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一年級(jí)元旦串詞

時(shí)間:2023-02-07 20:55:37 串詞 投訴 投稿

一年級(jí)元旦串詞

  在當(dāng)今中國(guó)社會(huì),需要使用串詞的場(chǎng)合越來(lái)越多,我們可以根據(jù)節(jié)目的名字來(lái)寫(xiě)串詞,介紹一下具體內(nèi)容,把節(jié)目的銜接做好,讓觀眾能夠更好的接受。大家知道串詞怎么寫(xiě)才正確嗎?以下是小編幫大家整理的一年級(jí)元旦串詞,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

一年級(jí)元旦串詞

一年級(jí)元旦串詞1

 。校罕衤暵曓o舊歲。

 。ㄅ簞P歌陣陣迎新春。

 。ê希簒x小學(xué)"師生同樂(lè),喜迎新年"文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

 。校鹤鹳F的各位來(lái)賓,

 。ㄅ壕磹(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,

  (合):大家下午好!

  (男):今天我們x小師生相約xx,歡聚堂,

  (女):這是x小這個(gè)大家庭的春天,更是每個(gè)人心中的春天。

  (男):在即將過(guò)去的20xx年里,我校在各方面取得了優(yōu)異的成績(jī)。

 。ㄅ航裉欤?yàn)槟愕募尤攵泳剩?/p>

 。校航裉,因?yàn)槟愕膮⑴c而無(wú)比快樂(lè)!

  (女):來(lái)吧,同學(xué)!帶著你對(duì)未來(lái)的憧憬,在聯(lián)歡會(huì)中放飛你的心情!

  (男):來(lái)吧,朋友!帶著你對(duì)理想的追求,在聯(lián)歡會(huì)中盡情的歡樂(lè)!

 。ㄅ簶(gòu)建和諧校園,燦爛陽(yáng)光普照你我!請(qǐng)欣賞xx為我們表演的校園集體舞《陽(yáng)光校園》。請(qǐng)xx做好準(zhǔn)備。

 。校赫(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)的健美操表演。表演者:xx、xx老師等。請(qǐng)x班古箏演奏做好準(zhǔn)備。

 。ㄅ赫(qǐng)欣賞古箏演奏。請(qǐng)低年級(jí)組做好準(zhǔn)備。

 。校呵,走來(lái)了群俏娃娃,他們小小心兒懷揣著美麗的藍(lán)天夢(mèng)。

  (女):請(qǐng)欣賞低年級(jí)組為我們表演的舞蹈《藍(lán)天夢(mèng)》。請(qǐng)xx做好準(zhǔn)備。

 。校好利惖膫髡f(shuō),永遠(yuǎn)的'童話,請(qǐng)欣賞xx為我們表演的英語(yǔ)話劇――《白雪公主和七個(gè)小矮人》。

 。ㄅ赫(qǐng)x班xx同學(xué)做好準(zhǔn)備。

 。校涸铝梁舆叺暮⒆影橹铝猎跉g笑。請(qǐng)欣賞歌曲《月亮河邊的孩子》演唱者:xx。請(qǐng)音樂(lè)組做好準(zhǔn)備。

 。ㄅ海⒊槐M滿眼的好風(fēng)景,唱不盡今朝好心情。"請(qǐng)欣賞音樂(lè)組為我們帶來(lái)的歌伴舞《大地飛歌》。

 。ㄅ涸鹿庀掠兄嗌賱(dòng)人的故事,又有多少迷人景致,請(qǐng)欣賞x班為我們帶來(lái)的舞蹈《月光下的鳳尾竹》請(qǐng)低年級(jí)組做好準(zhǔn)備。

 。校和昝郎钚枰拇蛟,時(shí)尚服飾美化我們的心情。

 。ㄅ呵,走來(lái)了群身著靚麗裝,腳踏快樂(lè)輪的孩子,她們將是明天最耀眼的星光。

  (男):請(qǐng)請(qǐng)欣賞低年級(jí)組為我們帶來(lái)的《時(shí)裝表演之》――生活系列。請(qǐng)x班做好準(zhǔn)備。

 。ㄅ菏郎蠜](méi)有垃圾,只有放錯(cuò)了位置的財(cái)富。

  (男):物盡其用。請(qǐng)欣賞低年級(jí)《時(shí)裝表演之二》――環(huán)保系列。

 。ㄅ河羞@么群孩子,他們聰慧自信,自編自演自導(dǎo)了出校園小品。

 。校赫(qǐng)欣賞x班為我們帶來(lái)了小品《別笑俺們的土老師》。

  (女):有這么個(gè)班級(jí),因?yàn)殍铗埐获Z而令老師們頭痛不已;

