[熱]我的日記

　　轉(zhuǎn)眼一天又過(guò)去了，我相信大家都是有收獲的，這也意味著，又要開(kāi)始寫日記了。快來(lái)參考日記是怎么寫的吧，以下是小編為大家整理的我的日記8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的日記 篇1

　　我的老師是一位和藹可親的、善良的、溫柔的老師，他是我一生中我見(jiàn)過(guò)最好的老師，我尊敬他、愛(ài)戴他、我更喜歡他。喜歡他的可愛(ài)的表情，喜歡他笑起來(lái)露出兩個(gè)像兔子的牙齒。

　　我清楚的記得在我讀初一的時(shí)候，我的班主任是一位白胖胖的，走起路來(lái)像鴨子的年輕人〈用了點(diǎn)夸張手法〉，他的頭發(fā)卷卷的`，他臉上有著肥肥的肉，讓人看起來(lái)好想好想咬一口哦！〈順便說(shuō)一句，老師你千萬(wàn)不要讓已經(jīng)非常饑餓的人遇見(jiàn)你，否則你就會(huì)毀容的哦！呵呵~~〉

　　因?yàn)閯偵�初一要軍�?xùn)的，作為我們的老班所以要陪著我們曬太陽(yáng)，我很同情他這么辛苦的陪者我們，一開(kāi)始我看見(jiàn)我們的老班是個(gè)男的，覺(jué)得很不怎樣，看到別班的老班是個(gè)女的就覺(jué)得很羨慕，后來(lái)，我就不覺(jué)得了，因?yàn)樗�一切的一切都打�?dòng)著我，讓我自己覺(jué)得我很幸運(yùn)有這樣的班主任。他作為班主任很負(fù)責(zé)，班上打理得很好，所以我很喜歡他``````

我的日記 篇2

　　我的體育老師是一個(gè)嚴(yán)厲的人。

　　因?yàn)槲覀冞@兒地處中國(guó)北方，冬天很冷，室外活動(dòng)受限，所以我們冬天的體育課大都以跑步為主。迎著刀子一樣的寒風(fēng)，口中呼出一長(zhǎng)一短的`白色氣柱，我們跑了一圈又一圈。漸漸的有些筋疲力盡，我們不由自主地要停下來(lái)__

　　“不許停，繼續(xù)跑!”老師嚴(yán)厲的聲音在耳邊響起。

　　盡管一百個(gè)不情愿，我們還是繼續(xù)跑了起來(lái)，一直到雙腿發(fā)酸，腳步踉蹌，老師才讓我們解散休息。同學(xué)們紛紛產(chǎn)生了怨言：難道體育就是跑步嗎?但是不久以后，有一件事讓我改變了對(duì)老師的看法。每天早晨，當(dāng)我們來(lái)到學(xué)校，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)操場(chǎng)一個(gè)熟悉的身影在奔跑，他是那么矯健，那么充滿力量。是體育老師，天啊，他每天這樣跑也不嫌累，為什么呀?我們這樣問(wèn)班主任老師。

　　“跑步最大的意義就是煅煉體魄和毅力�！卑嘀魅涡χ�說(shuō)。

　　第二天我們驚奇地發(fā)現(xiàn)：我們的班主任老師也加入了晨跑的行列。

　　我的心里受到很大觸動(dòng)，在以后的體育課上，即使老師已經(jīng)喊出了解散的口令，但我仍然圍著操場(chǎng)不斷地跑著，我的舉動(dòng)帶動(dòng)了同學(xué)們，他們也跟著跑了起來(lái)。日復(fù)一日，晨跑的人越來(lái)越多，已經(jīng)成了我們學(xué)校一條亮麗的風(fēng)景線。

　　感謝我們的老師，他讓我們懂得了奔跑的意義。

我的日記 篇3

　　一提到父母，我就想對(duì)他們說(shuō)："爸爸媽媽，我愛(ài)你們。

　　記得有一次星期天的晚上，我開(kāi)始睡覺(jué)了。在睡覺(jué)的時(shí)候，到處是蚊子，叮的我癢死了，然后我叫爸爸，爸爸連忙起床來(lái)點(diǎn)蚊香，拿白花油給我抹，到處拍蚊子，忙得滿頭大汗，累的爸爸有氣無(wú)力說(shuō)："應(yīng)該沒(méi)。沒(méi)有什么蚊子了。"然后我們又睡起覺(jué)來(lái)

