陪伴著,真好!
家長會(huì)家長的簡短心得體會(huì)10
8月30日,首都師范附小三個(gè)校區(qū)的新生家長集聚一堂,召開20xx-20xx屆新生家長會(huì)。寬敞明亮的籃球館內(nèi)座無虛席,卻安靜有序,得益于老師們的精心安排和布置。落座后,隨著主持老師親切、悅耳的話語,大屏幕上滾動(dòng)出一張張孩子們天真可愛的笑臉。原來這是一段VCR,鏡頭下記錄了三個(gè)校區(qū)、四個(gè)半天的學(xué)前培訓(xùn)情況。第一天孩子們初進(jìn)校園的緊張、好奇,家長分享禮物會(huì)的祝福、希望,老師對孩子們的殷殷關(guān)切,孩子們介紹自己時(shí)的稚嫩、可愛,結(jié)識新朋友后的歡快、喜悅……看著孩子們自由的在校園里奔跑、在老師媽媽的懷抱里得到慰藉、一張張發(fā)自內(nèi)心的歡笑童顏,家長們之前的擔(dān)心漸漸疏散,眉頭舒展了、眼眶濕潤了。老師們用心、用愛,不僅打動(dòng)了孩子們,還打動(dòng)了家長們。把孩子交給如此用心的學(xué)校、如此用心的老師,我們真的放心了。
當(dāng)全體一年級教師隊(duì)伍亮相時(shí),家長們?yōu)橹徽瘛4蠓降皿w、充滿活力、經(jīng)驗(yàn)豐富、內(nèi)涵沉穩(wěn),是我對老師的第一印象。有這樣經(jīng)驗(yàn)全面、團(tuán)結(jié)一心的教師梯隊(duì),真的是孩子們的幸運(yùn)。
家長會(huì)上,給我感觸最深的'還有一點(diǎn),就是學(xué)校全員上下對閱讀的重視。這一點(diǎn)從宋繼東校長發(fā)自肺腑的感慨和感召下,就能深刻體會(huì)。一個(gè)人重視閱讀不難,一個(gè)家庭重視閱讀不難,難的是每一個(gè)班級、每一個(gè)老師都強(qiáng)調(diào)閱讀的重要性,強(qiáng)調(diào)閱讀對孩子一生至關(guān)重要的影響,并號召全體家長重視閱讀,這一點(diǎn)讓我們覺得學(xué)校真的是以孩子為本,以孩子的未來為本,踏踏實(shí)實(shí)在做一些實(shí)事,孩子們將會(huì)受益一生。
學(xué)校的用心,無處不在。我相信,在老師們愛的帶領(lǐng)下,這些出巢的小鷹,一定會(huì)飛的很高、很高!
家長會(huì)家長的簡短心得體會(huì)11
20xx年10月12日晚,沙灣育才幼兒園開展了20xx屆首次家長會(huì)。當(dāng)晚座無虛席,每個(gè)幼兒的家長都幾乎到齊,每位家長都非常守秩序。
會(huì)中,幼兒園園長和主任都分享了她們的育兒經(jīng)驗(yàn)和心得,還教了家長們?nèi)绾闻囵B(yǎng)幼兒的獨(dú)立性和生活自理的細(xì)節(jié),令到家長們都獲益良多。
會(huì)后,班主任還和家長們親密交流,談?wù)撚變涸谟變簣@的各方面表現(xiàn),還講術(shù)了平時(shí)應(yīng)該注意些什么問題等。在此,感謝育才幼兒園給這個(gè)機(jī)會(huì)令家長們更加了解幼兒園的制度和了解自己的子女在幼兒園里的方方面面。最后,感謝幼兒園園長們和老師們,有你們對幼兒無限的愛,我們家長就放心把子女交給你們了。衷心說聲謝謝!謝謝你們!
