實(shí)用的我的日記必備（7篇）
忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了，心中一定有不少感想，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的？下面是小編整理的我的日記7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的日記 篇1
媽媽沒時(shí)間帶我去開心牧場(chǎng)玩，但我非常想去，就給好朋友郭嘉銘說了這件事，沒想到他也想去，于是我們相約一起去。
到了約定地點(diǎn)，我就和郭嘉銘一起向開心牧場(chǎng)跑去，里面有很多小動(dòng)物，有羊駝、矮馬、珍珠雞等，還有我最喜歡的`小兔子。小兔子非�？蓯�，我不僅抱了它，還喂了它吃的，真開心！
然后，我和郭嘉銘來到水池邊，這里不僅可以戲水，還可以乘坐游艇，我們?cè)谶@里開心地玩耍。
以后有機(jī)會(huì)出來玩，我還要和郭嘉銘一起來。
我的日記 篇2
我從小喜歡繪畫，也曾經(jīng)有過三次參加藝考的經(jīng)歷，它雖然讓我飽嘗了備考時(shí)的艱辛、考試時(shí)的緊張以及期待錄取結(jié)果時(shí)倍受煎熬的那份焦慮，但是，我也真切地享受到了成功時(shí)的那份激動(dòng)與喜悅。更為重要的是，參加藝考的過程，不僅使我逐漸掌握了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，打下了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，同時(shí)還具備了健康的心理素質(zhì)以及面對(duì)考試失誤時(shí)的那份自信，從而實(shí)現(xiàn)了自己童年的夢(mèng)想。
1977年，國(guó)家恢復(fù)高考制度的喜訊，像一股暖流激蕩著我心存已久的畫家夢(mèng)。當(dāng)時(shí)，我中學(xué)剛畢業(yè)，在陜西西部一個(gè)偏避貧窮的山村小學(xué)當(dāng)民辦教師。由于沒有專業(yè)老師的指導(dǎo)，我很少進(jìn)行素描、色彩方面的寫生訓(xùn)練，也難以讀到一些專業(yè)理論書籍，只是照著畫冊(cè)上的作品反復(fù)的依葫蘆畫瓢，不求甚解，只求臨摹的像、畫的好看。因此，第一次參加藝考，就以在西安美術(shù)學(xué)院的初試時(shí)名落孫山而告終。
后來，我得到了啟蒙老師劉中立對(duì)我耐心細(xì)致地專業(yè)輔導(dǎo)，同時(shí)，我周圍許多已經(jīng)大齡的上山下鄉(xiāng)知識(shí)青年，他們踴躍參加美術(shù)考試的熱情也感染了我、激勵(lì)著我。那時(shí)候，村子里沒有通電，也沒有自來水，寒冷的冬天是用燃燒廢木塊取暖。在繁忙的教學(xué)和班務(wù)工作之余，我每天晚上就在光線昏暗、油臭味刺鼻的煤油燈下做習(xí)題、畫素描、畫速寫。我吸取了第一次考試失誤的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，注重了寫生，更強(qiáng)調(diào)了寫生過程中對(duì)客觀對(duì)象的感受。寫生時(shí)，我把觀察理解對(duì)象的形體、比例、結(jié)構(gòu)、空間、透視作為重點(diǎn)，并特別注意把對(duì)寫生對(duì)象的感受、理解與臨摹范畫時(shí)汲取到的營(yíng)養(yǎng)以及技法理論知識(shí)等，一起融匯到自己的`寫生練習(xí)中去，與此同時(shí)，合理安排了繪畫練習(xí)與文化課復(fù)習(xí)的時(shí)間和次序。終于在1978年，我順利通過了美術(shù)專業(yè)的初試、復(fù)試和文化課考試，以本縣專業(yè)課第一名的成績(jī)被陜西省鳳翔師范學(xué)校美術(shù)專業(yè)錄取。
