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初三學(xué)生上網(wǎng)課的心得體會

時間:2023-07-02 23:02:55 心得體會 投訴 投稿
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初三學(xué)生上網(wǎng)課的心得體會(通用12篇)

  當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時,常常可以將它們寫成一篇心得體會,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編為大家整理的初三學(xué)生上網(wǎng)課的心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初三學(xué)生上網(wǎng)課的心得體會(通用12篇)

  初三學(xué)生上網(wǎng)課的心得體會 篇1

  今年是一個很特殊的年,給我們帶來了很多的沖擊,讓我們有了很多特別的回憶。新冠病毒突然之間爆發(fā)起來,給我們?nèi)珖嗣穸紟砹艘淮尉薮蟮拇驌。不管是這一次春節(jié)還是我們的開學(xué),都受到了很嚴(yán)重的影響。我們開學(xué)的時間一直往后延續(xù),隨著這些不確定的因素,我們也在網(wǎng)上展開了學(xué)習(xí),老師通過上網(wǎng)課,帶著我們一起學(xué)習(xí)新課文,帶著我們一起復(fù)習(xí)舊知識。在這個過程中,我對自己、對學(xué)習(xí)、對未來,都有了很多很多的感悟,在此,我想就這次上網(wǎng)課談一談自己的感受和心得。

  我現(xiàn)在一名初三的學(xué)生,原本這個學(xué)期是我們準(zhǔn)備中考的一個重要階段,而我們卻只能關(guān)在家里,對著手機進行學(xué)習(xí)。一開始我是有些沮喪的.,因為我覺得在學(xué)校學(xué)習(xí),我的學(xué)習(xí)效率會更高一些,在家里學(xué)習(xí)的話,各個方面都會有一些影響,我自己的注意力也沒有那么集中,會影響到我的專注度,所以剛開始那段時間,我都比較的抓狂。中考帶來的壓力,環(huán)境帶來的壓力都讓我處于一個比較暴躁的狀態(tài),但后來隨著我父親的開導(dǎo),我也慢慢的改正了過來。

  在上網(wǎng)課的時候我總覺得自己沒有辦法集中全部的注意力,做題目或者是聽課的時候總?cè)菀追稚瘢覍ψ约旱囊笫潜容^嚴(yán)格的,而我所處的狀態(tài)又是這樣的一個情況,這難免讓我自己感到很難受。我父親觀察到了我這個情況,便對我進行了一次開導(dǎo),隨著父親耐心的開導(dǎo)之后,我也慢慢的有一些改變了。只有自己真正愿意把心放在學(xué)習(xí)上時,我們的注意力才會集中,就像是當(dāng)你特別想吃飯的時候,你會覺得這頓飯比任何一頓都要好吃,這就是注意力和需求所帶來的,所以之后我經(jīng)過慢慢的調(diào)整,找到了學(xué)習(xí)的感覺,從而也更快的投入了進去。

  上網(wǎng)課是一件利弊共存的事情,利在解決了現(xiàn)在這個不能回校學(xué)習(xí)的糟糕情況,也讓我們了解到了一種全新的學(xué)習(xí)方式,鍛煉了我們各自的自覺和自主。而它的弊端則是老師不嗯呢該實時看到我們的情況,無法做出準(zhǔn)確的回饋,而我們自己也在學(xué)習(xí)的完整度上存在一定的缺失。這是我這次上網(wǎng)課遇到的一些問題和感受,但無論怎樣,這次上網(wǎng)課都給我?guī)砹艘淮翁厥獾慕?jīng)歷,也讓我更加的清楚,只有讀好書,才能為我們的祖國做出更多的貢獻,才能成為一個真正有利于這個社會的人。

  初三學(xué)生上網(wǎng)課的心得體會 篇2

  這個開學(xué)期,過得十分的不平凡,因為新型冠型病毒的影響,我們無法正常的去學(xué)校進行學(xué)習(xí),只能窩在家中去“學(xué)習(xí)”——上網(wǎng)課。但是,上網(wǎng)課對我們的危害十分的大。

  比方:在上網(wǎng)課的時候,必須是要用平板、手機和電腦。一天從早晨6:30起床開始,到下午的5:00左右,一天那么多的時間都在看電視設(shè)備了!在這種情況之下,近視的幾率格外的大呢!這不,本來中小學(xué)生近視的人數(shù)就夠多的了(包括我),再這么下來的話,近視的人數(shù)可就要大大增加了!何況,如今還有那么多的高度近視。在11、12隨就已經(jīng)1000多度了,再這樣下去,就更不得了了!

