在車(chē)上的散文
參加完開(kāi)學(xué)典禮，走出校門(mén)時(shí)天色已微暗。我在公車(chē)站臺(tái)上等了十分鐘左右，才見(jiàn)25路姍姍而來(lái)。車(chē)上人不多，靠近車(chē)門(mén)口還留有一空位，順勢(shì)坐上了。我的左手邊坐著一個(gè)十幾歲的男孩，呆呆地看著窗外。右手邊坐著一個(gè)年輕人，正在玩手機(jī)。車(chē)上的電視正在播報(bào)新聞，因?yàn)檐?chē)體的搖動(dòng)，畫(huà)面也仿佛在左右搖擺。透過(guò)對(duì)面的玻璃，我看著窗外陰冷的天空，安靜于自己的世界。
車(chē)過(guò)了二站，上來(lái)一些人，又下去一些人，象電影里的某個(gè)片斷，流動(dòng)的人群，走在流逝的日子的邊緣。到家還有好幾站，路旁商店內(nèi)的燈光早已明亮，散發(fā)著溫暖的色澤，吸引著路人的惠顧。車(chē)外，馬路寬敞干凈著，也似平坦著，但車(chē)子還是有些搖晃。
平時(shí)走路多，坐車(chē)少，所以坐在車(chē)上的我有些不自在，除了看看電視，就是看看周?chē)哪切┤�。�?duì)面坐著二個(gè)年輕的姑娘，還有一位是與自己同一站臺(tái)上來(lái)的阿姨。只見(jiàn)那短發(fā)的姑娘靠近長(zhǎng)發(fā)妹的耳邊，笑著說(shuō)了一句什么，長(zhǎng)發(fā)妹把目光投向我坐的方向。不是在看我，是看我左邊的那個(gè)男孩。順著目光，我也投向左邊。小男孩閉著眼睛，頭慢慢地越來(lái)越低——哦，原來(lái)在打盹。她們二個(gè)都在低低地笑，而我把目光重新投放到窗外，不知要看清什么。一個(gè)顛簸，讓我把目光縮回，就看到男孩也隨著顛簸把頭稍微抬起，眼睛依然閉著，然后隨著車(chē)體的搖晃再一次沉入自己的昏沉。此時(shí)已過(guò)18點(diǎn)，一天的學(xué)習(xí)肯定比較辛苦。我就這樣靜靜地看著他。
車(chē)程過(guò)了一半，男孩相似的姿勢(shì)維持了好久，低垂著頭，時(shí)而有意識(shí)想振作一下，稍抬，然后繼續(xù)低首，仿佛要把整個(gè)腦袋塞進(jìn)胸膛。他的肩膀背著一個(gè)大書(shū)包，脖子露出的地方能看到二根帶子，看不到他的胸前是什么，我猜一根系著公交卡，一根是進(jìn)校門(mén)的學(xué)生卡吧。車(chē)?yán)镉信瘹�，微熱著，除了那部電視里的聲音，很少有人發(fā)出聲響。他沉浸在半夢(mèng)半醒之間，那種感覺(jué)自己仿佛也曾有過(guò)，春困秋乏般，無(wú)力著。車(chē)過(guò)了一座橋后，下坡。小男孩身子突然有些前沖，我伸出手，輕輕拉了他一下，“當(dāng)心。”我隨口說(shuō)了一聲。小男孩沒(méi)有回音，只是睜開(kāi)了一雙大眼睛看著我。
“在哪個(gè)學(xué)校？”
“博愛(ài)小學(xué)。”
“四年級(jí)了吧？”
“五年級(jí)�！�
“每天都自己上學(xué)放學(xué)？”
看著他有些瘦小的身材，感覺(jué)有些受累。
“是不是挺累的？”我又問(wèn)了一句，他沒(méi)有回答。
“到哪里下？”他嘟嚕了一聲，我沒(méi)有聽(tīng)清。
“我要到爸爸那里去。因?yàn)閶寢屔弦拱�，家里沒(méi)人�！�
“那你晚上吃什么？”
“吃過(guò)了，然后再上爸爸那邊的�！�
我并沒(méi)有理解他的意思�？赡芗易≡趯W(xué)校附近，因?yàn)閶寢屔习�，晚上無(wú)人照應(yīng)，所以就到爸爸上班的地方，可爸爸不下班嗎？讓一個(gè)孩子背著重重的書(shū)包，有些迷迷糊糊地坐車(chē)去一個(gè)公共場(chǎng)所，在我真于心不忍。但我知道，周?chē)性S多的孩子就是如此，一早出發(fā)，踏著星光回家，與那些有大人照應(yīng)的孩子相比，他們有些可憐。我也有童年的時(shí)候，從小學(xué)到高中，除了走路上學(xué)，就是騎車(chē)，從不坐公交，因?yàn)閷W(xué)校離家并不遠(yuǎn)。不象現(xiàn)在的許多家長(zhǎng)，為了孩子的未來(lái)打算，從小就讓孩子上一個(gè)好學(xué)校，哪怕很遠(yuǎn)也甘愿著，受累的何止是孩子？我一直那么認(rèn)為著，學(xué)校是重要，但學(xué)生本身更主要。一棵好苗，無(wú)論什么環(huán)境，終能茁壯成長(zhǎng)。還記得那時(shí)我上學(xué)的路上可以看到野花莊稼，偶爾玩興大起，可以與男同學(xué)到水溝邊捉龍蝦呢。那時(shí)的田崗依稀還在眼前，青綠著�？涩F(xiàn)在的孩子們呢，他們分不清秧苗和韭菜，更不知稻谷和小麥的樣子。他們也會(huì)有時(shí)間貼近大自然，而許多時(shí)候與電子，網(wǎng)絡(luò)打著交道。他們?cè)谒庹凉鈺r(shí)就得早早起床，那個(gè)書(shū)包簡(jiǎn)直是旅行包，那么沉重。年少的臉上，很少看到幼稚天真的微笑了，繁重的學(xué)習(xí)捆綁了他們。就看這個(gè)男孩，臉幾乎沒(méi)什么表情，偶爾還會(huì)皺眉。包袱很重，心情當(dāng)然不會(huì)輕。不知何時(shí)，學(xué)習(xí)會(huì)成了一件愉快的事。
由于與男孩閑聊了一會(huì)，他的睡意有些清醒，我也到站了。我再一次問(wèn)他，是否也要到站了，他報(bào)了一個(gè)站名，還有三站路呢。“小心點(diǎn)，別再打瞌睡了�！蔽姨嵝阉�，便下了車(chē)。車(chē)站上有許多中學(xué)生，剛剛放學(xué)，等車(chē)回家中。
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