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大學體育課的心得體會

時間:2023-03-21 14:52:11 心得體會 投訴 投稿

大學體育課的心得體會

  當我們對人生或者事物有了新的思考時,常常可以將它們寫成一篇心得體會,這樣可以記錄我們的思想活動。一起來學習心得體會是如何寫的吧,以下是小編收集整理的大學體育課的心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大學體育課的心得體會

大學體育課的心得體會1

  身體乃"革命"的本錢,生命在于運動。“每一天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”。運動能夠說是生體必不可少的,它能夠使身體更能夠適應環(huán)境,更加強健。我們的機體共有九大系統(tǒng),而運動系統(tǒng)是維持其他八大系統(tǒng)正常工作的一個系統(tǒng)。缺少了運動系統(tǒng),可想而知,我們的身體將只是一具軀殼。機體的每一個系統(tǒng)能夠有序、正常的進行工作,正是有一個穩(wěn)定的內(nèi)環(huán)境和外環(huán)境,當外環(huán)境惡劣時,運動系統(tǒng)發(fā)揮作用,以保證其他系統(tǒng)的正常工作。當然運動務必是適當,否則只會是適得其反,劇烈的運動不僅僅會讓機體超負荷工作,還會使機體疲勞,產(chǎn)生一系列不正常的反應。因此,運動必須要適可而止,必須要在自己的身體承受的范圍之內(nèi)。

  乒乓球是一種具有娛樂性和運動性的運動項目,能夠從多方面來解釋。

  娛樂性

  乒乓球適合所有人群,只要遵守規(guī)則,你能夠用隨意的方式來打,這樣能夠盡情的發(fā)揮自己的實力,打球時,由于思想務必集中于秋,這樣就能夠放松自己,不去想煩心的事,高高興興的玩,拋開一切煩惱。而對于喜歡乒乓球的人群來說,這不僅僅是一種忘記煩惱的方式,而且也是一種享受。運動的樂趣是無法用語言來形容的。只有靠自己去慢慢體會。

  運動性

  在很多人看來,乒乓球根本達不到強身健體的功效,只是小孩和老齡人消遣時間的一種方式罷了。其實不然,乒乓球能夠說是一種劇烈的運動。任何一種運動都有規(guī)范動作,乒乓球也一樣,乒乓球從預備姿勢開始到結(jié)束一向都持續(xù)馬步姿勢,這樣才能夠看清球的方向,決定球的旋轉(zhuǎn)以及大概落點。并且身體要隨時快速移動,才能夠接住兩邊的球,不至于輸?shù)粢粋比分。大家都明白,在賽場上一個比分意味著什么,這個就不用我多說。在比賽時,我們務必用眼睛觀察球的旋轉(zhuǎn)、力量、方向、落點以及高度,然后再想自己如何接住這個球,以及怎樣攻球。攻球則會用到腰力,并且攻球之后務必快速恢復準備姿勢,時刻準備對方的反攻。能夠這樣說,乒乓球是一種鍛煉手、腳、眼、腰以及大腦的全能運動。

  在乒乓球這一運動項目中,方法也是層出不窮的,每一個人都有不同的打法。因此,在老師的教導之下,就會在大腦內(nèi)構(gòu)成兩種不同打法。由于剛?cè)谌氲拇蚍ǖ?干擾,將會導致我們的水平從降低再到回升的趨勢。因為比賽時,你將會受到新方法的干擾,有點猶豫不決,導致失去接球的時機,將會失去一個比分。只有當自己把自己的方法和老師傳授的方法合二為一之后,你才能不受到影響,發(fā)揮出自己真實的水平。

  任何一種運動,都要靠自己用心去體會方法,而不是老師一昧的教導,方法都是一個時代的,不存在永遠的真理,因此要能夠創(chuàng)新。

  運動,讓你更強健。

  運動,讓你更快樂。

  運動,讓你更健康。

大學體育課的心得體會2

  本學期,校學生會在校團委的指導下,嚴格按照各項規(guī)章制度和要求開展工作,不斷加強自身建設,充分發(fā)揮學生會和學生干部在學生管理和校園文化建設中的作用,圓滿完成了各項工作,現(xiàn)簡要總結(jié)如下:

  一、不斷加強干部隊伍建設,全面提高學生干部素質(zhì)。

  學生干部隊伍建設是一項長期的重要工作,需要長抓不懈。10月份,各部門招新工作相繼完成,從04級新生中選拔了一批優(yōu)秀學生加入到學生干部隊伍。各部門對新部員進行了培訓,讓他們熟悉工作內(nèi)容、掌握工作方法、樹立服務意識。目前,各部門人員配備基本合理,學生干部的綜合素質(zhì)和整體實力較強。自律委員會和生活管理委員會加大了隊伍建設力度,人員調(diào)整順利完成。各部門換屆后順利實現(xiàn)工作交接,主要學生干部能盡早熟悉工作,較快進入角色。11月份,部分學生干部參加了團校學習,通過聽報告、開座談會、個人總結(jié)等形式,提高了個人素質(zhì),增強了崗位意識和責任意識,進一步認識到學生干部職責的重要性。學生干部隊伍在實際工作中不斷得到鍛煉,學生干部自身能力在鍛煉中不斷得到提高。期末評議工作正在有序進行,學生會為此制訂出了明確的評議辦法和評議標準。

  二、努力做好常規(guī)工作,充分發(fā)揮學生會在學生管理中的積極作用。

  保證日常工作的順利進行是做好其他工作的前提。學生會各部門嚴格按照部門職責,注重日常工作的開展。辦公室認真做好材料的收集、整理和協(xié)調(diào)聯(lián)絡工作;學習部圍繞學風建設,舉辦好本學期必須開展的大型活動;宣傳部認真做好大型活動的宣傳報道工作;信息網(wǎng)絡部對團委網(wǎng)站進行了改版,并做好信息反饋和有關(guān)的服務工作;文藝部和體育部配合學校和學生會開展了一系列大型文體活動,如校運會、元旦晚會等的準備工作;自律委員會和生活管理委員會配合學生處加強日常管理,為維護校園安全穩(wěn)定、形成良好院風做了大量工作,取得了顯著成績;社團聯(lián)合會加大社團管理力度,社團活動豐富多彩,豐富了同學們的課余生活,各社團工作順利開展。學生會的一系列日常工作,不僅在學生管理中起到了約束引導作用,同時,也為良好院風的形成起到了積極作用。

  三、認真做好換屆工作,確保工作的連續(xù)性和創(chuàng)造性。

  12月份,學生會順利完成換屆工作,為此,全體學生干部作了大量積極有效的準備工作。為保證平穩(wěn)過度,主席團做了深入具體的思想工作,明確了主席團成員的分工,分別深入了解各部門工作現(xiàn)狀,幫助解決存在的突出問題和困難,指導下一步工作的開展。完成了學生會章程和各部門制度的修訂工作;進一步明確了部分部門的工作內(nèi)容和職責;規(guī)范了學生干部評議辦法。換屆后,各部門工作沒有較大變動,主要是按本學期工作計劃完成相關(guān)工作,并為下學期工作順利開展做好準備。目前,學生會運轉(zhuǎn)正常,各部門能按要求圓滿完成本學期的各項工作任務。

  四、大力開展第二課堂活動,積極營造良好校園文化。

  學習部于9月份在大一新生中舉行“新老生經(jīng)驗交流會”;12月份舉辦了“一二?九”演講比賽和“愛我校園,爭創(chuàng)文明大學生”演講比賽;同時,在各教學樓制作了英語四、六級考試倒計時。信息網(wǎng)絡部成功舉辦了首次“計算機科技知識交流會”。體育部配合校體教部做好運動會的相關(guān)工作;舉辦了由13個院系參加的乒乓球賽。文藝部11月份成功舉辦了“校園歌手卡拉OK大賽”;組織舉辦了學生會換屆文藝晚會。各社團大型活動不斷,效果良好,反響強烈。豐富多彩的第二課堂活動讓同學們感受到了濃厚的學習氛圍和積極向上的校園文化,形成了無形的影響力,為同學們在潛移默化中形成習慣、養(yǎng)成性格、陶冶情操、提高修養(yǎng)起到了積極作用。

