調(diào)研心得體會(集合15篇)
我們有一些啟發(fā)后,馬上將其記錄下來,這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?下面是小編為大家整理的調(diào)研心得體會,希望能夠幫助到大家。
調(diào)研心得體會1
今天早上8點半左右,我們調(diào)研組全部人員在坡中學(xué)空地處開了一個簡短的會議,主要交待組員調(diào)研的相關(guān)事宜和注意事項。會后,我們就帶著印有“青年志愿者”的紅帽子、穿著整齊的隊服和拿著隊旗就開始出發(fā)。
驕陽似火,卻難以遮掩我們的'熱情。出到校門口的時候,就看到一位中年阿姨正在倒垃圾,我加快腳步迎上去。很熱情的.向她打招呼,然后就說明我們的身份和目的,問他們是否愿意我們填一份問卷調(diào)查表,她很樂意的答應(yīng)了,但很遺憾的是她并不認(rèn)識字,所以我得把一個個問題念給她聽,雖然有點麻煩,但我很開心能遇見這么熱心的居民。這樣得鼓舞了我。
隨后,我揮別了阿姨,就繼續(xù)向人口密集的地方跑去,希望更多人能夠助我們。一路上,我們遇到了各種年齡的人,我都興高采烈的上去打招呼,但是好幾次都碰了一鼻子灰,因為有的居民嫌麻煩,有些居民不太樂意我填調(diào)查表。雖然有點無奈,但我仍然堅持下去,不減剛來的熱情,還好功夫不負(fù)有心人,還有些居民很樂意助我,從中我了解了更多她們平時處理垃圾分類的方式和關(guān)于對垃圾分類的一些看法。最后,我們的預(yù)期工作圓滿完成了,雖然過程有點艱辛,但是我覺得這次調(diào)研很有意義。
調(diào)研心得體會2
今天對中大班教學(xué)常規(guī)進(jìn)行了隨機(jī)調(diào)研,調(diào)研項目是教師的課前準(zhǔn)備。在調(diào)研之初先將各個年級組的預(yù)設(shè)教具準(zhǔn)備做了簡單整理。現(xiàn)將梳理內(nèi)容與調(diào)研情況作簡單反饋:調(diào)研前的梳理:大班組本周正在進(jìn)行“我的祖國叫中國”的主題活動,各班今日預(yù)設(shè)的教學(xué)活動有《中國古代的四大發(fā)明》、《中國功夫》和《各種各樣的兵器》,涉及到的教具準(zhǔn)備分別有:指南針、掛圖、各類兵器玩具、錄音磁帶以及相關(guān)幼兒用書。
中班組進(jìn)行的則是“我的家”大主題下的子主題“爺爺奶奶你們好嗎?”,今日預(yù)設(shè)教學(xué)活動有《為爺爺奶奶過節(jié)》、《給爺爺?shù)馁R卡》、《小烏龜看爺爺》,涉及到的教具準(zhǔn)備有“蛋糕、水果、禮物裝飾成的節(jié)日教室氛圍、手工紙、掛圖以及幼兒用書等。
調(diào)研時的發(fā)現(xiàn):
1、教具準(zhǔn)備以現(xiàn)成品為主。教室內(nèi)原有的教學(xué)材料基本準(zhǔn)備到位,例如掛圖、幼兒用書、投影儀等,但是需要事先準(zhǔn)備的實物相對較少,例如各種玩具兵器、指南針等。
2、個別班級有更換課程內(nèi)容的現(xiàn)象。主要原因有今天“重陽節(jié)”的特殊節(jié)日教育,教師及時更換了教學(xué)內(nèi)容。
3、個別班級存在周計劃未能及時上墻的'問題。
調(diào)研后的思考:
1、預(yù)設(shè)如何更科學(xué)?
結(jié)合中班年級組更換教學(xué)內(nèi)容的現(xiàn)狀,我的困惑“預(yù)設(shè)如何更科學(xué)?” 年紀(jì)組長或者班主任在預(yù)設(shè)本周教學(xué)內(nèi)容的時候是否可以事先將“重陽節(jié)”或其他原因考慮在內(nèi),避免活動當(dāng)天更換的問題。又如社會活動《為爺爺奶奶過節(jié)》的教學(xué)活動,需要請爺爺奶奶到教室來過節(jié)并需要準(zhǔn)備節(jié)日氛圍,這樣的教學(xué)活動是否可以作為周末活動,而不安排在教學(xué)活動當(dāng)中。
2、教育回歸本位的思考。
最近看電視劇,被一句話深深感染“表象都是浮云,心才是關(guān)鍵”。隨著社會多元化趨向的發(fā)展,人們對美好的追求也更多元化了。常常會被容貌、穿著、飾物甚至物質(zhì)的那些表象的東西所干擾,而忽視了人最本質(zhì)的“心”。還有多少人在關(guān)注“善良”、“勇敢”、“積極”、“上進(jìn)”、“真誠”等本質(zhì)的道德。
那么教育呢?教育的本質(zhì)是什么?它的心在哪里?而我們一直在努力的方向又是什么?
個人認(rèn)為作為一名一線的教師踏踏實實做事,踏踏實實地上好每一節(jié)課,認(rèn)真進(jìn)行每一個生命的涵養(yǎng)就是最本質(zhì)的東西。無需過多的華麗,只需實實在在的在班級里,享受和孩子在一起的快樂,安靜而美好!我也始終堅信:對下負(fù)責(zé)就是最好的對上負(fù)責(zé)。但是為了一次次的展示活動,每個一線教師身不由己地忙著“對上負(fù)責(zé)”,而忽略了“對下負(fù)責(zé)”。
我們是不是應(yīng)該花更多的時間、心思、精力去確保半日活動的質(zhì)量??(此問題待續(xù))
調(diào)研心得體會3
4月初以來,結(jié)合全區(qū)正在開展的“進(jìn)村入企摸實情,科學(xué)發(fā)展明思路”調(diào)研主題活動,本人先后多次深入基層就村級組織換屆選舉、非公企業(yè)應(yīng)對金融危機(jī)以及“家園清潔”行動等進(jìn)行專題調(diào)研,傾聽群眾呼聲,了解群眾訴求,謀劃發(fā)展思路,取得了較大收獲。同時,各方面感受也非常深刻,主要認(rèn)為當(dāng)前組織工作要更好地服務(wù)科學(xué)發(fā)展必須突出抓好以下“四個結(jié)合”。
一要把學(xué)習(xí)實踐活動與查找差距不足相結(jié)合。查找自身存在的差距和不足是學(xué)習(xí)實踐活動學(xué)習(xí)調(diào)研階段一個重要步驟。只有找準(zhǔn)了差距才能更好地明確整改提高的方向和目標(biāo)。要以開展深入基層調(diào)研和解放思想大討論活動為契機(jī),結(jié)合自身思想、工作、作風(fēng)實際以及組織部門實際,對照人民群眾的要求和期盼,采取自己找不足、群眾提意見、思想大討論、領(lǐng)導(dǎo)點差距等方式,認(rèn)真查找個人和組織部門不適應(yīng)不符合“海西應(yīng)先行、xx走前列”要求的突出問題。要不怕揭短、不怕亮丑、不怕觸痛,要從思想觀念、工作方式、體制機(jī)制等方面梳理深挖,務(wù)必找到影響組織工作服務(wù)科學(xué)發(fā)展的“瓶頸”問題。同時,對于查找出來的`不足和問題,要仔細(xì)分析、探究根源、提出對策,最后要形成較為詳細(xì)的查擺材料,并經(jīng)區(qū)委實踐辦督查小組認(rèn)可后,才能進(jìn)入分析檢查階段。
二要把學(xué)習(xí)實踐活動與轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)相結(jié)合。促進(jìn)黨員干部作風(fēng)的轉(zhuǎn)變是確保學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動取得實效的必然要求。特別在當(dāng)前國際國內(nèi)嚴(yán)峻的.經(jīng)濟(jì)形勢下,廣大組工干部更要
徹底轉(zhuǎn)變那些宗旨觀念淡薄、虛浮不實的工作作風(fēng),大力弘揚密切聯(lián)系群眾、親民為民的優(yōu)良作風(fēng),真正把心思放在干事創(chuàng)業(yè)、為民謀利上來。要充分利用學(xué)習(xí)調(diào)研階段的機(jī)會,帶著問題深入農(nóng)村、企業(yè)、開發(fā)區(qū)等經(jīng)濟(jì)建設(shè)一線考察調(diào)研,通過召開民主座談會、民情溝通會、設(shè)立意見箱、發(fā)放調(diào)查問卷表、接待群眾來訪等形式聽民聲、問民情、幫民困、解民憂,調(diào)研結(jié)束后認(rèn)真撰寫并提交調(diào)研報告。要探索建立組工干部基層調(diào)研、掛鉤農(nóng)村的長效機(jī)制,引導(dǎo)其樹立服務(wù)群眾、腳踏實地的工作作風(fēng),同時也可以讓組工干部在農(nóng)村基層第一線、在經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場以及在征地拆遷等復(fù)雜形勢下積累工作經(jīng)驗,增強(qiáng)綜合能力。
三要把學(xué)習(xí)實踐活動與村級換屆選舉相結(jié)合。今年是省委組織部確定的基層組織建設(shè)年,而村級組織換屆選舉又是基層組織工作的重中之重,所以一定要把學(xué)習(xí)實踐活動與做好村級組織換屆前期準(zhǔn)備工作結(jié)合起來,著力選準(zhǔn)配強(qiáng)村黨支部書記隊伍,進(jìn)一步夯實農(nóng)村基層黨組織基礎(chǔ)。目前換屆選舉在即,要及時組織區(qū)、鎮(zhèn)以及村黨員干部深入農(nóng)村(社區(qū))考察調(diào)研,采取召開黨員、群眾代表座談會、發(fā)放問卷調(diào)查表、個別訪話等方式,摸清黨員干部群眾在換屆前的思想動態(tài)、各村級班子的整體運作現(xiàn)狀、在職村干部在群眾中的威信度、后備干部儲備情況、換屆選舉形勢較為復(fù)雜的難點村、重點村等,認(rèn)真聽取黨員群眾對換屆選舉的意見建議,切實排查解決群眾反映強(qiáng)烈的熱點、難點問題。同時,針對存在的問題提出換屆前的準(zhǔn)備措施、選舉中的工作預(yù)案,確保全區(qū)村級換屆選舉工作得順利開展。
