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散文的作文

時(shí)間:2022-07-06 18:07:25 短篇散文 投訴 投稿

實(shí)用的散文的作文集合9篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的散文的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的散文的作文集合9篇

散文的作文 篇1

  但我有一腔不甘平庸的熱血,渴望踏上一條更為放蕩不羈的險(xiǎn)途。

  高中以來(lái)被打上藝考生的標(biāo)簽,人人只道瘋狂且庸俗,似乎他們口中的我們不需要花費(fèi)太多努力就能得到想要的一切,似乎踏上這條不歸路的我們僅僅是為了高考,似乎我們所有的坦蕩、珍視與理想都可以被掩埋。

  事實(shí)并非如此。

  你可熟知六點(diǎn)的畫室,放學(xué)鈴已經(jīng)響了很久,黃昏依然溫柔,透過(guò)窗戶洋洋灑灑的穿進(jìn)來(lái),勇敢又真摯的投射出畫架、畫板的陰影,富有人情味的照在畫紙的邊緣上,印出誘人的光影,與黃昏柔光下漂浮著的螨塵相互交織變化著。畫室人已散去大半,只留下零星幾人做伴,一個(gè)個(gè)卻又十分認(rèn)真的研究著自己的作品,并進(jìn)行不斷的改進(jìn)與完善,手臂不停地?fù)]動(dòng)著,目光不斷的觀察著,沒(méi)有絲毫多余的交談,沒(méi)有任何令人不悅的噪聲,有的只是筆尖在畫紙上摩擦的聲音,滿是人情味的繾綣馥郁,深刻的印在我的腦海之中,至今不曾忘懷。

  你能想象九點(diǎn)的晚自習(xí),每個(gè)人都安靜的看著自己面前的題目、書(shū)本,倦的人會(huì)趴下小憩片刻,誰(shuí)也不會(huì)發(fā)出什么聲音,寧?kù)o的夏夜很是溫和,偶爾會(huì)有蟬鳴,偶爾會(huì)夾有輕微的咳嗽。若是透過(guò)窗戶望去,便會(huì)在夜色中瞧見(jiàn)對(duì)面的教學(xué)樓帶著星星燈火,滿目嘩然的亮著,一格一格照亮了我們的'少年心,這一刻他們都還在堅(jiān)持還在奮斗,這一刻不是只有我們。教室里的白熾燈依然還打在我們的桌面上,由近及遠(yuǎn),滿滿的努力與心安。

  有時(shí)我們也會(huì)迷茫會(huì)無(wú)助,不知道前方在哪里,我們以什么視為信仰,又為什么而堅(jiān)持。

  當(dāng)你用一半的時(shí)間都在畫畫,日復(fù)一日的訓(xùn)練,提升你的技巧。有一刻你拿起畫筆時(shí)會(huì)突然不知道該如何下手,起點(diǎn)在哪,落點(diǎn)又在何處。你懵懂,你焦灼,你渴望,你追尋......那是一段厭倦期,停滯不前,一無(wú)所獲。你不知道該怎么辦,卻只是遵循著內(nèi)心所說(shuō)“你就得畫畫,這事由不得我自己。如果一個(gè)人掉進(jìn)了水里,他游泳的本事是好是壞并不重要,要緊的是他得從水里出來(lái),要不他就會(huì)淹死!

  這聲音真誠(chéng)又熾熱,滿懷熱忱與孤傲,畫畫已經(jīng)成了我們的本性,已經(jīng)成了我們不可磨滅的信仰與追求,不是為了高考,不是為了自己,不是為了家長(zhǎng),不是為了一切目的,僅僅是因?yàn)樾叛。我們還在努力,鍥而不舍的追求著明天,擁有海子般“面朝大海,春暖花開(kāi)”的情懷;信念食指“相信戰(zhàn)勝死亡的年輕”;我們也“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍”。

  年少的我們熱情、不羈、勇敢、執(zhí)著,我們能勇往直前也能揮手從頭再來(lái),這就是我們的黃金時(shí)代,這就是我們永不放棄的信念。

  除非黃土白骨,我定守你百歲無(wú)憂。

散文的作文 篇2

  今年冬末春初,我把自己放進(jìn)某一個(gè)陽(yáng)光很好的午后里,腦海里驀然閃過(guò)兒時(shí)在你家里的每一個(gè)清晨、午后、傍晚。

  猶記得你教我用毛筆寫字,沒(méi)有墨水,我就接了一杯子水,拿毛筆蘸著水狠勁兒往地上戳,你笑著搖搖頭,握住我的手,一筆一劃教。你的掌心很粗糙,歷盡生活的粗糲驚惶。時(shí)間從筆尖溜走,它無(wú)情地碾過(guò)你本無(wú)多少褶皺的.皮膚,染白你的雙鬢。它飛舞著,纏繞在你我脈搏之間,歡欣雀躍。

