(熱門)五年級(jí)日記8篇
有趣的一天又要結(jié)束了,今天我們都做了什么了呢?不妨坐下來好好寫寫日記吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編收集整理的五年級(jí)日記8篇,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)日記 篇1
強(qiáng)忍住惡心的沖動(dòng),我一口將嘴里的雞翅吐了出來,連忙奔向廁所漱口。
還是下午四點(diǎn)鐘,奶奶正在廚房里張羅起晚飯,宮保雞丁、番茄炒蛋、麻婆豆腐、各種菜譜上的菜各色俱全,讓我眼花繚亂?勺钭屛伊骺谒倪是那道我最喜歡的可樂雞翅,放油、加水、加鹽、在奶奶眼里是最簡單不過的事情了,在我眼里卻是非常神奇的事情,忍不住手癢癢也想自己做一回。
看著奶奶做菜的方法,我也決定做一道可樂雞翅。趁著奶奶去田里拿菜的時(shí)間,我準(zhǔn)備好了所有做菜需要用到的材料,就差可樂了,可正好可樂全部用完了,我在家里翻箱倒柜,終于被我找到幾顆還沒吃完的可樂糖。準(zhǔn)備好了之后,我不管三七二十一全部把材料往鍋里扔,嘩啦啦——我一下子就倒進(jìn)去了三分之一,還要加什么呢?我想了一會(huì)兒,又在鍋里加了兩大勺分量十足的鹽。
晚飯開動(dòng)了,我一臉興奮地想看家人激動(dòng)的表情,我興奮地跟爺爺說:“我雞翅是我做的.好吃嗎?”紅光滿面的我等待著夸獎(jiǎng),爺爺說:“恩,很好吃……”我激動(dòng)的差點(diǎn)熱淚盈眶,還好我沒白忙活。媽媽不假思索地嘗了一口,“哇,這什么味道,真難吃。“我轉(zhuǎn)頭拿了筷子,夾了一塊雞翅就往嘴里塞。!好惡心啊,酸甜苦除了辣什么味道都有,跟奶奶燒的簡直是十萬八千里。我連忙把雞翅吐了出來,跑到廁所里去漱口。
哎!浪費(fèi)了我這么多的心血,最后卻是嘔吐告終,我真是成事不足敗事有余。
五年級(jí)日記 篇2
“呼呼呼。”媽媽因?yàn)閯诶,又打起呼嚕了,媽媽一天全憑午睡恢復(fù)體力。
我背會(huì)了兩首詩,總想干些什么。左顧右盼,希望看到什么值得做的事。我站起身來,在客廳里徘徊著。忽然看到干枯的花兒,它們已經(jīng)很缺水了,腦海里有了一個(gè)念頭,給花兒澆水吧!又想:看來媽媽真的疲勞了,連自己最愛的事情都不干了,我可要幫幫她。
我提著水壺接上水,找那最缺水的花,灌上一壺。再接再灌,來來回回跑了十來趟,把干枯的花滋潤一番。十分鐘過去了,我高興的心情使我更加快的澆花,邊澆邊想:這下媽媽可要高興壞了,這么好的'驚喜呀!越干越起勁兒,二十分左右,家里20多盆花都得到了水源,解除了干涸的危機(jī)。
你們可能會(huì)問:你怎么好端端的作業(yè)不寫,反而閑得澆花呢?對此我會(huì)說:“難道你們忘記前天是感恩節(jié)了嗎?前天因?yàn)樽鳂I(yè)的壓迫,使我沒有時(shí)間表達(dá)出謝意。今天,我是要彌補(bǔ)上次感恩節(jié),所以做出勞動(dòng)。媽媽曾經(jīng)對我付出許多:幼兒園時(shí),讓我提前學(xué)習(xí)知識(shí),翻倍的付出精力,只為了我能學(xué)習(xí)好;上學(xué)時(shí),自己回到家,媽媽已準(zhǔn)備了香噴噴的晚飯;現(xiàn)在媽媽為我上好初中,有個(gè)好環(huán)境,在學(xué)習(xí)上助我一臂之力。
因此我要報(bào)答我的母親,像烏鴉一樣。若不是媽媽,我都不一定能見到這光明的世界,不一定見到含有知識(shí)的書,不能感受科技生活等等。我要以行動(dòng)報(bào)答,以真誠報(bào)答,以成功報(bào)答!感恩他人,幫助自己!匯報(bào)他人,可以幫助自己成功。
