護(hù)士心得體會(huì)及感悟
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,我們時(shí)常會(huì)受到啟發(fā),對(duì)某些事或人產(chǎn)生新的感悟,這個(gè)時(shí)候,文字可以幫助我們更好的記憶這些感悟。為了幫助大家掌握感悟的寫(xiě)作方法,以下是小編幫大家整理的護(hù)士心得體會(huì)及感悟,希望對(duì)大家有所幫助。
護(hù)士心得體會(huì)及感悟1
在陽(yáng)光明媚、鮮花盛開(kāi)的五月,我們迎來(lái)了自己的節(jié)日:“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié),今天全縣的護(hù)士姐妹們歡聚一堂,舉行了慶祝活動(dòng)——護(hù)士節(jié)演講比賽。縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)到會(huì)祝賀,體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)護(hù)理工作的關(guān)懷和重視,使全體護(hù)理人員受到極大的鼓舞!
會(huì)上共有十三位護(hù)士聲情并茂的講述了她們的先進(jìn)事跡,道出了工作中的酸甜苦辣,用親切、樸實(shí)的語(yǔ)言告訴大家:她們是怎樣把病人當(dāng)親人;怎樣的舍小家顧病人;怎樣用自己纖柔的雙手挽救了一個(gè)個(gè)垂危的生命。在家人需要照顧的時(shí)候,她們正忙碌在患者的床旁,她們深知自己不能離開(kāi)自己的崗位和陣地。
護(hù)士把無(wú)悔的青春獻(xiàn)給了護(hù)理事業(yè),獻(xiàn)給了病人,在國(guó)家遇到危難之時(shí),醫(yī)護(hù)人員總是最先沖到第一線,從__年的非典到__年的汶川大地震,哪里有傷員哪里就有她們的身影。她們是不穿軍裝的戰(zhàn)士,保護(hù)病人、搶救患者的生命是護(hù)士的天職!難怪有人說(shuō)護(hù)士是“生命的守護(hù)神”,這是對(duì)護(hù)士的信任和尊重!
我們的工作是那樣的平凡,沒(méi)有驚天動(dòng)地的事跡,有的只是默默無(wú)聞的奉獻(xiàn),正是這種平凡的工作中體現(xiàn)著偉大,不論家中有多少難事,即使是失去親人,也會(huì)把微笑帶給病人,給他們以戰(zhàn)勝疾病的勇氣和信心。有不少病人經(jīng)常對(duì)我們說(shuō):“看到你們的笑容,我的病就好了一大半”,那我們?cè)趺茨芰邌葑约旱奈⑿δ兀咳藗兂Uf(shuō):“予人玫瑰,手留余香”我們用愛(ài)心、細(xì)心、關(guān)心、責(zé)任心為病人送去溫馨服務(wù)的同時(shí),我們也得到了患者及家屬的感激之情,當(dāng)病人痊愈出院時(shí),有的送來(lái)了一藍(lán)藍(lán)大紅的蘋(píng)果、黃橙橙的'大杏,有一副副繡著患者及家屬一片真情的鞋墊時(shí),我們的眼睛濕潤(rùn)了,自豪感、成就感油然而生!這那里是吃的和用的。分明是他們對(duì)我們護(hù)士工作肯定的一顆顆滾燙的心!能得到他們?nèi)绱说暮駩?ài)和尊重!我們付出了一點(diǎn)點(diǎn)辛苦和委屈也是值得的!
所以我們無(wú)悔于選擇護(hù)士這個(gè)神圣的職業(yè),我借用她們今天演講說(shuō)的幾句話:如果有人問(wèn)我,誰(shuí)最美?我會(huì)毫不猶豫的告訴他:護(hù)士最美!護(hù)士的手最美!護(hù)士的微笑最美!護(hù)士姐妹們讓我們更加自信的展開(kāi)天使的翅膀,為無(wú)數(shù)病痛患者帶去健康、幸福和快樂(lè)吧!
護(hù)士心得體會(huì)及感悟2
前段時(shí)間,醫(yī)院安排我去唐都醫(yī)院呼吸與危重癥醫(yī)學(xué)科進(jìn)行專(zhuān)科護(hù)士的進(jìn)修學(xué)習(xí)。由于今年受疫情影響,我們的進(jìn)修分為線上理論學(xué)習(xí)一個(gè)月和基地實(shí)踐學(xué)習(xí)一個(gè)月。十月初,我來(lái)到了空軍軍醫(yī)大學(xué)第二附屬醫(yī)院唐都醫(yī)院。接待我們的老師很熱情,她說(shuō):“一日唐都情,終身唐都人”,讓我們大家倍感溫暖。由最初的陌生到熟悉,我不僅收獲了知識(shí),也收獲了友誼。
唐都醫(yī)院呼吸與危重癥醫(yī)學(xué)科主要是以醫(yī)療教學(xué),科研為主體的綜合性學(xué)科,科室分為五個(gè)病區(qū),是一支團(tuán)隊(duì)凝聚力強(qiáng),業(yè)務(wù)技術(shù)精湛,擁軍愛(ài)民,立足為患者服務(wù)的護(hù)理集體。老師們?cè)鷮?shí)的基本功和耐心的教導(dǎo)讓我們收獲頗多,她們運(yùn)用豐富的臨床帶教經(jīng)驗(yàn)言傳身教,讓我對(duì)護(hù)理事業(yè)又有了新的認(rèn)識(shí)。在這里我見(jiàn)識(shí)到了的診療技術(shù),比如:最前沿的支氣管鏡下光動(dòng)力術(shù),神奇肺膜ECMO的技術(shù),學(xué)會(huì)了文獻(xiàn)檢索和護(hù)理論文的`撰寫(xiě),更全面地掌握了呼吸科常見(jiàn)病,多發(fā)病的護(hù)理及危重癥患者的護(hù)理……除此之外,這次學(xué)習(xí)的收獲是我個(gè)人意識(shí)的轉(zhuǎn)變,在這里我明白了人生要“自我尋求、自我思考”才能更快的成長(zhǎng),也讓我充分認(rèn)識(shí)到自身的不足之處。很感謝人生中能有這樣學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我不僅收獲知識(shí),還能重新認(rèn)識(shí)自己。帶教老師們的敬業(yè)、一絲不茍的工作態(tài)度,激勵(lì)著我在以后的工作中更加努力學(xué)習(xí)、積極探索,發(fā)現(xiàn)工作中的問(wèn)題與不足,主動(dòng)思考并敢于革新,不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)水平。
曾經(jīng)有人問(wèn)我:“一個(gè)護(hù)士,去進(jìn)修打針嗎?”瞧,原來(lái)在大家的眼里護(hù)士除了會(huì)打針、發(fā)藥,沒(méi)別的了。假如我們的護(hù)士只能打針,那么我們只是槍手,假如我們的護(hù)士只能發(fā)藥,那么我們只是發(fā)藥機(jī),假如我們的護(hù)士只會(huì)掃床,那么我們只是掃床儀……事實(shí)上,有護(hù)士通曉各類(lèi)專(zhuān)業(yè)的護(hù)理知識(shí),有護(hù)士擁有無(wú)數(shù)專(zhuān)業(yè)的資格證書(shū),很多護(hù)士都是專(zhuān)業(yè)的護(hù)理專(zhuān)家。護(hù)理工作是整個(gè)醫(yī)療工作的重要組成部分,護(hù)士在提高醫(yī)療質(zhì)量與構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系中發(fā)揮著不可獲缺的作用。我要珍惜每一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),抓細(xì)節(jié),強(qiáng)技能,在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)自己的自我價(jià)值,做一名有思想有溫度的護(hù)士!
護(hù)士心得體會(huì)及感悟3
一晃,我在醫(yī)院已經(jīng)工作二十多年了,對(duì)醫(yī)院有了很深的感情。身邊工作三十多年的同志,臨退休的老同志,說(shuō)起醫(yī)院,說(shuō)起工作,說(shuō)起在醫(yī)院的生活,都會(huì)感慨萬(wàn)千。醫(yī)院儼然我們的另一個(gè)家,我們都是大家庭的一份子。
前年,我聽(tīng)一個(gè)工齡五年的護(hù)士說(shuō)了這樣的話。她說(shuō),當(dāng)她聽(tīng)外面的人說(shuō)咱們_醫(yī)院怎么怎么不好的時(shí)候,感覺(jué)難堪,心里很難受。要是說(shuō)這話的是家人或者朋友,她就會(huì)很生氣地制止。她之所以有這樣的反應(yīng),是因?yàn)樗龕?ài)醫(yī)院。這樣的感情,就像聽(tīng)到別人說(shuō)自己的親人,貶責(zé)時(shí)難受;夸贊時(shí)高興。
醫(yī)院的興衰榮辱,與我們每一個(gè)人都休戚相關(guān)!凹摇备,我們的腰包才會(huì)鼓;“家”強(qiáng),我們才會(huì)腰桿直。我們要團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、奮進(jìn),與醫(yī)院共同發(fā)展進(jìn)步。在醫(yī)院內(nèi)部,我們代表的是科室;走出院外,我們的一言一行關(guān)乎_醫(yī)院的形象。愛(ài)醫(yī)院,“家”在我心。
醫(yī)院是我們的家,我們要有主人翁精神。不浪費(fèi)一滴水,節(jié)約每一度電,保持環(huán)境的整潔舒適。真心熱愛(ài)工作,以飽滿的精神投入工作。對(duì)工作富有激情,不管上班下班,腦子都在琢磨工作。即使朋友聚會(huì),也可以做健康教育;在飯桌上,也不忘醫(yī)院品牌宣傳;下班前,還想一想工作有無(wú)遺漏;臨睡前,還琢磨新的治療思路。盡力挽救患者的生命,盡快減輕患者的病痛,盡早讓患者康復(fù)。視病人為親人,讓他∕她愉悅舒適。
醫(yī)院是我們的家,我們要無(wú)私奉獻(xiàn)。醫(yī)者父母心。我們既然走上了醫(yī)療崗位,就要以救死扶傷為天職。我們不僅僅要有高度的責(zé)任心,有很高的職業(yè)素養(yǎng),還要默默地,無(wú)私地付出。勞累、辛苦是常態(tài);加班加點(diǎn)是家常便飯。夜深人靜、人們都在夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,護(hù)士還在觀察重癥患者的病情;搶救病人至天亮的醫(yī)生,還要拖著疲憊的雙腿去查房。人說(shuō)付出都有回報(bào)。當(dāng)患者康復(fù),對(duì)我們報(bào)以微笑的時(shí)候,欣慰之情油然而生;當(dāng)奄奄一息的患者,從死亡線上被拉回的時(shí)候,自豪之感發(fā)自肺腑。當(dāng)我們做到了很難做到、甚至以為自己做不到的事情的時(shí)候,我們的內(nèi)心會(huì)被自己感動(dòng)!
