五年級(jí)日記10篇[優(yōu)]
轉(zhuǎn)眼一天又過(guò)去了，一定有不少感想，立即行動(dòng)起來(lái)寫一篇日記吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編幫大家整理的五年級(jí)日記10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
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五年級(jí)日記 篇1
今天我看完了《手斧男孩》系列第二部，它的書名叫《冒險(xiǎn)河》。
它講的故事是：布萊恩被皮毛商救回去后的2年，新的歷險(xiǎn)開始了。一位名叫德里克的瘦男人來(lái)到布萊恩家，希望布萊恩再去一次叢林。起初，布萊恩一家都不同意，可經(jīng)過(guò)德里克的再三勸說(shuō)，布萊恩才知道這可以幫助更多的人，于是，他就和德里克一起重返叢林記錄生存經(jīng)驗(yàn)。
可是有一天晚上，他們正在睡覺，可怕的閃電降臨了，不幸的`德里克剛坐起來(lái)，就被閃電擊中了。布萊恩在第二天發(fā)現(xiàn)這件事，可唯一的無(wú)線電也毀于一旦。于是，布萊恩便制造了一艘獨(dú)木舟，把德里克運(yùn)到布羅納克交易站。在路上，他們遇到了淤泥、暗礁，甚至猝不及防的瀑布還有駝鹿等等重重困難。最后，他們終于獲救了。
布萊恩的父母對(duì)布萊恩鄭重起誓：不管怎么樣，絕對(duì)不會(huì)再送他回叢林了�？墒恰妒指泻ⅰ酚形宀�，我估計(jì)后來(lái)布萊恩肯定又回到了叢林里，我想接著看第三部。
五年級(jí)日記 篇2
今天，媽媽帶我去洛浦公園觀察牡丹。
一到那里，我發(fā)現(xiàn)那里的小牡丹有些已經(jīng)被園林工人叔叔用袋子包了起來(lái)，于是，我問(wèn)媽媽：“媽媽，那些牡丹，為什么園林工人叔叔，被園林工人叔叔用袋子包了起來(lái)呢?”
“是因?yàn)閳@林工人叔叔不想讓它們受涼，希望它們?cè)琰c(diǎn)長(zhǎng)大呀!”媽媽回答說(shuō)。
可我也發(fā)現(xiàn)大部分的牡丹沒(méi)有被包上塑料袋，，它們已經(jīng)發(fā)了芽。
樹枝上長(zhǎng)出絨芽，那芽如我的指甲般大小，略帶紅棕色，小小的花蕾已經(jīng)長(zhǎng)了出來(lái)。
小小的花蕾的旁邊有些小尖頭豎立起來(lái)像在保衛(wèi)他的.小寶寶——花蕾一樣。
聽媽媽說(shuō)：我們洛陽(yáng)牡丹之所以能聞名中外，是因?yàn)樗鼈冃未篚r美、儀態(tài)萬(wàn)方、色香俱全、冠絕群芳、國(guó)色天香，并且俱有很高的觀賞價(jià)值。
而且牡丹的莖、葉可以治療血瘀病，根可以治療高血壓，除伏火，清熱散瘀，去癰消腫等。對(duì)高血壓有顯著療效。而它的花瓣可以食用，并且味道鮮美。
沒(méi)想到吧，我們洛陽(yáng)的牡丹花還有這么多作用。
我真為我是洛陽(yáng)人，生活在洛陽(yáng)而感到自豪。
五年級(jí)日記 篇3
