小學(xué)生數(shù)學(xué)日記通用15篇
一天即將過去了,在你心中有什么感想呢?是時候抽出時間寫寫日記了。日記怎么寫才合適呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生數(shù)學(xué)日記,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記1
我是個粗心的小女孩,無論父母怎么批評我,老師怎么教育我,我都無法改正自己粗心的毛病。這不,又犯錯了......
這天晚上,我自認(rèn)為很快地做完了作業(yè),便坐在沙發(fā)上津津有味地看起了動畫片,爸爸在一旁檢查起了我的數(shù)學(xué)作業(yè)。忽然,爸爸對我說:“女兒,爸爸身高170毫米嗎?”我頓時哈哈大笑,說“爸爸,你糊涂啦。170毫米才比一支鉛筆長一點,爸爸的身高怎么可能是170毫米呢?我看啊。應(yīng)該是170分米才對!迸赃叺膵寢屇樢缓,說“女兒。你也糊涂啦。170分米是17米啊。你爸爸有6層樓高啦?你們真是糊涂的父女倆!薄芭。不對。應(yīng)該是170厘米才對。”我不好意思地笑著說,又繼續(xù)看起了動畫片。
過了一會兒,爸爸又開始胡說八道:“一個雞蛋的重量是50千克。”這回我笑得更厲害了,快直不起腰來,一邊捂著肚子,一邊說:“爸爸,你發(fā)燒啦?說話糊里糊涂的,要不要我?guī)闳タ瘁t(yī)生?”“那你說是多少?”爸爸追問了一句!爱(dāng)然是50克喲!蔽矣美蠋煹目跉庹f,“啪!钡囊幌拢鳂I(yè)本甩在了我的'面前,沒等我反應(yīng)過來,爸爸的指責(zé)便劈頭蓋臉得向我撲來:“你給我仔細(xì)看看,到底是你糊涂了,還是我糊涂了?”我一看這些都是我的錯題。
原來,我把170厘米寫成了170毫米,50克寫成了50千克。我的臉“刷”的一下紅了,爸爸媽媽卻笑得更厲害了。唉。什么時候,我才能改掉這壞毛病呢。
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記2
6月24日 星期日 天氣:晴
今天,我纏著哥哥教我學(xué)游泳,忙于學(xué)習(xí)的哥哥拗不過我的糾纏,就提出了這樣的要求:“給你一把20厘米長的尺子,在5分鐘內(nèi)計算出客廳地面的面積,如果你能辦到,我就教你學(xué)游泳!薄昂!這不是刁難人嗎?”我大聲的抗議。哥哥笑著說:“沒辦法,隨便你,測不出來就不帶你去游泳。”
為了學(xué)游泳,我認(rèn)了?墒怯媚切⌒〉.尺子一點一點的測量著客廳的長,而且要在5分鐘內(nèi)測出面積,真的好難!哥哥在一邊幸災(zāi)樂禍的說:“小弟啊,五分鐘可是很快的呀!
我心里真是又氣又急,這一急可真急出辦法了,我想起老師教過我們的步測的方法。于是我就用步測的方法去測量,我沿著客廳的長來回走了三次,分別走了8步、10步、9步,這樣平均一下,客廳的長就是9步,我用同樣的方法測出寬是7步,然后我再用小尺測量了一下自己一步的長度,我也反復(fù)測了三次,求出平均值為60厘米。這下我就求出了客廳的長是9×60=540厘米=5。4米,寬為7×60=420厘米=4。2米,現(xiàn)在客廳的長和寬都知道了,那么客廳的面積就是:5。4×4。2=22。68平方米。
我把自己的思考過程和結(jié)果告訴了哥哥,哥哥很吃驚的看著我說:“小弟,你還真行啊,咱們客廳的面積是24平方米,你算得基本正確,最主要是你能想出這樣的方法來,真是了不起!”