首先就要感恩回報(bào)父母,這樣可以成功,實(shí)現(xiàn)理想。這難道還不夠你使用了嗎?而你若不回報(bào),就不會(huì)成功,只有學(xué)會(huì)感恩回報(bào),才能學(xué)會(huì)怎樣走上成功之路。所以我們一定要報(bào)答母親。
五年級(jí)日記 篇3
我家的魚缸里有三條活潑可愛的小金魚。天天我都給它們喂魚食,換凈水。
由于我這是第一次撫養(yǎng)魚,所以,我每次都很小心翼翼,生怕傷害著他們。有時(shí),我還會(huì)靜靜得觀察它們,它們可真有意思!有的吐出大大小小晶瑩透亮的泡泡,有的繞這魚缸游來游往;有的目不轉(zhuǎn)睛地看著水面,等待著我把美味的魚食灑下來。
我不慌不忙地把剛買來的魚食從柜子里拿出來,在手上灑下一點(diǎn),再往魚缸里灑往,那些小金魚就像幾天沒吃東西似的.,蜂擁而上,爭著搶食,似乎在說:好吃,好吃,多灑一點(diǎn)!我繼續(xù)灑下一些魚食,它們擺動(dòng)著淡紅色的尾巴,鱗片在陽光里閃閃發(fā)光。
喂完食后,我把它們放在陽臺(tái)上,讓它們呼吸一下新鮮空氣,讓它們在水里自由安閑地游來游往,一塊兒玩耍。下午,到了換凈水的時(shí)候,我拿來早已預(yù)備好的水,將魚缸里的水倒掉,再把凈水放進(jìn)往,魚在另外的水池里很驚慌,似乎自己又在別的地方了,怕自己已經(jīng)在勿進(jìn)區(qū)了。我把小魚用杯子兜起來,它們才不慌不忙地自由游。
噢。這些小金魚給我了歡快,給我了情趣,更讓我深刻體會(huì)到了小金魚對我的喜愛之情。
五年級(jí)日記 篇4
又是一個(gè)晴朗的午后,天空碧藍(lán),不時(shí)有鳥兒從空中掠過。我和爸爸來到公園的草地上放風(fēng)箏。
這只風(fēng)箏呈三角魚形,尾巴后面還飄著4根飛帶。它是五彩繽紛的,有紅的,藍(lán)的,橙的',黃的。真讓人眼花繚亂。第一次,我決定自己嘗試著放一次。我把風(fēng)箏放在地上,然后抓緊風(fēng)箏線,慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng) 著搖桿。風(fēng)箏緩緩地飛起來,我一只手扯動(dòng)著線,可是還沒飛到半空,風(fēng)箏就摔了下來。我并不灰心,第二次,我讓爸爸幫我。我來抓住風(fēng)箏,爸爸則負(fù)責(zé)扯動(dòng)風(fēng)箏線。嘿,這風(fēng)箏真聽話。爸爸一聲令 下,我放開風(fēng)箏,同時(shí)爸爸不時(shí)扭動(dòng)風(fēng)箏線,風(fēng)箏就從地上飄然而起,升上天。本以為它會(huì)像小鳥一樣在空中飛動(dòng),但是突然被一陣風(fēng)給刮落下來,像個(gè)失敗者。
看著地上的風(fēng)箏,我并沒有喪氣,心想:我一定要成功。抱著堅(jiān)定的信念,我開始第三次挑戰(zhàn)。還是由我來抓緊風(fēng)箏,爸爸搖桿。只見爸爸小心翼翼地轉(zhuǎn)動(dòng)搖桿,風(fēng)箏線越拉越長,我慢慢地放開抓著風(fēng) 箏的手,它像個(gè)醉醺醺的酒鬼一樣,跌跌撞撞地飛上天。”加油!“我大聲喊著。爸爸不停地扯動(dòng)線兒,風(fēng)箏越飛越高,最后成為一只翱翔于天際的鳥兒!背晒α!“我開心地笑著。天空中的三角魚 ,真正成了一位勇士。
天更藍(lán)了,草更綠了,陽光也暖洋洋的。通過這次放風(fēng)箏,我明白了:只要堅(jiān)持不懈地努力,即使失敗100次,也要有勇氣以第101次換來成功。這樣,幸福才會(huì)眷戀你。
五年級(jí)日記 篇5
今天,上了兩節(jié)數(shù)學(xué)課,一節(jié)音樂課,一節(jié)英語課,本來是說要有2節(jié)美術(shù)課,結(jié)果,又變成一節(jié)美術(shù)課,一節(jié)數(shù)學(xué)課了。
星期四和星期五都是數(shù)學(xué)課最多!王老師不來,都亂了套了!
