新學(xué)期開(kāi)學(xué)心得體會(huì)
新學(xué)期開(kāi)學(xué)心得體會(huì)1
是新的學(xué)期,注定也是不平凡的學(xué)期,因?yàn)檫@次,我們不再是坐在教室聽(tīng)老師講課的學(xué)生,我們成了為學(xué)生傳輸知識(shí)的新老師。
開(kāi)學(xué)伊始,相信我們都是滿懷希望與憧憬的,我們對(duì)未來(lái)充滿希望,對(duì)接下來(lái)的教學(xué)生涯也有無(wú)限向往。我也對(duì)新生活有很多很多的期待。
當(dāng)我真正地邁入課堂走上講臺(tái),面對(duì)七十三張稚嫩童真又洋溢著歡樂(lè)笑臉的再青春不過(guò)的.臉龐,我由衷覺(jué)得欣慰又激動(dòng),同時(shí),壓力也在無(wú)形中一點(diǎn)一點(diǎn)地蔓延。
看到這些孩子的笑臉,總覺(jué)得自己覺(jué)得充滿了活力,就像每次總會(huì)有小男孩在我到教室之后跑過(guò)去問(wèn)我,“老師用不用把昨天收上去的練習(xí)冊(cè)抱回來(lái),我替你去抱!”每次發(fā)作業(yè)本也都是很積極,總是好幾個(gè)孩子圍過(guò)來(lái)“老師我?guī)湍惆l(fā)”,“老師我?guī)湍惆l(fā)!”最感動(dòng)的一次是那次上完語(yǔ)文課在班里收作業(yè),一個(gè)小男孩悄悄溜到我的后面輕輕給我捶背,我詫異的扭頭看他,孩子有些靦腆地說(shuō),“老師我給你捶捶背,我最喜歡給老師捶背了!”,“老師你坐那里吧!那樣我能夠著!眱(nèi)心一股暖流流過(guò),多貼心的孩子們,雖然他們只有八九歲,但他們總是喜歡分享,喜歡不計(jì)回報(bào)的幫助別人,他們擁有最簡(jiǎn)單的童真和最干凈的心思。
孩子的喜怒哀樂(lè)都很單純,平時(shí)上課時(shí)會(huì)有學(xué)生舉手打報(bào)告說(shuō)“老師他用桌子擠我!”“老師xxx又罵我”……教小孩子,上課就會(huì)遇到這樣的苦惱,總是忍不住去大聲斥責(zé)他們,不管誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)我都會(huì)去批評(píng),可后來(lái)想想這就是孩子的真性情,也許我們更喜歡聽(tīng)話懂事乖巧的好孩子,可過(guò)度的壓制就會(huì)把我們的孩子變成一個(gè)個(gè)學(xué)校教育下的標(biāo)準(zhǔn)模子。
雖然也有很多不聽(tīng)話的學(xué)生,上課喜歡小聲說(shuō)話交頭接耳,但通過(guò)我和他們相處的這段時(shí)間,對(duì)一些調(diào)皮的孩子也有了更深入的了解,其實(shí)他們也是好孩子,我跟他們談過(guò)兩次,孩子都很懂事,下次上課的時(shí)候坐的特別直,只是有時(shí)天性使然還是會(huì)上課小聲嘀咕,讓我憤怒也有些于心不忍……
孩子給我們的啟示和感動(dòng)是說(shuō)不完的,我們總可以從他們身上學(xué)習(xí)真誠(chéng),感恩,奉獻(xiàn)。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)心得體會(huì)2
一個(gè)人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的。也就是說(shuō)在一個(gè)人的一生中有許多次開(kāi)始和結(jié)束。每年是一個(gè)新的開(kāi)始,每一天是一個(gè)新的開(kāi)始,甚至每一分、每一秒都是新的開(kāi)始。面對(duì)這瞬息萬(wàn)變的世界,我們注定要用新的面貌來(lái)適應(yīng)它。