  再一個,就是時間安排的實在太緊張了!不像上學(xué)的時候,下課之后是有10分鐘的休息時間。但是,到了如今,下課10分鐘已被課堂作業(yè)剝奪去了,可以說是剛下課,在課堂作業(yè)還沒有完成的情況之下,就又上課了!不僅僅是這樣,雖說上午就三節(jié)課,下午也是如此情況,但是呢,沒那么簡單,可以說是連續(xù)上一上午的課,一下午的課,連休息的`時間都沒有。在上學(xué)時期,起碼兩節(jié)課一次大課間,可如今體質(zhì)不僅越來越差,質(zhì)量也是有所降低!可以回看的還好,如果是直播沒看,就是有“已去不回”了!

  最重要的一點,就是:沒有老師更好的講解、問答,現(xiàn)在除去大科目之外,小課都是完全要去靠課件APP去學(xué)習(xí),不僅不太扎實,而且知識面也太薄了!完全沒有拓展的內(nèi)容。

  雖然無法上學(xué),但我在家還是要好好上網(wǎng)課;我還是想老師,同學(xué),更想上學(xué)!

  初三學(xué)生上網(wǎng)課的心得體會 篇3

  清晨,睜開朦朧的睡眼。又是被某某老師的直播課吵醒的一天,注定又是忙碌而充實的一天。起床的第一件事也從洗刷遷移到了看手機,網(wǎng)課這個老朋友早就窩在手機了等我,簡單的和同學(xué)們噓寒問暖后,就去領(lǐng)取老師布置的任務(wù)了。

  沒錯,現(xiàn)在疫情期間,我們不上課,上網(wǎng)課。

  當(dāng)我得知了這個消息時,心里樂開了花,跳起來能頂穿天花板,開心這兩個打字大搖大擺的躺在我的臉上。喜悅,激動交雜在一起,更多的',則是對自己學(xué)習(xí)的期待,和扮豬吃老虎的憧憬。到今天為止,開始網(wǎng)課學(xué)習(xí)也差不多有了一個月了,這一個月以來,一邊接受失敗,一邊期待成功的我也步步走到了今天。強韌的身上是傷痕累累,儒弱心里是五味雜陳。

  開始時,抱著期待和憧憬的我,相信自己能做好一切,天真的開始了和網(wǎng)課的對話。和網(wǎng)課寒暄后,沒認真幾分鐘的我就被游戲給拉走了,背叛了網(wǎng)課,不歡而去,像極了沒有良心的氓,在兩個女子之間周轉(zhuǎn)。

  接下來,完全被其他雜事勾走的我開始了沉淪,沉淪在網(wǎng)絡(luò)世界的花天酒地中,徹底拋棄了網(wǎng)課。網(wǎng)上學(xué)習(xí)的范圍廣,運用的好效率可以倍兒好,但是和網(wǎng)課相除最重要的是自制力,持之以恒的夢想和決心。只有這樣,才能做到親密無間。

  沉淪過后,回心轉(zhuǎn)意的我認識到自己并不能離開網(wǎng)課,她始終是我心頭的一塊肉,認識到她的重要性的時候。她卻不肯回心轉(zhuǎn)意,只留下孤獨的我彌補著之前欠下的作業(yè)。

  現(xiàn)在我們又重新重歸于好,欠下的債已經(jīng)還完,我也重新步入到生活的.正規(guī),在成績和沉淪之間選擇完畢的我,不甘落后,又重新拾起了扮豬吃老虎的決心。網(wǎng)課她讓我認識到了別人的強大,備受打擊的同時,被她調(diào)教出來的自制力也提醒著我,我也很棒。

  接完老師的任務(wù),注定又是忙碌的學(xué)習(xí),不過沒關(guān)系。

  現(xiàn)在我想對網(wǎng)課說:

  “你個磨人的小妖精,笑起來真好看!”

