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散文作文

時(shí)間:2022-10-09 16:55:24 短篇散文 投訴 投稿
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關(guān)于散文作文匯編六篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的散文作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于散文作文匯編六篇

散文作文 篇1

  生活是什么?

  是歡笑,是淚水,是美妙的花,是苦澀的酒,是輕松得不能再輕松的甜歌,是沉重得不能再沉重的壓抑……

  每個(gè)人都有每個(gè)人的理解,每個(gè)人都有每個(gè)人的答案。

  茶·思考

  生活是茶,性平。

  所有人的生活都是盛在細(xì)瓷蓋碗中的。有的`人的生活是龍井茶,才有品出采茶人手心的“勤勞”的味道。有的人的生活是功夫茶,就那么沒頭沒腦地吞下肚,嘗到的是“清苦”,只有細(xì)細(xì)地品,才能覺察出清苦中獨(dú)有的那份甘醇。有的人的生活是老君眉,一口咽下去平淡得像是白水,只有真正的有心人,才能讓味蕾覺出那種甘苦中包含著清甜的不平凡的味道。生活在大千世界上的人就是品茶人,渾渾噩噩地生活品出的不過或苦或甜或平凡,只有當(dāng)你用心去體會(huì)、思索生活,才能品出人生的價(jià)值。

  葵·微笑

  生活像一朵向日葵。

  每天面向太陽不停微笑;詈妹恳惶,在每一個(gè)燦爛的日子里都洋溢著你的笑臉。在生活中難免面對(duì)挫折,幾多輝煌,幾多幸運(yùn),幾多痛苦,幾多險(xiǎn)境,幾乎每個(gè)人都在自己的生命旅途上迎春送秋,風(fēng)雨兼程。請(qǐng)不要當(dāng)屋檐下茍且偷生的家雀,因?yàn)殚L(zhǎng)空不會(huì)永遠(yuǎn)萬里晴空。只有不畏險(xiǎn)阻,艱苦跋涉,才能領(lǐng)略登上珠峰的喜悅;只有劈風(fēng)斬浪死里逃生,才能飽嘗飄流長(zhǎng)江的寬闊;只有在人生途中遭遇山窮水盡而勇往直前,才會(huì)倍覺柳暗花明又一春的情景……

  向日葵向太陽微笑,我向挫折揚(yáng)頭。

  生活是什么?答案各異,縱使有再多的答案,有一條準(zhǔn)則是一致的:

  微笑著面對(duì)生活,認(rèn)真地思考生活,才能將生活之美烹得有香有色,品得有滋有味。

散文作文 篇2

  雪有靈性,能懂萬事風(fēng)情,蘸月品茗,惹來相思無數(shù)!}記。

  又是雪花飄落時(shí),一片片雪花,細(xì)細(xì)的,碎碎的,如同今晚的心事,柔軟如絲,細(xì)碎如銀。

  記不清有多少個(gè)時(shí)候沒有這樣看雪了,雪光把一切照得通明,萬物在雪的照射下,顯得更加迷離,婉約有加。樓下的花園被一片雪白掩映著,草和樹靜靜地,似乎在聆聽雪的呢喃,瘦瘦的柳枝在雪花的簇?fù)硐拢悄敲磱趁膬?yōu)雅,小小的一絲微風(fēng),就會(huì)牽動(dòng)她婀娜的身姿,旋落相思點(diǎn)點(diǎn)。她緩慢地左右搖擺著,仿佛在跳一曲纏綿悠長(zhǎng)的華爾茲。紫薇這時(shí)也安靜地站立著,那一派紫色蕩然無存,枝條哀婉而凄悲,那時(shí)的風(fēng)華掃盡,像極了那一地?zé)熁ǎ`放時(shí)是那么美麗可人,燦爛得令人心醉,而一地一地的綻放,又一處一處的碎落,沒有軌跡,沒有定數(shù),只有那冥冥中的一時(shí)絢爛,眨眼便是煙消云散,面目全無,誰能夠敵得過這生死的輪回?又有誰能阻攔這有生之劫?既然如此,那就做煙花吧,燦爛了今生,又何苦寄希望于來世?

