音樂(lè)散文
在眾多藝術(shù)形式中，音樂(lè)是絕對(duì)不能被忽視的。音樂(lè)也是伴隨我最長(zhǎng)的藝術(shù)。連最小的嬰兒都能聽(tīng)到音樂(lè)歡喜或者哭泣，這是我們熟知的。所以一個(gè)人，只要是擁有聽(tīng)力，那么就已經(jīng)享受到了這個(gè)世界最慷慨的饋贈(zèng)。
小鳥(niǎo)的鳴叫，小溪的流淌，各種樂(lè)器的敲打，各位音樂(lè)家的歌聲�？傆幸环N聲音，能浸透到你骨髓里，你無(wú)法拒絕的。
我高一的時(shí)候，和同學(xué)五個(gè)人瞎玩組織了一個(gè)樂(lè)隊(duì)，樂(lè)隊(duì)名稱(chēng)叫：“莊戶(hù)樂(lè)隊(duì)�！本褪钦f(shuō)我們都是來(lái)自農(nóng)村的，就叫莊戶(hù)樂(lè)隊(duì)。說(shuō)是樂(lè)隊(duì)，但是什么都沒(méi)有。就干有幾個(gè)人，在那唱。
我喜歡唱刀郎，伍佰之類(lèi)的歌，其他有喜歡唱陜北民謠的，有喜歡唱張學(xué)友的歌，有喜歡唱女生的歌等等。反正玩的不亦樂(lè)乎。班里有活動(dòng)，我們就會(huì)是主角。甚至鄰班有班會(huì)，我們也會(huì)客串一下，僅此而已。
現(xiàn)在聯(lián)系的只有其中一個(gè)人，每當(dāng)我和他玩笑的聊起這件事，我們總會(huì)感慨：“那時(shí)候很傻，但傻的快樂(lè)。我們也高大上了一把，玩了一回音樂(lè)�！�
音樂(lè)無(wú)處不在，音樂(lè)是沒(méi)有國(guó)界的語(yǔ)言。年輕人在酒吧，在音樂(lè)帶動(dòng)下發(fā)泄或者找尋刺激。廣場(chǎng)靠了音樂(lè)，把大家吸引到一起跳舞。多情的孩子，會(huì)用一把吉他，在女生宿舍樓下示愛(ài)甚至求婚。甚至二戰(zhàn)時(shí)期，一方把另一方圍住了，不打了，改放音樂(lè)了，回家或者思鄉(xiāng)的音樂(lè)，來(lái)瓦解一群人的意志。結(jié)果還真成功了。 這就是音樂(lè)的魅力，誰(shuí)都認(rèn)識(shí)她，誰(shuí)都擁有她。她是大眾情人，國(guó)際閨蜜。
于我自己而言，至少就是這樣的。我是個(gè)宅男，有時(shí)候一天會(huì)放一首歌循環(huán)一天。就是這樣，我才覺(jué)得我在安靜的坐著，周?chē)怯腥说�。我心里說(shuō)話(huà)，也有人在聽(tīng)，在反饋。
心理學(xué)上，有一種治療叫音樂(lè)療法，用來(lái)質(zhì)量失眠，狂躁癥等。還有比較神奇和搞笑的事，比如聽(tīng)著音樂(lè)，樹(shù)木花兒會(huì)長(zhǎng)的更快；聽(tīng)著音樂(lè)，豬吃的更歡，長(zhǎng)的也更好。這不是玩笑，是科學(xué)，你可以去查查類(lèi)似的實(shí)驗(yàn)。
關(guān)于音樂(lè)的故事，更是不可勝數(shù)。中國(guó)最知名的大概是俞伯牙和鐘子期的“高山流水遇知音”吧。最讓我難忘，久久回味的電影就有《海上鋼琴師》，看了后很震撼。但是又表達(dá)不清那種震撼�？傊诳吹臅r(shí)候，我和海上鋼琴師是相通的，我們是認(rèn)識(shí)的，我和他也交流了。
音樂(lè)有緩的，有急的，有高的，有低的，你可以找到任何一種滿(mǎn)足你此時(shí)此刻的音樂(lè)。我的音樂(lè)列表，已經(jīng)排了400多首歌曲了。我總是翻來(lái)翻去的聽(tīng)。
甚至它們還給了我文學(xué)上的好多啟示，在音樂(lè)中徜徉，記憶也會(huì)變的更順暢。一個(gè)人開(kāi)始是不懂音樂(lè)的，只是因音樂(lè)而笑，而感動(dòng)。很單純的，就像童年的無(wú)知的一樣。后來(lái)有了一些人生經(jīng)歷，才覺(jué)得每個(gè)音符，是有生命的。就像貝多芬那樣，扼住命運(yùn)的咽喉，用音樂(lè)而戰(zhàn)。
我希望我的一生，也能是一首不錯(cuò)的音樂(lè)。我沒(méi)有貝多芬那么激昂，我的一生應(yīng)該是一首安靜的歌，像小溪一樣流淌，像風(fēng)吹過(guò)樹(shù)林，讓我們聽(tīng)到了整個(gè)世界的私語(yǔ)。
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