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團隊合作心得體會

時間:2022-11-10 09:32:48 心得體會 投訴 投稿

團隊合作心得體會

  我們從一些事情上得到感悟后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。那么寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編為大家整理的團隊合作心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。

團隊合作心得體會

團隊合作心得體會1

  今天的職業(yè)素養(yǎng)課讓我認識到了,原來團隊合作是如此的重要,我們需要這種精神。

  回望過去,才發(fā)現(xiàn)我們所走過的路上,正缺少這種團隊合作精神。為什么會這樣呢,這都是我們自己所造成的,回想一下,我們在以前的路上,在學校所取得的成就,都是靠單打獨斗取得的,不需要團隊合作,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),一直到現(xiàn)在,我們都是一個人。

  可是人都不是完美的,都有缺陷和優(yōu)勢,都有自己擅長的地方,而團隊合作就是彌補這一缺陷的方法。它可以調(diào)動團隊成員的所有資源和才智,并且會自動地驅(qū)除所有不和諧和不公正現(xiàn)象,同時會給予那些誠心、大公無私的奉獻者適當?shù)幕貓。如果團隊合作是出于自覺自愿時,它必將會產(chǎn)生一股強大而且持久的力量。

  要想激發(fā)團隊的合作精神,前提條件是要先組織一個好的團隊。好的團隊決不是隨隨便便湊合在一起的烏合之眾,而是為實現(xiàn)一個共同的目標,按照必備的條件,經(jīng)過嚴格的挑選而組織起來的'精干的團體。所以,確定團隊成員的特質(zhì),組織一個好的團隊,乃是激發(fā)團隊合作精神的關鍵和起點。

  團隊成員的特質(zhì)主要應考慮以下幾個方面:忠誠、能力、積極的態(tài)度、多做一點點的精神、信心、意志力。

  你必須信任團隊的所有成員,彼此之間要開誠布公,互相交心,做到心心相印,毫無保留;

  你要與團隊的每一個成員緊密合作,直到整個團體都能緊密合作為止;

  做好團隊成員之間的溝通和協(xié)調(diào)工作,使整個團隊像一臺機器一樣,有條不紊地和諧運轉;

  只要能牢記以上原則,并堅定不移地貫徹執(zhí)行,就沒有做不到的事情,團隊的合作精神就一定能激發(fā)出來!

團隊合作心得體會2

  上周六和本周日我校全體教師參加了“博淄師專附中團隊合作訓練營”,這是我有生以來第一次。它讓我深深地體會到了信任的力量、潛能的力量、協(xié)作的力量和團隊精神的內(nèi)涵。

  我們共參加了兩天八個項目的訓練,其中“蒙眼繪畫”、“同舟共濟”、“強風知勁草”、“集體報數(shù)”、“智過電網(wǎng)”、“感恩教育”等項目,給我留下了深刻的印象。這些項目,無一不體現(xiàn)了團隊的意識、隊員間的信任、理解、互助、協(xié)作精神。一個個項目,讓每一個隊員認識了自己、開發(fā)了潛能、挑戰(zhàn)了自我,同時也培養(yǎng)隊員的團隊榮譽感、鼓勵和支持精神。所有項目都揭示了力量之源泉。

  我是NO、1隊的一員,在“蒙眼繪畫”這個項目中,我們在接到任務后盡管在明明隊長的帶領下,進行了繪畫部署安排,可是從繪畫的結果來看,我們還是沒有很好地完成任務。我們進行了認真的反思,原因有兩點:一是我們的計劃不夠精密,盡管進行了分工,可是具體到細節(jié)問題上的時候,我們沒有詳細部署;二是在具體實施過程中,我們也沒有嚴格按照那個不周密計劃實施。由此我們得出:無論做什么事情,必須要制定周密的計劃,還要有具體的措施作為保證,同事還要注意團隊的合作,否則將會一事無成。

  在接下來的“同舟共濟”中,我們NO、1隊一開始就想急于求成,結果在訓練中白白浪費了十分鐘的時間,在最后的幾分鐘里我們立足于“先救人”這個方針,終于品嘗到了成功的喜悅,盡管成績不好,但畢竟沒有失敗。由此我們得出:無論做什么事情,都要腳踏實地,不要好高騖遠;同時還要大家同心協(xié)力,擰成一股繩。

