[優(yōu)]我的日記10篇

　　一天的時間眼看就要結(jié)束了，我相信大家都是有收獲的，是時候靜下心來好好寫寫日記了。那么日記有什么格式呢？下面是小編精心整理的我的日記10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的日記 篇1

　　今天我早早地來到了學(xué)校，坐在教室里和大家一起看老師發(fā)給我們的書，準(zhǔn)備在第一、第二節(jié)課上寫一篇推薦作文。

　　“叮叮�！ぁぁぁぁぁぁぁ鄙险n鈴聲打響啦！同學(xué)們齊刷刷地把目光投向了講臺上的王老師，果然，這兩節(jié)課的內(nèi)容是寫推薦作文。一部分同學(xué)拿起筆就寫，一部分同學(xué)轉(zhuǎn)著筆，冥思苦想了一會兒才開始寫。同學(xué)們非常抓緊，下課后就爭著要把作文交給老師。

　　下面兩節(jié)課別提多有趣了，你一定猜到是綜合實踐課了吧。是啊，這節(jié)課老師要教我們編手鏈。首先我們要做好準(zhǔn)備工作，胡老師先發(fā)給我們每人兩條不同顏色的繩子，再在每組的桌子上放一盤子大大小小的青花瓷，我覺得這些青花瓷真的好漂亮��！接下來就是編織階段了，同學(xué)們熟練地打了十六個雙向平結(jié)，隨后挑了一顆小青花瓷，在老師的幫助下把青花瓷穿進(jìn)了線里，繼續(xù)編十六個單向平結(jié)······等全部編好后，胡老師教我們怎樣合成一串手鏈，大家勇于嘗試，結(jié)果都成功了。最后一步是要用到打火機的。我們得先把多出來的繩子剪掉，然后用打火機燒一下線頭，以免繩子散掉。大家看著自己的“戰(zhàn)利品”，甜甜地笑了。

　　下午的課是美術(shù)課，課題是“童眼畫名人”，同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著大屏幕上的.頭像，選定一個便開始畫了，一張張雪白的紙上轉(zhuǎn)眼間出現(xiàn)了各種各樣的人頭像，有的笑瞇瞇的，有的一臉嚴(yán)肅，還有的什么表情都沒有。

　　一天過得好快��！轉(zhuǎn)眼間又到了放學(xué)的時候，不知道明天又會學(xué)到什么東西呢？

我的日記 篇2

　　1998年12月25日

　　你們聽這是誰的哭聲驚醒了街坊四鄰？你們再聽是誰家傳來了歡樂的笑聲；是誰家傳來哄孩子的聲音？那當(dāng)然是偶家了，因為偶剛剛來到這個世界上。

　　1999年12月25日

　　今天偶前所未有地高興，因為今天是偶出生后第二次看到這么多客人。偶今天滿周歲了！母親做了特別多的好菜來慶祝偶的生日。

　　20xx年12月25日

　　偶今年5歲啦，可以吃蛋糕，自己吃飯了。從大人口中才知道今天是偶的生日。飯菜一上來，母親就把偶抱到桌子上，偶一看那么多的好菜，也顧不得生命淑女形象了，就迫不及待地伸手抓著吃。等母親聞聲過來看到被糟蹋的菜時，偶5歲的生日會就這樣被自己給攪了。

　　20xx年5月27日

　　現(xiàn)在偶已經(jīng)是一名小學(xué)生了，不再是那個上桌子把飯菜攪得亂七八糟的小丫頭了。從去年上學(xué)起，父親母親就管偶嚴(yán)了許多。唉，偶上哪都是搗蛋鬼呀，每次一耍賴，跟父親母親無理取鬧，總是免不了挨一頓?

　　20xx年9月1日

　　現(xiàn)在我是一名中學(xué)生了。學(xué)習(xí)任務(wù)比以前重多了，作業(yè)明顯比小學(xué)多多了，但家長和老師對我們的期望也高了。

　　后記：現(xiàn)在時間很緊張，日記內(nèi)容記得也很簡單。在成長的過程中，日記記錄了我們的點點滴滴，但透過寥寥數(shù)行，仍會體會到學(xué)習(xí)的辛苦和樂趣的.。是的，我們每個人都會在不斷的學(xué)習(xí)中學(xué)會成熟最終長大。

我的日記 篇3

　　在美麗的森林里，只剩下梅花開的最茂盛，顯得格外冷清，青草也垂下頭來，像是有什么心事，還是戰(zhàn)場的敗將。樹葉也凋謝，換上了一件枯黃的大衣，直立在森林中抵抗那強烈的西北風(fēng)，這時的大樹已消失從前的威嚴(yán)�；顫姷�.小鳥回到密林的窩巢了，冷，把平時熱鬧的森林全都變消失了。

