下象棋日記集合八篇

　　忙碌而充實的一天結(jié)束了，相信大家都有不少體會吧，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？以下是小編幫大家整理的下象棋日記9篇，歡迎閱讀與收藏。

下象棋日記 篇1

　　今天下午，我做完了作業(yè)就去玩象棋．

　　一到樓下，就碰到了同學(xué)楊燦，然后我就和楊燦下起了象棋．才下一會兒，就來了一個大哥哥，他也加入了我們的活動．他使用了將軍偷車，把我的雙車吃了．再使用雙槍炮將了我的`軍．他然后又和我下了一局，我下著下著發(fā)現(xiàn)他沒有什么可以吃掉我的雙車，就放心大膽的走動了一個車，大聲說＂將軍＂．他急急忙忙的把＂將＂往上走了一步．我又出動了另一個車，又說＂將軍＂．他見老王已經(jīng)被我的雙車?yán)ё�，就認(rèn)輸了．那時，我的心里別提有多高興了．

　　今天下午我下了這么多局棋，我感覺我和那個大哥哥下得是最過癮的一局，因為我也可以在短時間內(nèi)打敗那個大哥哥．我喜歡下棋．

下象棋日記 篇2

　　08-05 星期五 晴

　　周末的時候，我和爸爸在一起下象棋。

　　剛開始的時候，我只知道攻，不知道防，結(jié)果比爸爸多死了三個兵。而爸爸的兵卻像流水一樣狂奔了過來。他的車和馬像禁軍一樣牢牢地守在了老將的`旁邊。

　　我看著棋盤上的情景，心里后悔極了!忽然，媽媽走進(jìn)房間里說:“如果炮再往下走一步就可以將他一下，然后再把馬往里一走就可以殺他的車了�！庇谑�，我便按照媽媽說的去做。果然，爸爸為了保將，就只好讓我殺了他的車。

　　隨后，我和媽媽共同合作，終于讓爸爸?jǐn)∠玛噥?

下象棋日記 篇3

　　最近我迷上了象棋，見人就要找他“殺”上幾局。

　　這次是老爺陪我下象棋。我們擺好象棋之后，一場激烈的戰(zhàn)爭就要開始了。我是紅方，老爺是蘭方，紅方先走。一開始，我就來了個當(dāng)頭炮，老爺立刻應(yīng)了個馬先跳，保住了士兵的小命。我再出車，準(zhǔn) 備干掉保衛(wèi)主帥的.相，老爺利馬把象走田字格，護(hù)在主帥的正前方，我也不得不改變計劃了，只好直沖下去，準(zhǔn)備殺馬，我逼著老爺?shù)鸟R走日字格跳開去，我就迫不及待地炮打翻山，對準(zhǔn)他當(dāng)頭的兵。 比賽就這樣你“殺”我“拼”地激烈進(jìn)行著。

　　無奈我的“功力”不夠，最后的結(jié)果還是我輸了。雖然輸了，但我覺得輸贏并不重要，重要的是要懂得一個道理：勝不驕，敗不餒。勝利了不要驕傲，失敗了也不要氣餒。我將把這句話銘記在心里，在 困難挫折面前永不低頭。

下象棋日記 篇4

　　傍晚，吃過晚飯，我我和爸爸?jǐn)傞_棋盤，下起象棋來了。媽媽就站在旁邊看，只見我和爸爸你一步，我一步地移動著棋子，各不相讓，下了好長時間，還分不出誰勝誰負(fù)，只剩下幾個棋子了，下的 真緊張。

　　我和爸爸每走一步都很小心，怕放錯了位置，爸爸認(rèn)真極了，又下了10分鐘，結(jié)果爸爸因為走錯了一步棋子而輸了。雖然爸爸輸了，可我認(rèn)為他很用心，已經(jīng)盡力了。