  五、切實做好對各院系學生分會的指導和協(xié)調(diào)工作,努力保證各項工作同步順利開展。

  每月底召開一次由校學生會主席團和各院系學生分會主席參加的'學生會工作例會,總結(jié)當月工作,安排下月工作。校學生會辦公室在收集、整理相關(guān)材料的基礎上每月制作一期學生會工作簡報。部分院系學生分會聯(lián)合開展了一些大型活動。校學生會做了大量指導和協(xié)調(diào)工作,為各院系學生分會的交流和溝通提供了機會,取得了良好效果。

  六、存在的困難和不足。

  本學期學生會工作雖取得了很大成績,但工作中仍存在一些問題和不足,有些方面有待進一步加強。

  1、制度建設有待加強。有些部門的制度不夠規(guī)范,有些部門的制度還不夠完善,對工作的有序性和規(guī)范性造成一定影響。

  2、自律委員會和生活管理委員會的工作內(nèi)容有待進一步規(guī)范和充實。

大學體育課的心得體會3

  時間過得挺快的,轉(zhuǎn)眼我就在瑜伽班待了快一學期了。與瑜伽的邂逅可謂是陰差陽錯,連續(xù)兩學期體育選課被刷,狼狽補選,上學期去了太極班,這學期補選時也就不再考慮太極班了,最后只能選了健美操班,對于我來說這已經(jīng)挺無奈的了,只想著就這樣吧,跳跳也就過去了。奈何計劃總是趕不上變化,健美操班轉(zhuǎn)身一變又成了瑜伽班,挺糾結(jié)的一事兒,那會就只能想著“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要難過!,就這樣開始了我與瑜伽的緣分。

  在進入瑜伽班之前,我對于瑜伽的認識僅限于在某些書籍中一閃而過的字眼,在電影里夸張的動作。我的腦海中唯一與之聯(lián)系的字眼就是印度。而且在我狹隘的認識中,瑜伽是女性的運動,對于男生而言,做這些動作,首先是挺難為情的,其次是難度實在有些大,那樣夸張的扭曲自己的身體,咱們這粗胳臂硬腿的,怕是一不小心就折了。

  在上瑜伽課的過程中,我們男生首先得做到的是放開手腳去學習動作,然后再是跟上節(jié)奏去將動作做到位。由開始的扭捏生澀到后來的自然隨意,我享受這個過程,享受那舒緩的旋律,享受每一次運動后的全身大汗的暢快。而后期的團隊設計考試組合則給我?guī)砹肆硪环硎,大家各抒己見,提出了不少新奇有趣的點子,而在排練修改的過程中就有了更多的'樂子,各種奇妙的錯誤,各種不協(xié)調(diào),各種驚心動魄的“美”!尤其是在鏡中看到自己那嬌嬈的姿態(tài),怎么也沒那興趣欣賞這“非同一般”的美。

  關(guān)于瑜伽,我沒有更深層次的認識,于我而言,它讓我多少找回了一點曾經(jīng)失去的肢體柔韌度,也讓我在為了居高不下的體重而煩惱時給我提供了減肥的一個好方法,一個學期下來,雖然沒能減下來,但至少也沒再增長。近兩個學期的大學體育教育給我最大的教訓是不能忽視自身體能訓練。高中三年由于課業(yè)負擔沉重,加之高考壓力,一直忽視了體能的訓練,三年之中幾乎沒有參加任何體育活動,導致體能一直在下降,如今連1000m要跑下來也夠嗆的,俯臥撐也做不了多少個,有時候真為自己的體能狀況憂心忡忡。因此,我在進入大學之后積極參加各項體育活動,以期能夠提高自己的體能,近一年下來自我感覺體能稍有改善,故還會堅持下去,以期以一個強健的體魄畢業(yè),迎接新生活的開始。

  作為大學生的我們已經(jīng)經(jīng)歷過小學、初中和高中,每周都有體育課,而我們對于體育課的概念無非就是,首先熱身運動跑兩圈步,然后做一下體操,再然后就是自由活動了。

  現(xiàn)在進入了人生中最重要的階段大學,沒有了學校的束縛和老師的管制,我們的生活本該更加豐富多彩了?墒遣蝗唬臻e的時間越多,就感覺生活越空虛,沒有了像高中那樣的激情和奮斗的目標。于是,我們便對大學體育課充滿了憧憬,希望體育課可以給我們帶來更多不一樣的東西,就象排球和籃球自己從未接觸過,卻有濃厚的興趣。所以,大學體育對我們來說,不僅僅是跑跑步什么的,更多的是對自身的塑造,氣質(zhì)的培養(yǎng)。

  關(guān)于大學體育的認識,我認為其核心在于德育與體育的結(jié)合,在大家接受體育技能教育的同時接受體育道德及競技道德的修養(yǎng)。大家在集體中接受體育教育,然后通過團隊合作讓大家體會體育中的合作,培養(yǎng)團隊意識,這種意識無論在哪個領域都是不可或缺的,孤掌難鳴,一個好漢三個幫,這種意識的培養(yǎng)會對我們今后的人生產(chǎn)生重大的影響。而大學體育的內(nèi)容更是重要,尤其是對于游泳的硬性要求,這無疑很重要,近年來,大學生就落水孩童而犧牲的事例屢見不鮮,足以看出很多大學生不會游泳卻不缺少一顆見義勇為的心,因而學校非常有必要幫助學生獲得游泳的能力,避免類似的悲劇再發(fā)生。

  總而言之,大學體育教育對大學生好處良多,我們應該認真接受這兩年的體育教育并積極參加課外體育活動。

大學體育課的心得體會4

  本學期,校學生會在校團委的指導下,嚴格按照各項規(guī)章制度和要求開展工作,不斷加強自身建設,充分發(fā)揮學生會和學生干部在學生管理和校園文化建設中的作用,圓滿完成了各項工作,現(xiàn)簡要總結(jié)如下:

  一、不斷加強干部隊伍建設,全面提高學生干部素質(zhì)。

  學生干部隊伍建設是一項長期的重要工作,需要長抓不懈。10月份,各部門招新工作相繼完成,從04級新生中選拔了一批優(yōu)秀學生加入到學生干部隊伍。各部門對新部員進行了培訓,讓他們熟悉工作內(nèi)容、掌握工作方法、樹立服務意識。目前,各部門人員配備基本合理,學生干部的綜合素質(zhì)和整體實力較強。自律委員會和生活管理委員會加大了隊伍建設力度,人員調(diào)整順利完成。各部門換屆后順利實現(xiàn)工作交接,主要學生干部能盡早熟悉工作,較快進入角色。11月份,部分學生干部參加了團校學習,通過聽報告、開座談會、個人總結(jié)等形式,提高了個人素質(zhì),增強了崗位意識和責任意識,進一步認識到學生干部職責的重要性。學生干部隊伍在實際工作中不斷得到鍛煉,學生干部自身能力在鍛煉中不斷得到提高。期末評議工作正在有序進行,學生會為此制訂出了明確的評議辦法和評議標準。

  二、努力做好常規(guī)工作,充分發(fā)揮學生會在學生管理中的積極作用。

  保證日常工作的順利進行是做好其他工作的前提。學生會各部門嚴格按照部門職責,注重日常工作的開展。辦公室認真做好材料的收集、整理和協(xié)調(diào)聯(lián)絡工作;學習部圍繞學風建設,舉辦好本學期必須開展的大型活動;宣傳部認真做好大型活動的宣傳報道工作;信息網(wǎng)絡部對團委網(wǎng)站進行了改版,并做好信息反饋和有關(guān)的服務工作;文藝部和體育部配合學校和學生會開展了一系列大型文體活動,如校運會、元旦晚會等的準備工作;自律委員會和生活管理委員會配合學生處加強日常管理,為維護校園安全穩(wěn)定、形成良好院風做了大量工作,取得了顯著成績;社團聯(lián)合會加大社團管理力度,社團活動豐富多彩,豐富了同學們的課余生活,各社團工作順利開展。學生會的一系列日常工作,不僅在學生管理中起到了約束引導作用,同時,也為良好院風的形成起到了積極作用。

