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計算機培訓心得體會

時間:2022-10-17 20:54:19 心得體會 投訴 投稿

最新計算機培訓心得體會(精選8篇)

  有了一些收獲以后,可以記錄在心得體會中,這樣可以記錄我們的思想活動。一起來學習心得體會是如何寫的吧,以下是小編收集整理的最新計算機培訓心得體會(精選8篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

最新計算機培訓心得體會(精選8篇)

  計算機培訓心得體會1

  短短的計算機培訓結束了,這段時間的學習真的是讓我受益匪淺,有成長的快樂,有豐收的喜悅,有不懂的遺憾,還有即將離別的不舍。這幾天的學習真的給我太多的感受,這幾天的學習讓我一生都受用無窮。將成為我人生旅途中最寶貴的收獲。

  一、提高了思想認識,體會到教育技術培訓的重要性。

  通過本次學習,我體會到教育技術培訓勢在必行,國家對本次培訓是多么的重視,也充分體現(xiàn)了信息技術的重要性。隨著新課改的不斷深入,新的.時代對點化教學提出了更高的要求,需要我們的老師要不斷的學習培訓,需要新型的、專業(yè)化的老師。不學習真的跟不上時代發(fā)展的潮流了。通過培訓,為我指明了今后工作的方向,我對信息教育有了全新的認識。這樣一個全方位的培訓,使我的教學理念又一次得到提升,

  二、時間緊,任務重。

  幾天的時間我們要完成任務,每天我的神經都處于緊張的狀態(tài)中,大腦不停的轉著,手也在不停地敲擊著。每天都有大量的作業(yè)要做。晚上還要去上研究,忙得一點休閑的時間都沒有,有時感覺到連喘息的時間都沒有?墒谴蠹业木耦^真的挺足,沒有人說苦,沒有人說累,只是感覺時間在飛逝著,太快了。如果能拉住時間的腳,大家一定會毫不猶豫地伸出手去。

  三、通過學習知不足,促進步

  1、通過學習,感覺到自己有太多的計算機的知識不懂,比如:程序操作、計算機理論……感受到不懂計算機,真的是太落后了,通過學習感受到自己又學到了很多的知識,在今后的學習中,我一定經常上機操作,爭取早日熟練的駕馭電腦,學有所用。

  2、通過學習,我體會到,我們原來的教學多么的落后,網(wǎng)上平臺真的挺好,學習起來很方便、很實用。這幾天我們在網(wǎng)上交流、討論。瀏覽網(wǎng)頁,閱讀資料、觀看案例,在網(wǎng)絡的海洋里,我們盡情的汲取著知識的甘露。感到一種前所沒有的滿足,這種滿足是我們對知識的一種渴望。

  3、通過學習,我對信息教育技術有了更深刻的認識,通過多媒體的操作,讓我們有耳目一新的感覺,為我們的教學提供了方便,為我們的教學,提供了豐富多彩的內容。從而讓我們的課堂更生動、更有新意更能激發(fā)學生學習的興趣,更能創(chuàng)造性的發(fā)揮我們的課堂。

  4、通過學習,我們認識了同行,我感受到我離這些同伴的距離太遠了,不學習真的落后了。大家取長補短,互幫互助,互通有無。大家都毫不吝嗇,把自己知道的知識毫不保留的互相交流著。雖然學習是緊張的,可是大家的心情是愉悅的,氣氛是和諧的。只是感覺到時間真的是太短了,需要互相學習的知識真的是太多了。

  希望我們的學習交流。在今后的教學中,把信息技術教學應用于課堂,更好的服務于教學。

  計算機培訓心得體會2

  在11月份我參加了這次培訓,雖然這次培訓的時間很短,但對我來說受益匪淺,充分認識到了自己在計算機應用與網(wǎng)絡方面存在很多不足。培訓使我的眼界開闊了、思考問題的角度改變了,許多疑問得到了解決或者啟發(fā)。作為一名信息技術教師,我應以這次培訓為契機,積極接收新的教育教學理念,更新了觀念,開闊了教學研究的視野,

  這次培訓使我認識到了信息技術教師應該不斷的跟隨時代的步伐去學習,掌握新的有關計算機方面的知識。軟件方面應該加強一些實用性的軟件去練習;硬件方面不僅要多搜集資料還要親自去實現(xiàn),親自去操作,只有這樣才能掌握它,作為一名信息技術教師才不能被淘汰。

