實(shí)用的暑假日記4篇[通用]

　　一天終于結(jié)束了，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，立即行動(dòng)起來(lái)寫一篇日記吧。那么寫日記需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編為大家收集的暑假日記5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

暑假日記 篇1

　　暑假到了，我繃緊的神經(jīng)也終于得到了放松。雖然如此，但過(guò)于放松自己也不是什么好事。這周是放假的第一周，爸爸每天給我布置了不到2個(gè)小時(shí)的作業(yè)，可我呢，只顧貪玩沒(méi)有很好的完成。為此，爸爸非常生氣，并和我談了一個(gè)晚上。

　　爸爸，我錯(cuò)了。您布置作業(yè)時(shí)，我滿口答應(yīng)，可真正做起來(lái)卻沒(méi)有按時(shí)完成。這種行為是一種不遵守諾言的'表現(xiàn)，俗話說(shuō)得好：“君子一言，駟馬難追。”可我呢？作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)本來(lái)就是自己的本份。爸爸每天利用休息時(shí)間給我布置、檢查作業(yè)，已經(jīng)很辛苦了，可我不但沒(méi)有減輕爸爸的負(fù)擔(dān)，反而讓您如此為我心碎。爸爸，您經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“人貴在自覺(jué)，學(xué)習(xí)本來(lái)就是你自己的事情，為什么還要?jiǎng)e人在后面拿著鞭子趕呢？”爸爸，我錯(cuò)了。這次期末考試我雖然名列全班第二名，但您說(shuō)一次考試終究說(shuō)明不了什么�？梢钥吹�，在我前面有很多強(qiáng)手，在我后面緊緊追趕的同學(xué)也很多。

　　因此，我沒(méi)有絲毫理由沾沾自喜。相反，我應(yīng)該以此為動(dòng)力，向更高的目標(biāo)發(fā)起沖擊。人應(yīng)有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，不能被一時(shí)成敗所左右。所以，我更不能在里游手浩閑，我應(yīng)該抓緊時(shí)間彌補(bǔ)平時(shí)學(xué)習(xí)的不足。爸爸，我錯(cuò)了。在這個(gè)暑假里我不會(huì)再讓您為我操心了，我會(huì)自覺(jué)地做好每一件我應(yīng)該做的事。爸爸，您在和我談話的最后送給我一句話：“只要你再努力些，再刻苦些，你會(huì)變得更優(yōu)秀。”我會(huì)的，我會(huì)謹(jǐn)記您的教悔、我會(huì)讓您為有我這樣的兒子而感到自豪無(wú)比。我一定會(huì)的。

　　爸爸，我錯(cuò)了，我誠(chéng)心誠(chéng)意地請(qǐng)您原諒我。我會(huì)牢記您讓我背的《論語(yǔ)》中的一句話：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……”爸爸：最后我也送給您一句話：在我放假期間，請(qǐng)您也放松一下您自己，注意休息。您的兒子長(zhǎng)大了。在接下來(lái)放假的日子里，我一定聽(tīng)爸爸的話，在休息的同時(shí)也不能忘記學(xué)習(xí)！

暑假日記 篇2

　　8月21日星期日晴

　　“奔跑吧，兄弟”！，這個(gè)熟悉的口號(hào)大家還記得吧！沒(méi)錯(cuò)，這就是跑男團(tuán)的口號(hào)，可是我為什么要說(shuō)出這個(gè)口號(hào)，那就請(qǐng)大家耐心看我下面的講解吧。

　　事情是這樣的：我夜里做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我們同學(xué)在課間正常的玩耍時(shí)，就在快要上課的前一分鐘，我們像穿越一樣來(lái)到了一幢樓里，剛剛睜開(kāi)眼，就發(fā)現(xiàn)跑男團(tuán)的人站在我們的面前。這時(shí)，導(dǎo)演開(kāi)始講話了，他說(shuō)：“馬上開(kāi)始搶墨鏡比賽”。我們頓時(shí)嚇呆了，竟然要和他們玩搶墨鏡，怎么可能呀！不過(guò)我們還有可以用的裝備，比如飛行裝備，奔跑裝備，跳躍裝備等等。一場(chǎng)大戰(zhàn)就此拉開(kāi)了序幕，我首先用跳躍裝備把比較弱的人墨鏡摘掉，接著鄭愷向我沖來(lái)，我就用奔跑裝備跑著，過(guò)了好久，終于甩開(kāi)他了。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)能力，是隱形能力，太好了！我現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有人能看的見(jiàn)我了，我大搖大擺的`搶走他們眼鏡，到最后了，我結(jié)合飛行和隱身，終于把大黑牛的墨鏡給搶走了。

