關(guān)于日記優(yōu)秀作文七篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼娜沼泝�(yōu)秀作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
日記優(yōu)秀作文 篇1
一個(gè)綁著馬尾辮的女孩歡快的在林蔭道上邊哼著歌邊邁著輕快的步伐，路邊的小鳥嘰嘰喳喳，一幅多么和諧的畫面。
“媽，我回來了�！本暌贿吀鷭寢尨蛘泻�，一邊往自己的房間里走。
“喔，娟回來了，等著，飯一會(huì)兒就好了�！眿寢審膹N房里探出頭來說。
娟高興地打開房間的門。今天學(xué)校里發(fā)生了幾件令人愉快的事，她迫不及待的想跟自己的日記本傾訴一番。
可是當(dāng)娟打開抽屜時(shí)，她一下愣住了：日記本居然不見了！她急忙到處尋找。娟從小就有寫日記的習(xí)慣，雖然對(duì)父母很有禮貌，但有什么事，她很少跟父母說，日記本是她唯一的傾訴對(duì)象。現(xiàn)在日記本不見了，娟是心急如焚。
“媽，你看見我的日記本了嗎？”在房間尋找無果后，娟急忙出來詢問媽媽�！班福阏f的是這個(gè)吧？”媽媽從陽臺(tái)上拿了一個(gè)本子給娟。
娟一看，可不正是她那日記本啊�？墒擎i被打開了，連本子都是打開的。娟一把奪過日記本，沖著媽媽大喊：“誰讓你動(dòng)我日記本的？你怎么能偷看我的日記呢？你憑什么這樣做？”“我只是打掃衛(wèi)生的時(shí)候....”話還沒說完，就被娟打斷了�！澳氵@是不尊重我，不理解我！”娟說完就奪門而出。
娟邁著沉重的腳步在路上行走，腳漫無目的的踢著石子。天空灰蒙蒙的，一層層的陰云就像吊在人們頭頂上似的'，壓得人喘不過氣來。
娟遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見兩個(gè)身影，是爸爸和媽媽。轉(zhuǎn)眼，他們已經(jīng)走到了身邊。“有什么事，回家再說�！卑职珠_口道。
娟坐在飯桌旁，看著桌上豐富的飯菜，她卻一點(diǎn)不想動(dòng)筷。“娟，媽在這兒跟你道個(gè)歉。今天，媽打掃你房間的時(shí)候，不小心把你的日記本弄濕了，才放到陽臺(tái)上晾一晾，媽媽真的不是故意的�！眿寢屒敢獾卣f。
聽完媽媽的話，娟的眼淚不禁流了下來，“媽，對(duì)不起，我錯(cuò)怪您了。是我不好，有什么話都不跟您們說，總覺得我們之間有代溝，有一堵又高又厚的墻擋著....”絹擦了擦眼淚，看見媽媽眼里也含著淚花，媽媽慈祥的說：“好了，好了，不哭了，趕緊吃飯，菜都涼了�！�
娟拿起碗，眼中的淚水流下，低落到碗里，吃起來有些許的咸。但娟覺得，這是她這輩子吃過的最好吃的一頓飯。真的，最好吃的一頓。
那個(gè)日記本在桌上靜靜地躺著，沒有人關(guān)心它，顯得那么孤獨(dú)，但似乎，它是微笑著的，欣慰的微笑著。
夜?jié)u漸深了，月光從窗外偷偷溜進(jìn)來。晶瑩柔和的銀白色月光撫摸著桌上的日記本，它們像是在說什么悄悄話。床上的娟睡得很熟，一抹微笑在娟的嘴角綻開。
日記優(yōu)秀作文 篇2
6月15日星期六 天氣 晴
今天爺爺幫我打了治紅蜘蛛的藥，但愿害蟲全死掉，不要再危害植物了。其實(shí)爺爺每天幫我給梅豆?jié)菜⑹┓?、除草。梅豆的生長(zhǎng)離不開他老人家的辛苦勞動(dòng)，梅豆你應(yīng)該謝謝爺爺哦！對(duì)了，梅豆今天開了幾朵花，紫中帶白花的好漂亮啊！
梅朵的葉子大的跟我的巴掌一樣大，它們呈翠綠色。梅豆綠中帶著淡紫色的枝條和鐵絲好像融為了一體，它們仿佛互相珍惜，相依為命，互相纏繞著螺旋式努力地向上爬。前天還呈淡粉色的`花蕊有的已經(jīng)炸開，變成了小花朵。沒有炸開的一串串的花蕊像一個(gè)個(gè)月牙形的笑臉！