“加油，加油！”一陣陣助威聲此起彼伏響遍了整個(gè)操場(chǎng)。咦？這是在干什么呢？哦，原來(lái)是在開四年級(jí)校運(yùn)會(huì)呢！
首先是50米跑。1到5班選出來(lái)的體育健將依次站在起跑線上。瞧他們一副摩拳擦掌的樣兒，想必一定是等不及了吧�！案骶透魑�，預(yù)備——”教練延長(zhǎng)了發(fā)令。運(yùn)動(dòng)員們擺好姿勢(shì)，彎下腰桿，雙手撐在地上，兩腳斜挺著，蓄勢(shì)待發(fā)的樣子。緊接著，耳邊“砰”地一聲槍響。運(yùn)動(dòng)員立即后腿猛地一蹬，擺開手臂，邁大步子，使出渾身解數(shù)向前跑去�！凹佑停佑�！”由弱轉(zhuǎn)強(qiáng)的加油聲震耳欲聾，回蕩在操場(chǎng)上空。幾位運(yùn)動(dòng)猛將矯健的身姿像風(fēng)一般的從我們眼前掠過(guò)。一轉(zhuǎn)眼，他們已經(jīng)跑出去三四十米遠(yuǎn)了。距離一會(huì)兒拉近，一會(huì)兒扯遠(yuǎn)，不相上下。他們個(gè)個(gè)咬緊牙關(guān)，似離弦的箭一般奮力向終點(diǎn)沖刺著。我們班的胡瀟天因?yàn)槠鹋苁д`，稍稍落后一點(diǎn)。比賽到了白熱化階段，終點(diǎn)不遠(yuǎn)了！十米、五米、三米、一米！胡瀟天一個(gè)漂亮的跨越，沖過(guò)了終點(diǎn)線，奪走了亞軍的'獎(jiǎng)杯。
隨后，女子50米、男、女子100米、跳繩、踢毽、三人四足等比賽陸續(xù)登場(chǎng)。精彩的場(chǎng)面不時(shí)令我們拍案叫絕，直到校運(yùn)會(huì)結(jié)束了，那些情景仍歷歷在目。
到了下午第三節(jié)課，分?jǐn)?shù)出來(lái)了。我們班以109分的高分取得了年級(jí)組的第一名。真是大快人心�。�
五年級(jí)日記 篇4
X月X日 天晴
烈日，像一團(tuán)烈火在大地熊熊燃燒，炎熱的天氣使人喘不過(guò)氣來(lái)。樹上的蟬鳴一陣接著一陣，一曲完了，又用一股新的`勁頭唱起來(lái)，盡管這歌聲富有節(jié)奏感，可仍然讓人感到心煩。
在我苦口婆心，軟硬兼施的說(shuō)服下，爸爸終于答應(yīng)帶我去游泳我一路高興的小跑到游泳館，雖然累得我氣喘吁吁，大汗淋漓，可我還是已最快的速度換好泳褲，戴上游泳鏡，一頭扎進(jìn)水里。
有了以前的基礎(chǔ)，我已經(jīng)能在水面上平穩(wěn)的游上一段了，盡管速度不快，但我心里卻有一股自豪感。有了爸爸的陪伴，到深水區(qū)游泳已經(jīng)五所懼怕了。我如魚得水一般暢游，可畢竟功夫有限，換氣時(shí)把水嗆到喉嚨里我一把摟住爸爸的脖子，一時(shí)沒(méi)回過(guò)神來(lái)的爸爸被我拉進(jìn)了水里，我一看玩笑開大了，便來(lái)一個(gè)“鯉魚打挺”，一頭鉆入水中朝遠(yuǎn)處游去。
我游到媽媽身邊，正跟她談笑風(fēng)生時(shí)，爸爸猶如神兵天將，一把抓住我的腳，使我來(lái)了個(gè)180°大轉(zhuǎn)彎，好在我反應(yīng)迅速，才避免喝上幾口水。
