(集合)小學(xué)日記7篇
一天的生活不知不覺間結(jié)束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，是時候靜下心來好好寫寫日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)日記9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)日記 篇1
我有一個老師，樣貌普通，可她卻很特別，你們一定會問怎么特別��？請聽我細(xì)細(xì)道來。
我的老師叫楊娟，我們稱她為楊老師，她總是微笑，讓人心情舒暢。楊老師她很好，如果有同學(xué)生病了，把功課落下了。楊老師便會抽出時間來幫那位同學(xué)補課。有一次，我生病了，落下了功課。我心急如焚，正當(dāng)這時，楊老師對我說：“何沁欣，你下節(jié)課來補課！”我聽了，點了點頭。心里的急頓時消失。楊老師還特別關(guān)心人，有一次，一個同學(xué)她生病了，在課堂上吐了，楊老師便放下了手中的粉筆，跑過去，問“你怎么了，還挺得住嗎？如果挺不住，就跟我說，打電話，讓家長把你接回去�！蹦莻�同學(xué)點了點頭，便趴了下來。楊老師教學(xué)特別的.用心而且要求很嚴(yán)格。有一次，一位同學(xué)，因為作業(yè)不認(rèn)真，被老師罰重寫，心里不是滋味，可是長大了，才知道：打是親，罵是愛��！楊老師還特別負(fù)責(zé)任，有一次，她生病了，理應(yīng)請病假，可她卻來幫我們上課，讓我們感動。楊老師還特別細(xì)心，期末考試前一天晚上，楊老師對我們說：“明天帶好學(xué)習(xí)用品，考試細(xì)心些，爭取考一個好成績，讓父母開心�！�
“捧著一顆心來，不帶半根草去�！笨戳诉@些，你們明白了吧，其實每一個老師都是這樣。
小學(xué)日記 篇2
今天是個特別的日子，也就是20xx年的最后一天。明天就是20xx年的第一天，也是就元旦。
為了慶祝這個大好的日子，學(xué)校為我們舉辦了“迎元旦，獻(xiàn)愛心”的活動和才藝晚會和游園活動。上午的才藝晚會非常的`精彩。每個班都有各種各樣的才藝表演，超級超級好看。我們把今年最流行的《爸爸去哪兒》唱給所有老師和同學(xué)。
小學(xué)日記 篇3
放假了，爸爸帶我去奶奶家爬山。
在彎曲的山路上，我們看到了五顏六色的花朵，有紅的、黃的、藍(lán)的、紫的，還有……非常美麗，微風(fēng)吹來，花兒在向我們招手，張開大傘的樹在向我們彎腰，樹上的`小鳥歡呼跳躍，用美麗動聽的歌聲歡迎我們的到來。
站在山腰往下看，整齊的麥田像綠色的地毯；剛種下的花生，覆蓋了白色的地膜，整整齊齊，像馬路上的斑馬線；葡萄園里的水泥柱，像同學(xué)們在操場上做早操；一條灰色的馬路在山腳下延伸，哇！上面怎么還有許多小螞蟻呢？噢！原來是汽車在馬路上奔跑。
��！不知不覺就爬到了山頂。遠(yuǎn)處連綿起伏的群山，就像進(jìn)入了童話殿堂，天空飄著許多白云，一會兒像白龍馬，一會兒像孫悟空，一會兒像豬八戒，一會兒像……就像唐僧師徒到西天取經(jīng)。
通過這次爬山，我領(lǐng)落了大自然的美麗和精彩。
小學(xué)日記 篇4
2.28星期二晴
