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簡(jiǎn)單日記

時(shí)間:2022-08-07 18:48:37 日記 投訴 投稿

關(guān)于簡(jiǎn)單日記(精選36篇)

  忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了,想必有很多難忘的瞬間吧,這時(shí)候,最關(guān)鍵的日記怎么能落下。那么什么樣的日記才合適呢?下面是小編整理的簡(jiǎn)單日記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于簡(jiǎn)單日記(精選36篇)

  簡(jiǎn)單日記 篇1

  地球就是人類的母親,就是我們賴以生存的家園。隨著生活水平的提高,人類在享受的同時(shí),卻在不知不覺(jué)中破壞著她,我們的生存環(huán)境在不斷惡化。

  因?yàn)槲覀兊募覉@在不斷惡化,所以我們要保護(hù)她。因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境人人有責(zé),所以我家也興起了環(huán)保之風(fēng)。

  水,人類生活的依靠。近幾年來(lái),由于環(huán)境受到嚴(yán)重破壞,因此純凈水越來(lái)越少。這引起了母親的主意。她每次都把洗完蔬菜的水和洗過(guò)衣服的水積環(huán)保作文600字累在起來(lái),等積累到必須的量,就用來(lái)澆花!日子長(zhǎng)了,不僅僅節(jié)約了水,也少交了不少水費(fèi)!真就是一舉兩得呀。

  電,人類生活中最常見(jiàn)的能量。而發(fā)電不僅僅要浪費(fèi)資源,還要破壞環(huán)境。所以,每當(dāng)晚上,我們一家三口都要出去購(gòu)物,不看電視,不玩電腦,不開(kāi)燈。不僅僅如此,我家的冰箱也一向不開(kāi),這算就是對(duì)“環(huán)抱”的.支持吧!

  這樣的事例還有很多。一向以來(lái),我家每當(dāng)出去吃飯,都要帶環(huán)?曜印:芏嗳硕夹υ捨覀,在他們眼里,根本不把環(huán)保放一回事。要明白你眼前的一雙一次性木筷,它會(huì)消耗超多的樹(shù)木,據(jù)說(shuō),中國(guó)人一年大約要“吃掉”2500萬(wàn)棵大樹(shù)。種種狀況,使人觸目驚心!還有,大家都不就是認(rèn)為手帕紙比毛巾干凈嗎?其實(shí)你錯(cuò)了,用手帕紙不僅僅比用毛巾骯臟,而且破壞環(huán)境。我不得不說(shuō)我家就在這方面做得好,很少用手帕紙,用的都就是毛巾。

  在回收方面,我家做得也不錯(cuò)!無(wú)論就是廢紙,還就是廢電池,無(wú)論就是空瓶子,還就是爛金屬,我們都會(huì)把它們搜集起來(lái),畢竟積少成多,到時(shí)候再賣出去,可有一筆收入哦!

  環(huán)保,刻不容緩!從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們應(yīng)當(dāng)少開(kāi)私家車,少用塑料袋,不亂扔廢電池,不用一次性木筷……單個(gè)人的環(huán)保行動(dòng)就像一盞燈,當(dāng)它亮起時(shí),周圍的黑暗就會(huì)少一些。如果大家都點(diǎn)亮自我那盞燈,整個(gè)世界將會(huì)一片光明。為了地球的明天,為了人類的未來(lái),然而讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),讓祖國(guó)大地遍就是綠水青山!

  簡(jiǎn)單日記 篇2

  今天吃完晚飯,就和哥哥們?cè)谕饷嫦沽镞_(dá),雖然是陰天,但還沒(méi)下雨,但過(guò)了不久,一場(chǎng)傾盆大雨,就來(lái)臨樂(lè),我們毫無(wú)防備,后來(lái)莪閅一個(gè)個(gè)像個(gè)瘋子似的,在大馬路上狂奔,馬路上沒(méi)有人沒(méi)有車,只有我們像個(gè)白癡一樣,被自己跑步的樣子笑的快要抽了過(guò)去,就這樣邊跑邊笑,幸虧沒(méi)有人,不然真以為莪閅湜一群神經(jīng)病。

  因?yàn)樾Φ奶停w力都要耗盡了,加上雨下的太大,灰頭土臉的,但不知道為什么會(huì)那么好笑。一路笑到家。

  回到家里,忽然感覺(jué)世界變安靜了,沒(méi)有大雨的唰唰聲,沒(méi)有跑步的濺水聲,只有看到自己狼狽的'樣子的可笑聲。從來(lái)沒(méi)有這樣放聲大笑樂(lè),這或許就是簡(jiǎn)單的小幸福八。

  根本就沒(méi)有很可笑的事情,卻讓自己可以這么暢快淋漓的笑的出不了聲。

  忽然想說(shuō)一句“別人笑莪太瘋癲,莪笑他人看不穿”

  生活簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的,莪喜歡的正湜這樣的生活。平凡美!

  簡(jiǎn)單日記 篇3

  秋天的早上,鳥(niǎo)兒啾啾地叫,它把我吵起來(lái),我來(lái)到學(xué)校。

  我首先來(lái)到了小樹(shù)林金黃色的樹(shù)葉滿地都是,好像鋪上了金黃色的地毯,人們踩上去,還嘠吱嘎吱的地響聲。秋風(fēng)吹來(lái),滿地的樹(shù)葉都飛起來(lái)了,就像飛起了五彩的蝴蝶。等秋風(fēng)一走,樹(shù)葉又一片片地往下掉。一下課,同學(xué)們都到小樹(shù)林里“勾老寶”,不一會(huì)他的老寶斷了,不一會(huì)我的老寶斷了,笑聲在校園的上空回蕩著。

  校園的'花池里長(zhǎng)出各種不同的花,有黃燦燦的菊花、有美麗誘人月季花,還有亭亭玉立雞冠花。這么多的花,使校園里散發(fā)出清香的空氣,也給校園里增加了幾分光彩。

  教學(xué)樓的石柱上有爬山虎,那葉子是紅色的,就好像飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,更給校園增添了幾分秋色。

  秋天,校園更美麗了,秋天給同學(xué)們帶來(lái)了快樂(lè)。我喜歡秋天的校園。

  簡(jiǎn)單日記 篇4

  每個(gè)人都可以變得與過(guò)去甚至更遙遠(yuǎn)的以前不一樣,或許我們的生活每天都充滿了奇幻,等待你去狠狠地挖掘。真的時(shí)光已不再慷慨的允許我們揮灑我們洋溢著青春氣息日子了。這下我們終于長(zhǎng)大啦,該變得成熟了,沒(méi)有一個(gè)人可以決定我的心情,決定我該用什么樣的表情去迎合他們,我們每一個(gè)人都有屬于自己支配的權(quán)利,不允許別人去侵犯,所以有著自己獨(dú)特的風(fēng)格,不為任何人而作改變?鞓(lè)是最美的化妝品,已不記得在哪里聽(tīng)過(guò)這句話了,卻一直在腦海中回放,如果女人有一天缺少了它,會(huì)變得怎么樣呢?也就是說(shuō)女人不會(huì)缺少快樂(lè),同樣的不同的人需要不同的快樂(lè)去滋養(yǎng)自己,獲得最美的自己。我們應(yīng)該相信每個(gè)人都應(yīng)該擁有讓自己快樂(lè)開(kāi)心的資格,沒(méi)有一個(gè)人可以撼動(dòng)我們的地位。為了讓自己變得更漂亮,美麗,由內(nèi)而外地散發(fā)迷人的氣息,那么就要以愉快的心情去接受大自然的.哺育。

  笑臉是每天必備的,不同的微笑會(huì)有不同的含義,給予不同的人讓他們有著同樣的快樂(lè)。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的微笑,令人由不開(kāi)心轉(zhuǎn)變到頗具笑心,想想也對(duì),簡(jiǎn)單的東西反而可以使人捕捉到美妙。

  我要從自己所遭遇的事情中去領(lǐng)悟事情的真諦,或許是我這種太依賴別人的性格,導(dǎo)致我不能果斷地去解決問(wèn)題,永遠(yuǎn)不能自己獨(dú)立地去完成一件事,把事情變得很完美。真的需要改一改了。

  告訴自己,從今以后,沒(méi)有誰(shuí)可以影響到你的一切,沒(méi)有誰(shuí)可以輕易打破你的最低防線。

  那么,現(xiàn)在的自己愿意洗凈身上的污穢。重新開(kāi)始,屬于自己的一片廣闊蔚藍(lán)的天空。

  希望所有的人可以尋到自己所需要的快樂(lè)。

  簡(jiǎn)單日記 篇5

  我愛(ài)生機(jī)勃勃的春天校園,我愛(ài)百花齊放的夏天校園,我愛(ài)銀裝素裹的冬天校園,但我更愛(ài)絢麗多彩的秋天校園。

  走進(jìn)校園,第一眼看到的是兩排整整齊齊的大王椰。校門的右邊有一片小樹(shù)林。那里有橡膠樹(shù),芒果樹(shù),榕樹(shù)。芒果樹(shù)上的果實(shí)就像彎彎的小船。榕樹(shù)的葉子有些已經(jīng)枯黃了,一陣秋風(fēng)吹過(guò),枯黃的葉子紛紛飄落下來(lái),像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶。但有更多的葉子依然“挺立”在枝頭,碧綠青翠。

  沿著校道一直走,在教學(xué)樓的右邊有一塊準(zhǔn)備修建運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的荒地。那里長(zhǎng)著許多草,有的已經(jīng)枯黃,有的依然碧綠碧綠的。中間還有一片小樹(shù)林,真是美極了。

  走上教學(xué)樓,你就會(huì)聽(tīng)到朗朗的'讀書(shū)聲。下課了,同學(xué)們有的在跳繩,有的在下棋,有的在聊天,熱鬧極了。

  啊,秋天的校園真美!