醫(yī)院是我們的家,我們要不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。活到老、學(xué)到老,這句俗話對(duì)醫(yī)務(wù)人員來(lái)說(shuō),至少要一直學(xué)習(xí)到退休。知識(shí)在更新、世界在變化、新的疾病出現(xiàn)、新的治療技術(shù)、新的診療儀器、新的護(hù)理理念……都要求我們學(xué)習(xí),這樣我們才能更好地工作、更好地為患者服務(wù)。我們向書(shū)本學(xué)、向有經(jīng)驗(yàn)的人學(xué)、向長(zhǎng)者學(xué)、向同行學(xué),這樣我們就能不斷解決新問(wèn)題、創(chuàng)造新奇跡。我們成長(zhǎng)。醫(yī)院成長(zhǎng);我們進(jìn)步、醫(yī)院進(jìn)步。
我們面對(duì)的患者,是被病痛折磨的.痛苦的人群,需要用愛(ài)心、耐心、細(xì)心去理解、包容、幫助、寬慰、呵護(hù)他們。有時(shí)候他們會(huì)不耐煩,有時(shí)候甚至?xí)䶮o(wú)端指責(zé)。我們必須忍受。有些不公平我們也必須接受。因?yàn)樗麄兪切枰獛椭娜恕N覀兪菐椭麄兊娜恕S貌┐蟮男貞讶ダ斫馑麄,像?ài)護(hù)親人一樣去愛(ài)護(hù)他們。以病人為中心,實(shí)施優(yōu)質(zhì)護(hù)理,我們醫(yī)院護(hù)理隊(duì)伍做出了成績(jī),得到了患者及家屬的一致好評(píng)。
生命對(duì)于每個(gè)人只有一次,人們熱愛(ài)生命,對(duì)于生命的珍視無(wú)與倫比。而我們是生命的呵護(hù)者。醫(yī)院能有今天的發(fā)展,醫(yī)院能在群眾中樹(shù)立良好的形象,是我們眾多生命衛(wèi)士辛勤努力、忘我工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的結(jié)果。我們有4個(gè)市級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)科,5個(gè)特色專(zhuān)科。有很多很出色、知名度高的專(zhuān)家。
我們_醫(yī)院建院時(shí)間不長(zhǎng),地處郊區(qū),規(guī)模不大。但是有優(yōu)良的傳統(tǒng)和光輝的業(yè)績(jī)。在剛上班的時(shí)候,我聽(tīng)說(shuō)多年前,在_小火車(chē)站。火車(chē)出事故,很多人員受傷。院領(lǐng)導(dǎo)積極組織救治、救護(hù)車(chē)在車(chē)站和醫(yī)院往來(lái)無(wú)數(shù)次,全院手術(shù)科室醫(yī)生、全院護(hù)士多半到崗參加搶救、有效地減少了人員傷亡。我院爭(zhēng)分奪秒搶救生命的精神感動(dòng)了_火車(chē)站和本次列車(chē)工作人員。為此,這列火車(chē)從此在_小火車(chē)站增設(shè)一站以方便_片的人出行。他們用行動(dòng)表達(dá)了對(duì)醫(yī)務(wù)工作者的感謝與尊敬。
當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)有總廠干部點(diǎn)名要我們眼科主任為他母親做手術(shù)的時(shí)候;當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)肛腸科病人在三甲醫(yī)院沒(méi)治好的病在我院治愈的時(shí)候;當(dāng)昏迷不醒的腦出血病人被我們成功救治的時(shí)候;當(dāng)腦癱兒童從襄樊、深圳慕名找到我們腦癱治療中心的時(shí)候……我為我們的醫(yī)院驕傲。
我相信作為醫(yī)務(wù)工作者,很多人都為“白衣天使”這個(gè)稱(chēng)號(hào)自豪過(guò),有著神圣的使命感、責(zé)任感;我也相信很多人為工作的勞累辛苦苦惱過(guò),為節(jié)假日照常上班心煩過(guò)。就算我們總是要奉獻(xiàn),經(jīng)常不被理解,當(dāng)我們審視自己的時(shí)候,會(huì)為自己可以幫助別人而欣慰。我們是為別人撐起生命的綠蔭的人!我們的職業(yè)是偉大的!還有什么比救死扶傷更有意義?
我愛(ài)我的職業(yè),我愛(ài)_醫(yī)院!醫(yī)院是我們的家!如果救死扶傷的事業(yè)是一條奔騰不息的河流,我們則是激流中悄悄綻放的朵朵浪花。我相信在總部的支持和幫助下,全院齊心協(xié)力,_醫(yī)院一定成為更加有特色、有影響力的品牌醫(yī)院!我們_醫(yī)院的明天更輝煌!
護(hù)士心得體會(huì)及感悟4
通過(guò)組織護(hù)士學(xué)習(xí)閱讀《學(xué)會(huì)感恩擔(dān)當(dāng)責(zé)任》和《責(zé)任勝于能力》兩套書(shū),大家透過(guò)書(shū)中一個(gè)個(gè)生動(dòng)而簡(jiǎn)短的小故事,充分認(rèn)識(shí)到責(zé)任的內(nèi)涵。
每個(gè)人都肩負(fù)著責(zé)任,對(duì)工作、對(duì)家人、對(duì)朋友,我們都有一定的責(zé)任,千萬(wàn)不要自以為是而忘記了自己的責(zé)任。對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)而言,責(zé)任就是團(tuán)隊(duì)精神的核心,強(qiáng)烈的責(zé)任感能喚醒一個(gè)人的良知,也能激發(fā)一個(gè)人的潛能,在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里,最需要的是成員們的協(xié)作和彼此的責(zé)任感,只有這樣,團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)才能實(shí)現(xiàn)。團(tuán)隊(duì)的成功靠的是成員對(duì)團(tuán)隊(duì)的責(zé)任感,成員的成功靠的是彼此的責(zé)任感。
雖然有時(shí)候在工作中會(huì)因病人的不理解或急噪,遭到無(wú)端的責(zé)罵,但是想一想既然選擇了這個(gè)職業(yè),就必須接受它的全部,包括屈辱和責(zé)罵,而不僅僅是享受工作帶來(lái)的益處和快樂(lè)。只有認(rèn)真履行職責(zé)才能讓能力得到最大的釋放。我們做服務(wù)行業(yè)的,面對(duì)顧客的指責(zé),不能一味的只為自己申屈,我們應(yīng)該抱以感恩之心去感謝顧客及時(shí)告知我們服務(wù)中的缺陷,以便我們不斷完善工作的不足。
如果我們每一個(gè)人都能夠以積極的心態(tài)去面對(duì)每一項(xiàng)工作,就可以讓自己有無(wú)窮的能量,推動(dòng)自己的進(jìn)取心和創(chuàng)新意識(shí)。即使在平凡的工作崗位上,也會(huì)創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)。用心做事,沒(méi)有哪一件工作是沒(méi)有意義的,每一個(gè)過(guò)程都成就了一個(gè)過(guò)程,護(hù)理工作是需要協(xié)作精神的,只有環(huán)環(huán)相扣,相互合作,整體才會(huì)和諧美好。讓我們每一個(gè)人各就各位,努力盡責(zé)并扮演好自己的角色,保證我們可以順利地完成一份共同的責(zé)任。
如果說(shuō)“責(zé)任和忠誠(chéng),是軍人精神的內(nèi)核”,那么“責(zé)任和愛(ài)心,則是我們護(hù)理工作的內(nèi)核”。面對(duì)一個(gè)個(gè)鮮活的生命,護(hù)士的責(zé)任就是對(duì)病人負(fù)責(zé),保證病人的安全。同時(shí)責(zé)任感也體現(xiàn)敬業(yè)精神,每一個(gè)員工都希望把自己的工作做得更好,都希望通過(guò)自己的努力來(lái)增加收入,獲得認(rèn)可。大家一致認(rèn)為我們做服務(wù)工作的,必須要用負(fù)責(zé)、務(wù)實(shí)的精神,去做好每一天中的每一件事,不放過(guò)工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié),不斷提高自己,要讓自己比過(guò)去做得更好,比別人做得更好。真實(shí)護(hù)士的生活就是這樣,苦樂(lè)參半。護(hù)士是一個(gè)平凡的崗位。既然。你選擇了護(hù)理工作,就是選擇了奉獻(xiàn)。記得一首詩(shī)里寫(xiě)道:既然選擇了遠(yuǎn)方,就注定要去流浪;我想用我的一生,來(lái)抹平你心頭的創(chuàng)傷。
由于工作需要,我離開(kāi)了護(hù)士這個(gè)光榮的崗位,但我一直珍惜這段難以忘卻時(shí)光。對(duì)護(hù)士工作和護(hù)士這個(gè)職業(yè),仍懷有一種特殊的情感。在此,祝所有的護(hù)士姐妹們節(jié)日快樂(lè)!向你們道聲,辛苦了。
篇2心得體會(huì)剛開(kāi)始進(jìn)入臨床時(shí),繁忙的工作、完全陌生的工作環(huán)境、知識(shí)的不足,角色的突然改變壓得我喘不過(guò)氣,甚至有過(guò)放棄的想法。偶而間,我翻起書(shū)架里的書(shū),角落里劉庸的《領(lǐng)悟生活》落入我的眼底,在細(xì)細(xì)品讀了一下里面的人生觀念,改變了我許多。以前上學(xué)時(shí)的無(wú)憂無(wú)慮,使我覺(jué)得自己有能駕取生活的本領(lǐng),但是工作后諸多不如意使我一下子站不住了腳步,思想也跌宕起伏。但是《領(lǐng)悟生活》給了我許多的啟示:生活是確確實(shí)實(shí)的現(xiàn)實(shí)存在,無(wú)論你是接受還是抗拒,事件的演變照樣發(fā)展,無(wú)可改變!命運(yùn)是掌握在自己的手里,但前提是你必須懂得生活,使自己改變生活的同時(shí)去適應(yīng)生活。現(xiàn)在的我豁然開(kāi)朗,雖然工作與生活中依然有諸多的不稱(chēng)心,但是我明確了自己要走的路,明了了該如何走的方向。
在改變我的思想的同時(shí),我也借閱了《病歷書(shū)寫(xiě)規(guī)范》一書(shū)。雖然,書(shū)里面的.內(nèi)容都是我們平時(shí)耳熟能詳?shù)闹R(shí),但我覺(jué)得知識(shí)是該重復(fù)牢記的,諸如:做到客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)、完整地記錄病人病情的動(dòng)態(tài)化,文句通順,字體清楚端正,不得涂改,剪貼,或?yàn)E用簡(jiǎn)化字。這也許是每個(gè)人都知道的事,但護(hù)理記錄單是記錄病人病情和一切護(hù)理活動(dòng)的真實(shí)反映,它體現(xiàn)了護(hù)理質(zhì)量的高低,提供診療的依據(jù),是醫(yī)療糾紛處理的客觀資料,如果萬(wàn)一真的發(fā)生了意外,點(diǎn)點(diǎn)的錯(cuò)漏必將成為你一生的遺憾。我作為一個(gè)新人,知識(shí)有限,見(jiàn)識(shí)短淺,使我不得不每一項(xiàng)都得循規(guī)蹈矩,因此從最簡(jiǎn)單學(xué)起是必要的,正如現(xiàn)在有許多老師在書(shū)寫(xiě)護(hù)記時(shí)都有或多或少的簡(jiǎn)寫(xiě),以前實(shí)習(xí)時(shí)我是按部就班寫(xiě)的,但是現(xiàn)在經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)后我將會(huì)改掉這一不良習(xí)慣。