請(qǐng)你們也來欣賞欣賞吧！
日記優(yōu)秀作文 篇3
據(jù)高考還剩26天，曲曼寧的媽媽來給我們做了一次拓展訓(xùn)練，我們蒙著眼，捆著手，在同學(xué)的攙扶下行走，這是我在體驗(yàn)之后寫下的： 真得感謝那些在黑暗中給予我扶持、幫助的人。
黑暗并不可怕，束縛也不會(huì)給予你怎樣的打擊，你完全可以在別人的攙扶下戰(zhàn)勝一切，沖破黑暗，迎來光明，而后前程輝煌，一切困難和挫折、坎坷和磕絆都可以戰(zhàn)勝！前面的路很長(zhǎng)，未知的世界等待著你去探索、發(fā)現(xiàn)，你不是一個(gè)人，身邊有很多人與你一起戰(zhàn)斗，共同前進(jìn)！
——17.5.12 據(jù)高考還有23天，開始上四節(jié)晚自習(xí)，夜深時(shí)，從學(xué)校里走出，褪去白天的繁華與喧鬧，夜，黑暗，寂靜，此時(shí)車上大家已是睡眼惺忪，在飛馳的汽車上，看窗外景色，快速向后倒去，我知道還有23天，只能是日復(fù)一日，那些過往的景色不屬于我。就這樣，早出晚歸，會(huì)有誰看到我們的這般忙碌，只為著那個(gè)迷霧中的未來。
車窗外的景色，終會(huì)倒退，就像身邊的人，止不住的思念，叫我如何忘記，我只知道，一切美好的過往，那只是心底一塊永遠(yuǎn)不敢觸摸的傷疤，時(shí)間最終會(huì)撫平，但我始終不愿承認(rèn)，寧可他用留心底，當(dāng)再次翻看的時(shí)候，流淌著痛楚的美麗。
雙子座的內(nèi)心是一座都市，外表喧鬧，內(nèi)心孤寂，我知道在夜深人靜的時(shí)候，聒噪的'雙子座無法掩飾內(nèi)心的苦澀。有多少人只看到了白天的雙子，我知道我撒謊那個(gè)樣的嘴角是在努力抓住那顆下沉的心，當(dāng)把一切都看得太透，又有什么意思呢？不能……我受不了內(nèi)心的煎熬…… 據(jù)高考還有一天，幾天的靜悟之后，又回到了自己熟悉的座位，老師依次進(jìn)來說明答題注意事項(xiàng)，還有高考在后面，這樣的高考顯得蒼白無力，為了布置中考考場(chǎng)，班里的那些字、那些牌子都摘掉擦掉了，四周又是白茫茫的一片了，那些屬于我們的過往就這樣沒了，人去樓空……沒有太多的告別，就這樣分離了，那時(shí)的我們想得更多的是自己的高考吧 回望，那熟悉的教室，熟悉的位置，那個(gè)快樂的大本營(yíng)，再也不會(huì)有了，淚水模糊了雙眼……
日記優(yōu)秀作文 篇4
說實(shí)話，我不是個(gè)喜歡學(xué)習(xí)的孩子！
參加這次第二課堂，用那里老師的話說：書里沒有顏如玉，書里沒有黃金屋，書里只有惡心。呵呵，雖然喜歡看書但決不是學(xué)習(xí)的書，學(xué)習(xí)真的只有惡心！可總有逼自己去學(xué)習(xí)的理由，不是嗎？
象第二課堂上寫的那樣，我不是一個(gè)甘于平凡的人，我是一個(gè)追求夢(mèng)想的人！這是往大了說，往小了說，我不想過米蟲一樣的生活，我不要混生活，我不要花著那辛苦掙來的錢而無所事事，我不要讓人瞧不起！
所以我逼自己去學(xué)習(xí)，雖然不夠努力，雖然有時(shí)偷懶，可我努了不是嗎，我的`心沒有沉淪不是嗎？
學(xué)習(xí)好像是一個(gè)追求夢(mèng)想的人！這是往大了說，往小了說，我不想過米蟲一樣的生活，我不要混生活，我不要花著那辛苦掙來的錢而無所事事，我不要讓人瞧不起！
第二課堂讓自己去探索學(xué)習(xí)，雖然不夠努力，雖然有時(shí)偷懶，可我努了不是嗎，我的心沒有沉淪不是嗎？
日記優(yōu)秀作文 篇5
相反的，現(xiàn)實(shí)的，幻想的……直到最后才明白的，是那么的黑暗，窒息。希望只剩下那么微小的一絲，而我那么在乎你。
