【精品】做好事的日記三篇

　　一天又結(jié)束了，相信大家都有不少體會(huì)吧，讓我們今天做個(gè)總結(jié)，寫一篇日記吧。那么日記有什么格式呢？下面是小編精心整理的做好事的日記3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

做好事的日記 篇1

　　今天，我是值日班長，我忙得不亦樂乎！上午和中午，我?guī)屠蠋煵磷雷�。吃完飯，我還要幫同學(xué)們一個(gè)一個(gè)檢查飯鋼，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的來到我的`身邊，接二連三的讓我看。我覺得能為班集體做這些事情，我很高興！對(duì)了，我還要表揚(yáng)一些同學(xué)，因?yàn)�，自從我�?dāng)上“飯鋼”班長之后，我就有很多助手，比如：我忙不過來時(shí)他們會(huì)告訴我誰沒吃完，批評(píng)誰，誰吃完了，表揚(yáng)誰。我現(xiàn)在記得有：傅奕博、陳弈鍵。其中， 傅奕博幫我的次數(shù)最多。我很感謝他們！我以后會(huì)多多進(jìn)取，天天向上，成為老師最好的小助手！

　　今天這個(gè)日志，主要是告訴同學(xué)們要愛護(hù)班集體，如果我們不愛護(hù)這個(gè)班集體，那么，我們就會(huì)辜負(fù)老師的期盼，我們之間就會(huì)不團(tuán)結(jié)。可是，如果我們愛護(hù)這個(gè)班集體呢？我們的教室就會(huì)整潔、明亮，老師進(jìn)來了都會(huì)說：“二四班真棒！”所以，我們要愛護(hù)班集體！

做好事的日記 篇2

　　重陽節(jié)是在每年農(nóng)歷的九月初九舉辦，那時(shí)的老奶奶們?cè)诳h村里跳舞、唱歌為自己過重陽，小學(xué)生做好事的作文。九九重陽正趕上豐富多彩的秋季，它也染上了秋天的五彩和美麗�！熬拧卑�蘊(yùn)著長久，吉利，祝福老人們延年益壽，健康�！熬拧贝�表著中華人民的喜悅、興奮。

　　重陽節(jié)的種種風(fēng)俗習(xí)慣，不辜負(fù)這大好光景，增添了這個(gè)秋天的快樂，有多少人畫上了這個(gè)秋天的快樂，為多少人畫上了一絲微笑，它看不見，摸不著，要發(fā)自內(nèi)心去感受。重陽節(jié)它又可以稱為茱萸節(jié)、菊花節(jié)，甚至“野餐節(jié)”。秋天是野游的好季節(jié)，可到郊外去“采青”啊，登山啊，或者再搞搞對(duì)身體有益的活動(dòng)，這是對(duì)身體非常好的哦。我國已經(jīng)把九九重陽節(jié)定為老年人的節(jié)日。同學(xué)們，九月初九時(shí)，你為爺爺奶奶做了什么，怎樣讓他們過得難忘，快樂呢?聽聽我的'親身經(jīng)歷吧。

　　又一次九月初九了，天上、屋頂上......到處是秋天的身影，大地都披上了一層厚而蓬松的金沙，金燦燦的，亮晶晶的。我看了看日歷，原來今天是九月初九，九九是重陽節(jié)呀，是奶奶的節(jié)日，我怎么會(huì)忘了呢，應(yīng)該向她送什么禮物呀。我想了好一會(huì)兒，想不好呀。正當(dāng)心情煩躁時(shí)，我隨手拿了一張報(bào)紙，看見了“重陽節(jié)”這三個(gè)字，喜出望外，認(rèn)真地閱讀起報(bào)紙來，報(bào)上清楚地寫著每當(dāng)重陽節(jié)時(shí)，做孫子孫女的應(yīng)該陪自己的爺爺奶奶出去到郊外

　　散散心，吃吃糕點(diǎn)，看看菊花，這就是最好的禮物，體驗(yàn)這個(gè)秋天帶來的幸福�？戳诉@張報(bào)紙，我的心里有了小算盤。

　　我走到奶奶跟前，想考考奶奶的記性就笑著說:“奶奶，你知道今天是什么日子嗎?”奶奶疑惑地說:“哦......哦......哦，是你的生日吧?”“不是，不是，我生日早過了好幾個(gè)月了。”奶奶又思索起來，“難道今天是國慶節(jié)?”“更不是了，今天是重陽節(jié)，是你們的節(jié)日�！蹦棠袒腥淮笪�，笑了。我又繼續(xù)說:“我陪奶奶到郊外去吧!”我攙著奶奶走了。我和奶奶一邊談，一邊走，走得更遠(yuǎn)了。我們看著清澈池水，飽覽壯麗山色，頓時(shí)感覺神清氣爽。我陪著奶奶不知不覺度過了一天可愛的重陽節(jié)。

　　天暗下來了，媽媽爸爸回來了，還帶了一袋糕點(diǎn)，可真是雪中送炭啊。正準(zhǔn)備給奶奶過老年節(jié)。上面綴著 各種花紋，有的是嵌著幾棵小草......我們一家人圍坐在餐桌前，津津有味地嘗起了糕點(diǎn)，可好吃了。奶奶笑了，像年輕了五年。一家人嘴里甜甜蜜蜜，心里更加甜蜜。爽朗的笑聲傳遍了......

做好事的日記 篇3

　　今天我在學(xué)校做了一件好事。郭育鑫不小心把腿摔破了，早上我在教室看見她一跛一跛地去洗飯缸，孫聞婕和我就過去扶她，到衛(wèi)生間后，孫聞婕扶著她，而我?guī)凸�育鑫洗飯缸�?/p>

　　洗完飯缸后，我們又一塊兒把郭育鑫扶回教室。郭育鑫說了聲謝謝，我們說了聲不客氣。我覺得，同學(xué)們之間互幫互助是應(yīng)該的。

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