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三年級(jí)的日記

時(shí)間:2023-09-11 14:32:51 日記 投訴 投稿

(合集)三年級(jí)的日記

  時(shí)間過得真快,一天又過去了,你有什么總結(jié)呢?此時(shí)此刻我們需要寫一篇日記了。那么寫日記需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的三年級(jí)的日記6篇,歡迎閱讀與收藏。

(合集)三年級(jí)的日記

三年級(jí)的日記 篇1

  在今天下午的班會(huì)課上,我們玩兒了一個(gè)有趣的游戲:“傳花表演”

  “傳花表演”的游戲規(guī)則是這樣的:由一個(gè)人敲“鼓”,主持人一喊“開始!”就敲。下面的人要把花傳給下面的一個(gè)人。當(dāng)主持人喊“停!”時(shí),那花在誰的手上,誰就要上臺(tái)抽簽并按紙上說得那樣做。于是我們開始了那有趣的傳花活動(dòng)。

  只聽主持人一聲令下,鼓手陳詩凡開始用力敲鼓。而下面的同學(xué)們也飛快的傳遞這花,都生怕自己要上臺(tái)表演最后朱宏德不幸的被花抓住了,第一個(gè)上臺(tái)表演節(jié)目而他抽到的'居然是唱歌!結(jié)果他唱了一首幼稚無比的歌:我在馬路邊,撿到一分錢……雖然唱得比較好聽,但也太幼稚了,所以我不認(rèn)為這很好玩兒。

  至于第五個(gè)表演的陳葉文,可是被我們好好耍了一頓:她要將一個(gè)笑話講我們都笑我們商量好忍住不笑,最終陳葉文只得發(fā)做了五個(gè)鬼臉,其實(shí)我們心里早就開懷大笑了,因?yàn)樗墓砟樥媸翘腥ち耍?/p>

  “傳花”活動(dòng)真有趣!

三年級(jí)的日記 篇2

  我,蕓蕓眾生中普通的一員,一個(gè)真實(shí)而平凡的人,卻有著自己的理想,自己的性格和追求。

  我,并不崇拜現(xiàn)在的歌星影星,并不欣賞“追星族”和“趕時(shí)髦”的做法,但我欣賞書法家,喜歡那些有著遠(yuǎn)大抱負(fù)且能執(zhí)著追求目標(biāo)的人。我喜歡綠色,熱愛大自然的一草一木,一山一水。我敬佩松樹的高潔,小草的剛強(qiáng),頑石的毅力,這些都能讓我從中獲取力量,促使我奮勇前行。

  生活是個(gè)舞臺(tái),從那里我們能看到人生的.多姿多彩,體會(huì)到生活的無限樂趣。人生的理想決定生活的態(tài)度。曾有人說“人多愛追夢(mèng)”,其實(shí)這個(gè)“夢(mèng)”就是愿望之意。愿望就如一個(gè)靶子,而我們則是一支想射中靶心的箭,為了拉個(gè)滿弓,我們就要全力以赴,無時(shí)無刻不在為之奮斗。就是因?yàn)橛辛嗽竿,愛迪生才能把光明帶給人間,雷鋒才能把整個(gè)人生都獻(xiàn)給祖國,獻(xiàn)給人民。因此,我們的人生不能缺少愿望。對(duì)于那些沒有愿望的人,好比大海中的一朵浪花,隨著風(fēng)的吹過而銷聲匿跡,毫無意義。

  我的愿望是當(dāng)一名書法家,讓我手中的筆詮釋我“心之所思,夢(mèng)之所在”。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)我從小就盼望已久的愿望,我從小學(xué)二年級(jí)便開始跟隨楊老師學(xué)寫毛筆字。當(dāng)時(shí),我只能利用課余時(shí)間和假期學(xué)習(xí)書法,大部分的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)文化知識(shí)上。記得當(dāng)時(shí)有些同學(xué)笑我傻,說什么毛筆字已經(jīng)過時(shí)了,學(xué)書法只能浪費(fèi)時(shí)間。我沒有被他們的冷言冷語所擊垮,相反,我對(duì)書法的愛好反而更加強(qiáng)烈。難忘的是,我高中時(shí)曾因書法好而受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的多次表揚(yáng);值得欣慰的是,我大一時(shí)獲全隊(duì)硬筆書法一等獎(jiǎng)。我從未放棄過對(duì)書法的練習(xí),直到現(xiàn)在,我每天還堅(jiān)持練習(xí)一個(gè)小時(shí)的書法,以實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)自己的愿望。

  我喜歡真誠,討厭虛假;我渴望快樂,但也接受憂愁。我高興過、自豪過,但我不狂妄;我失敗過、痛苦過,但我不悲觀!