我也迎來(lái)了我新的開(kāi)始,因?yàn)樾聦W(xué)期即將開(kāi)始。
在開(kāi)學(xué)的前幾天,我竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因?yàn)榧?dòng)嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后會(huì)見(jiàn)到好多朋友,會(huì)有比假期多的多好玩的故事……是因?yàn)閷?duì)開(kāi)學(xué)后的憂慮嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后就是初二了,壓力、競(jìng)爭(zhēng)肯定都會(huì)增加,自己能否頂住呢?……是因?yàn)閷?duì)假期的懷念嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時(shí)光如流水一去不返……
朋友知道后,說(shuō):“你這又何必呢?既來(lái)之,則安之嘛!”可是,面對(duì)一個(gè)新的開(kāi)始,內(nèi)心怎么可能會(huì)平靜的下來(lái)呢?有了新的開(kāi)始,自然會(huì)想要做些準(zhǔn)備,以一個(gè)新面貌來(lái)對(duì)待將要來(lái)到的一切。
……就這樣度過(guò)了幾天,開(kāi)學(xué)的日子終于到了。
有一個(gè)新的開(kāi)始,自然會(huì)有一些改變。原來(lái)的教室不再屬于我們班了,我們初二了。于是心甘情愿地搬到勤學(xué)樓三樓的`初二(17)班去了。黑板不一樣了,由傳統(tǒng)的黑色,變成了墨綠色;教室也比原來(lái)更亮了,四面墻中有兩面有窗戶;墻上也不再有我們?cè)?jīng)熟悉獎(jiǎng)狀和學(xué)習(xí)版塊……
當(dāng)然,變化還不僅僅是這些。三門(mén)主科,有兩門(mén)換了老師,由姚老師和丁老師代替了馮老師和錢(qián)老師。這意味著我們將要重新開(kāi)始適應(yīng)老師的教學(xué)方式,原來(lái)的所有習(xí)慣都會(huì)改變。
同學(xué)也有很大的變化。當(dāng)然這不僅僅是指同學(xué)們都長(zhǎng)高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像初一時(shí)那么愛(ài)玩了?墒菒(ài)說(shuō)話的毛病還是沒(méi)改,大伙兒嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,像是多年未見(jiàn)的好友。有的說(shuō)假期去哪兒了,有的在抱怨假期太忙,有的在打聽(tīng)作業(yè)時(shí)怎么做的……更有甚者對(duì)我說(shuō):“我終于又聽(tīng)到你的聲音了!”看來(lái),雖然毛病沒(méi)改,大家還是準(zhǔn)備好了以新面貌來(lái)迎接新學(xué)期的。
新學(xué)期開(kāi)始了,生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過(guò)往,何必再去記掛呢?它們只不過(guò)是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始,以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對(duì)即將開(kāi)始的一切,不留遺憾,向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做,也是將要做的。來(lái)吧,讓我們一起展現(xiàn)一個(gè)新的自我!