  (男):有這么位老師,她用心靈的土方為這個(gè)聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的班級(jí)療傷,

 。ㄅ航K于有天我們看到了久違的笑容。請(qǐng)xx做好準(zhǔn)備。

 。校赫(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)的舞蹈《華爾茲》。表演者:x老師,x老師等。請(qǐng)x班做好準(zhǔn)備。

  (女):童年是快樂(lè)的,童年是美好的,讓我們伴隨著x班的舞蹈感受我們的《歡樂(lè)童年》。請(qǐng)x班xx做好準(zhǔn)備。

 。校簨寢尩难劬,裝滿愛(ài)的溫馨,媽媽的眼睛是我心中明亮的燈。

  (女):請(qǐng)聽(tīng)x班x為我們演唱的歌曲《我愛(ài)媽媽的眼睛》。請(qǐng)x班做好準(zhǔn)備。

 。校合旅嬗姓(qǐng)x班為我們表演舞蹈《健身少年》。請(qǐng)女教職工做好準(zhǔn)備。

 。ㄅ狠p快的樂(lè)曲,曼妙的舞姿。請(qǐng)欣賞女教職工為我們表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。請(qǐng)?bào)w育組做好準(zhǔn)備。

  (男):牽著你的手,牽著他的手,我們都是好朋友。

  (女):請(qǐng)欣賞體育組為我們表演的校園交誼舞《好朋友》。

 。校弘m然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

 。ㄅ浩G麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。

 。校涸改阋晕⑿τ忧啻旱臍q月和火般的年華。

 。ㄅ涸溉耸篱g夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。

 。校涸肝业淖8H缍涠湫』ㄩ_(kāi)放在溫馨的季節(jié)里,為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)。

 。ㄅ航裉斓穆(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體。

  (男):在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

  (女):在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。

  (男):在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。

  (女):因?yàn),我們始終相信:明天會(huì)更好。

  (男):新的年,讓我們攜手同行,奔向成功!

  (合):今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成。

一年級(jí)元旦串詞2

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,

  女:親愛(ài)的同學(xué)們!

  合:大家晚上好!

  男:時(shí)光流轉(zhuǎn),浩宇蒼茫,青春的畫(huà)筆涂抹又年絢麗景象。

  女:流光溢彩,樂(lè)舞飛揚(yáng),漫天的飛雪攜來(lái)下季明媚希望。

  合:同時(shí)我們也迎來(lái)了我們學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系元旦晚會(huì)。

  男:首先由我來(lái)介紹蒞臨本次晚會(huì)的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):

  女:

  合:請(qǐng)大家再次用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)!

  男:今夜,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光,起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪。

  女:今夜,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄。

  男:于此同時(shí)感謝xxxx、xxxKTV、xxxxx對(duì)我們晚會(huì)的大力支持

  女:我們帶著美好祝愿、帶著未來(lái)的期望,向大家宣布20xx學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系元旦晚會(huì)。

  合:正式開(kāi)始。

  開(kāi)場(chǎng)舞《ALONG》

  男:人生的歲月,是串珍珠;漫長(zhǎng)的生活,是組樂(lè)曲,而青春,是其中最璀璨的珍珠,最精彩的樂(lè)章。

  女:讓理想的奇妙火炬,點(diǎn)燃青春的熊熊火焰,發(fā)出奪目的光輝。從東升的太陽(yáng)中尋找節(jié)奏,從蔥綠的森林中尋找色彩,從宏亮的雞鳴中尋找韻律——讓我們隨著音樂(lè)的節(jié)奏起《along》!