  通過劉老師的一些講解和自己的學習、聽專家講座、課件等環(huán)節(jié),我感到長了許多見識,以前從未聽說過的一些軟件名詞,現(xiàn)在都有了一些了解,并簡單的學會了運用。

  作為一名信息技術教師不僅要掌握一些基本的操作,還要懂得一些關于計算機維護方面的知識,這次培訓課本上,有一章都是介紹了有關計算機維護方面的一些方法,通過學習,最基本的.一些毛病,不用請外人啦,自己就能過解決掉。

  短短的幾天培訓很快就結束啦,但老師們精辟的論述仍常;厥幵诙。來自導師的諄諄教誨,來自同行們的傾情相助,匯成了一股股沁人肺腑的暖流、匯成了一陣陣催人奮進的號角,支持、激勵著我始終不敢有絲毫的懈怠和停留。展望未來的工作、學習之路,將是永無止境。

  計算機培訓心得體會3

  這次參加英特爾培訓,雖然時間緊,學習任務較多,但是的確是從教師的實際培訓出發(fā),做到了通俗易懂,由淺入深。通過幾天的培訓,我掌握了現(xiàn)代遠程教育技術的基礎知識和基本能力,通過這次學習我了解了中文WindowsXP及OfficeXP,學習了WindowsXP的操作,Word的操作,Excel的操作,演示文稿PowerPoind的操作,以及網(wǎng)頁課件的制作,電子郵件的使用,信息資源的整理與發(fā)布,衛(wèi)星基本知識,遠教IP數(shù)據(jù)接收軟件,以泰文件接受系統(tǒng)軟件的安裝和應用。本次培訓時間雖然很短,只有短短的半年,但對我來說確是受益非淺。這次培訓為全校教師搭建了相互學習,相互交流的平臺,使我們在相互交流和合作中不斷提高和成長。并能在以后的教學活動中熟練運用這些知識,不斷提高自己的教學水平,為孩子們的成長帶來福音。

  張老師介紹了我們教師經常用到的辦公軟件等常用的幾種軟件在應用技巧方面做了詳細的講解,并針對大家在實際應用過程中經常出現(xiàn)的問題進行分析、指點、講解。相信經過這次學習,在今后的工作中使用這些軟件肯定能夠得心應手。

  為了使所學的'知識運用到教學之中,我要經常與同層次同專業(yè)的學員組織起學習興趣小組,大家在一起交流討論學習問題、體會、經驗。并由學習好的學員帶領大家學習,這樣可以提高學習效率。遇到問題和同事們交流一下,可以讓自己更好的掌握知識點,而對幫助解答問題的同事來說也可以加深對知識點的理解。另外要充分利用網(wǎng)上答疑時間,在答疑前做好準備工作,對學習中的疑問事先有個總結,以便在答疑時能有的放矢。

  在教學工作中經常要與計算機打交道,數(shù)據(jù)的統(tǒng)計分析與處理,資料的收集分類等等都是日常工作中必不可少的。在工作中,我要利用所學到的計算機知識,設計,開發(fā)使信息技術與課程改革有機的整和等等,提高了學習的興趣。

  首先拿到課本后,一定要先通讀一遍,讓自己了解這門課程有多少內容和學習的重點。通讀之后在聽老師的課,就不會產生迷惑,能很快的跟上老師的講課進度。

  其次要做好筆記,在短時間內學習很多知識,一遍不可能全部掌握,課后要對著教材多練習以便達到鞏固。

  平時的作業(yè)可能是大家比較頭疼的東西,我寫作業(yè)是每次在聽完一個知識點或者幾個相關的內容后,就立刻做。遇到作業(yè)中不理解的知識點,可以翻過頭來查查書,還不能解決就請教老師講,這樣幾次也可以很好的掌握知識點。

  通過這次培訓,不僅學到很多計算機方面的知識,更重要的是增進了和其他學校管理人員之間的交流。大家坐在一起暢所欲言,互相討論,交流,把自己不理解,不明白的地方提出來,讓老師來幫助解決,這樣使得相互之間都得到了學習,鞏固知識的機會,提高了學習的效率。同時也希望今后能多舉辦一些這樣的培訓,因為計算機知識更新是很快的,只有不斷地學習,才能掌握最新的知識,把工作做得更好。