  初三學(xué)生上網(wǎng)課的心得體會 篇4

  新型冠狀病毒使得開學(xué)的時間又延長了很多,在學(xué)校的組織培訓(xùn)下,我們進行了線上備課教研,開始了網(wǎng)絡(luò)授課。俗話說,萬事開頭難,在上第一節(jié)網(wǎng)課之前,我非常緊張,害怕學(xué)生們看不到授課的畫面,害怕他們聽不到我的聲音,害怕自己的講課效果達不到預(yù)期的目標(biāo),因此在開學(xué)前幾天我就積極調(diào)試設(shè)備,努力給學(xué)生們呈現(xiàn)出課堂的感覺。通過一段時間的鍛煉,我有了一些感想:

  首先,開展的.網(wǎng)絡(luò)課程都是復(fù)習(xí)課,因此在課堂前部分需要教師帶領(lǐng)學(xué)生們將本單元的知識進行串聯(lián)。在此之外,教師不僅帶領(lǐng)學(xué)生回憶所學(xué)內(nèi)容,同時也將知識更加條理系統(tǒng)化,方便學(xué)生記憶。在講解難題時,我采用一邊講解題目,一邊帶領(lǐng)學(xué)生們寫解題的方法,逐條分析,鞏固學(xué)生的知識點。

  其次,上課時留給學(xué)生們充足的思考時間。網(wǎng)絡(luò)課堂也是由學(xué)生和教師組成的,如果只是教師單方面講授,確實可以講授更多更全面的內(nèi)容,但是學(xué)生的接受能力就弱化了。因此,我嘗試在網(wǎng)課中要稍稍放慢腳步,多給學(xué)生設(shè)置問題,多提問學(xué)生,在看到學(xué)生的答案后,才能夠更有針對性的講解知識,這種方法學(xué)生也愿意傾聽。要不斷給學(xué)生設(shè)置知識關(guān)卡,讓他們能體會到網(wǎng)課有趣的一面,而不是枯燥的教授知識。

  最后,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。針對歷史課程的特點,給學(xué)生們提供更多的史料鏈接,這樣既豐富了學(xué)生的歷史知識,又提高了學(xué)生們閱讀史料的能力。在此過程中,給學(xué)生們推薦相關(guān)的歷史視頻,提高學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣。

  烏云遮不住升起的太陽,疫情擋不住春天的來臨,讓我們堅定必勝的信念,等待春暖花開。

  初三學(xué)生上網(wǎng)課的心得體會 篇5

  這個冬天,因為新型冠狀病毒的到來,每家每戶只能宅在家里,開學(xué)也沒有如期而至。雖然打斷了我們的學(xué)習(xí)規(guī)劃,我們不能去學(xué)校上課,但是學(xué)校給我們專門定制了在家就可以上課學(xué)習(xí)的“空中課堂”,停課不停學(xué)使我們在足不出戶的情況下也能學(xué)習(xí),得到更多的知識,同時讓同學(xué)們在家里也都定制了一份充實的“宅計劃”。

  進入“空中課堂”,就可以看到老師為我們精心安排的課程表,每天的學(xué)習(xí)任務(wù)都被安排的井井有序,每節(jié)課后還有休息的時間讓同學(xué)們放松或進行體育鍛煉。上課時,老師還可以通過提問,檢查同學(xué)們的認真度和理解狀況,這種互動的方式也使空中課堂變得更加生動有趣。同時,空中課堂中視聽并用的記憶效果,遠遠大于單純的看和單純的聽,它的生動性,趣味性,動態(tài)效果有效的吸引了學(xué)生的注意力?罩姓n堂教學(xué)以一種全方位的方式向?qū)W生展示一個美好的世界,在多種感官的刺激下,能更好的開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力,想象力,給學(xué)生一個更好的學(xué)習(xí)空間。它真正的'做到了寓教于樂,實現(xiàn)了教學(xué)的高效性?墒,空中課堂畢竟不是我們真實的學(xué)校,它也存在很多的不足。

  在上課時,由于網(wǎng)絡(luò)的問題,經(jīng)常出現(xiàn)卡頓,聽不見聲音或者看不見PPT的情況,導(dǎo)致不能完整的理解內(nèi)容,影響了學(xué)習(xí)的效率。一節(jié)課90分鐘,老師會因為課程的問題,把90分鐘安排的緊緊的,有很多內(nèi)容便粗略的講一遍,就過去了,學(xué)生對重難點就回理解的不透徹。此外,學(xué)生上課時會一直盯著電腦或手機屏幕,一天下來,眼睛也會感到疲勞,影響視力。盡管它有許多不足,可是目前為止空中課堂是我們的學(xué)習(xí)方式,我們應(yīng)該克服這些困難,利用空中課堂有效的學(xué)習(xí),合理的利用時間。同時也希望疫情趕快結(jié)束,加油,中國!