  毛筆蘸水,灰色地板上印出淺淺的痕。

  你筆鋒凌厲,那時(shí)我卻體會(huì)不來(lái)。澄澈的藍(lán)天溫暖得近乎令人醉過(guò)去,字跡遲遲不干,小小的我好奇端詳。

散文的作文 篇3

  這時(shí),太陽(yáng)已西斜了,它收斂起刺眼的光芒,只在它的周圍留下了一圈柔和的光暈,像個(gè)害羞的姑娘露著紅紅的臉蛋:那萬(wàn)里無(wú)云的晴空本來(lái)是淡藍(lán)色的,像明凈的湖水,現(xiàn)在也慢慢加重了顏色。越來(lái)越濃,越來(lái)越藍(lán),簡(jiǎn)直像畫家在用藍(lán)色的畫筆層層加深。它身邊的天空卻呈現(xiàn)出黃里透紫的悅目色彩。

  我情不自禁地贊嘆道:“落日前的景象太美了,太美了!”

  過(guò)了一會(huì)兒,突然太陽(yáng)漲紅了圓溜溜的臉頰,像個(gè)大紅球。向天空、向峰巒、向大地噴出了紅艷艷的'光芒。它身邊的晚霞不斷地?cái)U(kuò)大著范圍,不斷更換錦衣,紅的、粉紅的、紫的五光十色,美麗極了。

  這時(shí),太陽(yáng)的臉變得更紅了,顯露出了自己美麗的容貌,帶著滿腔的喜悅輕輕地走向西山背后,只把那紅光留在遙遠(yuǎn)的峰頂和天際。最后,它愉快地一跳,消失在山后了。

散文的作文 篇4

  冬天如一個(gè)護(hù)著嬌羞面容的女子,就這樣小心翼翼地出現(xiàn)在人們的眼睛里,誰(shuí)覺(jué)察到她邁著輕輕的腳步來(lái)的輕捷如飛燕?宛若春姑娘叩開(kāi)陶淵明的家門一樣,自自然然,關(guān)于冬天的作文。雖然冷颼颼的風(fēng)也被揣在冬的衣兜,一并帶了來(lái),但這才是冬天,屬于冬天的冷艷的美并不需要被誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)溫暖著記得,而我突然想起,該是加厚衣的時(shí)候了,這樣的想起,多是溫暖著我對(duì)歷年冬天的回憶,與冬天里降低的氣溫實(shí)在沒(méi)有大的關(guān)系;蛟S是因?yàn)槲蚁矚g冬天。

  說(shuō)到北國(guó)之冬的特產(chǎn),風(fēng),是絕對(duì)不可忽略的。

  風(fēng)如狂飆過(guò)時(shí),地面沙塵被高高拉在空中,扭曲,旋轉(zhuǎn),一陣狂舞。每一聲風(fēng)吼,都是一聲豪情長(zhǎng)嘯,裹著一種干爽、一種果敢、一種勇猛,毫無(wú)半分虛浮和矯情,有著風(fēng)過(guò)鐵塔毀的壯觀。迎風(fēng)逆行,大大小小的沙礫劈頭蓋臉而來(lái),不屑于灰鼻子土眼,也不屑于沙塵撲打過(guò)處很疼的感覺(jué),最可體味的是猖狂肆虐的風(fēng)帶來(lái)的阻力,解釋了“跋涉”的滋味,這時(shí),不得不承認(rèn)這樣跋涉著也是在親切感受自然的神威和力量,也是在與自然的另外一面對(duì)話。較之南方的柔宛之風(fēng),北方這樣沖撞著來(lái)的風(fēng),何嘗不是雕塑家手中那件鬼斧神工之武器?在高原和沙丘,在平地和溝壑的地貌演變中,竭力展現(xiàn)著它力量的壯美。這樣的風(fēng)摸過(guò)大西北廣闊的戈壁灘,踏過(guò)千溝萬(wàn)壑的黃土高原,到過(guò)內(nèi)蒙古的風(fēng)力電站,吻過(guò)每一個(gè)粗獷豪放的北國(guó)人,在北方這塊神奇的土地上,它的存在猶如精靈,因此,北國(guó)人的性格中沾染上了它的精氣。

  當(dāng)然,冬風(fēng)會(huì)見(jiàn)縫插針直搗路人豎起的衣領(lǐng),也會(huì)吹裂雞皮鶴首的老嫗?zāi)墙Y(jié)繭的雙手。然而,所有的老嫗所有的路人沒(méi)有因?yàn)槎膶傩远{咒冬天,年年歲歲的冬天,所有的老嫗所有的路人頂多一句“這鬼天氣!”算做對(duì)冬天所有的漫罵,之后,相視一笑,“同是風(fēng)中跋涉人”。

  至于雪,更是宣揚(yáng)北方冬天浪漫情調(diào)的特產(chǎn)了,當(dāng)一團(tuán)白籠罩時(shí),整個(gè)世界呈現(xiàn)素潔的美麗,無(wú)與倫比。

