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五年級(jí)日記

時(shí)間:2023-10-31 11:44:57 日記 投訴 投稿

實(shí)用的五年級(jí)日記精華[6篇]

  一天將要結(jié)束了,一定會(huì)有值得記錄的想法吧,需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了?靵韰⒖既沼浭窃趺磳懙陌,以下是小編精心整理的五年級(jí)日記6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實(shí)用的五年級(jí)日記精華[6篇]

五年級(jí)日記 篇1

  ‘咳咳!挛绲诙(jié)課,我們?nèi)4髵叱?/p>

  一上課,我們班就東忙忙西忙忙的,有的拿報(bào)紙;有的`去灌水;有的拿抹布?傊,教室除了幾個(gè)‘懶人’之外,就沒有人閑著的。

  過了幾分鐘之后,我也無所事事了,站在外面,‘竟然’也有幾個(gè)人吵吵鬧鬧的,我走了過去,沒有看到這里還有一把掃把,我便趕緊搶了過來,不然在教室里‘游走’閑著也是閑著。

  拿完掃把以后,我急忙跑到教室里忙起來。我東掃掃西掃掃,堆起來的‘怪物’像一幢幢高樓大廈,突然,一位‘超人’來了,把‘怪物’一個(gè)個(gè)地掃進(jìn)了簸箕里,‘耶,掃完一半地垃圾了!易匝宰哉Z而又小聲地說。過了一會(huì)兒,我們這些‘清潔工’終于把這陰沉沉地地掃完了。我的職業(yè)沒有了,又開始回到了‘漫游發(fā)垃圾了’我只能再次站在外面看大樹了。

  我站在外面,看著一些‘懶人’在這邊玩玩或?qū)懽鳂I(yè),我就想想:大掃除不是全班人的責(zé)任嗎?為什么還會(huì)有人站在外面聊聊天呢?

  ‘這個(gè)舊屋子’經(jīng)過一節(jié)課的打掃后,變成了‘新屋子’了。

  我們回到座位上,看著整潔地教室,我不禁說道;‘腰酸背痛,不過,這也是算是為了打掃,清潔工阿姨每天打掃大街,比我們這些‘小清潔員’累多了!’

五年級(jí)日記 篇2

  一天,到奶奶家去看小雞,小雞有一雙可愛小嘴,小嘴尖尖很好看,非常有趣。

  尤其是小雞捉蟲子是非常難忘。那天,老母雞就帶領(lǐng)著大家就捉小蟲,老母雞先給小雞做了一個(gè)示范。老母雞先用爪子把土扒開,小蟲就被老母雞給吃了,小雞就示范著老母雞樣子去捉小蟲,小蟲見了連忙逃跑了,小雞去追,第一次小雞沒有追到,是因?yàn)樾∠x跑得太快了。第二次,小雞又去追了小蟲,結(jié)果,小蟲沒有力氣了,它好像在說:“我不行了,你把我捉回去吧!毙‰u把它捉了回去,把它給吃了。

  小雞捉小蟲這件事不光有趣還使我懂得了一個(gè)哲理,只要不放棄就會(huì)取得成功。

五年級(jí)日記 篇3

  一個(gè)陽(yáng)光明媚、春暖花開的下午,我們?nèi)蚁嗉s來到小南湖游玩。

  小南湖處處洋溢著春天的氣息。站在岸邊放眼眺望,只見郁郁蔥蔥的云龍山蜿蜒起伏,猶如一條等待時(shí)機(jī)騰飛的臥龍。山坡上樹林疏疏朗朗,各種花木有的含苞待放,有的已迫不及待地露出了笑臉,迎接著春天的到來。杏花、桃花、迎春花、白玉蘭花競(jìng)相開放。那迎春花黃橙橙的像金子一樣,迎接春天的到來。

  陽(yáng)光照在湖面上,波光粼粼,宛如一條條金蛇在游動(dòng);▍仓械'人們,無不露出燦爛的笑容,草坪上的孩子相互嬉戲,撒下了一串串銀鈴般的笑聲。偶而抬頭,只見藍(lán)藍(lán)的天空中飄著五顏六色的風(fēng)箏,有的像長(zhǎng)龍,有的像臥虎,有的像金魚,有的像細(xì)蛇,還有的像福娃……它們紅的大膽,黃的恬靜,綠的清爽,是那樣的自由自在。湖邊的楊柳已經(jīng)露出了鵝黃色的嫩葉,春風(fēng)襲來婀娜多姿。

  看著這兒的美景,怎能不讓人流連忘返。

五年級(jí)日記 篇4

  20xx年07月25日 星期一 天氣:晴

  劇情簡(jiǎn)價(jià):故事發(fā)生在20xx年一天的晚上,阿星找阿立博士聊天。

  人物介紹:阿立博士,一名高級(jí)博士后,60歲,阿星,阿立博士的學(xué)生,39歲

  場(chǎng)景布置:一張茶機(jī)、一套自動(dòng)按摩沙發(fā)、一臺(tái)多功能電視機(jī)、茶機(jī)上放著遙控器、茶壺、茶杯。

  出場(chǎng):阿立博士悶得慌,正睡覺……

  阿星:(有禮貌地敲了敲門,門自動(dòng)開了)咦,門怎么自己開了?

  阿立博士:(腦子不是很清醒)誰呀!

  阿星:(鞠躬)!你好,阿立博士!