北大一班/勞燁津會(huì)計(jì)工作中,經(jīng)常遇到的差錯(cuò)種類很多,其主要表現(xiàn)在:記賬憑證匯總表不平,總分類賬不平,各明細(xì)分類賬戶的余額之和不等于總分類賬有關(guān)賬戶的余額;銀行存款賬戶調(diào)整后的余額與銀行對賬單不符等。在實(shí)際工作中常見的.記錄錯(cuò)誤主要有以下三種:
。1)會(huì)計(jì)原理、原則運(yùn)用錯(cuò)誤
這種錯(cuò)誤的出現(xiàn)是指在會(huì)計(jì)憑證的填制、會(huì)計(jì)科目的設(shè)置、會(huì)計(jì)核算形式的選用、會(huì)計(jì)處理程序的設(shè)計(jì)等會(huì)計(jì)核算的各個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)不符合會(huì)計(jì)原理、原則、準(zhǔn)則規(guī)定的錯(cuò)誤。例如,對規(guī)定的會(huì)計(jì)科目不設(shè),不應(yīng)設(shè)立的卻亂設(shè),導(dǎo)致資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益不真實(shí);對現(xiàn)行財(cái)務(wù)制度規(guī)定的開支范圍、標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行不嚴(yán)等。
。2)記賬錯(cuò)誤
主要表現(xiàn)為漏記、重記、錯(cuò)記三種。錯(cuò)記又表現(xiàn)為錯(cuò)記了會(huì)計(jì)科目。錯(cuò)記了記賬方向,錯(cuò)用了記賬墨水(藍(lán)黑墨水誤用紅水,或紅水誤用藍(lán)黑墨水),錯(cuò)記了金額等。
。3)計(jì)算錯(cuò)誤
主要表現(xiàn)為運(yùn)用計(jì)算公式錯(cuò)誤;選擇計(jì)算方法錯(cuò)誤;選定計(jì)量單位錯(cuò)誤等等。
家長會(huì)家長的簡短心得體會(huì)12
11月19日,這是我第二次參加學(xué)校精心安排的家長會(huì),與以往相比,感觸頗深。雖然天氣很不好,但是我發(fā)現(xiàn)這次家長會(huì)家長到得比較早,比較齊,而且大家都聽得很專心?吹竭@些,心中充滿了感動(dòng).通過這次的家長會(huì),讓我更深的認(rèn)識到了對孩子細(xì)節(jié)培養(yǎng)的重要性。
首先說說語文方面:賴?yán)蠋煹拇_是一個(gè)非常關(guān)注細(xì)節(jié)的老師,比如對于這個(gè)學(xué)期新加的寫日記,強(qiáng)調(diào)孩子注意格式,標(biāo)點(diǎn)符號的運(yùn)用,同音字的混淆,形近字的混淆,還有這個(gè)學(xué)期的寫字量增多,孩子們都會(huì)寫錯(cuò)別字.還有是看圖寫話,寫話時(shí)候要注意語句的通訊等等.還講了孩子們的馬虎, 這些都是我不曾注意的,通過這次我會(huì)注意點(diǎn)的。
再說說數(shù)學(xué)方面:徐老師從整體上分析這本教材的情況,強(qiáng)調(diào)了孩子們計(jì)算能力的培養(yǎng),很多家長會(huì)認(rèn)為孩子計(jì)算錯(cuò)誤是“粗心”的原因,給孩子貼上了“粗心”的標(biāo)簽,孩子就會(huì)認(rèn)為“我不是不會(huì),而是粗心”,實(shí)際上還是孩子計(jì)算能力的不足, 30道口算題有時(shí)會(huì)錯(cuò)上五、六道,在數(shù)學(xué)老師分析后,我認(rèn)識到所謂的“粗心”是這個(gè)年齡的孩子腦子發(fā)育不成熟的表現(xiàn),當(dāng)然還和性格有關(guān),但幫助孩子能力的提高是家長應(yīng)該肩負(fù)起的責(zé)任, 還有多關(guān)心孩子,多做些趣味的題目和孩子一起努力。