又如:病歷書(shū)寫(xiě)過(guò)程中出現(xiàn)錯(cuò)字時(shí),應(yīng)當(dāng)在錯(cuò)字上用雙劃線,在劃線的錯(cuò)字上方簽全名,應(yīng)當(dāng)保持原記錄清晰可辨,不得采用刮、粘、涂等方法掩蓋或去除原來(lái)的字跡。灌腸的記錄方法也得到了重溫,因?yàn)樵谖覀儍嚎票容^少遇到,但是現(xiàn)在又可以使我的記憶加深了。護(hù)理記記錄書(shū)寫(xiě)應(yīng)規(guī)范,記錄應(yīng)有針對(duì)性,運(yùn)用醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ)。藥名、治療等均應(yīng)寫(xiě)全名,記錄重點(diǎn)突出和具有連續(xù)性,特殊用藥、治療后,應(yīng)有效果觀察,護(hù)理記錄應(yīng)與醫(yī)生記錄一致。經(jīng)過(guò)基礎(chǔ)知識(shí)的重溫,我對(duì)自己的工作有了進(jìn)一步的了解,同時(shí)知識(shí)的鞏固加深,使我的迷惘減少了一點(diǎn),相信不斷的學(xué)習(xí)會(huì)使我成為一名合格的護(hù)士!護(hù)士讀書(shū)心得體會(huì)6
做一名合格的護(hù)士,要具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和精湛的技術(shù),全面發(fā)展,與時(shí)俱進(jìn)。要適應(yīng)新時(shí)代整體護(hù)理,就要具備多方面知識(shí),如計(jì)算機(jī)、外語(yǔ)、人文科學(xué)等等。新時(shí)代護(hù)理理念要求護(hù)士不光是一個(gè)健康照顧著,還應(yīng)是一個(gè)合格的咨詢(xún)師、宣教家、教育家,必要的營(yíng)養(yǎng)師等等。因此,一個(gè)合格的護(hù)士,在具有了扎實(shí)的基本功的前提下,還應(yīng)不斷學(xué)習(xí),不斷在工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己。
雖然有時(shí)候在工作中會(huì)因病人的不理解或急躁,遭到無(wú)端的責(zé)罵,但是想一想既然選擇了這個(gè)職業(yè),就必須接受它的全部,包括屈辱和責(zé)罵,而不僅僅是享受工作帶來(lái)的益處和快樂(lè)。只有認(rèn)真履行職責(zé)才能讓能力得到最大的釋放。我們做服務(wù)行業(yè)的,面對(duì)患者的指責(zé),不能一味的只為自己申屈,我們應(yīng)該抱以感恩之心去感謝患者及時(shí)告知我們服務(wù)中的缺陷,以便我們不斷完善工作的不足。如果我們每一個(gè)人都能夠以積極的心態(tài)去面對(duì)每一項(xiàng)工作,就可以讓自己有無(wú)窮的能量,推動(dòng)自己的進(jìn)取心和創(chuàng)新意識(shí)。即使在平凡的工作崗位上,也會(huì)創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)。用心做事,沒(méi)有哪一件工作是沒(méi)有意義的,每一個(gè)過(guò)程都成就了一個(gè)過(guò)程,護(hù)理工作是需要協(xié)作精神的,只有環(huán)環(huán)相扣,相互合作,整體才會(huì)和諧美好。讓我們每一個(gè)人各就各位,努力盡責(zé)并扮演好自己的角色,保證我們可以順利地完成一份共同的責(zé)任。
如果說(shuō)“責(zé)任和忠誠(chéng),是軍人精神的內(nèi)核”,那么“責(zé)任和愛(ài)心,則是我們護(hù)理工作的內(nèi)核”。面對(duì)一個(gè)個(gè)鮮活的生命,護(hù)士的責(zé)任就是對(duì)病人負(fù)責(zé),保證病人的安全。同時(shí)責(zé)任感也體現(xiàn)敬業(yè)精神,每一個(gè)員工都希望把自己的工作做得更好,都希望通過(guò)自己的努力來(lái)增加收入,獲得認(rèn)可。大家一致認(rèn)為我們做服務(wù)工作的,必須要用負(fù)責(zé)、務(wù)實(shí)的精神,去做好每一天中的每一件事,不放過(guò)工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié),不斷提高自己,要讓自己比過(guò)去做得更好,比別人做得更好!這一理念的提出是建立在上海市普陀區(qū)人民醫(yī)院于井子護(hù)理小組在平時(shí)的護(hù)理服務(wù)得到積累、提煉和總結(jié)!鞍藗(gè)心”的服務(wù)理念對(duì)建設(shè)和諧的醫(yī)患關(guān)系具有較強(qiáng)的借鑒作用。
于井子護(hù)士長(zhǎng)說(shuō):“我一直堅(jiān)信:多一份愛(ài)心,病人早一天康復(fù)。人性化護(hù)理法,是以人為本,而不是以病為本的!睍(shū)上記載了這么一個(gè)小故事:有一年冬天,一個(gè)老人因心臟病緊急住院,但床位緊張,只能睡在加床上,加床的條件比較差:窄窄的鋼絲床、薄薄的床墊。于井子擔(dān)心老人不舒服,給老人多加了一床被墊,另外還找來(lái)棉大衣壓在被子上面。一床棉被,暖進(jìn)病人心窩!護(hù)理工作原來(lái)是非常平凡而瑣碎的,但當(dāng)護(hù)理人員去細(xì)心觀察和仔細(xì)體會(huì)病人需求,并予以主動(dòng)解決時(shí),它就從平凡中顯現(xiàn)出了可貴。在日常的醫(yī)療服務(wù)過(guò)程中,病人不僅需要尖端的診療手段,更需要人性化的關(guān)愛(ài)。
護(hù)理工作是醫(yī)學(xué)科學(xué)。所以無(wú)論是在病人入院熱心接中,做好第一次入院的介紹和指導(dǎo),還是在病人住院真心待中,認(rèn)真建立電子檔案,都要嚴(yán)格按科學(xué)辦事,不可有一點(diǎn)任意亂來(lái)。但是,事情是死的,人是活的。以什么樣的思想、意志、感情去做這些事,結(jié)果是會(huì)大相逕庭的!鞍诵娜诵曰o(hù)理法”,核心是以一顆滾燙的愛(ài)心去關(guān)懷病人,服務(wù)病人,因而充滿著“人文關(guān)懷”。正是那種對(duì)病人從住院到出院的全過(guò)程的濃濃人文情懷,使得出院病人滿意率高達(dá)99、2%。
精彩還不僅限于此,于井子在這里更創(chuàng)造性地提出了美學(xué)要求。愛(ài)美是人的天性,美的作用不在實(shí)用,而在能激起人們的敬佩和愉快的感情。人類(lèi)的道德倫理活動(dòng)有善有惡,也可引起美感上的贊美與厭惡,在這一意義上說(shuō),善就是一種美,惡就是一種丑。是故西方有哲人強(qiáng)調(diào)“至高的善”就是一種美,積極的倫理活動(dòng)就是一種藝術(shù)活動(dòng)。“八心人性化護(hù)理法”的美學(xué),正蘊(yùn)藏于“至高的善”之中。于井子擁有美的敏感,善于發(fā)現(xiàn)美,她不僅要在護(hù)理工作中努力讓病人得到身體康復(fù),而且要努力讓病人從中得到美和愉快的精神享受。這是對(duì)護(hù)理工作的美化和藝術(shù)化。南丁格爾說(shuō)過(guò):“護(hù)理是一門(mén)藝術(shù)!庇腥瞬焕斫猓椒、瑣碎乃至常與血污骯臟打交道的護(hù)理工作,怎么會(huì)是“藝術(shù)”呢?于井子成功地實(shí)踐了這點(diǎn)。 “八心人性化護(hù)理法”,是科學(xué)的真、道德的善與藝術(shù)的美的融合體。這一“天使心路”中搖曳的美,對(duì)于提升自己在日常的護(hù)理工作的水平。
護(hù)士心得體會(huì)及感悟5
我是一名從事老年護(hù)理工作的護(hù)士,在這里主要都是老年生活護(hù)理和臨終關(guān)懷的護(hù)理。老年人到了這個(gè)時(shí)候所需要的不是名利或者錢(qián)財(cái),他們最希望的就是能夠得到關(guān)愛(ài),得到人間的真情。
在老年科,從我工作兩年的時(shí)間里,讓我親眼見(jiàn)到了人們所說(shuō)的不是親人勝似親人高尚行為。面對(duì)一個(gè)個(gè)行動(dòng)不便、不能言語(yǔ)、病情危重、有的身帶幾個(gè)發(fā)臭褥瘡進(jìn)院的老年患者,護(hù)士們帶領(lǐng)著護(hù)工們卻表現(xiàn)出細(xì)心、耐心、無(wú)私的`胸懷。他們給在躺在床上不能自理的老人擦拭身體、按摩,攙扶行動(dòng)不便的老人一步一步地散步,或用輪椅推著老人到娛樂(lè)大廳做康復(fù)鍛煉,護(hù)士們溫柔地給身上長(zhǎng)褥瘡的老人清洗、消毒、包扎傷口。護(hù)士穿梭在病房間護(hù)理好老年病人,時(shí)而喂老人家喝水;時(shí)而給老人家翻身、拍背;時(shí)而為老人家測(cè)血壓、摸脈搏、蓋被子。他們真情投入工作,和老人們?nèi)谇⑾嗵,此時(shí)此刻,我被感動(dòng)了,我虛心向護(hù)士大姐們學(xué)習(xí)。在工作中表現(xiàn)出熱心、勤快、細(xì)心、很快和老人家們和睦相處。其實(shí)老人家是很容易滿足的,哪怕只是一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)候,那么他也會(huì)很開(kāi)心。
想要更好地發(fā)揮工作能力,除了有責(zé)任心和細(xì)心之外,還要有扎實(shí)的基本功,如溝通、觀察、領(lǐng)會(huì)、寫(xiě)作等能力和護(hù)理技術(shù)操作能力,而且還要不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)水平和臨床操作能力,F(xiàn)在我們醫(yī)院正在爭(zhēng)創(chuàng)“二優(yōu)”“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”
醫(yī)院。大家都覺(jué)得這是一件讓人興奮的好事,如果成功了都會(huì)為此而感到自豪,因此全院上下都很積極為此事而努力。我們科的全體護(hù)士,在經(jīng)過(guò)一天的辛苦工作之后,他們放棄了與家人相聚的時(shí)間,延遲了假期,放棄了自己私人時(shí)間,而且毫無(wú)怨言地堅(jiān)持下班后留下來(lái)做好迎檢工作的準(zhǔn)備。
最值得一提的就是我們的科主任。下班了,她放棄了做一位好太太,一位好媽媽的機(jī)會(huì),留下來(lái)陪我們給我們做指導(dǎo)工作。不僅如此,主任而且還很關(guān)心我們的健康,她怕我們餓著了就自己出錢(qián)給我們點(diǎn)點(diǎn)餐。能有這樣一位好領(lǐng)導(dǎo)我真的覺(jué)得很榮幸。
在班上那些日子里,讓我變得細(xì)心了,而且還懂得了許多為人處世的道理。我喜歡專(zhuān)注于科內(nèi)的護(hù)理工作中,以后我會(huì)更加努力做好我的那份工,從中活出自己的 那份自由精彩!
