小學班主任心得體會范文300字(通用5篇)
當我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時,往往會寫一篇心得體會,這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗和想法。到底應如何寫心得體會呢?下面是小編整理的小學班主任心得體會范文300字(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學班主任心得體會1
特別讓我感動的是她們淵博的知識,流利的口才,生動的演講深深地打動著我,沒一句是廢話。本來天氣炎熱,晚上睡眠不足,早上來時走路還想打瞌睡,可一聽麥惠老師的演講我的睡意拋到九霄云外了。不僅她人長得美,而且語言更精彩,每一個小標題就是一副對聯(lián),每次總結(jié),就用一首詩,可見她文化底蘊是多么的豐厚啊!讓我佩服得五體投地。
其次她班主任方法創(chuàng)新,細心,有責任感。在她身上體現(xiàn)了新時期教師應該具備的`知識與能力都體現(xiàn)出來了。
下午,聽韋德秀班主任經(jīng)驗講座。她雖其貌不揚,可說話風趣幽默,也深深吸引著我,整個下午我也聽得津津有味的,無不佩服她班級管理。
短短的一天培訓學習,讓我充實了自己。得到了很多經(jīng)驗,并能學以致用。在今后的教學生涯中,我將把這次學習的東西創(chuàng)造性的加以利用,取其精華,努力做一名成功的班主任,為教育事業(yè)貢獻出自己的一份力量。
小學班主任心得體會2
在觀看了光盤講座《今天,我們怎樣做班主任》時,心情久久不能平靜。深知教育工作之中,沒有愛,便沒有了教育。這一點是值得我去學習的。
作為一名班主任,才知在學生成長中擔當著不一樣的角色,面對學生稚嫩的心靈,只有用愛、用心去贏得和塑造消失的心靈,在教育工作中才能取得事半功倍的效果,她是學生最親的朋友,陪伴學生成長的左右;她是學生的親人,呵護學生成長的每一步;她是學生的榜樣,引領(lǐng)學生成長的'方向;她是學生的橋梁,架在學校與家庭之間;她是學生的醫(yī)生,保證學時健康成長。這些角色我都應該扮演好,做一名全職班主任。低年級學生語言表達能力和解決問題的能力都不行,只有多給學生一點點的愛,只有你用心工作,用愛滋潤學生,學生會被你感化的。他們會做的比以前更好,孩子心理也會朝著健康的方向發(fā)展。不管事情如何艱難,老師都要與學生一起面對,不管遇到多大的困難,老師都要做學生的精神之柱。
小學班主任心得體會3
今天聽了李紅纓老師的關(guān)于班主任專業(yè)素養(yǎng)的課,心中感慨頗多。
李老師從班主任的責任心,對學生的.愛心,細心,耐心,和誠心幾方面來闡釋,讓我從中獲益很多。教師人格的力量是一種無窮的榜樣力量,那么教師的愛心是成功教育的原動力。正確地對待自己和他人,真誠理解他人,正確對待成績和挫折,勇敢地接受挑戰(zhàn)。另外還要結(jié)合對社會和對學生的責任心,本著對學生的誠心,耐心和細心,努力在自己的崗位上積極進取,努力奮斗,追求自己的職業(yè)目標。
我認為班主任首先是一位老師,應當要有一個正確的世界觀、人生觀、價值觀;其次,還要經(jīng)得起各種困難、挫折的考驗;再次,在面對社會各種現(xiàn)象要有自己正確的見解,并以此影響和教育學生,給學生以人格的力量。
小學班主任心得體會4
通過這次學習,我想大多值得借鑒,聯(lián)系到我的實際工作,思考一下,的確我的工作中還有很多不足。
首先,我的工作熱情還不夠,前段時間工作狀況不是很佳,缺乏熱情,辦事效率也不高,有什么事不是很積極對待,今后一定要以飽滿的熱情去對待工作,主要迎接挑戰(zhàn)。
其次,對班級的管理不夠用心。班級出現(xiàn)了這些問題:學生行為習慣差,說臟話、不守紀律的學生部分存在;學生打掃衛(wèi)生不夠積極,做事能躲則躲,可見學生不夠團結(jié),班級缺乏凝聚力;班干部管理作用不大,老師較費神。所以今后要想辦法增強班級凝聚力,著力培養(yǎng)班干部,發(fā)展學生的綜合能力,讓班干部充分管理班級,成為管理的得力助手。
另外,班主任除了要善于分析問題,還要多學習、多接觸優(yōu)秀的.班主任,多向他們學習請教,從他們身上學最佳的管理辦法和做人理念。只有思維開放、勇于探索、開拓,多接觸社會,才能做好班主任工作,做一個優(yōu)秀的班主任、做一個優(yōu)秀的老師。
小學班主任心得體會5
我在xxx市xxx實驗學校跟班學習期間,參加了x年級x班的管理工作。在班級管理中感受頗多,下面就幾個管理亮點談談自己的體會:
1、抓好班干部。這個班是重點班,學生的自覺性很高,所以通過培養(yǎng)班干部來管理班級顯得有可能也有必要。班干部下面還有小組長。層層落實學習任務。
2、每周公布學生品行鑒定。這樣就可以激勵優(yōu)生,鞭策差生。
3、利用每周一早讀時間上主題班會課,可以總結(jié)上一周的工作,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,并且及時布置下一周工作。
4、每周一節(jié)自習課可以讓學生及時消化當天的.學習內(nèi)容。
5、男女交叉坐可以減少青春期對異性的好奇,增強異性友誼。
6、班里優(yōu)生差生結(jié)對子有利于同伴互助,共同提高。
7、按照學生個性布置教室,讓學生有一種家的感覺,增強團結(jié)友誼。
8、班級管理要常規(guī)化,要養(yǎng)成習慣。
9、開展禮儀教育,有助于學生首先從學會做人做起。
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