二年級是一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,習(xí)慣的養(yǎng)成,能力的培養(yǎng)等等,作為家長,除了一如既往讓孩子堅(jiān)持閱讀,體育鍛煉之外,更多地要在細(xì)節(jié)上關(guān)注孩子、引領(lǐng)孩子,作好家校結(jié)合,幫助孩子更快、更好的發(fā)展。
家長會(huì)簡短心得體會(huì) 篇昨晚我再一次參加了女兒的家長會(huì)。每次的家長會(huì)我都收獲很多,也學(xué)到了很多教育孩子的正確方法,這次也一樣感受頗多,學(xué)校的每位老師都很用心,盡心盡職,作為家長盡力配合老師的每項(xiàng)工作。
這次家長會(huì)的內(nèi)容很充實(shí),主要分兩部分。
一,何老師的分享與建議。主要講三年級孩子學(xué)習(xí)方面的變化與心理變化,以及家長努力的方向。聽了之后我深有感觸,學(xué)習(xí)方面三年級增加了學(xué)科,內(nèi)容變得廣泛也變得靈活多了。有時(shí)候我覺得自己知識匱乏,怎樣幫助孩子度過這個(gè)坡,就像何老師說得重視孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣,重視復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。心里方面,孩子確實(shí)有自己的小秘密,多與孩子溝通,多關(guān)注孩子情緒的`變化,尊重孩子的選擇。
二,班主任、各科老師與家長的交流。主要分析了本次其中考試以及班上各項(xiàng)活動(dòng)的情況。第一次見到兩位新老師第一感覺好年輕,我們班的老師年輕又有活力,每位老師講解得非常仔細(xì)、認(rèn)真 、耐心,教了些好的學(xué)習(xí)方法,給家長提出了些建議?傊,三年級時(shí)爬坡階段,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣非常重要,多鼓勵(lì)孩子,培養(yǎng)孩子的興趣,作為家長努力地讓孩子自主管理,不可缺失的還有家庭教育。
家長會(huì)的反思:
作為家長還有許多做得不夠的地方,離老師的要求還有一定的距離,今后多多學(xué)習(xí),及時(shí)與老師溝通,多多與孩子溝通。特別我的孩子有點(diǎn)內(nèi)向,要多鼓勵(lì)孩子接觸新事物,加油吧!與孩子共成長。
家長會(huì)家長的簡短心得體會(huì)13
時(shí)間像浩浩蕩蕩的長江一樣奔騰不息,時(shí)間像離弦的箭從耳邊疾馳而過,時(shí)間像萬馬奔騰似地以迅雷不及掩耳之勢奔向遠(yuǎn)方。
電閃雷鳴,暴風(fēng)驟雨
那是在小學(xué)時(shí),爸爸開完家長后,臉陰沉沉的回了家。臉色由紅轉(zhuǎn)到黑,由黑轉(zhuǎn)到紫,由紫轉(zhuǎn)到青。眼里閃爍著一種憤怒的目光,咄咄逼人地瞪著我。家里一片寂靜,即使一根針掉到地上也能聽見。爸爸越來越生氣,似乎就要發(fā)生一場大爆炸似的,終于他大喊一聲:高浩斌,你上課記錄怎么這么差,有多動(dòng)癥嗎?話音沒落,巴掌便像驟雨般落了下來。打得我嚎啕大哭,淚水蒙住了眼睛,在燈光下一閃一閃的!拔腋嬖V你多少遍了,要好好用學(xué)習(xí),只有學(xué)習(xí)才是走向成功的唯一捷徑!卑职忠贿呎f一邊狠狠地盯著我,我的淚水就像斷了線的'珠子嘩嘩地流了下來,眼圈紅紅的。
“唉,我發(fā)誓,以后我一定認(rèn)真學(xué)習(xí)!