雖然說這只是圓了我一個(gè)小小的畫家夢(mèng)，但當(dāng)時(shí)那激動(dòng)的心情是無法用語言來描述的，畢竟，那是我一年來努力的結(jié)果，它改變了我的人生軌跡。
1987年的時(shí)候，我已經(jīng)是陜西省美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員，已有數(shù)十幅版面作品在《中國(guó)青年報(bào)》、《美術(shù)教育》雜志、《陜西日?qǐng)?bào)》、《西安晚報(bào)》等報(bào)刊發(fā)表并在省市美展獲獎(jiǎng)。這一年，我雖然是很倉(cāng)促的臨時(shí)上陣參加美術(shù)高考，卻順利地搭上了一趟美術(shù)高考的“末班車”幸運(yùn)地被西安美術(shù)學(xué)院師范系錄取。
也許是多年來一直在堅(jiān)持版畫創(chuàng)作，堅(jiān)持畫水彩、畫素描和畫速寫的緣故吧，我比較輕松的通過了西安美院比較嚴(yán)格的專業(yè)初試和復(fù)試（全校招收120人，有近4千人報(bào)考）。值得一提的是，色彩靜物考試幾乎所有考生都在畫水粉畫，而我卻畫了自己平時(shí)喜歡的水彩畫。創(chuàng)作考試的題目是《情趣》，我在比較短的時(shí)間內(nèi)，憑借我平時(shí)搞版畫創(chuàng)作的功底，很快審題構(gòu)思，用木炭鉛筆畫了一幅黑白版畫效果的創(chuàng)作試卷。畫面上：在白雪皚皚的農(nóng)家小院，一條細(xì)繩從農(nóng)家的門縫伸出，連接著院子中間支撐小籮筐的木棍，幾只麻雀在籮筐下覓食，繩子即將就要被藏在屋門后面的小孩拉動(dòng)，靜靜的小院似乎馬上就要出現(xiàn)一個(gè)歡呼雀躍的動(dòng)人場(chǎng)景。我的這幅創(chuàng)作試卷，后來被當(dāng)時(shí)的師范系主任胡明教授在創(chuàng)作輔導(dǎo)課中，多次作為創(chuàng)作構(gòu)思的范例。
那年，由于我臨時(shí)有了再參加美術(shù)高考的沖動(dòng)，沒想到專業(yè)考試還一路順利的通過了，迫使我很倉(cāng)促地開始了文化課的復(fù)習(xí)。在只有短短的不足三個(gè)月的時(shí)間里，我加班加點(diǎn)通讀了與考試科目有關(guān)的所有課本，做了大量課后習(xí)題、模擬試題和往屆的考試題，對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容舉一反三。沒想到，最后文化課成績(jī)還超過了錄取線6.1分。
這是我經(jīng)歷的第三次藝考，雖然是“臨時(shí)抱佛腳”，卻意外的達(dá)到了預(yù)期目的。我覺得在這偶然性的背后，存在著許許多多的必然性。假如，沒有我多年來一直堅(jiān)持版畫創(chuàng)作，堅(jiān)持平時(shí)畫水彩、畫素描和畫速寫所打下的構(gòu)思構(gòu)圖能力與造型基礎(chǔ)的話，假如，沒有合理科學(xué)的復(fù)習(xí)方法和我當(dāng)了幾年小學(xué)美術(shù)老師所形成的良好心理素質(zhì)的話，或許現(xiàn)實(shí)就會(huì)變成另外一種結(jié)果。
三次參加藝考的足跡，烙印了我的甜酸苦辣。雖然它早已變成了播種的舊歷，然而，不經(jīng)意間的翻閱和凝視，生命的意義與生活的快樂，或許就在追求夢(mèng)想的那個(gè)過程，就定格在塵封畫面的每一個(gè)色塊中，每一根線條里。
