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【精品】日記作文400字錦集六篇
一天就要結(jié)束了,在你心中有什么感想呢?想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟。你所?jiàn)過(guò)的日記應(yīng)該是什么樣的?下面是小編幫大家整理的日記作文400字6篇,歡迎大家分享。
日記作文400字 篇1
放假了!有一天我和朋友相約去齊園玩兒。我們來(lái)到這美麗的齊園玩著健身器材,欣賞著美麗的風(fēng)景,聞著花香,拍了照片,玩的很開(kāi)心。
玩了一段時(shí)間后媽媽說(shuō):“我們回家吧!”我和朋友都依依不舍的`說(shuō):“讓我們?cè)偻鎯阂粫?huì)兒吧!”媽媽說(shuō):“不行,我們已經(jīng)玩了很長(zhǎng)時(shí)間了!
于是,我們就走路回家,走著走著我們看到有一位老爺爺正在賣(mài)孔雀魚(yú)。媽媽說(shuō):"看有孔雀魚(yú),我們家正好缺了幾條",然后我認(rèn)真的看著它們,哇!這么多漂亮的魚(yú),他們的尾巴五顏六色真美呀! 媽媽說(shuō):“你先選幾只條吧,我回去拿錢(qián)!庇谑俏揖妥屑(xì)挑選著,我挑了五條母的和九條公的孔雀魚(yú)。母孔雀魚(yú)的尾巴是白色和黃色的,公孔雀魚(yú)的尾巴是紅色的和紫色的。
我買(mǎi)完孔雀魚(yú),我們一起回家,把它們放進(jìn)小魚(yú)缸里,它們快活的游著。我們家以前還留下一條公的孔雀魚(yú),它現(xiàn)在又有了新的朋友,新的伙伴。它們聚到一塊說(shuō)說(shuō)話,一起交流交流。它不會(huì)在孤孤單單的自己了。
看到這么多小魚(yú)兒在一起快樂(lè)的游著。讓我想到如果我有這么多好伙伴好朋友,每天都聚到一起玩兒,那就太好了。
日記作文400字 篇2
寒假放假后,我們?nèi)业礁拭C奶奶家過(guò)年。經(jīng)過(guò)幾天的休息,今天我們決定到藏傳佛教的炳靈寺玩。炳靈寺在劉家峽庫(kù)區(qū)里,吃過(guò)早飯我們到碼頭上坐快船到庫(kù)區(qū)里。
坐在船上,我透過(guò)窗子,看見(jiàn)許多鳥(niǎo),有紅嘴鷗和野鴨,還有許多一對(duì)一對(duì)的小水鳥(niǎo)。因?yàn)槲覀冏氖强齑中∮终?所以窗外只能看到很深的黃河水,綠綠的`像一塊玉。開(kāi)船的伯伯是本地人,他一邊開(kāi)船一邊介紹兩岸風(fēng)景。我一邊聽(tīng)他介紹一邊看著外面,我看到那些山的上面是白色的,而下面卻是紅色的,媽媽告訴我這是丹霞地貌。伯伯說(shuō):“當(dāng)?shù)厝酥v紅山白沙頭,黃河向西流。天下黃河都是向東流的,只有劉家峽的黃河是向西流的!蔽译m然不明白,但我覺(jué)得很有趣。
船繞過(guò)冰層又拐了一個(gè)彎向前走,我們就看到了炳靈寺。船靠岸了,我們沿著石階進(jìn)到了炳靈寺里面,看到里面有許多千姿百態(tài)的佛像和壁畫(huà)。我在這里還看到了喇嘛,他的臉黑黑的,穿著紅色的衣服。我們轉(zhuǎn)經(jīng)后,他還給我摸頂頌經(jīng)文呢。
炳靈寺有1600多年的歷史,炳靈是藏語(yǔ)”千萬(wàn)佛”的意思。我在這里看到了一座高27米的石刻彌勒坐佛,他是唐代建的,我還在他的前面照了一張相。在臥佛殿我看到了一座睡佛,長(zhǎng)29尺,是隋朝建造的,這些佛像真是壯觀啊!