四要把學(xué)習(xí)實踐活動與保障改善民生相結(jié)合。確;顒尤〉脤嵭情_展學(xué)習(xí)實踐活動的出發(fā)點和落腳點?疾煺{(diào)查收集到的問題再多,分析檢查報告寫的再好,關(guān)鍵是要落實到改善民生、服務(wù)發(fā)展上來。因此,自活動開展以來就要把學(xué)習(xí)實踐活動與保障和改善民生緊密結(jié)合起來,主動采取有效措施,著力解決突出問題。同時,要堅持邊學(xué)邊改、邊查邊改、即知即改、立說立行,實現(xiàn)學(xué)習(xí)與實踐的有機(jī)結(jié)合,力爭做到“兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)”。如:4月初,針對我區(qū)村(居)主干待遇標(biāo)準(zhǔn)偏低、退后無保障、工作積極性不高等突出問題,區(qū)委組織部及時牽頭制定了《xx區(qū)實行在職村(居)主干社會養(yǎng)老保險、發(fā)放績效工資并提高離、退職村(居)主干生活補貼的實施辦法》,從政策上落實了在職、離職村(居)主干待遇,徹底解決了在職村(居)主干的后顧之憂,這不僅從源頭上激發(fā)了在職村(居)主干干事創(chuàng)業(yè)的熱情,而且將鼓勵更多的農(nóng)村優(yōu)秀人才參與到村級組織換屆選舉中來,從而進(jìn)一步提高引領(lǐng)我區(qū)農(nóng)村科學(xué)發(fā)展的整體水平。
調(diào)研心得體會4
7月11日的考試一結(jié)束,老師就為我們準(zhǔn)備為四天的培訓(xùn)。
在培訓(xùn)的幾天里,認(rèn)識了每位準(zhǔn)備一起三下鄉(xiāng)的同學(xué)們,當(dāng)然在老師開展的一系列拓展中,我們的友誼也彼此的增進(jìn)。這不僅促進(jìn)了我們在三下鄉(xiāng)的交流也加強(qiáng)了我們在一起工作的默契。
在出發(fā)的第一天,車上的各種歡笑聲盡收在大家的回憶里,當(dāng)然彼此的各種奇葩睡姿也盡在手機(jī)里。
車子快到興寧時,下起了大暴雨,同學(xué)們都是人心惶惶的,待到下車時,雨漸漸小了。我們快速的把行李搬下車后,拖著行李向四聯(lián)小學(xué)前進(jìn)。雖然雨在下,但是并沒有影響我們的熱情。
走進(jìn)四聯(lián)小學(xué),發(fā)現(xiàn)這的環(huán)境沒有想象那般惡劣,因為在來之前老師已給我們說了要把環(huán)境想的惡劣些才不會造成現(xiàn)實的差距。雖然我們?nèi)锣l(xiāng)的同學(xué)們在這些天睡的是自己鋪的報紙加上草席,我們每天都是很快進(jìn)入香甜的夢中,這樣惡劣的.環(huán)境并沒有對我們造成很大的困擾。完成了房間的收拾之后,已是下午。所以我們只好把工作放到第二天進(jìn)行,當(dāng)然,在活動開展之前,老師把所有的事情,事無巨細(xì)跟我們交代清楚。
7月16日早上,我們分批的出發(fā)走向田間,走向農(nóng)家,去做調(diào)研,我們所調(diào)研主要圍繞著農(nóng)村的生活水平支出、醫(yī)療、教育等幾大模塊進(jìn)行。
在我們進(jìn)行調(diào)研時,當(dāng)?shù)氐拇迕穸际值臒崆椋谒麄冊谑崭顣r也很愿意過來與我們聊天。當(dāng)然我們在調(diào)研時,也遇到一些阻礙,還有少數(shù)的村民以為我們是計劃生育的或者是政府官員便衣暗訪的,對我們抱有很大的防備之心,為了造成不必要的影響,我們每次都是在調(diào)查之前把我們的工作證拿出來并且闡述我們此行的目的。
在刁潭村的幾天里,天氣都不怎么好,一般都是早上晴空萬里,下午就烏云密布。所以我們調(diào)研組的同學(xué)都十分早起然后出門,為的是爭取多點時間去了解更多的民情,以便更好的完成任務(wù)。
在調(diào)研時,我們遇到了一位叫做刁漢平的老人,他生活很拮據(jù),老年喪子的他顯得特別的可憐,為了能夠幫助到他,調(diào)研組的所有成員決定對他個人展開了一次專訪,希望能夠幫助到他盡快的過上好的生活,并且完成他只要一間不漏水屋子的夢想。在為刁漢平老人做完專訪后,恰好遇上了當(dāng)?shù)氐拇迕裨跁竦竟,大家都很熱情的迎上幫忙?/p>
從幾天的調(diào)研下來看,同學(xué)們都是積極熱情的而且是十分有愛的。我們調(diào)研組不僅了解了當(dāng)?shù)氐恼鎸嵡闆r,也很好的宣傳了我們此次三下鄉(xiāng)的精神。
我們也在調(diào)研時了解了當(dāng)?shù)卮迕竦母鞣N生活上的、醫(yī)療上的還有教育上的架構(gòu)。因為調(diào)研我們走訪了幾條村子,也欣賞一遍存的大好風(fēng)光,因為調(diào)研,我們感受到了村民的熱情,健談。當(dāng)然也因為調(diào)研我們成員們都曬得很“健康”。
在三下鄉(xiāng)中除了調(diào)研,我們還開展了第二課堂。在我們來到四聯(lián)小學(xué)的第二天早上一開起學(xué)校的大門就看到了外面站著一群小朋友。他們對知識的渴望驅(qū)使他們早早的站在學(xué)校外面等待著我們的開課,課堂組的同學(xué)手忙腳亂地布置教室,然后就開始了給小朋友們上課。因為時間還早,所以自己也留下來幫課堂組的忙,感受課堂的氣氛,在維持秩序的時候,看到了每個小朋友都很積極,我們的老師交給他們的小知識個個都記得很牢,而且在一起讀書的時候那聲音可大聲了,那樣才算是瑯瑯讀書聲呢!當(dāng)然課堂組還開展了戶外小活動,每天的早晨都會看見老師帶著小朋友們一起跳早操舞,我們的阿冰哥帶著小朋友們耍擒敵拳。看著小朋友們一個個都那么起勁,都讓自己熱血沸騰,感受到自己好像也回到了那個童真的時代。
為了能夠更好地宣傳我們此行的精神,我們還準(zhǔn)備了一場晚會,我們的主題圍繞著“愛心起航興寧行,攜手共筑中國夢”開展晚會,其中我參與了模特秀和舞蹈表演,說到舞蹈表演可真是要豁出去的勇氣才行,那樣的舞姿還是我人生當(dāng)中的第一次呢!當(dāng)然為了一場好的晚會我們都很認(rèn)真的去排練,爭取能夠把晚會完美的展現(xiàn)在村民的眼前。
在我們晚會的當(dāng)天晚上,天公不作美,下起了大暴雨,我們原訂的廣場表演相繼延遲,但是人定勝天,同學(xué)們在廣場的旁邊找到了一個很適合表演的場地,雖說是可以勉強(qiáng)的遮風(fēng)擋雨,但是在一些地方還是會漏水,因為這是一間破舊的祖屋,但是是為了爭取時間,我們并沒有想太多,所有的成員都迅速地行動起來布置會場。
說到布置會場,雖說是我們很努力,很認(rèn)真,也沒有埋怨,但對于我們生活在大城市的孩子來說,這些困難時我么聞所未聞也不曾見過的。各種的給力,表演的小朋友也沒有因為下雨而放棄這次的表演。
在晚會開始時,場下的氣氛十分的熱鬧,場上的同學(xué)們也是很認(rèn)真表演。把我們最美的展現(xiàn)在每個人的眼前。
會后,我們安排一批同學(xué)送小朋友回家,剩下在收拾現(xiàn)場,我們分工明確,各司其職,對于這次的晚會也要很感謝各位同學(xué)的積極配合,一場好的晚會因為你們才精彩。
晚會的結(jié)束,也說明了我們?nèi)锣l(xiāng)暫告一段落。在隔天,我騎著單車游了一遍所走過的路,我感覺到了時間匆匆,流水湍急,縱有千般不舍,日后只能用來回憶。我的唯一希望就是,當(dāng)?shù)氐拇迕駛兡軌蜻^得越來越好,對于他們自己的夢想能夠早日實現(xiàn)。
調(diào)研心得體會5
響應(yīng)區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)干部下基層“三解三促”活動要求,在近一個月的時間里,我積極深入xx村聯(lián)系點開展調(diào)研活動,察民情、體民憂、解民意,力所能及為基層干部和群眾解決實際問題。一個月來基層調(diào)研,我對我們的工作有了更深的了解。
下基層,是領(lǐng)導(dǎo)干部的基本功,是切實加強(qiáng)新形勢下群眾工作、推進(jìn)社會管理創(chuàng)新的重要舉措,是融洽黨群干群關(guān)系的實際行動。
新形勢下群眾工作,必須深入群眾,了解群眾,熟悉群眾。干部不能因為基層矛盾多,不愿下去,不敢下去。通過此次調(diào)研,我發(fā)現(xiàn)群眾對黨的政策方針是擁護(hù)的,意見較大的`是政策不落實、執(zhí)行不到位等問題,人民群眾歡迎并期望領(lǐng)導(dǎo)干部走到他們中間,和他們一起解決困難和問題。開展領(lǐng)導(dǎo)干部下基層活動并形成長期有效的制度,非常必要。我們黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。構(gòu)建社會主義和諧社會,領(lǐng)導(dǎo)干部要從群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題入手,急群眾之所急、想群眾之所想、辦群眾之所需,傾聽群眾呼聲、體察群眾情緒、反映群眾訴求、關(guān)心群眾疾苦,為群眾全心全意辦實事、盡心竭力解難題、開拓創(chuàng)新謀發(fā)展、堅持不懈抓經(jīng)濟(jì),多為群眾辦實事、辦好事。辦了實事,群眾得到了實惠,得到了切實的利益,就會更歡迎我們,更擁護(hù)黨的決策,心與黨會貼得更緊。領(lǐng)導(dǎo)干部下基層,感受百姓生活,體驗發(fā)展艱辛,是對我最生動、最形象、最直接的教育,有助于形成正確的世界觀、人生觀、權(quán)力觀、政績觀。同時,還能幫助我進(jìn)一步讀懂基層,讀懂農(nóng)村,為今后的工作和決策打下底子。
調(diào)研心得體會6