護(hù)士心得體會(huì)及感悟6
隨著醫(yī)學(xué)分科的不斷細(xì)化,護(hù)理也在朝著專(zhuān)業(yè)化的方向發(fā)展。護(hù)理專(zhuān)業(yè)化標(biāo)志著護(hù)理工作的進(jìn)步,它意味著護(hù)理工作已從全面接觸轉(zhuǎn)向了注重需要專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能的特定操作范圍的模式。在護(hù)理眾多的實(shí)踐領(lǐng)域中,靜脈輸液治療護(hù)理是應(yīng)用最多的一項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。據(jù)統(tǒng)計(jì),90%~95%的住院病人需要靜脈輸液治療,為了提高靜脈輸液治療護(hù)理質(zhì)量,規(guī)范靜脈輸液操作技術(shù),實(shí)施成功的靜脈穿刺,減輕病人痛苦,減少靜脈輸液并發(fā)癥,靜脈輸液治療護(hù)理正在走向?qū)I(yè)化,并逐漸地發(fā)展成為一門(mén)專(zhuān)業(yè)的科學(xué)。
靜脈輸液治療護(hù)理是指在體液與電解質(zhì)、藥理學(xué)、感染控制、兒科、血液制品輸注治療、胃腸外營(yíng)養(yǎng)、抗腫瘤治療及質(zhì)量管理方面從事靜脈輸液的技術(shù)與臨床實(shí)踐。
從事靜脈輸液治療護(hù)理的專(zhuān)業(yè)護(hù)士(專(zhuān)業(yè)靜療護(hù)士)應(yīng)符合以下要求:注冊(cè)護(hù)士;護(hù)理學(xué)學(xué)士學(xué)位;1年靜脈輸液治療經(jīng)驗(yàn)(過(guò)去連續(xù)的2年中實(shí)施靜脈輸液治療和護(hù)理1600h);必須具備認(rèn)證的靜脈輸液注冊(cè)護(hù)士證書(shū)。
專(zhuān)業(yè)靜療護(hù)士的工作職責(zé)是:專(zhuān)業(yè)靜療護(hù)士應(yīng)參與整個(gè)輸液治療的實(shí)施過(guò)程,保證提供安全、優(yōu)質(zhì)的輸液治療護(hù)理,同時(shí)控制成本。
(1)靜脈穿刺及與輸液相關(guān)的所有操作、護(hù)理。檢查外周靜脈導(dǎo)管穿刺點(diǎn),常規(guī)更換敷料、導(dǎo)管、部位等;每日各種靜脈穿刺導(dǎo)管的.觀察維護(hù);化療給藥、血液成分輸注;動(dòng)脈導(dǎo)管、血?dú)饧夹g(shù)操作;胃腸外營(yíng)養(yǎng)。
(2)在《輸液治療護(hù)理實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn)》的基礎(chǔ)上制定、實(shí)施和嚴(yán)格遵守輸液的制度和程序。
(3)通過(guò)主動(dòng)參與專(zhuān)業(yè)教育、科研和發(fā)展新技術(shù)來(lái)推進(jìn)輸液治療護(hù)理的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐。
(4)對(duì)醫(yī)療專(zhuān)業(yè)人員、病人、護(hù)理人員、病人家屬、社區(qū)以及相關(guān)行業(yè)的人員提供咨詢(xún)。
(5)對(duì)臨床使用的醫(yī)療產(chǎn)品(用于靜療方面的)進(jìn)行評(píng)估。
(6)參與預(yù)算管理程序,保證以最經(jīng)濟(jì)有效的支出達(dá)到最滿意的護(hù)理質(zhì)量。
(7)參加相應(yīng)的管理委員會(huì),參與護(hù)理質(zhì)量、護(hù)理效果的考核評(píng)價(jià)工作和成本效益的核算工作。
一名專(zhuān)業(yè)護(hù)士首先應(yīng)該是一名全科護(hù)士,在掌握了全科護(hù)士應(yīng)該掌握的理論和技術(shù)的基礎(chǔ)上,符合特定的專(zhuān)業(yè)護(hù)士的準(zhǔn)入條件,還要經(jīng)過(guò)專(zhuān)門(mén)的培訓(xùn),才能成為一名專(zhuān)業(yè)護(hù)士。所以專(zhuān)業(yè)靜療護(hù)士應(yīng)是一名注冊(cè)護(hù)士,通過(guò)學(xué)習(xí)、監(jiān)督下的實(shí)踐和對(duì)其能力的認(rèn)證,使其擁有輸液治療護(hù)理所必需的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。我國(guó)在靜脈輸液管理方面的情況總的來(lái)說(shuō)還沒(méi)有統(tǒng)一的規(guī)范。在美國(guó),專(zhuān)業(yè)靜療護(hù)士資格認(rèn)證專(zhuān)業(yè)資格認(rèn)證是一個(gè)自愿的過(guò)程,它對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)、工作經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐能力以及職業(yè)承諾水平的要求遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于職業(yè)注冊(cè)的基本要求。
護(hù)士心得體會(huì)及感悟7
今年的5月12號(hào)是我們上大學(xué)以來(lái)的第一次護(hù)士節(jié),所以我們心情都十分愉悅。為了讓我們有個(gè)難忘的第一次,每個(gè)班都要舉行一個(gè)活動(dòng)來(lái)為自己過(guò)回節(jié),所以決定舉行一個(gè)晚會(huì)讓即將成為護(hù)士的我們都高興一下。
由于5月12號(hào)是國(guó)際護(hù)士節(jié)同時(shí)也是xx的災(zāi)難之日,玩會(huì)由12號(hào)改為了11號(hào)的.晚上七點(diǎn)。就這樣開(kāi)始了這次以“歡樂(lè)護(hù)士之我們是天使”為主題的以班級(jí)為單位的活動(dòng),本次活動(dòng)由以下幾個(gè)環(huán)節(jié),首先劉曉娜同學(xué)為大家演唱了一首《勇氣》。美麗的旋律拉開(kāi)了活動(dòng)的帷幕。主持人登場(chǎng)將每個(gè)人都帶到了活動(dòng)中下來(lái)是全班同學(xué)共同完成的游戲環(huán)節(jié),猜表情,準(zhǔn)備了三杯一樣顏色的液體,分別為紅糖水,可樂(lè),陳醋,然后找三個(gè)同學(xué)來(lái)喝,之后做出痛苦的表情,讓其他同學(xué)來(lái)猜誰(shuí)喝的是醋。
這個(gè)游戲一共玩了三輪,三輪后這個(gè)游戲結(jié)束同學(xué)們有懲有罰,但是玩的都挺開(kāi)心,每個(gè)人臉都露出了開(kāi)心的笑容。
接下來(lái)是由xx為全班演唱了一首《見(jiàn)習(xí)愛(ài)神》,希望可以將每個(gè)同學(xué)都帶到玩會(huì)的高潮。
隨后又進(jìn)入了游戲環(huán)節(jié),接下來(lái)的游戲只有懲罰,游戲規(guī)則就是給出名詞的類(lèi)別,從第一個(gè)人開(kāi)始無(wú)重復(fù)的說(shuō)出同一類(lèi)別的名詞,例如說(shuō)水果,說(shuō)不出或說(shuō)重復(fù)了就要受到相應(yīng)的懲罰。
接下來(lái)是本班xx_情獻(xiàn)歌環(huán)節(jié),為大家?guī)?lái)了《陽(yáng)光中在風(fēng)雨后》希望全班同學(xué)都能夠?qū)W會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
接下來(lái)是這次晚會(huì)的最后一個(gè)游戲你來(lái)比劃我來(lái)猜,同學(xué)分成兩組,知道內(nèi)容后由第一個(gè)人開(kāi)始比劃,到最后一個(gè)人說(shuō)出第一個(gè)人比劃的是什么看哪組猜的對(duì)。
在大家的笑聲中晚會(huì)也接近了尾聲,最后言歸正傳,學(xué)校希望我們能夠像南丁格爾一樣為人們做貢獻(xiàn)。我們也要學(xué)會(huì)感恩,感恩父母感恩學(xué)校感恩社會(huì),最后以一首《感恩的心》結(jié)束了今天的晚會(huì)。
護(hù)士心得體會(huì)及感悟8
時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)步上了工作的道路。青澀的校園生活和現(xiàn)實(shí)的社會(huì)工作是截然不同的,校園的無(wú)憂無(wú)慮,工作的社會(huì)壓力,這是我不能混淆的。但是我必須適應(yīng)每一個(gè)不同的階段才能一步一步往前走,走到我想到達(dá)的那個(gè)地方。
來(lái)到三院已經(jīng)有3個(gè)月了,其實(shí)對(duì)職業(yè)生涯來(lái)說(shuō)這只是很短很短的時(shí)間,但是在我看來(lái)是那么的漫長(zhǎng)。在我剛知道我被分到新生兒這個(gè)科室的時(shí)候,是之前想都沒(méi)想過(guò)的科室。實(shí)習(xí)的時(shí)候路過(guò)新生兒科總是看著大門(mén)緊閉,未能一睹里面的護(hù)士工作的風(fēng)采,讓我覺(jué)得還是有些神秘和好奇。帶著既興奮又害怕的心情踏入我們科室,興奮是里面的一切都讓我覺(jué)得很新奇,還有那么多可愛(ài)的小天使。但是也害怕自己剛來(lái)什么都做不好會(huì)留下不好的印象。
來(lái)到科室的第一天,第一次看見(jiàn)新生兒科原來(lái)是這樣的,暖箱、輻射臺(tái)、呼吸機(jī)、藍(lán)光箱、這些儀器在里面顯得格外吸引眼球,足月區(qū)放的都是小床,重癥區(qū)則有許多暖箱和輻射臺(tái),每個(gè)里面都住著一個(gè)小天使,他們不一樣的睡姿,不一樣的表情,但卻都是小小的,讓人看得不禁母性大發(fā)。有的只有1kg,看起來(lái)只有一副骨架和皺皺的皮膚,身邊還有很多管道儀器來(lái)維持他們的生命,看似脆弱但卻也頑強(qiáng)的在奮斗著。
助理護(hù)士上的護(hù)理班最多,這個(gè)班說(shuō)起來(lái)也沒(méi)什么難得事情,但就是各種零零碎碎的事情很花時(shí)間。早晨來(lái)到我們首先要幫小寶寶們洗澡,剛開(kāi)始那會(huì)抱著一個(gè)小寶寶真的是讓我措手不及啊。小小的、軟趴趴的讓人倍感脆弱的小生命,是讓人動(dòng)都不敢動(dòng)。在慢慢的熟悉之后,發(fā)現(xiàn)給寶寶洗澡也有很多樂(lè)趣啊,有第一次洗澡很恐懼的寶寶,碰見(jiàn)水就手舞足蹈的樣子,有的還會(huì)抓住你的衣服,真的是會(huì)讓你不禁的笑出來(lái)。洗完全部寶寶。還要給他們抹溫箱,保持他們居住的地方清潔度。之后接下來(lái)?yè)Q氧氣水、換吸痰罐、喂奶、洗奶瓶、檢查寶寶的生活用品一大堆事情要做。忙到停下來(lái)的時(shí)候也已經(jīng)是12點(diǎn)多可以下班吃飯得到時(shí)間了。
星期一三五的下午是家屬們來(lái)探視的時(shí)間,這幾天我們會(huì)特別的忙,因?yàn)槲覀儽仨毎研殞氃诶锩孀詈玫囊幻娉尸F(xiàn)給家屬們看,這樣家屬們才會(huì)比較放心滿意。其實(shí)一開(kāi)始我不明白家長(zhǎng)們,只是在視頻看寶寶,摸不著聽(tīng)不見(jiàn)的有什么什么好看的,甚至有的w家長(zhǎng)在探視時(shí)間前一個(gè)多小時(shí)就來(lái)了,真的.是讓我摸不著頭腦。后來(lái)看著每一個(gè)家屬在探視時(shí)都看著自己的寶寶很認(rèn)真,有的看著自己自己的寶寶剛來(lái)到這個(gè)世界就要面臨病痛考驗(yàn),眼神流露是那般的疼惜不舍。有的媽媽看自己的寶寶搖搖小胳膊踢踢小腿就開(kāi)心滿足呼喚他乳名的樣子。這些事歷歷在目,雖然我還沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這些事,但是也讓我知道了點(diǎn)什么叫做天下父母心。
3個(gè)月下來(lái)我已經(jīng)清楚的知道每天上班的流程,也已經(jīng)和同事們打成一片和諧的相處。科室的相處氛圍讓人感覺(jué)很溫馨沒(méi)有拘謹(jǐn)?shù)母杏X(jué),吃飯時(shí)間在大桌子一起吃飯,分享每個(gè)人的菜肴。有說(shuō)有笑聊聊趣事聊聊八卦的。當(dāng)然在工作時(shí)間大家都認(rèn)真細(xì)心的做每一件事,因?yàn)闆](méi)一個(gè)小生命都掌握在我們的手里,我們必須對(duì)他們負(fù)責(zé)任。到這里真的讓我體會(huì)到做一個(gè)護(hù)士很難,特別是新生兒科的護(hù)士需要具備精湛的技術(shù)、愛(ài)心、細(xì)心、責(zé)任心。另一個(gè)感悟來(lái)自于生命本身,那就是新生命的脆弱與頑強(qiáng)。生命的脆弱來(lái)源于疾病,一個(gè)小小的感染甚至溫度的改變隨時(shí)可讓他們夭折。但同時(shí)又不禁感嘆造物主的神奇與偉大,使這些新生命經(jīng)歷種種磨難長(zhǎng)大成人。
護(hù)士心得體會(huì)及感悟9
1995年9月從xx衛(wèi)校畢業(yè)后來(lái)到xx市第五人民院工作,再穿上潔白的護(hù)士服已有二十年的時(shí)光,我由一名普通的病房護(hù)士,一步一個(gè)腳印,直至病房護(hù)士長(zhǎng),一路走來(lái)有許多磨礪和坎坷,有過(guò)高興,有過(guò)惆悵,有過(guò)希望,也有過(guò)彷徨。近日看到市衛(wèi)計(jì)委為紀(jì)念5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)征文活動(dòng),我忙完手頭工作趕緊瀏覽征文的有關(guān)要求,看到征文時(shí)間已所剩不多。我高興還有不多時(shí)間可以準(zhǔn)備參賽,不過(guò)也有一絲淡淡的憂慮,害怕沒(méi)有充分時(shí)間醞釀,寫(xiě)不出像樣的文章。不過(guò),我想?yún)⑴c比獲獎(jiǎng)更重要,就這樣猶豫著執(zhí)筆,也不知能寫(xiě)到何處。我想每個(gè)人有每個(gè)人的珍愛(ài),我珍愛(ài)自己的這份工作,我珍藏著在參加工作以來(lái)每件值得回憶的事情,就像珍藏著自己最美好、最珍貴的東西。
四月的陽(yáng)光,溫暖宜人,誘人遐想。在這美好的季節(jié)里,20xx年我們又將迎來(lái)了護(hù)士們自己的節(jié)日——“5?12”國(guó)際護(hù)士節(jié)。在這繁忙瑣碎的日子里,精神病護(hù)理工作給了我隱秘的幸福,我始終牢記南丁格爾“竭誠(chéng)協(xié)助醫(yī)師診治,務(wù)謀病者之福利”的誓言,不斷弘揚(yáng)光大她對(duì)患者視同“老人的兒女,同志的手足,孩子的媽媽”的獻(xiàn)身精神,本著“以病人為中心”的服務(wù)宗旨,盡到了白衣天使對(duì)就診同志的愛(ài)心、耐心、細(xì)心和責(zé)任心,在平凡的護(hù)理崗位上,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、精湛的護(hù)理技術(shù),恪盡職守、團(tuán)結(jié)一致,履行著關(guān)愛(ài)生命、維護(hù)健康的職責(zé)。
還記得去年5月份張店開(kāi)發(fā)區(qū)組織了一次解鎖行動(dòng),張開(kāi)華,男,57歲,,患者自幼發(fā)病,父母早已去世,二十年來(lái),其哥哥一直用鐵鏈將其鎖在一平房?jī)?nèi),定期送些食物,大小便無(wú)人管理,由醫(yī)院安排來(lái)到我們男二病區(qū)后,看著他的樣子我們護(hù)士心里既心疼又惋惜,為其清理個(gè)人衛(wèi)生,洗澡換衣服,理發(fā)剪指甲刮胡子,為患者料理完個(gè)人衛(wèi)生后,就像變了一個(gè)人似的!我們?yōu)榛颊邔?zhuān)門(mén)治定了康復(fù)計(jì)劃,從躺著到站起來(lái)走路,久違的溫暖,讓患者看到了希望,看到了明天,當(dāng)他站起來(lái),看著窗外,我想他的心里肯定渴望有一天能在藍(lán)天下開(kāi)心地享受生活。科教頻道對(duì)這次解鎖行動(dòng)進(jìn)行了一系列的報(bào)道,我們只覺(jué)得我們做了我們應(yīng)該做的,看著患者一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,看見(jiàn)患者臉上久違的笑容,我們大家有一股說(shuō)不出的高興勁!!
