【精選】小學(xué)二年級(jí)日記日記6篇
忙碌而又充實(shí)的一天又過去了，一定會(huì)有值得記錄的想法吧，立即行動(dòng)起來(lái)寫一篇日記吧。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)日記日記6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇1
我家院子陽(yáng)臺(tái)上有一副“絲瓜窗簾”。它是從陽(yáng)臺(tái)下面的院子爬上來(lái)的。它的'葉子有八個(gè)瓣，有的六個(gè)瓣，有的葉子比我的臉還大。綠葉中，鑲著許多小黃花，花有五個(gè)花瓣。
上面還掛了大大小小的絲瓜，它胖胖的、長(zhǎng)長(zhǎng)的、綠綠的，頂端還綴著一朵小黃帽。他的藤上生出許多細(xì)細(xì)的“小手”抓著搭好的架子。
炎熱的夏天有了這幅“窗簾”，我家的陽(yáng)臺(tái)變得涼爽，還有絲瓜吃呢。
小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇2
這場(chǎng)大雪是今年冬天的第一場(chǎng)雪。起初，是星星點(diǎn)點(diǎn)的從灰暗的`天空中徐徐而下，然后接著大片大片的雪花飄落，如銀蝶飛舞，最后便像鵝毛一樣鋪天蓋地而來(lái)。
頃刻間，大地?fù)Q上了雪白的毛皮大衣，到處都是皚皚白雪，給人以浪漫、喜悅的心情。
當(dāng)你伸手準(zhǔn)備接來(lái)一片雪花，雪又像在和你玩躲貓貓，就是不落在你的手心上。等你終于抓來(lái)一片品嘗時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)：這雪花無(wú)味無(wú)色，只是感覺到嘴里很冰涼。
當(dāng)你踩在這遍地的雪花，走在這冰清玉潔、一塵不染的天地間，你會(huì)才想：明天的天氣如何呢？
小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇3
今天是清明節(jié)，我和爸爸媽媽一起去烈士陵園掃墓。我的手里拿著一朵小百花，到了墓地，我輕輕地把小百花插在烈士們的墳上，表達(dá)我對(duì)他們的敬畏和哀悼。把今天的生活和昔日的`生活對(duì)比，我才發(fā)現(xiàn)，倘若沒有烈士灑下的鮮血，哪里有今天的祖國(guó)，哪里有今日美好的生活？
掃完墓后，我和爸爸媽媽一起欣賞春天的美景。桃花、杏花、油菜花都開了，小草鉆出地面，大自然的景色真美麗！
小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇4
“觀察物體”這個(gè)單元真有趣，沒想到在觀察的過程中也能發(fā)現(xiàn)這么多的'數(shù)學(xué)知識(shí)。觀察物體，一個(gè)人是不可能把它的全部都觀察到的，要跟自己的學(xué)習(xí)小伙伴合作。觀察時(shí)，應(yīng)注意辨認(rèn)物體主要特征，應(yīng)邊觀察邊想不同位置觀察同一物體形狀有什么不同，然后與同學(xué)交流。
我發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)方形有2條對(duì)稱軸，正方形有4條對(duì)稱軸，圓形有無(wú)數(shù)條對(duì)稱軸。鏡面對(duì)稱更有趣，比如鏡子中的鐘面3：00就是9：00，1：00就是11：00，原來(lái)跟實(shí)物的方向是相反的。
小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇5
2月14日是一年一度的元宵佳節(jié)，在這個(gè)快樂的日子里，我們二年級(jí)的小朋友舉行了快樂的鬧元宵的活動(dòng)。小朋友們拿著考章卡，來(lái)到各個(gè)教室參加活動(dòng)�；顒�(dòng)內(nèi)容有念童謠、畫燈籠。大家比一比，賽一賽，看看誰(shuí)的燈籠畫得最漂亮；看看誰(shuí)念出的童謠最最多；看看誰(shuí)獲得的獎(jiǎng)?wù)伦钭疃唷?/p>
在整個(gè)活動(dòng)的過程中，小朋友們都積極的參與其中，走廊中充滿著童謠聲、歡笑聲。同時(shí)，我們班的四位家長(zhǎng)志愿者也來(lái)到班級(jí)中為小朋友們服務(wù)。他們是李定凌、李定洲的爸爸、吳君怡的媽媽、章博的`媽媽、汪筱萱的爸爸。有了他們的參與我們的活動(dòng)變得更加精彩。
小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇6
如今，放假已有好幾個(gè)周了，可是回憶起來(lái)，這個(gè)暑假我到底做了些什么呢？想到了什么？感悟到了什么？難道就是每天除了寫作業(yè)，或者與幾個(gè)知心朋友出去瘋玩一陣。可是，回過頭來(lái)想想，當(dāng)初我天天在電視或電腦上虛度光陰，是多么的傻。想必大家曾經(jīng)都有這樣的感悟。
我這幾天就在想一個(gè)問題，放假這么多天了，我到底干了些什么，明白了哪些道理，可是我苦思冥想，想著每一天我干了哪些事，就這個(gè)暑假，我第一次決定寫日記，把每天的所發(fā)生的事記錄下了，這是我不在老師的.監(jiān)督下，我覺得，我這是第一次做的一個(gè)正確決定。我一邊看著日記，一邊回憶著發(fā)生的事，可是我發(fā)現(xiàn)我每天基本上都是在虛度光陰，現(xiàn)在，我回想放假的那天，好像還是昨天發(fā)生的事，發(fā)生的事都清晰記在我的腦中，沒發(fā)覺到，暑假已經(jīng)度過了一半了。這時(shí)，我就很無(wú)奈的念叨，時(shí)間過得真快啊，再轉(zhuǎn)眼間，又快開學(xué)了，我一邊感到時(shí)間飛快的消逝。又感受到光陰似箭的可怕。想到《莊子》的那句“人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已”。
其實(shí)我覺得，暑假不僅僅是為了讓我們放松，我們應(yīng)該要做更有意義的事，讓我們的暑假生活變得更加精彩，更加有意義，你說(shuō)難道不是嗎？
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