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2022防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動心得體會
當(dāng)我們積累了新的體會時,可以尋思將其寫進(jìn)心得體會中,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編精心整理的2022防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。
2022防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動心得體會1
地震、海嘯、火山噴發(fā)等壞消息接二連三通過媒體傳來,我們賴以生存的地球似乎顯得愈來愈多災(zāi)多難。災(zāi)害每每發(fā)生,極大威脅生命財產(chǎn)安全,甚至帶來無法挽回的后果,總不免令人膽顫以致惶恐。災(zāi)難造成的不幸,同時也在屢敲警鐘:天災(zāi)難以避免,突如其來如何應(yīng)對?
求生,人之本能。面對災(zāi)難,許多人往往發(fā)現(xiàn)自己并不懂得該怎樣逃生,可危急時刻是否具備自救技能,很可能是“生死兩重天”的結(jié)果。從海地、智利到汶川、玉樹所發(fā)生的地震,震級都超過了7級,就是在這些被稱之為毀滅性的災(zāi)害中,一些幸存者創(chuàng)造的生還奇跡,猶如一堂堂“現(xiàn)實(shí)版”的防災(zāi)教育課,引人反思。
x年玉樹州第一民族中學(xué)師生在地震中全部脫險。這所歷來重視安全教育的學(xué)校,由于前震引起老師重視,及時帶領(lǐng)學(xué)生撤離,讓近900名師生幸免于難!傲銈觥钡钠孥E也曾發(fā)生在汶川大地震:在緊鄰北川的安縣桑棗中學(xué),地震一刻,老師急令學(xué)生抱頭躲于課桌下,震波一過,20xx余名孩子和上百名老師,從各教學(xué)樓中快速有序沖到操場,包括以班級列隊,用時1分36秒!事后人們在驚嘆之余才知曉,奇跡的發(fā)生并非偶然。一場劫難的避免,與該校曾幾經(jīng)加固校舍自然不無關(guān)系,但桑棗師生訓(xùn)練有素的應(yīng)急表現(xiàn),正緣于他們堅持了“常態(tài)化”的防災(zāi)教育和逃生演練,這在許多大城市的名校也未必能做到。
防患于未然,無疑比亡羊補(bǔ)牢來得重要。注重防災(zāi)知識與逃生技能的日常培養(yǎng),就將減少血的教訓(xùn)。20xx年底的印度洋大海嘯曾無情吞噬數(shù)十萬生命,但泰國旅游勝地普吉島的一個海灘上,一位年僅10歲的女孩卻成功挽救了百余名游客的生命。當(dāng)時在海邊玩耍的英國女孩蒂莉,發(fā)現(xiàn)“大海遠(yuǎn)處有一波白色巨浪將海天隔成兩半,海水開始冒泡發(fā)出咝咝聲”,憑借老師教的災(zāi)害常識,她意識到海嘯將至,立即讓父母向游人發(fā)出警報。幾分鐘后巨浪排山倒海奔涌而至,轉(zhuǎn)眼吞沒海灘,令剛逃到高地的人們后怕不已。在對觀察力敏銳的小女孩欽佩之余,防災(zāi)教育何等重要顯然值得思考。