  看雪花簌簌而落,滋潤(rùn)的是一種心情,因?yàn)闊o(wú)聲無(wú)息綻放在田間地頭、村屋茅舍、大街小巷、樓宇客棧的雪花,裝飾著每一塊地盤上每一個(gè)人的夢(mèng),那樣的夢(mèng),是淡泊的,清爽的,不齷齪,不媚俗,如地上逐漸豐厚的白色,寧?kù)o而安詳,直覺(jué)心塵洗凈,似乎拜謁過(guò)參禪的老僧,梳理過(guò)一頭蓬亂的頭發(fā),圓滿了一份生命體驗(yàn),中學(xué)生作文《關(guān)于冬天的作文》。賞雪,能賞出一份好心境。

  好多時(shí)候,雪剛住,太陽(yáng)就急匆匆閃出,枝椏挑著白雪,瓦檐滴落融水,絕美的白色與水滴有規(guī)律的滴答聲響譜就了一支恬適的樂(lè)曲,一縷柔曼悄然劃過(guò)心海,扣擊心靈窗欞,好象有琵琶女纖手扶琵琶,彈唱,而賞雪的人倒似一位白發(fā)蒼蒼的老翁,搖著一把蒲扇,閉目閑坐樹(shù)陰下,聽(tīng)著琵琶曲,輕嘆歲月在他眼里的落俗。這雪景,已經(jīng)不得不叫人貪婪了。耳朵貼近雪地,緊些,再緊些,可以聽(tīng)到白雪之下,蟲(chóng)鳴蛙躍花草私語(yǔ)僵土蠕動(dòng)。想來(lái),它們?nèi)蛄孙h進(jìn)這一季的安魂曲倒變的不安分起來(lái)的吧!揀一塊小石輕輕丟入雪蒿,呼啦啦驚飛好一群伶俐的麻雀,唧唧喳喳,吟唱冬的富有。

  永恒的生命永恒的美,北國(guó)的冬天,真好。

  每當(dāng)冬爺爺來(lái)臨之際,我都會(huì)拍手叫好。因?yàn)樵谶@銀裝素裹的冬天里,我可以享受到冬爺爺帶給我們的禮物——雪的樂(lè)趣。

  “嘿!——快來(lái)看,下雪了!”每當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)消息,大家都會(huì)興奮得跳起來(lái)。隨后馬上開(kāi)始“包裝”:圍上圍巾,戴上手套,裹上棉襖,戴上口罩………接著飛奔到已被冬爺爺染成銀色的草地上,打起雪仗來(lái)。你摸一把,我仍一下,一剎那,所有的`孩子仿佛都變成了小雪人似的,只露出兩只黑溜溜的眼睛在轱轆轆地轉(zhuǎn),隨即爆發(fā)出一片歡笑聲。

  冬天不僅有趣,還是一些動(dòng)物休息的好時(shí)光。黑熊、小松鼠吃得飽飽的都鉆進(jìn)了洞里,美美的睡上一覺(jué),慢慢地等著春天的來(lái)臨。大人們呢,則躲進(jìn)了屋里,開(kāi)著取暖器,享受著咖啡那濃郁的芳香。整個(gè)大地靜悄悄的,除了幾個(gè)孩子們的吵鬧聲,到處都是一片安然的景象。大家都休息了,積蓄著力量,準(zhǔn)備在來(lái)年的春天里更好地學(xué)習(xí)和工作。

  冬天不僅是美麗的,是潔白無(wú)暇的,也是助人為樂(lè)的。俗話說(shuō):“瑞雪兆豐年”。當(dāng)雪花從天空紛紛揚(yáng)揚(yáng)地降落的時(shí)候,農(nóng)民伯伯的臉上也樂(lè)開(kāi)了花。麥苗蓋上了暖和的“冬被”睡著了,一覺(jué)醒來(lái),看到春天來(lái)了,伸一伸懶腰,高喊著:“我長(zhǎng)大嘍,謝謝你冬爺爺!”這真是“今冬麥蓋三層被,來(lái)年枕著饅頭睡”!

  冬天雖然寒冷,但低溫可以殺死空氣中的許多細(xì)菌,幫助人們擺脫疾病的困擾。北方冬天的室外簡(jiǎn)直就是一個(gè)天然大冰箱,許多食品放在外面都不會(huì)壞,省了很多電,冬天可幫了我們?nèi)祟惖拇竺α恕?/p>

  我愛(ài)你,冬天!

