有關(guān)小學(xué)日記3篇
一天又結(jié)束了，今天一定有不少的收獲吧，這時(shí)候十分有必須要寫一篇日記了。你所見(jiàn)過(guò)的日記應(yīng)該是什么樣的？下面是小編整理的小學(xué)日記3篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)日記 篇1
環(huán)保是我們這個(gè)時(shí)代充滿爭(zhēng)議的流行詞，但同時(shí)是保護(hù)環(huán)境中極其重要的一點(diǎn)，我們?nèi)绾巫龅江h(huán)保，如何最環(huán)保，怎樣才算環(huán)保呢，在以下內(nèi)容中，我們將知道。
環(huán)保是指環(huán)境保護(hù)。環(huán)保是指人類為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在問(wèn)題，協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系，保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱。
現(xiàn)在，我們生活中，最嚴(yán)重的環(huán)保問(wèn)題就是土壤遭到破壞，氣候變化和能源浪費(fèi)。據(jù)參考消息報(bào)道，110個(gè)國(guó)家可耕地的肥沃程度在降低。在非洲，亞洲和拉丁美洲，由于森林植被的消失、耕地的過(guò)分開(kāi)發(fā)和牧場(chǎng)的過(guò)度放牧，裸露的土地變得脆弱了。大地母親已經(jīng)變的面黃肌瘦，請(qǐng)好好保護(hù)我們的大地母親！有專家預(yù)計(jì)，在不久的將來(lái)海平面將升高，很多島嶼都將會(huì)被淹沒(méi)。
那我們?cè)撊绾沃浦惯@一切的發(fā)生呢？其實(shí)，保護(hù)環(huán)境并沒(méi)有想象中的那么難，只要我們從小事做起，就一定會(huì)讓藍(lán)色地球煥然一新的'，比如：多使用環(huán)保袋，盡量避免用塑料袋；盡量坐公交車，盡可能的減少汽車排放的廢氣；平時(shí)多步行，騎自行車，鍛煉身體又保護(hù)環(huán)境……除此之外，還有很多很多，只要我們從小事做起，積少成多，積沙成塔，就一定會(huì)讓藍(lán)色地球重還以前的面貌。
讓我們?yōu)樗{(lán)色地球的將來(lái)而奮斗吧！
小學(xué)日記 篇2
我天天見(jiàn)爸爸玩電腦，一玩就是幾個(gè)小時(shí)，有時(shí)還玩通宵，電腦有輻射作用，對(duì)眼睛不好，身體不好，我有一次把我的白板上寫了幾個(gè):“不準(zhǔn)玩電腦”.
寫完后,我把白板豎在電腦桌上,安心去睡覺(jué)了.
第二天一大早,我又看見(jiàn)爸爸在玩電腦,我就問(wèn)爸爸:“難道你沒(méi)看見(jiàn)白板上的字嗎?”
“看到了,”爸爸說(shuō),“上面寫著:準(zhǔn)玩電腦.”
我聽(tīng)了大吃一驚,心想:難道昨天那個(gè)“不”字不翼而飛了嗎？我把白板拿來(lái)一看，果然是“準(zhǔn)玩電腦”，我百思不得其解。
后來(lái)，還是媽媽告訴我，“你爸爸把那個(gè)‘不’字擦了�！�
我暈，你說(shuō)我爸爸有趣嗎？我真好氣，又好笑。
小學(xué)日記 篇3
今天是一個(gè)特別的日子六一兒童節(jié)，句號(hào)、逗號(hào)、冒號(hào)、分號(hào)們幾個(gè)同學(xué)就聚到一起，它們決定去游樂(lè)園玩，過(guò)自己的六一。
來(lái)到游樂(lè)園，它們被眼前的一幕嚇呆了，游樂(lè)園里面人山人海，句號(hào)說(shuō)：“人可真多呀”。逗號(hào)說(shuō)：“是呀，那我們先去玩什么呢”。冒號(hào)想了想就說(shuō)：“我們玩?zhèn)�刺激的吧，就玩云霄飛車，好嗎?”大家回答說(shuō)：“好，那我們走”。大家就坐上了云霄飛車，而這時(shí)分號(hào)的心理非常害怕，非常想下來(lái)不做云霄飛車，可是為了朋友，它就豁了出去。過(guò)了不久云霄飛車就啟動(dòng)了，速度非常快，句號(hào)、逗號(hào)、冒號(hào)、分號(hào)都尖叫了起來(lái)，就好像坐上了時(shí)光機(jī)一樣，終于云霄飛車停了下來(lái)，句號(hào)就說(shuō)：“真是刺激呀，我們?cè)俳又媾雠霭伞薄＞涮?hào)、逗號(hào)、冒號(hào)、分號(hào)就自己坐一輛碰碰車，四個(gè)人就開(kāi)始互相撞來(lái)撞去，這句號(hào)、冒號(hào)、分號(hào)就一起撞逗號(hào)的碰碰車，這一撞居然把逗號(hào)撞了出來(lái)，還好沒(méi)有受傷。這一天它們就快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)了。
在深深淺淺的夢(mèng)里，“六一”是柔和的'，她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈深的記憶中，“六一”是甜美的，她在我們熱烈的期盼中，欣然赴約�！傲弧庇肋h(yuǎn)散發(fā)著芬芳的味道，裝點(diǎn)著紅領(lǐng)巾繽紛的童年……
我們的學(xué)校座落在清請(qǐng)的古運(yùn)河畔，高大的槐樹(shù)環(huán)抱在白墻紅磚，每每和小伙伴背著蹭滿油菜花的書包跨入教室時(shí)，老師總會(huì)笑嘻嘻地說(shuō)：“又瘋跑了，快去讀書�！蔽覀儽阋涣餆熍芑刈唬瑪D眉弄眼，書頁(yè)翻得嘩啦啦響，搖頭晃腦，扯著嗓子喊了起來(lái)。
最快樂(lè)的要數(shù)今年的“六一”節(jié)了。為了參加縣里的小學(xué)生樂(lè)器演奏比賽，學(xué)校決定由音舞社排練《月光下的鳳尾竹》，這下可把我們樂(lè)壞了，在余老師的精心指導(dǎo)下，每天放學(xué)后我們都認(rèn)真練習(xí)。好幾回，都是老師硬催回家，我們才散伙離開(kāi)，要不練到天亮也樂(lè)意呢!經(jīng)過(guò)努力，奪得了全縣一等獎(jiǎng)，那金燦燦的獎(jiǎng)狀，好長(zhǎng)時(shí)間都是我們津津樂(lè)道的驕傲。
我永遠(yuǎn)忘不了今年的“六一”，那簡(jiǎn)單快樂(lè)的“六一”，那永遠(yuǎn)溫馨的“六一”，那點(diǎn)綴了我無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)的“六一”
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