精神科病房的護(hù)士們?nèi)诵陨屏迹o予患者家庭般的溫暖和親情,是在其他任何科室都無(wú)法體會(huì)到的。情與情的交融,心與心的溝通,讓我們用真誠(chéng)和愛(ài)心,為患者撐起一片希望的藍(lán)天。目睹過(guò)人的生老病死,我們深知生命的脆弱和可貴,更深知健康的美麗,只要生命不息,我們?yōu)榛颊弑疾β档哪_步便不會(huì)停止。
“感謝你們,沒(méi)有你們我真不知后半生怎么過(guò)!”今年3月,一位50歲左右的男患者緊緊握著我的手,感激萬(wàn)分。他因嚴(yán)重酒依賴(lài)住進(jìn)我們男二病區(qū),酗酒達(dá)四年之久,脫離了正常的工作和生活狀態(tài),下崗后心情沮喪,生活成了喝酒-睡覺(jué)-醉酒“三點(diǎn)一線”。妻子多次勸說(shuō)無(wú)效后,堅(jiān)決與其離了婚,女兒也拒絕與父親見(jiàn)面!家庭的變故,使他對(duì)生活失去了信心,失去家庭成員的監(jiān)督,酗酒更加的沒(méi)有節(jié)制,后來(lái)出現(xiàn)了神志不清、幻聽(tīng)幻視、自言自語(yǔ)等精神癥狀,無(wú)奈之下母親把他送入我們男二病區(qū)治療。
入院后我們醫(yī)護(hù)合作,對(duì)其采取了脫癮、心理支持等治療方法。在康復(fù)過(guò)程中,第一階段是脫癮治療,是對(duì)患者毅力和醫(yī)護(hù)人員耐心的考驗(yàn)。我記得有好多次,病人酒癮發(fā)作,受幻聽(tīng)幻視支配痛苦難忍,感覺(jué)渾身有無(wú)數(shù)只蟲(chóng)子在爬,感覺(jué)自己快受不了了,每當(dāng)這時(shí)我都會(huì)與他談心,給他鼓勵(lì):“你已經(jīng)好多了,比之前大有進(jìn)步,比我想象的還要好,要堅(jiān)持住,不能放棄,我們大家都會(huì)一直陪著你的”。安慰他、鼓勵(lì)他、鞭策他,使他樹(shù)立信心,給他力量!母親年事已高,因無(wú)人來(lái)探視,心情非常低落,周護(hù)士長(zhǎng)給他從家里拿來(lái)他喜歡看的書(shū),張護(hù)士幫他買(mǎi)毛筆和紙,晚上我給他端去熱騰騰的餃子,王護(hù)士長(zhǎng)從家里拿來(lái)新襪子送給他。當(dāng)他病情基本穩(wěn)定,我們積極與他的妻子和女兒溝通聯(lián)系,告訴她們,患者現(xiàn)在的情況已好轉(zhuǎn),需要親人的支持,勸她們來(lái)探視。
經(jīng)過(guò)治療,患者病情得到控制,幻聽(tīng)幻視消失,進(jìn)入一個(gè)穩(wěn)定期。在這一階段,我們注重增強(qiáng)他的心理承受能力,幫他校正認(rèn)知能力,經(jīng)常關(guān)心他,陪他聊天,給他傳遞正能量,樹(shù)立正確的人生觀,價(jià)值觀,讓他真正意義上擺脫心癮,達(dá)到完全戒酒脫癮的狀態(tài)。
治療的每一步都伴隨著對(duì)心的呵護(hù),對(duì)情的交流。面臨出院,又陷入新的憂慮,一個(gè)人在家,冷鍋冷灶,他對(duì)出院以后的生活感到迷茫。及時(shí)和他談心,幫他正確歸因,建立穩(wěn)固的心理支持體系:妻子是賭氣離婚的,還來(lái)看望你,孩子永遠(yuǎn)都是你的孩子,血肉相連,因?yàn)槟阋欢螘r(shí)期的錯(cuò)誤做法,使她們絕望了,但她們還是關(guān)心你的。要相信,只要自己改變了,這個(gè)世界就會(huì)改變,也許這一切隨著你的改變也會(huì)發(fā)生變化,要有信心,首先做好自己。在整個(gè)治療康復(fù)過(guò)程中,醫(yī)護(hù)人員成了他的主心骨,他的親人,他的摯友。
他要出院了,給予他三點(diǎn)建議:第一,出院后先回到母親家,一方面互相照顧,一方面形成監(jiān)督的氛圍;第二,幫助患者介紹一些戒酒成功的朋友認(rèn)識(shí),加入戒酒朋友群,與大家一起互相鼓勵(lì),樹(shù)立信心,鞏固戒酒的信心;第三,盡快找一份力所能及的工作,自食其力,充實(shí)自我,恢復(fù)社會(huì)功能,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。出院后經(jīng)過(guò)復(fù)診和隨訪,康復(fù)狀況良好。
在我們病區(qū),有許多像他這樣的病人,酒依賴(lài)患者經(jīng)過(guò)行為治療、心理治療及康復(fù)治療,從我們病區(qū)痊愈出院重新返回家庭和社會(huì)。送病人出院是我們最高興的`時(shí)刻。
20xx年在院領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)下,我們病區(qū)被授予”xx市護(hù)理工作先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。雖然我們?cè)谧o(hù)理工作中,獲得了一點(diǎn)榮譽(yù),但更多的時(shí)候還是喜歡默默的祝福每位患者早日康復(fù),默默地去尋找自己的人生短板,性格使然,都說(shuō)君子訥于言而敏于行,平心而論咱算不算君子還真就把握不準(zhǔn),但來(lái)自心底的善良和正直還是督促自己盡量的完善自我修為的過(guò)程。
精神病護(hù)理工作帶給我們護(hù)士的生活是豐富的,可謂是酸甜苦辣,我常詩(shī)意的想,精神科護(hù)理工作你在哪里,我就在哪里。你在溫柔的花蕾里,我就在羞澀的微笑里。在現(xiàn)實(shí)的回想中,我感悟著精神科護(hù)理工作給我?guī)?lái)很多、很多!也許寫(xiě)不寫(xiě)征文并不重要,重要的是保持對(duì)精神科護(hù)理工作的那種體會(huì)。我想暗示什么?能暗示什么?重要的是真善美存在,精神科護(hù)理工作就不會(huì)被取代;蛟S精神科護(hù)理工作只是諸多工作中的一撇、一捺,但精神科護(hù)理工作自有自己的位置,自有自己的魅力,自有自己的影響。精神科護(hù)理工作是一種精神,是一種智慧,是一種力量,更是一個(gè)平臺(tái)。
精神科護(hù)理工作就像一個(gè)人,意義和價(jià)值體現(xiàn)在自身。贊美是暫時(shí)的,貶低也是暫時(shí)的。在寫(xiě)與不寫(xiě)之間,在懂與不懂之間,在欣賞與不欣賞之間,精神科護(hù)理工作永遠(yuǎn)根植在我心里。精神科護(hù)理工作潤(rùn)物無(wú)聲的力量,使我們深知頭戴圣潔的燕尾帽,肩上責(zé)任重大,使我們時(shí)刻懂得“舍小家、顧大家”!我愛(ài)精神科護(hù)理工作,一言難盡,精神科護(hù)理工作對(duì)我太厚重,賜予我太多了。
也許虛度,也許激揚(yáng);也許沉淪,也許悲愴;也許充實(shí),也許放蕩,人生也就是短暫的幾十年時(shí)間,眼看著韶華不再,白發(fā)染鬢,最美好的時(shí)光如白駒過(guò)隙,能沒(méi)有一點(diǎn)感慨!我們都做了些什么?我們都留下些什么?我們還能讓子孫記得些什么?俗話說(shuō)老而不死是為賊,那就獨(dú)善其身去潛移默化的影響身邊的人,這也有些自我拔高的嫌疑,為什么就不能凝神靜氣的自我完善卻要強(qiáng)力塑造自己為精神楷模,那就是要與庸俗的世風(fēng)拉開(kāi)距離,現(xiàn)如今最需要弘揚(yáng)的就是路見(jiàn)不平拔刀相助的豪俠精神,事不關(guān)己高高掛起,這個(gè)世界的冷漠和現(xiàn)實(shí)太需要得到心靈深處的熱情和無(wú)私的稀釋了,各人自掃門(mén)前雪,莫管他人瓦上霜的明哲保身態(tài)度危害國(guó)家,危害民族久矣!我作為一名五院的精神科護(hù)理工作人員也是社會(huì)之微塵,但從沒(méi)有停止探求真理,追慕善良的腳步。伴隨著時(shí)代的進(jìn)步,對(duì)我們的精神科護(hù)理工作提出了更新、更高的要求,需要我們每位護(hù)士具備更加良好的心理素質(zhì)、更加精湛的業(yè)務(wù)技術(shù)和更加靈活的溝通技巧;需要我們進(jìn)一步與時(shí)俱進(jìn),更新觀念,創(chuàng)新服務(wù),滿足需求;需要我們進(jìn)一步樹(shù)立護(hù)理服務(wù)的新理念,不斷加強(qiáng)護(hù)理學(xué)習(xí)、提高護(hù)理水平、規(guī)范護(hù)理服務(wù),使每位護(hù)士的業(yè)務(wù)水平都能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求,讓每位就診患者都能得到規(guī)范服務(wù)。牢固樹(shù)立“以病人為中心”的服務(wù)理念,改進(jìn)服務(wù)態(tài)度,規(guī)范服務(wù)行為,提高服務(wù)質(zhì)量,以維護(hù)患者健康為己任,切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,不負(fù)重托、不辱使命,不愧為“白衣天使”的稱(chēng)號(hào)。
選擇了護(hù)理這個(gè)職業(yè),就意味著要經(jīng)常櫛風(fēng)沐雨,領(lǐng)受黑夜寒風(fēng),就意味著與親人聚少離多,意味著奉獻(xiàn)與犧牲。在精神病患者這個(gè)特殊的群體里,在每一個(gè)成績(jī)和榮譽(yù)的背后,我們的家人、我們的親人要付出多少辛苦的支撐和無(wú)言的理解呀!此刻,“服務(wù)”、“為民”等理論抽象的字句盤(pán)桓在我的腦海,從沒(méi)有像此時(shí)這般清晰、形象和生動(dòng),因?yàn)槲抑,人世間有一種精神會(huì)歷經(jīng)風(fēng)雨永不湮滅,這種精神將會(huì)穿越時(shí)空,留給我們永久的感動(dòng)!