毫無疑問,國民防災(zāi)素質(zhì)的提高必須從普及防災(zāi)應(yīng)急教育開始。而現(xiàn)實(shí)生活中,公眾缺乏應(yīng)對災(zāi)害技能的現(xiàn)狀反映出這一環(huán)節(jié)的.薄弱。提及防災(zāi)教育,有人認(rèn)為無非是搞幾次逃生演練,其實(shí)不然,它涵蓋了防災(zāi)、減災(zāi)、預(yù)防事故等方面科學(xué)系統(tǒng)的教育,包括意識、知識、技能、心理素質(zhì)的培養(yǎng)和訓(xùn)練。災(zāi)害教育在不少發(fā)達(dá)國家已經(jīng)普及,公眾防災(zāi)意識深入人心。譬如地震多發(fā)的鄰國日本,包括中小學(xué)生在內(nèi)的居民,一到陌生場所都會首先了解緊急通道位置,以便災(zāi)害發(fā)生時盡快逃生。防災(zāi)應(yīng)急包是日本家庭的常備物品,將其放在家中易取的地方,并定期更換包內(nèi)快過期的食品。今年3月11日發(fā)生在日本東北地區(qū)的一場里氏9.0級的大地震再次考驗了日本民眾的防災(zāi)意識和能力。應(yīng)當(dāng)承認(rèn),比起抗災(zāi)救災(zāi)的能力,我國公民在防災(zāi)減災(zāi)方面的意識則相對較弱,相當(dāng)比例的公眾僅能講出些零星知識。雖然許多中小學(xué)近年來已開設(shè)安全應(yīng)急教育課程,但重視程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。不應(yīng)否認(rèn),國外生存技能教育模式的多樣化、系統(tǒng)化值得我國借鑒。
防災(zāi)自救技能對于每個人來說,不該是災(zāi)難臨時方恨少。建立一套完善的安全教育機(jī)制,全社會理當(dāng)擔(dān)負(fù)起責(zé)任:盡可能提高公眾在危境中自救、互救意識及能力,使常態(tài)化的防災(zāi)應(yīng)急教育走進(jìn)城市、鄉(xiāng)村,走進(jìn)校園、社區(qū)……
注重防災(zāi)應(yīng)急教育,就是防災(zāi)減災(zāi)、就是珍視生命。
2022防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動心得體會2
那一年,雪為患,阻歸途。
那一年,震為災(zāi),山河破。
那一年,雷為孽,人車毀。
……
這些年,我們經(jīng)過了太多的風(fēng)雨,受過太多的磨難。災(zāi)難在冥冥之中降臨,接著便是一張張悲痛的臉龐,隨一縷白布過后,我們不得不學(xué)會堅強(qiáng),學(xué)會絕處逢生。古人云:謀事在人。所以要絕處逢生,關(guān)鍵還是在人,一則在于自己,幾位“在己”,二則在于別人,即為“在人”。
首先說“在己”。風(fēng)雪再強(qiáng),歸家的心不滅;地震再無情,求生的欲望不倒。這就是在己,絕處逢生就要求每一個受災(zāi)者都有一顆積極向上的心,敢于與天災(zāi)人禍搏斗,不被災(zāi)難嚇倒。
曾經(jīng)讀過一個小故事。一頭驢不小心掉到一口枯井里,它哀憐地叫喊求救,期待主人把他救出去。驢主人召集數(shù)位親鄰出謀劃策,卻想不出好辦法。大家到是認(rèn)定,反正驢已經(jīng)老了,“人道毀滅”也不為過,況且,這口枯井遲早要填上。于是,人們拿起鏟子開始填井。當(dāng)?shù)?鏟泥土落到井中時,他叫得更恐怖了,他顯然明白了人的意圖。又一鏟泥土落到枯井中,驢卻出乎意料的安靜了。人們發(fā)現(xiàn),此后每一鏟泥土打在他背上的時候,驢都在做一件令人驚奇的事情:他努力抖落背上的泥土,踩在腳下,把自己墊高一點(diǎn)兒。人們不斷的把泥土往枯井里鏟,驢就不停的抖落打在背上的'那些泥土,使自己再升高一點(diǎn)。就這樣,驢慢慢的升到枯井口,在人們驚奇的目光中,瀟瀟灑灑,溜溜達(dá)達(dá)地走出了枯井。