  三、認真做好換屆工作,確保工作的連續(xù)性和創(chuàng)造性。

  12月份,學生會順利完成換屆工作,為此,全體學生干部作了大量積極有效的準備工作。為保證平穩(wěn)過度,主席團做了深入具體的思想工作,明確了主席團成員的分工,分別深入了解各部門工作現(xiàn)狀,幫助解決存在的突出問題和困難,指導下一步工作的'開展。完成了學生會章程和各部門制度的修訂工作;進一步明確了部分部門的工作內(nèi)容和職責;規(guī)范了學生干部評議辦法。換屆后,各部門工作沒有較大變動,主要是按本學期工作計劃完成相關(guān)工作,并為下學期工作順利開展做好準備。目前,學生會運轉(zhuǎn)正常,各部門能按要求圓滿完成本學期的各項工作任務。

  四、大力開展第二課堂活動,積極營造良好校園文化。

  學習部于9月份在大一新生中舉行“新老生經(jīng)驗交流會”;12月份舉辦了“一二?九”演講比賽和“愛我校園,爭創(chuàng)文明大學生”演講比賽;同時,在各教學樓制作了英語四、六級考試倒計時。信息網(wǎng)絡部成功舉辦了首次“計算機科技知識交流會”。體育部配合校體教部做好運動會的相關(guān)工作;舉辦了由13個院系參加的乒乓球賽。文藝部11月份成功舉辦了“校園歌手卡拉OK大賽”;組織舉辦了學生會換屆文藝晚會。各社團大型活動不斷,效果良好,反響強烈。豐富多彩的第二課堂活動讓同學們感受到了濃厚的學習氛圍和積極向上的校園文化,形成了無形的影響力,為同學們在潛移默化中形成習慣、養(yǎng)成性格、陶冶情操、提高修養(yǎng)起到了積極作用。

  五、切實做好對各院系學生分會的指導和協(xié)調(diào)工作,努力保證各項工作同步順利開展。

  每月底召開一次由校學生會主席團和各院系學生分會主席參加的學生會工作例會,總結(jié)當月工作,安排下月工作。校學生會辦公室在收集、整理相關(guān)材料的基礎上每月制作一期學生會工作簡報。部分院系學生分會聯(lián)合開展了一些大型活動。校學生會做了大量指導和協(xié)調(diào)工作,為各院系學生分會的交流和溝通提供了機會,取得了良好效果。

  六、存在的困難和不足。

  本學期學生會工作雖取得了很大成績,但工作中仍存在一些問題和不足,有些方面有待進一步加強。

  1、制度建設有待加強。有些部門的制度不夠規(guī)范,有些部門的制度還不夠完善,對工作的有序性和規(guī)范性造成一定影響。

  2、自律委員會和生活管理委員會的工作內(nèi)容有待進一步規(guī)范和充實,工作。

大學體育課的心得體會5

  高三我們被剝奪了上體育課的時間,步入大學之后,我很喜歡我的體育課。

  我選擇籃球,跟我的身高有很大關(guān)系。我認為我的身高是很占優(yōu)勢的,所以在選課時我毫不猶豫的選擇了籃球。我沒有什么運動的天賦,所以學的時候很吃力,我想在學的每個人學起來都不是很輕松吧,因為畢竟大家都是女生,接觸籃球的時間比較少。

  但是這半學期籃球課下來,可謂是收獲頗豐。這并不是說自己可以媲美NBA了,但是不得不肯定還是取的技巧上的.很大提高。并不是夸大其詞,對于我這種菜鳥來說的確是如此。從剛開始時的笨手笨腳到現(xiàn)在能夠穩(wěn)妥地運球,傳球,順利三步上籃,不可不說是一種進步。從剛開始對籃球的懷疑到現(xiàn)在的喜愛,不可不說是質(zhì)的改變。盡管自己喜歡看NBA比賽,但是要自己親自打球?qū)崙?zhàn),要是放在從前我壓根沒想過。但是經(jīng)歷了半學期的訓練和老師指導后,我已經(jīng)摩拳擦掌躍躍欲試了。這真是一項美妙的運動,每次在籃球場上灑汗下來后,不僅覺得身體內(nèi)充滿了能量和活力,而且學習過程中積累的負面情緒也發(fā)泄出來了,可謂是十分有利于身心健康。但是除了能力上的提高之外,籃球課還給我?guī)砹诵闹巧系臍v練。老師在課堂上不僅傳授了關(guān)于如何打籃球的知識,還給予了人生的指導和勸言。我覺得后者顯得更加重要和珍貴,因為很有可能在若干年后我們會對籃球生疏,但是老師給予的箴言卻是終生受益的。

  無論做什么事,不管能不能成功都要用心,無論是不是心甘情愿都要認真去完成。如果因為自己的能力不夠暫時達不到要求而放松自己,得過且過,不僅會浪費時間而一事無成,而且會形成惰性繼而影響整個人的行為和思想。久而久之就會成為性格的一部分,等到那時就不僅僅不做不好某件事,而是能辦好的事沒幾件了。不可掉以輕心,也不可漫不經(jīng)心,更不可三心二意。反向觀之,如果用心做某事,不管最后的結(jié)果如何,在這個過程中還是會學到很多東西,并且會受益匪淺。用心就會專注,會仔細體會其中的每個細節(jié),并從中學到許多。用心的人不僅會學有所成,無論是大成還是小成,都比不用心的人高上一截,堅持以往就會達到一個新的高度。況且兩相比之,用心的人顯得更加踏實可靠,而不用心的人卻稍顯浮躁,任務重擔往往是交給前者。也就是說用心意味著機遇和肯定以及信任,而這些因素是成功所必不可缺的。

  “熟能生巧”在籃球課上得到了充分證明。在歐陽修的《賣油翁》一文中,賣油翁“乃取一葫蘆置于地,以錢覆其口,徐以杓酌油瀝之,自錢孔入,而錢不濕”而讓康肅折服,憑的就是其精巧的倒油技藝。上籃球課也是這樣,堅持練習會使得手法漸漸熟練。盡管是動作的簡單重復,但是等掌握了其中的要領,就會發(fā)現(xiàn)似乎這一系列動作是多么流暢和優(yōu)美,一氣呵成。這是放諸四海而皆準的。每一次的學習鍛煉都是從不熟練到較熟練的,沒有人一開始就是深諳此道的。即使是天才也是經(jīng)過勤奮才能造就的。俗話說羅馬不是一天造成的,任何技能的掌握也不可能一蹴而就的。唯有不斷地學習實踐才能熟練運用,也才能嶄露頭角。

大學體育課的心得體會6

  光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼之間,進入大學已將近一年半的時間,大學體育課也伴隨著我一年半之久了。大學體育是本著發(fā)展豐富的體育活動,娛樂我們的身心,提高我們身體素質(zhì)的原則。大學體育教育是高校重要的教育內(nèi)容之一,是學生在接受學校教育系統(tǒng)教育的基礎上,繼續(xù)增強和完善大學生的身心素質(zhì),使我們具有健康的身體和良好的品質(zhì)以保證順利學習,因為“身體是革命的本錢。

  在大學第二年體育里,我第二次選擇的體育課是籃球。要為我為什么選籃球,其實我也不擅長其他體育項目(除了乒乓球),我想學習一下其他的體育。對于籃球我不能說會打的很好,但是基本的動作還是可以的,但是不是那么好,但是我是很努力的去學習它,通過老師的深切的諄諄教導,加上我努力地學習,我不僅鍛煉了身體和掌握了一項體育項目,還使我清楚的認識到籃球不僅需要個人能力還需要團隊的配合,心理素質(zhì)等多方面的要求。我對籃球的體會還有就是一種精神。它不僅可以磨練人的意志,還可塑造人的品格。說到此,我們就不得不提到大家一直所津津樂道的NBA和我國的大牌球星姚明,另外,就是喬丹和科比。了解他們的人必定都知道,打球是很辛苦的一件事,往往一場下來,大汗淋漓不說,整個人都累得想躺倒地上不想動了。但是,對于一個喜歡籃球、熱愛籃球的人來說,它更是一種樂趣。說到籃球精神說到底就是一種拼搏精神,一種永不言敗的精神,一種奮發(fā)向上的精神。它不僅需要從個人的自身技能方面來提高,還要有對團隊很強的責任感,良好的默契和團隊合作精神。我個人認為:如果能成為一個優(yōu)秀的`球員,就可以從中學到很多東西,個人的學習、工作和生活都能提供很好的借鑒。