陽光明媚,風(fēng)和日麗
又是一次家長會(huì),每個(gè)同學(xué)都在默默地為自己祈禱,祝福自己不會(huì)挨罵;還有的同學(xué)緊張的在胸口劃十字,求上帝保佑。只有我與眾不同,毫無顧慮,信心百倍。就在這時(shí),爸爸也笑容可掬地回來了。看來我的努力得到了回報(bào)。爸爸說:“浩斌不錯(cuò),但還要努力呦!蔽遗d奮的點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里美滋滋的。
“唧唧”,外面又傳來了小鳥的鳴叫聲。出門一看,外面天色正好,空氣無比清新。我的心與大自然相得益彰,都顯得無比舒暢。
啊,讓我們努力的學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)是進(jìn)步的階梯;學(xué)習(xí)是走向成功的唯一光明大道。讓我們熱愛學(xué)習(xí),為我們美好的未來而奮斗吧!
家長會(huì)家長的簡短心得體會(huì)14
今天,我揣著一種忐忑不安的心情,心里想:今天可能會(huì)有一場“狂風(fēng)暴雨”――今天下午開家長會(huì),是我媽媽參加的,如果是爸爸來開家長會(huì)的話,還稍微好點(diǎn)。但要是媽媽去的話,那我到家后,一定會(huì)先“賞”我一頓“皮帶炒肉絲”的,因?yàn)槲疫@一次的成績沒有考好。不一會(huì)兒,我就到家了。我看了看樓下,發(fā)現(xiàn)車子不在,看來爸爸還沒有回來,我稍稍松了口氣。到了家后,我才知道,爸爸因生病在家里,媽媽去參加家長會(huì)了。
晚上十點(diǎn)多,那個(gè)一直令我提心吊膽的聲音終于響起來了——媽媽回來了,一場激烈的暴風(fēng)雨終于要來臨了。但是,媽媽這樣的舉動(dòng)令我非常的吃驚,媽媽慢慢地坐到我的旁邊,與我談起了她的想法,并拿出她在開家長會(huì)做的筆記。她的心態(tài)似乎把握的很好,認(rèn)真地和我分析起了利弊。
媽媽語重心長地對我說:“知錯(cuò)就改,懂得怎樣去彌補(bǔ)自己錯(cuò)誤的孩子,就是一個(gè)好孩子,雖然考試分?jǐn)?shù)不是測試你學(xué)習(xí)的唯一辦法,但這也是對你最近學(xué)習(xí)知識了解的一種有效的檢測,每一次考試后,你有沒有去認(rèn)認(rèn)真真地把錯(cuò)誤分析一下呢?”媽媽還給我講了“到了初中,就應(yīng)該像我們語文老師說的‘只有會(huì)學(xué)了,才能學(xué)會(huì)’,每項(xiàng)要做到100%”。
我于是按照媽媽的話進(jìn)行了反思、總結(jié)和打算。在語文方面,加強(qiáng)閱讀理解能力,以減少課外閱讀的失分率。
第一:要真正搞懂老師上課說的重點(diǎn)部分,做好完整的課堂筆記。;
第二:要多看書,但只看書是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我也要認(rèn)真地做好讀書筆記,這樣,我們才算真正讀過這本書。在英語方面,我一定要多背背單詞、課文,真正掌握好句型的運(yùn)用與時(shí)態(tài)的表達(dá),多做一些課外閱讀的練習(xí)。在數(shù)學(xué)方面,我要多背背公式,但重點(diǎn)在于要在運(yùn)算上打好基礎(chǔ),爭取每題計(jì)算題都不丟分。
以后,我一定要好好學(xué)習(xí),爭取不讓老師與家長失望! 初三家長會(huì)的簡短心得體會(huì)8