動物姑且這樣,人就更應(yīng)該積極向上了不是。當(dāng)你面臨生死一線間時,當(dāng)下的你所做的每一個動作將決定你的生死,積極向上的人會出于本能的尋求生的希望,而消極者則或許是坐以待斃。
一公司職工搭乘電梯,就遇上了電梯突然斷電,雖然緊急供電系統(tǒng)幾秒后就開始作用,可是電梯還是從13樓迅速往下墜。還好當(dāng)時記起曾經(jīng)看過電視教的,趕快把每一層樓的按鍵都按下,好在電梯在五樓終于停止了...撿回一條命感覺!生活中,難免會坐到電梯,平常人或許可能產(chǎn)生一個念頭,站在電梯里隨它吧,然后也就失去了這條命。所以我們要做一個積極向上的人,尋求最大的努力去搏回屬于自己的命。當(dāng)然這公司職員也是萬幸。
曾看到一個電梯下墜時保護(hù)自己的非常好的急救辦法:第一、(不論有幾層樓)趕快把每一層樓的按鍵都按下,因為當(dāng)緊急電源啟動時,電梯可以馬上停止繼續(xù)下墜。第二、如果電梯內(nèi)有手把,請一只手緊握手把,這樣可以固定你人所在的位子,以致于你不會因為重心不穩(wěn)而摔傷。第三、整個背部跟頭部緊貼電梯內(nèi)墻,呈一直線,運(yùn)用電梯墻壁作為脊椎的防護(hù)。第四、膝蓋呈彎曲姿勢,以借用膝蓋彎曲來承受重?fù)魤毫ΑF浯握f“在人”。災(zāi)難總是那么無情,讓受災(zāi)者總是即使求生的心再強(qiáng)也無力自救,就需要援助之手,這就是我說的“在人”。從小方面說,就是一只手的援助,從大的方面談,就升華為一個社會乃至一個民族的援助。雪災(zāi)無情,路阻了,電斷了,全國解放軍紛紛響應(yīng),抗擊冰雪。地震來了,災(zāi)區(qū)人民處于水生火熱。這時全國上下紛紛行動起來,捐錢的捐錢,捐物的捐物。如今再看那災(zāi)區(qū)景象,以煥然一新。當(dāng)別人處于困境時,我們伸出援助之手,幫人解圍,這又何嘗不是中華文化之精髓呢。一方有難八方支援,這就是“在人”。
太多的磨難,我們成長了許多。太多的磨難讓我們知道絕境逢生要靠自己,保持一顆積極向上的心,敢于與災(zāi)難搏斗。太多的磨難讓我們知道要絕境逢生單靠自己還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們需要援助之手,一個民族的援助之手。
那一年,游子思情不曾滅,軍民同心抗冰雪。
那一年,蜀地香魂隨風(fēng)散,眾志成城與天搏。
那一年,動車脫軌人心穩(wěn),上下一心齊救援。
這一年,我們在災(zāi)難中成長:自己學(xué)會了在堅強(qiáng)中積極向上,別人學(xué)會了在悲痛中伸出援助之手。
2022防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動心得體會3
地震是一種經(jīng)常在世界各地出現(xiàn)的自然現(xiàn)象。根據(jù)統(tǒng)計,地球上每年發(fā)生地震約五萬多次,七級以上破壞性地震平均有十幾次。
看了宣傳片后,我也學(xué)會了很多防震知識,例如:地震發(fā)生前,動物們都會有預(yù)兆,牛馬會瘋狂地往外跑;蜜蜂會驚飛、逃竄;狗會狂吠……這些預(yù)兆都可以讓人們提前知道將要發(fā)生地震,
如果地震時,你在家里,或在學(xué)校上課,那么,應(yīng)立即撤離,來不及時,可以找一個結(jié)實(shí)的'物體擋著,或者找一個墻角、能形成三角架的地點(diǎn)緊挨著。
我相信,只要地震來臨時,同學(xué)們有條不紊,沉著冷靜地應(yīng)對,就一定能渡過難關(guān)!
