成大在线免费视频,亚洲精品免费一级视频,日韩亚洲欧美大陆,又黄又爽免费国产视频

<style id="t465f"></style>
<legend id="t465f"><u id="t465f"><thead id="t465f"></thead></u></legend>

<acronym id="t465f"></acronym>

<sub id="t465f"><ol id="t465f"><nobr id="t465f"></nobr></ol></sub>
<sub id="t465f"></sub>

聯(lián)片教研活動心得體會

時間:2022-05-09 05:08:28 心得體會 投訴 投稿
  • 相關(guān)推薦

聯(lián)片教研活動心得體會

  當我們心中積累了不少感想和見解時,可以將其記錄在心得體會中,這樣有利于我們不斷提升自我。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家整理的聯(lián)片教研活動心得體會范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

聯(lián)片教研活動心得體會

  聯(lián)片教研活動心得體會1

  X月XX日,我們參加了縣教研室組織的英語聯(lián)片教研活動,聽了兩位老師的課,速度、三位老師對講課做的點評以及三位老師的經(jīng)驗體會交流報告,從中總結(jié)出對高效課堂的一點心得體會:

  創(chuàng)設(shè)高效課堂,首先經(jīng)做到“先學后教,當堂達標”,減少講授時間,一般講課時間不超過15分鐘,聯(lián)片教研心得體會。反對老師講,學生學,課堂要以學生為主,教師講的最少,學生收獲最大。講課做到“三講”,“三不講”。“三講”:講易混點,講易錯點,講易漏點。(講在點子上,講在學生不開竅處)“三不講”:學生已會的不講,學生自己能夠?qū)W會的不講,教師講了學生也學不會的不講。刪除無效教學環(huán)節(jié),留給學生足夠的練習時間,當堂反潰要做到這些,就要求老師們必須精心地設(shè)計每堂課的每個環(huán)節(jié)。

 。ㄒ唬﹥(yōu)化目標結(jié)構(gòu)

  目標結(jié)構(gòu)是英語課堂教學的重要組成部分,是課堂教學的靈魂。要優(yōu)化目標結(jié)構(gòu),就要求教師必須從英語學科的系統(tǒng)目標出發(fā),從整體上把握知識體系,知識點,技能訓(xùn)練點及其相互關(guān)系。對英語學科的專業(yè)知識扎實系統(tǒng)而精深,對英語學科的重點,難點心中有數(shù)。這樣既讓學生在探究的過程中得到了學習,又為以后的目標作好準備,使授課系統(tǒng)而完整。另外,我們還得從教學實際出發(fā),慎密考慮英語學科的特點和教師、學生、教材、環(huán)境、設(shè)備等各方面情況確定目標結(jié)構(gòu),做到容量適當,難易適度,重點突出,詳略得當。

 。ǘ﹥(yōu)化時間結(jié)構(gòu)

  正確分配時間,合理使用時間,是一堂英語課成功的'重要保證,英語課中大致分為五個部分:熱身──呈現(xiàn)新知──操練新知──拓展應(yīng)用——家庭作業(yè),心得體會《聯(lián)片教研心得體會》。每個部分都要精心安排,處理恰當。

  1、熱身環(huán)節(jié)。這個環(huán)節(jié)起著承上啟下的作用。好的熱身活動不僅可以復(fù)習鞏固以前所學的知識,為新授課的學習做好鋪墊,還能烘托課堂氣氛,把學生帶入英語世界,激活學生的思維,所以熱身的內(nèi)容往往與新授課的內(nèi)容是緊密聯(lián)系的。熱身的形式是多種多樣的,可以是唱歌、復(fù)習舊知識;可以是listen and do, do and guess, 游戲、TPR活動法等。

  2、呈現(xiàn)新知。英語是一門語言,語言作為一種交流的工具,必須在一定的語境中才能學以致用。課堂上創(chuàng)設(shè)真實的課堂語境,使英語課堂氣氛變得生動活潑,富有魅力,同時引導(dǎo)學生主動地、愉快地學習英語。所以我們在教學中可以運用圖片、實物、簡筆畫、動作表情、CD機、錄象機、投影機、卡—通畫等直觀手段進行教學,做到音畫交融、直觀形象、生動活潑,有利于激發(fā)學生的好奇心。

  3、操練拓展。這一環(huán)節(jié)不僅要鞏固本節(jié)課所學的新單詞和新句型,還要讓學生以前所學的舊知識在本單元新學句型中得到應(yīng)用,提高學生運用英語的能力。課堂上怎樣面向全體學生讓學生大量聽、大量說呢?