這些佛像能保存到現(xiàn)在很不容易,但是有許多佛像和壁畫(huà)已經(jīng)被損壞了,我覺(jué)得很可惜。
日記作文400字 篇3
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨!”這句歌詞大家一定不陌生吧!這句告訴我們要向雷鋒同志學(xué)習(xí),樂(lè)于助人。
鄰居小明就是一個(gè)小活雷鋒,他樂(lè)于助人,總是幫樓下年紀(jì)大的老爺爺做很多事:每天幫忙拿報(bào)紙、提牛奶、提菜……
早晨,我要去上學(xué)時(shí),看見(jiàn)小明站在樓下等著老爺爺?shù)?牛奶和早報(bào)的到來(lái),我見(jiàn)小明的手已凍得通紅,臉被凍得蒼白,當(dāng)我走到路口時(shí)看見(jiàn)牛奶剛剛送過(guò)去,我心想:如果小明一天都幫老爺爺拿會(huì)怎么樣呢?
放學(xué)后,我發(fā)現(xiàn)小明站在樓下的路口焦急地等待著什么,于是我停下腳步想看個(gè)究竟,不一會(huì)兒,只見(jiàn)老爺爺提著菜回來(lái)了。小明趕忙沖上去,接過(guò)老爺爺手中的菜,然后牽著他回家了?吹竭@里,我感到很慚愧,我跟在他們后面一起往回走。到了三樓,老爺爺家到了,我看見(jiàn)老爺爺拿出一張5元鈔要給小明,這時(shí),小明卻對(duì)老爺爺說(shuō):“老爺爺,我不要,您收回去吧,老師教我們要樂(lè)于助人,幫助您是我應(yīng)該做的事!”聽(tīng)了這一番話,我的臉不由得紅了,相比之下,我真是差太多了,于是我下定決心要向小明學(xué)習(xí)樂(lè)于助人的精神!
我們身邊有很多像小明那樣的活雷鋒,我們也要做到樂(lè)于助人,爭(zhēng)當(dāng)小活雷鋒!請(qǐng)大家記住這句話:幫助別人,快樂(lè)自己!
日記作文400字 篇4
數(shù)學(xué)不僅是各門(mén)學(xué)科所必不可少的工具,而且它從不顧及直觀感覺(jué)的約束而自由地飛翔著。下面是為大家收集的小學(xué)數(shù)學(xué)日記摩爾莊園,供大家參考。
“摩爾莊園”是在我們小學(xué)生中非常流行的一個(gè)游戲,可以讓大家在緊張學(xué)習(xí)之余,放松自己。同時(shí),我也發(fā)現(xiàn),“摩爾莊園”中也蘊(yùn)藏著不少的數(shù)學(xué)小知識(shí),在游戲之余,也可以提高我們的數(shù)學(xué)水平。
我在游戲里的家里沒(méi)有家具,在游戲的“雜志”中,我發(fā)現(xiàn)一套漂亮的小家具,價(jià)值3300摩爾豆,但是,我只有3000摩爾豆的'存款,我應(yīng)該怎么做才能買(mǎi)到這套家具呢?
于是我開(kāi)動(dòng)腦筋,發(fā)現(xiàn)摩爾豆存到銀行是有利息的,利率為每天3%,也就是說(shuō),我的3000摩爾豆存到銀行,每天的利息為:3000*3%=90摩爾豆。
一天后,我的存款變成:3000+90=3090摩爾豆;
二天后,我的存款變成:3000+90×2=3180摩爾豆;
三天后,我的存款變成:3000+90×3=3270 摩爾豆;
四天后,我的存款變成:3000+90×4=3360 摩爾豆。
也就是第四天后,我的存款便可以支付家具的費(fèi)用了!