2022防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動心得體會4
今年5月12日是我國第x個“防災(zāi)減災(zāi)日”,主題是“提高災(zāi)害防治能力,構(gòu)筑生命安全防線”。5月6日至12日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。根據(jù)《山西省教育廳關(guān)于做好全國防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》文件要求,結(jié)合我院工作實(shí)際,我院積極、主動、科學(xué)、有效地開展了一系列豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和演練活動,并取得了良好的效果。現(xiàn)就此次活動情況總結(jié)如下:
一、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
自接到上級有關(guān)文件后,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,立即作了安排部署,并由后勤處和學(xué)生處共同制定防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動內(nèi)容。要求全體教職員工高度重視此次安全教育主題活動的開展,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅持以人為本,本著對學(xué)院安全工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,把此次防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動作為學(xué)校安全建設(shè)的一項重要內(nèi)容來抓,精心組織,周密安排,力爭使宣傳周活動取得實(shí)實(shí)在在的效果。
二、廣泛宣傳,營造氛圍
充分利用學(xué)院網(wǎng)站、廣播、宣傳版面、宣傳單等媒介做好防災(zāi)減災(zāi)活動宣傳教育工作,通過在學(xué)院辦公區(qū)、教學(xué)區(qū)、學(xué)生公寓懸掛宣傳條幅營造防災(zāi)減災(zāi)教育活動氛圍;并組織各系以班為單位召開“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”主題班會。通過多種形式的宣傳教育活動使安全教育真正的走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂也走進(jìn)學(xué)生的頭腦之中。
三、開展演練,增強(qiáng)意識
5月6日課間操時間,我院組織全體在校學(xué)生在教學(xué)樓進(jìn)行了緊急疏散應(yīng)急演練活動。在疏散演練之前對各班級的疏散路線和注意事項進(jìn)行了認(rèn)真的部署,程度避免了在演練過程中出現(xiàn)事故。此次演練過程中,全體師生積極配合,服從命令,安全有序,3分半的時間內(nèi),師生全部按照預(yù)定的'疏散路線,快速而有序地撤離到指定集合地點(diǎn),達(dá)到了預(yù)期的目的,取得了圓滿的成功。通過此次演練活動推動了學(xué)校安全教育的深入開展,提高了廣大師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,不斷增強(qiáng)了全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識和防范能力。
四、安全排查,及時整改
后勤處組織相關(guān)科室和人員通過深入開展安全隱患排查整改活動,認(rèn)真查找安全方面存在的漏洞和風(fēng)險隱患,在教學(xué)樓、圖書樓、實(shí)驗室、學(xué)生公寓等人群集中場所開展疏散通道、安全出口、消防車通道問題專項檢查并進(jìn)行整治,及時發(fā)現(xiàn)和消除隱患。
今后,我院將繼續(xù)認(rèn)真組織開展校園防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動,并把這項工作常態(tài)化,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,進(jìn)一步豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式,提高全院師生防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救的能力,保障廣大師生的生命財產(chǎn)安全,為創(chuàng)建“平安校園”提供強(qiáng)有力的安全保障。
2022防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動心得體會5
從20xx年的南方雪災(zāi)到到08年的汶川地震,從09年的南方大旱到10年的玉樹地震,似乎在這樣短短的時間里,我們目睹了太多太多的天災(zāi),面對如此巨大的災(zāi)難,我們?nèi)祟愵D時顯得是那么的渺小。在天災(zāi)降臨的時候,我們總是素手無策的,但是,我們真的是這樣么?我們真的只能妥協(xié)么,真的只能沉浸在無邊的痛苦中嗎?當(dāng)看到南方的游子重新踏上回家的路時,當(dāng)感動于在汶川地震中,有一所學(xué)!薪h職業(yè)中專學(xué)!6000余人,無一名傷亡的奇跡的瞬間。那種戰(zhàn)勝災(zāi)難甚至的防范災(zāi)難的自信是不是又重新點(diǎn)燃我們的希望呢?人們總是祈福自己能平平安安,但是我們忘記了在災(zāi)難未降臨的時候,提前來保護(hù)自己。
我相信,人定勝天并不是一句口號,它是一種信念,更多的是一種未雨綢繆的行動。倘若等災(zāi)難的撲面而來的時候,我們才積極的投入到賑災(zāi)中,那種無法換回的東西終究是一去不復(fù)還的,即便我們傾盡自己的所有,也只是亡羊補(bǔ)牢罷了。中江縣職業(yè)中專學(xué)校所創(chuàng)造的奇跡就是最好的證明。他們在平時積極的做好一切應(yīng)付災(zāi)難的準(zhǔn)備,每天都將逃生的訓(xùn)練進(jìn)行一次演練,或許在很多人眼中這終究是有點(diǎn)無法理解的,或許還有點(diǎn)浪費(fèi)時間之嫌。但是,在那一剎那,看到全校師生一個都不少的齊刷刷的站在我們的面前的時候,我們還有多少理由來斥責(zé)他們平時的訓(xùn)練呢?現(xiàn)在,當(dāng)我們回望過去,想著那么多人并不是沒有能力而是不知道如何去應(yīng)對進(jìn)而失去自己生命的時候,我們何止用一聲悲嘆來掩飾所有懊惱呢?