  、《ALONG》

  二、突然想起你

  男:在玻璃窗上,呵出你美麗的名字寂寞來(lái)襲,舊雨衣到底放在哪里。

  女:想念著你,我的念頭應(yīng)該想到哪里。有什么方法,讓兩個(gè)人不分離。

  合:下面有請(qǐng)2號(hào)選手帶來(lái)歌曲《突然想起你》大家歡迎。

  三、海航贊歌

  男:接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《海航贊歌》,朗誦者:xx

  四、蘆花

  女:用形體語(yǔ)言表達(dá)抽象的思想情感,歷來(lái)是舞蹈的追求,也是對(duì)舞蹈者的考驗(yàn),舞蹈《蘆花》是否能征服我們呢?請(qǐng)大家拭目以待。

  男:那么趕快請(qǐng)出我們經(jīng)融2-121班xx為我們帶來(lái)舞蹈表演《蘆花》。

  五、理想情人

  六、游戲環(huán)節(jié)

  七、GEE

  男:少女時(shí)代的《Gee》為音樂(lè)展示爵士舞的風(fēng)采,動(dòng)感的音樂(lè)顯示出了年輕活力的形象,聽(tīng)著這樣活潑的'音樂(lè),跟隨著這舞蹈,跳起來(lái),讓你天都精神滿滿。

  女:請(qǐng)大家欣賞xx等帶來(lái)的舞蹈《Gee》。

  八、《雙簧》

  女:協(xié)調(diào)產(chǎn)生美、配合出力量。

  男:步調(diào)致是勝利的保障。

  女:很多人喜歡看雙簧,但要是把雙簧演好還真不是件容易的事。

  男:這不,工商企業(yè)班的兩位同學(xué)就為大家準(zhǔn)備了段雙簧。

  九、競(jìng)技表演

  男:武術(shù),集實(shí)戰(zhàn)、表演和健身于體,具有鮮明的中國(guó)特色,是古代中國(guó)民間廣為流行的傳統(tǒng)體育活動(dòng)。

  女:那么還等什么呢,趕快請(qǐng)上武術(shù)協(xié)會(huì)給我們帶來(lái)《競(jìng)技表演》。

  十、父親

  男:父愛(ài)如山,而山,總是沉默的。

  女:長(zhǎng)大了的我們,渴望自由,渴望走出父親的視線。

  男:而越來(lái)越沉默的父親把他們的愛(ài)埋得那么深那么深......

  女:下面請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的歌曲《父親》。

  十、只想生跟你走

  女:大家再次掌聲送給我們的李斌。

  男:這首歌讓我想起了我的父親,讓我種想法。

  女:哦,什么想法?

  男:那就是只想生跟他走.

  女:呵呵,先生,你這個(gè)詞也用的太不適當(dāng)了。

  男:是嗎?

  女:是的,只想生跟你走是愛(ài)情詞,知道嗎?下面就讓你知道什么叫只想生跟你走。有請(qǐng)xx為我們帶來(lái)《只想生跟你走》掌聲歡迎。

  十二、床前明月光

  男:古詩(shī)是中國(guó)古代文化中的精粹,是華夏文明的結(jié)晶。

  女:古詩(shī)的芬芳,在幾千年文化長(zhǎng)廊里彌漫繚繞,給人生滲進(jìn)了情思綿綿的詩(shī)意。

  男:今夜,就讓我們駐足留連吧,再次聆聽(tīng)流傳千年的絕唱!

  女:請(qǐng)欣賞舞蹈《床前明月光》,演出者:xxx。

  結(jié)束語(yǔ):

  男:歡樂(lè)的氣氛還在我們心中蕩漾,

  女:澎湃的熱血仍然在不停地流淌。

  女:生命的魅力盡情揮灑,

  男:青春的風(fēng)采無(wú)盡綻放。

  男:我們用飛翔的翅膀丈量藍(lán)天,告別今天,我們將站在新的起點(diǎn)。

  女:我們用奔騰的足跡鋪展生命。展望明天,我們將用奮斗塑造更壯美的青春風(fēng)景線。

  女:在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻,讓我們記住今天,我們獻(xiàn)給自己的青春盛宴。

  男:在這星光璀璨的夜晚,讓我們期待明天,希冀到達(dá)未來(lái)的美好彼岸。

  合:讓我們祝愿我們的海航越來(lái)越好!我們的學(xué)院越來(lái)越好!我們的經(jīng)濟(jì)管理系越來(lái)越好!