中午,是羅老師看我們的,在學(xué)校吃飯的人,現(xiàn)在大概有二十多個(gè)。
今天美術(shù)課,做的是第5課,還有第14課。第5課是《有趣的半圓形》,第14課是《可愛的動(dòng)物》。第5課用的東西是:卡紙、雙面膠,膠棒、剪刀;第14課《可愛的動(dòng)物》只要用橡皮泥就行了。水彩筆呢,可以在《可愛的動(dòng)物》上用,也可以在《有趣的半圓形》上用,在《有趣的半圓形》上是涂色,在《可愛的動(dòng)物》上是畫眼睛,如果用黑色的水彩筆點(diǎn)的話,可以畫細(xì)一點(diǎn);可是,如果用黑色的橡皮泥捏的話,眼睛就容易變粗,不好看。
葛外舒昕真煩人!她以為這些都是她自己的.工具,她想用什么,就用什么,她一點(diǎn)兒都不考慮我的感受,她想怎么用就怎么用。我呢,就讓她不要隨便用,可是她還是隨便用!她只帶了一個(gè)彩色卡紙,她只顧著自己用。
下午放學(xué),黃詩涵買雪糕吃,我也要了一個(gè)大盒子的冰糕。可是它實(shí)在太大了,我都分成幾次吃,還是沒有吃完。黃媽媽騎電動(dòng)車來的,我和黃詩涵就坐媽媽的車回去。我們在奎園又玩了一會(huì)兒,黃媽媽說太熱了,就讓我們各自回家寫作業(yè)了!
五年級(jí)日記 篇6
學(xué)校就是我的第二個(gè)故鄉(xiāng),在這個(gè)家里有我許多美好的回憶。其中令我做開心的就是摘枇杷。
在我們學(xué)校里,有許多枇杷。個(gè)個(gè)長得又大又好看。老師帶我們走進(jìn)了求索園,這里的琵琶更是讓人眼花繚亂,樹上到處掛滿了枇杷,好像等著我們?nèi)ゲ烧!看,一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的枇杷掛在樹上,仿佛天上的小仙女亭亭玉立的坐在樹上。我拿起剪刀,小心翼翼的的剪斷枇杷的蒂。可能是因?yàn)槲野阉魯嗔,他不高興了,但為了一年級(jí)的`小朋友能盡快的吃上枇杷,他也只勉強(qiáng)的露了個(gè)微笑。
接著,老師帶我們?nèi)チ素剐銏@,毓秀園的枇杷即使不大,但數(shù)不勝數(shù)。到了毓秀園,我們的籃子已經(jīng)裝不下了,接下來,只能用手接或向別人借桶。我從同學(xué)那里借來一個(gè)小桶,這下給我們組可真是雪中送炭!同學(xué)們的手已經(jīng)盛不下了。老師讓男生剪稍微高一點(diǎn)兒的枇杷,我們女生只好剪下面的枇杷了。我的目光似乎已經(jīng)盯上了那顆枇杷,圓圓的,大大的,看起來好像很成熟了。我慢慢地挪動(dòng)腳步,緩緩地朝那顆枇杷樹走近,拿起剪刀,有模有樣的枇杷地把枇杷給剪了下來。接下來,我覺得剪刀剪得實(shí)在是太慢了,不如用手摘。摘了幾個(gè),果然手摘比用剪刀快多了。
回到了大隊(duì)部,我們數(shù)了每個(gè)班的數(shù)量,之后就是我們大吃一頓的時(shí)候了,吃完了之后,我回到班級(jí),告訴同學(xué)們我吃了好多枇杷,同學(xué)們都垂涎三尺。
五年級(jí)日記 篇7
書是人類的伙伴,書是人類的階梯,能助人登上理想的高峰,書是鑰匙,能打開知識(shí)的海洋。俗話說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!蔽液芟矏劭磿袝r(shí)也會(huì)鬧笑話,今天,我就和大家講一下我因?yàn)榭磿[的笑話。