新學(xué)期開(kāi)學(xué)心得體會(huì)3
炫目的天空失去了昔日咄咄逼人的光芒,換上藍(lán)色純凈而又高遠(yuǎn)的天幕,白云漫不經(jīng)心地點(diǎn)綴其間。輕輕漫步在校園小道上,心情怡然,一雙眼睛觀察著身邊的人和事。
校園里的學(xué)生的臉上不再充滿稚氣、純真。但是有對(duì)未來(lái)的憧憬,而我也應(yīng)該是這樣的學(xué)生吧!我,真的很不喜歡“稚氣”這個(gè)詞,我希望自己長(zhǎng)大、成熟。如今的我,漸漸熟悉著校園里的一草一木、一磚一瓦,習(xí)慣了教學(xué)樓的靈秀雅致和“19中”文化的博大精深。
一次次打開(kāi)早已褪色的日記,望著那枚早已發(fā)黃的書(shū)簽,我不知自己該用什么樣的心情回憶,記得那個(gè)哭過(guò)、笑過(guò)、成功過(guò)、失敗過(guò)的女孩,而今我不再為失敗而哭,為成功而笑了,我學(xué)會(huì)了面對(duì)現(xiàn)實(shí),我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),我學(xué)會(huì)了永不言敗,我學(xué)會(huì)了成熟。夜晚,當(dāng)我孤身一人立于月光之下,喜歡念這樣一首詩(shī):“獨(dú)上江樓思渺然,月光如水水如天。同來(lái)看月人何處,風(fēng)景依稀似去年。”每到這時(shí),只覺(jué)有什么東西在心里轟然關(guān)閉,用手捂住眼,眼淚早已沖出來(lái)了。昔日的朋友,已經(jīng)不再一起。也許,我無(wú)須再用什么樣的眼光去欣賞,用什么樣的心境去品味。過(guò)去的,已成歷史;將來(lái)的.,一切還是未知。剛剛揮別的中學(xué)時(shí)代,我將暫時(shí)把那段記憶塵封,我竭力控制自己不要懷舊。后來(lái),日記被我鎖進(jìn)了抽屜,我冷落了那本曾經(jīng)寵愛(ài)甚至溺愛(ài)過(guò)的日記與往事;@球場(chǎng)上跳躍的身影,小道上來(lái)往的人群。在我看來(lái)是那么自然。這樣美麗的校園,讓我傾倒。我已將自己血液注入這校園。面對(duì)這一切,我不能不否認(rèn)自己已深深喜歡上了“19中”。
如今,我所在的班級(jí)是高一(10)班,大家團(tuán)結(jié)融洽,課堂氣氛活躍。也許此時(shí),它在我心中同曾占據(jù)我整個(gè)心靈的原初三(5)班是占同等地位的。它讓我看到了原初三(5)班的影子,甚至初三(5)班所沒(méi)有的——便是大家都勤奮苦讀。
也許,我的高中生活是瑣碎的、平白的,我不知該用什么語(yǔ)言和文字來(lái)修飾它,它是真實(shí)的,是屬于我們每個(gè)親歷者的一段心情告白。把這些寫(xiě)入日記,是希望多年之后這些人和事仍被記憶壓縮成模塊深藏在我心深處。某一天,這些都會(huì)隨風(fēng)而逝,正如我曾經(jīng)強(qiáng)烈喜歡過(guò)的原初三(5)班,一切都會(huì)結(jié)束,結(jié)束得那樣突然。不管高中三年殘酷、平淡也好,歡喜、憂愁也罷,再回首,再翻開(kāi)發(fā)黃的日記時(shí),心中會(huì)充盈著一種溫馨的感覺(jué),就同如今憶起兒時(shí)被父母打罵的情景一樣。
新的學(xué)期開(kāi)始一個(gè)月了,第一次月考也結(jié)束了,不管是好是壞,它都將成為歷史,而我要的將來(lái)!回憶著初三(5)班的朋友們,老師們,還有我喜歡的人,現(xiàn)在我們還保持聯(lián)系,很好!我們——所有的一切都沒(méi)有結(jié)束,都將永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)~~
我微張著嘴,眼睛似笑非笑,但卻充滿憧憬,長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)向后飄揚(yáng),陽(yáng)光迎面而來(lái),如金如暉。蔚藍(lán)的天幕,飄浮的白云,好美!我相信我的高中生活同樣美麗。而此時(shí),生命的較量要開(kāi)始了。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)心得體會(huì)4
