關(guān)于快樂(lè)日記作文8篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的快樂(lè)日記作文8篇，希望能夠幫助到大家。

快樂(lè)日記作文 篇1

　　今天是星期四，可能對(duì)于大家來(lái)說(shuō)是一個(gè)很平常的日子，可是，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)令人期盼的的日子!那就是—采摘節(jié)!

　　今天下午剛進(jìn)學(xué)校就發(fā)現(xiàn)學(xué)校門口的大屏幕上寫(xiě)著“采摘節(jié)”幾個(gè)大字。這是真的么?我有點(diǎn)懷疑自己的眼睛。于是，我捏捏了自己的臉，好疼呀!耶!是真的!!!于是，我開(kāi)心的走向了教室。這時(shí)，老師讓我們幾個(gè)較聽(tīng)話的`下去去采摘石榴。

　　我是舉盆的，一開(kāi)始我們先把用手能夠著的地方都摘了，只剩下高處了。于是幾個(gè)男生把梯子搬來(lái)爬了上去去夠石榴，可是還有夠不著的地方于是，我們找來(lái)夠香醇的棍子來(lái)夠!最后，真是功夫不負(fù)有心人——終于夠著了!有些同學(xué)甚至怕石榴掉下來(lái)摔壞，就脫下衣服在下面接著石榴。接住石榴后，趕忙放在盆子里。

　　看著滿滿的果實(shí)，心里激動(dòng)了起來(lái)�；叵肫鹆送瑢W(xué)們辛苦的采摘過(guò)程。我感受到了豐收的喜悅和農(nóng)民伯伯的辛苦。

　　采摘節(jié)真快樂(lè)!

快樂(lè)日記作文 篇2

　　XX年5月1日 星期五 晴

　　今天是“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，早飯后，我們一家高高興興地向競(jìng)秀公園出發(fā)了。

　　一到競(jìng)秀公園門口，我便看到許許多多的人圍在一張長(zhǎng)條桌子旁，抬頭看到大條幅上寫(xiě)著“保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)家園，作文明市民”的字幅，他們正在簽名，我也不例外，用自己最好的筆法把自己的`名字簽了上去。咦，那不是我們高老師的名字嗎，難道她也來(lái)了？

　　走進(jìn)公園，我立刻被一個(gè)大大的建筑吸引住了——旋轉(zhuǎn)飛盤，上面載著8個(gè)人，都被嚇得“哇哇”亂叫，我經(jīng)過(guò)幾次思想斗爭(zhēng)，想：罷了，這算什么，蹦極我都玩兒過(guò)，還會(huì)怕這個(gè)？于是，我終于決定上去了。

　　很快就輪到了我，我坐在飛盤上，系好安全帶，它就開(kāi)始旋轉(zhuǎn)了，它越轉(zhuǎn)越快，竟在半空中停了下來(lái)，然后飛速地跌落下來(lái)，我的心隨著飛盤的上下而起伏，我緊閉雙目，嘴里念叨著：“沒(méi)事兒，沒(méi)事兒，沒(méi)事兒……..”風(fēng)聲在我耳邊呼呼作響，我甚至聽(tīng)不清別人的尖叫聲，真是太刺激了！

　　這次游戲既鍛煉了我的膽識(shí)，又讓我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，都要親身去體驗(yàn)一下。

快樂(lè)日記作文 篇3

　　六一節(jié)那天，我一進(jìn)校門就看見(jiàn)同學(xué)們都穿著五顏六色的裙子，可好看了！演節(jié)目的同學(xué)們也都到了。我也是一名小演員，雖然我來(lái)得晚了一些，但還沒(méi)有耽誤。我一進(jìn)電教室看見(jiàn)同學(xué)們都在化妝，化的都很漂亮！我看得眼花繚亂，老師叫我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，老師大聲喊第二遍，我才知道是在叫我。老師也給我化了漂亮的妝。

　　開(kāi)始表演節(jié)目了，大家表演的都很認(rèn)真。有很多節(jié)目，比如：有唱歌的、跳舞的、還有體操表演……我們的'節(jié)目更精彩，觀看的家長(zhǎng)很多，幼兒園的小朋友都參加了我們的演出。