  簡(jiǎn)單日記 篇6

  下午,媽媽接我時(shí),遲到了。她去教室找我,王老師正在教育四個(gè)留下來(lái)的小朋友。等車的時(shí)候,媽媽問(wèn)我怎么回事?我說(shuō):“有兩個(gè)小朋友在桌子上畫(huà)尺子,有兩個(gè)小朋友上課了還亂走!眿寢屨f(shuō):“那你覺(jué)得這樣對(duì)嗎?”我搖搖頭。

  坐在車上,我問(wèn)媽媽:“都到秋天了,樹(shù)葉怎么還不落?”

  媽媽說(shuō):“秋天也分初秋、中秋、晚秋!樹(shù)葉要慢慢的變黃,不可能一下子全都變黃了,掉光了。你看,現(xiàn)在也有一些葉子黃了,掉落了!越往后,掉的越多!”

  我哦了一聲,眼睛一亮:“這就像讀書(shū)吧,也要慢慢的讀!”

  媽媽很驚訝,我竟然懂得這么深刻的道理:“是啊,就像你以前讀的書(shū)很少,慢慢的越來(lái)越多,現(xiàn)在你知道的東西有時(shí)都比我多了呢!”

  我聽(tīng)了,心里特別自豪!

  我們?nèi)ゴ虮仪,我打的還不是太好,先自己練發(fā)球,然后老師喂球。媽媽在對(duì)面的`桌上打,她都開(kāi)始學(xué)反手了,我還沒(méi)學(xué)到呢!

  打了一會(huì)兒球,我肚子疼,我去找媽媽,她幫我揉了幾下,老師又喊我到前面去打球,一打起球來(lái),就不疼了!打到一半時(shí),我就沉不住氣了,老是問(wèn)媽媽幾點(diǎn)走?她說(shuō)我好好打就可以早走,打得馬虎就留下了晚走。我又跑過(guò)去認(rèn)真打起來(lái)。

  回家過(guò)馬路時(shí),媽媽直往前走,我拉住她說(shuō):“別走了,你看,這才是斑馬線呢,等過(guò)了紅燈,我們?cè)僮甙唏R線過(guò)馬路!

  媽媽很聽(tīng)話,走到對(duì)面,我又拉著她到人行道上,說(shuō):“我們走人行道,就不會(huì)有大車,就會(huì)很安全!”

  媽媽聽(tīng)了,連連點(diǎn)頭,夸獎(jiǎng)我說(shuō):“你都可以做我的老師了!”

  我問(wèn):“為什么呢?”

  她說(shuō):“你不僅教我學(xué)古詩(shī)、英語(yǔ)、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、乒乓球,還教我怎么遵守交通規(guī)則,注意安全,真是一個(gè)負(fù)責(zé)任的好老師!”

  快走到車站時(shí),19路就來(lái)了,我趕緊喊媽媽跑著上車。車上還有座位,我坐下來(lái),特別開(kāi)心。媽媽問(wèn)我:“為什么這么高興?”

  我說(shuō):“我們剛走到車站,車就來(lái)了,而且還有空位,真好!”

  媽媽說(shuō):“你的快樂(lè)真簡(jiǎn)單,真是容易滿足!”

  我開(kāi)心的笑!

  她又問(wèn):“你覺(jué)得這樣好嗎?”

  我點(diǎn)點(diǎn)頭:“很好!很開(kāi)心。 

  然后和媽媽高高興興的回家去!

  簡(jiǎn)單日記 篇7

  今天,寒風(fēng)夾著一點(diǎn)冰雨,一大早起床覺(jué)得無(wú)聊,隨手想寫(xiě)寫(xiě)日志。

  秋去春來(lái),一年啦,時(shí)間過(guò)得真快!很懷念和他們一起說(shuō)說(shuō)笑笑的日子,那時(shí)會(huì)顯得特別的幼稚,就像兒時(shí)。成長(zhǎng)的人總是越飛越高,可能是因?yàn)槠綍r(shí)很少聊Q的原因吧,漸漸少了他們的信息,經(jīng)常都是隱身登陸,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有留言就下線,偶爾看看自己空間里好友的動(dòng)態(tài)。這個(gè)Q很少聯(lián)系的同學(xué)29人,常聯(lián)系的同學(xué)17人,自己人10人,大學(xué)同學(xué)24人,很少見(jiàn)的朋友7人,陌生人1人。

  在他們的個(gè)性簽名之中,粗略統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)接近43%的人不開(kāi)心,35%的人學(xué)了一些普通的話,6%的人是【轉(zhuǎn)】,5%的人寫(xiě)得比較搞笑,剩下的是無(wú)厘頭。數(shù)據(jù)顯示大多數(shù)人都是不開(kāi)心。

  在這些Q友之中只有4個(gè)人是沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面的,其他都認(rèn)識(shí),他們的年齡都是接近我,他們的心情我都能理解。人大了,竟學(xué)會(huì)惆悵。很多人都為情所困,我看很多身邊的好朋友,他們都在戀愛(ài)中傷心、墮落,與淚洗臉……

  然而,怎樣才能開(kāi)心呢,這是他們想要的.答案。也許你會(huì)說(shuō)時(shí)間是最好的醫(yī)生,實(shí)際上護(hù)士也不容錯(cuò)過(guò),B族維生素是快樂(lè)的催化劑,轉(zhuǎn)移注意力也是個(gè)好的方法:比如到野外散心;或者找個(gè)小孩對(duì)話,看下人家是怎樣的天真無(wú)憂;喜歡呆在電腦前的朋友也可以看下視頻:看下我們偉大的戰(zhàn)友士兵是怎樣鍛煉他們的意志,看下“感動(dòng)中國(guó)”,然后你就會(huì)明白原來(lái)生活中還有很多東西要去做,要為自己做,也要?jiǎng)e人做……

  說(shuō)了那么多,無(wú)非是想大家在新的一年里開(kāi)開(kāi)心心,健健康康,“心想事成”就不必說(shuō)了,因?yàn)樗遣环蠈?shí)際的。我們的未來(lái)不是夢(mèng)啊,假如你相信現(xiàn)大學(xué)流行的《易經(jīng)》學(xué),你就會(huì)知道,我們的“命”是大致冥冥之中早已安排,但后天的“運(yùn)”往往掌握在我們手中。正確的方法、堅(jiān)定的意志、加上靈變的眼光,相信我們都能鶴立雞群。

  成長(zhǎng)中的人們,生活幾經(jīng)波瀾在所難免,相信會(huì)有“待到山花燦漫時(shí),她在從中笑”的一日。

  簡(jiǎn)單日記 篇8

  秋天是收獲的季節(jié)。秋天,我們的校園更是充滿了詩(shī)情畫(huà)意。到處都呈現(xiàn)出一片秋天的景色。一走進(jìn)校園,立刻就可以看見(jiàn)那美麗的大花園,花園成一個(gè)“6”字形,四周的樹(shù)木在經(jīng)過(guò)了春天、夏天的郁郁蔥蔥生長(zhǎng)后,到了秋天,大多數(shù)的樹(shù)葉都已經(jīng)開(kāi)始枯黃了,被瑟瑟的秋風(fēng)吹落在地上,同學(xué)們又多了一項(xiàng)任務(wù)和樂(lè)趣,就是把落葉掃成一堆,挑選好的做標(biāo)本,壞了的就扔進(jìn)垃圾桶里。