　　班上的男男女女穿著各色各樣的毛皮大衣占領(lǐng)教室。風(fēng)，“呼！呼！呼！……”的吹著，使我感到很冷。啊！原來是冬天來臨了呢！

　　到了晚上我洗完澡換上了毛衣，外套、背心……等衣服，就穿的像大雄一樣不會走路。到了吃飯時間，大家圍著火爐討論著要吃什么呢？突然，爸爸提議說：“吃火鍋”，奶奶就說：“好呀！”我們興致勃勃的到火鍋店，吃起色、香、味俱全，這時我以把冷拋到九霄云外去了呢！

　　俗話說：“不經(jīng)一番寒徹骨那得梅花撲鼻香。”冬天的冷，就像人生的挫折、人生的難關(guān)，不要害怕，勇敢的去面對它的挑戰(zhàn)，去擊敗它！克服它！

我的日記 篇4

　　4.22晴

　　參觀機器人展

　　星期日，爸爸、媽媽帶我和揚揚哥哥到解放公園參觀機器人展。

　　一進(jìn)大門，有四個熊貓機器人在歡迎我們。他們一個吹笛子，一個打架子鼓，一個拉小提琴，一個吹喇叭，音樂真動聽。我聽得舍不得走了。

　　我最喜歡的是賣飲料的機器人。每當(dāng)我們投入三元錢，機器手就拿起一瓶飲料，放到出口處，飲料罐往下一滾，我們就得到一瓶好喝的'飲料了。

　　我長大了要造出更多有用的機器人。

我的日記 篇5

　　我現(xiàn)在已經(jīng)過了15個春秋了，在這里面，我就用了1/2的時間在學(xué)習(xí)上，現(xiàn)在我已經(jīng)是初二。沒想到，時間一眨眼就過了。在這個初二里面，我經(jīng)歷了酸甜苦辣的事。在這個初二三班里，我看到了團(tuán)結(jié)的合作精神。

　　告訴你們一個秘密吧!

　　從初一到現(xiàn)在，我們的成績是最差，每一次都是全級倒數(shù)第一，特別是數(shù)學(xué)，因為在上數(shù)學(xué)課的時候，每個人都不聽課，自己顧自己。班長就坐我前邊，每次我看見班這么吵吵鬧鬧的`，我就叫他管一下。他總說管不了了，管不了了。那時候我知道為什么。我就跟他說：“你嘛，一站起來叫他們別吵，是安靜了一會兒，接著有人就說標(biāo)啊，你干嘛啊?那你就笑，接著就坐下來自己又繼續(xù)說話。其實最大的問題是你連自己的嘴巴都管不了�！蔽艺f完，他就點點頭。那時候我就在想，究竟有什么辦法可以解決這個“問題班級”?哎，沒轍了。

　　還有一次是那個拔河比賽，我看見了我們班的團(tuán)結(jié)。那時候的場景我記得一清二楚。記得5班好像是挺厲害的，我們很久才能分出勝負(fù)。在最緊要的關(guān)頭突然有人喊：二三班加油!二三班加油!

　　我記得那是班長阿標(biāo)。于是我們就一起叫了起來，最后贏了。雖然手都被那條麻繩弄紅了、弄痛了，但是我們不要緊，最重要是勝利。最后，校長公布了結(jié)果，我們贏了。校長還夸我們，說：“這次三班的團(tuán)結(jié)精神使我太敬佩了!”

　　有一次，我和我的好朋友吵架了，那時候我哭了，忘記了因為什么事情。到現(xiàn)在都還沒有和好。這個是我在初二經(jīng)歷的苦。加入了三班是我的甜和酸。

我的日記 篇6

　　我的爸爸中等的個子，方方的臉上長著一雙犀利的小眼睛，別看他眼睛小，發(fā)起脾氣來，那眼睛可瞪得比銅鈴還大呢！我的.爸爸是個廚師，燒的菜可以說是色，香，味俱全了。

　　記得上次我過生日，請了許多小朋友來家里做客。爸爸為我們準(zhǔn)備了許多好吃的菜：有香脆的骨肉相連，香甜的香芋地瓜丸，還有酥酥的椒鹽大蝦我們看得直流口水。開吃只聽見我一聲令下，小伙伴們紛紛動了起來，迫不及待地向自己喜歡的食府發(fā)起了進(jìn)攻，直至把敵人消滅干凈，這才停手。