  “集體報數(shù)”這個項目給我的觸動最大。事先我們按照主持老師的布置分成了A、B兩隊,以報數(shù)時間的長短決定勝負,如果哪個隊中有搶報的或者報重的就算失敗。我在A隊,剛開始由于我們A隊中有隊員講話,我們的兩位隊長分別受到了“做10個俯臥撐”的處罰。在接下來的比賽中我們A隊當仁不讓,首先獲勝,B隊的兩位隊長也受到了同樣的處罰。隨著比賽的不斷進行,隊長受到的處罰逐漸加倍,看到兩個隊的隊長為大家承擔這樣的責任,大家的眼睛在流淚,心在流血。說實在的,我們的心里很矛盾,既希望我們的隊獲勝,也不希望我們的隊獲勝,因為不論是哪個隊獲勝,都要有隊長受到處罰,而且這種處罰可以說是超出我們這些文弱書生身體極限的,他們可都是我們的同事呀。最后我們作為隊員的只能陪同我們的隊長共同接受處罰,滋味太難受了,氣氛可想而知。從這個項目中我們領略到:我們要盡一切努力干好本職工作,為我們這個團隊贏得更好的榮譽,為我們這個團隊的隊長減輕身上的重擔,為我們的團隊做出應有的貢獻。

  “智過電網(wǎng)”項目,更是體現(xiàn)了集體智慧和協(xié)作的力量。一開始幾個人在大家的'幫助下順利通過了電網(wǎng),可是隨著時間的不斷延續(xù),失誤也在增加,總有人觸網(wǎng),導致沖出死亡線的隊員不得不再全部回到死亡線的邊緣。在這個過程中,主持老師不斷地為大家鼓勁,用掛在墻上的一些團結協(xié)作的名言激勵大家,“細節(jié)決定成敗”、“愈挫愈勇而熱情不減”“鏡子照向自己而不歸罪與外”。在經(jīng)歷了一次又一次的失敗之后,我們的團隊終于靠精誠協(xié)作和智慧成功地沖出了電網(wǎng),逃出了死亡線。勝利后的喜悅、歡呼、跳躍和歌唱,我們是最后的勝利者,真正體味到了“山登絕頂我為峰”的快樂。

  最后的感恩教育更是把整個訓練推向了高潮,我們感謝父母,感謝家人,感謝同事,感謝朋友,感謝那些陌生的曾經(jīng)給予過我們幫助的人們。是他們給了我們這棵生命之樹以營養(yǎng),才讓我們在這個社會中得以生長,很多隊員的感人故事讓我們留下了激動的淚水。

  整個訓練在一首“感恩的心”中結束了,可是這次訓練給我留下了難以磨滅的印象。所有團隊合作訓練項目無不體現(xiàn)了一種團隊精神,使我對團隊的概念、團隊精神的內(nèi)涵有了更全面、深刻的理解。

  我對團隊的感性體會:

  堅守忠誠,現(xiàn)實的競爭環(huán)境中,只憑個人力量不可能提升團隊的競爭力。

  團隊精神能鼓勵教師們坦誠交流,避免惡性競爭。

  團隊精神產(chǎn)生“l(fā)+1>2”的效應。

  1、“團隊”概念

  個體利益與整體利益的統(tǒng)一體、高效率運作的組織體、具有統(tǒng)一奮斗目標或價值觀的整合體、最合理配置人力資源的組合體。

  、原出處所有。

  2.團隊精神

  人際關系:溝通精神、信賴精神、和諧精神、互助精神、理解精神

  工作作風:合作精神、創(chuàng)造精神、拼搏精神、探索精神、務實精神

  個性品質(zhì):執(zhí)著精神、自信精神、學習精神、犧牲精神、豁達精神總之,就是團結精神。

  3.團隊精神的作用:揮灑個性作用,協(xié)同作用,激勵作用,凝聚力作用,自我超越作用,素質(zhì)作用,整合作用。總之,即向心力作用。

團隊合作心得體會3

  首先感謝公司給予一次學習,進步的機會。之前就聽說過明陽天下是體驗式拓展培訓,效果很好,但是之前只是聽說,自己沒有親身體驗過,經(jīng)過了兩天的培訓感想很多,而且都是和我們平常工作密不可分的,知道了自己身上不具備的能力,所有這次培訓感想很多,一定運用到以后的工作中,可以工作的更加有效率。

  明陽天下的體驗式就是讓我們自己親身參與到活動里面,親身體驗從最開始到最后,我們的所作所為,好的,不到的,到時間結束之后一起討論,一起回想過程,從而找到最好,最有效率的方式與方法,下面就是這次培訓給我最深的幾點感觸:

  團隊合作;從組建團隊到共同迎接挑戰(zhàn),每個環(huán)節(jié)都在告訴我們團隊合作的重要性,所有人都承認這一點,但是要真正做起來就出現(xiàn)了種種問題,團隊成員一起做事情,有聲音不一樣的,大家沒有一個良好的討論方式,都各有自己的想法,真正的做起事情來效率打了很大的折扣,原本我們可以配合的很好,也可以有更好的結果,所以如何實現(xiàn)合作成為了困擾我們最大的難題,討論也是實現(xiàn)合作中的最大難題,我們沒有聚集所有人的想法與智慧,都在那各自為戰(zhàn),都以為自己是最聰明的。一個人是永遠比不上一群人想出來的方法,所以每一個項目都需要討論,計劃和安排,最后就是強有力的執(zhí)行,可是我們每一次都會輸在這個環(huán)節(jié)上,分析其原因:討論的方式不合適,討論(準備)時間不充分,沒有迅速的達成有效的團隊共識,決策者沒有做出果斷的決策,于是在沒有形成規(guī)則和計劃的前提下就開始進行項目的.開展等,這些狀況是最容易發(fā)生在團隊當中的。