  花園里有許多小草,剛長(zhǎng)出來(lái)時(shí)直直的,還扎人呢,而現(xiàn)在東倒西歪,甚至有些已經(jīng)離土了。

  花園里有許多樹(shù)木,鐵樹(shù)、松樹(shù)、冬青樹(shù)、玉蘭樹(shù)、癢癢樹(shù)、萬(wàn)年青等。此時(shí)花園里的冬青樹(shù)在寒意逼人的`時(shí)候,雖然沒(méi)有往日的蔥翠,但仍傲然挺立著。要說(shuō)最有趣的還是癢癢樹(shù)了,同學(xué)們玩兒的時(shí)候總要去摸一摸癢癢樹(shù),一摸它就會(huì)東搖西擺,好像是一個(gè)怕癢的小孩兒。我和同學(xué)們常常在這美麗的校園里盡情地嬉戲我愛(ài)秋天,更愛(ài)這美麗的,充滿詩(shī)情畫(huà)意的校園。

  簡(jiǎn)單日記 篇9

  秋天帶著一身金黃,邁著輕盈的腳步,悄悄地來(lái)到了我們的校園。一進(jìn)校門,映入眼簾的是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),讓家長(zhǎng)放心。這十個(gè)金色大字。這是學(xué)校的使命,也是我們的命令。走進(jìn)第二道門,就是內(nèi)球場(chǎng),這是我最喜歡的地方了。這里有一片片金色的草地,猶如一塊塊舒服地毯,踩上去還會(huì)發(fā)出咯吱咯吱的聲音。草地上的松樹(shù)還是綠油油的,像一個(gè)威嚴(yán)的軍人幫我們守護(hù)著校園。草地旁邊有一個(gè)涼亭。課間的時(shí)候,同學(xué)們都在那里玩各種各樣的游戲。此時(shí)涼亭下面是塑膠籃球場(chǎng)。這個(gè)籃球場(chǎng)是學(xué)校最近才建好的。喜歡打籃球的同學(xué)都會(huì)到這里打籃球。再往后走,就是后操場(chǎng)。一進(jìn)到后操場(chǎng),就看到塑膠跑道。我們上體育課時(shí),我們?cè)谝膊挥门聺L滾的.灰塵了,可以盡情地跑了。后操場(chǎng)有一個(gè)快樂(lè)體育場(chǎng)?鞓(lè)體育場(chǎng)有很多娛樂(lè)設(shè)施,它能讓我們一天緊張的學(xué)習(xí)得到放松。

  我愛(ài)我的校園,更愛(ài)我校的秋天!

  簡(jiǎn)單日記 篇10

  座位調(diào)動(dòng)后,痛失小星星的我仍在深摯的苦悶中沉浸,晴空萬(wàn)里的天氣在我眼中又何止是密布烏云?墒瞧扔**的淫威,我不得不麻溜的背起大大的包袱,卷起小小的鋪蓋,以一種近似圓潤(rùn)的方式出現(xiàn)在新的“熊窩”里,痛徹心扉實(shí)在不忍回顧“鵲橋佳期”

  我懷著一顆惴惴不安,視死如歸的心,眼睜睜看著好大一坨“老臘肉”,蹲在我面前,撲閃著那雙聊勝于無(wú)的縫縫眼,搖晃著那個(gè)忽略了脖子直接安在肩膀上的大腦袋。肥胖的雙腿干脆越過(guò)桌子的割制,一條胳膊干脆占滿整個(gè)書(shū)本,一只“圓蹄蹄”托著那鴨子似的鼓鼓的腮幫子,笨重的.身軀快要和書(shū)桌融為一體。

  看他捏著柱狀的蘭花指,對(duì)著講臺(tái)上的老師,愁眉苦臉,念念有詞,富含方言韻味的口音在我耳邊,縈繞不去。那滑稽的樣子讓我不禁想起:這身在夏天形同虛設(shè)的脂肪衣,在冬天想必是一臺(tái)大顯身手的行走暖風(fēng)機(jī)。他那圓不溜秋的身子一扭一扭,使我不禁感嘆于厚實(shí)的皮囊下那顆柔軟的心。

  那張香腸嘴好似他臉上的風(fēng)水寶地,一張一合便與老師一唱一和,不得不說(shuō),真是好大一坨“開(kāi)心果”!

  簡(jiǎn)單日記 篇11

  軍訓(xùn)生活在今天中午就結(jié)束。馬上就可以回家了,第一次離家這么久,真想念爸爸、媽媽呀!但我喜歡這個(gè)的地方,喜歡這個(gè)歡樂(lè)的大家庭,心里總有點(diǎn)兒依依不舍……。 第二 有些同學(xué)為能回家而慶祝。雖然能回家是件令人高興的`事,但他們臉上沒(méi)有一點(diǎn)不舍的表情,難道軍訓(xùn)就沒(méi)有他們得到一點(diǎn)兒人生的啟示,沒(méi)有給他們留下一點(diǎn)兒美好的回憶嗎? 第二 今天上午,德育學(xué)校舉行了表彰大會(huì),所有的獎(jiǎng)項(xiàng)我們九小五﹤7﹥班都獲得了,真高興呀!我們?nèi)嘁黄饏⒓拥母柙伇荣惡完?duì)列比賽都獲得了一等獎(jiǎng)。有句話說(shuō)得好:團(tuán)結(jié)就是力量!我們九小五﹤7﹥班就是團(tuán)結(jié)的!

  散會(huì)后,我們309宿舍的女生激動(dòng)地?fù)肀г谝黄穑,笑呀……小周說(shuō):“軍訓(xùn)再多一個(gè)星期就好了”,竹子說(shuō):“到上中學(xué)時(shí)軍訓(xùn)的時(shí)間就會(huì)更長(zhǎng)點(diǎn)”,一向習(xí)慣依賴媽媽的小嘉說(shuō):“我還想?yún)⒓榆娪?xùn)……”。是呀,軍訓(xùn)的生活讓我們學(xué)會(huì)了許多……

  我希望:在軍訓(xùn)里學(xué)到好的作風(fēng),我們可以堅(jiān)持在學(xué)習(xí)生活中做好!

  簡(jiǎn)單日記 篇12

  記得在夏天的時(shí)候,爸爸、媽媽帶我出去玩。正巧剛走到門口,看見(jiàn)有幾個(gè)孩子正在捉螞蟻,我看著看著覺(jué)得十分搞笑,也參加了進(jìn)去。

  當(dāng)我們正挖開(kāi)螞蟻窩的時(shí)候,突然從螞蟻窩我的'另一頭,出來(lái)了一群螞蟻,而且還拖著一些白色的“小米粒”拿了下來(lái)。扒開(kāi)一看,里面有一個(gè)黑色的小點(diǎn)點(diǎn)。

  剛扒開(kāi)那個(gè)“米!钡臅r(shí)候。我還以為那里面生了小黑蟲(chóng)了呢!正當(dāng)我疑惑不解時(shí),爸爸走了過(guò)來(lái)?吹轿胰粲兴嫉臉用,奇怪的問(wèn)我:“又有什么難題把你難住了?”我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,螞蟻吃的米里怎樣帶著蟲(chóng)子呀?”爸爸聽(tīng)了大笑了起來(lái)。這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),此時(shí)看見(jiàn)爸爸這樣開(kāi)心,便問(wèn)爸爸怎樣回事。爸爸把事情的來(lái)龍去脈都告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了,對(duì)我說(shuō):“桐桐,剛才你看到的就是螞蟻的卵!薄奥!不可能吧!明明就就是米呀!”我反駁說(shuō)。媽媽又對(duì)我說(shuō):“你仔細(xì)觀察一下,這個(gè)小米粒像不像螞蟻?”我仔細(xì)一看,“真的,很像螞蟻!蔽掖蠼械。這時(shí)爸爸有對(duì)我說(shuō):“以后做什么事都要認(rèn)真,不要只看它的表面,要仔細(xì)觀察思考,只有這樣才能把事情做好問(wèn)題弄明白,懂了嗎?我點(diǎn)點(diǎn)頭。

  從這次觀察中,我又學(xué)到了知識(shí),我十分開(kāi)心。

  簡(jiǎn)單日記 篇13

  在語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ)中,我最喜歡的就是數(shù)學(xué)了,我數(shù)學(xué)的成績(jī)也是當(dāng)中最好的。

  為什么我數(shù)學(xué)好呢?原因有兩個(gè):第一,我一路走來(lái)的數(shù)學(xué)老師對(duì)我都非常好,我非常喜歡她們,于是我的數(shù)學(xué)總是很好的;第二,我喜歡“沒(méi)事找事”的給自己布置數(shù)學(xué)題,在本子上總會(huì)看見(jiàn)一些密密麻麻的數(shù)學(xué)題,有時(shí)候看到或者聽(tīng)到一些關(guān)于數(shù)學(xué)的問(wèn)題,總會(huì)在心里算,不算出答案來(lái)總會(huì)感覺(jué)到缺少什么。

  當(dāng)我遇到不會(huì)的數(shù)學(xué)題的時(shí)候,我就再認(rèn)真的聽(tīng)數(shù)學(xué)老師講課,認(rèn)真的做筆記,如果還不會(huì)的話,便反復(fù)琢磨那道不會(huì)的`題,一直琢磨到我會(huì)為止,反正,在我沒(méi)得到答案之前,我不會(huì)就這樣善罷甘休的。

  其實(shí)數(shù)學(xué)很簡(jiǎn)單的,你只要認(rèn)真聽(tīng)老師講課,并且認(rèn)真做筆記,數(shù)學(xué)就會(huì)快速升上去了,上課也要積極回答,不會(huì)的可以和老師,或者家長(zhǎng)和數(shù)學(xué)成績(jī)好的同學(xué)交流;然后有空的時(shí)候可以給自己出題做,或許不到一個(gè)月,你的數(shù)學(xué)成績(jī)就在全班前幾名了。

  數(shù)學(xué)實(shí)在是太簡(jiǎn)單了!但是,英語(yǔ)和語(yǔ)文也不能落下,有待提高,要是我的英語(yǔ),語(yǔ)文也能像數(shù)學(xué)一樣好就好了!