市場調(diào)研課程馬上就要結(jié)束了,它是我整個學(xué)期收獲最多的一門課程,在這門課程中我體驗到很多的酸甜苦辣,明白了很多道理,也使我完成了成長過程中一個必不可少的蛻變過程。雖然整個蛻變過程是殘酷的、辛酸的、苦澀的,但是我仍然要感謝老師這樣的教育方式,因為我在這個過程中認(rèn)識到了自己的不足之處,懂得了如何改正自我缺點?如何帶領(lǐng)好團(tuán)隊?如何和兄弟姐妹一起奮斗?如何處理大家之間的矛盾?現(xiàn)在就讓我敘述一下我和團(tuán)體的不足之處以及自己真正學(xué)到了那些東西。
一、不足之處
a、領(lǐng)導(dǎo)能力欠缺。我這人從小到大散漫慣了,喜歡獨立去做一些事情,不喜歡做事情時遷就別人,雖然在我的成長過程中也擔(dān)任過一些班干部的職位,但是我的領(lǐng)導(dǎo)能力實在有所欠缺,不懂得規(guī)劃,不懂得合理使用獎懲制度,不懂得如何利用人才最大化,從而給我?guī)砹撕芏嗟穆闊?/p>
b、脾氣暴躁,遇事不冷靜。在調(diào)研過程中遇到了很多的事情,也遇到了很多的挫折,遇到挫折時,我不是一味的自責(zé)就是很兇的抱怨身邊的隊友,不僅解決不了眼前的問題,而且還影響了我們之間的感情。這個問題直接導(dǎo)致了有一位隊員在調(diào)研過程中信心不足,不敢發(fā)表自己的意見,不敢向前沖,這是我這個當(dāng)隊長最大的失敗。
c、公私不分。在整個調(diào)研過程中,我們大家鬧過分歧、吵過架,再加上女生和男生做事的區(qū)別,我總是把私人的感情帶到工作中來,比如說:出去跑業(yè)務(wù)時,我身邊的搭檔不是陳佩就是方娟,很少帶其他人,從而造成很多人覺得我是嫌他們不會說話才不帶他們出去的,其實我沒那個意思。
d、不懂得如何維系客戶之間的關(guān)系。在調(diào)研過程中,我們談成了倆家,我們在跟其中一家做調(diào)研時,因為時間比較緊迫,事情又比較多,我們忽視了另外的一家,給客戶造成了我們不把他當(dāng)回事的錯覺,其實并不然,只是我們不懂得該如何跟他溝通,跟他維系(因為當(dāng)時許諾只為他們一家做調(diào)研,怕他們知道我們在為另一家做,所以很多話都不敢說,怕說漏嘴)。
e、任務(wù)分配不均勻。因為每個人的優(yōu)勢不一樣,有的'喜歡出去跑業(yè)務(wù),有的喜歡呆在家里面做資料,再加上大家一起出去跑業(yè)務(wù),有很多的限制因素,所以我們分了業(yè)務(wù)組和資料組,當(dāng)時剛分的時候大家還挺高興的,到最后大家都挺抱怨的,總覺得自己做的多,材料組的認(rèn)為我們出去跑不用做這么繁雜的作業(yè),很輕松;而業(yè)務(wù)組的覺得在外面累死累活,遭受別人的白眼也就算了,回來還得看隊友的臉色,委屈的不行。最后我明白是任務(wù)分配不清晰、不均勻才會造成這樣的結(jié)果,及時的進(jìn)行了調(diào)整,現(xiàn)在大家覺得還ok,這也是我領(lǐng)導(dǎo)力造成的后果。
二、學(xué)到了什么
a、學(xué)會聆聽。在調(diào)研過程中,我們團(tuán)隊走的路非常曲折,不過問題都及時解決了,在解決過程中,我發(fā)現(xiàn)越是解釋,人家越以為你是在逃避責(zé)任,就越是生氣,而你如果等她說完以后,主動承認(rèn)一下錯誤,等到合適的時間再跟他說明事情的緣由時,他就能聽到心里去,就會起到很好的效果。所以,學(xué)會聆聽是我這段時間最大成就。
b、學(xué)會忍耐。我的脾氣有點暴躁,有時會任性、會與人爭執(zhí)、還愛較真,所以吃了很多的虧,雖然“忍”字頭上一把刀,但是我還是學(xué)會了忍,性情也較平穩(wěn)了許多,也得到了有些人的肯定,也是這也是最大的收獲吧!
結(jié)束語:調(diào)研課程結(jié)束了,我們終于可以松一口氣了,雖然中間很曲折,很麻煩,但是我們還是覺得挺好、挺有成就感的,這種成就感不是說我們做的有多好,而是我們最起碼努力了,“不求與人攀比,只求超越自我”這就是我們做事情的原則。最后給歐陽老師一個建議,就是希望下屆的學(xué)弟學(xué)妹不要這學(xué)期開設(shè)調(diào)研這門課了,事情好多,我們忙不過來就會偷工減料,所以要想學(xué)到很多的東西,我建議還是大二第一個學(xué)期做調(diào)研比較好。
調(diào)研心得體會7
在暑假沒來臨之前我已經(jīng)計劃好了這次特別的暑假生活,因為這是我進(jìn)入大學(xué)一年來第一個暑假,應(yīng)該要過十分充實而且有意義才對。因此我參加了華東師范大學(xué)的第二屆芝加哥孔子學(xué)院中美學(xué)生暑期夏令營的志愿者活動,在這次暑期社會實踐活動中我收獲到了許多在學(xué)校里學(xué)習(xí)不到的知識,也鍛煉了自我,加強(qiáng)了與不同人甚至是與外國朋友的交流能力。
我參加的暑期社會實踐活動是由華東師范大學(xué)和美國芝加哥學(xué)院聯(lián)合舉辦的中美學(xué)生交流活動,從XX年六月二十九日至八月三日,歷時五個星期。期間我的主要工作和實踐活動內(nèi)容是與美國學(xué)生一同學(xué)習(xí)、一同生活,為美國學(xué)生介紹中國博大精深的傳統(tǒng)文化,相互交流中美之間不同的風(fēng)俗習(xí)慣。
美國的主辦學(xué)校還為我們提供許多能代表上海發(fā)展和歷史景點的參觀以及上海周邊城市的游覽和北京的文化之旅,這一切活動不僅讓美國學(xué)生更了解了中國,也讓我們這些中國學(xué)生學(xué)習(xí)到了很多我們自己祖國的文化和歷史。
這次特別的社會實踐活動,從六月二十九日開始,我作為中方的志愿者入住華東師大對外交流中心賓館,與我同屋的美國學(xué)生是美國芝加哥大學(xué)的brendaha。我們會在接下來的五周里一起讀書一起生活。
與其它中外學(xué)生交流活動不同的是,上午中方學(xué)生會在全外教的課堂里提高自身的英語,這對身為英語專業(yè)的學(xué)生的我是個很好鍛煉英語的機(jī)會,同時美方學(xué)生則學(xué)習(xí)中文課程,中午一同午飯過后,中美學(xué)生便會圍坐在一起互相交流,這不僅讓我對美國的文化和情況有更多的了解,而且由于中美學(xué)生的年齡相仿大家都會很多共同的話題,在其中也體會到了許多不一樣的樂趣。
下午安排的活動是對中國傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí),中國的太極拳、武術(shù)、書法、國畫、剪紙、京劇、孔雀舞讓中美學(xué)生都樂在其中,更有意思的是,中美學(xué)生還一起動手體驗包水餃,制作中國結(jié),觀看中國電影,教唱中國歌等等能體現(xiàn)中國傳統(tǒng)文化的活動。
作為一名志愿者,我就應(yīng)該負(fù)責(zé)為美國學(xué)生講解中國文化和西方文化之間的不同,有時這讓我這名英語為專業(yè)的學(xué)生也感到為難,許多中國特有的習(xí)俗是很難用英語對美方學(xué)生敘述的,于是便會到處查資料來提升自己各方面的英語能力,雖然會感到辛苦,可卻又是樂在其中。
中美學(xué)生在華師大一起共住的兩個星期里,除了一道學(xué)習(xí),我們還安排了許多的外出參觀游覽的活動:
能代表上海商業(yè)商品交易蒸蒸日上的南京路步行街,繁華的步行街和琳瑯滿目的商品讓美國學(xué)生流連忘返;
能代表外國對中國的`投資企業(yè)的可口可樂公司,現(xiàn)代一體化的可樂生產(chǎn)的流水線讓我們感慨了外企的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾碇贫?
能代表上海近現(xiàn)代史和傳統(tǒng)文化的豫園,讓美方學(xué)生沉浸在古色古香卻又熱鬧且小吃繁多的豫園;
能代表上海的歷史文化和當(dāng)代藝術(shù)氣息的上海博物館、上海工藝美術(shù)館和上海當(dāng)代美術(shù)館,讓我們遨游在古代和現(xiàn)代的藝術(shù)長廊中。
此外我們還一起登東方明珠在上海處眺望,參觀上海舊社會的歷史陳列館,體驗了上海XX的世博會的上海城市規(guī)劃展覽館,以及代表先進(jìn)技術(shù)的上?萍拣^,身臨其境感受XX北京奧運會的北京文化之旅和體驗江南特有的小橋流水尋常百姓人家的南潯之旅。無論是哪一段參觀或者是游覽之處,都無不讓我與美國學(xué)生有了進(jìn)一步的交流和了解。
接下來額兩個星期則是美方學(xué)生入住中方學(xué)生家的homestay,在這個兩個禮拜里,我和我的roommate相處的特別的愉快,我們平時一塊學(xué)習(xí)生活,周末則和父母一起外出游玩參觀其他有特色的景點。
最后一個禮拜也是最忙的一個,結(jié)束了四個禮拜的學(xué)習(xí)和生活,中美學(xué)生要一同策劃一臺文藝匯報演出,大家積極參加,演出不僅吸引了中方學(xué)生的家長更是吸引了雙方學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)前來觀摩,演出也大獲成功。演出過后,美國學(xué)生就要回芝加哥,在唱響最后一首《朋友》后,中美學(xué)生相互擁抱,甚至落下了難舍的淚水。
俗話說天下無不散之筵席,在這個短短的五個禮拜中,我不僅學(xué)習(xí)到了如何獨立的生活,如何與不同的人相處,也學(xué)習(xí)到了美國學(xué)生那種勇敢又充滿活力和求知欲的精神,或許這就是我們所說的美國精神吧,同樣我作為中國學(xué)生的代表同樣讓美國學(xué)生感受到中國“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎”的中國精神。
這是一次值得我一生記憶的社會實踐活動,活動結(jié)束到現(xiàn)在我還是和美國學(xué)生和中方學(xué)生的保持著聯(lián)絡(luò)和交流,他們讓我感受到什么才是真正的“愛,無國界”。在這次活動中,由于我表現(xiàn)突出,主辦學(xué)校還特頒發(fā)證書以資鼓勵,更重要的是在這個看似普通的暑假我收獲一份與眾不同的人生財富!