  計算機培訓心得體會4

  20xx年8月6至8月18日,我有幸赴湖南長沙參加了由美國欣欣教育基金會主辦,湖南省科技職業(yè)學院承辦的20xx年計算機教師培訓班。在這緊張、充實而又快樂的日子里,我感受了很多,也學到了很多,這次培訓使我受益匪淺。雖然這次培訓的時間很短,但每一位計算機教師都很有耐心,對于我們提出的各種問題,總是一遍遍地講解,這讓我很受感動。在與同行的相互學習、交流中,我收獲頗豐。我不僅明白了信息技術在教育中的應用,要求教師必須提高職業(yè)的專業(yè)性。而且清楚地認識到隨著以計算機為核心的信息技術在教育中的廣泛應用,教師不是像以前那樣,單憑一張嘴、一支粉筆、一塊黑板即可進行教學,而是綜合應用多種媒體技術,利用多媒體和微機網(wǎng)絡,開展教學。我深深的體會到了信息技術與各學科的密切聯(lián)系,信息技術今后將成為教師教學和學生學習的重要工具。

  通過這次短期培訓,我深深體會到:

  1、信息技術對教師的重要作用。在高科技飛速發(fā)展的今天,教師不能只停在原有知識的認識上,要不斷學習,不斷完善自己,不斷充實自己。

  現(xiàn)在的學生更是聰明,他們不僅能在學校里學習知識,還能通過電視、網(wǎng)絡等多種途徑學到更多的知識。因而,教師必須有一種超前意識。

  2、良好的信息素養(yǎng)是教師終生學習、不斷完善自身的需要。

  當今社會,一名優(yōu)秀的教師應具有現(xiàn)代化的教育思想、教學觀念,掌握現(xiàn)代化的`教學方法和教學手段,熟練運用信息工具(網(wǎng)絡、電腦)對信息資源進行有效的收集、

  組織、運用;通過網(wǎng)絡與學生家長或監(jiān)護人進行交流,在潛移默化的教育環(huán)境中培養(yǎng)學生的信息意識。這些素質的養(yǎng)成就要求教師不斷地學習,才能滿足現(xiàn)代化教學的需要;信息素養(yǎng)成了終生學習的必備素質之一,如果教師沒有良好的信息素養(yǎng),就不能成為一名滿足現(xiàn)代教學需要的高素質的教師。

  3、掌握計算機操作技能,也是教育系統(tǒng)本身的需要。

  在教育系統(tǒng)中,教育信息是最活躍的因素。教師可以通過網(wǎng)絡學習新知識,可以與同行交流經驗,可以與學生進行溝通,可以……因此,教育系統(tǒng)本身要求教師具備一定的信息素養(yǎng)。

  這次培訓的時間雖然短些,但我通過學習認識到計算機的重要性,我會在今后的工作中,充分利用學到的知識進行教育教學,還要不斷學習新的信息技術。

  計算機培訓心得體會5

  現(xiàn)代的社會日新月異,電腦成為人們生活中必備的一門知識,也給人們的生活帶來了很大的'方便。高科技的發(fā)展,也需要老師掌握一定的計算機知識,利用網(wǎng)上的教育資源為教學服務,促進學生的發(fā)展。

  這次培訓的時間雖然不長,但可以說是受益非淺。通過這次培訓,我學會了課件制作,建立了個人郵箱、博客,還學會了發(fā)郵件、發(fā)博文等相關知識,在電腦培訓之前,總覺得電腦知識是霧里看花,水中望月。經過老師的講解,發(fā)覺學電腦并不是那么深不可測,收獲了以后,反而覺得這是一件很快樂的事。

  現(xiàn)在,學校為提高教師的自身水平提供了良好的平臺,為教師的發(fā)展提供了契機,我們還有什么不滿足,不管是現(xiàn)在,還是將來,我們都應該加強學習,不斷給自己“充電”,才能不斷地開拓進取,勇于創(chuàng)新,才不至于被社會淘汰。經過短暫的培訓,我感到了學習的快樂,也嘗到了成長的快樂,這就是學習并快樂著吧!