  簡(jiǎn)單日記 篇14

  下午,我和小伙伴們一齊去菜地里觀察螞蟻。我抓了一只十分大的螞蟻,把它關(guān)在了一個(gè)玻璃瓶里,然后邊養(yǎng)邊觀察。因?yàn)樗膫(gè)頭個(gè)性大,還給它取了個(gè)名字叫“巨無(wú)霸”。

  我發(fā)現(xiàn),小螞蟻的嘴巴和我們的嘴不一樣,它的牙齒像一個(gè)尖尖的彎刀,也許就就是這把彎刀才能夠更好地把食物切割然后吃下去吧。小螞蟻的身體分三節(jié),第一節(jié)就是它的頭部,第二節(jié)就是它的腹部,第三節(jié)就是它的尾部。長(zhǎng)了八條腿,搞笑的就是它頭上長(zhǎng)著兩根觸須,我想為什么它要長(zhǎng)二根觸須呢?于就是我跑回菜地去想弄個(gè)明白,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)地里有只死了的`青蟲(chóng),它試著搬了搬可太大了搬不動(dòng),這時(shí)它急忙掉轉(zhuǎn)頭去尋找它的伙伴,它用觸須向伴們對(duì)話,過(guò)了一會(huì)兒我看見(jiàn)一只只的小螞蟻排著隊(duì)像條黑色的長(zhǎng)龍似的涌向了那條青蟲(chóng),然后,大家一齊奮力地拖著往洞里搬。我興奮地對(duì)著媽媽大叫:“我明白了,原先螞蟻的觸須就是用來(lái)招喚同伴的,就是它們用來(lái)交流的!

  透過(guò)觀察小螞蟻我還明白了一個(gè)道理,別看螞蟻小,但團(tuán)結(jié)力量大,不論做什么只要大家齊心協(xié)力就能成功。

  簡(jiǎn)單日記 篇15

  這個(gè)寒假,最有趣、最有意義的一件事就是我和爸爸一起貼春聯(lián)了。

  過(guò)年了,我和爸爸媽媽一起來(lái)到奶奶家,別提有多高興了!大年三十是辭舊迎新的一天,按照我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗,為節(jié)日增加喜慶的'氣氛,家家戶戶都要貼春聯(lián)。這不,我和爸爸已經(jīng)準(zhǔn)備就緒……可是,貼歪了怎么辦呢?我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法。對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你在上面貼,我在下面看,如果貼高了,我就說(shuō),上升;如果貼低了,我就說(shuō),發(fā)財(cái)。這樣不但能看貼沒(méi)貼歪,還能討個(gè)吉利呢!”爸爸聽(tīng)了,笑著說(shuō):“行呀!”我們開(kāi)始貼第一副春聯(lián)了!吧仙唬l(fā)財(cái)……上升,不,發(fā)財(cái)!蔽颐Φ檬置δ_亂,好不容易爸爸把一幅春聯(lián)貼完了。我一看,文筆還不錯(cuò):豐年飛瑞雪,好景舞春風(fēng)。橫批:吉祥如意。我們又開(kāi)始貼了,“上升,發(fā)財(cái)”的聲音又在爸爸耳邊回蕩……

  終于把所有的對(duì)聯(lián)都貼上去了,奶奶家的小院立刻充滿了祥和歡樂(lè)。望著我們爺倆兒的勞動(dòng)成果,我滿意地笑了。

  簡(jiǎn)單日記 篇16

  今天,下班早,和老公在公園會(huì)合。

  陰天,沒(méi)有陽(yáng)光的照射,風(fēng)很涼爽,像春天般溫暖,這溫涼的夏天,還真的難遇。

  晚上,到公主墳城鄉(xiāng)商場(chǎng)三層的'食府就餐。轉(zhuǎn)了一圈,最后在“面愛(ài)面”坐定。

  老公點(diǎn)了一份咖喱牛肉面、一份多春魚(yú)、一份叉燒,我因?yàn)椴幌矚g吃肉,就點(diǎn)了一份炸醬面、一杯紅豆?jié){。

  看著他狼吞虎咽的樣子,一下子想起了高中生活。那時(shí)候,站在雪地里吃飯的男生們都是這個(gè)吃相,他半輩子也沒(méi)有改過(guò)來(lái),吃什么什么香。

  我的飯也很不錯(cuò),一碗面條,五個(gè)菜碼——紅心羅卜絲、胡籮卜絲、青豆、洋蔥絲、黃瓜絲,紅、黃、綠、白,色彩鮮艷,再加一份炸醬,色、香、味俱全。把所有的菜和醬放到面條上邊攪拌均勻,聞一聞,醬香撲鼻,吃一口,咸香可口。吃完后,喝一杯熱熱的紅豆?jié){,既營(yíng)養(yǎng),又解渴。

  老公也風(fēng)卷殘?jiān)瓢惆腰c(diǎn)的飯菜全部消滅,心滿意足的咂著嘴,幸福滿滿。

  幸福,其實(shí)很簡(jiǎn)單。有時(shí)是一句貼心的問(wèn)候,有時(shí)是一個(gè)會(huì)意的眼神,有時(shí)是一個(gè)牽掛的電話……它就在我們身邊,在相對(duì)不言的微笑里,在推杯換盞的喜慶里,在平常簡(jiǎn)單的飯菜里……

  簡(jiǎn)單日記 篇17

  這天,我閑著沒(méi)事干,便去看小烏龜“貝克”,只見(jiàn)它頭、腳和尾巴都縮起來(lái)了,東西一點(diǎn)兒也沒(méi)吃,我想他必須就是太孤單了吧!于就是,我便跑出去又買了一只烏龜,順便帶了二盒飼料,這只新烏龜“汗姆”和“貝克”一樣,就就是尾巴大了點(diǎn),但它們就是大家族巴西龜?shù)囊环葑印?/p>

  回到家之后,我把‘汗姆“放了下去,“貝克”沒(méi)反應(yīng),當(dāng)我撒下龜食的時(shí)候“貝克”沖上前去,它要吃東西拉!只見(jiàn)它碰了碰飼料,確定飼料軟硬程度后再吃,“貝克”只吃軟的,一至二毫米的'飼料一口吞下,二毫米以上長(zhǎng)的它需要用嘴巴磨碎再吃,時(shí)不時(shí)會(huì)露出一點(diǎn)。我笑了笑,看來(lái)“貝克”餓了!而這時(shí)的“汗姆”在悠閑地水中漫步,二只烏龜絲毫沒(méi)有敵意,相處的很好。

  一般一星期給小烏龜吃一次,一只烏龜一次吃四顆左右,此時(shí)我養(yǎng)了二只,一星期八棵就夠了,它們胃真小。

  烏龜吃東西有自我控制潛力,飽了就不吃,不像魚(yú)一樣,吃飽了還吃,死了也不管。

  我瞪著眼睛足足看了二個(gè)半小時(shí),我揉了揉眼睛,便回房了。

  簡(jiǎn)單日記 篇18

  蝸牛就是一種軟體甲殼類小生物。它爬行的很慢,背著一個(gè)大大的“房子”,呈螺旋狀,有左旋的,也有右旋的,左旋的十分少見(jiàn)。我把十幾只蝸牛裝在塑料碗里,拿出最大的一只放到另一個(gè)碗里,找來(lái)放大鏡,開(kāi)始觀察。聽(tīng)說(shuō)把蝸牛放進(jìn)水里,就能夠使它探出頭來(lái)。恰巧,此時(shí)這只蝸牛被我嚇得把頭縮進(jìn)去了,我打了一些水,往里面倒。不一會(huì)兒,蝸牛就乖乖地探出頭來(lái),并伸出兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角。我仔細(xì)地用放大鏡觀察它。發(fā)現(xiàn),蝸牛的`下腹部有很多點(diǎn)點(diǎn),這就是什么呢?有什么作用呢?我又繼續(xù)觀察,發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼上還有一個(gè)小洞,這又就是起什么作用的呢?