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記3
今天我和爸爸一起做風(fēng)車,爸爸給我找了四個帶手柄的轉(zhuǎn)軸用來做風(fēng)車的骨架,我拿來幾張硬紙,爸爸先教我怎么做,爸爸說:“我做一個,你也要做三個”。
爸爸就開始做,我拿來一個圓杯子,用杯底畫了個圓,我把圓剪下來了,把兩邊一對折了一下,拿剪刀剪一半,每個角折了一下,把它卡在卡子上,就做好了,接下來我做的.兩個失敗了,我又做了三個,都成功了,我的任務(wù)完了,我就休息了一會,就吃飯了。
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記4
今天晚上,我寫完作業(yè)就準(zhǔn)備洗澡,媽媽一看時間說:“還早很呢,你看一會兒書吧。”我很樂意,就拿起我的《why?快樂學(xué)數(shù)學(xué)6》開始看了,主人公是:小楠、小美、小雪、翔哥。主要內(nèi)容是:有一天,在一艘輪船上,實力派音樂人——齊小雪小姐,可愛的`小仙女——小美,偶像巨星——翔哥,表演完節(jié)目,就和觀眾——小楠一起參加了一個游戲測試,在游戲當(dāng)中的世界里面,遇到難題,小楠來解題,遇到困難,小雪來用藥水幫助大家。但是進入游戲世界的這個秘密只有齊小雪小姐知道,而且每次用藥水都是背著大家的。
但是最后他們順利的通關(guān)了。
是不是很有趣呀?同學(xué)們也可以看一看喲。
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記5
星期六的早上,我的幾個同學(xué)都到我家來玩,媽媽就提議說:你們今天來一個跳繩比賽好嗎?我們高興的答應(yīng)了媽媽的提議,比賽開始了,小紅跳了30個,小方跳了25個,我跳了27個,媽媽問我們一共跳了多少個?
我想起了在數(shù)學(xué)課上老師教我們計算的連加法,相同的'數(shù)位要對齊,先從個位加起,列式是30+25+27=82(個),媽媽聽了我們的答案開心的笑了。
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記6
許多同學(xué)怕上奧數(shù)課,因為一道道難纏奧數(shù)題會搞得人頭昏腦脹。而我對它卻“情有獨鐘”,覺得“風(fēng)景這邊獨好”。平時課堂老師單調(diào)重復(fù)得比較多,讓人乏味。每次奧賽課卻給我?guī)硇迈r感,讓我學(xué)到許多課內(nèi)無法學(xué)到知識,許多平時難以解決思考題,在這里都能迎刃而解。
今天一堂課,又讓我感受到了學(xué)習(xí)快樂。老師教我們用“雞兔同籠”法解題,其中一道題是這樣寫:
3頭牛和8只羊共吃青草42。5千克;8頭牛和23只羊一天吃共青草117。5千克,如果一頭牛一天吃草千克數(shù)是一只羊3倍,那一只羊一天吃草多少千克?
老師問:“這道題誰會解答?”我舉手了,但老師沒發(fā)現(xiàn),自己講解了:“其實這道題蠻簡單。我們由3頭牛和8只羊一天共吃草42。5千克,可知3×3頭牛和8×3只羊一天可吃……”老師解答步驟共有4步,而我想才用了3步。老師講完后,我說:“老師,我只要用3步就能解決問題!崩蠋熣f:“那你說一說你解法!蔽艺f:“條件里說一頭牛一天吃草是羊一天吃草數(shù)3倍,我把牛轉(zhuǎn)化成羊來算后,3頭羊就轉(zhuǎn)化成3×3只羊,一共有9+8=17只羊,用3頭牛和8只羊一天吃草總量42。5÷17=2。5千克,求出每只羊每天吃草2。5千克了!崩蠋熜χf:“對,安婷解題方法叫作替代法,用在這道題上使解答很簡便,大家以后要向她學(xué)習(xí)這種不斷求新學(xué)習(xí)態(tài)度,不要只滿足于一種解法!笨涞梦倚睦锩雷套獭
我學(xué)習(xí),我快樂,這里“風(fēng)景”真奇特,同學(xué)們,讓我們一起來欣賞它吧!