  生命在于運動只有持之以恒的體育鍛煉,才能增強體質(zhì),延年益壽。要讓體育的精神和學風深入人心,真正的做到“終身受益”。只有這樣我們才能無愧于國家、大家及以后的小家,也只有這樣我們才能俯仰于家國天下的懷抱里大展宏圖。

  要說這些經(jīng)驗教訓都是由我的專業(yè)體育老師陳津津教出來的,他對人和藹可親,對工作認真負責,一絲不茍,但是老師的考試有點嚴格了(不過嚴厲也是必須的),希望老師可以適當?shù)慕o高點分,因為這真的對我很重要,總之老師是很好的。最后謝謝您陳津津老師,謝謝籃球體育課,謝謝你們給我東西。

大學體育課的心得體會7

  一、體育課

  體育課學生們都非常愿意上,但是真正進行一定的體育鍛煉他們又不愿意,所以在上課之前必須讓他們明白體育鍛煉的的重要性。有益于身體健康,強健體魄,等等。讓他們發(fā)自內(nèi)心的進行體育鍛煉。

  二、課堂教學

  在課前,充分準備課堂內(nèi)容,把課堂上所能發(fā)生的情況設想一下,以免發(fā)生意外情況。課堂上要充分落實準備的內(nèi)容,千萬不能出現(xiàn)準備好了之后沒有能落實的情況。體育課堂必須注意安全,做動作時進行保護。了解學生的身體狀況,安排見習的同學。

  三、和學生相處

  和學生相處課下可以是朋友,課上必須擺正自己的位置,以前我總想給學生們講道理讓他們自覺學習,我后來終于發(fā)現(xiàn),無規(guī)矩不成方圓,即使他們懂也不一定能控制住自己,所以課堂上一定要有一個好的規(guī)矩。上課的時候一定要嚴肅,要明白嚴肅是為了學生好。我認為最好的老師是,學生最喜歡你,而且你也是學生最怕的老師。我們是在初中實習,學生自制力很差,所以一定要嚴格要求他們。通過我對學生的了解,有時明白你和他們講的道理,明白老師為了他們好,但是他們就是沒有勇氣去改變,沒有堅持的'毅力。而且現(xiàn)在的初中生的心思比較單純,一件事情說好幾遍他們同樣會忘記,所以一定要制訂一個嚴格的規(guī)矩,讓他們觸犯一次,就知道自己的錯誤,永遠記住。對學生更加嚴厲,往往是對學生更好,更負責的表現(xiàn)。

  四、實習的生活

  在實習生活中,我們有了我們實習的生活方式。我們要教學生,我們要和老師們相處,很一起奮斗的實習戰(zhàn)友相處,我們還有學習,還有很多事情要做。所以我們有時會很忙,我們有時會感覺很累,不知道在干什么?所以我們要有一個明確的計劃。合理安排自己的生活。讓自己明白自己在干什么。

  這就是我的實習感受,實習生活很快樂,很充實,但我需要給自己一個計劃,讓自己明白自己在做什么,明白自己做的事情的意義,給自己有點累的尸體一個安慰。

大學體育課的心得體會8

  總結(jié)這一學期,我們體育部積極配合系里的各項號召,豐富校園文化生活,同時,在組織各項比賽的過程中,也培養(yǎng)了同學們的團隊精神及競爭意識。在認真工作的過程中,我們也及時總結(jié)經(jīng)驗,改正不足,F(xiàn)將這一學期的主要工作情況報告如下:

  一、納新

  新的學年也意味著學生會各部門的重組,我們體育部也積極投入到了這項工作中,認真做好納新的準備工作。首先是到各專業(yè)班級進行部門介紹;接下來,是認真準備初試的各項流程,確保能夠從中選出優(yōu)秀的新干事;最后通過復試,共有六名新生加入了我們體育部。我們也在他們的工作中對他們進行考核,通過考核,確定了最后成員。

  二、系籃球?qū)I(yè)賽

  為了能夠在下學期的院籃球聯(lián)賽中再創(chuàng)佳績,從比賽中為系男女籃挑選出優(yōu)秀的隊員,同時也為豐富同學們的校園生活、增進同學們之間的友誼、營造團結(jié)拼搏的良好氛圍,我們部門組織了系籃球?qū)I(yè)賽。

  在體育部與學生會其它部門的共同努力下,籃球賽取得了圓滿成功。在比賽期間,我們?yōu)楸荣愖隽顺浞值?準備,為比賽的流暢進行提供了良好的條件,在比賽前我們就把場地整理好,準備好器材及場地用具,并且確認好裁判及后勤部門的及時到位。比賽過程中,對場地進行秩序的維持,比賽結(jié)束后對場地進行清理。經(jīng)過小組賽、淘汰賽及總決賽,最終男籃由xx取得第一,女籃則由xx專業(yè)衛(wèi)冕成功。

  三、運動會

  在去年的運動會中我們出色地完成了工作。在所有人的努力下,我們系最終取得了第三的突破。今年,我們也在一開始就定了保三爭二的目標,并且也在努力的完成這個目標。我們部門始終認真做好各項準備,認真分配工作,同時認真總結(jié)去年的經(jīng)驗,確保每個環(huán)節(jié)都不出問題。但從運動員的選拔中,我們?nèi)园l(fā)現(xiàn)了一些問題,部分運動員的積極性仍不夠,我們也認真分析了原因,為下一屆運動會留下經(jīng)驗。

  總的來說,大部分運動員還是能夠配合教練、堅持訓練的。另外,后勤部門也基本上完成了所分配的工作,在此也感謝各部門的認真配合。三天的運動會,大家都很認真,很努力,最終,我們系也眾望所歸,再一次取得了突破——團體總分第二。明年,希望我們能夠取得最終的突破!

  四、排球賽

  從開學之初,我們部門就開始為院排球聯(lián)賽做準備了。我們也從報名的新生中選出了新的一些隊員,并且也相應的制定了訓練計劃。隊員們經(jīng)過一段時間的認真訓練,也取得了一定的進步。雖然在最后的比賽中,男排并未發(fā)揮出色,只取得了第三的成績,但值得一提的是我們系的女排,去年未能有所表現(xiàn)的她們,今年也取得了第四的成績。我們將總結(jié)經(jīng)驗,希望明年能夠完成突破。另外,足球賽仍未結(jié)束,希望我們的隊員能夠給我們帶來驚喜!

  以上就是我們體育部在這一個學期的工作情況。雖不戰(zhàn)果累累,但也有一定的成績,不驚天動地卻也實實在在。在下學期中我們不求有光輝的戰(zhàn)績,只希望能在這學期的基礎上有所進步,爭取把工作做得更好更出色!

大學體育課的心得體會9

  光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼之間,進入大學已將近兩年的時間,大學體育課也伴隨著我一年半之久了。大學體育是本著發(fā)展豐富的體育活動,娛樂我們的身心,提高我們身體素質(zhì)的原則。在大學這兩年里,我的體育課學習的項目是足球和網(wǎng)球。接觸足球是從小學時候開始的,接觸網(wǎng)球則剛從大二開始。雖然接觸網(wǎng)球的時間比較短,雖談不上有什么心得,但感觸頗深。我之所以選擇網(wǎng)球起初的原因就是因為想培養(yǎng)一下自己的氣質(zhì)。通過近一個學期的學習,我發(fā)現(xiàn)我更加愛運動了。由于以前學習的壓力很少運動,感覺自己的體質(zhì)下降了很多。通過足球和網(wǎng)球的學習,以前容易患感冒的毛病也改了不少,使我的氣質(zhì)比以前好多了,學習足球和網(wǎng)球會帶給我?guī)硪环N樂感。它會使我心情變得很愉快,身體的每個關(guān)節(jié)都得到舒展。

  通過上了這一年半的體育課后,發(fā)現(xiàn)自己對體育的愛好又增加了幾分。體育帶給我們太多美好的心情,亦給予了我們必要的健康。上體育課,讓我們充分的享受生活,放松自己,其盡妙之處,還能陶冶我們的情操,激發(fā)我們學習的熱情,更好的學會生活。

  體育交往是人們在社會生活中利用體育這一特殊活動方式所進行的相互之間的信息傳遞、溝通、傳播,是人們社會文化活動的組成部分,它以多種形式展現(xiàn)人們在體育領域進行社會交往的生活活動和精神活動。體育交往以制度、規(guī)則、規(guī)程等為代表,規(guī)范交往參與者行為的人為的約定形式,對交往參與者具有限制和教養(yǎng)的作用,并在公正的基礎上,融合了不同民族、不同個體的倫理準則和共性,因此最集中體現(xiàn)體育精神,對人的道德素質(zhì)、行為規(guī)范的提升有強制作用和指導作用。