散文的作文 篇5

  到如今仿佛過(guò)了很久。

  不知從什么時(shí)候起日子開(kāi)始掰著指頭數(shù)著過(guò),一天兩天,流水般過(guò)完了將近五個(gè)月。

  你知道嗎,新年的時(shí)候,樓下那名大齡剩女終于有了歸宿,隔壁又生了一個(gè)小孩子,鄰家有小姑娘即將上學(xué),你走了后,世界仿佛沒(méi)什么變化,所有人皆在繼續(xù)行走在人生軌道上,或蹣跚學(xué)步,或意氣風(fēng)發(fā)。

  茉莉抽芽、含苞、綻放;百川結(jié)冰、融化、奔騰;山又依稀披上綠裳,云霧不復(fù)刺骨。

  而后茉莉會(huì)凋謝,百川重新凍結(jié);山變成土黃,天冷清。

  下一個(gè)春天它們又會(huì)再次重復(fù),猶如曲譜里的'重復(fù)符號(hào)。

  生命就好像陀螺,旋轉(zhuǎn)不停,循環(huán)反復(fù)。

  唯你長(zhǎng)眠。

散文的作文 篇6

  那日,去郊外的鐵路散步。一個(gè)人站在寒風(fēng)里,心里滿是惆悵。童年時(shí)候的記憶里,在那大片的田野里看到大片的油菜花。躺在里面,陣陣的清香撲鼻而來(lái)。嘴角露出純真的微笑。聽(tīng)著火車呼嘯的聲音,看著延伸到遠(yuǎn)方的鐵軌,想著自己會(huì)追隨著到多遠(yuǎn)。心里溢滿幸福。一陣微風(fēng)吹過(guò),風(fēng)把細(xì)碎的花瓣吹到我的臉上,放進(jìn)嘴里輕輕的咀嚼,然后吐在手心。

  時(shí)光如不羈的風(fēng)帶著年輪的.回憶,帶著寂寞的潮濕,把一張稚氣的臉改變成滄桑的素顏。我想我是快樂(lè)的,心里有一片寂靜的地方,空白如即。一直不愿意碼字,常常一個(gè)人來(lái)到這里散步。喜歡獨(dú)自到荒僻的地方行走,看著藍(lán)天白云的時(shí)候,感覺(jué)是自由的。

  何人都在尋找生命里的某個(gè)地方某個(gè)人,只是一直都未曾找到。在向前走的時(shí)候,心里感覺(jué)落寞。

  很多往事成為心底的一滴清澈的淚,在某個(gè)瞬間破碎。年少時(shí),我是一個(gè)叛逆的孩子。在一個(gè)下雪的夜晚,因?yàn)楹透赣H吵架,自己跳進(jìn)冰冷的河水里,無(wú)法呼吸,眼睜睜的看著自己失去光線和聲音。那幻覺(jué)好像是死亡。心里的絕望和陰郁在那時(shí)已經(jīng)明白。慚愧的面對(duì)父親,他去了另一個(gè)世界。心里是疼痛的,窒息般薄涼。

  文字給予我們更加靠近靈魂的途徑,彼此靠近靈魂的本質(zhì),相知相惜的感情。站在宿命的手心里,看著隱藏的苦難和陰影,感受生命被艱難的洗禮之后的沉靜和平和。開(kāi)始過(guò)著清寂的日子,孤獨(dú)的行走在路上,看著沿途的憂傷,不會(huì)為任何一個(gè)人停留。

  屋子里的中藥味很濃,肚子上的傷口有些疼,或許,天氣的原因。傷口的丑陋可恥的。只能在孤獨(dú)里隱藏。這樣的感覺(jué),有時(shí)候自己會(huì)沉溺。窗外,冰冷的夜風(fēng),蒼白的月光,支離破碎的情感,不需要任何人的安慰。

散文的作文 篇7

  上美術(shù)課時(shí),大多留下一段時(shí)間給學(xué)生習(xí)作,這時(shí)的我,便在課桌間的行人道上來(lái)回穿梭,對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。碰到?jīng)]事時(shí),有時(shí)也順便找條凳子坐一坐,因?yàn)槲疫@段日子身體不適,站久了體力有點(diǎn)支持不住。

  九十七班的講臺(tái)原來(lái)剩有學(xué)生坐過(guò)的兩條小板凳,不知何時(shí)其中有一條成了“三腳貓”,剩下的一條放在講臺(tái)的“肚子里”,留給老師偶爾坐一坐。那天我剛在課桌的森林中巡視玩一圈,就感到力不從心,想找條凳子坐下來(lái)歇一歇,我老馬識(shí)途似的來(lái)到老地方,誰(shuí)知道凳子不翼而飛了。接著我掃視了一下教室的四角,仍不見(jiàn)蹤影。奇怪,難道這凳子長(zhǎng)了翅膀不成?沒(méi)辦法,坐的希望破滅了,我只好拖著沉重的步子再次去兜圈子。

  當(dāng)我來(lái)到第一小組倒數(shù)第二個(gè)座位前時(shí),我便看到了那個(gè)叫劉宗漢的同學(xué)課桌邊多出了一張凳子。他把它放在靠窗的墻跟下,緊挨著墻壁。凳子上放滿了一大疊書(shū)籍本子,頂上面還放有文具盒、水彩筆、彈弓之類的東西,還有一截小木棒。今天看來(lái)我覺(jué)得這些東西特別刺眼,想說(shuō)什么卻又找不到合適的詞語(yǔ)。他的課桌的確太陳舊了,有點(diǎn)弱不禁風(fēng)的樣子,我將目光在這小家伙臉上劃了一圈。他似乎明白了什么,略微低了低頭,裝著滿不在乎的樣子,不斷用他的鐵皮小刀在課桌的橫木上刻畫著溝槽。