今天是實習(xí)授課的第二天，我早早地準(zhǔn)備好今天講課的內(nèi)容，但真的要上課時，我心里卻不免有點緊張，因為昨天是我第一次上講臺用自己的方式去向?qū)W生傳授知識��！今天在上新課之前，我必須先要把昨天的內(nèi)容
簡單復(fù)習(xí)一下，這可正是對我教的好壞一個全面的檢驗。上課了，我表面上鎮(zhèn)定自如地走上了講臺。一些常規(guī)的課堂程序之后，我開始了課堂復(fù)習(xí)步驟，出乎意料的是學(xué)生們反應(yīng)迅速，對答如流。說真心話，看到這我心里真的感到無比喜悅。
晚上回到家，想起白天上課的情景，我感慨頗多，我想我真正體味到了勞動并享受著勞動后的成果的愉悅了。當(dāng)然，在物欲橫流的現(xiàn)代社會，這個觀念也許會顯得有些陳舊和俗套，但它卻有著與生俱來的獨特的古樸、風(fēng)韻和精華。我們不能將快樂簡單地理解為物質(zhì)利益的`獲得和某種非精神意味的享受，快樂與否在于我們自身、我們的付出和我們的感受。由此我想到現(xiàn)在的學(xué)習(xí)，很長的一段時間，我都因沒有進(jìn)入理想的學(xué)府而怨天尤人，失卻快樂。其實不斷的學(xué)習(xí)便是一種快樂，奮進(jìn)著永不放棄，需要不斷體驗快樂來支撐。不久的將來，我會成為一名人民教師，我會辛勤地工作，用心地去教書育人，我相信我一定能在平凡、艱苦中感受到欣慰和快樂。
3.3星期五小雨
今天是我實習(xí)的最后一天。因為課程安排在上午一、二兩節(jié)，所以我得起早，偏偏天公不作美，下著小雨，清晨躺在床上的我真的不想起床，看看表，哎呀！快六點了，再不起來就會遲到了，可是由于昨晚備課到很晚加上心里一直惦記著今天要起早。所以整夜沒睡好，夜里醒了好幾次，真不想起床啊。
然而想到那些學(xué)生們，我自問“我有理由遲到嗎？”最后我終于沒有給我的實習(xí)留下什么遺憾，事后我卻想了許多，也明白了由立志到實現(xiàn)目標(biāo)非常關(guān)鍵的一點就在于堅持。堅持對于我們來說都是再熟悉不過的字眼，可是真正把握住它的人卻鳳毛麟角，堅持需要毅力，需要對目標(biāo)價值的深切期望和正確估價，有時甚至需要人格力量來支撐。
事情的成功有時往往便在于我們能否堅持那關(guān)鍵的一步，走過去，前面就可能是另一番海闊天空，而習(xí)慣了堅持，久而久之，這一信念范疇的東西便會逐漸地融入我們的個性之中，成為一種素養(yǎng)，一種道德，現(xiàn)在的我們馬上面臨畢業(yè)，就要踏入社會了，或許一些人會認(rèn)為到了現(xiàn)在我們可以不再努力，畢業(yè)后找份工作，那便是一生了。
如果這樣的話，那么我們就永遠(yuǎn)失去了成就某種事業(yè)的機(jī)會。事實上作為師范專業(yè)的學(xué)生，我們更應(yīng)該樹立正確的勞動觀念和道德意識。為人師表，認(rèn)真而嚴(yán)肅的從事自己所熱愛的事業(yè)，愉快而充實的度過我們平凡的一生。
小學(xué)日記 篇5
大約自2.1日以來，我就并不怎樣舒服了，只知道睡覺、吃飯、看電影了，但卻并不覺得怎樣可悲，我倒覺得挺正常的。2.7日，起來洗了個澡，已是下午四點多，到外面陽臺上，看不遠(yuǎn)的山和遠(yuǎn)處的'山，突然間有了想去大峽谷的沖動。于是就去了。從后面沿路而走，看到拆掉的民居的遺跡，甚是荒蕪除了一些菜和竹子外并沒有其他的風(fēng)景，不過倒挺令我喜歡的。