  初三學(xué)生上網(wǎng)課的心得體會 篇6

  “沒有一個冬天不可逾越,沒有一個春天不會來臨。”在漫長的寒假里,“網(wǎng)課”成為學(xué)生們學(xué)習(xí)的一種全新必要的方式。在這個特殊的寒假里,會沖出許多黑馬,也會有許多星星墜落,但隕落的星星總能誤傷許多黑馬。

  在寒假的網(wǎng)課學(xué)習(xí)中,利弊不可言喻,但是努力學(xué)習(xí)自己心知肚明。在這段學(xué)習(xí)生活中,我自己認為每個人應(yīng)借住網(wǎng)課助力憑自律成才。但我對自己的`評價并不高,網(wǎng)上學(xué)習(xí),自律是我必須具備的,但網(wǎng)上學(xué)習(xí)不是每個人每天都能做到按時上課,課前預(yù)習(xí),課后鞏固。也不是每個人都能按時作息,休息娛樂時間適當(dāng),學(xué)習(xí)效率高,更不會有太多對難題精鉆細磨。我自己的作息極不規(guī)律,晚上睡覺晚,晚上起床困難。學(xué)生不能專心致志,做題不能一心一意。有幾次作業(yè)因家里熱鬧,有親戚做客,作業(yè)寫的馬馬虎虎!耙磺人眼里有一千個哈姆雷特”網(wǎng)課有利有弊。自律的人才能彎道超車,然而不自律不自覺的人將會有可能與高中失之交臂。有好幾次我的心情極其矛盾。

  有一次在網(wǎng)上瘋傳了一張照片。一束昏黃的燈光,一隅寒冷的角落,兩個人影在風(fēng)中瑟縮,女孩因手機流量不夠,在村部借網(wǎng)學(xué)習(xí),她努力的樣子非常動人。也激起了我想要努力學(xué)習(xí)的決心。但現(xiàn)實生活中的種種讓我學(xué)習(xí)的決心一點點磨滅。利弊皆有但是取舍因人而異。老師的一次提醒,每一次的課外輔導(dǎo),讓我的信情變得并不那樣平靜。明明是老師授業(yè)解惑,學(xué)生吸取知識的課堂,變成了學(xué)習(xí)本不該有的樣子。

  這個寒假,可以成就一個學(xué)霸,也可以毀掉自己的前程。記得這樣一句話:你要悄悄拔尖,然后驚艷所有人。不要把沒有成功的人說給別人聽,都是謊言,要低調(diào)要不負眾望。在剩下的網(wǎng)上學(xué)習(xí)的生活中,我不會因為努力演戲給別人看,只為能夠?qū)Φ闷鹱约旱母冻龊透改傅钠谕?/p>

  只爭朝夕,不負韶華。待草長鶯飛,山花爛漫。我相信沒有辜負時光的我們,定會相視而笑。只要是星星,就會不簡單,并且用最短的時間最正確的方法追上黑馬。所以,自己應(yīng)該努力了。

  初三學(xué)生上網(wǎng)課的心得體會 篇7

  誰都沒想到,今年的春節(jié)會發(fā)生如此大的變化。除了每天宅在家里,關(guān)注每天疫情變化,最不適應(yīng)的恐怕是學(xué)生不能按時正常去學(xué)校上學(xué)。看最近一段日子的朋友圈,家長們各種吐槽,神獸不去上學(xué),家里簡直沒有寧日。

  實際上我們在原定的開學(xué)日都已開始了網(wǎng)課教學(xué),這種教學(xué)方式以前也在生活中出現(xiàn),但不是主流的教學(xué)方式。它彌補了人們個性,靈活的學(xué)習(xí)方式的需要。因為不是主流,所以我們沒怎么關(guān)注。只是聽身邊很多人念叼,將來網(wǎng)絡(luò)教學(xué)會成主流,很多老師會失業(yè)。當(dāng)時因為沒有大面積的實施過,所以我不置可否。但經(jīng)過了兩周的網(wǎng)絡(luò)教學(xué),我有了很多深切的體會。