  于就是,我?guī)е@兩個(gè)疑問(wèn)來(lái)到媽媽面前詢問(wèn)。媽媽回答說(shuō):“蝸牛腹部下方的小點(diǎn)就是它的腹足,蝸牛就就是依靠這些腹足爬行的,殼上的洞就是蝸牛的氣孔呀!”“噢!”我恍然大悟。爺爺告訴我,蝸牛通常就是晚上出來(lái)活動(dòng)。因?yàn)樗ε掳滋熘鄙涞年?yáng)光,喜歡棲息在陰暗潮濕的環(huán)境里,所以一般太陽(yáng)下山后才出來(lái)。它慢慢地爬到青菜葉子上,伸出觸角輕輕地嘗一嘗味道,再慢慢地開(kāi)始美餐。透過(guò)觀察,我了解了很多關(guān)于蝸牛的小知識(shí)。

  簡(jiǎn)單日記 篇19

  已經(jīng)開(kāi)學(xué)兩天了,我們已經(jīng)成為了真正的中學(xué)生,在這兩天中,我們認(rèn)識(shí)了一些教我們的老師,他們告訴我們初中就應(yīng)怎樣學(xué)習(xí),讓我們明白了初中生活就是怎樣的。

  我已經(jīng)就是一名中學(xué)生了,已經(jīng)不再就是小學(xué)那個(gè)不懂事的孩子了。在初中,我要改掉小學(xué)一些不好的.毛病,例如:在小學(xué)時(shí)我不愛(ài)說(shuō)話,上課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題,老師也拿我沒(méi)有辦法,因此我的表達(dá)潛力不強(qiáng),個(gè)性就是語(yǔ)文的閱讀題經(jīng)常寫(xiě)不出什么感想,再加上我上課有時(shí)走神,語(yǔ)文的成績(jī)就十分不理想。我還有一個(gè)極大的問(wèn)題,就就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng),覺(jué)得這并不算問(wèn)題,只要考試時(shí)認(rèn)真就行?煽荚嚂r(shí)還就是改不掉這個(gè)毛病,數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù),然而所以數(shù)學(xué)也很少的高分,并且我上課不愛(ài)認(rèn)真思考,下課也不愛(ài)專心學(xué)習(xí),因此成績(jī)一向排在別人后面。

  這天,我已經(jīng)就是一名初中生了,我要把小學(xué)的壞毛病全部改掉,上課爭(zhēng)取做到專心聽(tīng)講,心里有想法就舉手說(shuō),爭(zhēng)取多回答問(wèn)題。在平時(shí)做作業(yè)也不馬虎,認(rèn)真讀題,要做到每個(gè)字都認(rèn)真讀仔細(xì),數(shù)學(xué)也要每個(gè)數(shù)字都看仔細(xì)再寫(xiě),不能再抄錯(cuò)數(shù)。

  我已經(jīng)就是一名初中生了,在初中的每一點(diǎn),做得都必須比小學(xué)有進(jìn)步才行。

  簡(jiǎn)單日記 篇20

  寒假里的一日早上,天剛朦朦亮,爸爸就把我叫了起來(lái)說(shuō):"快起床,外面下雪了,今天上午和爸爸一起去古彭廣場(chǎng)打雪仗!蔽衣(tīng)了趕忙穿好衣服,早飯都沒(méi)來(lái)得及吃就飛快地跑下樓去了。

  來(lái)到了馬路上,我感到這個(gè)世界好純潔,到處都是白茫茫的一片,大地像鋪上了一層厚厚的“地毯”,而且“地毯”上有一串串腳印,房屋上、大樹(shù)上……都好像穿上了一件白色的.大衣,美麗極了。

  不一會(huì)兒,我和爸爸就來(lái)到了古彭廣場(chǎng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,廣場(chǎng)上的人可,真多!許多小朋友正在廣場(chǎng)上打雪仗、堆雪人……他們玩兒的開(kāi)心極了。我急忙抓起一把雪,攥成一個(gè)雪球向爸爸?jǐn)S去,爸爸也不甘示弱攥成一個(gè)雪球向我拋來(lái),幾個(gè)回合下來(lái),我一不小心一下子滑倒了,爸爸跑過(guò)來(lái)垃我,沒(méi)想到他也翻了個(gè)四腳朝天,我們倆站起來(lái),我看看你,你看看我,兩人全身都是雪,我和爸爸開(kāi)心的笑了。

  此時(shí),廣場(chǎng)上到處是歡聲笑語(yǔ),大家都沉浸在一片歡樂(lè)之中。我和爸爸玩兒得很開(kāi)心,今日,是我寒假里最快樂(lè)的一天。

  簡(jiǎn)單日記 篇21

  這天然而除夕,家家戶戶都在包餃子,我們家也不例外,媽媽早就準(zhǔn)備好了香氣四溢的餃子餡。

  開(kāi)始包餃子了,看著媽媽靈活地轉(zhuǎn)動(dòng)著搟杖,一張張圓圓的,薄薄的餃子皮在她手下翻飛,那動(dòng)作真然而優(yōu)美極了。爸爸也毫不遜色,左手拿皮右手放餡,然后兩手一擠,一個(gè)胖嘟嘟的'餃子娃娃就誕生了?戳艘粫(huì)兒,我禁不住手直癢癢,也想試一試,在我的再三懇求下,媽媽最后答應(yīng)讓我也來(lái)包幾個(gè)。

  我也學(xué)著爸爸的樣貌左手托著面皮,可看似又輕又薄的面皮在我手上卻變得極為不聽(tīng)話。放得餃子餡太少,包出的餃子像泄了氣的皮球,放得太多,合不上口,一個(gè)個(gè)餃子齜牙咧嘴,仿佛在嘲笑我。爸爸在一旁樂(lè)地哈哈大笑,我不由地灰心了。媽媽在一旁鼓勵(lì)我說(shuō):“孩子,干什么事情都需要熟能生巧,多觀察,多練習(xí)你必須能干好,怎樣遇到一點(diǎn)困難就灰心喪氣呢?再包幾個(gè)試試,你必須能行的!”聽(tīng)了媽媽的話,我又拿起餃子皮學(xué)著爸爸的動(dòng)作,耐心地包起來(lái)。

  又經(jīng)過(guò)幾次失敗后,我最后成功了,媽媽直夸我能干,吃著自己動(dòng)手包的餃子,我的心里美極了。

  簡(jiǎn)單日記 篇22

  我從一個(gè)小學(xué)生變成初中生了!

  在開(kāi)學(xué)的頭一天,老師就對(duì)我們說(shuō):“我們從此刻開(kāi)始就是一個(gè)初中生了,自我的什么事情都就應(yīng)自我做,自我合理安排時(shí)間,上課不要遲到……”原本老師講的我們都就應(yīng)做的很好,但就是我想的太簡(jiǎn)單了。

  我們開(kāi)學(xué)這么多天,老師每次留的作業(yè)都有人比別人晚一步,因?yàn)樵趧e人寫(xiě)作業(yè)的.時(shí)候他在干一些其他事情,以此類推又有更多的作業(yè)來(lái)了,然而他就在那里著急起來(lái),結(jié)果到最后作業(yè)寫(xiě)得亂七八糟的。如果這樣的話,我們不但會(huì)挨老師的吵,而且證明我們就是一個(gè)不會(huì)安排自我時(shí)間問(wèn)題的初中生。

  在我們小學(xué)的時(shí)候我們能夠遲到,但此刻我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,就是一名初中生了,就務(wù)必要改掉自我的壞毛病。遲到不但對(duì)自我有害,也對(duì)同學(xué)和老師有害,如果我們等上課了再進(jìn)教室的話,就會(huì)打亂老師和同學(xué)的思路,甚至把全班同學(xué)的目光都吸引到自我的身上,這樣既耽誤老師講課又耽誤同學(xué)們的聽(tīng)課。

  透過(guò)這兩件事情我的感悟就是我們既要合理安排時(shí)間,又要改掉自身的壞毛病讓自我好的一面呈現(xiàn)出來(lái),因?yàn)槲覀兙褪且幻踔猩耍孔晕伊恕?/p>