護(hù)士心得體會(huì)及感悟10
醫(yī)院對(duì)20xx年新招聘員工進(jìn)行為期半個(gè)月的崗前培訓(xùn)教育,經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn),我在思想上有了很大轉(zhuǎn)變,對(duì)自我也有了新的認(rèn)識(shí),確實(shí)受益良多。
首先,經(jīng)過(guò)此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對(duì)醫(yī)院的現(xiàn)狀、制度有了系統(tǒng)了解。同時(shí)也學(xué)習(xí)了院內(nèi)感染等有關(guān)知識(shí),收獲豐富。其次,我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)醫(yī)療崗位的特殊性。尤其李院長(zhǎng)的講話,對(duì)自我的任務(wù)和肩負(fù)的職責(zé)有更深刻的理解。要想成為一名合格的醫(yī)務(wù)工作者,要想在護(hù)理事業(yè)上有所成就,要想在護(hù)理工作中立足和發(fā)展。就要做到以下幾點(diǎn):
1、掌握自我的工作職責(zé),安心工作,端正思想,遵守院紀(jì)院規(guī),踏實(shí)工作,互學(xué)互尊,不恥下問(wèn);時(shí)刻為病人著想,對(duì)病人態(tài)度和藹;同情關(guān)心和體貼病人;擺正自身位置。雖然護(hù)理工作者是一個(gè)十分的崗位,做不出轟轟烈烈的大事,但也是重要和不可或缺的工作。
2、我們要堅(jiān)持自我的信念,兢兢業(yè)業(yè)工作,刻苦勤奮學(xué)習(xí),嚴(yán)格在工作和學(xué)習(xí)中要求自我,不斷更新知識(shí),提高技術(shù)水平。一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)他的`人生價(jià)值,須不斷付出努力。僅有認(rèn)真工作學(xué)習(xí),把理論與實(shí)踐結(jié)合,刻苦鉆研工作技能,在工作中不斷充實(shí)完善自我,才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
3、要有團(tuán)隊(duì)協(xié)助精神,在搶救病人時(shí),大家齊心協(xié)力,我們才能更好地?fù)尵壬?/p>
4、提高整體思想素質(zhì),我們不僅僅要嚴(yán)格遵守技術(shù)規(guī)范,還要崇尚學(xué)習(xí),加強(qiáng)思想政治收養(yǎng)。
短暫的培訓(xùn)結(jié)束了,但我受到的啟迪和教育將對(duì)我以后的發(fā)展起到很大作用。我會(huì)將此次培訓(xùn)所得的收獲,運(yùn)用到今后的工作中,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望,爭(zhēng)取為醫(yī)院護(hù)理事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自我的微薄力量。
護(hù)士心得體會(huì)及感悟11
一、樹(shù)立良好的職業(yè)形象
職業(yè)形象不僅包括個(gè)人形象,它還包括認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,較強(qiáng)的責(zé)任心和同情心。護(hù)士如果能樹(shù)立起這樣良好的職業(yè)形象,可以增強(qiáng)家屬的安全感和信任感,從而取得家屬的認(rèn)可,同時(shí)也是進(jìn)行良好溝通的先決條件。
二、一切為病人著想
護(hù)士要懂得換位思考,由于病區(qū)無(wú)需家長(zhǎng)陪護(hù)的特殊性,家長(zhǎng)(特別是媽媽)容易產(chǎn)生“分離焦慮綜合癥”。把孩子獨(dú)立放在病區(qū)會(huì)顧慮很多問(wèn)題,會(huì)掛心很多事情,如孩子是否吃得好睡得好,疾病能否得到根治,針好不好扎,會(huì)不會(huì)一直哭鬧沒(méi)人管等等。面對(duì)家屬的種種擔(dān)憂,怎樣進(jìn)行良好的溝通讓家屬放心至關(guān)重要。護(hù)士要向家屬做、主治醫(yī)師的介紹以及病區(qū)內(nèi)基本治療環(huán)境的介紹。告知家屬各項(xiàng)護(hù)理操作的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,取得家屬的理解和認(rèn)同。還要教會(huì)媽媽如何正確擠乳,以免影響日后的哺乳。這些細(xì)致的工作可以消除家屬對(duì)陌生環(huán)境的焦慮?紤]到家屬會(huì)對(duì)“抱錯(cuò)孩子”有所擔(dān)心,護(hù)士應(yīng)與家屬一起認(rèn)真核對(duì)患兒的信息,認(rèn)真填寫(xiě)患兒的識(shí)別腕帶及家屬身份識(shí)別卡,仔細(xì)檢查患兒的全身情況,滿足家屬馬斯洛基本需要論中的“安全需要”,以此贏得家屬充分的信任。
曾經(jīng)遇到過(guò)這樣一件事,交接完孩子告知家屬可以暫時(shí)離開(kāi),等到探視時(shí)間再來(lái),可家屬足足在門(mén)外徘徊了一個(gè)小時(shí)不肯離去,這引起了護(hù)士長(zhǎng)及護(hù)士們的注意。經(jīng)過(guò)護(hù)士長(zhǎng)與家屬的耐心溝通,終于得知家屬原來(lái)是擔(dān)心孩子的針好不好扎,擔(dān)心孩子在病區(qū)沒(méi)有家屬的.監(jiān)督,護(hù)士會(huì)不會(huì)一次扎上好幾針也不成功,讓孩子受罪,為此,他想守在外面聽(tīng)聽(tīng)有沒(méi)有孩子長(zhǎng)時(shí)間的哭鬧聲。對(duì)此,護(hù)士長(zhǎng)給了耐心的解釋“我們新生兒科確實(shí)是個(gè)高難度高風(fēng)險(xiǎn)的科室,所以醫(yī)院安排的都是有經(jīng)驗(yàn)有責(zé)任心資歷最深的護(hù)士來(lái)?yè)?dān)任新生兒科的護(hù)理工作,對(duì)于高難度的靜脈條件,我們更會(huì)讓最頂尖的護(hù)士來(lái)做靜脈穿刺,請(qǐng)您放心!”聽(tīng)了護(hù)士長(zhǎng)的一番真誠(chéng)話語(yǔ),家屬終于放心地離開(kāi)了。由此可見(jiàn),護(hù)士過(guò)硬的技術(shù)本身就是一種良好的非語(yǔ)言交流,也是架起患兒家屬對(duì)護(hù)理人員信任的橋梁。在日常的工作中我們要用心刻苦地練習(xí),用我們嫻熟的技術(shù)減少患兒的痛苦及家屬的擔(dān)心。
三、掌握適合的溝通方式
新生兒離開(kāi)媽媽溫暖的宮腔不久,對(duì)外界的環(huán)境有諸多不適應(yīng),對(duì)所有的不適的反應(yīng)只有用哭鬧來(lái)表達(dá),對(duì)各種治療與護(hù)理只有被動(dòng)接受。面對(duì)服務(wù)對(duì)象的特殊性,護(hù)理工作中也要有特殊的溝通方式。撫觸是護(hù)士與患兒情感交流的方式。護(hù)士每天除了治療、翻身、拍背、喂奶、換尿布等基礎(chǔ)的護(hù)理外,為患兒進(jìn)行皮膚按摩是必不可少的工作。讓患兒感受到母愛(ài)般的溫柔與舒適,也為患兒創(chuàng)造良好的感觀刺激,有利于孩子大腦的發(fā)育。對(duì)患兒除了治療的需要還要考慮到美觀,所以我們盡量做四肢的穿刺,少在頭部扎針。這些細(xì)節(jié)都是對(duì)家屬焦慮情緒的安撫。對(duì)于在住院期間要求為患兒送母乳的家屬,護(hù)士應(yīng)教會(huì)其擠奶及儲(chǔ)存的正確方法以免發(fā)生污染。
四、以人為本的溝通理念
本著優(yōu)質(zhì)服務(wù)于患者的目的,家屬探視也有系統(tǒng)的管理制度。我們組成專(zhuān)門(mén)的醫(yī)護(hù)接待小組,對(duì)家屬探視做專(zhuān)門(mén)的接待,認(rèn)真核對(duì)家屬的身份后由主治醫(yī)師為家屬做細(xì)致的病情交待,并由當(dāng)班護(hù)士詳細(xì)介紹孩子的體重、喂奶量、基本治療護(hù)理情況。對(duì)此最應(yīng)強(qiáng)調(diào)的是病情交待醫(yī)護(hù)言行要一致,提高家屬的信任度減少矛盾和誤會(huì)的發(fā)生。
遇到過(guò)很多家屬對(duì)隔窗探視極其不理解不配合,這就要求我們更加耐心細(xì)致地為其講解“由于新生兒免疫力低下,極易發(fā)生感染,病區(qū)有嚴(yán)密的隔離制度,要求大家都認(rèn)真執(zhí)行,這樣才能降低孩子的感染率,有利于孩子早日康復(fù)出院!钡珜(duì)于有特殊病情需要床旁探視的,我們會(huì)要求家屬穿上隔離衣、套上鞋套進(jìn)病區(qū)探視,體現(xiàn)了以人為本的管理制度。
五、從一而終的溝通作風(fēng)
最后,孩子們康復(fù)出院時(shí),我們?cè)俅闻c家屬一起核對(duì)孩子的信息,并做完善的出院指導(dǎo)宣教,教會(huì)家屬正確的哺乳方式,如何添加輔食,接受正規(guī)的免疫接種,以及對(duì)常見(jiàn)病的預(yù)防知識(shí)等等。并做好出院后的回訪工作,增強(qiáng)家屬對(duì)服務(wù)的滿意度。
良好的護(hù)患關(guān)系從溝通開(kāi)始,相信通過(guò)我們用心的工作,提高家屬對(duì)新生兒無(wú)人陪護(hù)制度的認(rèn)可和配合,在社會(huì)上贏得良好的信譽(yù)。
護(hù)士心得體會(huì)及感悟12
20xx年護(hù)理部在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)下僅僅圍繞“提服務(wù)、控制量、抓落實(shí)、保安全”等中心重點(diǎn)工作,更新管理模式,創(chuàng)新服務(wù)理念,凝聚護(hù)理隊(duì)伍,深入推進(jìn)各項(xiàng)護(hù)理工作。
一、提高服務(wù)質(zhì)量
按照三好一滿意要求,護(hù)理部要求各護(hù)理單元根據(jù)自己特點(diǎn)制定不同特色的護(hù)理服務(wù)目標(biāo):病房紅燈零呼喚、入出院護(hù)士全程陪同,門(mén)診全程快準(zhǔn)、無(wú)憂,手術(shù)室溫馨、無(wú)懼,供應(yīng)室收送及時(shí),根據(jù)上述目標(biāo)高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)護(hù)理服務(wù)零投訴。并以此為切入點(diǎn)在5.12開(kāi)展服務(wù)禮儀知識(shí)競(jìng)賽,評(píng)選出優(yōu)秀職業(yè)團(tuán)體。促使每位護(hù)理人員注重自己在工作中的儀表儀態(tài),提升了護(hù)理人員的職業(yè)形象。開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)滿意度調(diào)查,三個(gè)病區(qū)每月進(jìn)行一次,護(hù)理部每季度進(jìn)行一次,每次調(diào)查有總結(jié)有分析,針對(duì)調(diào)查中反應(yīng)的突出問(wèn)題護(hù)理部及時(shí)提出整改意見(jiàn),協(xié)調(diào)解決。
二、嚴(yán)格護(hù)理質(zhì)量控制,保證護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改善。
針對(duì)20xx年護(hù)理一級(jí)質(zhì)控相對(duì)薄弱問(wèn)題,20xx年初護(hù)理部及時(shí)召開(kāi)護(hù)士長(zhǎng)會(huì)議,確定20xx年護(hù)理質(zhì)量的目標(biāo)、任務(wù)及發(fā)展方向,重新制定重點(diǎn)科室護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),護(hù)士長(zhǎng)參照護(hù)理質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn)周檢查、月總結(jié),護(hù)理部每月對(duì)重點(diǎn)科室進(jìn)行質(zhì)控大檢查,并在護(hù)士長(zhǎng)會(huì)議上進(jìn)行反饋分析,及時(shí)擬定整改措施進(jìn)行改善。做到有執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),有檢查落實(shí),有總結(jié)分析,有信息反饋,有整改措施,有詳實(shí)記錄。體現(xiàn)護(hù)理質(zhì)量持續(xù)不斷改善。(參照標(biāo)準(zhǔn):整體護(hù)理質(zhì)量檢查記錄,優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)病房管理質(zhì)量督導(dǎo)記錄,一級(jí)護(hù)理質(zhì)量控制改善記錄,護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě)標(biāo)準(zhǔn),各科護(hù)理質(zhì)量考核檢查標(biāo)準(zhǔn),護(hù)理核心制度) 針對(duì)20xx年底檢查中出現(xiàn)問(wèn)題,20xx年重點(diǎn)加強(qiáng)職責(zé)護(hù)士?jī)?yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作質(zhì)量督導(dǎo),病區(qū)護(hù)士長(zhǎng)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作質(zhì)量督導(dǎo)。
三、具體工作抓落實(shí)
影響護(hù)理工作持續(xù)改善的突出問(wèn)題是:
1、沒(méi)有目標(biāo)計(jì)劃;
2、有目標(biāo)計(jì)劃但沒(méi)有落實(shí);
3、有工作落實(shí)卻沒(méi)有詳實(shí)記錄和臺(tái)賬。針對(duì)上述問(wèn)題,20xx年護(hù)理部真抓實(shí)干,要求各護(hù)理單元年有計(jì)劃,月有安排,周有重點(diǎn),日有記錄,資料分類(lèi)管理。在三大病區(qū)及重點(diǎn)科室順利完成一級(jí)質(zhì)控的建設(shè)及管理工作。