　　到凌晨五點(diǎn)多，窗外的`蚊子又進(jìn)來(lái)湊熱鬧。爸爸看見(jiàn)了蚊子，火冒三丈的起床來(lái)，像瘋子似的拍蚊子，外面的蚊子好像沒(méi)把爸爸當(dāng)做一回事，叫來(lái)好幾個(gè)兄弟來(lái)煩我們，媽媽也拿起電蚊拍來(lái)打，兩個(gè)瘋子累的氣都快喘完了。爸爸媽媽為了我的安寧，整整拍蚊子拍了一夜。他們被蚊子叮了很多口，不想被蚊子叮到我一口，而我還在安安心心的睡著很舒服。

　　爸爸媽媽為了我不被蚊子咬到，而忙二十多分鐘，真是世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶��！

我的日記 篇4

　　今天，我一睜開(kāi)眼睛就被一陣“獅子吼”給從溫暖的大床上給“拎”了起來(lái)。我一看鐘，嘿嘿，才6：30，在裝睡一會(huì)兒吧！唉，那知老爸不理我這一套，見(jiàn)我一動(dòng)，“狂風(fēng)”“刮”了起來(lái)：“你這個(gè)懶蟲(chóng)！天天裝睡，給我爬起來(lái)！你忘啦，今天是星期五！”他一邊說(shuō)一邊將日歷拿到我面前晃了晃，“明天中午在給我睡�。ㄒ�?yàn)槲倚瞧诹�早上要補(bǔ)課）”

　　55，父命難違，我只好怨恨的爬出了被窩。

　　上午，“叮零零”，下課了，同學(xué)們像潮水般涌出了教室。我本來(lái)想和同學(xué)們踢鍵子，那知，余（魚(yú)）老師卻讓我掃地。氣死我也！偶也只能掃地了，看著那漫天飛舞的毽子毛，我真恨不得把那些玩毽子的同學(xué)撕成一塊一塊的，讓他們嘗嘗“漫天飛舞”的感覺(jué)！

　　下午，我做著才發(fā)下來(lái)的語(yǔ)文試卷，想著我晚上可以玩電腦了，我不禁露出了快樂(lè)的笑容。

　　晚上，媽媽要出去有事，我由于害怕，哇哇大哭起來(lái)。媽媽心軟了點(diǎn)：“旋旋乖，媽媽晚上陪你睡覺(jué)，你再玩一會(huì)兒電腦，好嗎？”

　　我聽(tīng)了，覺(jué)得有理，就破涕為笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭

　　這就是我倒霉的'一天，也是我幸福的一天。

我的日記 篇5

　　“叮叮叮——”在急促的鈴聲后，是一首輕柔的歌曲——《明天會(huì)更好》，在雙休日里，我會(huì)學(xué)會(huì)什么呢？

　　“這飯也太難吃了吧！”不止一次地向媽媽抱怨。溫柔的媽媽再也忍無(wú)可忍了：“有本事你自己做呀！”我后悔了，后悔與媽媽頂嘴，可惜天下沒(méi)有后悔藥。說(shuō)出去的話像潑出去的水，收不回來(lái)的。要面子的我只好硬著頭皮答應(yīng)了下來(lái)。

　　“咳咳，”我雙手背后，裝模作樣地說(shuō)，“我……要做炒雞蛋！”話音剛落，我的臉就配合地紅了起來(lái)，不過(guò)還好“評(píng)委”媽媽不建議。我故作鎮(zhèn)定地打開(kāi)了電磁爐，等待了一會(huì)兒，媽媽說(shuō)這叫熱鍋。鍋底熱了之后，我放了花生油，可是油一接觸鍋就發(fā)出了興奮的“尖叫”，好似它和鍋是難舍難分的好朋友。頃刻間，廚房里熱氣騰騰，煙霧繚繞。我半瞇著眼，拿起鍋鏟鏟鏟。咦，怎么不對(duì)勁？原來(lái)忘記加雞蛋了！我急忙打開(kāi)冰箱，手忙腳亂地拿出了5個(gè)雞蛋。在飛奔中，還掉了一個(gè)，一腳踩上去……唉呀，慘不忍睹呀！

　　手里僅剩的兩個(gè)雞蛋（碎了三個(gè)）經(jīng)歷了“千辛萬(wàn)苦”終于下了鍋，看著起泡的雞蛋呻吟著，我悠閑地哼著小曲去換衣服了。尖銳的`聲音從廚房傳來(lái)（真是一刻也不讓人休息）。呀，這雞蛋，呃，都糊了……我連忙亡羊補(bǔ)牢一般地把雞蛋翻過(guò)來(lái)，可是雞蛋好像和鍋底合體了一樣，是死是活就是不下來(lái)。雞蛋是被翻過(guò)來(lái)了，但是卻又發(fā)現(xiàn)沒(méi)有放蝦皮（這做一次飯，可真是不容易呀）。我腦海中靈光一閃——把蝦皮炒好和雞蛋拌在一起！