  計算機培訓心得體會6

  計算機培訓在不知不覺中就結束了,我感覺自己還有好多東西要學,還有好多的東西不懂呢!這是我大學以來第三次培訓,每次培訓我都感覺學到了好多東西!因為是一天到晚的不間斷訓練,所以記的會非常牢固。不像平時上課,每上兩次的理論課卻只有45分鐘的實際操作。在課上,有老師在前面演示我們都還能跟著做,可輪到我們獨立完成的時候,因為實際操作的少,早就忘光了!我很感謝學校有培訓這樣的安排,把我們這一學期學的東西系統(tǒng)的集中的進行訓練,對我們計算機水平的提高發(fā)揮著重要作用!還要感謝我們的竇老師,竇老師很溫柔,也很有耐心,即使老師講了很多遍的問題,我們不會,老師還是會走進我們給我們耐心的指導,還給我們講一些學習計算機的方法,讓我們知道自己在哪方面不足,需要加強,也讓我們了解到哪些需要認真的學習,那些是重點,不是沒有方向的亂學一通,什么也學不好!

  經過這次的培訓,我真真確確的感受到了計算機在我們生活中工作中的運用,這些軟件、程序能讓我們提高工作的.效率,更直觀更便捷的切入主題。這次我們學習的是數(shù)據(jù)路的原理及應用的各方面知識,由老師帶著我們不斷操作。accesssxx能有效的組織、管理和共享數(shù)據(jù)庫信息,能把數(shù)據(jù)庫信息與wep結合在一起,實現(xiàn)數(shù)據(jù)庫信息的共享。同實,access概念清晰,簡單易學、實用是適合企業(yè)管理人員、數(shù)據(jù)庫管理員使用的首眩我覺得學習了這個,對我參加工作后制表、創(chuàng)建查詢、數(shù)據(jù)分析和材料演示都有很大的作用,這樣,我們能更清楚的了解信息并進行分析。

  當然,在學習的過程中并不是一帆風順的,在這之中,因為要操作的東西很多,有時錯一步,后面的結果就無法顯示,而自己的計算機又太差,根本檢查不出來是哪里出了錯!這時候,老師都會耐心的過來幫助我,我很感謝竇老師也很感謝學校能安排這么優(yōu)秀的竇老師來教我們!只是,我們太頑皮,有很多東西老師講了我們也沒能記住,我想在此說一句:老師,您辛苦了,下學期我們一定認認真真的好好學!

  一個星期的培訓課很快結束了,我發(fā)現(xiàn)我對計算機有了新的認識,以前只知道玩游戲、娛樂和簡單的應用。通過這次的培訓,我了解到,要真真正正的掌握計算機程序還不是一件簡單容易的事兒,但真正掌握后,它帶個我們的將是無窮的便捷與科技,我喜歡高端便捷的生活。我希望我能做計算機這個萬能機器人的主人而不是奴隸,我會努力加油的!感謝學校,感謝老師給我的幫助,讓我的思想、技能又上了一個臺階!感謝!加油!

  計算機培訓心得體會7

  今學期有幸參加區(qū)進修學校舉辦的鄉(xiāng)村教師信息技術培訓班,在培訓老師認真的教學和耐心的講解,不厭其煩地答疑以及同學們激烈的討論交流下,讓我掌握了flash,photoshop軟件和ppt演示文稿軟件,最終能夠用photoshop處理圖像,用flash制作動畫,用ppt制作教學課件,使我獲益良多。

  網(wǎng)絡信息是學生萌發(fā)創(chuàng)新思維、創(chuàng)新精神,走向世界的窗口,我們將傳統(tǒng)的課堂教學模式引向電腦多媒體網(wǎng)絡信息領域,利用網(wǎng)絡信息豐富、傳播及時、讀取方便、交互強等特性,促進教育制度的革新,豐富教學形式,提高教育質量。

  通過此次學習我也進一步認識到我們教師在新的課改中任重而道遠,即,如何把信息技術知識同自己所教課程整和起來,教師首先要有課程整合的意識,在備課、上課、課余的輔導中要合理利用信息技術資源,其次,教師應該教會學生如何正確選擇應用信息資源。通過這次學習也讓我認識到:盡管學習中有苦,有憂,然而,有了苦與憂的體驗也就有了歡樂與希望。通過本期的`培訓,使我受益匪淺,大開眼界。其感觸非一言能盡。計算機的運用是一種熟能生巧的技術,而且計算機軟件日新月異,短暫的培訓是難以讓自己掌握很多的知識,我在日后的工作中還要不斷的探究學習,把所學的技術知識更好的應用于教研教改中,做一名對學生負責,對學校負責的現(xiàn)代化教師。