四、監(jiān)測(cè)護(hù)理質(zhì)量相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),落實(shí)風(fēng)險(xiǎn)防范措施
保證護(hù)理安全重點(diǎn)制定患者身份識(shí)別、治療、用藥、手術(shù)、預(yù)防感染、預(yù)防跌倒等重點(diǎn)環(huán)節(jié)的安全工作程序和措施。每月監(jiān)測(cè)院內(nèi)跌倒、墜床、壓瘡、擇期手術(shù)并發(fā)癥、管道滑脫的質(zhì)控指標(biāo)及防范措施的'落實(shí),20xx年全院無(wú)一例上述事件發(fā)生。
建立全院統(tǒng)一的搶救車(chē)管理制度,高危藥品和備用藥品分開(kāi)存放,標(biāo)示清楚。
建立全院統(tǒng)一的重點(diǎn)環(huán)節(jié)應(yīng)急管理制度和風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案(用藥、輸血、治療、標(biāo)本采集、圍手術(shù)期、護(hù)理操作等),并定期進(jìn)行培訓(xùn)和演練。
有院內(nèi)緊急意外事件的護(hù)理工作和處理流程。
有全院統(tǒng)一的護(hù)理不良事件上報(bào)制度及上報(bào)流程。
護(hù)理部要求護(hù)士對(duì)護(hù)理不良事件報(bào)告制度知曉率到達(dá)100%,上報(bào)率大于等于90%,對(duì)輸血反應(yīng)、輸液反應(yīng)的處理預(yù)案知曉率到達(dá)100%,手術(shù)安全核查率100%,患者身份識(shí)別核查制度落實(shí)100%。
五、重視護(hù)理隊(duì)伍建設(shè),落實(shí)層級(jí)培訓(xùn),提高護(hù)士素質(zhì)。
20xx年全院進(jìn)行護(hù)理培訓(xùn)4次,理論考核2次,技術(shù)考核2次,資料涵蓋搶救藥品、儀器設(shè)備、危重病人、應(yīng)急預(yù)案、護(hù)理禮儀等,人員包括新入職人員、護(hù)理骨干人員、護(hù)理管理人員等。
護(hù)理部要求各科室每月進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及培訓(xùn)2次,考核1次,公休座談會(huì)1次。
20xx年即將過(guò)去,對(duì)過(guò)去工作的總結(jié)和分析,是為了在新的20xx年我們的腳步走的更扎實(shí)更穩(wěn)健,我們的工作目標(biāo)更清晰,更有的放矢。20xx年我們有很多不足,也暴露了很多問(wèn)題,期望在新的一年里,有意愿的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),有全院護(hù)士的團(tuán)結(jié)努力,我們的護(hù)理工作能躍上一個(gè)新的臺(tái)階。
護(hù)士心得體會(huì)及感悟13
感謝醫(yī)院及護(hù)理部給了我參加專(zhuān)科護(hù)士培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。通過(guò)2個(gè)月的學(xué)習(xí),順利通過(guò)了培訓(xùn)基地的所有考核項(xiàng)目,獲得了四川大學(xué)華西醫(yī)院專(zhuān)科護(hù)士培訓(xùn)班結(jié)業(yè)證書(shū)和省衛(wèi)生廳頒發(fā)的省專(zhuān)科護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證書(shū)以及巴德公司血管通道學(xué)院的國(guó)際PICC證書(shū)。
專(zhuān)科護(hù)士的培訓(xùn)不僅讓我收獲了豐富的專(zhuān)科理論知識(shí),在實(shí)踐技能方面也有很大的提升,開(kāi)拓了我們對(duì)高等級(jí)醫(yī)院護(hù)理工作模式的視野,使我對(duì)專(zhuān)科護(hù)士的工作有了全新的認(rèn)識(shí)。
在此期間,我認(rèn)識(shí)了全國(guó)近三十家醫(yī)院的護(hù)理精英和培訓(xùn)基地的優(yōu)秀帶教老師,她們都來(lái)自臨床護(hù)理一線,對(duì)護(hù)理工作有很深的造詣。培訓(xùn)中,大家借助這個(gè)平臺(tái),進(jìn)行廣泛的'交流和探討,分享成功的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)心得,討論平時(shí)工作中的困惑,在互相學(xué)習(xí)的同時(shí)相互交流各醫(yī)院在護(hù)理專(zhuān)業(yè)及管理模式上的優(yōu)勢(shì);也深深體會(huì)到了自己的不足。
通過(guò)此次學(xué)習(xí),讓我明白:護(hù)士實(shí)施輸液也不僅僅是單純的執(zhí)行醫(yī)囑;我們應(yīng)該不僅僅是提供護(hù)理技術(shù)的執(zhí)行者,我們還必須是協(xié)助醫(yī)療診斷的合作者、提供健康咨詢(xún)的教育者、提供心理支持的幫助者。作為靜脈治療的專(zhuān)科護(hù)士,首先要熱愛(ài)護(hù)理專(zhuān)業(yè),有全面的護(hù)理理論知識(shí),高度的工作責(zé)任心,并且具備一定的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力。是在全科方面有一定的素養(yǎng),才能保證靜脈輸液護(hù)理質(zhì)量,保證病人得到的護(hù)理。這也是我們護(hù)理人員共同追求的目標(biāo)。
據(jù)統(tǒng)計(jì),超過(guò)80%的病人住院在住院期間,接受不同形式的輸液治療,而且輸液往往持續(xù)到治療結(jié)束。而我院也許還超過(guò)這個(gè)數(shù)字。
我們的靜脈輸液治療還僅限于單純穿刺及遵醫(yī)囑用藥。我們的護(hù)士在水、電解質(zhì)平衡、藥理學(xué)、感染控制、血液制品輸注治療、胃腸外營(yíng)養(yǎng)、抗腫瘤治療等各方面知識(shí)欠缺。因此為了提高靜脈輸液治療護(hù)理質(zhì)量,規(guī)范靜脈輸液操作技術(shù),實(shí)施成功的靜脈穿刺,減輕病人痛苦,減少靜脈輸液并發(fā)癥,我們應(yīng)從以下幾方面做起。
首先應(yīng)健全我院靜脈輸液管理制度,這是保障質(zhì)量、保障安全的前提。健全的靜脈輸液制度主要包括:靜脈治療專(zhuān)業(yè)人員管理制度、靜脈治療技術(shù)管理制度、輸液器具的管理、藥物應(yīng)用安全管理制度、感染控制等。
其次加強(qiáng)輸液治療隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)化建設(shè)非常必要,這是護(hù)理學(xué)科專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的需求;也是靜脈輸液治療發(fā)展的需求;也是保障我院輸液治療與安全的關(guān)鍵。
第三,醫(yī)院護(hù)理部成立靜脈輸液治療小組,應(yīng)用科學(xué)方法為病員提供靜脈輸液服務(wù),從理論和操作實(shí)踐培訓(xùn)小組成員,從而提高護(hù)士的血管評(píng)估、保護(hù)能力及靜脈穿刺的操作水平,提高患者滿意度。
培訓(xùn)結(jié)束以后,我的大腦里充斥著太多的信息和刺激,華西醫(yī)院的羅艷麗老師及她們的團(tuán)隊(duì)讓我感受到太多的力量,醫(yī)院之間、人與人之間、團(tuán)隊(duì)之間等等差距真是太大,我們要做的就是一點(diǎn)一滴做起,從最基礎(chǔ)做起,慢慢改變我們的理念,改變我們的行為,去做正確的事,堅(jiān)持正確的事,化保護(hù)我們的患者,同時(shí)也是保護(hù)我們護(hù)士自身的安全。
我會(huì)將在這次培訓(xùn)中學(xué)習(xí)到的靜脈輸液的先進(jìn)理念、先進(jìn)技術(shù)運(yùn)用到臨床護(hù)理實(shí)踐中,規(guī)范操作技術(shù),為我院靜脈治療走向?qū)I(yè)化略盡綿薄之力。
護(hù)士心得體會(huì)及感悟14
護(hù)士要想得到患者的信任和理解,必須誠(chéng)心誠(chéng)意地對(duì)待他們,才能使護(hù)患關(guān)系密切,有話愿意同我們說(shuō),知道病人想什么,擔(dān)心什么,我們從哪些方面去溝通。護(hù)士與患者溝通的方法與技巧,包括交談和非語(yǔ)言溝通技巧。根據(jù)患者不同的疾病、不同的個(gè)體差異采取相對(duì)應(yīng)的溝通方法,解決患者的心理矛盾,使患者對(duì)醫(yī)務(wù)人員產(chǎn)生信任感,更有利于治療效果的提高。
一、選擇合適的溝通方式
區(qū)分溝通對(duì)象:在同患者的交談中,我有這樣的體會(huì):不同年齡不同消費(fèi)層次的病人都期望我們扮演容易接納的角色,進(jìn)行恰當(dāng)?shù)慕徽。根?jù)這個(gè)特點(diǎn)筆者摸索出根據(jù)病人職業(yè)、年齡、文化背景的不同,采用不同交談方式的方法。比如,與文化層次較高、對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)有較多了解的病人進(jìn)行交談時(shí),可以適當(dāng)使用醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ),言簡(jiǎn)意賅;與醫(yī)學(xué)知識(shí)較少的一般病人尤其是農(nóng)村病人交談時(shí),則語(yǔ)言要通俗易懂,細(xì)致入微;與老年病人交談時(shí),要視其為長(zhǎng)輩,對(duì)他們既要尊重又不能急躁;與同齡病人交談時(shí),要注意平等相處將他們視為兄弟姐妹。我感覺(jué)這些方法看起來(lái)很平常,亦不復(fù)雜,但在護(hù)理工作中顯得很有效果。
酌情選擇溝通方式:根據(jù)不同的時(shí)機(jī)、場(chǎng)合及溝通的目的,選擇不同的溝通方式。比如,在采集病人病歷和病史、了解病人的情感,需要較長(zhǎng)時(shí)間的交談時(shí),盡量避開(kāi)病人治療、檢查、進(jìn)食或探視時(shí)間。向病人提問(wèn)時(shí),一般采用開(kāi)放式,如“當(dāng)你知道你的診斷結(jié)果時(shí)是怎樣想的”、“你目前身體狀況怎樣”等等。這樣的詢(xún)問(wèn)容易誘導(dǎo)病人的思路,讓病人廣泛不受限制的回答,有利于病人身心健康。
二、恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用非語(yǔ)言的溝通
面部表情:眼睛是心靈的窗戶,在和患者的交談中護(hù)士的眼神起著舉足輕重的作用。人們內(nèi)心的隱衷、心中的秘密,用語(yǔ)言難以表達(dá)的`極其微妙的思想情感,總是不自覺(jué)地流露于多變的眼神中。在護(hù)理中,注意觀察病人的眼神,以更多地了解病人和服務(wù)于病人,同時(shí)也用眼神充分表達(dá)自己的情感,與病人交談時(shí)視線看著病人的眼睛。在給病人做治療或護(hù)理時(shí)全神貫注著自己的操作,不要說(shuō)一些影響操作的話語(yǔ),以給病人信任感和安全感。當(dāng)護(hù)士的情緒不好的時(shí)候,暫時(shí)不要同病人過(guò)多談話,以免護(hù)士的不良表情給病人帶來(lái)猜疑和不安。
護(hù)士的儀表:護(hù)士的儀表,是一種無(wú)聲的語(yǔ)言。整齊的服裝,大方的儀表,恰當(dāng)?shù)呐e止,可以使病人感到安全。當(dāng)護(hù)士以樸實(shí)整齊、穩(wěn)定端莊而不驕傲,開(kāi)朗而不輕浮,熱情大方而不造作的形象出現(xiàn)時(shí),必然給病人及其家屬的心理帶來(lái)愉快、舒暢及可以信賴(lài)的感覺(jué),不僅能調(diào)節(jié)病房的氣氛,而且能轉(zhuǎn)換病人的不良心境,增加安全感,使病人心里得到安慰,有利于病人的康復(fù)。
三、把握溝通中的變量因素
把握溝通中的變量因素,可以使溝通雙方將各自的思想、情感投入,有利于提高溝通效果。
理解:在醫(yī)療護(hù)理中,病人有許多生理和心理方面的需要,其中烈的心理需要是被人理解。理解可以使病人減少被疏遠(yuǎn)的感覺(jué)和那種陷于困境中的孤獨(dú)感。例如,有一個(gè)宮頸癌病人,情緒低落,對(duì)治療失去信心。針對(duì)病人的心理狀態(tài),筆者在為她做護(hù)理和治療的時(shí)候,有意用理解的目光和恰當(dāng)、通俗、溫馨的語(yǔ)言與她交談,向她講述現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的發(fā)展水平是可以控制病情發(fā)展的,通過(guò)我們之間的這種溝通,使病人情緒變得穩(wěn)定,并表示要配合醫(yī)院的治療,樹(shù)立戰(zhàn)勝疾病的信心。
參與:在新型的護(hù)患關(guān)系中,醫(yī)護(hù)人員已不再處于絕對(duì)支配地位,和擁有絕對(duì)控制權(quán)。鼓勵(lì)病人要更多地參加與自我護(hù)理,學(xué)習(xí)新的行為和技能,無(wú)疑對(duì)疾病的治療和恢復(fù)起重要作用。例如:有一個(gè)患者,第2天要做全子宮切除手術(shù),手術(shù)前一天心情異常復(fù)雜。為了緩解她的緊張心理,分散她過(guò)于集中的注意力。筆者特地將手術(shù)室的環(huán)境、術(shù)中可能產(chǎn)生的情況以及手術(shù)后的狀況告訴病人,這樣一來(lái)別人的心理壓力減輕了很多。第2天早晨見(jiàn)到病人的時(shí)候,她主動(dòng)地對(duì)筆者說(shuō):“我昨晚睡得挺好的,現(xiàn)在的情緒也穩(wěn)定多了,已經(jīng)由被動(dòng)治療轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)的參與了!