窗外的銀杏樹上只剩下幾片還未掉落的黃色的枯葉，地上的枯葉仿佛是被折斷的蝴蝶的翅膀，無力地躺在那兒，無人問津。不再去關(guān)注窗外，那份悲傷早已纏繞在我的心上。因?yàn)槲胰绱嗽谝饽銈�，如此的……我不知道在你們心里是什么地位？但我知道你是我最好的朋友�?/p>
不知從何時(shí)開始，你開始討厭她了；不知從何時(shí)開始三個(gè)人的關(guān)系出現(xiàn)了斷層；不知從何時(shí)開始我被緊緊地掐在中間；不知從何時(shí)開始我需要面臨選擇……我希望自己什么都不懂，可所有的夢(mèng)里都那么美好。
天空灰蒙蒙的，夢(mèng)里卻與之相反，掐在中間的.我是何時(shí)感覺煩躁而惱火的，什么時(shí)候變得這么容易沉寂的，我該選擇誰？還是放棄誰？手機(jī)里的歌飲酒在持續(xù)放著，不管最后選擇誰，我們都要笑著說。
對(duì)不起，謝謝！我的朋友，我在乎的你。
日記優(yōu)秀作文 篇6
“何連長(zhǎng)請(qǐng)把你們的連隊(duì)帶到下邊的操場(chǎng)進(jìn)行單獨(dú)訓(xùn)練！”“怎么我們連全體最差的嗎？為什么要單獨(dú)訓(xùn)練呢？”這們一個(gè)念頭突然閃過我的腦海。但是，我有一個(gè)較好的預(yù)感。
“馬上進(jìn)入到自己的角色當(dāng)中，下面進(jìn)行正步訓(xùn)練，正步是一個(gè)較為復(fù)雜的動(dòng)作，所以我們決定把它分為三部分進(jìn)行訓(xùn)練。”
第一部：手臂的擺放要干脆、利落、有力，同學(xué)們一個(gè)個(gè)做得還算“馬馬虎虎”�！澳銈冞@些個(gè)動(dòng)作能行嗎？現(xiàn)在這個(gè)樣子，還不及其他班的好，所以還得加強(qiáng)的練！”第一次我還算是蒙混過關(guān)，我生怕被叫到訓(xùn)練場(chǎng)地，不料劉排長(zhǎng)叫我們向前示范給其他五個(gè)連看。示范的時(shí)候齊步走得很好，但正步都走得“湊和”了，其他連的同學(xué)還是給了我們最熱烈的.掌聲表示衷心的祝賀與學(xué)習(xí)！我的預(yù)感真能預(yù)感出好事來。
如果沒有鋼鐵一樣的毅力，怎么會(huì)出現(xiàn)好兵、好軍人、好戰(zhàn)士，經(jīng)過這兩天軍訓(xùn)的親身體驗(yàn)，我向軍人投去了最為崇高的敬意！
日記優(yōu)秀作文 篇7
今天科學(xué)課，我們進(jìn)行了一場(chǎng)“口臭比賽”。
看到這個(gè)題目，你一定在猜想，是不是全班同學(xué)都哈一口氣，看看誰的臭嗎？當(dāng)然不是，事情是這樣的。
上課時(shí)，戚老師將我們分成四組，每組同樣大小的一塊冰，放在同樣大小的透明杯里，看哪組的冰最先融化完。其中的`規(guī)則就是：不能用手去碰冰，不能加熱水。
比賽開始了，我們都想到了一個(gè)辦法：用嘴哈氣！就這樣，我們的口臭比賽就真正開始了。
我們組一群人都圍在一起，把頭伸過去，把冰塊的杯子團(tuán)團(tuán)圍住，不讓冷空氣進(jìn)入。你一下我一下不停地哈氣。我站在那里，都要快被熏死了！
有人居然還把放著冰的杯子往衣服里塞，想用體溫去融化，被戚老師制止了。我們只好把杯子繼續(xù)放在桌上，把手用力搓熱，去包住杯子，一邊用嘴繼續(xù)哈氣。
終于，我們組最先將冰融化完！我們笑得合不攏嘴。
通過這個(gè)有趣的比賽，我懂得了一定要團(tuán)結(jié)，知道了冰在溫度高的地方會(huì)融化。要是比賽的時(shí)候太陽在我手上，冰就會(huì)融化得更快了！
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