  對(duì)這個(gè)劉宗漢,我并不陌生,每當(dāng)上美術(shù)課的時(shí)候,他總是第一個(gè)舉手,說(shuō)要上廁所去方便,一次二次還沒(méi)有引起我的注意,次數(shù)多了,我才知道他是故意逃課,后來(lái)每當(dāng)他提出請(qǐng)求時(shí),我就來(lái)個(gè)駁回上訴,維持原判。這時(shí)他揉著肚子“哎呦哎呦”連聲高叫,死皮賴臉,軟磨硬泡,最后“投降”的往往是我。現(xiàn)在這家伙還露出了自私的一面,將公家的東西據(jù)為己有,居然還心安理得。他從我的目光中明明知道我是來(lái)找凳子的,卻裝著視而不見(jiàn)的樣子,真是豈有此理!心里到底還有沒(méi)有我這個(gè)老師?他那雙小眼睛偷偷地溜了我一下,見(jiàn)我有點(diǎn)板著臉孔,但仍“臨危不懼”,我行我素,一臉不屑一顧的`神態(tài),繼續(xù)干著他的“事業(yè)”。

  星期三,又輪到我上美術(shù)課了,我在黑板上畫著公雞,突然“砰”的一聲,緊接著便是嘩啦啦書(shū)本撒地的聲音。教室里一片哄笑,我車轉(zhuǎn)身子,只見(jiàn)學(xué)生的目光齊刷刷地射向第一組的后面,又是那個(gè)劉宗漢!我氣不打一處來(lái),飛快地走過(guò)去,準(zhǔn)備狠狠地克扣他一頓,以報(bào)上次“不恭之仇”?伤裰X袋,手忙腳亂地在撿拾著書(shū)本,全沒(méi)理會(huì)我的感情。我瞥了一眼他的課桌,確實(shí)是老掉牙不中用了,它承受不起那些書(shū)籍的重負(fù),便搖搖已墜了,而不是故意為之,我將怒氣暫時(shí)壓住下來(lái)。

  課桌的底板松動(dòng)了,被滿盒子書(shū)本壓垮了脊梁,只見(jiàn)劉宗漢把那條據(jù)為己有的凳子移到課桌的底部,再用一根小木棒,豎著放上去,想將課桌的地板撐起來(lái),由于木棒太短,一時(shí)無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的想法。他四處張望著,目光里流露出一絲求助的信號(hào),看到這一幕,我的心立刻軟了下來(lái),怒氣也土崩瓦解了,而且動(dòng)了惻隱之心,我見(jiàn)門外有一堆磚頭,那時(shí)學(xué)校搞建筑剩下的,我跑到那兒拿來(lái)一塊,替他豎放在板凳上,只差那么一點(diǎn)點(diǎn),墊上一本不常用的破書(shū),不高不矮,天衣無(wú)縫,剛剛頂住盒子的底部。算是解了這燃眉之急,了卻了他的一樁心愿。末了我還叮囑他說(shuō):“小心點(diǎn),別碰到了,砸了腳!边@時(shí)的他望著我傻笑了一會(huì),喉部在滾動(dòng)著,嘴巴癟了癟,但終究沒(méi)有說(shuō)出聲來(lái)。忙著將書(shū)本整理課桌內(nèi)。下課后我找到班主任,請(qǐng)求幫助他把課桌修好。

  今天的美術(shù)課正在進(jìn)行,二十分鐘后我將圖畫畫好了,信步朝教室的后面走去。“老師,給你凳子!”一個(gè)清脆的聲音闖進(jìn)我的耳朵,只見(jiàn)劉宗漢恭恭敬敬地用雙手捧著那張凳子向我遞過(guò)來(lái)。我點(diǎn)點(diǎn)頭,沖他笑了笑,便有點(diǎn)理所當(dāng)然地將凳子接過(guò)來(lái),搬到講臺(tái)前一屁股坐下來(lái)。大約過(guò)了十來(lái)分鐘,我不經(jīng)意地朝劉宗漢那兒掃視了一遍,只見(jiàn)那個(gè)座位邊空空如也。怎么,難道他又溜到廁所里去了?真是糊不上墻的稀牛屎,即使要去方便,也要向老師打個(gè)招呼,豈能這樣溜之跑之,不是把老師當(dāng)做擺設(shè)么。