我女兒正讀九年級,昨晚她的學(xué)校組織召開了畢業(yè)學(xué)生家長會(huì)議。班主任老師針對學(xué)生這一個(gè)學(xué)期的課程特點(diǎn)和學(xué)生的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)態(tài)度、平時(shí)表現(xiàn)做了全面的講解和分析,也對班上同學(xué)的考試成績和平時(shí)家庭作業(yè)完成情況做了點(diǎn)評。期中我的`女兒被班主任表揚(yáng)了三次:“一摸”成績進(jìn)步了103名(全級排名)、每天堅(jiān)持早到學(xué)校上課、作業(yè)沒有缺交記錄。我同樣也被表揚(yáng)了一次,在“一摸”的家長總結(jié)中按老師對家長的要求寫得很詳細(xì)。每一位老師對每一個(gè)學(xué)生都了如指掌,也就知道了老師們的不辭辛勞和良苦用心。首先對您們給予學(xué)生們無微不至的關(guān)懷表示感謝!這是我女兒上初中后第二次參加家長會(huì)了。
這次家長會(huì)建立起了老師與家長之間溝通的一架橋梁,幾位老師在如何指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)和生活以及習(xí)慣養(yǎng)成上都給予家長們很多的心得和建議,也讓我們更全面地了解了孩子,給我們家長在教育孩子指引了正確的方向,對孩子的學(xué)習(xí)和成長都是十分有益的,把孩子交給老師我放心,也請老師們放心,在孩子家庭教育方面我將盡自己所能把孩子培養(yǎng)成一個(gè)德智體全面發(fā)展的好孩子。督促她認(rèn)真復(fù)習(xí),盡最大的支持讓她能考上縣重點(diǎn)高中的實(shí)驗(yàn)班。
家長會(huì)家長的簡短心得體會(huì)15
我的堂妹是一家公司的職員,兒子涵涵已五歲多了,聰明活潑,非常招人喜歡。由于我妹妹三十多歲了才有了這個(gè)寶貝兒子,再加上兒子天資聰穎,因此對孩子寄予了非常高的期望,總是希望兒子在各方面都能做到盡善盡美、出類拔萃。由于缺乏對孩子心理方面的研究,過高的期望值與孩子愛玩的天性發(fā)生了激烈的沖突,從而導(dǎo)致妹妹一度陷入家教困惑之中,迷失了方向。因妹妹平日喜歡和我交流育子的話題,所以我開博不久就告訴了她,希望她能從家長博客這方新天地汲取養(yǎng)分,提高素質(zhì),少走彎路,以利于孩子健康的成長。
今天,已好久沒聯(lián)系的妹妹突然給我打來了電話,告訴我她參加了我市春風(fēng)化雨家長沙龍,受益匪淺,剛寫了一篇體會(huì)文章,希望我能看看,提提意見。經(jīng)過交談,我才知道,妹妹看了我10月31日的文章后,很受啟發(fā)。有心的她直接找到了文中提到的心理教育專家王培東老師,經(jīng)過認(rèn)真的考察,她毅然加入了王老師開辦的春風(fēng)化雨家長沙龍,每周按時(shí)去聽課,和家長一起交流育子方面的困惑,反省自己曾經(jīng)陷入的家教誤區(qū)。經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),妹妹終于豁然開朗,找到了出現(xiàn)問題的根源,于是便寫了這篇文章。她說:“姐姐,你知道嗎,那天老師讓我們帶著孩子一起參加了沙龍。王老師問涵涵,如果讓你跟媽媽說一句你最想說的話,你想說什么?涵涵不加思索地說:媽媽—我愛你!那一刻,在場的.好多家長都流下了激動(dòng)的淚花,他們說一個(gè)5歲的孩子能如此真實(shí)地表達(dá)出對媽媽的情感的確太難得了!”我知道這是對妹妹所有付出最好的回報(bào)!今天,我把妹妹的這篇體會(huì)文章貼于此,希望和大家一起分享妹妹的喜悅!
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