  簡(jiǎn)單日記 篇23

  因?yàn)楣具@兩天有很多事,所以沒(méi)有及時(shí)的去跟蹤施工進(jìn)度,這天去看發(fā)現(xiàn)水電路已經(jīng)接近尾聲,插座盒已經(jīng)固定,水管也已經(jīng)跑完,所以對(duì)水電路的了解仍是前兩天的程度。水電工師傅說(shuō)上午就能夠完成水電改造,下午木工就會(huì)進(jìn)工地,好吧,這天就只能回公司等待工地木工進(jìn)行一階段后,再去學(xué)習(xí)吧。

  然而回公司也不能瞎做,浪費(fèi)時(shí)間吧,玩著電腦,無(wú)意間在空間發(fā)現(xiàn)一個(gè)網(wǎng)站“拓者設(shè)計(jì)空間”,在空間里有各種高手的效果圖,各種設(shè)計(jì),我如獲珍寶,像一塊干了的海綿允吸這水,只期望能夠從他們的設(shè)計(jì)中學(xué)到東西。能夠透過(guò)這些高手來(lái)激勵(lì)自己,讓自己好好努力讓自己的作品能夠向他們的一樣。在拓者設(shè)計(jì)中我一邊看著他們的設(shè)計(jì)一邊尋找設(shè)計(jì)中的亮點(diǎn),在公司經(jīng)理就告訴我們,要想讓客戶理解我們的'設(shè)計(jì),就得讓自己的設(shè)計(jì)有很突出的亮點(diǎn),也許是使用功能上的,也許是風(fēng)格上的表現(xiàn),在瀏覽這些設(shè)計(jì)中,讓我印象最深刻的就是,在樓梯下做個(gè)隔板書(shū)柜,既美觀又充分利用空間,也許這只是一個(gè)例子,當(dāng)然要舉一反三啊。我會(huì)在以后的設(shè)計(jì)中舉一反三。

  簡(jiǎn)單日記 篇24

  寒假是每個(gè)小朋友都盼望的,因?yàn)楹倮镆^(guò)春節(jié)。小朋友們可以穿新衣、品美食、放鞭炮、賞花燈,還可以收許多壓歲錢呢!

  在這個(gè)寒假里,令我最快樂(lè)的事是正月十五鬧元宵。這日,我們?nèi)胰嗽缭绯酝晖盹,?zhǔn)備送年。六點(diǎn)剛過(guò),哥哥、姐姐就點(diǎn)燃早已準(zhǔn)備好的火把,在每個(gè)屋子里轉(zhuǎn)了一圈送下了樓,一家人緊跟在后面來(lái)到院子里。左鄰右舍也都陸陸續(xù)續(xù)把火把送了出來(lái),大家一起在院子里歡快地跳起了火堆。四面漸漸傳來(lái)此起彼伏的爆竹聲,天空中不時(shí)閃爍著五彩繽紛的禮花。

  跳完火堆,我們隨著人流走向大街,一路看花炮,一路放花炮。來(lái)到一處比較空曠的'地方,我迫不及待地拿出許愿燈,小心翼翼地打開(kāi),先把它吹鼓,然后讓爸爸、媽媽幫著提住上面,我動(dòng)作麻利地系好固體燃料,拿著打火機(jī)點(diǎn)了起來(lái),不一會(huì)兒燃料慢慢地燃著了。媽媽說(shuō):“先別急,等一會(huì)兒再放!蔽覀冚p輕地扶著許愿燈等了一會(huì)兒,許愿燈開(kāi)始慢慢上升,我們不約而同地丟開(kāi)許愿燈,合起雙手許下了自己的心愿。

  望著慢慢上升的許愿燈,漸漸地離我們遠(yuǎn)去,閃閃爍爍的光芒好像天空中的小星星,對(duì)著我們眨眼睛,好像在說(shuō):我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)你們的愿望!

  簡(jiǎn)單日記 篇25

  盼望已久的春節(jié)最后到來(lái)了。今年我們?nèi)欢睾炖霞疫^(guò)春節(jié)。

  大年三十那天,我們每個(gè)人都忙得不亦樂(lè)乎。奶奶然而晚上要吃的年夜飯;爺爺忙著幫忙奶奶燒大鍋;媽媽和嬸嬸則在打掃衛(wèi)生;爸爸和叔叔忙著貼對(duì)聯(lián);而我和妹妹,此時(shí)此刻也成了他們的好幫手,不停的.往春聯(lián)、福字上刷糯米膠。

  香噴噴的年夜飯擺上了桌。而我們也早已忙完手上的工作,等著開(kāi)飯。看,醬牛肉的緋紅、青菜炒香菇的清透、聞,糖醋排骨的酸甜、腌香腸的油香等。

  在吃年夜飯的時(shí)候,邊吃邊聊,互相送著祝福語(yǔ),我們一家人其樂(lè)融融的吃完年夜飯后,又有新的任務(wù)了—包餃子。同時(shí)春節(jié)文藝聯(lián)歡晚會(huì)也開(kāi)始了,我們一邊包餃子一邊看聯(lián)歡晚會(huì)。真然而人多力量大,很快就把餃子包完了,聯(lián)歡晚會(huì)也很有意思。

  到了正月里,那就然而拜年走親訪友。每到一家,我都要說(shuō)上一句吉祥話:“新年快樂(lè)”、“恭喜發(fā)財(cái)”等等,而爸爸媽媽準(zhǔn)備了一份拜年時(shí)必備的禮品,正月里的前幾天,我們基本都然而這樣過(guò)的,豐盛的飯菜,天天吃我都長(zhǎng)肉肉了。偶爾也抽一點(diǎn)時(shí)間看了幾場(chǎng)電影。

  簡(jiǎn)單日記 篇26

  我非常喜歡畫(huà)畫(huà),媽媽就給我報(bào)了一個(gè)美術(shù)班,我非常高興。我想報(bào)美術(shù)班的原因是:一是我對(duì)美術(shù)有很大的興趣;二是上課的時(shí)候能了解許多我不知道的知識(shí)。

  該上課了,我?guī)е?huà)畫(huà)紙、彩色鉛筆等等的`美術(shù)工具來(lái)到了美術(shù)教室。到了教室,老師就帶著我去挑一張圖片,我挑呀挑,選呀選,終于挑中了一張螞蟻搬家的圖片,我開(kāi)始認(rèn)真地畫(huà)了起來(lái)。我先畫(huà)了一片很小的樹(shù)葉,比圖片上的要小幾十倍。老師看見(jiàn)我畫(huà)的小樹(shù)葉,就問(wèn)我在畫(huà)什么,我指了指圖片上的樹(shù)葉,老師看見(jiàn)了,就幫我畫(huà)了一片樹(shù)葉和一只螞蟻,對(duì)我說(shuō):“你自己再畫(huà)一片樹(shù)葉和一只螞蟻!蔽野凑绽蠋煹漠(huà)法畫(huà)了螞蟻和樹(shù)葉。下一步該勾線了,拿筆把自己的畫(huà)描一遍,勾線就算完成了。最后一步是涂色,把自己的畫(huà)涂上漂亮的顏色,這樣,一副美麗的畫(huà)就算完成了。

  “畫(huà)終于畫(huà)完了”我高興地說(shuō)。老師夸我畫(huà)得好,爸爸媽媽夸我涂色涂得漂亮。

  上了這節(jié)課,我明白了一個(gè)道理:不管做什么事都要有耐心,如果沒(méi)有耐心,什么事也做不好。

  簡(jiǎn)單日記 篇27

  今天是三月十二日植樹(shù)節(jié),這是一個(gè)難忘的日子。

  早上,天氣晴朗,我的心情真好!爸爸和我來(lái)到山腳,與同學(xué)們匯合,一起分樹(shù)苗。分完樹(shù)苗,我們跟著隊(duì)伍上山。

  開(kāi)始植樹(shù)了,我提著樹(shù)苗,來(lái)到山林里,選好了種樹(shù)的地方。我面帶微笑地挖著樹(shù)坑,挖著挖著,我臉上的笑容不見(jiàn)了,原來(lái)是遇上了石頭!我吃力地挖著,差一點(diǎn)兒就要放棄了。是契而不舍的精神讓我找回了信心。我振作起來(lái),用鐵鍬刨著樹(shù)坑邊兒,企圖擴(kuò)大樹(shù)坑。爸爸在旁邊鼓勵(lì)著我,費(fèi)了好大的勁,終于把樹(shù)坑挖好了!甩了把汗,我把樹(shù)苗的塑料袋撕開(kāi),小心地將它放入樹(shù)坑。然而,想填好土可不容易!因?yàn)槲覄倓偼诔鰜?lái)的`東西幾乎沒(méi)有泥土,大多都是小石頭。我花了好久的時(shí)間,才將樹(shù)苗周圍的土填好。接著將土踩實(shí),我把小桶里的水澆灌到樹(shù)苗的根部。小樹(shù)喝飽了水,點(diǎn)頭彎腰,好像在說(shuō):“謝謝你,小主人!