我相信,任何災(zāi)難是不會來懲罰一個有準(zhǔn)備的人的;蛟S是我們安于現(xiàn)狀了,沒有居安思危的念想。現(xiàn)在的我們,將更多的精力和時候放在我們學(xué)習(xí)和工作中,而忽略了一個很基本的信念——生存。是的,我們都忘記了在這樣一個多變的社會里,應(yīng)該怎么樣去生存的問題。特別是對青少年,他們幾乎沒有一個很完整的自我保護(hù)的意識,這是很可怕的。道理很簡單,一個不懂得在多變社會中生存的人,又何談立足社會,爭取更好的發(fā)展呢?當(dāng)然多變的社會并不僅僅局限在自然災(zāi)難,還包括日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴安全問題。不管是哪種形式的災(zāi)難,我們都不能掉以輕心,這對社會,對家長們包括學(xué)生來說都是一個迫在眉睫的亟待完成的`任務(wù)。
對于社會,我們應(yīng)該是大力宣傳相關(guān)的信息,時刻提醒人們注意,讓他們樹立一種防災(zāi)的意識,同時多進(jìn)行一些相關(guān)的實(shí)踐演練,向人們演示一些簡單的能及時采用的措施,如果條件允許,可以請一些普通人參與,親身體驗,增強(qiáng)其印象。最好將一些必要的基本的防災(zāi)知識簡化后向?qū)W校進(jìn)行推廣,培養(yǎng)學(xué)生這面的能力和意識。
學(xué)校是開展這方面活動,推廣這方面影響的最好的地方,可以開設(shè)一些課程,用一種實(shí)踐與理論相結(jié)合的方式進(jìn)行教育,還可以定期舉行一些相關(guān)的活動,這樣不僅可以檢測一下學(xué)生學(xué)習(xí)的情況,同是可以從中發(fā)現(xiàn)不足,以便得到及時的補(bǔ)充和糾正,更重要的是,可以將學(xué)習(xí)的得要訓(xùn)練,是指成為一種習(xí)慣,在情況出現(xiàn)時,能很好的去應(yīng)對。
家長是學(xué)生的第一任老師,教會孩子生存是家長不可推卸的責(zé)任,更是家長最基本的義務(wù)。在平時,家長應(yīng)該將其注意力從孩子的學(xué)習(xí)中轉(zhuǎn)移一點(diǎn)點(diǎn)到孩子的基本生活上來,培養(yǎng)孩子基本的自給自足,自立自強(qiáng)的能力是必要的。學(xué)習(xí)知識固然重要,但生存是立命之本,我們沒有理由來放棄和忽略。在日常的生活中,時刻傳授孩子,怎樣使用家電,遇到煤氣泄漏,房間失火時我們應(yīng)該怎樣及時采取行動等等,家長是不能永遠(yuǎn)守護(hù)在孩子身邊的,總有一天孩子要獨(dú)自去面對很多東西,所以我們應(yīng)該明白“授人以魚不如授人以漁”。
我相信,防災(zāi)于未然是每個人的愿望,因為它是我們美好生活的保證,但這不是一個立竿見影的行動,它是需要我們大家長期的去經(jīng)營的工程。
2022防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動心得體會6
近幾年里,“災(zāi)難”似乎成了社會生活中的關(guān)鍵詞之一,從20xx年的南方雪災(zāi)、汶川地震,到20xx年青海玉樹地震、舟曲泥石流、上海靜安區(qū)的大火,再到最近的京珠高速客車起火、溫州“和諧號”動車追尾,災(zāi)難頻繁地入侵著我們的世界,影響著我們的生活。今年的5月12日,又是第三個全國防災(zāi)救災(zāi)日,聯(lián)想到這些,我的心情頓時沉重起來,眼前浮現(xiàn)出了災(zāi)難的樣子……
災(zāi)難是白色的。