　　我想：“我要向爸爸學(xué)習(xí)，做事要十分認(rèn)真，特別是對待學(xué)習(xí)，要盡到的努力，不能偷懶�！�

下象棋日記 篇5

　　將軍”！爺爺一聲晴天霹靂地說道。我又輸了。我不服氣決定和爺爺再來一局。

　　爺爺送了一個“兵”，但是我早以了解爺爺?shù)挠媱澗凸麛嗵�馬，但是我一看下一步有些不妙，可我靈機一動，化解了爺爺?shù)钠�。他走了一步，車一進(jìn)二，我補了一手象，爺爺車一平四，防止我的車從內(nèi)道殺出來，我的車直接抓爺爺?shù)鸟R，爺爺?shù)鸟R無奈只能把馬給跳開，我就當(dāng)頭炮打過來將軍，爺爺就補一手士，我趁爺爺后方空虛，連吃了爺爺兩個子，正當(dāng)我得意揚揚時，爺爺抓住了我的.破綻，捉住了我的死車，我兵行險招，用三子歸邊終于贏了爺爺一局。

　　之后我和爺爺又殺了幾盤，爺爺都贏了我，我覺得我的棋藝還有待提高。下象棋還有許多的好處：提高邏輯思維能力，勝不驕，敗不餒，提高專注力等。我愛象棋！

下象棋日記 篇6

　　今天中午，做完數(shù)學(xué)作業(yè)后，我又和爸爸下起了象棋。

　　我們雙方擺開棋陣，開始激烈的較量。首先，我來個“當(dāng)頭炮”把爸爸的卒子炸得七零八落，爸爸只有防守?zé)o反功之力，然后，我雙炮合體變成“雙響炮”。哈哈！這下爸爸的'老將只好束手就擒了！

　　第二局，爸爸開始了猛烈地進(jìn)攻了，調(diào)兵遣將，車、馬、炮沖鋒陷陣，直壓過境。我只好設(shè)下埋伏，讓它們都自投羅網(wǎng)。果然，爸爸一時疏忽，馬失前蹄。我抓住機會前后夾擊，左奔右突，直殺得爸爸丟盔棄甲、片甲不留，大呼饒命。是�。∑鋵�，爸爸也是“新手上路，”當(dāng)然輸了我這個不怕虎的“初生牛犢”。

　　第三局，爸爸開始東躲西藏，不與我過招，我洋洋自得，揮兵北上，斬獲了兩兵、一馬、一炮。爸爸左抵右擋，處境危急�。〔粫r撓頭說道：“長江后浪推前浪，一代新人換舊人”，“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，”“后生可畏”等等，令我沾沾自喜，仿佛勝利唾手可得。沒料到，半路殺出個程咬金，爸爸一個“回馬槍，”困住了我一車一炮，局勢突變，爸爸變被動為主動，步步為營，來個“雙車挫帥”，使我動彈不得，直喊叫冤！

　　爸爸說，這就叫做“驕兵必敗”！學(xué)習(xí)也如道理！只有扎扎扎實實，一步一個腳印，才能贏得真正的勝利！沒想到小小的象棋中竟然蘊含著這樣深此刻的道理！我還得好好想想哦！

下象棋日記 篇7

　　本周末，郭老師給我們布置了一項作業(yè)：了解中國的傳統(tǒng)文化，學(xué)一學(xué)，做一做，唱一唱，演一演……寫一篇作文，記錄自己的活動經(jīng)過。老師說，可以做風(fēng)箏，可以唱黃梅戲，可以寫對聯(lián)，可 以下象棋，也可以拉二胡等等。

　　今天中午媽媽就教我下象棋了，媽媽先讓我數(shù)數(shù)一共有多少棋子，我數(shù)了數(shù)，一共有三十二個棋子，分為紅黑兩組，各十六個，每組的兵種是一樣的，各分為七種：紅方：帥（1） 、仕（2） 、相 （2） 、車（2） 、馬（2） 、炮（2） 、兵（5）；黑方：將（1） 、士（2） 、象（2） 、車（2） 、馬（2） 、炮（2） 、卒 （5）。媽媽用紅色的棋子，我用黑色的棋子，媽媽先教我擺好棋盤，我知道了各個棋子應(yīng)該處在 什么位置，然后媽媽又教我各個棋子的作用和走法是什么樣的？

　　帥和將是棋中的首腦，是雙方竭力爭奪的目標(biāo)。它只能在”九宮“之內(nèi)活動，可上可下，可左可右，每次走動只能按豎線或橫線走動一格。帥與將不能在同一直線上直接對面，否則走方判負(fù)。

　　仕（士）是帥（將）的貼身保鏢，它也只能在九宮內(nèi)走動。它的行棋路徑只能是九宮內(nèi)的斜線。

　　相（象）：相（象）的主要作用是防守，保護(hù)自己的帥（將）。它的`走法是每次循對角線走兩格，俗稱”象走田“。相（象）的活動范圍限于”河界“以內(nèi)的本方陣地，不能過河，如果它走的” 田“字中央有一個棋子，就不能走了。