  樹(shù)兒終于種好了,我與新栽下的小樹(shù)苗一起合影留念。我默默地許下愿望:“小樹(shù),小樹(shù),祝你早日長(zhǎng)成參天大樹(shù)。”

  通過(guò)這次植樹(shù),我明白了這樣一個(gè)道理──遇到挫折,千萬(wàn)不能退縮,契而不舍才能成功!今天雖然很累,但是我很開(kāi)心。因?yàn)槲矣H手栽下了屬于自己的小樹(shù)。

  簡(jiǎn)單日記 篇28

  今天簡(jiǎn)單記錄下優(yōu)優(yōu)的成長(zhǎng)。會(huì)串穿孔的小積木了,獨(dú)立完成并且可以專心玩15分鐘。

  看小豬佩奇還是占用蠻多時(shí)間,沒(méi)什么玩的.時(shí)候就想開(kāi)電視,這個(gè)要慢慢改?傮w姥姥姥爺來(lái)了之后生活變得規(guī)律,吃睡都比較好,也確實(shí)長(zhǎng)肉了。

  晚上困了也不想睡,想跟我玩,把我眼鏡摘下又想給我戴好,在沙發(fā)上抱小胖狗玩,然后爬到茶幾上走動(dòng)很高興。把茶幾上的東西一樣一樣給我收好,還把拼圖積木一塊一塊扔到地上去,笑嘻嘻的,最后茶幾上什么都沒(méi)有了,她手里還拿著小豬佩奇的小本子,不舍得丟,看來(lái)對(duì)佩奇是真愛(ài)。

  后來(lái)我關(guān)了所有燈,她還一直吭吭吭的指著小度又指電視,我說(shuō)它們都睡覺(jué)了就不高興往我身上撞頭,不過(guò)比以前好多了。

  可能興奮的狀態(tài)停不下來(lái),我解釋優(yōu)優(yōu)也要睡覺(jué)了沒(méi)用,都快10點(diǎn)了只能強(qiáng)行抱她進(jìn)房間放床上了,哭了幾分鐘翻了幾個(gè)身就睡著了。

  寶貝越來(lái)越需要成就感和掌控感了,不是抱她就能解決問(wèn)題了,一定要更多的傾聽(tīng)她,理解她的需求。最近看非暴力溝通這本書(shū),要好好利用起來(lái)。

  簡(jiǎn)單日記 篇29

  這天我閑著沒(méi)事干,就想去幫阿姨買菜。我就想這樣也好我也能完成數(shù)學(xué)日記了。

  一來(lái)到菜市場(chǎng),熱鬧非凡。喧鬧聲,讓人感到好煩。我立刻就去買我的最愛(ài)的雞腿吃了,此時(shí)剛到那一股香氣讓我迫不及待的過(guò)去。我立刻問(wèn)老板幾元一只,老板回答說(shuō):“4.5元一只:”我掏出10元錢給了他,他給了我錢我就走了。當(dāng)時(shí)我沒(méi)注意就跑了。我準(zhǔn)備在去買東西時(shí)卻發(fā)現(xiàn)少了5毛錢準(zhǔn)備去換了,當(dāng)時(shí)我真糊涂立刻來(lái)到了當(dāng)時(shí)來(lái)買雞的`地方去換。此時(shí)我真的很馬虎怎樣沒(méi)注意看呢?那位老板也是個(gè)熱心的人他沒(méi)說(shuō)什么就給了我錢我羞愧的低下頭說(shuō)了聲:“多謝”就走了。

  我之后又去買了很多東西算也算不了我決定耐心的數(shù),最后數(shù)出來(lái)了。結(jié)果算出了答案:45.3元。爸爸給了我50元怎樣只剩下了4元了,怎樣辦呢?少了7毛錢怎樣說(shuō)呢?

  一回家我來(lái)到爸爸面前說(shuō):“爸爸對(duì)不起我算錯(cuò)錢了,”爸爸笑了笑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,在生活上肯定有馬虎錯(cuò)誤的!边@次我原諒下次不能犯了。我聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō)什么。所以說(shuō)一般數(shù)學(xué)不能犯馬虎錯(cuò)誤,一犯馬虎就吃虧了。之后我去買菜不會(huì)犯了。懂得上次的教訓(xùn)。

  簡(jiǎn)單日記 篇30

  有一天,我跟媽媽去逛商場(chǎng)。媽媽進(jìn)了超市買東西,讓我站在付錢的地方等她。

  我沒(méi)什么事,就看著營(yíng)業(yè)員阿姨收錢?粗粗,我忽然發(fā)現(xiàn)營(yíng)業(yè)員阿姨收的錢都是1元、2元、5元、10元、20元、50元的,我感到很奇怪:人民幣為什么就沒(méi)有3元、4元、6元、7元、8元、9元或30元、40元、60元呢?我趕快跑去問(wèn)媽媽,媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“好好動(dòng)腦筋想想算算,此時(shí)媽媽相信你能自我弄明白為什么的!蔽叶ㄏ滦,仔細(xì)地想了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我高興地跳了起來(lái):“我明白了,因?yàn)橹灰?元、2元、5元就能夠隨意組成3元、4元、6元、7元、8元、9元,只要有10元、20元、50元同樣能夠組成30元、40元、60元……”

  媽媽聽(tīng)了直點(diǎn)頭,又向我提了一個(gè)問(wèn)題:“此時(shí)如果只是為了能隨意組合的話,此時(shí)那只要1元不就夠了嗎?干嗎還要2元、5元呢?”我說(shuō):“光用1元要組成大一點(diǎn)的.數(shù)就不方便了呀!边@下媽媽露出了滿意的笑容,夸獎(jiǎng)我會(huì)觀察,愛(ài)動(dòng)腦筋,我聽(tīng)了真比吃了我最喜歡吃的冰激凌還要舒服。

  在此,我也想告訴其他的小朋友:其實(shí)生活中到處都有數(shù)學(xué)問(wèn)題,只要你多留心觀察,多動(dòng)腦思考,你就會(huì)有很多意外的發(fā)現(xiàn),不信你就試一試!

  簡(jiǎn)單日記 篇31

  畫(huà)畫(huà)是我最拿手的本領(lǐng)。大概兩三歲時(shí),我就天天要用好幾張紙畫(huà)畫(huà)。聽(tīng)媽媽說(shuō),那時(shí),家里雪白的墻壁被我畫(huà)得雜亂無(wú)章,所以家里到處都貼著白紙。

  后來(lái),媽媽見(jiàn)我這么愛(ài)畫(huà)畫(huà),就給我報(bào)了畫(huà)畫(huà)班。經(jīng)過(guò)幾年的`學(xué)習(xí),我終于開(kāi)始學(xué)習(xí)水墨畫(huà)了。

  第一次用宣紙,第一次畫(huà)水墨畫(huà),可能對(duì)它們有些陌生。我看著一大張宣紙,到底從哪里下手才好呢?左上角?不!右下角?也不好!我只好拿起毛筆,在紙中間點(diǎn)了一個(gè)點(diǎn),哎呀呀,怎么變得這么大?原來(lái),宣紙的吸水能力特別強(qiáng)。

  這時(shí),老師教我們畫(huà)蘑菇,“蘑菇要濕漉漉的”。結(jié)果我一不小心把水蘸到了筆肚,加上顏料。一筆下去,蘑菇成了個(gè)大胖子,“鼻子”、“眼睛”都分不清了。在老師的指導(dǎo)下,我也掌握了一些技巧,蘸完水后,把毛筆豎起來(lái),看看有沒(méi)有水滴下來(lái),如果有,就要掭掉。畫(huà)辣椒時(shí),我吸取了教訓(xùn)。蘸完后又掭掉一些水,這回,我的辣椒可漂亮了。

  現(xiàn)在,我更愛(ài)畫(huà)畫(huà)了,因?yàn),我在?huà)畫(huà)中找到了樂(lè)趣。一有時(shí)間,我就拿出紙和筆畫(huà)畫(huà)。

  畫(huà)畫(huà)對(duì)我的幫助很大。小隊(duì)出手抄報(bào)時(shí),漂亮的圖案都是我設(shè)計(jì)的。而且,畫(huà)畫(huà)還培養(yǎng)了我的審美觀念和構(gòu)圖能力。

  畫(huà)畫(huà)是我最拿手的本領(lǐng),怎么樣,你們想學(xué)嗎?

