精選讀書(shū)的日記3篇

　　一天又結(jié)束了，想必有很多難忘的瞬間吧，此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇日記了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)日記嗎？以下是小編幫大家整理的讀書(shū)的日記3篇，歡迎大家分享。

讀書(shū)的日記 篇1

我自始至終都覺(jué)得，有很多機(jī)會(huì)不是等你準(zhǔn)備好才出現(xiàn)的，有些人之所以能夠在人生中獲得成就，是因?yàn)楫?dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨的時(shí)候，他們已經(jīng)是準(zhǔn)備好了的狀態(tài)。就像蔡康永說(shuō)過(guò)，15歲覺(jué)得游泳難，放棄游泳，到18歲遇到一個(gè)你喜歡的人約你去游泳，你只好說(shuō)“我不會(huì)耶”。18歲覺(jué)得英文難，放棄英文，28歲出現(xiàn)一個(gè)很棒但要會(huì)英文的工作，你只好說(shuō)“我不會(huì)耶”。人生前期越嫌麻煩，越懶得學(xué)，后來(lái)就越可能錯(cuò)過(guò)讓你動(dòng)心的人和事，錯(cuò)過(guò)新風(fēng)景。

　　我特別喜歡聽(tīng)到身邊有人和我說(shuō)“周末報(bào)了個(gè)英文班”，“我正在考會(huì)計(jì)資格證”，“我學(xué)瑜伽呢”，每每聽(tīng)到這些，就覺(jué)得自己身體里的正面細(xì)胞都活躍起來(lái)了，也跟著躍躍欲試著什么更好的挑戰(zhàn)。看著他們生活積極，態(tài)度認(rèn)真，一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步著的優(yōu)美姿態(tài)，就不禁感慨，這才是鮮活的.人生啊。也許十幾年后，我們都成了心事重重的中年人，能讓那時(shí)的我們拉開(kāi)距離的，就是從現(xiàn)在開(kāi)始不間斷的自我學(xué)習(xí)，無(wú)論是學(xué)一種語(yǔ)言，一種技能，甚至堅(jiān)持讀書(shū)堅(jiān)持寫(xiě)字，或許都能讓我們的人生因此擁有更好的發(fā)展。而每當(dāng)想到這里，我的內(nèi)心都會(huì)充滿動(dòng)力，看著腳下的路，忍不住告訴自己，姑娘，人生路漫漫，請(qǐng)繼續(xù)加油吧。

讀書(shū)的日記 篇2

　　我最喜歡的一本書(shū)是《智慧背囊》，這本書(shū)里有許多生動(dòng)有趣的故事，也有很多感悟人生的哲理。

　　令我最難以忘懷的故事是《名家之作》，它講的是：有一位熱衷篆刻藝術(shù)的年輕人去拜訪一位篆刻界的大師，年輕人拿出一枚印章請(qǐng)求指點(diǎn)，大師說(shuō)："太差了。"年輕人冷冷地說(shuō)："但這是您五年前奪冠的`作品。"大師笑了笑，拖出一個(gè)木箱，里面都是印章，他隨手拿起一枚："這是我在八年前的金獎(jiǎng)作品。"青年仔細(xì)比較，也瞧出這枚印章在刀功上弱了幾分。大師又拿出一枚十年前的印章，更弱些；初次獲獎(jiǎng)的作品，更差。年輕人一驚，恍然大悟。名家的大作并不是憑天賦一蹴而就的，也許根本沒(méi)有什么天賦，而是在無(wú)數(shù)個(gè)日夜里，不斷錘煉所致。

　　這本書(shū)里還蘊(yùn)藏著許多道理，都是通過(guò)一些故事得到的。每當(dāng)我看《智慧背囊》時(shí)，總會(huì)被它的故事吸引住，那時(shí)，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)奇妙的世界，故事的一幕幕畫(huà)面都在我的身邊，我就進(jìn)去看他們說(shuō)話、玩耍、工作，故事結(jié)束，好像親身經(jīng)歷過(guò)這些事，并學(xué)會(huì)了無(wú)數(shù)個(gè)大大小小的哲理。合上書(shū)后，腦海里還浮現(xiàn)著當(dāng)時(shí)的畫(huà)面，回味無(wú)窮。