時(shí)間過(guò)的真快,慢慢的我走進(jìn)了南苑中學(xué)的校園。在學(xué)校生活已經(jīng)有幾天了,我似乎慢慢適應(yīng)了。在剛開(kāi)始我有點(diǎn)埋怨自己當(dāng)時(shí)貪玩沒(méi)有被好學(xué)校錄取而難過(guò),覺(jué)得自己做了做了一個(gè)錯(cuò)誤的選擇,學(xué)校管的`很?chē)?yán),而且時(shí)間安排的很緊,下課時(shí)間那么幾分鐘,簡(jiǎn)直是要人命呀。后來(lái),我改變了想法,不!不是的!選擇了南苑中學(xué)是對(duì)的!因?yàn)槭抢蠋熀瓦@里的一切讓我改變了想法。雖然有點(diǎn)艱苦,但這里正是培養(yǎng)人才的好地方,因?yàn)橹挥邪具^(guò)苦的人才懂得珍惜所有,懂得努力學(xué)習(xí)。
在學(xué)校,老師講課栩栩如生,數(shù)學(xué)老師教我們做人道理,很善解人意,又年輕,又漂亮。語(yǔ)文老師是一名老教師有經(jīng)驗(yàn)也很風(fēng)趣。英語(yǔ)老師是我們的班主任,她也是很善解人意,又親切,像一個(gè)可愛(ài)的孩子一樣。我也認(rèn)識(shí)了許多同學(xué),他們都很可愛(ài),很搞笑。但是,在科目上也增加了幾科,讓人壓力大增,有許多困難,所以我們要堅(jiān)強(qiáng),不要被這些困難嚇到。
下面我講講自己學(xué)習(xí)一些觀點(diǎn)吧。
首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)要學(xué)會(huì)找自己學(xué)習(xí)缺點(diǎn),我理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總是出錯(cuò),而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩,因此,我會(huì)讓自己在新學(xué)期對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。
在這個(gè)新學(xué)期里,我會(huì)以一顆堅(jiān)強(qiáng)、上進(jìn)、努力學(xué)習(xí)去迎接新的挑戰(zhàn)。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)心得體會(huì)5
新的學(xué)期,新的學(xué)校環(huán)境和事物,新的同學(xué)和老師,一切對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是那么的陌生。每天繁忙的學(xué)習(xí)生活,緊湊的生活時(shí)間,緊張的學(xué)習(xí)氛圍,積極向上的同學(xué)們,這些都使我感覺(jué)到有很大的壓力。
回想起以前,在cc中學(xué)的日子,每天渾渾噩噩的熬日子,知識(shí)也只是大概的,模模糊糊的掌握,并沒(méi)有真正的領(lǐng)略到其中的道理,那時(shí)候的我認(rèn)為學(xué)習(xí)只是為了應(yīng)付考試,所以什么事都蠻不在乎,無(wú)關(guān)緊要的樣子,F(xiàn)在看到我們紀(jì)中的學(xué)子們個(gè)個(gè)都那么的積極努力,熱愛(ài)學(xué)習(xí),謙虛請(qǐng)教。我才突然感覺(jué)到我以前是那么的不自覺(jué),不自主,不過(guò)從開(kāi)學(xué)的那一天開(kāi)始我就下定決心要以一個(gè)全新的學(xué)習(xí)方法,態(tài)度去對(duì)待學(xué)習(xí)。這樣才不愧成為一個(gè)紀(jì)中人,高一(28)班人。即使現(xiàn)在我在平行班,但是我并不因此而自卑,因?yàn)槲抑缹W(xué)校是根據(jù)我們的情況而分班的,這樣我們每個(gè)人都能夠得到比較適合自己的分配。不然沒(méi)有能力而硬要進(jìn)入不適合自己的重點(diǎn)班,綜合班反而會(huì)產(chǎn)生副作用。所以我要用未來(lái)一年的時(shí)間好好去努力,去追趕。我的目標(biāo)是進(jìn)入適合自己的文科班或理科班,但是現(xiàn)在的我還未確定所以我現(xiàn)在要均衡的對(duì)待每一科,不能落下。