  在體驗中學習,在學習中改變,第一次參加拓展訓練的學生們收獲的不僅僅是比賽中的樂趣更重要的是收獲到了平時在學校以及書本中所學不到的創(chuàng)業(yè)、團隊合作知識。希望各創(chuàng)業(yè)團隊可以將這次拓展訓練中所收獲的可以用到接下來的比賽中取得更好的成績。

團隊合作心得體會4

  組織強大的競爭優(yōu)勢不僅在于員工個人能力的卓越,更重要的體現(xiàn)合作的強大,體現(xiàn)在那種彌漫于組織中無處不在的團隊精神。一個具有團隊精神的團隊,能使每個成員顯示出高漲的士氣,有利于激發(fā)員工工作的主動性,表現(xiàn)在有集體意識,共同的價值觀,團結友愛,工作充滿激情,努力將自己的聰明才智貢獻給團隊。

  團隊精神的發(fā)揮能提高組織整體效能。通過發(fā)揚團隊精神,加強建設能進一步節(jié)省內(nèi)耗。如果總是把時間花在怎樣界定責任,應該找誰處理,使執(zhí)行人團團轉,這樣就會減略醫(yī)護人員的親和力,損傷凝聚力。我們應該明白,只有整個團隊的業(yè)績提高了,自己才能更好的發(fā)揮潛能。我們要充分認識到自己離不開團隊,團隊離開不自己,這樣才能形成團隊強大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

  領導在工作中要合理授權,給下屬更多發(fā)揮的機會!在工作中遇到困難要廣泛采集成員的意見,最大限度地調(diào)動成員的創(chuàng)造性思維。

  按照團隊利益為上的原則,個人利益必須服從于團隊利益,工作中我們必須服從醫(yī)院領導的安排,不計較個人得失,團結同事,樹立集體榮譽感。

  目前,我院正是積極創(chuàng)建等級醫(yī)院和“二甲”復評的`關鍵時期,目標的實現(xiàn),除了有醫(yī)院領導的正確決策和引領,還得靠全體員工和各部門之間的精誠合作,擰成一股繩,朝著這個目標努力,才能到達彼岸。護理部的工作可以說與很多科室如總務科、設備科、藥劑科以及各職能科室相關,因此,工作中要多溝通、相互提醒,把醫(yī)院和各部門的工作當做自己部門和醫(yī)院的事情來對待,認真落實、完成。

團隊合作心得體會5

  本次拓展培訓由明陽天下教育(深圳)資深培訓師擔任,課程由團隊破冰、團隊信任、團隊激勵、項目執(zhí)行、團隊協(xié)作力等方面組成。共有21名學員參加并完成全部課程,均獲得由明陽天下教育機構頒發(fā)的拓展培訓證書。

  近期,公司全體員工到明陽天下教育集團深圳溪涌訓練基地進行了為期兩天的拓展訓練,蔣躍敏總裁全程參加。此次訓練以“團隊建設“為主題,兩天中員工們完成了背摔、穿越電網(wǎng)、盲人方陣、斷橋、驛站傳書、孤島、雷陣和七巧板等8個項目的訓練,緊張刺激的訓練讓員工們受益匪淺,訓練結束后大家都談了自己的深刻體會。正如蔣總裁在訓練結束總結時所說的那樣,此次訓練將對員工們在加深團隊互信、如何分析解決問題、如何協(xié)調(diào)組織、培養(yǎng)創(chuàng)新能力、培養(yǎng)勇于挑戰(zhàn)自我等方面都是一個很好的鍛煉。他希望員工們將訓練中的收獲能夠和我們的日常工作結合起來,運用PDCA工具,使每個人的工作水平和綜合素質(zhì)得到提高。

  8日,我們一行人參觀了東莞制造基地。清新的'空氣、優(yōu)美的環(huán)境、干凈的廠區(qū)、有序的作業(yè),讓每個人的內(nèi)心油然升起一股驕傲和自豪。最后,活動以三地精彩的籃球賽落幕而予以結束。

  只有親身經(jīng)歷的才是最難忘的,只有親身體驗的才是最真實的;顒邮嵌虝旱,但給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗卻是一筆永久的精神財富。

  小團隊,大家庭,20xx,有了我們,金銳顯定會再創(chuàng)輝煌!