  網(wǎng)絡(luò)課堂的優(yōu)越性毋庸贅言,它可以跨越空間距離和突破時間局限,學(xué)習(xí)靈活方便。但現(xiàn)在實踐中出現(xiàn)的'問題比比皆是,需要我們來解決。

  最突出的問題是老師對學(xué)生的學(xué)習(xí)不好督促管理。比如有的學(xué)生不按時學(xué)習(xí),老師雖然可以提醒學(xué)生,但能否有效很難說。更難的是學(xué)生點開了學(xué)習(xí)任務(wù)而不認真學(xué)。也就是說學(xué)習(xí)質(zhì)量很難保證。有的學(xué)生說把釘釘打開,接收了任務(wù)便去玩去了,據(jù)說還是普遍現(xiàn)象,走神,開小差很常見,在課堂上,有老師督促,有學(xué)習(xí)氛圍,但網(wǎng)絡(luò)課堂全靠自覺。對于很多本來就不自覺的學(xué)生來說,網(wǎng)課就讓他們更加放縱。

  其次是學(xué)習(xí)工具的問題。網(wǎng)課學(xué)習(xí)工具最好是平板和手提電腦。但很多學(xué)生的學(xué)習(xí)工具是手機,有的學(xué)生甚至是用的家長的手機。前兩天我問老家的鄉(xiāng)村小學(xué)的教師,他們告訴我他們根本不可能上網(wǎng)課,因為大多數(shù)學(xué)生都沒有手機,就更別說手提電腦了。家長也很為難,給學(xué)生配了手機,但大部分學(xué)生不會正確使用手機,不但不利于學(xué)習(xí),反而對身體的健康不利。

  還有作業(yè)問題也是困擾我們的。一是有些作業(yè)不能用網(wǎng)絡(luò)形式來完成。比如背誦默寫,如果不利用家長來督促,很難完成。而要讓家長來督促,又增加了家長負擔(dān),家長怨聲載道。二是作業(yè)的質(zhì)量,從這兩周來看,抄襲的情況很普遍,學(xué)生自覺性差,網(wǎng)絡(luò)的便利使它們很容易不勞而獲。如果是照抄作業(yè),那布置作業(yè)又有何益處呢?

  最后長時間的利用電子產(chǎn)品學(xué)習(xí)對師生的健康都不利。缺乏語言文流互動,對心理會產(chǎn)生影響?菰锏膶W(xué)習(xí)方式容易讓人產(chǎn)生倦怠。老師面臨的巨大挑戰(zhàn)是每天在網(wǎng)上批閱作業(yè)對眼睛造成的傷害。

  面對這些困惑,更需要的是大家一起來思考,討論交流,互相取長補短。

  初三學(xué)生上網(wǎng)課的心得體會 篇8

  今年的假期因為新型冠狀病毒的來襲而持續(xù)了三個月?墒亲鳛榍嗌倌甑奈覀,不可耽誤我們的學(xué)業(yè)。尤其是我們作為初中即將畢業(yè)的學(xué)子,更不可放松警惕,于是便開始了我們的`“網(wǎng)課生活”。

  怎么也沒有想到在我九年級下半學(xué)期會是以在家上網(wǎng)課的形式開學(xué)。在我們老師直播的時候,經(jīng)常會隨機出選擇題來檢查我們是否聽課,還會隨機連麥同學(xué)講題以便檢查這道題的掌握情況。每天以“直播間”的形式上課老師每天都要熬夜做課件,并且每個課件都要很用心,花費大量的時間來做知識點的梳理總結(jié),進一步激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)興趣。

  老師跟我們說在家里上網(wǎng)課完全靠自律,因為“網(wǎng)課”就意味著沒有老師的監(jiān)督。盡管如此,我們更加的嚴(yán)格要求自己,并且我發(fā)現(xiàn)上網(wǎng)課的一大部分效果取決于自己課前是否準(zhǔn)備充足。在上課之前我就會做預(yù)習(xí),課后會做老師布置的作業(yè),雖然有時候會偷懶,但是還是會按時完成。

  經(jīng)歷了那么長的時間上網(wǎng)課,我希望我們可以早點開學(xué),因為我早已想念老師和同學(xué),因為我們知道這樣上網(wǎng)課老師們都很辛苦,雖然每一節(jié)課只有幾十分鐘,但老師需要準(zhǔn)備課件,而且要在課后批改同學(xué)們的作業(yè),還要解答疑問。同學(xué)的家里還經(jīng)常會出現(xiàn)村里停電,網(wǎng)卡等現(xiàn)象。對于我們初三學(xué)子來說,我們更需要認真聽講每一節(jié)課,拿出最飽滿的態(tài)度對待每一節(jié)課,不讓明天的自己后悔。