天色漸漸暗下來(lái)，爸爸媽媽又在催我回家，可我意猶未盡，為了避開爸爸媽媽的視線，我深吸一口氣，抓住欄桿，一直蹲在池底，可畢竟肺活量有限，不出一會(huì)兒，我便忍不住，只好已“迅雷不及掩耳之勢(shì)”鉆出水面，呵，他們還沒(méi)發(fā)現(xiàn)。不只是巧合，還是爸爸“火眼金睛”，一次換氣時(shí)，不巧被爸爸看見了，我只好乖乖的跟著爸爸去更衣室。
活動(dòng)了一個(gè)下午，我也累了，回到家時(shí)，我匆匆的吃上幾口飯，便趴在床上呼嚕大睡。
五年級(jí)日記 篇5
中秋節(jié)晚飯后，我們一家三口坐在沙發(fā)上看電視。
電視機(jī)前有一個(gè)水果盤，水果盤里有兩個(gè)大。一個(gè)是“大大咧咧”的，一個(gè)是比較“靦腆”的。我看到后，兩個(gè)眼珠子都要被蘋果誘惑的掉出來(lái)了，口水都要流成河了。媽媽發(fā)現(xiàn)了后，先給兩個(gè)蘋果“洗了個(gè)澡”，然后把“大大咧咧”、熟透了的給我，把“靦腆”、還沒(méi)熟透的的留給了她自己。
媽媽給蘋果去皮的時(shí)刻，忽然來(lái)了個(gè)德律風(fēng)，她就先去接德律風(fēng)了,我乘隙把“大大咧咧”的蘋果與“忸怩”的蘋果調(diào)了個(gè)包。媽媽打完德律風(fēng)返來(lái)后發(fā)明了，但我卻不曉得媽媽曾經(jīng)發(fā)明了，還仍舊在靜靜自喜。媽媽彷佛看破了我的心理，就籌備假裝不曉得的模樣，很享用的吃下了蘋果。我曉得了這件過(guò)后，內(nèi)心有點(diǎn)小悲傷，但對(duì)付生動(dòng)的我并非什么阻礙，以是我一會(huì)就好了。
媽媽經(jīng)常把好吃的先給我，睡覺前先反省我有無(wú)蓋好被，沒(méi)蓋幸虧靜靜的給我蓋好，而在我寫功課的時(shí)刻，經(jīng)常會(huì)有一杯溫度合適的熱水奉上。
媽媽老是冷靜的愛著我，當(dāng)我讓她吃一些好吃的，就會(huì)說(shuō)：“你吃吧，我不吃�！蔽�5、6歲的`時(shí)刻還認(rèn)為媽媽是至心的不想吃，但我越長(zhǎng)大越明確，媽媽只是不想虧待了我，并非不想吃，以是我每次都會(huì)把好吃的硬塞到媽媽嘴里，由于如許媽媽就不會(huì)推脫了。
一個(gè)不隨意馬虎的舉措，一份特別的情感。媽媽！對(duì)我，您素來(lái)都是把最好的奉上。假如有一天，您真的老了，記得我是您的一片天空，一個(gè)暖和的肩膀會(huì)陪您到老。
五年級(jí)日記 篇6
中秋節(jié)下午，我回爺爺奶奶家。
呀!我見我奶奶正在做粘餅。我嚷著讓奶奶教我做粘餅，奶奶答應(yīng)了。
一開始，我先把奶奶和好的面團(tuán)放在手里搓來(lái)搓去，再滾一圈。然后，用大拇指和食指把面團(tuán)中間捏個(gè)洞，把芝麻倒進(jìn)去，再用手把洞捏緊了不能灑出來(lái)。最后，吧面團(tuán)輕輕地拍扁，放到煎鍋里。就這樣，我一下子做了五個(gè)粘餅，正好我們一人一個(gè)。
粘餅放在鍋里，像一個(gè)個(gè)胖娃娃擠在一起，誰(shuí)也不想分開。
啊!終于煎熟了，我把粘餅分給大家吃，粘餅吃在嘴里又甜又香!大家都說(shuō)今年的`粘餅最甜，我的心里美滋滋地!