團隊合作心得體會6

  要成功完成每一個項目,就離不開團隊協(xié)作——這應該是取得結果的最快速最有效的方法。然而,令人吃驚的是,多年來,我看到團隊應對這些挑戰(zhàn)有三種基本方式(其中只有一種才是真正的協(xié)作)。

  第一種我稱之為服從。每個團隊成員在自己的領域內(nèi)獨立采取行動應對挑戰(zhàn)。換言之,每個成員服從做事情的需要,但避免一起工作。比如,我曾與一個事業(yè)部領導團隊合作,公司要求他們裁員10%,以實現(xiàn)公司的目標。沒有經(jīng)過什么討論,每個人都同意在各自部門裁員10%,然后把這些數(shù)字報給事業(yè)部主管。盡管這種“均攤痛苦”的做法確實達到了公司的要求,但很可能還有更好的方法。

  第二種反應是合作。每個人還是各自制定和實施自己的計劃,但會與團隊分享自己所做的事。雖然有些共同的討論,但關注點仍在于個人行動而不是共同戰(zhàn)略。比如,某家技術公司為了增加銷售業(yè)績,大幅提高了所有區(qū)域的銷售目標。于是,區(qū)域經(jīng)理各顯神通去完成這些指標。有的全面提高了銷售人員的銷售指標,有的把資源重新分配給了高潛力客戶,還有的`用服務合同來彌補差距。他們在每周電話例會上分享各自的做法,并相互做出反饋。但他們從未制定一個共同戰(zhàn)略,以綜合利用資源、想法和人才。最后,雖然有些區(qū)域完成了指標,但總體數(shù)字還是令人失望。

  有效的團隊合作!

  在上述兩種情況中如果有真正的協(xié)作,那么取得的結果應該更加穩(wěn)健、更有成效。在第一個例子中,領導團隊應該確定可以裁員10%以上的特定領域,考慮將相似的活動合并成共享的服務中心,或采取其他可能的做法。在第二個例子中,區(qū)域經(jīng)理可以在不同區(qū)域之間重新配置資源,為某些產(chǎn)品開展聯(lián)合宣傳活動,或通過集思廣益獲得其他更多能快速驗證并推廣的想法。

  有意思的是,兩個團隊都不是有意不想?yún)f(xié)作。他們這樣做是一種自然的反應:要么完全靠自己,要么部分靠自己。現(xiàn)實情況是真正的協(xié)作并不容易。在進行協(xié)作時,個人目標要服從集體目標,要與同事就戰(zhàn)略和想法展開激烈討論和情感交流,而且新的工作方式常常會讓人感到不適應或不自在。正因為存在這些困難,多數(shù)團隊都覺得協(xié)作是說起來容易做起來難。

  其實不一定要這樣。團隊可以通過真正的協(xié)作去應對挑戰(zhàn),而且可以取得出色的結果。而起點就在于有意識地做出一個共同的決定:超越服從和合作。

團隊合作心得體會7

  地球旋轉不停,人潮川流不息,人類文明的進步從未停止,我們生活也隨之越來越便利,就如同我們行里到來的大堂新寵——智慧柜員機,20xx年成功入住行里的新“桂圓”,能夠為客戶辦理各式各樣的非現(xiàn)金業(yè)務,不少客戶表示原來現(xiàn)在的銀行業(yè)務辦理變得如此便捷,體驗感極佳。為了響應省行遷移率考核,20xx開年以來攸縣交通路的`智慧柜員機遷移率持續(xù)名列市分行前茅,持續(xù)保持在93%以上,主要有以下三個方面的心得體會。

  一是加強團隊協(xié)作意識。提高智慧柜員機的使用率,在最初接待客戶時,大堂應當作出精準營銷,告知并引導客戶至我們的智慧柜員機上辦理業(yè)務,同時也會有部分客戶習慣于在柜臺上辦理業(yè)務,安全感更高,此時需要大堂經(jīng)理、產(chǎn)品銷售經(jīng)理、柜員共同合作將客戶引流至智慧柜員機上辦理業(yè)務。

  二是加強員工智慧柜員機熟知度。一方面利用晨會時間由業(yè)務熟練的大堂經(jīng)理集中培訓,讓柜員知曉哪些業(yè)務能在智慧柜員機辦理,哪些不能辦理,以便遷移客戶,同時互相溝通交流,當場提出問題并及時解決,加深印象。另一方面強化員工體驗,多熟悉智慧柜員機,切身體驗,可以在短時間內(nèi)熟練掌握智慧柜員機操作要領,為指導客戶使用打下扎實基礎。