日記作文400字 篇5
6 月 18日晴
小雞出殼了,羽毛濕濕的,兩只綠眼睛無(wú)精打采的看著我,小雞的成長(zhǎng)日記。慢慢的,它站了起來(lái),
羽毛也漸漸豎了起來(lái)。拌著幾聲“唧唧!”的叫聲,一個(gè)可愛(ài)的小生靈誕生了。
6 月21日雨
小雞毛茸茸的,活像一只被黃毛包住的圓球。它不停的'跑著,一會(huì)兒啄啄腳下的蟲(chóng)
子, 一會(huì)兒追著小紙片東跑西跑,一會(huì)兒又不顧臟,在菜地里大踏步的走來(lái)走去。
把一面小鏡子放在它面前,它立刻進(jìn)入了戰(zhàn)斗狀態(tài),對(duì)著鏡子啄來(lái)啄去。用眼睛死死的盯住“對(duì)方”好像在說(shuō):“你是誰(shuí)?干什么的?不許你來(lái)!”后來(lái)發(fā)現(xiàn)那是自個(gè)。不停的對(duì)我高。好像對(duì)我說(shuō):“你無(wú)什么要耍我?不理你了!闭婵蓯(ài)呀。
6 月29日多云
小雞以經(jīng)開(kāi)始退毛,尾巴也大了許多。顯的更生龍火虎。我把它放在我手上,它馬上臥在手心里閉上它那還粘著淚水的眼,睡了。
7 月18日雨
有20來(lái)天沒(méi)見(jiàn)它啦。去姥姥家一看。真是雞大?變。那毛茸茸的身子早以不見(jiàn),在我面前的是一個(gè)全身潔白,抬頭挺胸的大公雞。頭冠又大又紅,腳上黃色的條紋中間雜著點(diǎn)點(diǎn)黑色,尾巴呈紅色,很漂亮!班膏膏浮币宦暻宕囗懥恋穆曇魝魅胛业亩。啊,這只可愛(ài)的小雞終于長(zhǎng)大啦。
加油吧,大公雞!
日記作文400字 篇6
昨天下午的語(yǔ)文課上,老師給同學(xué)們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè):“明天,每個(gè)同學(xué)帶一個(gè)雞蛋到學(xué)校來(lái),你們的任務(wù)就是保護(hù)雞蛋不被打碎。下午放學(xué)的時(shí)候,雞蛋保持完好的同學(xué)就是護(hù)蛋成功。好不好?”同學(xué)們異口同聲地回答說(shuō):“好!”
回家吃過(guò)晚飯,我迫不及待地向媽媽要了一個(gè)雞蛋,說(shuō)明了老師布置的護(hù)蛋任務(wù)。爸爸聽(tīng)了開(kāi)玩笑地說(shuō):“我?guī)湍惆央u蛋煮熟吧,這樣就不會(huì)打碎了!蔽伊⒖碳m正爸爸:“那樣是作弊,是不對(duì)的!”媽媽笑著說(shuō):“女兒說(shuō)的對(duì),我們才不學(xué)作弊呢。爸爸開(kāi)玩笑的,別理他。”
第二天一大早,我匆匆地吃完早飯,拿了一個(gè)塑料袋,小心翼翼地把雞蛋裝起來(lái),放進(jìn)書(shū)包里。
第一節(jié)課,我時(shí)不時(shí)地看一眼書(shū)包里的雞蛋,生怕它破了。下課了,我其實(shí)很想出去玩,但想起保護(hù)雞蛋的任務(wù),就一直坐在位子上不敢離開(kāi)。
第二節(jié)下課,我終于忍不住和同學(xué)出去打乒乓球了。返回座位的'時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己的書(shū)包不知怎么掉在地上了,我第一時(shí)間想到的是雞蛋有沒(méi)有碎,就趕緊打開(kāi)書(shū)包檢查,結(jié)果發(fā)現(xiàn)塑料袋里已經(jīng)變成粘糊糊的一片了。完了,我的雞蛋破了,我沒(méi)有護(hù)蛋成功。我很氣惱,又很自責(zé)。氣惱的是誰(shuí)把我的書(shū)包碰掉了,自責(zé)的是我沒(méi)有盡到保護(hù)雞蛋的責(zé)任,反而跑出去玩了。
護(hù)蛋任務(wù)看起來(lái)比較簡(jiǎn)單,我以為放在書(shū)包里就沒(méi)事了,沒(méi)想到會(huì)有意外發(fā)生。通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:任何事都要用心去做,才能把事情做好。
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