  我心里嘀咕著站起來(lái),快步朝后面走去,準(zhǔn)備到他同桌那兒去問(wèn)個(gè)子丑寅卯,誰(shuí)知我走近一看,真是大眼瞪小眼,劉宗漢正坐在桌子下,背靠著墻根看到我走過(guò)來(lái),早已把書(shū)合上了,望著我一臉怒氣,他依然是一臉傻笑。我說(shuō):“你怎么能這樣呢?”“老師,我沒(méi)……沒(méi)凳子。”“你不是有兩條凳子嗎?還有一條呢?”“昨天,寧?kù)o同學(xué)的凳子壞了,我給了他一條。今天,我見(jiàn)您的腿有點(diǎn)兒打顫,便……”我的腦袋“轟”的一聲,似乎全懵了,后面他說(shuō)的話也沒(méi)聽(tīng)清了。

  我那點(diǎn)偏見(jiàn),那點(diǎn)固執(zhí),此刻都煙消云散,化作了一種愛(ài)憐,多好的一個(gè)學(xué)生啊,是那么善解人意,我以前為什么總是以為他很頑劣呢。于是我請(qǐng)他站起來(lái),才發(fā)現(xiàn)他的屁股下竟墊著那天我給他所拾的那塊磚頭,我連忙彎下腰將這塊磚頭重新拾起來(lái),看了又看,此刻在我的眼中,它竟然不是一塊普通的磚頭了,而是一顆心啊,既滲透了一種愛(ài)意,又滲透了一種敬意。

  我很快地返回到講臺(tái)前,將那條小板凳拿在手中,慢慢地?fù)崦艘槐,感到它特別的厚重,又特別的溫暖,這是我從教以來(lái)的最珍貴的禮物,讓我真正明白了什么是愛(ài),什么是回報(bào)。最后我將這條小板凳端端正正地放在劉宗漢同學(xué)的座位邊,讓它去奉獻(xiàn)自己,墊高別人。

散文的作文 篇8

  是時(shí)某年春晚。你陪我熬夜,縱然帶著倦意。

  沒(méi)有炮竹聲的黑暗有些清冷,你向雙手哈著氣,兩頰被寒夜的撫摸觸得通紅,電熱器火紅的光從白色暗淡的架子里投射出來(lái),你面目模糊。蒼老的皺紋層層疊疊,宛若蔥蘢大樹(shù)無(wú)言的年輪。你很瘦,骨頭里都是頑固。顴骨突出、眼皮耷拉著,看不清眸是清晰抑或渾濁,但我猜想那定然是清澈明晰的。

  彼時(shí)我對(duì)春晚還抱著偌大的.興趣,覺(jué)得那是每年不可不看的唯一一場(chǎng)大型節(jié)目。電視中舞臺(tái)上的人們嘻嘻鬧鬧地唱著跳著,說(shuō)著演著,每一個(gè)另外的人生故事就此從言語(yǔ)間滑過(guò),只是陌生。

  我不大記得那天晚上我貪吃了多少東西,只依稀想起金色包裝紙的黑色巧克力和一杯由溫?zé)嶙儧龅陌组_(kāi)水。你不時(shí)起身倒水,偶爾讓我少吃點(diǎn)。

散文的作文 篇9

  有些人未到之前已經(jīng)準(zhǔn)備好了句子,有些人等待中已經(jīng)發(fā)現(xiàn)自己,對(duì)時(shí)間而言,錯(cuò)過(guò)也許是一輩子,堅(jiān)持練習(xí)復(fù)習(xí)心靈的環(huán)境才是最好的逞強(qiáng),為自己,哪怕一分鐘不能丟失,為了心跳的循環(huán),探索自己的命運(yùn),猜測(cè)思維的路向,有時(shí)候的必然,要把事情想到最壞,有時(shí)候的錯(cuò)誤,只能把別人想到最好,因?yàn)閷W(xué)習(xí)就學(xué)好的一面,練習(xí)就研究方向的準(zhǔn)確,不要一味的品味別人,忘記自己,因?yàn)槿松臉虿皇莿e人一條路,還有自己足跡的追憶.

  有些事說(shuō)的輕了不能改變自己,說(shuō)了重了不能調(diào)整思維,當(dāng)自己開(kāi)始盤旋在迷茫,找不到屬于自己的閱讀,看不見(jiàn)別人的猜疑,也許很多的面對(duì)無(wú)法改變自己的付出,也許很多時(shí)間不能糾正自己的判斷,對(duì)當(dāng)前的地點(diǎn),別人可以沉默,自己卻要用思維前進(jìn),還是用等去維持未來(lái)的一層不變,也許這是一個(gè)格局,一輩子走不開(kāi),瞬間就已經(jīng)注定了別人的看待,讓別人的猜的透徹,讓眾人分析的了了無(wú)聞.

  循環(huán)一定的速度會(huì)成就自己的判斷,造就瞬間的語(yǔ)言會(huì)給別人一種提示,可是若是真的找不到靈感的來(lái)源,本能的駕馭,對(duì)著自己心中的鏡子,看著外邊的看,不想自己能想的做的,很多話的學(xué)習(xí),很多事的累積,會(huì)直接丟失自己的昨天,忘記明天還會(huì)應(yīng)對(duì)的話,這樣的應(yīng)對(duì),誤失,會(huì)讓自己不知不覺(jué)的犯錯(cuò),不知不覺(jué)的難以相信自己,更無(wú)法讓別人體會(huì)好的一面的自己.