在我吃得津津有味時(shí)，不知是誰(shuí)讓我去照鏡子。我一看，哎呀!我怎么變成了小面人了。大家一看，都笑得前仰后翻的，就連我自己也偷偷地笑了。
五年級(jí)日記 篇7
落選后的感受真不好，像打翻了五味瓶一樣，今天，我才感受到這種滋味。
在上個(gè)星期，區(qū)里來(lái)了個(gè)通知，說(shuō)要舉行“手抄報(bào)”比賽，每個(gè)學(xué)校必須5幅上交。學(xué)校便先讓每個(gè)班先畫2幅，從中選出5幅精品去比賽。每一個(gè)年級(jí)的每一個(gè)班都忙得不可開交，我們也不例外。每天早出晚歸，連上課都想那手抄報(bào)，我們把全部的心思都放在那上面。但星期六，學(xué)校說(shuō)原先的`格式不對(duì)要改，所以我們有在星期日連忙趕工，重畫了2幅符合要求的交了上去評(píng)比。
今天下午，進(jìn)行了評(píng)比，我們幾個(gè)的心“砰砰”地，像踹著一只兔子，雙方握住同伴的手，使同伴安靜、平靜下來(lái)。時(shí)間一分，一秒地過(guò)去了，過(guò)了半小時(shí)，可我們覺得過(guò)了一年。
度過(guò)了一小時(shí)，結(jié)果出來(lái)了。我們心切地問(wèn)老師。老師只是說(shuō)了句“：你們的沒(méi)上�！蔽覀儾恍�，希望是我們聽錯(cuò)了，我們不甘心，便問(wèn)了另一個(gè)老師。但答案是一樣的。我們幾個(gè)坐了下來(lái)，心里酸酸的，眼圈紅紅的，我們都想用哭來(lái)發(fā)泄。但我們不敢哭，因?yàn)槊總�(gè)人心里都知道，現(xiàn)在一個(gè)人哭，那其他人也會(huì)哭的，我們互相說(shuō)笑話，勉強(qiáng)地笑，努力地想辦法不讓對(duì)方想落選的事。
但是那落選后的空虛和悲痛一陣陣地涌上心頭。一滴，兩滴，三滴……淚水落在了手上，大家你望我我望你，淚水像泉眼，一個(gè)勁地涌出來(lái)。我們抱在一起痛苦，那驚天動(dòng)地的哭聲，蕩漾在校園里……
落選之后，我很不開心，但我倒想出一條自我安慰的理由有，我明白了--希望越多，失望越大，要求太多，擁有就越少！
五年級(jí)日記 篇8
日期：5月24日，天氣：晴
提著沉甸甸的行李箱，我長(zhǎng)長(zhǎng)地深吸一口氣，終于把箱子搬上了臺(tái)階。同學(xué)們?nèi)宄扇旱販愒谝黄鹫勑︼L(fēng)生，歡笑聲匯在一起形成了一種和諧的插曲。剛剛上了車，就激起了一場(chǎng)搶車位的游戲。同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笓]下找到了自己的座位。就這樣，車子啟動(dòng)了，差不多二十分鐘的路程在我的殷切期盼中變成了整整一年。
總算來(lái)到了勞動(dòng)基地，人高馬大的教官指揮我們男女分開各排一列隊(duì)伍，要分配宿舍。我排在比較后面，所以就與后面的十三個(gè)同學(xué)住一個(gè)宿舍。排好隊(duì)伍，教官讓我們?nèi)ニ奚嵴硪幌聳|西，并告訴我們，我們宿舍的門牌號(hào)碼是406。
來(lái)到樓梯口，我吃力地抱起行李箱，一步一頓地爬上樓梯。汗水從兩頰滑落，滾到領(lǐng)口中，浸濕了我的衣裳。當(dāng)我爬到了二樓時(shí)，早已四肢無(wú)力。這時(shí)，一位好心的同學(xué)幫我將行李箱向上托起，這讓我感到輕松了許多。直到爬到了四樓。我想報(bào)以她一個(gè)微笑，并對(duì)她說(shuō)一聲謝謝，可是，她早已跑得沒(méi)影兒了。