　　爸爸看見我們狼吞虎咽的吃著，開心地笑著說：孩子們，別著急，慢慢吃，不夠叔叔再去做！我聽完后高興地大喊：謝謝爸爸，爸爸萬歲！小伙伴們也高興地大喊：謝謝叔叔，叔叔萬歲！說罷，大家都放開肚皮高興地吃著，喝著。爸爸一直陪著我們。

　　這就是我慈祥，和藹，疼我，愛我的爸爸！聽完我的介紹，你們也和我一樣喜歡我的爸爸了吧！

我的日記 篇7

　　我的學(xué)校叫鴻業(yè)小學(xué)，你們別看它小，等你進(jìn)去玩一會，就不想出來了。

　　我的鴻業(yè)小學(xué)有一個大操場，是由紅色和綠色組成的，中間是綠色的，組成了幾個小型籃球場。紅色的是跑道，繞著操場一圈。一眼望去多美呀！爸爸說：“別人的操場都是長滿了草，而你們的操場卻是塑料的，你們多幸福��！”放學(xué)后，同學(xué)們都去操場上玩游戲，我看著這快活的`場面，不禁想起爸爸的話。

　　操場的前面有個游泳池，那是游泳隊同學(xué)的地盤，那游泳池的水是那么清澈，那么湛藍(lán)，看到那水就想下去玩一玩。

　　游泳池旁邊有條走廊，走廊彎彎曲曲的，就像一條巨龍橫臥在地上。放學(xué)后，同學(xué)們都在那里寫作業(yè)，等候家長來接，嬉戲，可熱鬧了！

　　這就是我們的鴻業(yè)小學(xué)，它是個美麗的學(xué)校，是同學(xué)們的“家”，就算我小學(xué)畢業(yè)也不會忘記你------鴻業(yè)小學(xué)。

我的日記 篇8

　　我很愛我的學(xué)校，我很喜歡我們那寬敞明亮的教室，我熱愛我在學(xué)校認(rèn)識的教師，我喜歡在學(xué)校的點點滴滴。

　　我的學(xué)校一年四季都很美。當(dāng)春天的大門向我們敞開，我們就身處在一個嫩綠的世界里，在草坪上還開滿了許多鮮花，在旁邊一看，就像小朋友們洋溢著的笑臉。而山上呢？山上的樹上都開著密密麻麻的雪白的小花，從遠(yuǎn)處望去，就像在碧綠的毛毯上撒了一把白色的珍珠。這是多么的美呀！

　　當(dāng)夏天像我們走來的時候，我們女生會穿上美麗的短裙，每個人都像童話中的公主一樣。而我們的學(xué)校，也很愛美，她在每一處都綻放出了美麗的花朵，為自己變出了一個漂亮的裙子。一到夏天，在我們學(xué)校最引人注目的一定是教學(xué)樓前面的兩個花壇了，里面開滿了鮮花，有紅的、白的、紫的、藍(lán)的……總而言之就是五彩繽紛的，而且時不時還有各式各樣的蝴蝶在天空翩翩飛舞，像是士兵在保衛(wèi)國家中的公主一樣。

　　秋天的鐘聲敲響了，我們的.學(xué)校一下子換了一身衣裳，她穿了一身金黃色的衣服，顯得是那么成熟穩(wěn)重��！但小草、小花、大樹，都睡著了。但等到下一個春天，他們還會醒的。在秋天會有許多蜻蜓在飛舞，像是在舉行著一場激烈的飛行比賽。當(dāng)秋風(fēng)吹過，幾片落葉會慢慢飄下來，這種感覺是多么的舒服呀！

　　秋天過去，讓我們感到絲絲涼意，因為冬天來了，當(dāng)片片雪花落在大地上，我們的學(xué)校就能用一個成語形容："銀裝素裹"那時我們會在雪地上打滾、堆雪人，那時我們的笑聲傳遍整個學(xué)校。當(dāng)陽光照在潔白的雪地，雪地上閃閃發(fā)光，那光十分耀眼，令你掙不開眼。

　　這就是我的學(xué)校，我那美麗的學(xué)校，我學(xué)習(xí)的搖籃！在這個搖籃里我將變得更加快樂！

我的日記 篇9

　　xxxx年xx月xx日 星期x 天氣x

　　最近，科學(xué)課要求我們觀察小動物，我買了兩只蝸牛，一大一小。大蝸牛并不像我們想象中的那樣，而是更像一個大海螺。小蝸牛還稍微像一點，兩對觸角，一對長、一對短，眼睛長在那對長觸角上，殼圓圓的。