  那樹可愛的紅楓也變得斑駁無比,她是這園中秋天一道亮麗的風(fēng)景。每年的秋天,我都會(huì)站在樹下觀望,靜靜地坐在樹蔭下,與紅楓對(duì)視,和楓葉交談,聽小鳥掠過樹梢留下偶偶私語,看紅葉飄落成彩蝶在樹下婉轉(zhuǎn)。每年的.晚秋,我會(huì)收集一片又一片可心的樹葉,寫上片片心語,有感傷,有嘆,有一個(gè)個(gè)在心中醞釀的故事,也有那時(shí)或深或淺的心情,收集與整理之中,安放著自己的心事,放逐于一段心路的里程。而今的紅楓卻是如此孤單,孤單成一首寂寥的簫音,凄涼而無助。片片醉心的紅,早已被風(fēng)霜退去了顏色,不知飄零何處,只留下了光禿禿的枝丫和樹干,固守著這個(gè)曾經(jīng)姹紫嫣紅的小園,悲戚嗎?為了那時(shí)的風(fēng)光?哀怨嗎?為這無人眷顧的蒼涼?也許,這是不可抗拒的宿命,怎是人之可為?

  盡管如此,小園一樣平靜著,在這樣的夜晚,這樣有雪陪伴的時(shí)刻,她是那么安靜,安靜得能聽到落雪的聲音,這樣的夜,剛剛好,好在一份獨(dú)特,好在一份悠閑,可以奢侈地浪費(fèi)掉一些光陰去遐想那未了的心事,去聆聽來自心底深處的共鳴,或者,什么也不想,拿起那把沉睡已久的琴弦,奏一首風(fēng)花雪月,吟一曲高山流水,或拉彈,或吟唱,將一懷繾綣的心事,賦予琴弦,賦予流水,讓風(fēng)兒唱和,雪花伴舞,沒有埋怨,沒有怨恨,如雪花,不爭(zhēng)世俗,不染紛擾,一念心清凈,感懷一草一天堂。

  打開小窗,雪花俏皮地從外面擠過來,涼涼的,帶著甜甜的笑,落在手心,竟笑出一滴晶瑩的淚珠,殷然了一點(diǎn)點(diǎn)清愁,一點(diǎn)點(diǎn)相思。

散文作文 篇3

  春是一個(gè)腳步輕輕的畫家,當(dāng)你察覺它的到來時(shí),它已經(jīng)把每個(gè)角落都涂上了色彩——粉紅、嬌黃、雪白……當(dāng)然更多的是嫩綠。

  路邊的小草吮吸著春的甘露,好像是心靈手巧的紡織能手,用星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色織成了綠茵茵的地毯。迎春花不畏嚴(yán)寒,頂著寒風(fēng),以頑強(qiáng)的`意志,泛綠、吐蕊、開花,第一個(gè)用生命向人們報(bào)告春的來臨。那盛開的桃花像是一片片胭脂,染紅了富饒的山川大地。春的朝霞宛如少女臉上的桃紅,表現(xiàn)出那樣的柔美,那樣的純凈,那樣的多姿多態(tài),那樣的爛漫而深情。我情不自禁地想起了古人的詩(shī)句:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出?二月春風(fēng)似剪刀!笔前。瑴嘏拇猴L(fēng)多么像一把神奇靈巧的剪刀!

  我意猶未盡,又來到了校園里。中心路兩旁,柳樹的柳條上點(diǎn)綴著無數(shù)新綠色的細(xì)葉,在春風(fēng)里愜意地?cái)[動(dòng)著,如少女飄逸的長(zhǎng)發(fā),如仙女輕柔的紗裙。月季花也開了,似乎不勝嬌羞,香氣襲人。在這春風(fēng)和煦的時(shí)節(jié)里,紅花,像太陽那樣艷麗;藍(lán)花,像天空那樣明凈。

  古人云:“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!贝旱脑绯靠諝馇逍,人們起得很早,有的在山上練氣功,有的在公園里散步,還有的在讀書……春里,人們可以外出旅游,去郊外野炊,春給人們帶來了歡樂。

  啊!春,你不像冬天那樣寒冷,也不像夏天那樣炎熱。你溫暖、清新、充滿活力,又是四季中最寶貴的一個(gè)季節(jié)。

  我愛你,美麗的春!