　　對(duì)于我來(lái)說(shuō)，《智慧背囊》并不是一本枯燥的書(shū)，而是一位有著許多故事的朋友，他教會(huì)我很多道理，使我的童年受益匪淺。

讀書(shū)的日記 篇3

　　剪紙是我國(guó)最為古老和流行的民間藝術(shù)之一，是勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。一般普普通通的剪刀，一張普普通通的彩紙，就能創(chuàng)造出內(nèi)容豐富、色彩繽紛、形象生動(dòng)、美不勝收的剪紙。每幅精美的作品后，都藏著一個(gè)引人入勝的故事!

　　今天的語(yǔ)文課上，吳老師讓我們看語(yǔ)文書(shū)上的四幅剪紙。漸漸地，我盯著一幅剪紙入了迷：這是一幅紫藍(lán)色的剪紙，展現(xiàn)的是一個(gè)蒙古包前的`小花園里讀書(shū)，她坐在繡滿圖案的方形毯子上，前面有一個(gè)小桌子，書(shū)就放在上面。那兒有許多牽�；�，地上的青草青翠欲滴。我望著這幅剪紙，不禁身臨其境，展開(kāi)了幻想的翅膀，飛向想象的王國(guó)......

　　這是一位名叫索亞的蒙古小公主，一早，她騎著心愛(ài)的駿馬馳騁于無(wú)邊無(wú)際的大草原。突然，她眼前一亮，不遠(yuǎn)處，草地上有個(gè)黃色的物體，特別顯眼。索亞驅(qū)馬上前，低頭一看，原來(lái)是一本書(shū)。小姑娘開(kāi)心地跳下馬背，撿了起來(lái)。小心翼翼地吹走灰塵，放進(jìn)了懷里。一路上，索亞興奮不已，很快回到了她的家。

　　以前，她曾看過(guò)哥哥、姐姐們看書(shū)，一心就想知道書(shū)里面都有啥。不過(guò)，當(dāng)時(shí)她還小，父王曾告訴她說(shuō)，過(guò)幾年學(xué)會(huì)文字就可以看懂書(shū)了�？刹�，現(xiàn)在她長(zhǎng)大了，父王已經(jīng)教會(huì)了她許多的字，索亞心想：太好了，我終于可以讀書(shū)了，那就先看看我的“意外收獲”吧!這本書(shū)的封面上印著大大的四個(gè)字“格林童話”，小姑娘滿心期待地翻開(kāi)了第一頁(yè)，是《九色鹿》的故事。書(shū)上彩繪著一頭小鹿，活靈活現(xiàn)，仿佛能從書(shū)里跳出來(lái)一樣�！澳窃瓉�(lái)就是傳說(shuō)中的九色鹿啊!”她興奮地大叫起來(lái)。隨著一頁(yè)頁(yè)精美的彩畫(huà)和優(yōu)美的文字，這個(gè)故事展現(xiàn)在索亞的眼前，小姑娘露出了燦爛、美麗的笑容。

　　索亞一口氣看完了《九色鹿》，又開(kāi)始看下一篇童話故事。她沐浴在書(shū)的海洋里，樂(lè)此不疲，這種感受真是太美妙了，她的笑容比蜜還甜，比桂花還香。她開(kāi)心地推開(kāi)門(mén)，對(duì)著天空大聲呼喊：“讀書(shū)太美妙了!我愛(ài)讀書(shū)!”

　　“嵇靜雯，嵇靜雯，你怎么了啊?”同學(xué)的喊聲將我從想象的王國(guó)里拉回到了現(xiàn)實(shí)。我心里默想：美麗的剪紙啊，我留念你!

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