　　車：車在象棋中威力，無論橫線、豎線均可行走，只要無子阻攔，步數(shù)不受限制。

　　炮：炮在不吃子的時候，走動與車完全相同。但是它要吃棋子的時候，中間必須隔著一個棋子。

　　馬：馬走動的方法是一直一斜，即先橫著或直著走一格，然后再斜著走一個對角線，俗稱”馬走日“。如果在要去的方向有別的棋子擋住，馬就無法走過去了。

　　兵（卒）：兵（卒）在未過河前，只能向前一步步走，過河以后，除不能后退外，允許左右移動，但也只能一次走一步。

　　了解了每個棋子的走法之后，我們就開始下棋了。剛開始，我總是記不住它們該怎么走，每走一步都要問媽媽，所以媽媽自己走一步，還得教我怎么走，就好像是她一個人下棋一樣，后來走著走 著，我慢慢知道了”馬走日“、”象走田“，車和炮無論是橫線還是豎線都可以隨便走，兵只能一步步地走。

　　我們一盤棋足足下了兩個小時，最后輸?shù)娜丝隙ㄊ俏�，看見我的將被媽媽逮住了，我十分心疼，忍不住哭了起來，媽媽安慰我，這次輸了沒關(guān)系，下次爭取贏回來。我也暗暗下定了決心：下次 我一定要贏！

下象棋日記 篇8

　　10月25日 星期天 晴

　　每個星期四,我都要去校隊學(xué)象棋.學(xué)象棋的人有很多,一到六年級不等.老師是個男的,身高1米75左右,頭發(fā)是“鳥巢型”，大大的眼睛，說話非常幽默。他曾經(jīng)獲得寧波市成人組第二名。老師先教了我們一些題目，然后讓我們自己跟別人下，看誰勝得多。我首先被安排在一個象棋高手——馬駿的地方。

　　我們擺好棋子，開始第一局的交鋒�！爱�(dāng)頭炮”我先來了一個先發(fā)制人，“上馬”，“挺兵”，“出車”。幾招后，我們吃來吃去，互不相讓。我是個快棋手，已經(jīng)想好了咋樣殺他，可他高手就是高手，馬上知道了我的“詭計”，用車攔截了我的炮，馬再抓車，一連的抓逃之后，他馬上嘲笑我：“垃圾就是垃圾，馬上抓雙車了都不知道！”邊說邊“馬二進(jìn)三”，抓雙！我心急如焚，眼看著我的一個大將要犧牲了，但不知道犧牲哪個好？我似乎看見2個車都不愿犧牲自己的情景，我想起了爸爸對我說的話：“在你要困難的時候，一定要想辦法破對方一子，不要以為棋多，失去一個無所謂。”我突然靈機一動，眼前一亮，喊：“車九退三，將軍！”哈哈！他的囂張勁一下子全沒了，兩士一相一馬都在下面幾個回合死亡，它的優(yōu)勢一下子全沒了。我一下子看輕了他，一直失子，拼得慘不忍賭，我艱難的.取勝。后面我只輸了了兩盤。最后一盤，我對陣二班的一個人。

　　我一開始時是優(yōu)勢多多，后來成了“馬俊”，一直輸子，最終被他殺了個精光，剩下個老將，被他殺了個精光。這次象棋課我勝率70%，名列第3.我懂得了：“在困難中，我們要想方設(shè)法去解決，不能被困難嚇倒，否在你才是真正的弱者。

　　名師點評：小作者學(xué)下象棋的過程收獲頗豐啊，不僅學(xué)會了下象棋，最重要的是通過下象棋明白了很多的道理！“在困難中，我們要想方設(shè)法去解決，不能被困難嚇倒，否在你才是真正的弱者”。小作者在文章開篇就告訴了讀者他的象棋老師的外貌特征，語言非常的幽默，比如“頭發(fā)是‘鳥巢型’”接著就詳細(xì)描寫了整個練習(xí)過程。小作者整個下棋過程的描寫非常的細(xì)致，讓讀者都仿佛體會到了當(dāng)時的激烈！文章詳略有致！“否在”改為“否則”

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