我一個人去的，開始有些膽顫，后來看到一只野兔，又看到一只狗，幾處民居。又尋了根竹子，象武松一樣四處游逛。回來的時候已肚子甚餓，就直接去吃飯了。不過昨晚的夢是好的。今日看到人陸陸續(xù)續(xù)的來了。想到還有一個星期全都得回來，也全都要回來了。寒假也就快結(jié)束了。心里面是怎樣的感覺呢，大約有一些可惜，也有一些興奮。
小學(xué)日記 篇6
今天，我一早起來就拿起爸爸摘的桑葉喂蠶�！ ∫郧岸际悄棠涛沟�，我只能在一旁看著這些小家伙們�！ ∥医议_蓋一看，哇！這些蠶也太能吃了吧?一夜間就把五片葉子啃得只剩架子了。此刻，這些蠶有的抬著頭左右搖晃，似乎在說：“吃的呢？吃的呢？我要吃的！”還有些躺在樹葉桿上打盹。我馬上抓起蠶，把葉子鋪上去，再把蠶放上去。有一條蠶在這片葉子邊上晃了一下，才低下頭吃起葉子來，似乎在說：“有吃的了，這還差不多，兄弟們！別客氣！快開吃！”那些“睡著”的蠶似乎也起床了，好像在說：“快吃，快吃�！笨粗粭l條蠶狼吞虎咽的樣兒，我有一種自豪感，我可是他們的“養(yǎng)父”呀！ 吃完早飯，我又去看看蠶有沒有睡。有一只蠶似乎看到我來了，把頭抬得高高的，我一看，它吃的那部分葉子居然吃出了一個“X”形，現(xiàn)在抬著頭，是在和我分享它的.杰作嗎？過了一會兒，它又低下頭繼續(xù)他的“創(chuàng)作”了。我繼續(xù)看向其它的蠶，喲，有一只蠶爬在樹葉根上根本沒在吃葉子，真像杰克船長披著白袍站在船頭。再仔細(xì)一看，呀，原來它在吃葉子，根本沒在“遠(yuǎn)眺”，朝外的是它的屁股呀！我對這個發(fā)現(xiàn)哈哈大笑�！ ○B(yǎng)蠶真的很好玩，很有趣，一起來養(yǎng)蠶吧！
小學(xué)日記 篇7
上個月的時候，爸爸和媽媽把我叫到小屋里，而且拉上簾子，還在屋子中間擺上了三把椅子。我的心里有一種不祥的預(yù)感，又想我也沒犯什么錯誤呀？嗯，也沒準(zhǔn)他們要表揚我呢！前思后想，總也想不出結(jié)果，唉！不管了，還是先進(jìn)去再說。
我一進(jìn)去，爸爸就說：“新悅呀，我們是不是管你管的太嚴(yán)了？”我一時不知道怎么回答，又一想爸爸說的話不正是我日記里的內(nèi)容嗎？便氣呼呼地站了起來說：“爸爸您怎么又偷看我的日記呀？”爸爸居然理直氣壯地說：“我這樣還不是為了你？”坐在一旁的媽媽小聲地勸爸爸：“壓住氣�！卑职置乜冢讼聛�，盡量心平氣和地說：“好！我保證不再偷看你的日記了。”我一聽，高興地一蹦三尺高，馬上飛奔出去了。又過了一個月，爸爸果然沒有偷看我的日記，帶著一臉的高興，一臉的陽光，我打開了房門，霎時，眼前的情景使我驚呆了：爸爸正如獲至寶地捧著我的日記，神情專注，臉上流露出不滿和疑惑。我看到這一幕，猶如遭遇晴天霹靂，一種被欺騙的.痛苦感覺向我襲來。
我猛然奪過日記，伴著痛苦的眼淚把它撕毀，狠狠地把碎片扔到爸爸的面前�！芭�！”一記耳光打在我的臉上。我摸著火辣辣的臉頰，猛然抬頭注視著爸爸，爸爸的手停在半空中，看著愣住的爸爸，突然一種從來沒有過的陌生感油然而生，我沖出家門……
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