白色是死亡的顏色。在這幾起重大的災(zāi)難中,損失嚴(yán)重,傷亡人數(shù)眾多,多少人在災(zāi)難中失去了生命,多少家庭在災(zāi)難中支離破碎,多少的美好在災(zāi)難中煙消云散。
白色是悲傷的顏色。地震中倒塌的校舍、扭曲的街道,大火中燒焦的房屋,動車追尾事故中斷裂的車廂,這種.種慘烈的景象混合著現(xiàn)場茫然無措的人群、濃烈的消毒水味,散發(fā)出一種濃郁的悲傷。
災(zāi)難又是金色的。
似乎不該用這樣光芒四射的顏色來形容災(zāi)難,不,我想說的不是災(zāi)難,而是在災(zāi)難中體現(xiàn)的種.種溫情。
金色是太陽的顏色,是光明的顏色。光明是黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人第一時間送上的關(guān)心,是溫總理在廢墟前疲憊的身影、溫情的話語;光明是人民子弟兵迅速奔赴現(xiàn)場進(jìn)行的救助,是那一個個抬擔(dān)架的、搭人橋的、背群眾的忙碌的身影、挺拔的脊梁。這一切是金色的,是光明的,是災(zāi)難中撥云見日的一抹希望。
金色是是溫暖的顏色。溫暖是四面八方送來的救助物資,是志愿者不遠(yuǎn)萬里趕來的幫忙,是深夜溫州血站門前排著的獻(xiàn)血的長隊;溫暖是災(zāi)區(qū)臨時帳篷中的柴米油鹽,是孩子們驚魂未定的小臉上重新浮現(xiàn)的笑容,是重建中每個人獻(xiàn)出的微薄力量。這一切是金色的,是溫暖的。
金色還是國旗上五星的顏色,是團(tuán)結(jié)的顏色。在每一次災(zāi)難中,我們的黨和國家,我們的人民眾志成城,共度難關(guān)。多難興邦,多難礪黨。經(jīng)歷了災(zāi)難的洗禮,我們的國家更加堅強(qiáng),我們的人民更加團(tuán)結(jié),我們?yōu)暮笾亟ǖ男拍罡訄远ā?/p>
災(zāi)難還是紅色的。
紅色是緊急的顏色,是警報的顏色。警示我們注意自然的災(zāi)害。這些災(zāi)難中,很多都是自然界的因素。中國幅員遼闊,地理氣候條件復(fù)雜,自然災(zāi)害種類多且發(fā)生頻繁,除現(xiàn)代火山活動導(dǎo)致的災(zāi)害外,幾乎所有的自然災(zāi)害,如水災(zāi)、旱災(zāi)、地震、臺風(fēng)、風(fēng)雹、雪災(zāi)、山體滑坡、泥石流、病蟲害、森林火災(zāi)等,每年都有發(fā)生。那么,對于這些“不可抗力”帶來的災(zāi)難,我們是不是只能被動接受呢?絕不是。他山之石,可以攻玉。一衣帶水的鄰邦日本,同樣是一個地震頻發(fā)的國家,每年有感地震約1000多次,堪稱世界上地震最多的國家,今年的福島9級地震更是震驚世界。但正因為地震多發(fā),使得日本建立了完善的防災(zāi)和救災(zāi)體制,日本人民遇到地震等災(zāi)難也能鎮(zhèn)靜以對,將損失降到最低。對于自然災(zāi)害,我們也應(yīng)當(dāng)在以下兩方面提高自己的防災(zāi)能力:首先是發(fā)展科技,提高災(zāi)害預(yù)測能力。我國目前的`氣象科技水平日益提高,對于臺風(fēng)、干旱等自然災(zāi)害已經(jīng)有了比較及時、準(zhǔn)確的預(yù)測,但是這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,對于地震、泥石流等破壞性巨大的自然災(zāi)害,我國的探測體系還不夠完善,技術(shù)還不夠先進(jìn),這是在未來必須加以重視的;其次是建立更加完善的防災(zāi)救災(zāi)體制,爭取在自然災(zāi)害發(fā)生之后更加及時、有效地救災(zāi),更快、更好地減輕災(zāi)害。