　　這幾天，我就經(jīng)常盯著蝸�？础Ｎ野l(fā)現(xiàn)蝸牛比較懶，特別是大蝸牛，經(jīng)常會一動不動地趴在盒子里，也會倒掛在盒蓋上，紋絲不動。有一次，我觀察了大半個小時，那一只大蝸牛就是不肯動一動，我實在著急了，就放了兩片菜葉子進(jìn)去吸引它們�？伤鼈兙褪遣焕砦�！小蝸牛的體殼很薄，身體徐徐動著，它的觸角可以伸縮。用手輕輕摸一下，小蝸牛會馬上縮到它的`殼里。我目不轉(zhuǎn)睛的觀察著小蝸牛，看它是否吃我給它們準(zhǔn)備的葉子，發(fā)現(xiàn)它們碰了一下葉子就離開了，我又生氣又失望。過了一會兒，我又忍不住想看一下小蝸牛，我一看葉子少了一個大洞。不久，這幾片白菜葉全被那兩只蝸牛吃光了。

　　蝸牛通常是晚上出來活動，喜歡陰暗潮濕的環(huán)境。它常常慢慢地爬到白菜葉子上，伸出觸角輕輕地先嘗一嘗味道，再慢慢地開始美餐。

我的日記 篇10

　　開學(xué)以來，我們班上的同學(xué)，有的成績迅速提升，而有的卻相反，成績大幅度的下降，連作業(yè)有時都不做。比如說我們這一小組的前面幾個。從開學(xué)以來的六周里，他們在早上清作業(yè)時很多時候都站了起來。

　　先不說別人了，說說我自己吧。

　　學(xué)后，我對自己并不是很滿意，覺得自己的成績在不斷的下降，還有做作業(yè)也不認(rèn)真。比如說這幾天，語文老師老師要求回家做學(xué)練優(yōu) ，我回家后，馬馬虎虎的做完了學(xué)練優(yōu)，也沒叫家長檢查，結(jié)果第二天我的學(xué)練優(yōu)上的優(yōu)這字也就煙消云散了。一連幾天我都是這樣，做業(yè)馬虎，也不叫家長檢查。還有我寫在作業(yè)上的字也是不成樣子。作業(yè)上的字是不成樣子，但在我的字帖中字可不是作業(yè)上那么馬虎，雖然這樣我的字也沒有以前寫的.好。

　　這成長日記雖然不關(guān)我學(xué)習(xí)成績的事，但在作業(yè)上可鬧了大毛病。今天一早我興致勃勃的趕到學(xué)校，晨讀完畢以后唐老師就來了。每次晨讀完畢都要檢查作業(yè)，這次作業(yè)只有很少一部分人沒做，我們大家都感到慶幸。可惜好景不長，剛檢查完作業(yè)，廣播里就說要檢查清潔，結(jié)果檢查的一來就檢查到了許多的紙屑，這可讓唐老師生氣了，而最讓唐老師生氣的原因就是，廣播里都說了要檢查，但我們都沒行動，結(jié)果被檢查到了，扣了分。這件事雖然不足以讓我們寫成長日記，但也算是給我們的一次警告了。

　　第二節(jié)課是語文課，剛一上課，就看見唐老師怒氣沖沖的走進(jìn)了教室，說道：“我昨天才講了的題，還有這么多的人錯了，看來我是白講了！”一聽唐老師這語氣，我就知道離我們的惡夢——成長日記不遠(yuǎn)了。又到第三節(jié)課了，這節(jié)課和下節(jié)課是我們五年級練操。而在這之前唐老師也下了最后通牒，如果操沒做好，那就......

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！鄙险n了我們都排好隊走向操場。到了操場，我們在領(lǐng)導(dǎo)的指揮下完成了體操練習(xí)。雖然完成了，但我們班非常的鬧，做操時也不整齊，所以令唐老師大發(fā)雷霆。就因這樣我們垂頭喪氣的走回教室，等待著成長日記的到來。

　　說道頭來，我覺得還是我們的不對，我們做操時沒有集體榮譽感，各做各的，完全沒有觀察其他同學(xué)，而口分的現(xiàn)象也說明了我們沒有集體榮譽感，因為這些分都為了爭創(chuàng)流動紅旗，這周都已經(jīng)是第七周了，我們都還沒有一次拿到流動紅旗，所以會令唐老師生氣。作業(yè)上的事，也明顯的體現(xiàn)出了，這件事都怪我們自己沒有做好。

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