  三是加強設備管理,提升服務環(huán)境。作為智慧柜員機的設備管理員要多留心注意智慧柜員機中的卡盾情況,每日清晨加卡加盾時均有效計算,每日日終注意觀察是否夠次日使用的數(shù)量,數(shù)量不夠時及時加卡加盾,保證發(fā)卡機的卡盾正常使用。并且要確保智慧柜員機正常運行,加大對STM設備的巡查力度,對出現(xiàn)的故障立即解決,不能處理的故障時要在第一時間通知維護人員及時解決。并且定期定時清潔,以提供干凈、整潔的服務環(huán)境。

團隊合作心得體會8

  千里迢迢趕去象山,雖說有點小累,但是還是有點收獲的。以下是我對本次培訓的感想:

  首先我覺得建立和諧的人際關系是十分有必要的。作為一個團隊,領導的最終目的是使其員工與公司共同進步與發(fā)展,那么建立和諧的人際關系,倡導友誼和愛心,彼此信任、尊重、關懷、相互理解、謙讓、體諒、相互學習、共同進步,創(chuàng)造一個到處充滿愛的氛圍,這對企業(yè)是一個極大的推動力。如果彼此之間互相猜忌懷疑或者員工與領導之間的關系不和諧融洽,也將之間導致整個公司的運營與發(fā)展,這是個很恐怖的事情。

  其次,我們不妨把一個分校看成一個球隊。分校長是教練,所有員工是球員。教練要有自己的.體系就像分校長需要建立管理目標體系,只要把各項目標分配到人,每個球員就必須站好自己的崗位,各司其職,各盡其責。在面對問題的時候,齊心協(xié)力。也就是說目標是團隊存在和發(fā)展的理由,為了一個共同的目標和理想,團隊成員才會走到一起。目標是把人們凝聚在一起的重要基礎,對目標的認同和共識,才會形成堅強的組織和團隊。所以要建立目標管理體系,要有導向明確、科學合理的目標;要把經(jīng)營目標、戰(zhàn)略、經(jīng)營理念融入每個員工的頭腦中,成為共識;要對目標進行分解,使每一部門、每一個人都知道自己所承擔的責任和應做的貢獻,把每一部門、每一個人的工作和企業(yè)總目標緊密結合為一體。設立共同目標要結合員工的個人意愿和目標,充分體現(xiàn)員工的個人意志與利益,將員工個人目標和團隊總體目標有機融合在一起。

  此外,彼此間的交流是十分必要的。我覺得這點任老師做得還是很不錯的。她基本上每周在平時都會找人交流溝通。這樣不僅可以避免不必要的誤會,而且還可以增進人際關系,互相學習。

團隊合作心得體會9

  意義不是目標,而是在追求目標中和實現(xiàn)目標之后,對付出努力的`每個參與者產(chǎn)生的影響。它讓我們相信,通過一起做事,可以離想成為的“自己”更近。作為一名“負責人”,應該經(jīng)常思考“團隊需要什么?”小編精心整理了“20xx年團隊合作精神培訓心得體會參考范文”,望給大家?guī)韼椭!更多?yōu)秀精選范文!

團隊合作心得體會10

  要成功完成每一個項目,就離不開團隊協(xié)作——這應當是取得結果的最快速最有效的方法。然而,令人吃驚的是,多年來,我看到團隊應對這些挑戰(zhàn)有三種基本方式(其中僅有一種才是真正的協(xié)作)。

  第一種我稱之為服從。每個團隊成員在自我的領域內(nèi)采取行動應對挑戰(zhàn)。換言之,每個成員服從做事情的需要,但避免一齊工作。比如,我曾與一個事業(yè)部領導團隊合作,公司要求他們裁員10%,以實現(xiàn)公司的.目標。沒有經(jīng)過什么討論,每個人都同意在各自部門裁員10%,然后把這些數(shù)字報給事業(yè)部主管。盡管這種“均攤痛苦”的做法確實到達了公司的要求,但很可能還有更好的方法。

  第二種反應是合作。每個人還是各自制定和實施自我的計劃,但會與團隊分享自我所做的事。雖然有些共同的討論,但關注點仍在于個人行動而不是共同戰(zhàn)略。比如,某家技術公司為了增加銷售業(yè)績,大幅提高了所有區(qū)域的銷售目標。于是,區(qū)域經(jīng)理各顯神通去完成這些指標。有的全面提高了銷售人員的銷售指標,有的把資源重新分配給了高潛力客戶,還有的用服務合同來彌補差距。他們在每周電話例會上分享各自的做法,并相互做出反饋。但他們從未制定一個共同戰(zhàn)略,以綜合利用資源、想法和人才。最終,雖然有些區(qū)域完成了指標,但總體數(shù)字還是令人失望。

  有效的團隊合作!