　　今天我們小朋友太開(kāi)心了！

快樂(lè)日記作文 篇4

　　五月一日那天，陽(yáng)光燦爛，天空晴朗，我和媽媽去人民公園玩。

　　到了人民公園，路的兩邊軟弱的枝條隨著微風(fēng)輕輕擺動(dòng)。我們一直往前走，看見(jiàn)海盜船

　　上坐滿了人，象蕩秋千一樣擺來(lái)擺去。這時(shí)感覺(jué)上面有什么聲音在響，抬頭一看，還有人在玩滑車，他們蹦的還真起勁呀！我對(duì)媽媽說(shuō)：我們?nèi)タ催^(guò)山車吧！那里的人可真多，有人在喊：快看。過(guò)山車出發(fā)了。一開(kāi)始緩緩地往上升，最后速度越來(lái)越快。360度的懸轉(zhuǎn)著，上面的人娃娃大叫，下面的'人有的在笑有的咧著嘴表現(xiàn)出驚訝的表情。我的心情也驚張起來(lái)，然后我們又看了蹦極、碰碰車、卡丁車等很多好玩的東西。

　　我們?cè)诠珗@里轉(zhuǎn)了一大圈，最后來(lái)到假山下順著臺(tái)級(jí)朝下看，仿佛自己一下變高了，那一棵棵樹(shù)木，那一座座建筑物，都變的很矮一群群小鳥(niǎo)，從天空飛過(guò)這一切真美好呀！

快樂(lè)日記作文 篇5

　　一年一度的六一節(jié)馬上就要到了，我盼星星盼月亮，終于盼到了這一天。

　　今天，我的心情非常開(kāi)心、舒暢，就像一朵美麗的花兒在陽(yáng)光下綻放。上午，我們進(jìn)行了詩(shī)歌朗誦會(huì)，輪到我們班了，同學(xué)們昂首挺胸、氣宇軒昂地入場(chǎng)，嘩，第一排站好了，嘩，第二排也站好了，很快，我們就站成了一個(gè)整齊的方陣，頓時(shí)，響亮的聲音在操場(chǎng)上回蕩……時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼就到了中午。不過(guò)，我們更期盼下午，因?yàn)橄挛鐚⑴e行趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)！

　　我們的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)真激烈呀！看，場(chǎng)上正在進(jìn)行的是【飲水思源】比賽，它要求參賽的運(yùn)動(dòng)員把水從一個(gè)桶運(yùn)到對(duì)面的`桶中，哪一隊(duì)運(yùn)到的水又多又快，那一隊(duì)獲勝。只見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員手里拿著一個(gè)一次性杯子，里面裝著從桶里舀的水，他們像離弦的箭一樣飛快地跑著，把水倒入對(duì)面的桶中，然后又跑回來(lái)，把杯子遞給下一個(gè)隊(duì)員。終于輪到我了，我身子前傾，胳膊伸得直直的，手穩(wěn)穩(wěn)地接住了杯子，舀水、起跑，哎呀，跑得太快了，水灑出來(lái)了；趕緊放慢速度，水可老實(shí)了，不好，另一隊(duì)的運(yùn)動(dòng)員追上來(lái)了，加速加速，總算把水平安運(yùn)到了桶里！在一旁觀看比賽的同學(xué)更是熱鬧，他們有的喊【加油、加油】，有的鼓掌助威，手都拍紅了。我們的歡聲笑語(yǔ)久久地回蕩在操場(chǎng)上空……

　　我喜歡這個(gè)【六一】，我盼著下一個(gè)【六一】快點(diǎn)來(lái)到！

快樂(lè)日記作文 篇6

　　今天，吃過(guò)早飯，媽媽讓我寫(xiě)作業(yè)。我拿出書(shū)包，找出語(yǔ)文老師布置的作業(yè)，然后找來(lái)爸爸給我買來(lái)的大白紙。首先整理第二單元的語(yǔ)文試卷。在寫(xiě)之前，我先把試卷認(rèn)認(rèn)真真檢查了一遍 ，在媽媽的幫助下把錯(cuò)題仔細(xì)改正過(guò)來(lái)，然后把這張?jiān)嚲碚J(rèn)真在大白紙上做了一遍。休息了一會(huì)兒，我找出語(yǔ)文課本做第二個(gè)語(yǔ)文作業(yè)，把老師布置的第4課和13課的古詩(shī)背了兩遍，把它們牢牢記在心里。正好 ，我背完兩遍的'時(shí)候，媽媽過(guò)來(lái)了。我把課本遞給了媽媽，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你看著課本，我背給您聽(tīng)”。于是，我背了一遍，媽媽聽(tīng)了后說(shuō)：“太棒了，全背對(duì)了”