  體育運動中的團結(jié)協(xié)作精神、友誼合作精神、拼搏進取精神,無不給人以直接的或間接的教育,對人生產(chǎn)生深深的影響。因此,我們學習體育要充分發(fā)揮其教育功能、導向功能、創(chuàng)造功能、娛樂功能、育才功能,使我們的思想道德素質(zhì)與體質(zhì)同步增長,真正成為德、智、體、美全面健康發(fā)展的人才。

  時光如梭,不知不覺間,大學的第一個學年就將要過去,而大學的體育課也即將和我們說再見了,在這期間,我們學習了籃球和排球,就說一說我對大學體育課的一些體會吧。

  首先,來說一說籃球,籃球是一項鍛煉性運動,它不僅具有很強的娛樂性,還能增強體質(zhì)。它不僅可以使人從緊張的狀態(tài)得到放松,促使身心的健康發(fā)展,更能從體能上得到鍛煉;@球,它包含著很多技巧。我并不是專業(yè)的籃球選手,所以對這些技巧知道得也不多。但通常來說,我們常用的是虛實結(jié)合的方法。實的包括運球、傳球、三步上籃,這些是個人所需的必備技能,硬性條件。虛的就主要包括晃人、虛上、轉(zhuǎn)向、假摔等,這些是要在打籃球的過程中慢慢體會的。

  籃球,它還是一種精神。它不僅可以磨練人的意志,還可塑造人的品格。說到此,我們就不得不提到大家一直所津津樂道的NBA和我國的大牌球星姚明,另外,就是喬丹和科比。了解他們的人必定都知道,打球是很辛苦的一件事,往往一場下來,大汗淋漓不說,整個人都累得想躺倒地上不想動了。但是,對于一個喜歡籃球、熱愛籃球的人來說,它更是一種樂趣。就像一位學姐說的`:“幾天不打球,手就癢癢了!钡拇_是這樣的,我尤其喜歡拿到球后的那種責任感和投中那一刻的激動和成就感。說到籃球精神說到底就是一種拼搏精神,一種永不言敗的精神,一種奮發(fā)向上的精神。它不僅需要從個人的自身技能方面來提高,還要有對團隊很強的責任感,良好的默契和團隊合作精神。

  在大學的籃球課上,我知道了什么才是團隊籃球,什么才是合作精神。上個學期在打籃球的快樂中度過,這學期的我們是學排球。排球運動是深受廣大大學生喜愛的體青項目,對促進身心健康具有重要的價值,能夠發(fā)展力量、彈跳、速度、靈敏等身體素質(zhì),增強身體體質(zhì)。學生通過有目的系統(tǒng)的排球運動技能學習,可有效地實現(xiàn)身體健康學習領域水平目標。

  生命在于運動,只有持之以恒的體育鍛煉,才能增強體質(zhì),延年益壽。要讓體育的精神和學風深入人心,真正的做到“終身受益”。只有這樣我們才能無愧于國家、大家及以后的小家,也只有這樣我們才能俯仰于家國天下的懷抱里大展宏圖。

大學體育課的心得體會10

  光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼之間,大學體育課已伴隨著我三年了。大學體育是本著發(fā)展豐富的體育活動,娛樂我們的身心,提高我們身體素質(zhì)的原則。

  大學體育是高校重要的教育內(nèi)容之一,是學生在接受學校體育系統(tǒng)教育的基礎上,繼續(xù)增強和完善大學生的身心素質(zhì),使我們具有健康的身體和良好的意志品質(zhì)以保證順利學習,因為“身體是革命的本錢”。在“全民健身計劃”的普及中,國家公布的“普通人群體質(zhì)和健康標準”在逐步的推行,大學生也應該執(zhí)行相應的“體質(zhì)健康標準”,并在大學學習期間,認真完成學業(yè),成為身體健康、學業(yè)有成的合格人才。當今社會企事業(yè)單位吸收新人時,既要重視他的德行操守,也要看他的健康水平;越是高、精、尖的企業(yè)越重視員工的身心健康與活力。大學體育就是要培養(yǎng)適合現(xiàn)代社會需求的畢業(yè)生,大學體育是衡量大學生是否做到“德、智、體”等全面發(fā)展的重要指標之一,是大學生經(jīng)受“磨練”和體驗“成功感覺”的主要方法,對社會生產(chǎn)力和社會風氣的發(fā)展有很大的影響,是人類進步和社會發(fā)展的廣泛號召。

  生命在于運動,只有持之以恒的體育鍛煉,才能增強體質(zhì),延年益壽。要讓體育的精神和學風深入人心,真正的做到“終身受益”。只有這樣我們才能無愧于國家、大家及以后的小家,也只有這樣我們才能俯仰于家國天下的`懷抱里大展宏圖。

  大學與我們不期而遇,轉(zhuǎn)眼間成為一個大學生,在這兒我們遇到好多好多與高中不一樣的東西,其中體育課讓我感觸很深。這兒的體育課里充滿了責任,而不是單純像小學初中和高中一樣只是為了玩。

  體育的最大特點是充分利用各種感覺器官。在一定的時空內(nèi)學習體育動作技術(shù),完成這些技術(shù)動作需要敏銳的觀察力、良好的記憶力和注意力、豐富的想象力和頑強的意志力,這些恰恰是由右腦的認知來完成的,這對我們充分挖掘體育教學對培養(yǎng)學生創(chuàng)造性思維的潛力提供了科學的基礎。

  總之,大學的體育課讓我學到好多,理解了好多,在此我多謝老師教我這么多東西。一周一次的體育課雖然不多,但我從中受益匪淺。體育,不僅鍛煉了我們的身體,同時也使自己毅力、頭腦等得到加強。事情總是有始有終,無聲無息中本學期已悄悄到頭,但體育課將轉(zhuǎn)變得更加精彩、更加深入人心。生命是多彩的,同時體育也是很美的,同學們能在體育中感受到生命的絢麗。生活總是在運動中流過的,運動的美好增添了生活的多姿,體育課使我懂得了很多,我相信我的生命會因體育而變得更好。

大學體育課的心得體會11

  大學四年的體育課即將結(jié)束了。七個學期,用三句話總結(jié)這七個學期的學習過程與感受就是:在開心中運動,在運動中流汗,在流汗中健身!

  每學期最激動人心的就是體育課的第一堂課選擇項目。學校為了豐富我們的課余生活,讓我們學到我們真正感興趣和喜愛的運動項目,特別選擇了這種自由選擇體育項目的授課方式。體育課不僅僅是讓我們學習某幾項體育技能,更基礎的一個目的就是為了提高我們的身體素質(zhì)。因此,必要的素質(zhì)訓練是不可少的,比如每堂課穿插的跑步、熱身操等訓練。既然是為了自己的身體好,同學們對這些訓練依然是全力以赴,認真練習。進入的大學的學習生活,沒有了中小學每天的必修課廣播操,唯一定時定量的運動就是每周一次的體育課了。在缺乏運動的學習生活中,體育課給了我們一個很好的調(diào)節(jié)身心的機會。幾乎所有人都很好地把握住了這個機會,在四個學期期末的體能測試中,可以清晰地看到,大部分同學都保持著成績上升的趨勢,這說明了體育課上的鍛煉,確實在一點點提高著同學們的身體素質(zhì),達到了健身的目的!