  在上述兩種情景中如果有真正的協(xié)作,那么取得的結果應當更加穩(wěn)健、更有成效。在第一個例子中,領導團隊應當確定能夠裁員10%以上的特定領域,研究將相似的活動合并成共享的服務中心,或采取其他可能的做法。在第二個例子中,區(qū)域經(jīng)理能夠在不一樣區(qū)域之間重新配置資源,為某些產(chǎn)品開展聯(lián)合宣傳活動,或經(jīng)過集思廣益獲得其他更多能快速驗證并推廣的想法。

  有意思的是,兩個團隊都不是有意不想?yún)f(xié)作。他們這樣做是一種自然的反應:要么完全靠自我,要么部分靠自我,F(xiàn)實情景是真正的協(xié)作并不容易。在進行協(xié)作時,個人目標要服從團體目標,要與同事就戰(zhàn)略和想法展開激烈討論和情感交流,并且新的工作方式常常會讓人感到不適應或不自在。正因為存在這些困難,多數(shù)團隊都覺得協(xié)作是說起來容易做起來難。

  其實不必須要這樣。團隊能夠經(jīng)過真正的協(xié)作去應對挑戰(zhàn),并且能夠取得出色的結果。而起點就在于有意識地做出一個共同的決定:超越服從和合作。

團隊合作心得體會11

  星期六,學校組織全體員工進行了高績效團隊的培訓,培訓幫助我獲得了一些適用的新知識,并給予我一個很好的機會客觀的觀察自己以及自己的工作。下面是我對本次培訓的一些感悟和體會。

  一、作為管理者,如何能讓自己的團隊成為高績效團隊,我認為要具備以下幾點能力。

  1、要讓自己的團隊有明確的目標,也只有所有的成員都明白目標在哪里,才能充分的發(fā)揮自身的優(yōu)勢,去實現(xiàn)這個目標。而也只有當大家目標相同,才會在溝通過程中及工作過程中減少因目標不明確帶來的對團隊戰(zhàn)斗力的縮減,從而形成有高度戰(zhàn)斗力。領導還要能夠鼓舞士氣,不停的督促大家,并及時糾正并制止過程中隊員的精力分散,讓大家把持續(xù)的把目光放在目標上。

  2、能夠?qū)F隊成員進行良好的分工,對工作進行合理的量化,盡量避免因前面的團隊成員因工作量過大無法完成,導致后面工作拖延的沙漏效應,從而保證團隊的高效工作能力。同時對流程進行明確,制定標準,并形成一環(huán)扣一環(huán)的工作銜接,還要在工作銜接中善于尋找方法,提高效率減少流程中對時間的浪費。

  3、做伯樂的能力,在工作過程中,能夠發(fā)現(xiàn)團隊成員的優(yōu)點,缺點及特性,根據(jù)團隊成員的特性,將團隊成員安排在適合的.位置。

  4、要具備虛懷若谷,善于聽取意見的能力。工作過程中往往最能夠提出改進意見的人是基層的員工,他們在實際工作中最能發(fā)現(xiàn)問題,所以領導需要能夠善于聽取意見,從而對流程進行優(yōu)化,從而保證團隊良好高效的運行。

  5、要有承擔后果的勇氣與責任心,從而才能建立領導的凝聚力。

  二、作為員工應具備如下素質(zhì)

  1、良好的執(zhí)行能力,能夠高效的完成領導分配的任務,做好本職工作。同時無論領導的命令對與錯,是否與自己的想法相左,都要具備先高效執(zhí)行的能力,執(zhí)行之后,再尋找適合的機會提出自己的改進意見。之所以軍隊能成為最高效的團隊,很大程度上也是依賴這種令行禁止的作風,用一個將軍的名言來總結“雖然我并不認可你的判斷,但是在沒有新的命令下達之前我都會盡所有能力完成現(xiàn)有的命令”

  2、積極的團隊協(xié)作能力,能夠和工作流程中的上下部門進行良好的配合與銜接。

  3、善于跟領導用適合的方式提出改進意見。

  一條小魚,也許只能打敗蝦米,但一群小魚——團結的小魚,可以擁有鯊魚一樣的力量。團隊已是時代主題,現(xiàn)在已經(jīng)進入一個團隊為王的時代。請先忘記來自外界的競爭吧,因為最大的敵人就是內(nèi)部的不齊心協(xié)力,團隊內(nèi)部關系的圓融往往比改善生產(chǎn)工具更具生產(chǎn)力,和諧團結的團隊是高績效的保證,一滴水,陽光下很容易干涸,但是正是因為有億萬滴水的存在,世界上才有了浩瀚的大海,這就是團隊的力量。