紅色也在警示我們注意人為的破壞。自然災(zāi)害真的僅僅是“自然”的原因嗎?當(dāng)然不是,對于日益頻發(fā)的災(zāi)難,我們必須開始反省自身給大自然造成的損害了。不合理利用水資源,肆意截流、改道、浪費(fèi)導(dǎo)致的水災(zāi)、旱災(zāi);濫伐森林,使土地失去植被保護(hù)導(dǎo)致的泥石流;大肆開采地下資源,導(dǎo)致地質(zhì)收到破壞而造成地震的破壞性進(jìn)一步擴(kuò)大……大自然已經(jīng)在向人類提出抗議,這個時候,如果我們還不警醒,將受到更加嚴(yán)厲的懲罰!皭圩o(hù)地球,就是愛護(hù)人類自身”這個觀念應(yīng)當(dāng)深入貫徹到每一個人心底。因此,我們不能忽視教育的力量,應(yīng)當(dāng)在學(xué)生和廣大民眾中加強(qiáng)保護(hù)環(huán)境、防災(zāi)救災(zāi)知識的宣傳與教育。
也許我的思考不夠成熟,也許我的設(shè)想還太幼稚,但是只有我們?nèi)鐣妓伎计饋,行動起來,才能真正的眾志成城。只有我們投入了更多的金色溫暖,更?qiáng)的紅色警示,才能將白色的災(zāi)難減到更少。
2022防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動心得體會7
今年5.12是我國第x個防災(zāi)減災(zāi)日,根據(jù)區(qū)和街道辦事處關(guān)于組織開展20xx年“防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動方案,5月10日至16日防災(zāi)減災(zāi)宣傳周期間,圍繞活動主題“城鎮(zhèn)化與減災(zāi)”,街道職能科室會同社區(qū)單位有關(guān)部門并組織居民區(qū)共同參與,組織開展全方位多形式的防災(zāi)減災(zāi)知識的科普宣傳活動,推動防災(zāi)減災(zāi)與城鎮(zhèn)化建設(shè)相結(jié)合,切實(shí)提高社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)潛力和水平,主要活動狀況總結(jié)如下:
一、廣泛宣傳,提高群眾知曉率
為提高居民防災(zāi)減災(zāi)潛力,增強(qiáng)居民防災(zāi)減災(zāi)意識,減少災(zāi)害造成的損失,宣傳周內(nèi),x網(wǎng)站開設(shè)防災(zāi)減災(zāi)專欄,透過街道公共文化服務(wù)信息平臺發(fā)送“災(zāi)禍的預(yù)防與應(yīng)急知識”,宣傳普及火災(zāi)逃生辦法和減災(zāi)知識和技能。
在x社區(qū)文化活動中心的大屏和社區(qū)事務(wù)受理服務(wù)中心大堂顯示屏滾動播放防災(zāi)減災(zāi)宣傳公益片和宣傳口號。
5月10日,生活服務(wù)中心在小游園開展防災(zāi)減災(zāi)大篷車宣傳活動。
在28個居委會、社區(qū)事務(wù)受理服務(wù)中心發(fā)放系列防災(zāi)減災(zāi)手冊。居委會利用宣傳欄、宣傳櫥窗、黑板報出專題宣傳板報、張貼宣傳海報。有液晶顯示屏的居委會滾動播放宣傳公益片和“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳口號,組織社區(qū)居民學(xué)習(xí)收看公共安全科普宣傳視頻,透過防災(zāi)減災(zāi)知識的科普宣傳和基本技能的普及,引導(dǎo)居民關(guān)注并識別身邊的各類風(fēng)險,提高防災(zāi)減災(zāi)意識、普及防災(zāi)自救基本常識,提高防災(zāi)自救潛力。