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記7
每當(dāng)我走進校園,眼前就會出現(xiàn)十分醒目一個牌子,上面寫著一句話,那就是“在生活中學(xué)數(shù)學(xué),在生活中用數(shù)學(xué)!笔前!在生活中我們總也離不開數(shù)學(xué),如果不學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),就會鬧出許許多多笑話。
就拿我兩年前發(fā)生一件事來說吧!那天,我起得早,媽媽讓我?guī)退綐窍氯ベI些早點,說完我就帶著五元錢下樓了。來到樓下,買了早點,就付了錢。老板說:“這些總共是二元五角,我找你二元五角!闭f完,就把錢交給了我,我見了,連忙說:“不對不對!你少給了我一元,應(yīng)該找我三元五角才對呀!”老板聽了,傻了眼,猶豫了一會兒,對我說:“小朋友,是你算錯了,就是找你二元五角呀!”我一聽,急得爭了起來:“叔叔,是您算錯了,明明就是三元五角嘛!”一旁老板娘見了,用一口帶有生氣方言,對我叫道:“瞧這孩子,年紀(jì)不小了,怎么連最基本算術(shù)都不會!”在那兒吃飯人聽了都“哈哈哈”地笑了起來,我看了看,難過地跑回家,把事情前因后果都告訴了爸爸媽媽。爸爸媽媽聽了,也笑得前俯后仰,我生氣地說:“連你們都笑我!”爸爸連忙解釋道:“不是我們愛笑你,這是因為你沒理解,沒去思考數(shù)學(xué)中‘元角分’。那我問你兩張五角等于多少!
“一元!
“那兩張二元等于多少?”
“當(dāng)然是四元嘍!”
最后,我終于在爸爸解釋中明白了自己不認(rèn)真。從此我再也沒犯過同樣錯誤。
這個笑話,我都不會忘記,它給我一個教訓(xùn),永遠(yuǎn)印在我腦海里。
同學(xué)們,一定要認(rèn)真學(xué)數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)可不是那么簡單家伙。學(xué)后一定要記著:在生活中學(xué)數(shù)學(xué),在生活中用數(shù)學(xué)。
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記8
今天我在一本書上看到一道要我們計算“一次性筷子體積”我很納悶,一次性筷子的體積怎么計算?于是我靜靜地坐在書桌前思考這個問題。一次性筷子的形狀是一個不規(guī)則的立體圖形,怎樣才能測算出它的體積呢?我思來想去,一會兒抓耳撓腮,一會兒搖搖頭……,終于有眉目。
我可以將一次性筷子放入裝滿水的容器中,這樣容器中的水就會溢出來,溢出的水的體積不就是筷子的'體積嗎?可是筷子比水輕,會浮在水面上,怎么辦呢?我突然想到可以用石頭或膠布之類的東西將筷子固定住。終于想出解決問題的辦法了,我自豪的笑了。
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記9
這節(jié)是數(shù)學(xué)課。王老師舉起粉筆,她并未像以往一樣,在黑板上龍飛鳳舞的寫著熟悉的乘除法和小數(shù)點,而是把語文中的“a”、“b”、“d”搬到了黑板上。我仔細(xì)打量著王老師,她的衣服穿的和平常一樣樸素,頭發(fā)也梳得整整齊齊,并沒有哪根筋不對啊。那為何她今日卻如此古怪?
哦。原來王老師要教我們“加法交換律”:a等于一個加數(shù)b,b等于另一個加數(shù),c等于和。例如:a+b=b+a,怪不得她今天這么古怪,看來“大千世界,無奇不有”,這句話得改成“大千數(shù)學(xué),無奇不有”嘍。哈哈。篇九:調(diào)皮的小數(shù)點
今天早上,我起床刷牙時看到了杯子是圓的,之后我去洗臉時發(fā)現(xiàn)臉盆也是圓的.,中午吃飯時我發(fā)現(xiàn)碗也是圓的。我這時覺得很奇怪:為什么這些器皿都有一個特點,那就是都是圓的?之后我又觀察了許多器皿,我發(fā)現(xiàn)器皿幾乎全都是圓的。這使我想到難道是我看花眼了?我開始懷疑自己,于是我擦了一下眼皮又重看了一遍,沒有看錯,是真的。
之后我又研究下去,我知道了原來在生活中如果人們用其他形狀的器皿就不容易重疊和盛東西,因為這樣不方便,可是使用圓形的器皿就能克服這樣的弱點。
發(fā)現(xiàn)這個特點我非常高興,有一句話說得好:“不懷疑不能見真理。”這件事情給我一個體會,今后我一定要認(rèn)真觀察身邊的事物,還要深入地研究下去。
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記10