  阿立博士:(腦子一下子清醒了)噢!是阿星啊,好久不見!請(qǐng)進(jìn),找我有什么事?

  阿星:(謙虛)關(guān)于外星人的故事,我不太了解,想向你請(qǐng)教。

  阿立博士:噢!原來如此,坐吧。(拿起遙控器,打開電視機(jī))這是我最近發(fā)明的多功能電視機(jī),想看什么都可以。

  阿星:(高興)那太好了。

  阿立博士:(一邊轉(zhuǎn)到宇宙頻道,一邊對(duì)阿星說)人類已經(jīng)多次發(fā)現(xiàn)外星人的足跡,有人還親眼目睹飛碟。

  阿星:(半信半疑)真的?

  阿立博士:(堅(jiān)定)是的,你看,科學(xué)家看見月球上有世界二次大戰(zhàn)的飛機(jī),懷疑是外星人把它移到上面的。

  阿星:(目光轉(zhuǎn)到電視機(jī)上)噢,真的。現(xiàn)在在美國(guó)郊區(qū)的一塊麥田上,發(fā)現(xiàn)有上百種幾何圖案,光憑人類是做不到的,是嗎?

  阿立博士:(點(diǎn)了點(diǎn)頭)是的,有的是人為的,大部分是外星人制造的。

  阿星:那要多大的`工程。

  阿立博士:可能外星人一個(gè)夜晚就畫完了。

  阿星:(驚訝)不可能吧!

  阿立博士:沒什么不可能的,F(xiàn)在有的人類已被吸入飛碟,成了外星人實(shí)驗(yàn)的“白老鼠”。

  阿星:(抹抹額頭上的汗)幸虧不是我。

  阿星:(看了看機(jī)械手表)噢!時(shí)間不早了,我要回公寓了。

  說著,對(duì)阿立博士說再見,走下樓去。

五年級(jí)日記 篇5

  媽媽的“秀發(fā)”

  今天放學(xué)回家,由于媽媽托鄰居來接我,回家的路上我在想:媽媽有什么事情呢?她一般讓別人來接我都是提前和我說,并把鑰匙給我的呀!可這次她沒有提前跟我說,又沒給我鑰匙,是想干嘛呢?想著想著,不知不覺中到家了。

  我敲了敲家門,只見媽媽出來開門了,我立刻埋怨媽媽說:“你在家為什么不來······你!!”我指著媽媽的頭發(fā)驚訝得下巴差點(diǎn)兒脫臼了!老媽原來粗糙又彎曲的`頭發(fā)變成了順滑又直直的頭發(fā)。我問她:“你為什么把頭發(fā)變直?你不是不喜歡燙發(fā)的嘛,怎么又去燙了?”“你不是說我老土嗎?我只好先去改變下頭發(fā)咯!”媽媽得意的笑了笑,仿佛有了這頭發(fā)我就再也不會(huì)說她老土了(才怪!)?吹竭@“秀發(fā)”,各位朋友,說實(shí)話我覺得丑得不得了!

  以前老媽的頭發(fā)扎著馬尾辮,給人一種親切溫暖的感覺,可現(xiàn)在,哇!好好好丑啊。可媽媽現(xiàn)在做一個(gè)動(dòng)作就甩下頭發(fā),我心里如同幾根線纏繞在了一起,解也解不開。

  唉,媽媽的“秀發(fā)”,真是讓人“陶醉”啊!

五年級(jí)日記 篇6

  環(huán)保,在每個(gè)人的心中,都是一件大事。只有環(huán)保低碳,我們的地球才會(huì)更美;對(duì)于我們現(xiàn)在的生活,我們應(yīng)該知足,節(jié)能環(huán)保才能保護(hù)我們的生活,讓我們遠(yuǎn)離地球污染,走進(jìn)綠色家園。

  那是一個(gè)傍晚,爸爸媽媽回來的很晚,我吃過晚飯,有點(diǎn)困了,把碗放在水池里;媽媽回來啦,放下包,就去刷碗;嘩啦啦的聲音把我吵醒了。原來媽媽忘記關(guān)水龍頭了;我心想:如果水龍頭一直找那樣開著,那得浪費(fèi)多少水呀!于是我把水龍頭關(guān)掉,對(duì)媽媽說:媽媽,節(jié)約用水,每個(gè)人都要做到。也許人類的最后一滴水,將是人類破壞后悔恨得淚。

  珍惜資源永續(xù)利用,這是地球人的愿望。合理利用資源,保護(hù)生態(tài)平衡,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。人人關(guān)心環(huán)保質(zhì)量,人人參與環(huán)保行動(dòng)。

  草地上,請(qǐng)不要踐踏腳下的青草,因?yàn)樗湍阋粯樱加兄G化環(huán)境的.神圣使命。自然不可改良,生活可以選擇,選擇綠色生活.健康適度消費(fèi)。只有一個(gè)地球,人們應(yīng)該同舟共濟(jì),地球能滿足人類的需要,但滿足不了人類的貪婪。達(dá)爾文說過:只有服從大自然,才能戰(zhàn)勝大自然。

  環(huán)保低碳,只有一種態(tài)度,而不是能力。我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)氣、節(jié)油這種小事做起,從一點(diǎn)一滴做起。

  同學(xué)們,為了讓天空更藍(lán),讓花兒更香,小草更綠,讓小鳥的歌聲更加遼遠(yuǎn),趕快加入環(huán)保低碳生活行動(dòng),做一個(gè)環(huán)保小達(dá)人吧!

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