  這學期我選修了足球,雖然對足球不是很了解,但通過一學期的學習,我對足球產(chǎn)生了濃厚的興趣。世界杯在如火如荼的進行中,在此我想提出我的看法。我覺得學?梢越⒋髮W足球俱樂部,形成校園足球文化。足球活動主題:體驗足球快樂成長。通過游戲性的愉悅身心的足球活動,感受足球的魅力,充分激發(fā)他們對足球活動和體育運動的興趣及積極參與的熱情,讓學生培養(yǎng)現(xiàn)代足球文化理念,在活動中領悟做人做事的基本道理,從小培養(yǎng)良好體育道德和文明行為習慣。同時,積極開展多種形式的足球游戲活動。學校每周開設一節(jié)足球課,組織學生學習運球、傳球、顛球、頂球、射門等基本技術(shù),開展三對三或模擬五人制足球比賽。每月一次足球比賽活動,還可以與兄弟學校開展友誼比賽。此外積極開展足球文化活動。建立大學足球網(wǎng)站,開設了足球快訊、俱樂部動態(tài)、足球文化、足球規(guī)則、足球明星、教學案例等欄目,開展奧運知識宣傳、足球知識問答、小甲A征文、演講、攝影、繪畫比賽,促進少年兒童學習和弘揚奧運精神,充分表達自己對足球活動的熱愛,激發(fā)奮發(fā)向上的拼搏精神,培養(yǎng)審美、想象和創(chuàng)造能力,提高少年兒童的綜合素質(zhì)。即將告別體育課了,其實在體育課上學到最多最有用的是鍛煉身體的科學的方法。我會合理利用所學知識,有規(guī)律的進行身體鍛煉。

  在體育課上,我學到了很多東西,既增強了個人的身體素質(zhì),也陶冶了我的情操,總之,我感覺我在大學體育這一門課上收獲了很多。下面,我就談談我對大學體育的理解和感受,以及我學習大學體育的心得體會。

  一、體育鍛煉可使人體健康發(fā)展

  1、促使人體健康發(fā)展

  骨骼的生長發(fā)育需要不斷地吸收營養(yǎng)物質(zhì),體育鍛煉能促進血液循環(huán)和增加對骨骼的血液供應,同時,體育鍛煉中的各種動作,也具有促進骨骼生長的良好刺激作用。通過科學的體育鍛煉會使肌肉體積增大、肌肉中脂肪減少、肌肉毛細血管增多等等,使身體顯得豐滿而結(jié)實。

  2、可使人體功能得到充分發(fā)展

  適當體育鍛煉對維持和增強人體活動具有重要意義,人長期從事體育鍛煉能增強體質(zhì)并具有延年益壽的功效。

  國內(nèi)體育科學研究觀察,體育鍛煉可以提高人體的運動機能和心臟、循環(huán)系統(tǒng)的'機能。國外科學家還做過一種試驗,讓健康青年連續(xù)躺在床上9天,發(fā)現(xiàn)他們的心臟循環(huán)系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)以及新陳代謝的工作能力平均下降21%,心臟容積縮小10%。

  二、體育鍛煉可促使人的心理健康發(fā)展

  1、培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)

  體育鍛煉,無論是有組織地或個人單獨地進行,對培養(yǎng)和鍛煉良好的意識品質(zhì)有著積極的作用。堅持經(jīng)常鍛煉,需要具有自覺性和自制力。長期從事體育鍛煉的人都有體會,如果沒有克服困難的毅力和持之以恒的精神是不可能堅持長久的。在體育鍛煉中,需要完成一定的身體練習和承受一定的運動負荷,如果沒有自覺性和堅持性及果斷性,是不可能做到的。

  2、調(diào)節(jié)人的情緒,提高人的精神

  良好的情緒主要是指整個心理狀態(tài)的穩(wěn)定和平衡,這種狀態(tài)有利于保護和促進整個有機體的穩(wěn)定。從事體育鍛煉,可以調(diào)劑情緒,并在中樞神經(jīng)系統(tǒng)支配下,對有機體內(nèi)部的各個方面的關(guān)系進行相應的調(diào)整和平衡,這對情緒和精神也會有良好的作用,尤其對愛好體育的人,這種作用更為顯著。

  三、體育鍛煉可提高人適應社會的能力

  1、提高人體適應環(huán)境的能力

  有體育鍛煉基礎的人對外界環(huán)境適應能力強的基本原因有兩點:一是長期進行體育鍛煉,增進了健康,強壯了體格,身體的各個組織系統(tǒng)在中樞神經(jīng)支配下,承受外界刺激和協(xié)調(diào)各組織系統(tǒng)的能力得到增強;二是從事體育鍛煉,往往是在各種外界環(huán)境和條件下進行的,因而使機體得到鍛煉,適應能力不斷提高。

  2、促進社會交往和增進友誼

  體育鍛煉是一種社會活動,人們在體育運動過程中,不僅能夠鍛煉身體,而且在各種鍛煉活動中可以促進社會交往和增進友誼。

  所以,“健康”是體育的終極目的。在高等院校的體育教學中貫徹“健康第一”的指導思想已經(jīng)確立,培養(yǎng)學生終生鍛煉的意識和習慣,以達到培養(yǎng)大學生“德、智、體”全面發(fā)展的目的。

  堅持運動,鍛煉自我,并享受運動帶來的樂趣。加油!

大學體育課的心得體會12

  一學年又快完了,我們體育部的工作也告一段落,進入下一階段。本學年體育部繼續(xù)秉承“為學生服務”的原則開展工作。那么現(xiàn)在就從這幾個方面對這學年的工作做一個回顧總結(jié)。

  一、主要活動

  本學年體育部開展了下列主要活動:

  第37屆田徑運動會“體育道德風尚獎”評選活動

  1、活動目的

  為了保證第37屆田徑運動會順利進行,弘揚友誼第一、比賽第二的國際風尚,激勵選手賽出風格、賽出水平,學校開展了“體育道德風尚獎”的評選活動,我部在權(quán)益部的協(xié)助下進行了其中“觀眾組織”項的評選工作。

  2、活動過程

  在接到校體委下發(fā)的文件后我體育部與權(quán)益部有關(guān)負責人專門進行了討論,決定由14級新委員完成此次打分的任務,之后我們在校團委辦公室開了幾次內(nèi)部會議,全體體育部新老成員都參與了此次會議。我們在會上討論了具體的打分細節(jié),每天打分的時間、人員,以及各方面的活動細節(jié)。最后,在團委老師的指導下,校學生會體育部和權(quán)益部對各項的分數(shù)進行了最后的統(tǒng)分工作。在算出各項目的最后得分后按照各項目所占的比例,我們最終完成了本次道德風尚獎的打分工作。物電學院憑借優(yōu)異的表現(xiàn)取得了第一名的好成績,化材學院、生科院分列二、三名。

  二、協(xié)辦活動

  本學年體育部在開展好本部活動的同時,也協(xié)助其他部門開展了一系列活動:20xx年11月8日,我部同校學生會女生部、治安部在赭山校區(qū)中操場舉辦了“安徽師范大學第二屆‘鏗鏘玫瑰’女子拔河比賽”。賽事有條不紊地展開,各院代表隊及啦啦隊都氣勢高昂,十分積極活躍。最終化材學院、生科院及教科院分別獲得一、二、三等獎,物電學院獲“文明風尚”獎。

  三、自身建設

  體育部是隸屬于學生會的一個部門,這一學年仍然積極配合學生會各部門開展工作,認真完成各項常規(guī)工作:

  1、周一至周五中午的值班工作,部門成員能夠按時到班,認真負責好值班事務;

  2、協(xié)助學生會其他部門工作;

  3、部門定期召開內(nèi)部會議,了解工作動態(tài),總結(jié)活動經(jīng)驗,討論新的.活動創(chuàng)意,加強了部門成員的溝通,利于了成員間的相互了解,增強了部門的凝聚力,提高了工作開展效率;

  4、部門不定期召開各院股長例會,加強了與各學院體育股之間的聯(lián)系;在各個活動中,得到學生會其他部門的幫助,特別是宣傳部的宣傳工作。

  四、分析展望

  經(jīng)過部門成員的共同努力,本學年體育部的工作開展得井然有序,也體現(xiàn)了一些優(yōu)點:

  1、能夠從體育的角度出發(fā),策劃、組織一系列活動,激發(fā)全校學生參與體育活動的熱情,培養(yǎng)、鍛煉他們的運動能力,提高他們的參與意識。

  2、集合廣泛的資源和力量聯(lián)合學院體育部共同舉辦活動,加強校院之間的聯(lián)系。

  但是也存在一些不足之處:一些活動細節(jié)事先沒有注意,影響活動效果;活動反饋、活動資料整理不及時;活動規(guī)模有待提高。

  站在學年的尾巴上,我們回頭看到自己的腳印,有些不穩(wěn),但是很踏實,那是我們成長的痕跡;望著前方,我們看到希望。我們將繼續(xù)不斷總結(jié)和反思,彌補不足,爭取取得更好的成績。

  希望我們能把以后的活動越辦越好!