　　聽(tīng)了媽媽的話，我非常高興！我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的星期天！

快樂(lè)日記作文 篇7

　　中午媽媽打電話告訴我，她收到第十期《快樂(lè)日記》，封面明星就是我。我好高興，真希望媽媽快快回來(lái)，讓我好好看看�？墒菋寢岆娫挻騺�(lái)就是讓我高興了一下，她回不來(lái)，害得我下午聽(tīng)課一直在想《快樂(lè)日記》的封面是什么樣？他們會(huì)給我配個(gè)什么樣的圖呢？他們選的又是哪篇日記呢？編輯老師又是怎么寫(xiě)的評(píng)語(yǔ)呢？……好不容易盼到晚上媽媽下班回來(lái)，媽媽才磨磨蹭蹭地從包里拿。我搶過(guò)他的包，干脆自己動(dòng)手，誰(shuí)讓她動(dòng)作那么慢，如蝸牛一樣。媽媽說(shuō)我太不像樣了，可我已經(jīng)顧不了那么多了，我就是想看。當(dāng)我看到封面時(shí)，漂亮的圖案上方有一個(gè)吹著笛子的小姑娘，那就是我，還寫(xiě)著我的名字。打開(kāi)封面第一頁(yè)就是我的簡(jiǎn)介和我寫(xiě)日記的心得，還有我們班集體的介紹及全班同學(xué)的照片，當(dāng)我一頁(yè)一頁(yè)地看，看到36頁(yè)時(shí)，“日記串串燒”有我三篇日記，編輯老師配的'圖真有意思，我很喜歡。

　　看到自己的照片和日記上了雜志，真的太高興了，我可以和全國(guó)小朋友一起分享我的日記，讓更多的人了解我，喜歡我。

快樂(lè)日記作文 篇8

　　今天上午，我和豆豆又可以在一起玩了！我們先去健身器材那里玩，我們是滑著滑板去的。在那里，我們玩了雙杠、上下?lián)u擺、跑步樂(lè)等等。接著，我們又滑著滑板跑到假山那兒。我們發(fā)現(xiàn)了好多“草屋”。我們想進(jìn)去，可又怕里面有肉蟲(chóng)。那里很安靜，四處又沒(méi)人，所以，我們玩起了“跳舞總動(dòng)員”。我們把這里想象成舞臺(tái)，想象著自己正和一個(gè)隱形男舞伴跳舞�？尚Φ氖�，有時(shí)我倆居然撞在一起！

　　下午，我和豆豆又在下面玩了好長(zhǎng)時(shí)間的`“跳舞總動(dòng)員”，玩累了，就去玩了會(huì)兒電腦游戲。我倆玩了“森林水火人”。玩這個(gè)游戲，要求我倆必須搭配默契，還要開(kāi)動(dòng)腦筋，才能過(guò)關(guān)。人們都說(shuō)“水火不容”，可現(xiàn)在，水火卻成了朋友。這真是個(gè)益智的游戲呀！

　　��！今天我可真開(kāi)心呀！

　　媽媽的話：從九月初到昨天，由于報(bào)職稱材料，我經(jīng)常是早出晚歸，就連周末也無(wú)暇陪女兒。而女兒又總是舍不得我，就只好跟著我去加班了。還好，和我一樣加班的同事家的女兒年齡和女兒相仿，性格也很像，比較投緣，兩個(gè)人就約好一起到單位里玩。她們玩了什么，開(kāi)心不開(kāi)心，我是一概不知，還好，通過(guò)日記我明白女兒玩得很開(kāi)心，而且花樣也真不少，有了玩伴相陪，總算也彌補(bǔ)了我這個(gè)老媽的失職喲！

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