信任:在醫(yī)療護(hù)理中,信任對(duì)病人來(lái)說(shuō)尤其重要,因?yàn)椴∪伺R床表現(xiàn)大多精神緊張,情感脆弱,特別需要醫(yī)護(hù)人員的支持。而對(duì)醫(yī)護(hù)人員的信任可使病人減輕脆弱性。平時(shí)應(yīng)多與病人聊天談心,以取得病人的信任,給予病人安全感。在實(shí)踐中筆者體會(huì)到,只要你善于和病人交朋友,她就愿意和你講心里話,使你從中察覺(jué)到許多護(hù)理中需要注意的問(wèn)題。例如:1例子宮腺肌癥合并糖尿病高血壓的患者,筆者定時(shí)給他測(cè)血糖和血壓,安排糖尿病食譜,使她感到護(hù)患之間如同親人。有一天,他悄悄對(duì)筆者說(shuō):“我本愛(ài)吃肉和甜食。入院后我仍背著你叫家人送飯菜,所以查血和尿,結(jié)果都不正常。看到你這么關(guān)系照顧我,我非常感動(dòng)!彬\(chéng)地向我表示今后一定按我制定的食譜進(jìn)餐。只要我們不斷加強(qiáng)職業(yè)修養(yǎng),像對(duì)待親人一樣關(guān)愛(ài)病人,就會(huì)贏得病人對(duì)我們的信任。
早在19世紀(jì),護(hù)理專(zhuān)業(yè)的創(chuàng)始人南丁格爾就提出護(hù)理既是科學(xué)又是藝術(shù)。近代的多數(shù)研究者們也認(rèn)為護(hù)理專(zhuān)業(yè)的本質(zhì)是對(duì)人類(lèi)的關(guān)懷和照顧他人的品質(zhì)和能力的專(zhuān)業(yè)人才。要到達(dá)這樣的目標(biāo),護(hù)士除了掌握必備的醫(yī)學(xué)護(hù)理常識(shí)外,還要自覺(jué)加強(qiáng)社會(huì)和人文科學(xué)的學(xué)習(xí)。
護(hù)患溝通適應(yīng)于生物-心理-社會(huì)醫(yī)學(xué)模式和現(xiàn)代整體護(hù)理模式,符合病人的心理需求,滿足病人日益增長(zhǎng)的自我保健、安全意識(shí)的需要。護(hù)理人員必需加強(qiáng)人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí),以取得患者信任為前提,掌握護(hù)患溝通的方式、方法和技巧,以達(dá)到與病人有效交流之目的,進(jìn)一步完善護(hù)患關(guān)系,提高護(hù)理質(zhì)量。
溝通是一種復(fù)雜又深?yuàn)W的科學(xué),既有它的獨(dú)特處,更有它的藝術(shù)性。這就需要我們有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)素質(zhì),選擇合適的溝通方式,與病人建立互相信任的關(guān)系,讓病人暢談自己的思想,病人愿意與護(hù)理人員溝通的首要條件是和諧的氛圍。在為病人進(jìn)行治療護(hù)理過(guò)程中,要選擇合適的時(shí)機(jī)得體的話語(yǔ),使病人感到溫暖并且產(chǎn)生信任,愿意與你交流,提出自己關(guān)心的問(wèn)題,護(hù)理人員應(yīng)客觀地予以解釋?zhuān)⒛托牡亟榻B此種疾病的發(fā)生、發(fā)展、治療及轉(zhuǎn)歸的過(guò)程,通過(guò)嘮家常的方式喚起病人對(duì)生活的熱愛(ài),鼓勵(lì)病人樹(shù)立戰(zhàn)勝疾病的信心。以的心理狀態(tài)接受治療、護(hù)理,并運(yùn)用眼睛、儀表、面部表情等非語(yǔ)言溝通,真正了解病人,使病人身心健康,早日康復(fù)。
護(hù)士心得體會(huì)及感悟15
時(shí)間過(guò)得飛快,3個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習(xí)已結(jié)束,許多留戀,許多不舍。這次進(jìn)修學(xué)習(xí)感受最深的是浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬第二醫(yī)院麻醉手術(shù)部嚴(yán)謹(jǐn)、先進(jìn)的管理模式,講究奉獻(xiàn)的服務(wù)理念,積極向上的工作態(tài)度,真正做到了“患者與服務(wù)對(duì)象至上”的核心價(jià)值觀。此次進(jìn)修讓我們開(kāi)拓了眼界,改變了傳統(tǒng)觀念,明確了學(xué)習(xí)發(fā)展方向,為今后的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在浙大二院麻醉手術(shù)部全體醫(yī)護(hù)的幫助下,我們快速地融入了其良好的工作氛圍中,在理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能上都有了很大的提高,實(shí)現(xiàn)了既定的學(xué)習(xí)目標(biāo),圓滿完成了進(jìn)修任務(wù),并贏得了帶教老師的好評(píng)。我們爭(zhēng)取在今后的工作中結(jié)合進(jìn)修所學(xué)使得個(gè)人及科室的工作取得進(jìn)一步的提高,同時(shí)將浙大二院的先進(jìn)管理理念和優(yōu)秀傳統(tǒng)在我們醫(yī)院進(jìn)行落實(shí)和發(fā)揚(yáng)。我們將此次進(jìn)修學(xué)習(xí)的所見(jiàn)所感總結(jié)如下:
醫(yī)院嚴(yán)格的進(jìn)修管理流程使我們印象深刻。首先,上崗前需要參加由醫(yī)院組織的崗前培訓(xùn),包括醫(yī)院簡(jiǎn)介、規(guī)章制度、消防培訓(xùn)、醫(yī)院感染控制、病人安全目標(biāo)、工作流程、血糖儀、BLS等理論操作考核。隨后,來(lái)到科室熟悉環(huán)境,總帶教老師統(tǒng)一安排,采取一對(duì)一的`帶教模式;最后,通過(guò)每位臨床帶教老師詳細(xì)的講解,讓全體進(jìn)修學(xué)員能夠了解每臺(tái)手術(shù)的配合過(guò)程、術(shù)者的習(xí)慣、術(shù)中的注意事項(xiàng)等,每項(xiàng)操作都經(jīng)過(guò)統(tǒng)一訓(xùn)練,杜絕了不同醫(yī)院手術(shù)配合中的個(gè)人習(xí)慣,使全體學(xué)員獲益匪淺。
人力資源管理、設(shè)備管理、器械管理、高值耗材物品管理等方面有很多值得我們學(xué)習(xí)借鑒的優(yōu)點(diǎn)。每間手術(shù)室都放有收費(fèi)項(xiàng)目明細(xì)表,在每臺(tái)手術(shù)完畢,手術(shù)醫(yī)生和護(hù)士雙方確認(rèn)后由收費(fèi)班護(hù)士統(tǒng)一收費(fèi),杜絕了拖欠和漏費(fèi)情況。器械班護(hù)士負(fù)責(zé)當(dāng)天及次日手術(shù)常規(guī)器械和特殊器械準(zhǔn)備,同時(shí)還要保證急診手術(shù)器械供應(yīng)。高值耗材物品專(zhuān)人負(fù)責(zé),每天發(fā)送到各手術(shù)間,統(tǒng)一回收。
信息化助力臨床護(hù)理管理,醫(yī)生安排手術(shù)的同時(shí)會(huì)在手術(shù)通知單上注明術(shù)中的手術(shù)體位、手術(shù)預(yù)計(jì)時(shí)長(zhǎng)、特殊用品、是否需要自體血液回收機(jī)、是否需要神經(jīng)監(jiān)護(hù)、病人有無(wú)特殊感染等以便護(hù)士長(zhǎng)安排手術(shù)準(zhǔn)備工作。
有著科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、完善的工作流程和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),為每位護(hù)士提供做事的規(guī)則,只要嚴(yán)格執(zhí)行工作程序,就會(huì)得到滿意的效果。手術(shù)病人交接單詳細(xì)而實(shí)用,術(shù)前準(zhǔn)備工作職責(zé)明確,流程完善。病人從進(jìn)入手術(shù)室到回病房各個(gè)崗位各司其職,配合默契。
愛(ài)護(hù)科室財(cái)產(chǎn),對(duì)所有耗材精打細(xì)算,避免不必要的浪費(fèi),是值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)良品質(zhì)。
嚴(yán)格按照院感要求,注重安全管理,手術(shù)患者皮膚保護(hù)和體溫保護(hù)常態(tài)執(zhí)行。著眼小處,注意細(xì)節(jié),是他們一直秉承的信念,也使我們深受感動(dòng)。比如安置手術(shù)體位時(shí)將易發(fā)生壓瘡的部位進(jìn)行皮膚保護(hù);便攜佩戴的氧飽和度探頭經(jīng)常更換手指;導(dǎo)尿管不能從患者身體下穿過(guò);每位全麻手術(shù)病人都要貼上眼膜,避免術(shù)后眼睛干癢……
最后,謝謝浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬第二醫(yī)院麻醉手術(shù)部這個(gè)溫暖的大家庭!3個(gè)月的進(jìn)修讓我們獲益匪淺,感恩每位老師毫無(wú)保留的分享!進(jìn)修,是另一種傳承與發(fā)展,希望我們能將“患者與服務(wù)對(duì)象至上”、“精湛演繹技術(shù),關(guān)愛(ài)體現(xiàn)服務(wù)”的精神帶到我們自己的醫(yī)院,為家鄉(xiāng)的患者帶去更高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。也祝福浙大二院的未來(lái)越來(lái)越好!越來(lái)越強(qiáng)大!
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