  計算機培訓心得體會8

  7月正值烈日炎炎,本人有幸被單位派去參加省計算機審計中級培訓班。期間由于全國土地出讓金審計中止了課程,直到11月下旬初冬將至又繼續(xù)開班。這一轉眼,從夏日培訓班同學初識的激情澎湃,到深秋收獲了友誼與成績的碩果累累,再到初冬時審計同仁們依依不舍的離別,仿佛又重新回到了學生時代。

  這兩個月的學習有過失望、有過希望,有過懈怠、有過勤懇,有過歡樂、有過痛苦,但每天都獲得了新知而過得很充實。通過自身積極思考以及與老師和審計同仁們的交流,也總結了一些學習心得:

  一、消除對未知領域的心理畏縮感,不要還沒努力過就覺得自己不行。

  這次培訓對于大部分同仁來說,完全屬于一個未知領域。而且事先已經了解到要在短短兩個月時間通過6門課程的考試,而且隨著課程的進展,許多根本無法在短期內理解的知識填鴨式的灌輸進來。因此很多人也包括我自己心理上都產生了畏懼,深怕自己通過不了考試。

  但即使如此,也沒想過退縮。想想前輩們也是這樣一步一步堅持下來,無論如何,給自己一個堅定的信念,自己不會輸給別人,也不會輸給自己。消除了畏懼感后,每天就緊跟著老師的步伐,一步一個腳印,一點一點地消化。再加上后期魔鬼式的訓練,終于完成由量變到質變的飛躍。

  二、擺正學習的心態(tài),不要為了追求結果而忽略了過程的重要性。

  通過交流,感覺很多同學包括自己剛開始的心態(tài)還是局限于為了通過考試,忘卻了培訓的初衷是為了將來服務于工作。之后,自己慢慢領悟了一個道理,與其痛苦于糾結通過與不通過的結果,不如擺正好心態(tài),讓自己的這次學習不單單為了通過考試而學習,而是為了掌握這門計算機審計這門技能,即便以后自己用不到,那也是對于自己一種學習能力的考驗。這讓我想起了獲得今年好聲音亞軍的'帕爾哈提,很欣賞他在臺上說的一段話,“我沒有夢想,我只是專心做事,夢想它自己找我”。抱著這個心態(tài),我只知道認真學習每一塊知識,我只知道每天多學習一些,就會多獲得一份充實感,就會多收獲一份快樂。對于結果如何,早已拋之腦后,也讓我這次學習擺脫了痛苦的掙扎。

  三、掌握合理的學習方法,做到有的放矢,不要眼高手低。

  當然,無論如何要想在短短兩個月時間完全掌握這6門課程,對于沒有接觸過的同學來說,那簡直難如登天。所以明確學習目標,掌握合理方法,也很重要。這次的課程從計算機基礎到數(shù)據(jù)庫應用技術再到最后的審計數(shù)據(jù)采集與分析,層層推進,一環(huán)扣一環(huán),形成一整套系統(tǒng)。也是從基礎知識到實際應用的轉變。沒有基礎知識的鋪墊,后面的實際案例分析也就無從下手。掌握了這樣的規(guī)律后,也就明確了學習的重點以及學習的方法。對于前面計算這塊基礎知識,主要還是靠記憶性學習,這部分知識的學習不用占用過多的時間。

  到了數(shù)據(jù)庫應用技術這塊,不能僅僅靠單純的記憶,還需要自己認真思考其中所包含的規(guī)律與邏輯思維,外加大量時間的練習。而且不少同學在數(shù)據(jù)庫這塊學習的時候,脫離了教材,想只靠把老師給的題庫練習完就覺得沒問題了。當然不能否認這種學習方式,但這種方式就把知識學死板了,如果變換一種模式,就會變得力不從心。這也給了我一個經驗,讓我知道任何學習都有一種量變到質變的過程,而這個過程唯一的捷徑就是把基礎打牢,把書讀薄再讀厚,再強化練習,這也是少走彎路的唯一方式。對于將來的工作也是一種思考與歷練,任何進步的過程中,不要企圖尋找快速突破的捷徑,把基礎夯實,心平氣和地走完每一步,后面你會比別人走的更快。

  以上是我關于計算機中級培訓的一些學習心得,一家之言可能不適用于所有人,但也希望對后期參加培訓的同學有一絲幫助。感謝單位給了這次機會,讓我能認識來自全省各地的審計同仁,也領略了他們的風采,收獲頗多。也希望自己在今后審計工作中,時刻保持這次學習的勁頭,能將學習的知識更好地用于工作中去。

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