 、偈紫,在授課時,要盡量使用全英語教學,聽不懂可用動作,眼神表情去代替,讓學生慢慢聽、慢慢消化;

 、诶每旃(jié)奏的說練形式,如one by one, row by row, 或girls 和boys比賽等形式,面向全體學生,讓學生人人都有表現(xiàn)的機會,結(jié)果證明學生善于表現(xiàn),非常喜歡這種形式。

 、劾娩浺簦寣W生感受原汁原味的英語。④大量做,調(diào)動學生的多種感官,有利于提高學生的學習效率。

  在這個過程中,要遵循高頻實效的原則,不能浪費時間,但還要注意有松有弛,難易適中,練習的內(nèi)容要有針對性,練習的形式要靈活多樣。這個環(huán)節(jié)的教學一般控制在15分鐘左右,最好不要超過20分鐘。盡量把更多的時間用在句子操練和學生學習能力的培養(yǎng)上。

 。ㄈ﹥(yōu)化訓(xùn)練方法

  訓(xùn)練是英語課堂教學的重要組成部分,各種各樣的操練形式,是鞏固知識,培養(yǎng)能力,發(fā)展智力的重要途徑。成功的英語教學不是只看一節(jié)課教了什么內(nèi)容,更重要的是看學生練了什么內(nèi)容,學會了什么,在實踐中能用什么。這種學會、能用是一個內(nèi)化的過程。

  以英語為主,母語為輔

  兒童能夠在他出生后的頭幾年里,在身體和智力都不發(fā)達的情況下,順利掌握母語,這對我們外語教育者不能不有所啟迪,可以看出學生學習英語缺乏的是英語語言環(huán)境,這就要求老老師盡量用英語組織教學,給學生提供濃厚的英語語言學習氛圍。經(jīng)過日積月累,學生基本聽得懂簡單的課堂用語,增強了學習英語的信心,覺得聽說英語并不難,為培養(yǎng)英語語感打下了堅實的基矗。

  聯(lián)片教研活動心得體會2

  這次到大屋小學參加語文聯(lián)片教研活動,聽了兩節(jié)精彩的語文課。

  首先是葉老師上的三年級一篇課文——《找駱駝》,總體來說,葉老師上得非常不錯,抓住了這篇課文的重點,最終讓學生體會到仔細觀察、認真思考的重要性。葉老師以一個活動導(dǎo)入新課,一下子就把學生的注意力吸引過來了,而且留有懸念,到最后又回歸到游戲,揭示主題,讓學生更加直觀地感受到仔細觀察、認真思考的重要性。

  葉老師接著檢查學生的預(yù)習情況,從檢查生字、詞語,再到解釋詞語的意思,最后讓學生根據(jù)導(dǎo)語自己閱讀課文,試著回答導(dǎo)語中的兩個問題,感覺這個環(huán)節(jié)有點瑕疵,老師看到有學生沒有讀完課文,給了不到幾秒鐘的'時間,馬上又問學生讀完了沒有,這樣學生怎么集中精神去閱讀,所以可以適當緩一緩。

  后面講授課文的時候,在葉老師一步步地引導(dǎo)下,學生基本上都理解課文了。葉老師充分利用提問引導(dǎo)學生積極參與課堂教學,能讓學生大膽地發(fā)表自己的意見,課堂實施效果較好。