  一張嘴,兩扇門,可以夸別人,顯示自己的口才,應(yīng)對(duì)自己的分析,簡(jiǎn)化應(yīng)對(duì)的周旋,可以損別人,污染自己的心靈,還是耽誤別人的分析,若是真的不知說(shuō),不知如何接下來(lái)話語(yǔ),也許真的是謊言還不如沉默,也許真的是說(shuō)了還不如回家去思考自己,想想自己的話,問(wèn)問(wèn)自己的心,研究身邊的味道,也許很多年自己走的路是被設(shè)計(jì)出來(lái)的,可是自己的生命可以用自己的閱讀規(guī)劃,自己的付出可以用心跳承受,沒(méi)必要用自己的耽誤去影響別人的責(zé)備.

  不知何時(shí),有那么一天,走錯(cuò)了方向,才知道自己沒(méi)有閱讀的心境,沒(méi)有認(rèn)清的標(biāo)準(zhǔn),不會(huì)掂量,不會(huì)細(xì)品,更不會(huì)說(shuō)出那所謂的,高貴的,有靈感轉(zhuǎn)變的,帶有更換思維的話語(yǔ),也許那所謂的真誠(chéng)沒(méi)有打開(kāi),也許那謊言的沉默沒(méi)有開(kāi)門,心還是那顆承受溫暖的寒,還是披著不能更換心靈的衣服,也許真的不能細(xì)品自己的心境繪畫,也許真的找不到閱讀的高貴靈魂,無(wú)法認(rèn)清,無(wú)法溝通自己的心靈和眼神的鏡子.

  看見(jiàn)那所謂的付出,有人還在等,想到那未來(lái)的年華,有人還在沉默,當(dāng)有人錯(cuò)過(guò)今天的班車,明天的班車就會(huì)錯(cuò)過(guò)今天的時(shí)間,當(dāng)我們一心為別人不鼓掌,挑刺的時(shí)候,針對(duì)個(gè)人的時(shí)候,也許真的,真的不曾去想過(guò),如何對(duì)集體付出,如何對(duì)個(gè)人付出,教育自己,還是先體會(huì)別人,若是前提沒(méi)有資本去溝通自己,若是準(zhǔn)備不夠整齊,沒(méi)有應(yīng)對(duì)的強(qiáng)悍,沒(méi)有鞏固的堅(jiān)持,那么為什么的笑,也許就是別人說(shuō)話的諷刺.

  速度的靈敏貫徹,需要時(shí)間去安排,需要能力去駕馭,更需要準(zhǔn)確的應(yīng)對(duì)去表達(dá),若是少了看的猜,若是丟了算的問(wèn),若是剪短時(shí)間的根基去策劃,今天就是一個(gè)不值一提的過(guò)去,明天就是一個(gè)迷茫的開(kāi)始,不要認(rèn)為昨天不值錢,不要認(rèn)為話語(yǔ)沒(méi)有真理,要認(rèn)清的太陽(yáng)會(huì)讓你輸,也會(huì)鎖走你的生命,你是別人所謂的人,還是自己承受著父母養(yǎng)育的孩子,若是真的,真的有心,要用心為更多人奉獻(xiàn)高貴的靈魂,不要奉獻(xiàn)沉默太多,不要貢獻(xiàn)繪畫太少.

  一輩子,還是每一天,有人回頭想,找不到有價(jià)值的自己,有人細(xì)細(xì)一品,回味的都是別人走出的路和自己路過(guò)的風(fēng)景,當(dāng)時(shí)間循環(huán),丟了閱讀,還是少了探索,我們只能看到黎明的晴天,還能得知黑夜的冷,我們卻忘記了自己不能沒(méi)有思維的衣服,不能少卻應(yīng)對(duì)的溫暖,不能只去為了溫暖自己而去寒冷別人,不能只是為了說(shuō)話過(guò)癮而離開(kāi)學(xué)習(xí),更不能為了丟失未來(lái)而忘記累積生命的每一天.

  抓不住自己心跳的等,把握不住生命的倒轉(zhuǎn),我們從小長(zhǎng)大,活著的老人從小開(kāi)始計(jì)算,成年從自己看,當(dāng)我們回首,當(dāng)我們一眼望去,我們認(rèn)清的是,老年走過(guò)成年,青年,我們要走的步伐,我們看到的經(jīng)驗(yàn),還是無(wú)法無(wú)法認(rèn)清的門路,對(duì)著眼前的賭局,我們只能做出一個(gè)思維格局去設(shè)想,設(shè)定自己的路線,還是規(guī)劃不屬于自己的'未來(lái),也許這已經(jīng)不重要,因?yàn)樽约盒木橙羰菦](méi)有打開(kāi),靈魂不能用靈魂溝通,就會(huì)用靈魂去抒寫拒絕的命運(yùn).