散文作文 篇4

  散文總是那么暖人心房,行云流水般的文字像一束束陽光,慢慢滲入人的心靈。

  《暖愛》這本散文集,像正在緩慢綻放的花兒。閱讀它,就像是在聞花香,溫暖親切的文字,就那么詩(shī)意地映入眼簾。每一句話,都蘊(yùn)含深意,卻通俗易懂,直抵心聲。丁立梅的文字,處處都溢著芬芳。

  人生不易,有悲傷有陰霾,可因?yàn)橛袗墼,便有春暖花開。你的愛,我的暖。

  愛是世間生靈所特有的情感,若是用心感受,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它是可見,可聽,可嗅,可觸的。暖暖的愛,是種無形的力量,慢慢融化人內(nèi)心的冰雪。這種感受,是獨(dú)一無二的。人世間,因愛生暖,又因暖生愛。一顆愛的.心上,住著的是善良是溫暖。你被暖著了,他被暖著了,整個(gè)世界便被暖著了。世界因此美好得讓人留戀,讓人不舍。

  《暖愛》共分為六輯,第一輯為“有一種愛,叫血緣”。親人間哪里會(huì)不相干呢,原是你中有我,我中有你,扯也扯不斷。這種愛,叫血緣。

  第一輯中的二十余篇散文,是寫親情。篇篇暖人心。字里行間里血濃于水的親情,勝過千言萬語,只看見愛在心頭蕩漾。此時(shí)無聲勝有聲。像是雨后,愛的陽光把大地包圍著,折射成七種顏色的彩虹。世界也隨著它而色彩斑斕。親情,是最真切的感情,最無私的愛,最動(dòng)人的力量。

  散文之一《天堂有棵枇杷樹》,名字聽起來就很動(dòng)人。一位年輕母親患上癌癥,在快要走前為了讓兒子不會(huì)難過,她用善意的謊言,告訴兒子會(huì)在天堂種枇杷樹,使兒子有了一個(gè)快樂的童年。

  在母親走后,孩子一點(diǎn)也不悲傷,他堅(jiān)信媽媽是去了天堂,是去種枇杷樹了。媽媽真誠(chéng)的母愛,在此刻顯得無限耀眼。

  一些年后,孩子終于長(zhǎng)大,長(zhǎng)大到明白死亡,原是塵世永隔。他沒有悲痛,有的只是感恩,因?yàn)閶寢尩膼郏瑥奈丛x開過他。他也因此學(xué)會(huì)怎樣在人生的無奈與傷痛里,種出一棵希望的枇杷樹來,而后靜靜等待幸福的降臨。

  這些浸潤(rùn)著書香的文字,似乎總能引起讀者的共鳴。文中的母親以自己的愛讓兒子保持快樂,勇敢面對(duì)生活。

  我指點(diǎn)迷津。

散文作文 篇5

  夜色磅礴,困憊失眠夜——重逢夜在嘈嘈切切中將白晝的余光一點(diǎn)點(diǎn)啃噬殆盡。遠(yuǎn)處的燈光影影綽綽,模糊得像渴睡人的眼睛。夜是一種懷舊,抑或是所有人的回憶都需要一個(gè)載體,這樣才能把曾經(jīng)的擁有和現(xiàn)在的虛無聯(lián)系起來。就像播下萬壑水聲的無聲冰雪。多姿多態(tài)的希臘神像也曾透出同一寂靜。窮極無聊的的打發(fā)時(shí)光,時(shí)間在這兒似乎靜止了。隨著時(shí)間橫條的.滾動(dòng),夜已很深,屋里悄然無聲,窗外路燈透著迷人的光芒,一股莫名的力量從足貫至全身百骸。塵世的紛爭(zhēng)與喧囂都隨著時(shí)間遁去,我獨(dú)享著夜深的寧?kù)o。現(xiàn)在的城市,沒有人再愿意坐下來,屏住呼吸安靜的聽夜中的初始與風(fēng)華。沒有人會(huì)再綴著一身的懷舊走進(jìn)夜里,走到最深處,唱起靈魂的安寧。偶爾涉入子夜時(shí)分的人,只會(huì)剪下一段倉(cāng)促的歲月再一幀一幀分解,作為世間的譜曲背景,在曾經(jīng)的曾經(jīng)里尋找兒時(shí)的每一幀記憶。那條幽深而沒有勾心斗角的林蔭路中,幾縷清風(fēng)襲來。這是,我才發(fā)現(xiàn)夜已是如此的蒼白無力,我長(zhǎng)長(zhǎng)的靈魂仿佛就要?jiǎng)冸x我,陸續(xù)飛去飛去……在這幢光線暗淡的樓里,煥發(fā)著一種眩人的光亮。仰望冷清的天空,我才發(fā)現(xiàn)月已穿過黑云無邊的籠罩,散發(fā)著誘人的光芒,凝望中自身也在幻化。在這樣的視覺畫面前有的只是近乎恐怖的現(xiàn)實(shí)。在這樣版下地我不例外的失去了靈魂,成為了孤魂野鬼。夜晚的月色,也和著寂靜中流過的風(fēng),將城市推向了冰冷。月淡淡的光撒在無涯的黑夜,天地間仿佛由無數(shù)條光線連接起來了。

