【精華】三年級(jí)的日記5篇
一天即將過(guò)去了，我相信大家都是有收獲的，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫日記了。那么日記有什么格式呢？以下是小編精心整理的三年級(jí)的日記6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的日記 篇1
今天中午，我們?cè)诜⻊?wù)所寫作業(yè)，語(yǔ)文老師打電話給數(shù)學(xué)老師，叫我們到教室去寫作業(yè)，我們便走了。
到半路了，我看見(jiàn)一個(gè)大哥哥拿著一根棍子，上面擋掛著一個(gè)細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的東西，我剛開(kāi)始以為是一根繩子，可走近一看是一條銀白色的小蛇，我大膽的'走上前去，用腳踢了它一下，它沒(méi)反應(yīng)，原來(lái)它已經(jīng)死了。大哥哥說(shuō)：“誰(shuí)再碰一下，我打死他！”望著大哥哥兇巴巴的表情，我不禁抖了一下。
他說(shuō)完，就用棍子把它弄成兩段，把它五馬分尸了。大哥哥走了，望著他遠(yuǎn)去的身影，我又氣又恨，天底下哪有這么殘忍的人啊，蛇可是我們的好朋友，它能幫我們捉田鼠，并且消滅它。蛇是一種很溫善的動(dòng)物，只要你不去傷害它，讓它感到有危險(xiǎn)，它是不會(huì)傷害你的。
蛇為我們做出了巨大的貢獻(xiàn)，讓我們大家來(lái)保護(hù)我們?nèi)祟惖暮门笥选甙伞?/p>
三年級(jí)的日記 篇2
“草鋪橫野六七里，笛弄晚風(fēng)三四聲。歸來(lái)飽飯黃昏后，不脫蓑衣臥月明�！边@是唐代詩(shī)人呂巖寫的《牧童》，這首詩(shī)使我產(chǎn)生了無(wú)限的遐想。
唐代的一個(gè)晚上，草長(zhǎng)得非常茂盛，鋪滿了六七里的土地，一個(gè)牧童躺在草地上，穿著蓑衣，看著明月，時(shí)不時(shí)地吹兩聲笛子……
這個(gè)時(shí)候，他有可能在休息；有可能在想著這一天有趣的事情；還有可能什么也沒(méi)想，只是在享受這一刻。但他一定很快樂(lè)，很舒服。一陣陣晚風(fēng)吹來(lái)，撫摸著他的臉，明月在夜空中顯得格外明朗。
我經(jīng)常會(huì)想起自己以前的事，這個(gè)事也許是去一次公園，也許是考試考了高分，還可能是一節(jié)有趣的課，甚至只是和同學(xué)們玩的.一會(huì)游戲。
當(dāng)我想起這些難忘的往事的時(shí)候，原本無(wú)聊的心情就會(huì)漸漸變得開(kāi)心；當(dāng)我想起我完成了一件對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)挑戰(zhàn)的事情的時(shí)候，心里就會(huì)有一絲成就感。
每個(gè)人的童年都是美好與幸福的，每個(gè)人的童年都會(huì)有夢(mèng)想，讓我們?yōu)榱藟?mèng)想而努力吧！
三年級(jí)的日記 篇3
我的家鄉(xiāng)在桐廬，桐廬有山有水，高高的山下會(huì)有山泉流下來(lái)，那泉水清得我都不知道該怎么形容它了。那清澈的泉水不停地在流淌，有些人說(shuō)：“那多不節(jié)約呀！水會(huì)流光的�！焙俸�，讓我來(lái)告訴大家，山上的泉水是不會(huì)流光的，盡管它一直流，也不會(huì)流光。要是遇到了下雨天，泉水就會(huì)變得又大又急。
雖然這只是一座普通的山，但它有它的特點(diǎn)，它也有它的好處，渴了，可以喝它的泉水；熱了，可以用泉水來(lái)洗澡。
那清澈的`泉水會(huì)流進(jìn)一個(gè)小溪里。小朋友們夏天會(huì)脫掉鞋子，跑到小溪里去玩打水仗的游戲呢！
家鄉(xiāng)的泉水給我們帶來(lái)了不少的快樂(lè)。
三年級(jí)的日記 篇4
人人都有童年，人人幼小的童年的是美好！
我們的童年多姿多彩：有人在童年里學(xué)到許多知識(shí)；有人在童年里交到許多伙伴；還有人在童年里認(rèn)識(shí)友情的意義……當(dāng)然還有許許多多的人在童年里做了許多有意義的事。你知道童年為什么多姿多彩嗎？那是因?yàn)橥甑?美好！
有許多人都有一個(gè)開(kāi)心、美好的童年。當(dāng)然，我也有一個(gè)美好的童年：
現(xiàn)在，我還生活在童年中，因此我的生活非常美好！
我的童年里有“趣味的爸爸”“親愛(ài)的媽媽”！就因我們的家庭中有“調(diào)皮的我”“趣味的爸爸”“親愛(ài)的媽媽”所以我們的家庭是幸福的！
有可能你會(huì)想“不是要講童年嗎？怎么……”是的，這些的確不合題目，這些是“材料”，作文所需要的就事材料！
記得在我的童年里……
三年級(jí)的日記 篇5
今天我感覺(jué)不太對(duì)勁，倪老師對(duì)我們?cè)絹?lái)越好了，上課也不發(fā)火了，批作業(yè)也不皺眉頭了。
4點(diǎn)，快放學(xué)了，同學(xué)們拿出家庭作業(yè)記錄本，等待老師的圣旨。沒(méi)想到，倪老師一走進(jìn)教師先朝我們微笑了一下，然后轉(zhuǎn)過(guò)身在黑板上寫了幾個(gè)大字：今天沒(méi)有作業(yè)，同學(xué)們好好地放松一下。頓時(shí)，我們的下巴都拉了下來(lái)，倪老師見(jiàn)這情況說(shuō)：“你們?cè)趺戳�，難道不想嗎?要不要我再給你們布置幾個(gè)作業(yè)?”“不，不用了�！蔽覀儺惪谕暤卣f(shuō)。
在回家的路上，我看見(jiàn)花兒開(kāi)得更香更艷了，小草長(zhǎng)得更綠更茂盛了。我看著它們，又想著老師布置的作業(yè)，忍不住地笑了起來(lái)，以百米沖鋒的速度跑去公交車站。
一到家，我做的第一件事就是看電視。我把二郎腳翹在茶幾上，手里拿著香蕉，津津有味地看著電視。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，感到十分驚訝，問(wèn)我為什么不去做作業(yè)在這里看電視?我笑了笑，把我的`家作記錄本拿了出來(lái)，她看了看，沒(méi)說(shuō)什么，也像我一樣笑了笑。我在客廳看膩了電視，就進(jìn)了書房，玩起了電腦。我一會(huì)兒聽(tīng)音樂(lè)，一會(huì)兒看電影，郁悶極了。我再也忍不住了，就進(jìn)了房間看起了我的小說(shuō)寫起了我的日記。
唉，今天雖然沒(méi)有作業(yè)，但我更希望今天有作業(yè)。
【三年級(jí)的日記】相關(guān)文章：
三年級(jí)日記10-24
三年級(jí)的日記12-17
三年級(jí)日記(精選)08-27
[精選]三年級(jí)的日記08-29
三年級(jí)生活日記01-14
（經(jīng)典）三年級(jí)優(yōu)秀日記08-04
三年級(jí)的日記（合集）08-04
【精華】三年級(jí)的日記08-15
小學(xué)三年級(jí)的日記(經(jīng)典)08-19
（集合）三年級(jí)的日記07-31