二年級(jí)日記范例[5篇]

　　時(shí)間過(guò)得真快，一天又將結(jié)束了，相信大家都有不少體會(huì)吧，是時(shí)候認(rèn)真地寫好日記了。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！下面是小編為大家整理的二年級(jí)日記5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二年級(jí)日記 篇1

　　清晨，雨剛停，小雨點(diǎn)落到了葉子上，它不停地叫著：云媽媽，云媽媽。這話被紅色小精靈聽到了，小精靈問(wèn)：你怎么了？小雨點(diǎn)說(shuō)：我掉到了地上，現(xiàn)在要回去。小精靈聽了揮了一下自己手中的.魔棒，彩虹出現(xiàn)了一道顏色，紅精靈沒(méi)叫其它的精靈，只是靠自己的全力，它揮了六下魔棒，出現(xiàn)了彩虹。小雨點(diǎn)高興地跳到了彩虹上去，對(duì)小精靈說(shuō)：謝謝你，讓我順著彩虹走回家，再見！

　　小雨點(diǎn)剛走，小精靈望著彩虹，彩虹越來(lái)越漂亮，這時(shí)，彩虹消失了……小精靈很想念，它真希望還能見到彩虹。

二年級(jí)日記 篇2

　　12月2號(hào)，星期日，天氣：多云

　　放學(xué)了，我仍然和往常一樣，在教室里做作業(yè)，一會(huì)兒，天漸漸黑了，燈也快熄了，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地被家長(zhǎng)接走了。再說(shuō)，媽媽昨天晚上值班，今天應(yīng)該有時(shí)間早來(lái)接我的。于是，我整理好書包，排好課桌，就來(lái)到校門口等媽媽。

　　我來(lái)到校門口的傳達(dá)室，看到不斷有家長(zhǎng)接走一個(gè)個(gè)同學(xué)。我踮起腳尖，瞪大眼睛，向校門口和校園里張望，希望能看到媽媽的身影，可是，看了好一會(huì)，還是不見媽媽的'身影。

　　這時(shí)，天漸漸黑了，校園里的同學(xué)和家長(zhǎng)也漸漸少了。咦？媽媽怎么還不來(lái)呀？是不是，她又在醫(yī)院里開會(huì)？是不是，媽媽在搶救病人？是不是，她在路上摔跤了？是不是，交通堵塞了？我猜測(cè)著種種可能。

　　哎！呆在這兒真沒(méi)勁，而且天又冷又黑。忽然，我看見角落里有幾位同學(xué)在踢毽子，我猛然想起我的書包里有一條繩子，我可以跳繩呀！跳繩既可以驅(qū)寒，還能消磨時(shí)間，因?yàn)槲易罱�在練�?xí)跳雙蹦，可是只會(huì)跳一個(gè)，我又可以在這兒多練習(xí)練習(xí)。真是一舉兩得！想到這兒，我便跳了起來(lái)。一次，兩次，三次……慢慢地，慢慢地，我跳得氣喘吁吁，前額和后背都出汗了，我終于可以連續(xù)跳好幾個(gè)了，我心里真的好開心，好有成就感。

　　過(guò)了一會(huì)兒，媽媽急匆匆地趕來(lái)了，滿臉焦急地四處張望，我迎上前去，不等媽媽開口，對(duì)她說(shuō)：“我學(xué)會(huì)連續(xù)跳雙蹦了。”就急忙跳給她看，媽媽看了之后，開心地說(shuō)：“媽媽和你一樣大時(shí)，也會(huì)連續(xù)跳雙蹦，跳得很棒，沒(méi)想到你和媽媽一樣，學(xué)得那么快。而且瑋瑋今天還充分利用時(shí)間練習(xí)本領(lǐng)，不讓時(shí)間浪費(fèi)，真是媽媽的好兒子，學(xué)習(xí)要和跳繩一樣，抓緊時(shí)間，不怕困難，不斷練習(xí)，就會(huì)不斷進(jìn)步�！蔽衣犃藡寢尩脑�，心里暖暖的，我跨上電動(dòng)車，兩人頭頂著月光，身上披著霓虹燈的七彩光芒，哼著小曲一路回家去。

二年級(jí)日記 篇3

　　今天，媽媽教我包餃子。

　　先把面皮放在手上，再沾一點(diǎn)水，然后放上肉陷，最后按住兩邊，這樣一個(gè)餃子就做了。可是，我放上去的肉陷好象很不聽話，我按住左邊時(shí)，右邊的肉陷冒了出來(lái)，按住右邊時(shí)，左邊的`肉陷又冒了出來(lái)，我雙手同時(shí)按住，哈哈，肉陷可別想再跑出來(lái)了，正當(dāng)我得意時(shí)，餃子的“肚子”破了，肉陷好像對(duì)我說(shuō)：“你是包不住我的！”我只好趕緊再拿一張面皮，給餃子再穿一件“衣服”，這樣我包的第一個(gè)餃子就做好了�？纯磱寢尠�的餃子，再看看自己包的，簡(jiǎn)直就是天壤之別呀！

　　經(jīng)過(guò)我的反復(fù)練習(xí)，在媽媽的幫助下，我也總算能包出一個(gè)像樣的餃子了。

　　我相信，只要認(rèn)真地、不懈努力地做一件事，就一定能做好。

二年級(jí)日記 篇4

　　今天，我去夫子廟看花燈。

　　荷花燈、獅子燈、兔子燈、蝦子燈、*燈，飛機(jī)燈、喜羊羊燈、哆啦A夢(mèng)燈，鼠年當(dāng)然少不了虎燈，六朝古都南京當(dāng)然也少不了辟邪燈。扎紙的，光電的，傳統(tǒng)與現(xiàn)代和諧地交融在一起。

　　美麗的花燈吸引來(lái)了四面八方的客人。寶寶們騎在爸爸的'脖子上，“高人一頭”；年輕人手拉著手，從這個(gè)燈鋪逛到那個(gè)燈鋪，不時(shí)地拍照留念；老年人則專注地挑選著自己心儀的花燈。一位中年人一口氣買了好幾盞花燈，拎在手上，快樂(lè)地“招搖過(guò)市”。四個(gè)“老外”左瞧瞧右摸摸，對(duì)每一盞花燈都愛不釋手。

　　節(jié)日的夫子廟，成了一片歡樂(lè)的海洋。

二年級(jí)日記 篇5

　　今天我們班的同學(xué)們一下了第二節(jié)課就高高興興的.去找同學(xué)們玩的了，我也去找我的死黨了，玩到了打預(yù)備鈴了我才回過(guò)神了，原來(lái)下一節(jié)課就要數(shù)學(xué)抽測(cè)了，我站在講臺(tái)上急急忙忙的說(shuō)：“嗨!同學(xué)們別再玩了!”同學(xué)們馬上不鬧了，教室里突然鴉雀無(wú)聲，過(guò)了一會(huì)同學(xué)們異口同聲的說(shuō)：“宋雪晗，干什么呀!”我又說(shuō)：“同學(xué)們，下一節(jié)課不是數(shù)學(xué)抽測(cè)嗎?”同學(xué)們立刻恍然大悟，教室了突然有剛才的鴉雀無(wú)聲變成了人聲鼎沸。

　　過(guò)了一會(huì)，老師來(lái)發(fā)卷了，我急急忙忙的答題，到最后我叫上了卷子，心里卻還忐忑不安，好期待發(fā)卷子啊......

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