我的日記 篇3
5月1日 星期二 晴
今天，我做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)：生豆芽。我把豆子放到一個(gè)小水杯里去，再往小水杯里倒一點(diǎn)水。我就等啊等，等到了下午，豆子發(fā)出了新的芽，小小的，嫩嫩的，真可愛呀！
5月2日 星期三 晴
今天是我做生豆芽實(shí)驗(yàn)的第二天。早上，我驚喜的發(fā)現(xiàn)，豆子的芽長(zhǎng)長(zhǎng)了許多，大概有5毫米那么長(zhǎng)了。中午，芽變得更長(zhǎng)了，有1厘米了，豆子的綠衣服也脫下來了。下午，豆芽變得更長(zhǎng)了，足有2厘米了。豆芽有的像鐮刀，有的'像數(shù)字9，還有的卷著身子像個(gè)睡著的小寶寶，一顆一顆，讓我愛不釋手。
5月3日 星期四 晴
今天是我做生豆芽實(shí)驗(yàn)的第三天。這天早上，從豆子的芽尖上長(zhǎng)出了幾根淺棕色的根須。中午，豆子的一端長(zhǎng)出了兩片嫩葉。到了晚上，嫩葉長(zhǎng)大了一點(diǎn)點(diǎn)。媽媽說：“再過幾天，豆芽就可以吃了�！�
我的日記 篇4
太陽高掛在天空，灑下一片溫暖的陽光；清風(fēng)拂過你的臉頰，帶來一陣短暫的清涼；小鳥站立在枝頭，留下一曲美妙的旋律；樹葉隨風(fēng)搖曳，投下一份無限的清涼！我們生活在美麗的地球上，可你是否注意過我們身邊的美呢？“保護(hù)環(huán)境，從我做起”！校園里，草坪上，這樣的標(biāo)語隨處可見，你真正做到了嗎？
今天，我們來到了杭州綠能環(huán)保發(fā)電有限公司參觀。大門口，一個(gè)大屏幕上顯示著各項(xiàng)指標(biāo)，是真正的做到了讓大家一起監(jiān)督的工作。杭州綠能環(huán)保發(fā)電有限公司自運(yùn)行以來，有效的消納了杭州市上城區(qū)、濱江區(qū)、西湖區(qū)、江干區(qū)的生活垃圾。我們懷著激動(dòng)的心情，一起參觀了叔叔阿姨們的'工作環(huán)境。我們躡手躡腳地來到了垃圾焚燒爐，一起探頭向下望去，只見一個(gè)想抓娃娃機(jī)的八爪機(jī)器，抓起一把垃圾頭像了垃圾焚燒爐。下面各種各樣的垃圾，堆成了一座座小山，看著監(jiān)控器中垃圾焚燒爐的垃圾慢慢消失了，大家抑制不住心中的激動(dòng)開始交頭接耳了！
參觀馬上結(jié)束了，大家戀戀不舍的上了車，我們這次參觀了垃圾焚燒廠，可真讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了見識(shí)！讓我們一起行動(dòng)起來，讓“保護(hù)環(huán)境”不只是一句標(biāo)語！一個(gè)理想！
我的日記 篇5
我有一個(gè)小鬧鐘，它的外形是一只憨厚、忠實(shí)、惹人喜愛的小狗熊，我非常喜歡它。我還根據(jù)它頑皮的性格取了個(gè)可愛的名字“小皮皮”。早晨，我還在夢(mèng)鄉(xiāng)里坐做著甜蜜的夢(mèng)時(shí)，它就會(huì)叫：“懶蟲、懶蟲，快起床……”這聲音就像原來媽媽叫我起床一樣。溫馨、親切。但有時(shí)我不想起來，就把皮皮的右耳朵按一下，而它卻并不生氣，反而發(fā)出美妙的歌聲，繼續(xù)催我起床，這時(shí)候，我的睡意就消失得無影無蹤了，不得不隨著那音樂起床了。