進(jìn)了宿舍，一股臭臭的廁所味撲鼻而來(lái)，墻壁上留下了以前來(lái)勞動(dòng)基地的哥哥姐姐們留下的斑斑駁駁的筆記，床上的`棉被到處都是黃斑，很明顯這些被子很久都沒(méi)有洗過(guò)了。此時(shí)此刻，我期望來(lái)到勞動(dòng)基地的新鮮勁兒早就沒(méi)有影兒了，取代而之的是一種厭惡的心情。可是，這有什么辦法呢？總不能剛來(lái)到勞動(dòng)基地就鬧著要回家吧！于是，大家的臉上都勉強(qiáng)掛著笑容。
晚飯過(guò)后，我們隨著教官來(lái)到演播廳，聽了這幾天勞動(dòng)基地的安排，同學(xué)們個(gè)個(gè)叫苦連天：媽呀，什么魔鬼軍訓(xùn)��！有的同學(xué)甚至直接打電話給父母，告訴父母實(shí)在不想在勞動(dòng)基地呆了，這里的條件太差了！
五年級(jí)日記 篇9
今天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，紅旗在旗桿上隨風(fēng)飄揚(yáng)，今天我與同學(xué)懷著激動(dòng)的心情到達(dá)目的地----國(guó)防教育基地，這里廣漠無(wú)垠，高高的樓房豎立在操場(chǎng)上，巍峨雄偉。
在一個(gè)驕陽(yáng)似火的日子，太陽(yáng)毫不保留的散發(fā)所有光芒。而我們將進(jìn)行軍訓(xùn)的第二項(xiàng)內(nèi)容：走。先是齊步走。經(jīng)過(guò)反復(fù)的.擺臂練習(xí)，我們?cè)谂艿谰毩?xí)走步。我們時(shí)快時(shí)慢，步子時(shí)小時(shí)大，教官在一旁，反復(fù)地講“注意排面”……好不容易可以休息了，坐在地上是火辣辣得燙。練習(xí)跑步時(shí)，更要集中注意力，步伐整齊�！芭懿健�，一二一，一二一……”操場(chǎng)上回蕩著一遍又一遍的口令。唉，軍訓(xùn)真累。
軍訓(xùn)五天，站了五天，走了五天，想了五天。突然發(fā)現(xiàn)，自己變了很多。學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)不輕易地說(shuō)放棄。明白往往在狂風(fēng)暴雨過(guò)后，會(huì)有一片燦爛晴空。刺目的陽(yáng)光還在眼前閃爍，我會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“堅(jiān)持下去……”
最后一天，我們?cè)摶厝チ�，我戀戀不舍的看著鍛煉我們地�?guó)防基地，真想說(shuō)一句，謝謝你。
五年級(jí)日記 篇10
一個(gè)陽(yáng)光明媚、春暖花開的下午，我們?nèi)蚁嗉s來(lái)到小南湖游玩。
小南湖處處洋溢著春天的氣息。站在岸邊放眼眺望，只見郁郁蔥蔥的云龍山蜿蜒起伏，猶如一條等待時(shí)機(jī)騰飛的臥龍。山坡上樹林疏疏朗朗，各種花木有的含苞待放，有的已迫不及待地露出了笑臉，迎接著春天的到來(lái)。杏花、桃花、迎春花、白玉蘭花競(jìng)相開放。那迎春花黃橙橙的像金子一樣，迎接春天的到來(lái)。
陽(yáng)光照在湖面上，波光粼粼，宛如一條條金蛇在游動(dòng)。花叢中的人們，無(wú)不露出燦爛的笑容，草坪上的孩子相互嬉戲，撒下了一串串銀鈴般的笑聲。偶而抬頭，只見藍(lán)藍(lán)的'天空中飄著五顏六色的風(fēng)箏，有的像長(zhǎng)龍，有的像臥虎，有的像金魚，有的像細(xì)蛇，還有的像福娃……它們紅的大膽，黃的恬靜，綠的清爽，是那樣的自由自在。湖邊的楊柳已經(jīng)露出了鵝黃色的嫩葉，春風(fēng)襲來(lái)婀娜多姿。
看著這兒的美景，怎能不讓人流連忘返。
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