二、開展排查,清除隱患,減少災(zāi)害損失
結(jié)合創(chuàng)全工作、“秀麗樓道”建立工作,居委會在街道有關(guān)部門的指導(dǎo)和配合下,發(fā)動社區(qū)居民、平安志愿者開展社區(qū)災(zāi)害風(fēng)險隱患排查工作。居委綜治干部、物業(yè)經(jīng)理、社保隊員、消防志愿者、平安志愿者等一齊對社區(qū)內(nèi)、樓道內(nèi)的消防設(shè)施進(jìn)行檢查,確保消防栓在發(fā)生意外時能正常使用,水流量到達(dá)要求。滅火器在有效期內(nèi),能安全使用。按照建立標(biāo)準(zhǔn),為確保樓道整潔、過道、逃生通道暢通,組織市民巡訪團(tuán)和志愿者開展樓道檢查,對可能存在隱患的地點(diǎn)進(jìn)行實(shí)地排查,動員、組織人員拆除公共通道部位的私裝鐵門和鞋箱。
街道綜治辦聯(lián)合派出所重點(diǎn)對社區(qū)的紙盒十七廠和城中村姚家塘進(jìn)行了防火安全檢查,對存在的問題及時組織力量予以整治,預(yù)防火災(zāi)和安全事故的發(fā)生。還與派出所、房地辦對居民區(qū)群租狀況上門進(jìn)行了集中檢查和整治。
三、開展培訓(xùn)與演練,提高自救互救潛力
為進(jìn)一步增強(qiáng)居民群眾的防災(zāi)減災(zāi)、消防安全意識,努力營造一個安全有序的居住環(huán)境,街道防火辦安排16個居委會分別組織居民區(qū)的小區(qū)物業(yè)、社區(qū)民警和居民共同參加社區(qū)消防、應(yīng)急疏散的防災(zāi)減災(zāi)綜合演練。透過現(xiàn)場演示、演練,參加活動的居民學(xué)會使用滅火器撲救,掌握防火滅火常識和火場自防自救技能,提高居民的消防安全意識和自護(hù)自救潛力。如長隴苑居委會先組織居民在活動室由居民區(qū)書記為大家講解消防器材的`使用方法和注意事項,然后在消防志愿者的組織下,進(jìn)行火災(zāi)發(fā)生時,樓道逃生的模擬演習(xí)。大家用濕毛巾捂住口鼻,降低重心逃生。之后再在小區(qū)的開闊地集中,由消防志愿者為大家演示消防器的正確使用方法,還讓居民自己親手操作實(shí)踐一遍。
社區(qū)事務(wù)受理服務(wù)中心在5月12日傍晚,下班時間也專門組織了消防逃生演練。
“x街道陽光之家”師生一齊近50余人,進(jìn)行了一次模擬火災(zāi)逃生演練.街道防火安全辦公室負(fù)責(zé)同志對陽光之家學(xué)員、老師開展動員,對老師、學(xué)員們進(jìn)行逃生動作的示范,依步驟講解逃生動作要領(lǐng),并且明確了安全注意事項。警報響起后,在演練過程中由街道防火安全辦公室指導(dǎo),學(xué)員們與老師分別以弓腰姿勢并以濕毛巾捂鼻口,由三樓到一樓快速有序進(jìn)入院子,逃離模擬火災(zāi)現(xiàn)場。學(xué)員們在演練結(jié)束后,紛紛表示對火災(zāi)逃生技能和知識有了更直觀的認(rèn)識,對自己今后在生活中的應(yīng)急處置潛力培養(yǎng)有很大的幫忙。
街道紅十字會在x路開展“世界紅十字日”主題活動,對社區(qū)居民以及社區(qū)中學(xué)開展救護(hù)知識培訓(xùn),普及應(yīng)急救護(hù)知識,提升緊急狀況下自救互救潛力,限度減少生命財產(chǎn)損失。
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