大學體育課的心得體會13

  光陰荏苒,不知不覺中大一的學習生活已經(jīng)走向尾聲,從高中步入大學,不僅文化課程的學習發(fā)生了很大的變化,而且體育等素質(zhì)培養(yǎng)課也是如此。在大一的下學期,很幸運的選到了劉老師的排球課,通過一學期的排球?qū)W習,讓我在提高身體素質(zhì)的同時也收獲良多。

  第一次接觸排球是在高二時期,當時就很喜歡排球這項運動,通過高中時對排球的初步學習,首先使我知道排球這項運動是一個團隊的運動,它需要的是團隊精神。其次,正如很多東西的獲得不是一蹴而就的,排球的學習和鍛煉也不是一天兩天可以學會的,而是需要長時間的積累和鍛煉。最重要的是我領會到了排球運動是一種需要付出努力和汗水的一項體育運動,而作為學生我們最需要的這種頑強拼搏的精神。基于對排球這項運動的喜愛,在大學里我再次選擇了排球這項運動。

  可是盡管在高中時已經(jīng)接觸過排球,但當時更注重的是自已一人的墊球,所以在大學再次接觸排球,當?shù)弥獙W習的是和同伴的互墊時,我便遭遇了學習的瓶頸:和同伴的合作不默契、對墊球的力度把握不夠、墊球姿勢不標準等問題相繼出現(xiàn),猶記得第一次老師讓和同伴互墊六個球作為一次課堂小測試,我本以為這是一項很簡單的任務,可事實卻是我和同伴互墊了僅僅兩個球便以失敗告終,盡管當時感覺很失落,可是也正是這次的小測試是我認識到了自己在排球技術(shù)上的缺陷,也使我明白了自己在排球?qū)W習的道路上還有很長的'路要走。

  一學期的排球?qū)W習是很短暫,可是真的讓我受益良多,剛開始覺得自己在高中時已經(jīng)有了一定的排球基礎,本以為這門課的學習對自己來說會很輕松,到最后課上的實戰(zhàn)演習證明事實并非如此,讓我意識到自己的排球基礎并不過關(guān),要學習改進的地方還很多。為了更好的掌握排球技術(shù),我和同伴也親自買了排球作為課下練習使用,和同伴在閑暇時間一次次的練習,讓我的排球技術(shù)有了很大的提升,和同伴的默契程度也大大增強,讓我在體味排球這項運動的樂趣的同時也與同伴結(jié)下了深厚的情誼。

  如果說最初選擇排球僅僅是因為興趣,那么伴隨深入的學習我也喜歡上了教導我們排球的xx老師,很多時候都覺得與其稱xx老師為老師,其實朋友最恰當。老師就像一個相識多年的朋友一樣可以與我們隨意的談笑風生,沒有師生之間的隔膜,更多的是像一個摯友為了讓你真正的掌握一門技術(shù)而傾情奉獻。因為技術(shù)上的疑問向老師請教,老師總是不厭其煩的指導,更多時候老師會親自上陣讓你對排球這項運動有更深刻的體會,喜歡排球這項運動更喜歡這位想摯友一樣的恩師。

  一學期的排球?qū)W習,讓我對排球這項運動有了更深的體會:排球是一項需要團隊合作的運動,通過學習你可以從個體到團隊的運動中吸收知識、學得技巧、以及發(fā)展價值觀念。它不單單只是需要一個人的技術(shù)要多么好,更需要大家的團結(jié)。

  通過我對排球的努力學習,我的身體素質(zhì)得到了提高,較為熟悉的掌握了排球技能,身體的協(xié)調(diào)能力。參加排球運動不僅能提高人們的力量、速度、靈活、耐力、反應等身體素質(zhì)和運動能力,而且最重要的是我也培養(yǎng)了機智、果斷、沉著、冷靜等心理素質(zhì)。通過排球訓練,也培養(yǎng)了團結(jié)戰(zhàn)斗的集體主義精神,勝不驕,敗不餒,勇敢頑強,克服困難,堅持到底也是排球課上我最大的收益。排球課上的學習,也培養(yǎng)和鍛煉了我的心理素質(zhì),在課堂上,不管練習還是娛樂,都可以學到很多控制自己情緒和調(diào)節(jié)自身心理的手段和方法。如連續(xù)失誤時,如何使自己盡快冷靜下來而不灰心,這些都是對自己形成良好的心理素質(zhì)的培養(yǎng)和鍛煉。更重要的是它也培養(yǎng)了我的配合及應變能力,在某種意義上說排球是依靠判斷的運動,你必須預測將要發(fā)生的情況而迅速做出決策,它也是一項靠集體配合的運動,所以我們必須相互協(xié)調(diào),不斷觀察同伴意圖才能合作。所以打排球也可以培養(yǎng)人的心理素質(zhì)、鍛煉人的體魄、愉悅心情。

  大學體育和高中體育有著天壤之別,大學體育基本由老師指定任務,但后者讓我覺的更加充實,讓我充分利用了體育課的一個半小時。劉老師也比較善于發(fā)現(xiàn)學生學習動機的成因,循循善誘地強化學習動機,調(diào)動學生學習的積極性,這也大大增加了排球?qū)W習的趣味性,讓我們在課堂上可以收獲更多。

  對排球課的學習我也有一些建議,因為排球是一項集體運動,所以它更注重的是團隊合作,而且團隊合作對于我們每個學生的學習、生活都意義重大,所以在課堂上我希望老師可以適當?shù)亩嘣黾右恍┯嘘P(guān)排球的集體小游戲,這些對于培養(yǎng)學生之間的默契,、豐富教學內(nèi)容都有較大的意義。同時也希望老師在授課期間可以穿插的給我們傳授一些排球比賽的規(guī)則,讓我們對排球這項運動可以有一個更深層次的了解。

  最后,我也希望學校有條件的話可以經(jīng)常性的更新學校的體育設施和設備,學校定期舉辦體育賽事并讓學生有興趣參與到其中,形成良好的校園風氣,讓學生真正認識到鍛煉健身的益處,滿足學生在校的基本的體育運動的需求。畢竟,大學培養(yǎng)的是德智體全面發(fā)展的人,大學更是為社會奉獻人才的地方,而不是奉獻沒有‘革命’本錢的書呆子,這個問題在當今的學生中很是普遍,缺乏良好的身體素質(zhì),這些不應該只是個人的事情,應該引起學校的重視了,不能只是關(guān)注升學率就業(yè)率等等。

  “生命在于運動”,正是這一學期的學習讓我深刻認識到了體育鍛煉的重要性。作為國之棟梁的當代大學生,體育運動對于我們的重要性更是不言而喻了,沒事的時候多做做運動,保持一個好的身體狀態(tài),無論是對學習還是生活都是大有裨益的。大學的體育課是豐富多彩的,在課堂上你不僅學到了科學的鍛煉方法,更學會了如何與同學溝通交流。多姿多彩的大學生活,諄諄善誘的老師,一學期的體育課堂活動已早已在無形中影響了我生活的方方面面,大學四年勢必是豐富多彩的,而我相信多樣的體育運動也勢必是我生活中的一大亮點,在大學中多多運動,樂觀向上,努力的在大學生活中續(xù)寫下光榮的篇章。

大學體育課的心得體會14

  不知不覺,進入大學第一個學期的體育課結(jié)束了。大學的體育課與中學的體育課教學方式還是有很大的不同的,比如一節(jié)課更長的時間、更加簡單愉悅的教學環(huán)境,尤其是老師強調(diào)身體素質(zhì)鍛煉的理念更直接讓我深入認識體育課的必要性。最后,我的看法,體育課的有效教學能夠是體育教師運用自己的專業(yè)素質(zhì)逐漸培養(yǎng)學生體育運動興趣,學習運動技能,端正學習態(tài)度行為,和表現(xiàn)自我的同時鍛煉交往與合作精神意志品質(zhì)的過程。之所以稱過程,我是想表達有效教學也是一個慢慢進步的過程。下面具體談談我的感受:

  1、第一學期的體育課強調(diào)基礎體育素質(zhì),以長跑、立定跳遠、實心球為主,另外增加了長拳的學習,就應說學習項目還是很豐富的。

  2、上好體育課的一個重要前提就是教師本人要愛崗敬業(yè)、熱愛本職工作,這樣才會釋放自已全身的能量,撲到教學工作中去,才會教好課,才能教好學生。

  3、在教學過程中,必須要充分發(fā)揮教師的.主導作用和學生的主體作用。

  教學過程要求是師生互動,那里面需要解決兩個問題:一是教師包教,教師在教學過程中,超多地向?qū)W生傳授一些技能、技巧和鍛煉方法,而學生缺少主動參與、探究和合作學習。另一個問題是采取“放羊式“教學,教師上課后給學生發(fā)放體育器材,讓學生自已去玩,這就容易發(fā)生安全事故。因為學生的身心發(fā)展畢竟還不成熟,尤其對學生來說。所以,教師在教學過程中必須要深入到學生中去,起到組織、主導作用。

  4、教學資料更貼近生活、貼近實際,尤其是體育教學。

  比如在跳躍這節(jié)課中,我就采用了模仿青蛙跳為教學資料。因為孩子們都見過青蛙,而且也喜愛青蛙,在這節(jié)課中,我用情景式教學法,通過講述故事、創(chuàng)設情境,結(jié)合現(xiàn)實出現(xiàn)的“捕蛙”狀況,讓學生去討論研究和處理。學生在這節(jié)課中練習了各種跳躍動作,掌握了跳躍動作的技巧的同時也培養(yǎng)了孩子們在情感、合作、環(huán)保幾方面的意識。

  5、場地、器材是體育課教學中的重要輔助手段。

  教師在教學過程中要選取適宜的運動項目,充分利用、開發(fā)現(xiàn)有的場地、器材資源,限度地讓學生掌握體育知識和鍛煉身體。

  總之,我認為上好體育課的一個重要前提就是教師本人要愛崗敬業(yè)、熱愛本職工作,這樣才會釋放自已全身的能量,撲到教學工作中去,才會教好課,才能教好學生。在以后的工作中我會將學到的理論運用到實踐當中去,真正做到學以致用,提高教學效果。

大學體育課的心得體會15

  實習對于我們體育教育專業(yè)的師范生來說,是一門必修課,也是我們將來踏上社會的一個轉(zhuǎn)折點,是必須要經(jīng)歷的、在這段實習期間,我經(jīng)歷了很多人生中的第一次:第一次真正站上講臺,第一次在這么多學生面前講授知識,第一次體會到為人師表的滋味|。那么多的第一次讓我也學會很多東西。這段充滿酸甜苦辣的實習生活,犟成為我人生中一次刻骨銘心的經(jīng)歷,也將成為我今后走上工作崗位的一筆巨大財富,F(xiàn)對這段實習生活的感想記憶收獲總結(jié)如下:

  作為一名體育教師,首先上好課是最基本的要求。在實習前我了比較充分的準備,但真正的中學教學對我來說還是第一次。從學生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋煟托枰拿髋c積累。實習的第二天,我希望聽聽指導老師的課。出乎意料的是,指導老師讓我直接就開始上課。我當時在想,這是指導老師在考驗我嗎?對于聽課,我是想先認真做好聽課筆記,聽課的重點是注意指導老師講解思路與組織學生的方法跟自己的想法的差別,以吸收老師的有點。但是遺憾的是,指導老師直接就把課交給了我,是想看看我的能力吧?

  在教育實習過程中,我深深感到作為一名老師的辛苦,更感覺到作為一名老師的能力我還差很多。經(jīng)過我的充分準備與不斷改進,以及指導老師的悉心指導,我的教學技能水平得到了很大提高,上課也能得心應手了。在實習的中后期,公開課就成為我的一個最為重要的任務。雖然我還是比較害怕傷公開課的,但公開課是檢驗一個教師教學質(zhì)量的重要途徑。為了備好公開課,每天都會忙個不停,還經(jīng)常向指導教師請教,在備課當中我深深體會到上好一個好的體育課要做的準備工作真是很多很多。公開課的時候,實習學校的體育教師都過來聽課,而我也好好的完成了上課的內(nèi)容,也得到了老師的`較高的評價。

  雖然現(xiàn)在的我與指導教師還不能相比較,但是我從指導教師身上學到了很多的教學經(jīng)驗,也學到了許多運動隊訓練的經(jīng)驗,我真的很感謝我的指導教師。

  在實習過程中,我認真工作,任勞任怨,老師吩咐的任務,有效率有質(zhì)量的完成。學校田徑運動會的秩序冊編排工作,校運會的鮮花隊排練,順德區(qū)運動會鮮花對的排練,幾千份獎狀的蓋章,組織課間操等大大小小工作,我都積極主動做好。

  做一名好的班主任的確很難。不但教學工作復雜而又繁瑣,而且還要管理好整個集體,提高整體教學水平,同時又要顧及班中每一名學生,不能讓一名學生落伍。這就要求教師不能只為了完成教學任務,而且還要多關(guān)心留意學生,經(jīng)常與學生交流,給予學生幫助,讓他們感覺老師是在關(guān)心他,照顧他。

  一個班級就像一個大家庭,而班主任就是這個家庭的家長。在注重教學工作的同事,也要努力的做好班主任的工作。對于原班主任交付了一些工作任務,我都按時認真的完成。早上去看他們早讀,課間操,晚上晚修前到班上去維持紀律等等。在這同時,我有了一些領悟,要做好班主任就必須要多一點了解學生,關(guān)心學生,信任學生。在這段時間的班主任實習中,我逐漸記住每一個學生的姓名,并初步了解他們的性格,特長以及優(yōu)缺點,這是終于哦為一個班主任的基本要求。關(guān)心學生就不但要關(guān)心學生的學習,生活以及思想情感,而且也應該相信學生的能力,讓他們有發(fā)揮的個人空間。但信任不等于放縱。

  所以我注意把握了一個度,多與學生溝通,從心了解學生,做好學生的思想工作,與學生打成一片。而我在上課時,經(jīng)常要求他們上課就要有上課的樣子,一定要認真聽課,下了課我們可以有說有笑。但是這就要求我們在學生面前保留一定的嚴肅。在這期間,我認真準備并召開了一次題為“凝聚班魂,營造快樂大家庭”的主題班會。讓學生有所感悟,讓他們在活動中體會“團結(jié)就是力量”,珍惜集體的團結(jié),促進同學間更進一步的了解,能夠自覺維護集體的榮譽。

  雖然班主任工作是辛苦與繁瑣的,但是每天早上來到班上看到學生的時候,我就情不自禁的想起當年的我為了考上理想的大學在那里奮斗著的情景。這就讓我充滿了動力繼續(xù)迎接新一天的工作。而我又從原班主任那里學習了班級管理方法和學生教育方法,這是以后當班主任的一筆寶貴的財富。

  在實習中,我還發(fā)現(xiàn)了,有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當然要認真完成,但如果你能夠主動就能為你贏得更多的機會。只要勤問,勤學、勤做,就會有意想不到的收獲;仡欉@一個多月的時間,我是用心的,但用心不一定等于成功,我畢竟是一名實習生,還缺乏教學經(jīng)驗,甚至因為說話時候普通話說的不夠好或者說錯了,學生把我的錯誤指出來而覺得無地自容、羞愧一兩天的事情也有過。

  在實習中,你會遇到各種各樣的情況,就像天氣一樣千變?nèi)f化。當遇到了自己喜歡的還是不喜歡的,容易完成的還是很難完成的,我們都要勇敢面對。雖然我一開始的時候都會有顧慮去做,但是事實告訴我,應該對自己有信心,應有勇氣去嘗試。即使我在嘗試中失敗了,也能讓自己成長,如果連鍛煉的機會都沒有的話,哪來積累經(jīng)驗和成長呢?這么一想我上的那么多節(jié)課也是很有價值的。這一切,只能靠自己去爭取。如果我們只是在那里等待別人給你的機會,哪我們只會在沉默中消亡,只有主動,才能為自己制造良機。實習,讓我們受了挫折,也讓我享受了快樂。

  回憶起剛來到學校的我們是那么的迷糊,那么的膽怯,而現(xiàn)在的我們進步了,成長了,開始變得老練了,堅定了。兩個月的實習生活讓我獲益匪淺,并使我愛上了當教師這一光榮的職業(yè)。實習,不僅是我人生中一段珍貴的記憶,更是我另一段人生的七點,我相信在未來的路上我會做的更好。

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