  總之,待到春花爛漫時,我相信總有那一縷陽光,會突破這種疫情,帶來溫暖的春天,待到那時我希望各位同學(xué)可以共同相聚在校園。

  初三學(xué)生上網(wǎng)課的心得體會 篇9

  在家上網(wǎng)課,是一件前所未有的新體驗,這也是新型冠狀病毒“賜”給我們的“禮物”,但是我很不喜歡。

  讀到六年級,在家里上網(wǎng)課是我從未敢想的事情。雖然小時候,常;孟胫稍诖采仙险n,那該多舒服呀!端著飯碗上課,那該多有味哪!邊吃零食邊上課,那該多愜意啊!可是,沒想到的是這個不切實際的幻想,因新型冠狀病毒的入侵,居然成為了實現(xiàn)。蒼天啊,大地啊,我不想實現(xiàn)幼時的幻想。網(wǎng)課上了一月有余,我很郁悶,一點兒也高興不起來。

  我是多么想念學(xué)校生活啊!每天走近教室,就能傳出早到同學(xué)朗朗的讀書聲;午間休息玩耍時,到處都是大家的'嬉笑聲;考試時,大家聚精會神做題,又是唰唰的筆與紙的摩擦聲?涩F(xiàn)如今,我每天只能孤零零地一個人上課,聽到的是老師聲情并茂的講課聲,看不到老師們的“花容月貌”。

  上網(wǎng)課真的不好受,每天傻呆呆地對著冷冰冰的電視機,有時信號差,時斷時續(xù),聽不完整,要靠自己慢慢去悟,好生煩惱。原來在課堂上,能看到老師的一顰一笑皆有韻,一言一行暖人心,F(xiàn)在想想,哪怕是老師的批評,也是多么讓我神往!

  唉!病毒啊病毒,你趕緊走吧!這種從未有過的體驗,我真的受不了了。我多想與老師、同學(xué)返校學(xué)習(xí)。

  初三學(xué)生上網(wǎng)課的心得體會 篇10

  因為這次突如其來的疫情,本來已到開學(xué)時間,可我們不能像往常一樣坐在教室里聽老師講課。為了不影響我們的學(xué)習(xí),在學(xué)校的安排部署下,我們的學(xué)習(xí)由教師搬到了網(wǎng)絡(luò)。我們的學(xué)習(xí)形式變成了——空中課堂。

  星期一的早上我早早的起了床,吃完早飯激動地坐在電腦前等待老師上課。打開電腦,我聽到了老師熟悉的聲音,多么親切,動不動聽,多么溫暖。我聽著老師的指揮手忙腳亂的操作著,老師細心地講解著我的心,慢慢的平靜下來。老師不僅幫我們講解課文,還給我們講解各種解題方法。我們的學(xué)習(xí)熱情都很高漲,積極回答老師的問題,認真做筆記,一堂課下來我們繼續(xù)到了很多知識,又感受到了老師的辛苦付出,我想說老師您辛苦了!

  我們的空中課堂不僅有語文,數(shù)學(xué),英語還有手工課、音樂課、美術(shù)課、體育課,這不僅讓我們學(xué)到了知識,還豐富了我們的課余生活。

  最有意思的是一周回顧,這里面有我熟悉的同學(xué)和親愛的朋友,當(dāng)然還有我自己,這里記錄了我們生活的`點點滴滴,這也是我們?yōu)閲易龀龅呢暙I。

  在這個特殊的時期,學(xué)校的老師為我們付出了很多心血,我們要在家認真學(xué)習(xí),為自己、為學(xué)校、也為國家付出自己的努力。

  空中課堂是有趣的,是友愛的,是難忘的。我們要珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機會,努力學(xué)習(xí),長大要做一個像鐘南山爺爺一樣為祖國做貢獻的人。

  初三學(xué)生上網(wǎng)課的心得體會 篇11

  新的學(xué)期開始了,由于這次突發(fā)的疫情,把我們困在了家里,不能到學(xué)校里上課。于是,我們學(xué)校響應(yīng)“停課不停學(xué)”,開展“空中課堂”上網(wǎng)課。