由于我很愛看書,所以別人給我起了一個(gè)外號(hào),叫“小書蟲”。星期天,我叫去買一本書,名叫《格林童話》。不一會(huì),媽媽就把買了回來,我一看書,就津津有味地讀了起來。一頁,兩頁,我像一匹餓狼貪婪地讀著里面的內(nèi)容。當(dāng)我看到高潮時(shí),媽媽叫我去洗澡,洗完澡去睡覺。可我哪舍得啊,我心想:要不把書帶進(jìn)去看吧。心動(dòng)不如行動(dòng),我猛地拿起書,飛快地跑進(jìn)了廁所。我躺在盆里,全神貫注地讀著。時(shí)間一分一秒地過去了,不知不覺過了一個(gè)小時(shí),媽媽見我還不出來就心急如焚地喊了幾聲,見我沒反應(yīng),頭也不回地踹開了門,看到了眼前的一幕,哭笑不得地說:“不能看了,快點(diǎn)洗完睡覺,還以為你出了什么事,待了那么久,原來在看書。”我心如刀割地放下書,因?yàn)槲腋鷷呀?jīng)是形影不離的伙伴,雖然心里舍不得,但是不能不照做!我迅速地洗完澡,躺在床上,心里浮想聯(lián)篇,想著劇情里的內(nèi)容,想著想著,我就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
這就是我和書之間發(fā)生的笑話,或許你們覺得我很傻,但是,我喜歡讀書,任何事情都擋不住我對書的熱愛,書,就是我人生中不可缺少的伙伴。
一頁,兩頁,我像一匹餓狼貪婪地讀著里面的內(nèi)容。不一會(huì),媽媽就把買了回來,我一看書,就津津有味地讀了起來。時(shí)間一分一秒地過去了,不知不覺過了一個(gè)小時(shí),媽媽見我還不出來就心急如焚地喊了幾聲,見我沒反應(yīng),頭也不回地踹開了門,看到了眼前的一幕,哭笑不得地說:“不能看了,快點(diǎn)洗完睡覺,還以為你出了什么事,待了那么久,原來在看書。
可我哪舍得啊,我心想:要不把書帶進(jìn)去看吧。心動(dòng)不如行動(dòng),我猛地拿起書,飛快地跑進(jìn)了廁所。星期天,我叫去買一本書,名叫《格林童話》!蔽倚娜绲陡畹胤畔聲?yàn)槲腋鷷呀?jīng)是形影不離的伙伴,雖然心里舍不得,但是不能不照做啊!我迅速地洗完澡,躺在床上,心里浮想聯(lián)篇,想著劇情里的`內(nèi)容,想著想著,我就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。俗話說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。我躺在盆里,全神貫注地讀著。當(dāng)我看到高潮時(shí),媽媽叫我去洗澡,洗完澡去睡覺。
書是人類的伙伴,書是人類的階梯,能助人登上理想的高峰,書是鑰匙,能打開知識(shí)的海洋。”我很喜愛看書,但有時(shí)也會(huì)鬧笑話,今天,我就和大家講一下我因?yàn)榭磿[的笑話。
這就是我和書之間發(fā)生的笑話,或許你們覺得我很傻,但是,我喜歡讀書,任何事情都擋不住我對書的熱愛,書,就是我人生中不可缺少的伙伴。
五年級(jí)日記 篇8
我們已給本學(xué)期劃上一個(gè)圓滿的句號(hào),又迎來了豐富多彩的暑假生活。
吃過午飯,媽媽帶我到山坡上去找小棒。我和媽媽先把茅草的桿子砍回家,然后媽媽用米尺量10厘米長一根,用剪子剪斷。媽媽一邊剪,一邊讓我數(shù),數(shù)到10根就捆一捆。
捆了10捆,媽媽說,好了,不剪了。然后,媽媽叫我把10捆打開,兩根兩根的數(shù),數(shù)到100;又5根5根的`數(shù),數(shù)到100;我都數(shù)對了。媽媽問我:還可以怎么數(shù)?“10根10根的數(shù)”。
“10根一捆,你說100根要捆幾捆?”我想了一下,說:“10捆。”媽媽高興的說:“對,你真聰明!”我覺得數(shù)數(shù)真有趣!
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