今天,爸爸帶我到他們單位吃年飯,叔叔阿姨都在研究一道數(shù)學(xué)題,誰先得出答案,50元就歸誰。題目是這樣的:15個小朋友做游戲,他們手里分別拿著5張1元、5張5的5張1角。老師說一個8元以內(nèi)的數(shù),讓小朋友們組合在一起,得出錢數(shù)。若沒有找到組合的`小朋友,將被淘汰。老師從1元開始往下減:1元,9角,8角······減到幾角全部人都要淘汰了呢? 我拿起筆一算,一元是所有人都不被淘汰,9角要淘汰所有的1元、4張5角和1張1角。八角就多淘汰1張1角,直到5角剩下的全被淘汰了,4角雖然可以用4張1角組合成,但是1角已經(jīng)全部被淘汰了。因此,這道題的答案是5角。
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記11
星期六,我和媽媽決定自己做一盤美味可口的水果沙拉。
我們花2元買來一只蘋果,花1元9角買來3根香蕉,花1元2角買來一株生菜,花了5角錢買了幾只小番茄,這樣總共用了5元6角就做成了一盆美味可口的`水果沙拉,算式是2元+1.9元+1.2元+0.5元=5.6元。
上次在必勝客可要26元才能吃到,自己家里做便宜多了,可以便宜20元零4角,算式是26元——5.4元=20.4元。
我對媽媽說:“下次就在自己家里吃,不到這么貴的必勝客去了!眿寢尶湮艺娑拢瑫脤W(xué)過的數(shù)學(xué)知識了,我心里很高興。
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記12
前幾天做數(shù)學(xué)題時,遇到了一道應(yīng)用題,這題中說世界上最大的鳥蛋是鴕鳥蛋,它的`蛋有1300克。那最小的蛋有多重呢?我在心里打了個問號。
經(jīng)過我上網(wǎng)、翻書百般途徑,終于在《中國少年百科全書》上找到了答案:最小的蛋是蜂鳥蛋,蜂鳥媽媽每次產(chǎn)蛋2~1枚,只有豆粒般大小,每枚重0.5克,大約200個蜂鳥蛋才有一個雞蛋那么大,小蜂鳥生活約20天后,就能飛出鳥窩覓食,開始獨立的野外生活了。
多么有趣的知識呀,這真既能學(xué)習(xí),又能增長課外知識,真是兩全其美。
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記13
早晨吃完飯以后我開始寫作業(yè)。我先背乘法口訣然后寫A本。寫完以后媽媽給我出了幾道數(shù)學(xué)題,其中一道是這樣問的:一個數(shù)學(xué)本5角錢,買4本需要多少錢?我想了想說:需要2元錢。媽媽問我是怎樣算的?
我說是用乘法4X5=20角,20角不就是2元嗎。媽媽高興地表揚了我,我更喜歡數(shù)學(xué)
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記14
吃過晚飯,我和爸爸、我的媽媽、姑媽一塊逛超市。我一出門先買了1個棒棒糖,大約有2克,付了一元錢,我邊吃邊往大潤發(fā)超市走去。
進了超市,里面真是琳瑯滿目。我要了兩瓶腰果。一瓶320克 ,兩瓶2×320=640克;我 還要了兩袋開心果,一袋200克一袋320克,兩袋共200+320=520克。我的媽媽還買了好多其他東西、比如:石榴、牙刷、牙膏、紙巾、毛巾、梨、南瓜、哈密瓜、茄子 ……到收銀臺那一算,哇!你猜多少錢?600多元!沒想到吧!
在回家的路上,姑媽對我說:“琪琪,你現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),生活中到處都是數(shù)學(xué)問題,只要你用心去琢磨,就會有驚奇的'發(fā)現(xiàn)!蔽艺f:“知道了,原來生活真奇妙!”
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記15
這周數(shù)學(xué)課學(xué)的內(nèi)容是按照順序數(shù)數(shù),就是把相同的物品按照順序數(shù)出來,這個我數(shù)的'很仔細(xì)很仔細(xì)的,就怕漏掉了一個。放學(xué)回家,我就開始數(shù)家里的電冰箱,電視機啊之類的,奶奶問我嘴巴嘰里咕嚕的再說什么呢!接下來還學(xué)了比多少,我發(fā)現(xiàn)彤彤家粉色的東西多,我少。我家藍色的東西多,彤彤少。彤彤爸爸的書多,我爸爸的書少,我和彤彤的書一樣多。這些都是在幼兒園沒學(xué)過的呢,好有趣!我特別喜歡上數(shù)學(xué)課!
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