  當(dāng)聽到要上網(wǎng)課的時候,我十分好奇,心中有不少疑問:“上網(wǎng)課方便嗎?要怎么樣上網(wǎng)課呢?上網(wǎng)課和在學(xué)校上課有什么不同呢?能聽得懂嗎……”我?guī)еS多的疑問,進入釘釘群,點進老師的課堂。一進入課堂,呀!同學(xué)們的名字都從一個角落里跳出來了,我們點小手就是舉手發(fā)言,老師可以連麥,讓我們發(fā)言、回答問題。不知不覺,短短的一節(jié)課就在老師溫柔的講解中結(jié)束了。原來,我們的老師都成了主播,而我們都在老師的直播間里,這種感覺真奇妙!

  空中課堂真好,解決了當(dāng)下不能坐在教室里上課的問題。但是我也在想,長時間對著電腦,盯著屏幕對眼睛肯定有所傷害吧?不過不用擔(dān)心,老師早就為我們想到了,接下去,老師就為我們播放眼保健操音樂,讓我們放松放松眼睛呢!我馬上又想到了一些不愛學(xué)習(xí)的.同學(xué),會不會不好好聽課而玩電腦游戲呢?這些小問題馬上被老師解答了,瞧!老師已經(jīng)發(fā)到群里了,原來老師那邊可以檢測到同學(xué)們進入課堂的時間,還不定時地隨機連麥提問,還在課后布置一些知識小問答來考考我們上課掌握得怎么樣,這樣一來,大家還敢在上網(wǎng)課的時候開小差嗎?

  幾個星期的網(wǎng)課過去了,我學(xué)到了不少知識,也想到了老師備課的艱辛,老師不辭勞苦,查找大量的資料,做成精美的PPT給我們上課,使我們不感覺枯燥乏味,還增添了不少樂趣呢!在這個非常的時期,讓我們一起認真聽課,不辜負老師對我們的期望!我也非常期待春暖花開,我們能像往常一樣一起相聚校園,一起上課,一起玩耍!

  初三學(xué)生上網(wǎng)課的心得體會 篇12

  一年一度的新春佳節(jié)如約而至,然而今年的春節(jié)與往常大不相同。因為武漢爆發(fā)的新型冠狀病毒危害了很多人,導(dǎo)致很多人被感染隔離。為了不讓更多人被感染,武漢不得不封城,但還是有很多醫(yī)護人員冒著生命危險請求上一線工作。所以各個行業(yè)也不能正常運行,學(xué)生也不能如期開學(xué),為了不讓我們落下課程,學(xué)校實行了“停課不停教,停課不停學(xué)”的方案,開展了豐富多彩的空中課堂。

  二月十日,本該開學(xué)的我們卻坐在電腦前觀看老師精心準(zhǔn)備的教學(xué)視頻,開課當(dāng)天,我們懷著激動興奮的心情,等待著老師的指令,一堂課下來,我們感受到了空中課堂的樂趣還見到了和藹的老師,同時也感受到了老師們所付出的精力以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心策劃與安排。除了語文,數(shù)學(xué),英語這三個主科,學(xué)校還安排了多種多樣的課外生活。例如有美術(shù)課,體育課,手工課……在美術(shù)課上我們畫了漂亮的水果籃,手工課上制作了蒲公英的拓印和仙人掌的制作。體育課上看到老師們有韻律的舞動感覺活力四射,這不僅給我?guī)砹藲g樂,還給我的`家人帶來了歡樂,在我們勞累時,我們還可以做一做眼保健操來緩解壓力。

  在語文課上,我學(xué)了中國四大名著的精彩片段。例如“猴王出世’’“草船借箭”“紅樓春趣”‘‘武松打虎’’等有趣的課文。在數(shù)學(xué)課上,我學(xué)到了分數(shù)的意義以及如何通分,如何找最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)。在英語課上,我們學(xué)了李明和他的媽媽,他的朋友一起去北京游玩和在路上的所見所聞。在我們學(xué)習(xí)之時,老師們會在群里及時關(guān)注我們的學(xué)習(xí)情況以及發(fā)布所學(xué)的重點。

  空中課堂的開展,體現(xiàn)了實驗學(xué)校雄厚的師資力量,以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)運籌帷幄的能力。雖然空中課堂很有趣,但我們還是希望疫情盡快結(jié)束,好讓我們早日回到學(xué)校。

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