  感謝學校安排的這次培訓,讓我收獲了很多。希望以后能夠繼續(xù)參加相關的培訓,我一定會抱著積極學習的心態(tài)踴躍參與。

團隊合作心得體會12

  俗話說“一只螞蟻來搬米,搬來搬去搬不起,兩只螞蟻來搬米,身體晃來又晃去,三只螞蟻來搬米,輕輕抬著進洞里!蔽浵佒阅馨衙装徇M洞里,是因為團隊合作的力量,正所謂“團結就是力量”。而且團結說明在這個團隊里的每個人都有共同的目標,團隊具有目標一致性,從而產(chǎn)生了一種整體的歸屬感,正是這種歸屬感使得每個成員感到在為團隊努力的同時也是在為自己實現(xiàn)目標,以此同時也有其他成員在一起為這個目標而努力,從而激起更強的工作動機,所以對于目標貢獻的積極性也就隨自己油然而生,從而使得工作效率比個人單獨時要高。

  材料中的三個和尚正是有一個共同的目標。他們想讓這個寺廟變得香火鼎盛。于是他們各自做好自己的本分工作,在他們的.共同努力下,寺廟變得香火鼎盛。但是在三個人的爭功下,都各自覺得是自己的努力是使寺廟變得香火鼎盛的原因,各不相讓。于是在這樣的情況下,他們所在的寺廟又變得和以前一樣了,沒有香客了。這是為何呢?他們造成這樣的原因和“一個和尚挑水喝,兩個和尚抬水喝,三個和尚沒水喝!钡脑蚝芟嗨疲驗椤叭齻和尚”是一個團體,可是他們沒水喝是因為互相推諉、不講協(xié)作。這個寺廟的三個和尚在自己各自的努力下使寺廟變得香火鼎盛,但是在這個情況下他們卻在各自爭功,并沒有看到其實對方也付出了很多的努力,能夠得到很好的結果是在團隊共同的努力下得到的。一個團體,如果組織渙散,人心浮動,人人自行其是,甚至搞“窩里斗”,何來生機與活力?又何談干事創(chuàng)業(yè)?在一個缺乏凝聚力的環(huán)境里,個人再有雄心壯志,再有聰明才智,也不可能得到充分發(fā)揮。所以這三個和尚最終會失敗。這三個和尚的團隊在我看來根本不能算是個團體,因為真正的團體應該具有這些:共同的目標、很強的凝聚力。而這三個和尚團隊的關鍵在與他們各自為政,缺乏凝聚力,根本不能看到別人的長處,在一個團隊里應該合作,揚長避短。達到人力資源的合理配置,這樣的團隊就會是成功的團隊。他們應該有合作,而并不是一味的爭辯各自的功勞和貢獻,這樣的人心浮動,只會使原本很好的團隊變得分裂。而且他們應該明白這個寺廟變得香火鼎盛的原因不是只有一個人的功勞,他們應該做好自己的工作,并且應該好好的溝通,因為溝通對于團隊之間也是非常重要的。團隊中進行溝通,才能解決團隊內(nèi)部的矛盾和問題。

  由此可見團隊的重要意義,而且要形成很強大的額團隊就要有很強的凝聚力和良好的溝通。

團隊合作心得體會13

  今日我們教師在劉教師的帶領下共同學習了有關團隊合作方面的一些的知識。我深深的體會到如何更好的做到人與人之間溝通交流和相互協(xié)作。

  劉教師帶領我們做了一些關于團隊協(xié)作的小游戲,經(jīng)過這些簡單趣味的小游戲,我深刻體會到大家在一齊就是一個大家庭,一個團隊。我認為所謂團隊精神,就是團隊成員共同認可的一種團體意識,是顯現(xiàn)團隊所有成員的工作心理狀態(tài)和士氣,是團隊成員共同價值觀和夢想信念的體現(xiàn),是凝聚團隊,推動團隊發(fā)展的精神力量。

  完成活動后,劉教師和我們坐在一齊,一同分享了對團隊合作的心得和感悟,期間,大家都闡述了自我的觀點:所謂團隊精神,簡單來說就是大局意識、協(xié)作精神和服務精神的集中體現(xiàn)。團隊精神的基礎是尊重個人的興趣和成就。核心是協(xié)同合作,最高境界是全體成員的向心力、凝聚力,反映的`是個體利益和整體利益的統(tǒng)一,并進而保證組織的高效率運轉。揮灑個性、表現(xiàn)特長保證了成員共同完成任務目標,而明確的協(xié)作意愿和協(xié)作方式則產(chǎn)生了真正的內(nèi)心動力。團隊精神是組織文化的一部分。

  團隊精神能推動團隊運作和發(fā)展。在團隊精神的作用下,團隊成員產(chǎn)生了互相關心、互相幫忙的交互行為,顯示出關心團隊的主人翁職責感,并努力自覺地維護團隊的團體榮譽,自覺地以團隊的整體聲譽為重來約束自我的行為,從而使團隊精神成為自由而全面發(fā)展的動力。