調(diào)研心得體會8
為期十天的調(diào)研結(jié)束了,回想起銅仁印江清澈的水,黔東南州碧藍(lán)的天,和那些質(zhì)樸熱情的人,我們總是會一些不舍,不舍不是因為難過,而是因為難忘。兩個縣城和十個鄉(xiāng)村的人土風(fēng)情,已然在我們心里留下了濃厚的生命印跡。
我是第二次參加調(diào)研,也算得上是一個老隊員了,于我而言,是一個不一樣的角色,也有著不一樣的感受,在感到幸運之余,更多懷揣著一種感恩的心情。因此,我想感謝尹寧老師和三組所有的“鐵狼”們,一路以來的照顧。我喜歡你們每一個認(rèn)真踏實的樣子,我喜歡你們每一個熱情洋溢的風(fēng)姿,我喜歡你們每一個自然真切的自己。所有的話,我想都比不上一句“我是全場唯一真預(yù)言家,查殺這匹鐵狼”的交情!我討厭說離別,就把情緒都放在心里,只為了下一次更好的相遇。
這次調(diào)研,相比第一次的不知所措和懵懂,我對脫貧攻堅,對農(nóng)村發(fā)展,對貧困戶,有了更多地了解,也愈來愈體會到一個政策成功施行的不易,不禁對所有奉獻(xiàn)于這份事業(yè)中的人投以最深的敬佩?赡芪业奈淖謱懖怀鍪裁瓷钜獾臇|西,但是我還是想記錄下來。
在啟程之前,李飛老師就囑咐過我們所有的隊員,首先要自己很好的理解精準(zhǔn)扶貧政策的內(nèi)容。一開始可能沒有很深刻的感受,但是深入農(nóng)村的時候,在自己面對農(nóng)戶時,這種感受就會特別強(qiáng)烈。作為第一手資料的采集者,想要真正做到客觀,確實需要做足功課。我們需要理解整個精準(zhǔn)扶貧的戰(zhàn)略框架,才能更好地去感受貧困界定的意義和扶貧機(jī)制的成果。我們倒背如流的兩不愁三保障標(biāo)準(zhǔn),從我所見所聞中,覆蓋率已經(jīng)很廣了。但是下一階段的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢?如何完善更好的物質(zhì)資源分配機(jī)制,如何提供更高水平的教育醫(yī)療服務(wù),以及如何降低農(nóng)戶承受風(fēng)險的脆弱性,這都需要更好的答案。真是乘風(fēng)振羽任飛翔,萬里鵬征路正長!
入戶后,有兩個現(xiàn)象讓人深思。一個是農(nóng)戶的家庭收入構(gòu)成,曹錦清在《黃河邊的中國》里寫過這樣一段話:農(nóng)業(yè)總產(chǎn)量的提高,可以依靠三種方法。一是擴(kuò)大耕地面積,二是通過規(guī)模經(jīng)營提高效益,三是提高單位產(chǎn)量。但由于中國數(shù)百年以來人口對耕地已產(chǎn)生持續(xù)壓力,可耕地悉行利用,同時也不可能走規(guī)模農(nóng)業(yè)的道路。歷史規(guī)定我們只能走提高單產(chǎn)的道路,今后也只能繼續(xù)沿著這條路走下去,很難有別的選擇。而我看見的是,一般的農(nóng)戶家庭收入主要是務(wù)工,也只能是務(wù)工。農(nóng)戶在選擇種一畝地收1000—20xx斤的谷子保證一家人吃得寬裕,和外出務(wù)工掙2—3萬以供養(yǎng)孩子讀書娶妻蓋房,顯然選擇了后者。提高單產(chǎn),在科學(xué)的種養(yǎng)技術(shù)推動下,應(yīng)是達(dá)到了峰點。少數(shù)不選擇外出務(wù)工的農(nóng)戶,很明顯都是種養(yǎng)大戶,而這些大戶中,更多選擇的是種植經(jīng)濟(jì)作物,比如茶葉,或者相對較大規(guī)模的養(yǎng)殖雞鴨?。經(jīng)濟(jì)作物獲利周期長,養(yǎng)殖家禽風(fēng)險大,規(guī)模種養(yǎng)啟動資金要求高,從這個角度去看產(chǎn)業(yè)扶貧和小額信貸,確實高瞻遠(yuǎn)矚,只是不得不承認(rèn)的是,政策施行中如何更好地推進(jìn)農(nóng)民用有效率的組織方式進(jìn)行生產(chǎn),有我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)想不到的困難和挑戰(zhàn)。
二是農(nóng)戶綜合素質(zhì)的形成因素,地理位置真的很重要,一個好的地理位置決定你能享受什么樣的教育醫(yī)療和社會資源的輻射,而這又偏偏不是人為能夠決定的。拋開地理位置的客觀條件,還有農(nóng)戶自己的開化能力。如果一昧的選擇“養(yǎng)娃—放!B(yǎng)娃”循環(huán)的思維模式,很不利于政策實施和效率的提高。政策由上及下的過程中,難以想象地方政府和基層干部以及農(nóng)戶付出了多少努力。我們可能做問卷時,會非常厭煩為什么這個農(nóng)戶這也不知道那也不知道,我們會質(zhì)疑難道幫扶人什么都沒解釋嗎,我們也氣憤為什么政策宣傳會有失位。但在做問卷的過程中,當(dāng)我們把一個政策變成各種各樣通俗易懂的提問去努力讓農(nóng)戶理解時,當(dāng)我們因為語言溝通和人文差異不理解農(nóng)戶的心聲時,我們開始明白,說起來總是比做起來容易。
在沒有學(xué)習(xí)市場營銷這門課程時,我常聽別人說市場營銷就是做銷售、賣東西。但學(xué)了市場營銷知識之后,我才真正發(fā)現(xiàn)到市場營銷的魅力,市場營銷的強(qiáng)大。它并不是簡簡單單的銷售東西,它是一場關(guān)于銷售的策劃,關(guān)于企業(yè)存亡的重要策略。通過實訓(xùn)課程的學(xué)習(xí),我更深入地了解了書中的理論知識了,原來市場營銷無時無刻不在我們身邊。如一個新產(chǎn)品的面世到成為一個熱門的產(chǎn)品,需要一場慎密的營銷策劃;企業(yè)在面臨競爭對手時,應(yīng)該采用什么應(yīng)對策略等等都屬于市場營銷的范疇。從大一到現(xiàn)在我們進(jìn)行的實訓(xùn)不只一次,但是這次卻最不一樣,因為我們做的這個實訓(xùn)在總體的時間上比以往的任何一次實訓(xùn)的時間都要緊,這一次的實訓(xùn)一方面是加強(qiáng)我們本學(xué)期所學(xué)的營銷策劃這一門課程,同時也考察了我們在平時上課中是否有認(rèn)真學(xué)習(xí)這一門課程,并能否熟練的運用課程中學(xué)習(xí)的知識來進(jìn)行實際操作,此外在一定程度上也檢查了我們這三年來所學(xué)的知識是否到位、是否扎實,是否可以將我們的所學(xué)運用到實際中去。
在星期一,老師給我們布置了這一周的任務(wù),明確設(shè)計目的任務(wù)、案例討論,收集資料、進(jìn)行營銷策劃項目的設(shè)計、選擇;同時我們還進(jìn)行了分組,形成了以我、宋川、楊璇、吳敏強(qiáng)、鄧清峰、熊博文六個人的小組。星期二,我們上午要做的就是分組進(jìn)行品牌策劃訓(xùn)練,下午營銷環(huán)境分析訓(xùn)練。星期三,上午我們市場定位策劃,下午進(jìn)行設(shè)計營銷策劃方案。星期四,上午進(jìn)行設(shè)計營銷策劃方案,制作提案ppt。星期五,進(jìn)行小組間的提案、答辯。二十周星期一,我們將進(jìn)行模擬實施、修訂營銷策劃方案。二十周星期二,進(jìn)行最后的評估和總結(jié)。
在幾天的實訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我覺得老師的這種操作方法對于同學(xué)來講是不錯的,在開始的時候我們的任務(wù)特別的多,因為我們要收集資料,還要對策劃主題進(jìn)行討論并確定小組成員間的分工,這在規(guī)定的時間內(nèi)基本上是不能夠按時完成老師布置的任務(wù),就需要我們在課后進(jìn)行趕工。在報告的寫作上我們還要注意報告要求包括的內(nèi)容,要做好一個策劃方案,不僅是要做到一般的事件:第一.明確策劃對象、策劃目標(biāo)。組建團(tuán)隊,培養(yǎng)創(chuàng)新能及團(tuán)隊組織能力、團(tuán)隊精神。第二.營銷環(huán)境的調(diào)研、分析。圍繞策劃對象進(jìn)行案頭調(diào)研,分析、梳理調(diào)查內(nèi)容、形成初步的營銷環(huán)境分析材料,進(jìn)行來的數(shù)據(jù),我開始眉頭緊鎖。而在郭建輝老師課上演示的spss軟件操作,無疑給我提供了一個強(qiáng)有力的武器,解了燃眉之急。然而,如何把武器運用到得心應(yīng)手,期間又花費了我頗多精力,從最初的'變量設(shè)置、數(shù)據(jù)錄入,到均值分析、礎(chǔ)交叉分析、二維交叉分析,再到個案分析。為在數(shù)據(jù)沙漠中,挖掘到輔助我們“愿者上釣”休閑中心項目決策的寶藏,我努力保持頭腦清醒,不讓自己迷失在廣大的數(shù)據(jù)沙漠中,反反復(fù)復(fù)地嘗試操作,終于實現(xiàn)了輕車熟路的前進(jìn)。在數(shù)據(jù)分析中,探清了寶藏之路,漸漸找到了與我們項目相關(guān)的信息。在團(tuán)隊的力量下,也成功完成了市場調(diào)研的任務(wù),掌握了理論知識與實戰(zhàn)經(jīng)驗。
市場調(diào)研是決策的基礎(chǔ),誰的地基打得更扎實牢靠誰就占據(jù)未來,面對著變化莫測的市場風(fēng)云,企業(yè)只有做好了市場調(diào)研,才可以降低“暗礁”、“巨浪”等風(fēng)險,在漫漫大海中順利前行。在福州大學(xué)休閑娛樂行業(yè),當(dāng)前一個明顯的特點是,諸侯并起,奶茶店等大諸侯占領(lǐng)了大片領(lǐng)土,而零食店、快餐店等小諸侯也精心布局,力求吸引更多的學(xué)生。雖然,我們的市場調(diào)研距離真正的商場競爭依然有著較大的差距,但是在我們小組在著力進(jìn)行“愿者上釣”休閑中心的市場調(diào)研過程之中,小組的每一成員無不同心協(xié)力、兢兢業(yè)業(yè),以求以更好的學(xué)以致用來完成我們的任務(wù)。當(dāng)然,能有機(jī)會打造一個產(chǎn)品的渠道,這都是建立在郭建輝老師的認(rèn)真指導(dǎo)與嚴(yán)格要求的基礎(chǔ)之上的。學(xué)習(xí)市場調(diào)研相關(guān)知識的時間雖然只有短短的一學(xué)期,但是我們在理論課程學(xué)習(xí)與實地調(diào)研中,對市場調(diào)研的認(rèn)識實現(xiàn)了從旁觀者進(jìn)入到了當(dāng)局者的良好轉(zhuǎn)變。在郭老師的帶領(lǐng)下我們在市場調(diào)研的漫長征途上,一路潛心探