  看到的說(shuō)不出來(lái),聽(tīng)到的不能判斷,應(yīng)對(duì)的不會(huì)分析,自己這座織布機(jī),不能為自己縫衣服,不能為自己修理,別人的話是線,別人的事講機(jī)器,“我們”這個(gè)詞,也許是一座工廠,也許工廠的漏雨不是我們能阻擋的,也許工廠的灰塵不是我們能阻擋的,我們的工作是時(shí)間中的讓別人認(rèn)清,出布的時(shí)候自己壞了,就會(huì)有人怨,耽誤了生意,還會(huì)被客戶拒絕,也許這個(gè)橋,我們的所謂自己,就是丟了本能的高貴,硬撐了心跳而不強(qiáng)悍的命運(yùn)。

  計(jì)算是一瞬,還是一世,有人用一次的計(jì)算每天完成一小步,有人用一輩子完成別人的一瞬,當(dāng)我們判斷一瞬,走過(guò)錯(cuò)過(guò)的一瞬,看過(guò)不想的一瞬,理解說(shuō)錯(cuò)的誤差,還是不知不覺(jué)的一天,當(dāng)回眸計(jì)算,還有人被別人計(jì)算在思維的城市,有人被控制在思維的格局,我們無(wú)法用一輩子堅(jiān)持,還是沒(méi)有一顆勇敢的心,是怕失敗,還是怕無(wú)法完成,有人用別人的不能做到去放棄,必然有人用自己的本能去開(kāi)始忘記.

  高貴的眼神低頭了是禮貌,低落的心說(shuō)錯(cuò)話就是貶低自己的思維的衣服,命運(yùn)可以用靈魂補(bǔ)救,思維可以用閱讀呈現(xiàn),可是本能的緣分卻需要每天的澆灌,若是,若是說(shuō)不能分析,判斷不能決定別人的好,總是為失敗說(shuō)話,總是為不能堅(jiān)持找理由,耽誤的不說(shuō)話,沉默的關(guān)閉心門,這樣的心,對(duì)面的冷,不能澆灌還是不能體會(huì),就無(wú)法認(rèn)清身邊的溫暖,還是無(wú)法糾正當(dāng)前的自己,當(dāng)著急開(kāi)始,當(dāng)結(jié)束蔓延,也許別人的所謂自己會(huì)成功的失敗,自己言談自己付出的機(jī)會(huì)都沒(méi)有.

  聽(tīng),每次面對(duì)不能連貫自己的閱讀,決定的話不能載動(dòng)當(dāng)前的事,有時(shí)候的誤會(huì)讓別人步步逼近心中的遠(yuǎn),有時(shí)候的誤差會(huì)讓自己無(wú)法溝通,更讓自己無(wú)法聆聽(tīng)更多的閱讀,真的是真的心,因?yàn)椴荒軐捜荩驗(yàn)椴荒転榱藙e人好,還是不能拿出真摯的情,拿出久遠(yuǎn)的心,為了那所謂的高貴的靈魂去奮斗呢,也許真的,真的假了自己一輩子,虛幻著吃喝,孤獨(dú)著空心的鏡子去給別人點(diǎn)亮心中的太陽(yáng)呢.

  承受著孤獨(dú)的一無(wú)所知,還是堅(jiān)持著無(wú)法認(rèn)清,有人淡泊的為了尋找靈魂,必然有人為了閱讀而放棄遠(yuǎn)方的認(rèn)清,當(dāng)我們開(kāi)始找自己,我們開(kāi)始問(wèn)自己,也許自己的心,話語(yǔ)中的事跡,連貫的時(shí)候不費(fèi)力,面對(duì)的時(shí)候簡(jiǎn)潔而明媚,因?yàn)楦冻,因(yàn)闉榱俗约,也許若是真的不能呈現(xiàn)真的好,為了虛偽的假,那么真的為了未來(lái)也好,假的損失一輩子也罷,必然有人無(wú)緣的錯(cuò)過(guò)很多人,有人有緣的無(wú)法溝通一個(gè)地點(diǎn).

  不能設(shè)計(jì)就要步步為營(yíng),不能說(shuō)出贏的回環(huán)算,就要設(shè)定心中的思維格局,畢竟人和人的忍不一樣,人和人的等不一樣,因?yàn)楸灸苓是因?yàn)殚喿x,有時(shí)候的離別會(huì)真誠(chéng),可是有時(shí)候的句子會(huì)讓人難以蔓延當(dāng)前的自己,若是真的不能溝通面對(duì)的閱讀,去認(rèn)清未來(lái)的分析,不能真誠(chéng)的猜出有心的安排,或者斷送一天的方向,那么真的因此有人笑著錯(cuò)過(guò)了時(shí)間的衣服,有人哭著閱讀了明天的等.

  原創(chuàng)

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