  團隊精神培養(yǎng)團隊成員之間的親和力。一個具有團隊精神的團隊,能使每個團隊成員顯示高漲的士氣,有利于激發(fā)員工作的主動性,由此而構成的團體意識,共同的價值觀,高漲的士氣、團結友愛,團隊成員才會自愿地將自我的聰明才智貢獻給團隊,同時也使自我得到更全面的發(fā)展。

  總之,團隊精神有利于提高組織整體效能,經(jīng)過發(fā)揚團隊精神,才能取得更好的成績。

團隊合作心得體會14

  今天我們教師在劉老師的帶領下共同學習了有關團隊合作方面的一些的知識.我深深的體會到如何更好的做到人

  劉老師帶領我們做了一些關于團隊協(xié)作的小游戲,通過這些簡單有趣的小游戲,我深刻體會到大家在一起就是一個大家庭,一個團隊.我認為所謂團隊精神,就是團隊成員共同認可的一種集體意識,是顯現(xiàn)團隊所有成員的工作心理狀態(tài)和士氣,是團隊成員共同價值觀和理想

  完成活動后,劉老師和我們坐在一起,一同分享了對團隊合作的心得和感悟,期間,大家都闡述了自己的觀點:所謂團隊精神,簡單來說就是大局意識、協(xié)作精神和服務精神的集中體現(xiàn)。團隊精神的基礎是尊重個人的興趣和成就。核心是協(xié)同合作,境界是全體成員的向心力、凝聚力,反映的是個體利益和整體利益的統(tǒng)一,并進而保證組織的高效率運轉。揮灑個性、表現(xiàn)特長保證了成員共同完成任務目標,而明確的協(xié)作意愿和協(xié)作方式則產(chǎn)

  團隊精神能推動團隊運作和發(fā)展。在團隊精神的作用下,團隊成員產(chǎn)生了互相關心、互相幫助的交互行為,顯示出關心團隊的主人翁責任感,并努力自覺地維護團隊的集體榮譽,自覺地以團隊的`整體聲譽為重來約束自己的行為,從而使團隊

  團隊精神培養(yǎng)團隊成員之間的親和力。一個具有團隊精神的團隊,能使每個團隊成員顯示高漲的士氣,有利于激發(fā)員工作的主動性,由此而形成的集體意識,共同的價值觀,高漲的士氣、團結友愛,團隊成員才會自愿地將自己的聰明才智貢獻給團隊。

團隊合作心得體會15

  螞蟻,是眾所周知的“大力士”,可以抬動比自己重十幾倍的東西?墒,單獨一只螞蟻很難搬動一些到了嘴邊的美食。不過,它們卻能用“團結”和“頑強”來彌補這個不足。

  我認識到這一點是前年的一個星期日,這天上午,我和弟弟去樓下玩,玩了一會,我玩累了,坐在那里休息,我突然發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻不知什么時候爬到了我的腳邊,我不由得蹲在地上仔細觀察起來,只見它正圍著一塊小面包轉呢!它開始嘗試著搬走這塊面包,可是沒有成功――這塊面包顯然比這個“小不點”大了許多。于是,它爬走了。我想,它一定是放棄了。不一會兒,我又看見了那只小螞蟻,可這回帶了幾個同伴,它們走走停停,可能正在尋找那塊面包。不一會兒,它們就找到了,便立刻歡快地忙碌起來,我想:雖然我不知道它們在說什么,可我知道,它們一定會用螞蟻王國最高興的.語言來形容他們此時的心情。

  我的興趣越來越濃,便回家撕了一塊更大的面包放在螞蟻們面前,這時,螞蟻們傾巢出動,它們井然有序地排成一字長龍,來到面包跟前,它們立刻分成幾個小組,把面包咬碎,再把咬碎的面包往洞穴里搬。

  由于它們的洞穴在一條墻縫里,因此,盡管螞蟻們使出了吃奶的勁,想抬著一塊比它們大得多的面包,爬上光滑的墻壁,再進入窄小的墻縫,畢竟也不是一件容易的事。不出所料,在搬運面包時,有幾只螞蟻接連掉下了墻,還有幾只老螞蟻,不知是年事已高,還是頭眼昏花,與其它一組螞蟻相撞,便一起摔下了墻。雖然撞得眼冒金星,但是,它們并沒有臨陣脫逃,清醒之后,就立刻繼續(xù)與其它螞蟻會合,搬運面包。

  值得一提的是,在搬運途中,沒有任何螞蟻偷吃一口面包,他們都齊心協(xié)力把面包搬回巢后才與同伴們分享“戰(zhàn)利品”。看到這個情景,我不禁感嘆:小小的螞蟻都能如此團結、頑強,那我們?nèi)祟惾绻蚕裎浵佉粯硬晃菲D險、團結一致,那還有什么困難是不可以克服的呢?

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