三年級(jí)的日記 篇3

  元宵節(jié)是我國的四大節(jié)日之一,元宵節(jié)一過,春節(jié)也就算過完了,所以這一天是非常隆重和熱鬧的。以前,人們主要是看花燈與舞龍,現(xiàn)在燃放煙花,人們觀看煙花也就成為慶祝節(jié)日的方式之一了。

  晚上七點(diǎn)多一點(diǎn),我就著急地叫爸爸媽媽帶我上工人體育館去,聽說那八點(diǎn)整要放煙花的。走在街上,看到路上有很多與我一樣想看煙花的人,大家老老小小一家人,顯得十分的高興,人真是多呀,擠得水泄不通。

  八點(diǎn)鐘到了,只聽見幾聲沉悶的聲音,一個(gè)個(gè)煙花帶著紅紅的火星竄上了天空,幾聲脆響,夜空綻放出幾朵美麗的花朵。它們的形狀和顏色各不相同,有五顏六色的滿天星,金黃色的`蒲公英,紫色的牽;,火紅的玫瑰花,粉紅的月季、銀色的百合……,絢麗多彩。

  隨著一聲聲的炮響,人們?cè)隗@呼,在贊嘆。夜色中,人們微微揚(yáng)起的臉上也變幻著多姿的色彩,也露出了幸福的笑容,他們不也像一朵朵美麗的煙花嗎!

  生活是多么的美好呀!

三年級(jí)的日記 篇4

  人們都說,桂林山水甲天下?墒俏覅s覺得,我們的重三校才是天下第一美景。

  走進(jìn)校園,一股清新的氣息撲鼻而來。原來,大門兩旁的大花壇里種滿了五彩繽紛的花兒,那一朵朵花就像小朋友的笑臉,就像一幅美麗的`畫卷,擺在你的眼前。

  校園的中央是一座華麗的噴水池,正快速的噴著水。里面有許多的小魚,游來游去,追趕著自己的大尾巴,可愛極了!噴水池的后邊是一排翠綠而又挺拔的松樹。有一棵松樹上,綁著一個(gè)秋千,下課時(shí),我們都會(huì)爭(zhēng)先恐后的去玩秋千,你推我玩,還有小鳥站在枝頭上給我們唱著歡快的歌,我們?cè)谶@里度過了許多快樂的時(shí)光,有時(shí),在老師的組織下,我們還在大松樹的下面做游戲、講故事呢!噴水池的前面,是一座宏偉的教學(xué)樓。白色的墻壁,鑲嵌著紅色的房頂,前面的五星紅旗飄飄揚(yáng)揚(yáng),很有氣勢(shì),教學(xué)樓里總是充滿了歡樂的笑聲。

  怎么樣?是桂林的山水甲天下還是我們的校園美如畫?

三年級(jí)的日記 篇5

  今天,我去了老家十塘玩,由于我從小就生活在城市里,沒見過那些奇花異草,也沒見過過多的小蟲,連毛毛蟲也很少見。

  吃過午飯,我和哥哥一起到紅薯地去拔紅薯。無意間我發(fā)現(xiàn)外婆種的南瓜地里有一個(gè)大南瓜,頓時(shí)我起了好奇心,想摘一個(gè)來玩玩。當(dāng)我正要?jiǎng)邮终獣r(shí),突然看見南瓜旁邊有一只超大的綠色蜈蚣。它胖胖的'綠身子,樣子像蠶寶寶,但個(gè)頭比它大一兩倍,我嚇呆了,差點(diǎn)暈過去。聽哥哥說,這是毛毛蟲,長(zhǎng)大后可以變成漂亮的蝴蝶?赊r(nóng)民伯伯說:“這是胖婷桿,會(huì)把樹葉吃個(gè)精光。”

  我真不知該相信誰?小朋友,你知道嗎?知道的話請(qǐng)撥打133*****。后來我親眼目睹了它吃樹葉的過程,相信了農(nóng)民伯伯的話,知道它是害蟲,于是,我們毫不留情地把它打死了。

三年級(jí)的日記 篇6

  “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,家家戶戶上祖墳!庇值搅饲迕鞴(jié),我們一家又去山上掃墓。

  來到山腳下,我一看,這車呀,人呀,多得跟看演唱會(huì)似的。我一邊爬一邊欣賞風(fēng)景,看,映山紅都笑紅了臉,大樹們都長(zhǎng)出了嫩綠的葉,好漂亮!很快我們就到了祖先的墳前,大人們都拿出祭拜祖先的菜和水果。我們一家人在那燒香拜祖墳,還幫祖先修理“房子”。

  媽媽告訴我,在她小的`時(shí)候,最高興的是上墳的吃水果。每當(dāng)清明節(jié)前的星期天,她們都會(huì)去祖先的墳前,祭拜祖先的時(shí)候,總會(huì)有人帶來各種貢品,順便就會(huì)分給她們吃一點(diǎn),這對(duì)他們來說,是最大的享受了。

  媽媽那時(shí)的心情,我現(xiàn)在是體會(huì)不到的,這個(gè)下午,我給祖先掃墓,我也覺得很開心。

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