　　我“昂首挺胸”地端著那“炒雞蛋”給媽媽品嘗。媽媽用360°偵察眼掃視這“炒雞蛋”，我則尷尬地站在旁邊，生怕媽媽拒吃。還好媽媽沒(méi)有偏見(jiàn)，拿起筷子夾了一小塊還算可以入口的雞蛋，放入口中。突然媽媽咳嗽了起來(lái)，我急忙審視那盤“炒雞蛋”，發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題所在——愛(ài)湊熱鬧的蛋殼也參與其中！哎~

　　不過(guò)在媽媽的精心教導(dǎo)下，我又做了一次，這次很成功。在雙休日里，我學(xué)會(huì)了炒雞蛋。

我的日記 篇6

　　我的故事如同那家鄉(xiāng)旁的那一條小溪，那樣細(xì)水長(zhǎng)流，流向那宏偉的黃河。

　　我的故事如同大山深處那甘甜可口的泉水，那般的清澈透亮，如同明晃晃的眼睛，你越仔細(xì)看，越會(huì)發(fā)現(xiàn)這故事的奇妙性。

　　當(dāng)然，你可以把我的故事寄托給那天上亮晶晶的月亮，用柔美的月光襯托出我那奇妙的故事。讓那寂靜的大力從黑暗之中展現(xiàn)一絲絲活力。

　　我的故事，不知你是否喜歡。

　　我的'故事只想將你那燦爛的微笑留在人間。

　　我的故事在你不開(kāi)心時(shí)陪伴你，用行動(dòng)填補(bǔ)你心中的傷痛。用體溫彌補(bǔ)你身上的冰冷。

　　如果你是朱麗葉，我的故事便愿做你得羅密歐。

　　如果你是柔美的月亮，那么我的故事便是那陽(yáng)光四射的太陽(yáng)。

　　當(dāng)然，如果你對(duì)我的故事不感興趣，你可以將它化為一陣清風(fēng)，一個(gè)虛無(wú)……

　　當(dāng)然，如果你反悔了，我的故事的大門愿為你打開(kāi)，你可以成為我的主人公，當(dāng)然只需兩個(gè)字，愿意。

　　我愿在故事里建一個(gè)玫瑰的花園，只需要讀者那嫣然一笑。

　　我的故事可以說(shuō)是香氣迷人的蘋果，使人恨不得咬上一口。

　　我的故事便是你得故事，當(dāng)然要你得同意。

我的日記 篇7

　　李老師雖然對(duì)我們嚴(yán)格要求，但是從來(lái)沒(méi)有嚴(yán)厲地批評(píng)過(guò)我們。她對(duì)每個(gè)同學(xué)犯的錯(cuò)誤總是耐心教育。用真情去感動(dòng)我們，用微笑來(lái)喚醒我們。所以班里的每一位學(xué)生都很喜歡她，愿意和她說(shuō)心里話，她是我們的老師，更是我們的朋友，也是我們的好媽媽。我們?yōu)橛羞@樣一位好老師感到自豪。

　　記得有一次，那幾日我迷上畫卡通人物漫畫，竟然在李老師上語(yǔ)文課的時(shí)候畫起來(lái)了。我的一舉一動(dòng)被李老師發(fā)現(xiàn)了，她悄悄地來(lái)到我身邊，撫摸著我的頭說(shuō)：“孩子，老師講課你不愛(ài)聽(tīng)嗎？”我紅著臉低聲說(shuō)：“愛(ài)聽(tīng)�！彼�笑著說(shuō)：孩子，謝謝你對(duì)老師的鼓勵(lì)�！敖又�又開(kāi)始繪聲繪色地講起課來(lái)，她的`課像磁鐵一樣吸引著我們。課下，老師把我叫到辦公室，送我一本卡通漫畫，像媽媽一樣教育我，說(shuō)我喜歡卡通漫畫很好，但是不能耽誤學(xué)習(xí)。要求我在課下認(rèn)真畫。后來(lái)，上課時(shí)，我再也沒(méi)有做過(guò)小動(dòng)作，并且在美術(shù)比賽中，我畫的卡通漫畫還得了獎(jiǎng)。在這里，我要深情地向李老師說(shuō)一聲謝謝。

　　李老師不但講課生動(dòng)幽默，教育學(xué)生有方法，而且平易近人、和藹可親。課外活動(dòng)時(shí)李老師經(jīng)常參于到我們的活動(dòng)中來(lái)，和大家一起做游戲、跳繩、踢毽子。我們?cè)谝黄鹩姓f(shuō)有笑，李老師成了我們最知心的好朋友。

　　李老師，您就是同學(xué)們心目中最好的老師！

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