調(diào)研心得體會9
這周是市場調(diào)研與預(yù)測的實訓(xùn),通過這次實訓(xùn),使我們初步掌握市場營銷調(diào)查的基本程序,培養(yǎng)其市場調(diào)查與預(yù)測的基本技能。完成市場調(diào)研計劃書的撰寫,設(shè)計調(diào)查問卷,統(tǒng)計分析數(shù)據(jù)后進(jìn)行預(yù)測,再撰寫一份詳細(xì)的報告書。
實訓(xùn)之前首先要確定一個調(diào)查的項目曼秀雷敦唇膏的消費情況,明確調(diào)查目的是了解曼秀雷敦唇膏的現(xiàn)有消費情況,為確定潛在消費者以及未來市場、制定營銷策略提供依據(jù)。確定調(diào)查對象、范圍,確定調(diào)查方式以及行程安排,根據(jù)這些項目寫出市場調(diào)查計劃書。之后再設(shè)置問題,做成書面問卷,再將問題輸入到問卷星里,以此種形式發(fā)給學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,收回問卷后,進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析,運用excel制作調(diào)查表、數(shù)據(jù)分析圖,采用時間序列法、回歸分析法進(jìn)行市場預(yù)測。當(dāng)所有的前期工作準(zhǔn)備完過后,要簡單的向其他同學(xué)說明展示。當(dāng)然通過調(diào)查得到的數(shù)據(jù)并不是完全準(zhǔn)確的,這是對人們消費認(rèn)知、消費習(xí)慣以及品牌的認(rèn)識,得到的數(shù)據(jù)是從抽取的樣本中得到的,所以同時也要適當(dāng)根據(jù)網(wǎng)上的資料來加強(qiáng)它的可靠程度和預(yù)測水平。
在這個過程中,我們了解了市場調(diào)研計劃書和報告的格式以及要注意的問題,同時也鍛煉了自己在網(wǎng)上搜集資料的能力,這就需要們?nèi)プ屑?xì)篩選,找到有用的資料。調(diào)查問卷的設(shè)計也鍛煉了我們的邏輯思維能力,設(shè)置的問題要和想要調(diào)研的問題有很大的關(guān)聯(lián)性,這樣才能提高未來的營銷策略的可行性。對調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析和得出結(jié)果,也鍛煉了我們的.分析能力和總結(jié)能力,至于提出合理的建議,不僅可以對未來的預(yù)測有幫助,也為擴(kuò)大消費市場提供了很好的解決辦法。上臺展示可以讓我吸收到別人的長處,同時也發(fā)現(xiàn)的調(diào)查方案的不足,有利于改善自己的調(diào)查報告。
通過這次實訓(xùn),是我們了解了市場調(diào)查與預(yù)測的基本流程,對市場調(diào)研有了一個很好的了解,也在各方面鍛煉我們的能力,不僅是搜集資料的能力,還有計劃書和調(diào)查報告的撰寫。雖然我們是以個人為單位,但是在其過程中還是可以互相討論,有助于自己的所有方案的完善。數(shù)據(jù)分析、市場預(yù)測等都鍛煉了我們的邏輯思維能力。在今后的日子里,還要多做這方面的練習(xí),提高市場調(diào)研的能力。
。ㄒ唬┯(xùn)練重點突出
市場調(diào)研實訓(xùn)的基本目的,在于通過該課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生熟悉所學(xué)的市場調(diào)研等相關(guān)理論,初步掌握市場調(diào)研的操作程序、問卷的設(shè)計、訪問方法與技巧、信息資料分析手段等技能。
針對學(xué)生特點,此次調(diào)研設(shè)計了調(diào)研的全部流程:包括調(diào)研主題的確定,問卷的設(shè)計,面談?wù){(diào)查,問卷信息的統(tǒng)計、整理與分析,報告撰寫,最后對本次調(diào)研作經(jīng)驗交流等。要求每位學(xué)生都積極參與,同時重點強(qiáng)調(diào)鍛煉問卷設(shè)計技術(shù)、溝通兩項技能,從整體表現(xiàn)觀察,此次調(diào)研效果良好。
(二)精心組織,認(rèn)真做好調(diào)研實習(xí)安排
為使本次市場調(diào)研活動能順利進(jìn)行,達(dá)到“以問卷設(shè)計為中心,兼顧學(xué)生協(xié)調(diào)能力的訓(xùn)練”這一初定目標(biāo),整個教研室進(jìn)行認(rèn)真思考、討論,商定出了一個比較周詳?shù)挠媱,保證學(xué)生們在這兩周在緊張、忙碌而又不枯燥中度過。
第一周,聯(lián)系聯(lián)通公司,根據(jù)聯(lián)通公司的要求進(jìn)行入戶陌生拜訪,調(diào)查聯(lián)通的市場反映。
第二周,結(jié)合學(xué)生興趣,自選主題進(jìn)行調(diào)研,要求完成市場調(diào)研的全部流程內(nèi)容,以真正達(dá)到學(xué)以致用的程度。
在此次承擔(dān)實踐輔導(dǎo)任務(wù)的3名教師,在學(xué)生實踐全程,盡心盡責(zé),彼此虛心請教、相互學(xué)習(xí),圓滿地完成了本次教學(xué)實踐任務(wù)。
。ㄈ⿲嵙(xí)教學(xué)取得的效果
在實習(xí)之后,學(xué)生普遍感到不僅實際操作能力得到了前所未有的提高,絕大多數(shù)學(xué)生達(dá)到了初級營銷師的要求,更重要的是通過實踐,進(jìn)一步激發(fā)了廣大同學(xué)對專業(yè)知識的興趣,并能夠做到理論與實踐相結(jié)合,為后繼課程和今后自身的就業(yè)及發(fā)展打下了扎實的基礎(chǔ)
二、存在的問題與建議
此次實習(xí),由于受到系領(lǐng)導(dǎo)的高度重視以及各位同仁的通力合作,總體來說取得圓滿成功,但也發(fā)現(xiàn)了一些問題:
(一)存在的問題
1、學(xué)生在實習(xí)期間的管理是個難題學(xué)生在學(xué)校得到了專業(yè)方面的訓(xùn)練,但其他方面需要加強(qiáng)。如待人接物和心態(tài)調(diào)整方面需要加強(qiáng),對社會、企業(yè)與如何擇業(yè)方面缺少了解,可以多開展這方面的講座。
2、進(jìn)行分組的時候,未能考慮個性的搭配、組合部分小組的學(xué)生憂郁個性差異迥然,結(jié)果在一起做事時候矛盾不斷,導(dǎo)致效率大大降低,這是之前未能考慮周到的。
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1、因為組織時間短,有些工作還需在完善。指導(dǎo)老師對聯(lián)系的企業(yè)和具體的實習(xí)情況不了解,在前期無法給學(xué)生有效的指導(dǎo)。以后的實習(xí)應(yīng)該盡早和實習(xí)單位進(jìn)行溝通協(xié)調(diào)。
2、在實習(xí)過程中,指導(dǎo)老師應(yīng)主動加強(qiáng)對學(xué)生實習(xí)表現(xiàn)的關(guān)注度,及時進(jìn)行雙向協(xié)調(diào),避免導(dǎo)致學(xué)生的不作為、搭便車的行為。
3、安全教育工作。學(xué)生對該方面意識較弱,老師的口頭教育作用不明顯,以后應(yīng)由學(xué)校制定切實措施進(jìn)行加強(qiáng)。
調(diào)研心得體會10
我們本次株洲服裝市場的調(diào)研基本結(jié)束了,在調(diào)研中我感受頗多。這次株洲服裝市場的調(diào)研是一個讓我從害怕到擔(dān)心,再從擔(dān)心到?jīng)_滿成就感的過程。首先,我作為10級的新生,第一次接手課題,課題調(diào)研一聽名字就知道這需要做調(diào)查,不僅麻煩,而且需要與不認(rèn)識的人去溝通,并且要在沒有任何利益驅(qū)使的情況下讓一個素未謀面的人幫我完成一項任務(wù),可能這是現(xiàn)在一般大學(xué)生的一個通病,覺得有些開不了口,所以有些害怕。但是我沒有因為害怕而就不做這項任務(wù)了,畢竟它是拓展素質(zhì),鍛煉自己的一次機(jī)會,所以我積極主動參加了本次調(diào)研活動。經(jīng)過前期的充分準(zhǔn)備,我們完成了市場查問卷等一系列零散雜亂的工作,此時有了少許的成就感。
在前期準(zhǔn)備工作中,我認(rèn)識到了課題調(diào)研的意義所在,株洲實地調(diào)研再一次的讓我領(lǐng)悟到了目標(biāo)的重要性。做一件事情首先要有其目的或目標(biāo),就像市場調(diào)查一樣,調(diào)查是為了什么,也不能盲目前進(jìn),到頭來功虧一簣。目的是我們的前進(jìn)方向,就像每個人的夢想一樣,引導(dǎo)著我們?nèi)ふ伊硪黄炜。這種燈塔似的東西,干什么都不能少。有了目標(biāo),就是我們?yōu)閷崿F(xiàn)這個目標(biāo)而設(shè)定的種種計劃。計劃就比較傷腦筋了,需要我們考慮問題周全而且要深入,我們事先做了計劃,調(diào)研時依計行事。在調(diào)研過程中不斷對我們的計劃作出補充,盡可能的完善,這些都是要自己親身經(jīng)歷后才會明白。
在這次的市場調(diào)研中,我第一次感到真正投身到社會工作的感覺。第一次真真正正看到社會的'一些層面,當(dāng)與隨機(jī)抽樣的人做問卷調(diào)查的時候,我一次次被他們拒絕,甚至遭遇他們的冷嘲,這對于一個在獨生子女家庭長大的我來說確實是一個比較大的挑戰(zhàn)。在這樣的情況下,我并沒有與他們反駁吵架;反而讓我學(xué)習(xí)被別人拒絕的感受,學(xué)習(xí)更深的忍耐。同時,我感覺我自己人際溝通交流方面還需要繼續(xù)加強(qiáng);這次市場調(diào)研,使我懂得了如何跟陌生人交流、跟拒絕向你交流信息的人獲取想要得到的調(diào)研信息。另外,我還學(xué)到了很多書本上沒有的東西,有很多有趣、有用知識讓我產(chǎn)生強(qiáng)烈的興趣;促使我更進(jìn)一步的學(xué)習(xí),我相信我在以后的學(xué)習(xí)生活中會學(xué)到更多的知識來充實自己。