一年級(jí)元旦串詞3

  1、新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了道深深的印痕。

  2、伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至;

  3、今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光;

  4、今天,我們相聚在這里,起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;

  5、今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;

  6、今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!

  合:小學(xué)年級(jí)20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  節(jié)目穿插詞

  1、請(qǐng)把你的歌帶回我的家,請(qǐng)把你的微笑留下。今天在這歡快的節(jié)日里,希望微笑常掛在你臉上,請(qǐng)欣賞架子鼓《歌聲與微笑》,表演者(4)班張-林愷。

  2、動(dòng)畫(huà)片《小鯉魚(yú)歷險(xiǎn)記》,想必大家都喜歡看吧!接下來(lái)請(qǐng)欣賞(6)班的舞蹈《小鯉魚(yú)歷險(xiǎn)記》。表演者鄭佳寧、李冰潔等.

  3、《放鞭炮》

  春節(jié)快要到了,我們中國(guó)有放鞭炮的傳統(tǒng),這不她們來(lái)了,有請(qǐng)(5)班王琪、孔藎敏為大家表演雙簧《放鞭炮》。

  4、春天的腳步離我們?cè)絹?lái)越近了,接下來(lái),群活潑可愛(ài)的小姑娘們將把我們帶入綠色的世界,請(qǐng)欣賞(4)班帶來(lái)的舞蹈《綠光》,表演者常相依、盧春雨等。

  7、相聲講究的是說(shuō)學(xué)斗唱,笑不笑由你,請(qǐng)欣賞(9)班相聲《烏鴉喝水》,表演者王政卓、李凡.

  8、元旦聯(lián)歡會(huì)真熱鬧!看過(guò)來(lái),看過(guò)來(lái),這里的表演很精彩,請(qǐng)大家送上點(diǎn)掌聲。我唱的還不錯(cuò)吧!請(qǐng)你欣賞舞蹈《對(duì)面的女孩看過(guò)來(lái)》,表演者(3)班于姝海等。

  9、揚(yáng)琴合奏《外婆的澎湖灣》:揚(yáng)琴是種中國(guó)傳統(tǒng)的樂(lè)器,彈起來(lái)非常動(dòng)聽(tīng)、悠揚(yáng)。請(qǐng)欣賞揚(yáng)琴合奏《外婆的澎湖灣》。表演者(3)班衛(wèi)紫璐、(7)班xxx

  10、看過(guò)西游記的同學(xué)定不會(huì)忘記個(gè)人物:憨態(tài)可掬,總能使人捧腹大笑的豬八戒。下面請(qǐng)欣賞(6)班的舞蹈《豬八戒吃西瓜》。

  11、同學(xué)們、請(qǐng)大家跟著我的提示來(lái)做動(dòng)作,伸出右手,伸出大拇指,放進(jìn)嘴里,開(kāi)始咬、咬,使勁咬。怎么樣?好玩嗎?這呀,就叫雙簧、請(qǐng)欣賞(1)班劉水潮、曹卓凡為大家?guī)?lái)的《如此雙簧》。

  12、只要人人獻(xiàn)出點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間。只要人人擁有顆感恩的心,這個(gè)世界將會(huì)更加美好。起來(lái)欣賞(8)舞蹈《感恩的心》

  13、勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。瞧,這邊來(lái)了群拾稻穗的小姑娘,請(qǐng)欣賞(7)班、(8)班的舞蹈《拾稻穗的小姑娘》.

  14、好朵美麗的茉莉花,好朵美麗的茉莉花,這真是首好聽(tīng)的曲子。請(qǐng)欣賞小提琴合奏《茉莉花》,表演者(3)班武啟迪、(1)班葛子路、(8)班鄧晨。

  15、清香誘人的茉莉花呀,你把人們帶入了個(gè)清純、優(yōu)雅的世界。讓我們?cè)谶@悠揚(yáng)的琴聲中再次領(lǐng)略茉莉花的悠香吧!請(qǐng)聽(tīng)來(lái)自(7)班李休雨的電子琴獨(dú)奏《茉莉花》。

  16、瞧。2)班來(lái)了堆小球迷,她們將用舞姿演繹自己對(duì)足球的熱愛(ài)。

  17、豫劇是我們河南先人保留下來(lái)的`珍貴劇種之,有了新代的喜愛(ài),它將會(huì)廣世流傳,請(qǐng)欣賞(2)班王心惠帶來(lái)的豫劇《羞答答向奶奶詳情告稟》。

  13、我們每天都能坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),而那些貧困山區(qū)的孩子呢?我們的希望小學(xué)為他們打開(kāi)了通向希望的大門(mén)。下面請(qǐng)聽(tīng)(5)班苗雨桁、石朋林為大家?guī)?lái)的歌曲《我們的希望小學(xué)》。

  17、(9)有個(gè)新疆小姑娘,快看呀!請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《掀起你的蓋頭來(lái)》,表演者孟彥君.