　　這時(shí)，我頓時(shí)感覺(jué)到耳朵有點(diǎn)疼，一下子驚醒了，原來(lái)是爸爸前面喊我起床，看我沒(méi)有反映，他就來(lái)捏我的耳朵，這真是一個(gè)奇怪的夢(mèng)！

暑假日記 篇3

　　7月29日星期六晴

　　今天，爸爸從市場(chǎng)里買了一條大鯽魚，說(shuō)要給我做他的拿手絕活“紅燒魚”。我高興得一蹦三尺高，因?yàn)槲易類?ài)吃魚了。

　　爸爸開(kāi)始燒魚了，我和媽媽在外面盼星星、盼月亮，爸爸總算做好了。先是從廚房里傳來(lái)一陣誘人的香味，然后爸爸把廚房門打開(kāi)，把一碟香噴噴、直冒氣的“紅燒魚”端了出來(lái)放在桌上。我不管三七二十一，拿起筷子使勁地夾魚肉往嘴里塞，什么味道還沒(méi)吃出來(lái)就咽了下去。吃得正香時(shí)，我突然感覺(jué)有一塊硬邦邦的東西卡在了喉嚨里，我立刻意識(shí)到這是多年吃魚的“老對(duì)頭”——魚刺在作怪。這可怎么辦呀，被魚刺卡住的感覺(jué)可真不好受。我也不敢咽口水，一咽口水嗓子就收緊發(fā)痛。于是我立刻拿出常用的兩招：喝醋、吞下整團(tuán)的菜或飯。幾番下來(lái)，我被折騰得死去活來(lái)，但這根魚刺還是卡在喉嚨里。最后，我使勁吞下了一團(tuán)米飯，才把這根“堅(jiān)強(qiáng)不屈”的魚刺帶著咽了下去。我深深的呼了一口氣，把心收回了肚子里面。

　　我再也不敢隨隨便便的吃魚了。下次吃魚時(shí)，我要格外的.小心，先把魚肉劃開(kāi)，取出里面的魚刺，然后再仔細(xì)的翻查，最終確認(rèn)沒(méi)有問(wèn)題時(shí)，我才敢把魚肉吃進(jìn)肚子里。

暑假日記 篇4

　　小學(xué)的時(shí)候，很輕松。期待到中學(xué)。時(shí)間，過(guò)得很快，我進(jìn)了中學(xué)，卻感到如此的煩悶與傷。到了初二下，壓力很大，只能認(rèn)真的學(xué)習(xí)，為的是進(jìn)好的班級(jí)。經(jīng)常聽(tīng)老師說(shuō)，要努力、認(rèn)真，現(xiàn)在都還來(lái)得及。他們想讓我們考得好，比以往付出多些。但是，我們天性貪玩，每天下午都在教室里打鬧、下棋、打球，沒(méi)一點(diǎn)緊張感，都是無(wú)所謂了。有些也相信自己的能力，即使不認(rèn)真也行。老師說(shuō)，他們想做沖刺班的老師，我們更想，因?yàn)槔蠋煕](méi)換，我們也舍不得。時(shí)間過(guò)去了，臨近考試，作業(yè)幾乎沒(méi)有，但是我們都在玩，沒(méi)有看書。

　　考試結(jié)束了，我們急切的知道自己的成績(jī)，但結(jié)果出乎意料，雖然我們班有22個(gè)進(jìn)沖刺班了，但是我們班卻不是沖刺班，這意味著我們要到其他班去學(xué)習(xí)，要離開(kāi)了，而另外班級(jí)的人回到我們班。聽(tīng)到這，我們都不爽，都怪我們沒(méi)有努力，事實(shí)已定，已經(jīng)無(wú)法改變了，變成了我們的嘆氣聲。舍不得啊，畢竟生活了兩年了，我們的感情想樹(shù)根一樣，扎進(jìn)了深深的土里，我們和老師更分不開(kāi)，我們愛(ài)他們，即使他們嚴(yán)厲。還沒(méi)來(lái)得及與他們說(shuō)再見(jiàn)的。

　�。�2）班，這個(gè)對(duì)我們來(lái)說(shuō)陌生的教室，感不到一絲溫暖，教室里使夏天變得寒冷。這個(gè)教室?guī)ё吡宋覀兊纳眢w，但是卻永遠(yuǎn)帶不走我們的心，我們的心在（4）班，她是我們共同的家。我們愛(ài)家庭的'每個(gè)成員，我們渴望與他們——我們的同胞在一起。

　　我們22個(gè)，還會(huì)回來(lái)看你們的，放心，我們的心不會(huì)跟著去（2）班，因?yàn)�，我們�?ài)你們。

　　我們永遠(yuǎn)是（4）班的成員，無(wú)論在哪里，我們都有共同的心。

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