本次的課題調(diào)研與課題撰寫,讓我深刻的感受到了團(tuán)隊協(xié)作的重要性。我們時常交流,做到了及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理,在調(diào)研的開始就說明了問題的重要性,明確責(zé)任,分工合作,為了共同的目標(biāo)而努力,互相幫助互相理解,最終才完成了這項艱巨的任務(wù)。此次調(diào)研,更重要的是其中學(xué)到了不少了的東西,而這些又是書本上無法給予我們的,在社會這片大海里,時常要我們拿塊小棉花去吸吸水,保持身體的水分才不會出現(xiàn)身體不適,而被淘汰掉。
調(diào)研心得體會11
這是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學(xué)生生而言,敢于理解挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴(yán)寒,寒風(fēng)呼嘯,我毅然踏上了社會實踐的道路。想經(jīng)過,親身體驗社會實踐讓自我更進(jìn)一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自我的才干,培養(yǎng)自我的韌性,想經(jīng)過社會實踐,找出自我的不足和差距所在。
在現(xiàn)今社會,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著有經(jīng)驗者優(yōu)先,可還在學(xué)校里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢為了拓展自身的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自我的本事,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了x,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自我所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)當(dāng)與實踐相結(jié)合。
另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。經(jīng)過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不一樣,接觸的人與事不一樣,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。
在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào)組織后,國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每一天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今日就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
在實踐的這段時間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,在學(xué)校里也許有教師分配說今日做些什么,明天做些什么,但在那里,不會有人會告訴你這些,你必須要明白做什么,要自我地去做,并且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,僅有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的本事!記得教師以往說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得學(xué)校里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸堅持著學(xué)生的身份。
接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學(xué)校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,并且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的',又可能是書本上的知識一點都用不上的情景。
回想這次社會實踐活動,我學(xué)到了很多,從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗,自我的本事也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地理解。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自我的本事做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會使自我缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
知識的積累也是十分重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自我的同時讓自我認(rèn)識的更多,使自我未踏入社會就已體會社會更多方面。
調(diào)研心得體會12
今天的供應(yīng)鏈實驗中,我扮演的是分銷商的角色,具體到職責(zé),我則是分銷經(jīng)理并且兼任和上游制造商聯(lián)系的物資采購員和信息收集員。對于本次的供應(yīng)鏈模擬實驗,我主要有以下幾點感觸。
首先是說一下自己對自己崗位的看法:
開始實驗時,我擔(dān)任的是經(jīng)理的角色,主要是協(xié)調(diào)大家的意見和看法,做出較好的決策,同時合理分配人員崗位,做到各個環(huán)節(jié)都有條不紊。在實際運營中,由于人數(shù)有限,我兼任了和上游制造商聯(lián)系的物資采購員和信息收集員。
為了能夠盡可能地在制造商那里獲得低價的.貨物,我采取了這樣的措施:
1、試運行期間:我們和制造商二達(dá)成了一定的口頭協(xié)議,主要從制造商二那里購買產(chǎn)品,并且由于量大且合作關(guān)系穩(wěn)定,我們的買價要低于批發(fā)商二購入的價格,因而在售出時我們有更好的利潤和價格下調(diào)優(yōu)勢。與此同時,我們也嚴(yán)格監(jiān)控制造商一的售出價格,發(fā)現(xiàn)其售價低時及時向制造商二反應(yīng),迫使制造商二作出降價調(diào)整或讓其從原料處爭取低價。
2、正式運營期間:由于上游制造商聯(lián)盟并分工生產(chǎn)造成部分產(chǎn)品的市場壟斷,市價比正常要高出2~3倍,而下游零售的出價卻還是市價,這造成了批發(fā)商的被動。我們和批發(fā)商二共同抵制購買制造商的貨物,從而造成了一定時間內(nèi)的供應(yīng)鏈癱瘓。最終在政府的宏觀調(diào)控下,產(chǎn)業(yè)鏈恢復(fù),制造商也被迫降價銷售,制造商之間的可能的同盟關(guān)系也被干擾或打斷,市場恢復(fù)了競爭。從此,我主要負(fù)責(zé)和零售的負(fù)責(zé)人做信息交換,及時獲取客戶需求,逐單訂購并預(yù)購少量產(chǎn)品,這樣不僅可以及時滿足零售商需求,庫存囤積也很少。
其次說一下自己對供應(yīng)鏈模擬實驗本身的想法:
1、實驗?zāi)P头治觯?/p>
此次模擬實驗的模型和現(xiàn)實中的供應(yīng)鏈有以下幾個共同點:
a)供應(yīng)鏈都是原料商、制造商、分銷商、零售商以及消費者組成。
b)每個供應(yīng)鏈環(huán)節(jié)只和其上游和下游進(jìn)行交易。
c)分銷商和部分制造商和銷售商達(dá)成同盟,共同的利益最大化。
2、實驗?zāi)P透倪M(jìn):
a)政府宏觀調(diào)控:每個環(huán)節(jié)有完善的稅收體制。對庫存囤積、市場壟斷都應(yīng)有監(jiān)督和管制。
b)各環(huán)節(jié)人員數(shù)量:營銷鏈只有獨家原料商,這直接導(dǎo)致供應(yīng)商在整個鏈上的壟斷優(yōu)勢。2家制造商,2家分銷商,2家零售商的設(shè)置卻使得每個環(huán)節(jié)之間的競爭異常激烈,甚至出現(xiàn)惡性競爭。這不僅僅是1與2的區(qū)別,而是壟斷與自由競爭的區(qū)別。原料供應(yīng)商和消費者最好也都變成2個,形成整條鏈上都有競爭。
c)各環(huán)節(jié)資金設(shè)置:可以考慮到供應(yīng)鏈不同級別的差異,發(fā)放初始資金,如制造商的資金應(yīng)多些。
d)特殊因素:實驗中同學(xué)間私下的關(guān)系還是會影響到部分決策。實驗中可以依靠個人間關(guān)系做成一定的相互信任和同盟關(guān)系。在現(xiàn)實生活中,這條鏈上的每一個環(huán)節(jié)上都有競爭,和實驗中差異甚大。
最后談?wù)勛约旱氖斋@:
通過本次實驗,我對產(chǎn)業(yè)鏈的整個運營情況有了初步的認(rèn)識,同時對產(chǎn)業(yè)鏈可能出現(xiàn)的一些問題也有了一定的了解,同時對自己模擬作為信息交流員和產(chǎn)品采購員也是一次很好的鍛煉,在擔(dān)任經(jīng)理的時候也對整個部門的設(shè)置有了一定的自己的想法,總的來說,受益匪淺。最后感謝老師以及我們批發(fā)一一起合作的所有同學(xué)。
調(diào)研心得體會13
在每個成員不懈的努力和堅持下,一周多的社會實踐圓滿的畫上了句號;叵脒^去的一周多,每一天的故事都清晰地在我腦海中回旋,在烈日炎炎下有我們的身影、在暴雨中也有過我們的身影,這一周多的經(jīng)歷也讓我感慨頗多,從一開始只是抱著一顆去參觀考察的心,到后來被一個個歷史故事所打動而發(fā)出的感慨。我們的此次實踐為響應(yīng)“四史”號召,貫徹學(xué)習(xí)和研究“四史”的理論指引,通過舟山古建筑去深入的學(xué)習(xí)研究,不僅有利于我們土木專業(yè)的學(xué)習(xí),更能提高我們的人生認(rèn)識。