夜晚，我心煩意亂睡不著覺時(shí)，只要把“皮皮”的左耳朵按一下，它就會(huì)唱著動(dòng)聽的安眠曲，讓我迅速進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。半夜我突然醒了，想看看幾點(diǎn)鐘時(shí)，就只要把皮”的左耳朵輕輕地?cái)Q一下，它馬上會(huì)發(fā)出柔和的亮光，這時(shí)，我就可以看到幾點(diǎn)鐘了。由于我對(duì)它愛不釋手，所以不管走到哪里，我都喜歡帶著它，它就像一個(gè)忠實(shí)的小伙伴，永遠(yuǎn)形影不離地跟在我身邊！
這個(gè)小伙伴雖說忠實(shí)，可有時(shí)也很頑皮。一天下午，我放學(xué)回到家里，正在認(rèn)真的寫作業(yè)。小鬧鐘忽然叫了起來：“懶蟲，懶蟲，快起床……”我抬頭一看，才6：00分，這可把我惹火了，就狠狠地把它“揍”了一頓。但當(dāng)我仔細(xì)審視它時(shí)，仿佛看到了它嘟著嘴，委屈的說：“我不是有意打擾你的'，是你早上走的時(shí)候不小心把我的耳朵碰了一下，害我緊張了一整天，我才忍不住叫的�！被叵肫鹪绯康氖拢也湃滩蛔〗械��；叵肫鹪绯康氖虑�，我很快明白是我錯(cuò)怪“小皮皮”了，“：喔！小皮皮，對(duì)不起啦！是我錯(cuò)怪你了。”我連忙對(duì)它說，這時(shí)，我看到了它微笑的臉蛋，仿佛在對(duì)我說：“敢于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，并能改正錯(cuò)誤的朋友才是真正的好朋友��！”直到此刻，我才感到一陣欣慰。
最令我滿意的是皮皮有時(shí)能提醒我忘了的事情。有一次，我正在家里跳繩，玩得高興，竟忘了時(shí)間，突然我聽到皮皮大聲的叫了起來：“懶蟲，懶蟲快起床……”“起你的頭，神經(jīng)病�！蔽页豢矗c(diǎn)半，猛然想起今天是星期六，快到學(xué)鋼琴的時(shí)間了。我連忙飛快地向鋼琴老師那里跑去。半路上，我一直在心里默默地夸贊它：“小皮皮，幸虧有你，不然的話，我還真要挨老師的罵呢�！被氐郊依�，我做的第一件事就是感謝“小皮皮”，至于他為什么在那時(shí)能提醒我，我至今也弄不明白，也許我們已心靈相通了吧。
我愛我的小鬧鐘，它不但忠誠(chéng)可靠、活潑可愛，而且做事有恒心，從不半途而廢，這不正好似一個(gè)好學(xué)生應(yīng)具備的的品格嗎？
我的日記 篇6
“最近比較煩，比較煩，比較煩……”唉，體育又要考試了，跳高、四百米、五十米……看著這一個(gè)個(gè)體育的考試項(xiàng)目，我不禁膽戰(zhàn)心驚，要知道，體育可是我的弱項(xiàng)��！
今天上體育課，體育老師說，讓我們先測(cè)試一下四百米，我一聽，馬上沮喪了起來，可是我就算想不跑四百米也沒有理由，于是我只好硬著頭皮跟同學(xué)一起跑，老師一喊：“開始！”我便努力地往終點(diǎn)沖，當(dāng)跑到了大約三百米之后，我開始撐不住了，雙腿漸漸開始發(fā)軟，兩腿像不受自己控制一樣，抬不起來了。就在這時(shí)，我想：我都已經(jīng)快跑到終點(diǎn)了，怎么可以輕易的就放棄了呢？想到這兒，我努力抬起雙腿，大步地跑向終點(diǎn)，雖然我已經(jīng)快沒力氣了，但我還是要堅(jiān)持，就快到終點(diǎn)了，我努力加快沉重的步伐，沖向了終點(diǎn)。跑完后，我問體育老師我的成績(jī)，老師說：“你跑了兩分十秒，這個(gè)成績(jī)是不會(huì)及格的，要努力啊，下周就正式測(cè)試了�！�
我回到家中，愁眉苦臉地跟媽媽說：“媽媽，我們今天四百米測(cè)試，我才跑了兩分十秒，都沒有及格�！笨蓩寢寘s說：“這個(gè)成績(jī)不是挺好的嘛，你再加油一下，一定可以上及格線的`！”我想：想要及格，說起來容易啊，可做起來就沒那么容易了。我拿起書包，走進(jìn)房間，去寫作業(yè)，可是，我一個(gè)作業(yè)做著做著，思緒就會(huì)從作業(yè)上飄到了老師說的那句話——下周要正式測(cè)試四百米，想到這兒，我便唉聲嘆氣，連寫作業(yè)的心思都沒有了；媽媽叫我出去吃飯，我心里老想著下周要正式測(cè)試四百米的事，連媽媽做的香甜可口的飯菜也不想吃了；做完了作業(yè)，我要去彈琴，可是，我彈著彈著，又想起了下周要正式測(cè)試四百米的事，不由自主地停下了節(jié)奏，我想我的琴聲里一定也充滿了焦慮，它斷斷續(xù)續(xù)的節(jié)奏就像我在操場(chǎng)上跑不動(dòng)的情形；躺在床上，我想：怎樣能讓我的腿能健步如飛，變成飛毛腿呢？記得小的時(shí)候我跑得可快了，在幼兒園還拿過跑步比賽的冠軍呢！為什么現(xiàn)在體育變得越來越差了呢？我想了一下，現(xiàn)在我的體重變重了，運(yùn)動(dòng)的時(shí)間少了，人也變懶了，所以運(yùn)動(dòng)的質(zhì)量差了，四百米都不能及格了。
想到這里，我豁然開朗，只要我從最根本的原因找起，如果運(yùn)動(dòng)量太少，就加大運(yùn)動(dòng)量，抓緊一切能夠鍛煉的時(shí)間鍛煉；人胖，就減輕體重，運(yùn)動(dòng)起來也比較輕松；人懶，要強(qiáng)迫自己多活動(dòng)，給自己擠出一個(gè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間，讓爸爸媽媽來當(dāng)我的監(jiān)督人。我下定決心：說到做到，從明天開始，以后每天都要給自己一點(diǎn)時(shí)間下去活動(dòng)，讓自己的體育成績(jī)提高起來。
從那以后，我每天都要下去跑步，我希望通過我的努力，使我的體育成績(jī)提高起來。通過這件事，我也明白了：人生像一條石子小路，沒磨平的絆腳石就是我們的煩惱，而只要我們?nèi)フ曀�，它遲早會(huì)磨成一顆光滑的鵝卵石，如果我們逃避，繞道而行，遲早會(huì)遇見更大的絆腳石。
我的日記 篇7
我最重要的愿望，就是希望大家別破壞地球。以前，地球上樹木茂盛，罕見的生物隨處可見，溪流、江河、大海到處都是。可如今，那以往聞名遐邇的黃河，今日已雄風(fēng)不在！以往那繁茂的`百山祖冷杉，今日全世界只剩下五株了……現(xiàn)在，地球媽媽已經(jīng)傷痕累累了！
如果再這樣下去，那么地球上的生命就會(huì)消失。難道人們單單為了眼前的美好而放棄地球的未來嗎？打獵、砍樹、挖沙雖然能得到金錢，但你們有沒有想過后果？后果是地球上任何生物都逃不過滅絕的悲慘結(jié)局！難道，你們就忍心眼睜睜地看著地球被傷害嗎？讓我們大家行動(dòng)起來吧，千萬不要讓地球毀在我們的手上！保護(hù)環(huán)境，從小做起！保護(hù)地球，人人有責(zé)！保護(hù)環(huán)境，要從身邊的小事開始，要從小做起！為了地球美好的未來，讓我們共同努力吧！名師點(diǎn)評(píng)：從文中可以看出，小作者很有社會(huì)責(zé)任感。小小年紀(jì)，就將保護(hù)地球作為己任，這真的令人欣喜�？偟膩碚f，本文的內(nèi)容豐富具體，言之有序，通過昔日地球風(fēng)光與今日地球風(fēng)光的對(duì)比，揭示了地球被污染、環(huán)境被破壞的現(xiàn)狀，并以身作則地呼吁大家投入到保護(hù)地球的行動(dòng)當(dāng)中去。很有說服力，也很有教育意義。同時(shí)，體現(xiàn)了小作者的主人翁精神，著實(shí)不錯(cuò)。
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