  18、勁舞大家都比較喜歡,接下來(lái)就請(qǐng)欣賞(4)班趙文彬和(5)班劉欣揚(yáng)帶來(lái)的《激情拉斗,大家歡迎!

  19、歌伴舞《喜樂(lè)年華》

  請(qǐng)欣賞歌伴舞

  結(jié)束語(yǔ):

  1、多么動(dòng)人的時(shí)刻,多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;

  2、今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出職教處是個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體;

  3、在這里,校訓(xùn)“讀好書(shū),做好人”為我們指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心;

  4、在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;

  5、在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著生命的脈搏;

  6、在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;

  合:因?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會(huì)更好!

  甲:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!

一年級(jí)元旦串詞4

  男:尊敬的老師。

  女:親愛(ài)的同學(xué)。

  合:大家——上午好!

  男:風(fēng)雨送春歸。

  女:飛雪迎春到。

  男:已是懸崖百丈冰。

  女:我們大家笑——(俏皮)。

  男:在這歡聲笑語(yǔ)聲中,我們迎來(lái)了年班元旦聯(lián)歡會(huì)。

  女:同窗載,共聚堂,就讓我們。

  合:共同分享這美好時(shí)光!

  男:下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《新年好》。表演者:。

  男:俗話說(shuō):士別三日,當(dāng)刮目相看。聽(tīng)說(shuō)最近咱們班有好幾個(gè)同學(xué)可是學(xué)了些絕活,不知大家想不想看?(下面回答:想)好,請(qǐng)欣賞魔術(shù),表演者:。

  女:古老的東方有條龍,它的'名字叫中國(guó),古老的東方有群人,他們的都是龍的傳人。《龍的傳人》,大家都非常熟悉了,可用小提琴拉的《龍的傳人》也是不同般啊哦,請(qǐng)欣賞——

  男:快期末考試了,不知大家復(fù)習(xí)的怎么樣了?下面這兩位的復(fù)習(xí)可很有意思,請(qǐng)欣賞雙簧復(fù)習(xí),表演者:。

  女:螞蟻搬家,大家都見(jiàn)過(guò)。不知蝸牛搬家,大家有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)?如果沒(méi)有見(jiàn)過(guò),那就請(qǐng)大家見(jiàn)識(shí)下。請(qǐng)欣賞《蝸牛搬家》,表演者:等。

  男:打竹板,笑哈哈,我把大家夸夸。呵呵,用電子琴表演《打竹板》是什么樣的呢?有請(qǐng)。

  女:我是誰(shuí),我是我,誰(shuí)是我,我是我。自我介紹,很簡(jiǎn)單,也不簡(jiǎn)單。請(qǐng)看這位——(雙簧《自我介紹》,表演者:)

  男:剛才那些魔術(shù),大家看了可能還意猶未盡吧,會(huì)這絕活的人還不少呢。看,又來(lái)了幾位——(等)

  女:為什么牛在天上飛,因?yàn)槟阍诘厣洗。吹牛,大家都?huì),可吹牛又是門(mén)學(xué)問(wèn)。請(qǐng)欣賞,表演的相聲《吹牛》。

  男:雙簧可能大家也沒(méi)看夠,再來(lái)個(gè)要不要?(下面回答:要)好,有請(qǐng),——

  女:明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天。請(qǐng)欣賞歌曲《明月幾時(shí)有》。

  男:剛才大家欣賞了女生王欣蓓的電子琴,我們男生也不差,周的二胡可是絕!請(qǐng)欣賞二胡《賽馬》!

  男:舊的年已經(jīng)過(guò)去。

  女:新的年即將來(lái)臨,對(duì)于我們。

  合:每刻都永遠(yuǎn)美好!

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