  余老師上的是五年級的《七律?長征》,這是一首詩歌,可以說上這課有難度,學生不好理解,余老師課前做了充分的準備,做了課件,找了很多相關(guān)的資料,剛上課時,就讓學生聽一聽錄音范讀,給學生簡單介紹當時的情況和毛主席寫這首詩歌的環(huán)境,還讓學生觀看長征的一段視頻,幫助學生想象、理解。余老師通過畫紅旗激發(fā)學生的積極性,更好地配合課堂教學,總體來看,學生還不是很積極,舉手發(fā)言的同學不是很多。余老師通過導(dǎo)學案幫助學生學習課文,可以說效果還是不錯的。

  余老師的教學語言科學、簡潔、規(guī)范,富有啟發(fā)性和親和力,讓學生字字聽清楚,句句聽得懂,注重了引導(dǎo)學生自己歸納、總結(jié),調(diào)動學生的主動精神,使學生積極參與探索知識的過程。

  每次參加活動都會有所收獲,學習到一些教學方法,關(guān)鍵是如何根據(jù)實際情況,把學到的東西運用到自己的教學當中來,這是我需要思考的地方。

  聯(lián)片教研活動心得體會3

  人只有不斷學習才能有所進步。20xx年11月22日,在我校舉行了一次全鄉(xiāng)性的數(shù)學聯(lián)片教研活動。這次聯(lián)研活動為我們數(shù)學教師們提供了一次學習與交流的平臺,對于我們數(shù)學教師提高自身素質(zhì)、學習新的教學理念并改變以往陳舊的教學模式創(chuàng)造了一次契機,活動始終在輕松、快樂、融洽的氛圍中進行著。

  這次活動是這樣安排的,首先是黃主任上了一節(jié)四年級數(shù)學《合理安排時間》的示范課,接著由各完小老師進行點評,最后是鄭校長對本次教研活動作指導(dǎo)與總結(jié),F(xiàn)就聽評課過程中的一點心得做如下總結(jié)。

  1、在備課之前,教師要對教材要有一個比較深刻的把握,把本課的主要內(nèi)容,主要的教學目標,教學重難點做一全面系統(tǒng)的了解,再去備課。上課前做好充分的準備(包括教具學具),這一點余老師做得很好。

  2、黃主任在教學中能很熟練地使用教具、學具教學。使我進一步認識到教師在新課程改革中任重而道遠,在備課、上課、課上輔導(dǎo)中,合理地利用現(xiàn)代信息資源,以便于發(fā)揮學生的想象,思維能力,同時對學生來說也更直觀的去了解一些抽象的問題,也提高學生的學習興趣。

  3、注重學生的學習習慣養(yǎng)成。在教學中如何讓學生認真的聽課,如何回答一個完整的問題,如何進行小組合作探究,一直困擾著我們。通過這次的聽課對這些問題有了更新的認識和理解。在教學中我們應(yīng)該時刻注意學生的讀書寫字的姿勢,讓學生學會傾聽,教師要及時的引導(dǎo)學生如何回答完整的'問題,這樣日積月累學生的習慣就能逐步的培養(yǎng)起來。

  4、20xx年新版數(shù)學課程標準提出在課堂教學中要充分體現(xiàn)四基(知識技能、數(shù)學思考、解決問題、情感態(tài)度)。

  活動中還聽到了各完小老師對本節(jié)課的點評,給上課老師的教學作出肯定的評價并提出了寶貴的建議:

  1、課堂組織要好,時刻都要關(guān)注學生。

  2、教師要具備有緊密性的語言和鼓勵性語言。

  3、教學方式要迎合學生。

  4、要注重教具、學具的使用。

  5、上課老師要處理好教學中的細節(jié)問題。

  6、老師教學很有耐心、也非常細心。

  7、教師語言表達清晰準確,很有有親和力。

  8、教學環(huán)節(jié)要清晰完整。

  9、練習設(shè)計新穎有層次,及時而有效。

  10、注重學生動手動腦以及創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

  本次教研活動確實讓我受益匪淺,我一定會在今后的課堂教學中好好改進教學方法,轉(zhuǎn)變教學觀念,努力提高課堂教學效率。

  聯(lián)片教研活動心得體會4

  本學期,教研室對聯(lián)片教研活動進行了改革,不再是每月一次去五中的教研活動,而是集中聽精品課,就是先由各校推薦精品課,再參加同課異構(gòu)活動,活動地點有五中、經(jīng)緯中學、榆次二中等。