從鴉片戰(zhàn)爭遺址開始,雖然很多都是近現(xiàn)代改造的但是亙古不變的是該地的歷史和先輩們用血肉之軀守住的遺址。那里讓我記憶猶新的就是在半山腰廣場上的三座雕像,鄭國洪、葛云飛、王錫朋三位烈士的雕像,他們神情堅毅,目視著當(dāng)時的定海城,誓死保衛(wèi)國門。雖是調(diào)研紅色建筑,但帶給我的是銘記先烈、勿忘國恥。
到定海古城,這座古色古香的老城仿佛是包裹在一層神秘的面紗下的,到這里就讓人忍不住想要揭開面紗一探究竟。這個神秘的古城下每一個普通的定海人有著不普通的`歷史認(rèn)知和令人為之崇拜的思想觀念。最讓我記憶猶新的是古越昌史跡館的胡老先生,起初以為他只是給我們帶個路,沒想到在那么熱的下午他給我們很耐心的講了一個多小時,胡老先生一額頭的汗水也阻止不了他給我們這些年輕人講述先輩們的紅色歷史。在胡老先生身上我仿佛看到了先輩們當(dāng)時抵抗外來侵略不屈不撓的精神。
定海測候所、展茅、沈院每一座建筑都對我們的人生認(rèn)知提高了一個層次,也對我們的思想和心靈得到了凈化。
此次社會實踐讓我感覺到團(tuán)隊合作的重要性,眾人拾柴火焰高,而且三人行必有我?guī),互相除了幫忙之外還能一起交流學(xué)習(xí),我在和他們的一周多時間里也學(xué)到了很多的東西。大學(xué)就是一個小的社會,在這個社會里我們?nèi)フ{(diào)研,也是在去更好的了解社會,認(rèn)識社會,也為今后踏入社會打下了基礎(chǔ)。而且在調(diào)研中接觸的也是社會上的人,還能很好的鍛煉我們的口才,在和長輩們談話過程中我們的語氣以及語言的變通,說話的技巧,以及怎么樣說別人才會更愿意幫助我們。雖然在調(diào)研的過程中遇到了很多的問題,但我們還是及時的解決。這次的紅色古建筑調(diào)研是我真正意義上對紅色歷史擺脫書面字義,去實地調(diào)查親身感悟的一次,帶給我的遠(yuǎn)超過視頻和文字對我的熏陶,站在紅色建筑下,心中油然而生出身在紅旗下,長在春風(fēng)里,人民有信仰,國家有力量。目光所致皆為華夏,五星閃耀皆為信仰。永遠(yuǎn)積極向上。是社會實踐真正意義上實現(xiàn)了讓我們當(dāng)代大學(xué)生走出去親身感受,鍛煉才干、提升修養(yǎng)。我也更應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí),爭取做一個對國家對社會有用的人,為祖國的發(fā)展也貢獻(xiàn)自己的一份力量。
調(diào)研心得體會14
退休不退崗 **老干部作用發(fā)揮更給力
近期,**市委老干部局開展了為期一個月的“老干部工作基層調(diào)研月”活動。我,作為一名新兵,跟隨領(lǐng)導(dǎo)走訪調(diào)研,不但使我很全面地了解老干部這項工作,而且通過這次調(diào)研,讓我深深地感受到,我們的離退休老干部思想境界高,積極進(jìn)取,退休不退崗,繼續(xù)為社會傳遞正能量,貢獻(xiàn)余熱,發(fā)揮余力,令人尊敬。
一是發(fā)揮在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的智囊作用。
老同志利用自身豐富的工作經(jīng)驗、堅定的思想政治覺悟為社會、為部門獻(xiàn)計獻(xiàn)策。近年來,老干部先后就經(jīng)濟(jì)發(fā)展、新農(nóng)村建設(shè)、教育和衛(wèi)生醫(yī)療體制改革,老年事業(yè)發(fā)展、安全生產(chǎn)等方面提出了上百條建議,均得到相關(guān)部門采納。如教育局老干部每年開展我為教育事業(yè)發(fā)展獻(xiàn)金點子活動,已被采納的有建議中小學(xué)生開設(shè)寫字課,實施老中青教師“青藍(lán)工程”等。曹橋街道退休支部開展了新農(nóng)村建設(shè)活動,去勤安、馬暨村及景興紙業(yè)做深入調(diào)研,為建設(shè)美麗新農(nóng)村提出了許多可行性建議。衛(wèi)生局老干部建議在全市成立護(hù)理化專業(yè)隊伍等。
二是發(fā)揮在社會公共秩序中的維穩(wěn)作用。
在發(fā)生突發(fā)性事件、群眾性事件時,老干部積極深入群眾,發(fā)揮正面輿論導(dǎo)向,協(xié)助做好群眾性思想政治工作。如國土局俞保祥老同志妥善處理了慶豐小區(qū)新居民死亡事件,及時阻止了惡性事態(tài)的發(fā)生。國土局老董參加講師團(tuán),并時常在社會老人聚集地開展解釋工作。林埭鎮(zhèn)一位老干部參與三港新村拆遷,做好拆遷戶維穩(wěn)工作。祥中村老李扮演老娘舅角色,走村穿戶,做好村民的思想工作,并幫助老訪戶老黃安排到自家廠里工作,給予優(yōu)厚報酬,穩(wěn)定了老黃的`思想。
三是發(fā)揮在培養(yǎng)教育下一代中的助推作用。
一些老干部以關(guān)工委為平臺,開展中小學(xué)生德育報告會、網(wǎng)吧志愿監(jiān)督、幫困助學(xué)等。如林埭鎮(zhèn)依托關(guān)工委,每年舉行家庭教育節(jié),與大中小貧困學(xué)生結(jié)對,資助資金每年10萬元。國土局離退休支部黨員專設(shè)“愛心基金”,用于資助貧困學(xué)生。公安局徐照根老同志退休后連續(xù)8年在**交通學(xué)校擔(dān)任法制副校長,工作出色多次被評為**、嘉興市級先進(jìn)。公安局其他幾個老同志常為看守所在押少年犯進(jìn)行幫教,為少年犯上政治課。教育局開展“青藍(lán)工程”、“陽光工程”,老同志與青年教師結(jié)對,開展傳幫帶。
四是發(fā)揮在科學(xué)技術(shù)中的服務(wù)作用。
一些老干部以老科技工作者協(xié)會為平臺,組織老科技工作者開展科技咨詢,科技開發(fā),為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供科技服務(wù)。如曹橋街道時新華為南國莊園提供農(nóng)業(yè)咨詢。林埭老楊為農(nóng)民宣傳農(nóng)村環(huán)保。國土局老倪就農(nóng)產(chǎn)品營養(yǎng)分析、無土栽培、新品種培育等方面著書立說。
五是發(fā)揮在行風(fēng)建設(shè)中的監(jiān)督作用。
許多老干部被教育、衛(wèi)生、法院等多個部門聘請,擔(dān)任行風(fēng)監(jiān)督員、人民陪審員。如教育局沈建中老同志被**市法院聘請為人民陪審員。國土局在推薦選拔科局級領(lǐng)導(dǎo)時,邀請老干部參加推薦考察。拓寬了民主渠道,發(fā)揮了民主監(jiān)督的骨干作用,有效促進(jìn)了各個部門作風(fēng)的建設(shè)。
調(diào)研心得體會15
我于20xx年5月20-27日參加了中央國家團(tuán)工委統(tǒng)一組織的“跟在基層、走進(jìn)一線”實踐調(diào)研活動。具體分配到山東勝利油田第五調(diào)研組——黃河鉆井總公司,與石油工人同吃、同住、同工、同勤。短短一周的實踐調(diào)研活動已經(jīng)結(jié)束,而內(nèi)心依然為之感動,激情依然因其延續(xù)。現(xiàn)將心得體會匯報如下:
一、感悟及啟示
。ㄒ唬┤c感悟
經(jīng)過初步了解之后,我?guī)е剿鼽S河鉆井隊屢創(chuàng)佳績的成功之源這個主題深入到一周的學(xué)習(xí)、參觀、訪談與跟班勞動之中。經(jīng)過多輪的討論、思考和總結(jié),形成了一些初步的調(diào)研成果。
一是精神的力量。在調(diào)研期間,我先后在三個鉆井隊跟班勞動,親身體會了鉆井工人的艱辛。工人們每天早晨5點半起床,6點匆匆用過早餐后便各赴遠(yuǎn)在一個小時車程之外的野外工地。據(jù)介紹,他們實行的是“三班倒xx小時”工作制,與我們熟知的`“八小時”工作制不同,即他們每次要連續(xù)工作xx個小時,兩天之內(nèi)要值一次夜班。鉆井工人們不僅要抵御蚊蟲叮咬、狂風(fēng)暴雨和飛雪,而且還時刻面臨著“井涌”、“井噴”等危險,屬高危崗位。
二是實踐的力量。除了精神的激勵外,黃河鉆井隊之所以取得如此傲人的成就,還在于他們始終奉行“從實踐中來、到實踐中去”的工作態(tài)度。在跟班勞動期間,我參加了40577隊的交接班例會。會議短暫卻極其高效,體現(xiàn)了鉆井工人的務(wù)實本色。會上,由交班的工人介紹當(dāng)班時的情況、工作進(jìn)展以及需要注意的問題,為接班的工人安排工作提供了有效的指導(dǎo)。在工地上,我們也遇到了一些80后的工人,他們有些剛從大學(xué)畢業(yè),但我們從他們身上卻看不到學(xué)生的“嬌氣”或“清高”。
三是機(jī)制的力量。在調(diào)研期間,我還參觀了兩個文化建設(shè)長廊和兩間創(chuàng)新工作室。這兩間創(chuàng)新工作室完全由工人自己組織建立,主要采取傳統(tǒng)的帶徒方式培養(yǎng)技術(shù)骨干,即由業(yè)務(wù)過硬、經(jīng)驗豐富、認(rèn)真負(fù)責(zé)的職工分別“傳、幫、帶”1至2名職工。此外,工作室也還開展一些科研活動,或提出具有實踐性的合理化建議。
。ǘ﹥牲c啟示
一是加強(qiáng)了解基層,深入基層,讓自己“接地氣”;鶎邮俏覀冏畲蟮膰椋宽椆ぷ鞫加兴囊(guī)范和流程,正如每項游戲都有它的規(guī)則。在進(jìn)入工作狀態(tài)之前,必須有意識地去了解并熟悉規(guī)范,這是做好工作的基礎(chǔ)和前提。作為旅游質(zhì)量監(jiān)管部門的干部,更應(yīng)該主動深入基層,了解基層,才能更好地了解我們的國情,了解我們的基層,才能更好地
指導(dǎo)我們的工作。
二是要將從基層學(xué)到“敬業(yè)、創(chuàng)新、進(jìn)取”的精神貫徹到本職工作中。在跟班勞動過程中,我深切地感受到,與鉆井工人相比,我們目前的工作環(huán)境相對優(yōu)越,工作強(qiáng)度也相對較輕。我們應(yīng)該以鉆井工人的事跡和精神激勵自己,在以后的工作和生活中與鉆井工人開展“虛擬的比賽”,在自己崗位上做出成績。
正所謂“日日行不怕千萬里,常常做不怕千萬事”。只要我們帶著“三個力量”和團(tuán)隊的精神,把每一件工作都當(dāng)作是鉆井平臺中的一次挑戰(zhàn),就沒有克服不了的困難,就沒有戰(zhàn)勝不了的難題,我們的明天會更加美好!
