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小小放牛郎散文
唐代詩人呂嚴《牧童》詩中的放牛郎是如此的詩情畫意。 草鋪橫野六七里，笛弄晚風三四聲。 歸來飯飽黃昏后，不脫蓑衣臥月明。
原野里綠草如茵、晚風吹拂；未見牧童人影，已聞笛聲悠悠，時續(xù)時斷，隨風飄揚。
腦海里浮現(xiàn)的是人騎牛背，短笛橫吹的模樣。
文人筆下如此，民間的傳說又何嘗不是如此呢？流傳千年的七夕鵲橋相會主角之一，不就是一個小小放牛郎。
下鄉(xiāng)后，第一次見到真實的放牛郎就沒有那么浪漫了。
“考試考零分，下鄉(xiāng)到農(nóng)村，背把鋤頭鏟田塍”。
然后是哈哈哈哈的一陣大笑。是他們給我的第一個見面禮。
歌聲絲毫沒有詩情，聽后只有從心里泛起無奈和悲哀。
幾個月后，我在自留地里種的番茄長得不錯，幾個果實已經(jīng)開始青里泛紅。眼看就要熟了，開始算計著什么時候能吃，甚至想過涼拌吃還是炒著吃。
沒有想到的是有人下手就是快。
早上出工還像小燈籠掛在枝頭的番茄，收工回來已經(jīng)不翼而飛了。
中午吃飯時氣呼呼的說起，鄰居笑著說：“肯定是那些小鬼，說不定他們早就在盯上了�！�
辛苦一場的果實自己還沒有嚐嚐就填了別人的五贜廟，自然不開心。
但是鄰居卻告訴我村里的規(guī)矩，放牛郎只要不拿東西回家，吃一點是沒有關(guān)系的。
我問他：“為什么？”
他說：“不為什么，就是一直以來的規(guī)矩，別說自留地里的，就是田里老鼠藏的東西他們都一清二楚，到時候掏出來烤著吃�！�
后來才慢慢清楚，隊里放牛的都是困難戶。勞力少，小孩多，到年底一核算總是倒掛。
隊里安排他們的小孩從8--9歲開始放牛，從小就能掙工分，幫家庭減輕些負擔。
放牛看看瀟灑，早晨騎在牛背上，晚上帶著肚子吃得滾滾圓的�；嘏�。順便捎上牛晚上吃的青草。
風雨無阻，天天如此。
養(yǎng)牛百日，用牛一時。
到春耕和雙搶時。放牛郎平時放牛的好壞，直接關(guān)系到隊里的收成。
這大約就是為什么有這樣規(guī)矩的原因。
這些小孩和同齡人相比。
一個在課堂里書聲朗朗，一個是伴著牛兒風里雨里。
他們永遠也不會去遙指杏花村，也許從此不能讀書識字。
也許這就是現(xiàn)實里放牛郎的命運！
同樣的人，同樣的事，在不同的人的視角里有如此大的差異。
文人筆下的浪漫，人們口里的美好，現(xiàn)實生活中的無奈。
究竟誰才是真正的小小放牛郎呢？
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