  我積極參加了五中進行的課異構(gòu)活動。11月22日,我八點準時來到五中,連續(xù)聽了東趙中學崔磊、師范附中的一位老師講的同課異構(gòu)課《友好交往禮為先》,總體來看,兩位都是年輕教師,課堂教學有活力,有朝氣,課堂氣氛活躍,師生配合默契,完全附合“三步導(dǎo)學”的要求,做到了以學生為主體,充分發(fā)揮了學生的主動性,從知識掌握和能力培養(yǎng)上都使學生有所收獲。

  從細節(jié)分析,二人又各有千秋。第一節(jié)課先聽的是師范附中年輕教師的課,他的課堂設(shè)計新穎,大膽創(chuàng)新,開始就先聲奪人,進行了一場別開生面的記者調(diào)查會,調(diào)查的內(nèi)容有“公交車上的一幕”、“中學生對禮儀的認識”、“問路風波”等,在課堂教學結(jié)尾還配合了學生在音樂聲中全體起立,對講課、聽課老師表示敬意,給我的'感覺,課堂從頭到尾是一個整體。美中不足之處就是在學生活動過程中,參與活動的學生面不夠廣,給人的感覺是事先編排的痕跡明顯,另外就是,整個課堂前松后緊,在收尾階段有些倉促。而崔磊,因為我先前在東趙聽過他一節(jié)課,所以記住了他的名字,也算是熟人了,他的課起初有點壓抑,或是“冷場”,但隨著課堂教學的深入,一個學生活動因缺角色扮演者,老師主動參與,一個表情生動的“二”字把課堂氣氛推向了高潮。這和老師高超的駕馭課堂能力分不開,與會教師在評課中給予崔磊很高的評價。如:教師沉穩(wěn)老練,不動聲色地把學生引入課堂;在學生活動中,把教材的現(xiàn)有材料大膽進行創(chuàng)新改編,使活動產(chǎn)生了意想不到的效果;在出示一系列中國游客在國外的不文明舉止后,大屏幕上一個大大的“?”,“中國怎么了?”引起學生深思。以上分析我引用了不少評課老師的發(fā)言,我從中也受益非淺:

  首先,上課要有激情,正如導(dǎo)學方案中的“激情導(dǎo)課”一個良好的開端是好課成功的一半,這就要精心備課,做好導(dǎo)的設(shè)計,同是教師要熱愛教育事業(yè),學會調(diào)整情緒,正像演員登臺,無論身體有什么不適,還是家里有啥煩心事統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后,一定要進入角色,入了戲,才有戲。

  其次,課堂中的隨機應(yīng)變也考驗教師的基本功,也許臨時的一句妙語正是點燃學生思維火花的的一支火種。

  再者,就是重視課堂之“生成”,每一堂課都是一次創(chuàng)新的嘗試,都可能有“意外”如何正視學生冒出的新奇答案,教師怎樣有效地引導(dǎo),是我平時應(yīng)錘煉和培養(yǎng)的。

【聯(lián)片教研活動心得體會】相關(guān)文章:

聯(lián)片教研活動總結(jié)06-12

聯(lián)片教研活動總結(jié)【精】06-13

【精】聯(lián)片教研活動總結(jié)06-13

【薦】聯(lián)片教研活動總結(jié)06-13

聯(lián)片教研活動總結(jié)【熱門】06-13

聯(lián)片教研活動總結(jié)【薦】06-13

聯(lián)片教研活動總結(jié)【熱】08-10

聯(lián)片教研活動總結(jié)【推薦】08-10

【熱】聯(lián)片教研活動總結(jié)08-10

【熱門】聯(lián)片教研活動總結(jié)08-10