說(shuō)說(shuō)這一個(gè)星期吧!老師們的講課速度很快,也不會(huì)像以前那樣會(huì)強(qiáng)調(diào)完再?gòu)?qiáng)調(diào),更多的需要自主學(xué)習(xí)。起初還不適應(yīng),但是我會(huì)盡最大能力去追趕,去適應(yīng)。現(xiàn)在我基本已經(jīng)適應(yīng)了在紀(jì)中的生活了。。我還記得剛進(jìn)去的時(shí)候,沒(méi)有一個(gè)人我是認(rèn)識(shí)的,路也不認(rèn)得,感到很無(wú)助。不過(guò)很快我就認(rèn)識(shí)了第一個(gè)朋友,她很友好,熱情,也跟我很合得來(lái)。這讓我找回了一些自信心。很高興的是,現(xiàn)在我可以喊出三十多個(gè)同學(xué)的名字了,很開(kāi)心。還有我感覺(jué)自己現(xiàn)在積極了,每次新學(xué)期老師挑選班干部我一定不會(huì)自薦的,因?yàn)槲艺J(rèn)為我沒(méi)有這個(gè)能力勝任,而且我很沒(méi)有責(zé)任心。但是這次不同,我爭(zhēng)取到了英語(yǔ)科代表這個(gè)職位。因?yàn)槲矣X(jué)得自己英語(yǔ)還算是可以的.,當(dāng)時(shí)相當(dāng)想擔(dān)任這個(gè)職位,所以就毛遂自薦了。而且能夠培養(yǎng)自信心,增強(qiáng)自己的實(shí)踐能力,何樂(lè)而不為呢?以前我很害怕站在眾人面前說(shuō)話的,但是身為科代表很自然就要帶領(lǐng)全班同學(xué)讀書(shū),所以我必須鼓足勇氣站上講臺(tái)去,所以經(jīng)過(guò)幾天的鍛煉我已經(jīng)不害怕了,所以我的決定是沒(méi)錯(cuò)的!
而我最開(kāi)心的是我發(fā)現(xiàn)經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的休息,我的記憶力明顯增強(qiáng)了,背誦課文更輕松了。所以我要把我這個(gè)良好的身心發(fā)育的最佳階段把握好。因此我對(duì)高中未來(lái)的三年學(xué)習(xí)生涯充滿了期待和信心!
新學(xué)期開(kāi)學(xué)心得體會(huì)6
今天終于回來(lái)了,開(kāi)學(xué)一星期,其實(shí)也只不過(guò)是4天,不知道是不是上天聽(tīng)到我的祈禱,我們星期五真的沒(méi)課一崗!開(kāi)心,而且星期1一上午都么課!也就是說(shuō)我們可以在家待上3天半。
這學(xué)期還真是輕松啊,不過(guò)從第11周開(kāi)始吧,我們每個(gè)星期五都要去外高橋進(jìn)行什么綜合實(shí)訓(xùn),不知道實(shí)訓(xùn)什么東西,還要到那么遠(yuǎn)真是。
這學(xué)期的課程安排吧,很多課都連著上,也就是一門(mén)課要上一上午或一下午,累啊。
今天回來(lái)查了英語(yǔ)4級(jí)的分?jǐn)?shù),提心吊膽的呢,幸好過(guò)了。
總之我們幾個(gè)開(kāi)學(xué)的.這一個(gè)星期實(shí)在是無(wú)聊的要死,每天都無(wú)所事事,4點(diǎn)下課以后吃完飯就在寢室里發(fā)霉,幸好我還有我的小P可以玩玩,否則人都要變秀逗了。
今天回到家對(duì)著電腦發(fā)呆,發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越?jīng)]什么目標(biāo),也沒(méi)什么事想做,連玩都懶得玩,睡覺(jué)么又怕浪費(fèi)時(shí)間,哎~時(shí)間多了看樣子也不是什么好事情,無(wú)聊也是很要命的啊。
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