  夜越深越美麗、越難耐。短暫的時(shí)光在我上揚(yáng)下彎的嘴角間傷逝了。長(zhǎng)久沉默的凝視眼前虛空的黑暗,青黃不接的記憶被風(fēng)掠走。我把純真的年代掩埋在這夜中。一抹流光從夜空一閃而過淹沒在黑夜中。血液不再紅的熾烈,只殘留一縷足以生存的微光在眼中?吹綗o邊的云一點(diǎn)點(diǎn)的變幻,第一縷曙光穿透云層。我悵然一笑,蜷縮在自己素色的世界里。

散文作文 篇6

  誠(chéng)信是雨,洗滌著人們心靈的塵埃。

  誠(chéng)信是雷,震撼著人們虛偽的靈魂。

  我是一個(gè)有名的頑童,跟人打架的是我,不做作業(yè)的是我,踩上課桌飛跑的是我,把中隊(duì)旗拿下來玩“斗!钡倪是我。我這么頑皮,可是同學(xué)都信任我,因?yàn)槲曳浅U\(chéng)實(shí),是我干的事我都承認(rèn)。

  記得我讀三年級(jí)時(shí),媽媽每天都給我10元錢,我每天除了吃早餐,上學(xué)、放學(xué)坐車,中午買菜,買學(xué)習(xí)用品,零花后總要節(jié)省幾元,然后把它存起來。一段時(shí)間下來,我已經(jīng)存了150多元錢了。我把這個(gè)秘密告訴了媽媽,媽媽高興得合不攏嘴,一個(gè)勁地夸:“我的兒子真有出息!”

  一天,我見同學(xué)買了遙控賽車,真讓人玩得過癮,我手癢癢的,真想玩,可那位同學(xué)不肯,我心想“真小氣,我又不是沒錢的人!币粴庵,我就取出自己的.私房錢買了一輛奧迪雙鉆牌FI系列的遙控賽車,比起他那輛可“帥”多了。鄰居家的小伙伴聽說我買了輛很棒的賽車也想見識(shí)見識(shí),正好那天我沒回家,放學(xué)后就到外婆家去了。正在這時(shí)我媽下班回來,見鄰居小伙伴探頭探腦的,就問“你上我家干什么?”鄰居小伙伴為了幫我保守秘密就說:“沒……沒干什么?”這一舉動(dòng)更引起我媽的懷疑,我媽三步并作兩步走向房間,拿起儲(chǔ)蓄罐一看,發(fā)現(xiàn)少了100多元錢,媽媽斷定錢的去向,然后怒氣沖沖地趕到鄰居家,不分青紅皂白地要鄰居小伙伴還錢,小伙伴丈二和尚摸不著頭腦呆呆地站著,一下被嚇哭了,哭聲引來了他媽媽、奶奶……就這樣一場(chǎng)“舌戰(zhàn)”馬上開始了,兩家人還差點(diǎn)打起來,幸虧好心的旁人及時(shí)勸架,并對(duì)我媽說:“你還是把兒子叫回家,問個(gè)明白,再作決定。”媽媽認(rèn)為也有道理,然后打電話叫我回家,跟我說了事情的經(jīng)過,我一聽傻了眼什么也不敢說,呆呆地坐著,心里有15只兔子在亂闖——七上八下。

  從此,我們兩家的友誼更深了。也讓我再一次感悟到:深厚的友誼是以誠(chéng)信為基礎(chǔ)的。

  誠(chéng)信像土,為無數(shù)幼苗提供了營(yíng)養(yǎng);誠(chéng)信像水,滋潤(rùn)著小樹舒枝展葉,天天向上;誠(chéng)信像根,將魄力與智慧提供給生長(zhǎng)中的樹干,使小苗長(zhǎng)成大樹。

  同學(xué)們,拾起我們誠(chéng)信的“背囊”吧!用我們的誠(chéng)信戰(zhàn)勝風(fēng)浪,以我們的誠(chéng)信來創(chuàng)造美好的人生!