  簡(jiǎn)單日記 篇32

  放暑假了,姥爺要帶我和弟弟出去釣魚(yú)。

  走在路上,我們看著一片片綠油油的麥田。麥田一望無(wú)際,風(fēng)呼呼地刮著,麥田里蕩漾著波紋,仿佛在沖著我們微笑,弟弟沖著麥田大叫:“麥子,麥子,好多的麥子呀!”咦這是什么——原來(lái)是一朵朵我不認(rèn)識(shí)的小野花呀!它們十分堅(jiān)強(qiáng),靠著自己頑強(qiáng)的生命力生存了下來(lái),不管是天冷、天熱、刮風(fēng)、下雨、下雪、、還是任人踐踏,堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái),我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)它們堅(jiān)強(qiáng)的'秉性。到了河邊,姥爺要釣魚(yú)了。

  河里的水清澈見(jiàn)底,姥爺一個(gè)人靜靜地坐在那里,仿佛是一尊雕像,動(dòng)也不動(dòng),姥爺全神貫注地盯著河面,眼里流露出焦急的神情,嘴里還不斷的小聲嘟囔著:“快上鉤!快呀!上鉤呀!”我和弟弟用石頭砸魚(yú)本想把魚(yú)都砸到魚(yú)鉤旁,讓魚(yú)吃鉤,可卻把魚(yú)都嚇跑了,唉!真是幫了倒忙!“搗蛋!”姥爺說(shuō),“一邊玩兒去”姥爺又加了一句。本想幫幫忙,可到頭來(lái)卻幫了倒忙。

  今天,姥爺釣了好多魚(yú)呢!我們真開(kāi)心!

  簡(jiǎn)單日記 篇33

  這天中午,我正在做數(shù)學(xué)寒假作業(yè)。寫(xiě)著寫(xiě)著,不幸遇到了一道很難的題,我想了半天也沒(méi)想出個(gè)所以然后。這道題是這樣的:有一個(gè)長(zhǎng)方體,正面和上方的兩個(gè)面積的.積為209平方厘米,此時(shí)并且長(zhǎng)、寬、高都是質(zhì)數(shù)。求它的體積。

  我見(jiàn)了,心想:這道題還真是難!已知的只有兩個(gè)面的面積,要求體積還務(wù)必明白長(zhǎng)、寬、高,而它一點(diǎn)也沒(méi)有提示。這可怎樣入手。

  正當(dāng)我急得抓耳撓腮之際,媽媽來(lái)了。媽媽先教我用方程的思路去解,但是我對(duì)方程這種方法還不是很熟悉。于是,媽媽又教我另一種方法:先列出數(shù),再逐一排除。我們先按題目要求列出了許多數(shù)字,如:3、5、7、11等一類的質(zhì)數(shù),之后我們開(kāi)始排除,然后我們發(fā)現(xiàn)只剩下11和19這兩個(gè)數(shù)字。這時(shí),我想:這兩個(gè)數(shù)中有一個(gè)是題中長(zhǎng)方體正面,上方公用的棱長(zhǎng);一個(gè)則是長(zhǎng)方體正面,上方除以另外一條棱長(zhǎng)(且長(zhǎng)度都為質(zhì)數(shù))之和。于是,我開(kāi)始分辯這兩個(gè)數(shù)各是哪個(gè)數(shù)。

  最后我得到了結(jié)果,為374立方厘米。我的算式是:209=11×19 19=2+17 11×2×17=374(立方厘米)。

  解出這道題后,我心里比誰(shuí)都高興。我還明白了一個(gè)道理:數(shù)學(xué)充滿了奧秘,等待著我們?nèi)ヌ角蟆?/p>

  簡(jiǎn)單日記 篇34

  這天我在電視上看到一個(gè)年輕人,買個(gè)五元的肉丸子串,那位賣肉丸子的叔叔的價(jià)錢定位0。5元一串,賣肉丸子一時(shí)急把題目算錯(cuò)了,價(jià)錢弄錢了,認(rèn)為定位1元一串,然而只給年輕人5個(gè),年輕人一算好聲好氣對(duì)那位賣肉丸子的人說(shuō):“你算錯(cuò)了就應(yīng)10個(gè)肉丸子!蹦莻(gè)人不聽(tīng)回改,年輕人一勸在勸,后才答應(yīng),給他11串,年輕人說(shuō):“多一個(gè)我也不一樣,你拿會(huì)去,人要做個(gè)誠(chéng)實(shí)、守信的人,多了一個(gè)我也不能要的,原先是數(shù)學(xué)幫了個(gè)忙。

  我也有一回,這天的事情最后發(fā)生了,我外公帶我到理發(fā)店去洗頭,洗頭價(jià)錢是5元一次,洗完后,那位理發(fā)店的老板因顧客太多,忙但是來(lái),我外公給他10元,他卻找我外公7元錢,我外公沒(méi)看錢就走,走了一半,外公摸了摸口袋的.錢多了2元,外公把我送回家后,就回去把那2元錢還了那位糊涂的老板,老板慚愧的摸了摸腦袋說(shuō):“都怪我粗心大意,人多我忙但是來(lái)!薄按藭r(shí)這兩件事中給突出要做個(gè)誠(chéng)實(shí)、守信的人,老實(shí)的人給有上帝的保佑。

  簡(jiǎn)單日記 篇35

  在日常生活中,做每件事情都離不開(kāi)數(shù)學(xué),可見(jiàn)數(shù)學(xué)與我們的關(guān)系是多么的密切呀。

  暑假里我跟爸媽到表姐家玩,路上口渴了,爸爸只好到附近雜貨店買礦泉水喝。此時(shí)雜貨店有個(gè)規(guī)定:買3瓶礦泉水能夠換一瓶礦泉水,一瓶礦泉水賣價(jià)1元錢,爸爸見(jiàn)了掏出10元錢給雜貨店老板,說(shuō):“老板買10瓶水”,水拿到了,我如饑似渴的喝了起來(lái),此時(shí)一會(huì)兒就喝掉了二瓶。還沒(méi)等我回過(guò)神,已經(jīng)有好幾個(gè)空瓶了。爸爸問(wèn)我:“靈靈,我們用10元錢能換多少瓶礦泉水?”我想:10瓶水喝完,拿9個(gè)空瓶子換了3瓶礦泉水,3個(gè)空瓶又換了1瓶礦泉水……還剩下兩個(gè)空瓶子。我高興地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我算出來(lái)了,是14瓶礦泉水,還余下2個(gè)空瓶子!卑职中α,說(shuō):“你再想一想!”我若有所思:“我們能夠再向雜貨店老板借一個(gè)空瓶子,喝完后再把空瓶還給老板,噢!我們能夠喝15瓶礦泉水。”爸爸點(diǎn)頭稱贊。

  數(shù)學(xué)就是要靈活運(yùn)用,理論聯(lián)系實(shí)際,只有掌握了數(shù)學(xué)知識(shí),此時(shí)才能更好的.讓數(shù)學(xué)服務(wù)于我們。所以我們要學(xué)好數(shù)學(xué),讓數(shù)學(xué)成為我們學(xué)習(xí)生活中的好幫手。

  簡(jiǎn)單日記 篇36

  幸福,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;幸福,愛(ài)的雨露甘泉;幸福,影子般無(wú)盡的陪伴。幸福,其實(shí)很簡(jiǎn)單。

  我與父親基本沒(méi)有可溝通的語(yǔ)言,我遺傳了與他相似的牛脾氣,不善于表達(dá)的,很多時(shí)候我都看得懂父親對(duì)我的愛(ài),然而我卻時(shí)時(shí)錯(cuò)怪他,經(jīng)常為點(diǎn)小事而鬧脾氣;但,父親從沒(méi)冷落下我。

  晴朗的天空毫無(wú)征兆的積起了烏云,暴雨傾盆而下,仿佛要沖走一切。

  放學(xué),我把衣領(lǐng)拉過(guò),撐起不禁雨打的'“傘”,躲下“傘”下向著家里的方向跑去。這時(shí),一個(gè)突兀的身影拉住了我的步伐;他朝我微微一笑,走過(guò)來(lái),布滿皺紋與傷疤的手遞過(guò)一把寬大、完整的傘。接過(guò),撐開(kāi);我抬頭,看向他,時(shí)間猶如定格一般;那副蒼老的面容直闖眼簾,眼角密集的笑紋,深邃的雙眼微微瞇著,彎起慈祥的月牙,瞳孔猶如水波,微波粼粼。

  他尷尬的笑了一聲,道:“走吧”,便大步向前走去——他曾經(jīng)當(dāng)過(guò)兵,步子很有氣派……

  跟在他的背后,硬朗的身軀,筆挺的搖桿,視覺(jué)有些模糊,眼里水霧翻轉(zhuǎn),我控制著不讓它出來(lái)——噢!我親愛(ài)的父親,如此的令人有安全感,如此的溫馨,如此的美好,感謝你帶給我的幸福,即便它很簡(jiǎn)單。。

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