二、建議
經(jīng)過此次與基層工人“同吃、同住、同工、同勤”,我所在的調(diào)研組取得了“跟在基層、走進(jìn)一線”活動優(yōu)秀調(diào)研成果(5月21日—25日)宣傳微博發(fā)布轉(zhuǎn)發(fā)量最高獎、攝影照片最佳獎、發(fā)布微視頻獎,本周總共三個獎項全部收入囊中。一方面感受到基層工作的艱辛,我們看到一些石油工人生活收入并非如宣傳的那樣高,另方面則備受教育與鼓舞,加深了對基層和團(tuán)隊的感情。
建議一是繼續(xù)堅持并做好“跟在基層、走進(jìn)一線”實踐調(diào)研活動。這次千名青年干部下基層參加“跟在基層,走進(jìn)一線”實踐調(diào)研活動,是團(tuán)工委給全體青年干部搭建的一個
學(xué)習(xí)實踐的平臺,提供了一條了解基層、學(xué)習(xí)基層的途經(jīng)、創(chuàng)造了一個施展才華的舞臺和一次提高能力的機(jī)會。我會把這次“跟在基層、走進(jìn)一線”實踐調(diào)研活動作為一次難得的人生體驗與鍛煉,把群眾的滿意、基層的滿意作為檢驗工作成效的唯一標(biāo)桿,嚴(yán)格要求自己,不辜負(fù)自身的職責(zé)使命。
建議二是油田把文化培育與工業(yè)旅游結(jié)合起來。在油田聽到過“上延安上井岡再上勝利,從勝利走向勝利”的豪言壯語,也知道其獲得了勝利油田科技展覽中心3A景區(qū)、東營市首家五星級飯店——東盛大廈(全國首批金葉級綠色旅游飯店)等優(yōu)異成績,但該企業(yè)沒有列入全國工業(yè)旅游示范點6家山東企業(yè)名單,這與勝利油田的企業(yè)發(fā)展以及企業(yè)文化宣傳定位不符,與國家大力推進(jìn)工業(yè)旅游的背景有差距。建議勝利油田在處理好安全、宣傳及效益的基礎(chǔ)上,適當(dāng)推進(jìn)工業(yè)旅游規(guī)劃,提升勝利油田的企業(yè)形象,推廣企業(yè)文化,提升公眾對油價等國計民生問題的理性認(rèn)識,使企業(yè)得到廣泛的認(rèn)可。
活動還在繼續(xù),路在腳下。我會帶著責(zé)任、帶著問題、帶著感情繼續(xù)與“跟在基層、走進(jìn)一線”站在一起,落實好各項規(guī)范旅游市場秩序的政策,忠實履行維護(hù)旅游者合法權(quán)益的職責(zé)。
今天是農(nóng)歷臘月二十九,在新的一年即將來臨之際,我在鶴崗分公司調(diào)研室的學(xué)習(xí)生活即將告一段落。在調(diào)研室學(xué)習(xí)的短短21天時間里,使我對調(diào)查研究工作有了一個全新的理解與認(rèn)識,使我明確了調(diào)研室在全公司中所起的關(guān)鍵作用和所占的重要地位,進(jìn)一步加深了我對這一部門工作職能的認(rèn)知。我感覺:調(diào)研室既是一個知識儲備的海洋、學(xué)習(xí)成長的平臺、全面發(fā)展的基石,又是一個團(tuán)結(jié)溫馨的大家庭,這里有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、務(wù)實的調(diào)研精神和豐富的文化底蘊,其工作領(lǐng)域十分寬泛,綜合性非常強(qiáng)。調(diào)研室是一個火一樣的團(tuán)隊,大家都為著共同的理想而不斷奮斗,揮灑汗水,施展才華,演繹精彩。在調(diào)研室學(xué)習(xí)期間,調(diào)研室的每位領(lǐng)導(dǎo)和老師都給予了我細(xì)心的照顧、精心的培養(yǎng)和不厭其煩的諄諄教導(dǎo),使我的業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)實現(xiàn)了較大提升。在此,我要向調(diào)研室的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師表示衷心的感謝和崇高的敬意。
一、學(xué)習(xí)與收獲
一是對調(diào)查研究工作的理解與認(rèn)識。通過在調(diào)研室學(xué)習(xí),使我對調(diào)研工作有了全新的認(rèn)識和深入的了解,也使我深刻體會到調(diào)查研究是一項復(fù)雜系統(tǒng)的工作,不僅需要對事物進(jìn)
行觀察、了解、收集各種數(shù)據(jù)和素材,進(jìn)行感性認(rèn)識,更需要對所觀察、所了解的現(xiàn)象進(jìn)行理性分析、抽象概括、整理歸納、提煉升華。調(diào)查研究是馬克思主義認(rèn)識論的基本觀點,是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和基本工作方法之一,也是我們企業(yè)實事求是的思想路線在實際工作中的具體運用和體現(xiàn)。調(diào)查研究是現(xiàn)代企業(yè)必備的.基本功。通過調(diào)查研究可以察實情,求真知,出良策,促工作。沒有調(diào)查,就沒有發(fā)言權(quán),沒有調(diào)查,就沒有決策權(quán)。調(diào)查研究是謀事之基,成事之道。歷史實踐證明,無論什么時候企業(yè)上下重視調(diào)查研究,工作指導(dǎo)方針符合客觀實際,企業(yè)的各項事業(yè)就會蓬勃發(fā)展;反之就會導(dǎo)致主觀與客觀相脫離,造成工作失誤,給國家和企業(yè)帶來損失。因此,搞好調(diào)查研究,不僅是一個工作方法問題,而且是一個關(guān)系到企業(yè)得失成敗的大事,責(zé)任重大,意義深遠(yuǎn)。
二是對調(diào)查研究工作的知識與技能掌握。通過在調(diào)研室學(xué)習(xí),使我初步了解了調(diào)研室的基本職能、工作性質(zhì),以及在公司中發(fā)揮的重要作用;熟悉了調(diào)研工作的步驟與流程;基本掌握了機(jī)關(guān)公文寫作規(guī)范與技巧;較大幅度的提升了文字書寫及公文寫作水平;能夠獨立編譯調(diào)查研究刊物,并且可以熟練的操作辦公自動化的各類軟件與設(shè)備,基本達(dá)到了能夠獨立完成各種簡單調(diào)研工作任務(wù)的要求。結(jié)合這段時間的學(xué)習(xí),我感到搞好調(diào)研應(yīng)做好以下三點:第一、調(diào)研選題
要“準(zhǔn)”。調(diào)查研究是為領(lǐng)導(dǎo)決策和指導(dǎo)工作提供依據(jù)與參考的重要工作,實質(zhì)上是政策研究,其政策性和實用性很強(qiáng),所以調(diào)研選題就顯得十分重要。這就要求調(diào)研員要結(jié)合企業(yè)實際,圍繞中心,服務(wù)大局,緊貼新形勢,把握新變化,探索新規(guī)律,掌握新方法,堅持做到選題方向與企業(yè)的中心工作相承接、相一致。第二、調(diào)研過程要“實”。調(diào)查研究的過程是了解問題,分析問題和解決問題的過程。這就要求調(diào)研員必須通過實踐,去了解事物的現(xiàn)狀、性質(zhì)和發(fā)展趨勢,準(zhǔn)確地把握事物的發(fā)展規(guī)律,切實為領(lǐng)導(dǎo)服好務(wù)、為基層服好務(wù)、為礦工及家屬服好務(wù),進(jìn)而為推動企業(yè)科學(xué)發(fā)展提供有力保障。第三、調(diào)研成果在“用”。調(diào)研成果只有被決策者采納,直接或間接地應(yīng)用于實踐,才能對企業(yè)有利、對職工有利,才能推動企業(yè)整體工作發(fā)展。
二、體會與感悟
多年來,鶴崗分公司調(diào)研室始終堅持以服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)部門、服務(wù)基層為宗旨,圍繞中心,服務(wù)大局,深入調(diào)研,筆耕不輟,積極謀劃企業(yè)改革、調(diào)整和發(fā)展戰(zhàn)略,廣泛開展方向性、前瞻性和政策性調(diào)查研究,形成了一大批價值較高、影響力較大、實踐性較強(qiáng)的調(diào)研成果,成為全公司各級領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,為促進(jìn)企業(yè)又好又快發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。同時,調(diào)研室也是培養(yǎng)優(yōu)秀人才的搖籃,也是培養(yǎng)調(diào)研人才的基地,更是眾多礦區(qū)青年向往和學(xué)習(xí)的沃土。在調(diào)研室學(xué)習(xí)期間,使我感受最深的是:調(diào)研室的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師高度負(fù)責(zé)的工作精神、精益求精的工作態(tài)度,高效務(wù)實、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),嚴(yán)于律己、甘于奉獻(xiàn)的高尚品德,以及面對困難無懼無畏、無怨無悔的奉獻(xiàn)精神。調(diào)研工作是一件很枯燥的工作,凡是調(diào)研工作者都應(yīng)具備甘于淡泊的作風(fēng)。我覺得搞調(diào)研工作的同志要耐得住寂寞和痛苦,努力達(dá)到一種“淡泊以明志,寧靜以致遠(yuǎn)”的境界,而調(diào)研室的領(lǐng)導(dǎo)和老師們做到了!或許你只看到了調(diào)研室的今天,但你不曾看見調(diào)研室的昨天;或許你只看到了調(diào)研室的成就,但你不曾看見調(diào)研室的奮斗;或許你只看到了調(diào)研室的高效,但你不曾看見調(diào)研室的勤奮;或許你只看到了調(diào)研室的成績,但你不曾看見調(diào)研室的汗水;蛟S你只看到了調(diào)研室的榮耀,但你不曾看見調(diào)研室的執(zhí)著;或許你只看到了調(diào)研室的光輝,但你不曾體會調(diào)研工作者們所付出的艱辛。在調(diào)研室門外有這樣一幅對聯(lián),上聯(lián):“揮灑激情謀劃興企方略”,下聯(lián):“風(fēng)雨兼程書寫精彩人生”。調(diào)研室的前輩們正在用實際行動來詮釋著自己的無怨無悔的人生。
我的夢想閃耀著彩色的光,張開翅膀飛到想去的地方!今年6月份,我將走出大學(xué)校門步入社會,踏上工作崗位。在調(diào)研室學(xué)習(xí)的這段經(jīng)歷,將是我人生道路上重要的轉(zhuǎn)折點,是我人生旅程中指引的風(fēng)向標(biāo),是我人生軌跡中光輝的里程碑,更是我人生履歷中一筆寶貴的精神財富,在調(diào)研室
學(xué)到的知識與技能會使我終生受益。今后,我要以更加飽滿的熱情,更加旺盛的斗志,更加務(wù)實的作風(fēng),以調(diào)研室的前輩們?yōu)榘駱,求真?wù)實、艱苦奮斗、拼搏進(jìn)取,努力工作,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、精精業(yè)業(yè)工作、踏踏實實做人,為成為一名優(yōu)秀的調(diào)研工作者打下一個堅實的基礎(chǔ)。我始終相信:“心有多大,舞臺就有多大;思想有多遠(yuǎn),我們就會走多遠(yuǎn)”。
最后,值此新春佳節(jié)到來之際,我衷心祝愿:調(diào)研室的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,身體健康,工作順利,闔家歡樂,萬事如意。
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