生活日記(精選5篇)
時間過得真快，一天又將結(jié)束了，想必有很多難忘的瞬間吧，是時候?qū)懞每偨Y(jié)，寫好日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編為大家收集的生活日記5篇，希望能夠幫助到大家。
生活日記 篇1
早晨，同學(xué)們穿著干凈的.校服，背著書包去上學(xué)。到了學(xué)校就能看見有許多老師在寫字，因為我們是書法藝術(shù)學(xué)校，書法是我們學(xué)校的特色。
上課了，大家一起讀課文，那聲音真好聽，有時還從窗戶里飛進(jìn)來一只小蜜蜂，或者趴在玻璃上一只小壁虎，好像都在聽我們讀課文。
下課了，大家都在操場上玩，有的跳繩，有的做游戲，真熱鬧！
我很喜歡我們的學(xué)校生活！
生活日記 篇2
每當(dāng)我看見蛋糕上的奶油時，我都會想：奶油是怎么做成的?現(xiàn)在，大家已經(jīng)猜出我要干什么事了吧!——做奶油。
我先查資料。于是，我打開電腦，輸入關(guān)鍵字。認(rèn)真地查閱起來。媽媽來到我的旁邊說：“你要做奶油?你能行嗎?”我拍了拍我的胸脯說：“我能行!”媽媽正要走開，我叫住了她，“媽媽，幫我買齊這些材料�！蔽艺f著遞給她一張紙條，媽媽小聲讀起來：“牛奶250ML，雞蛋2個，白砂糖……”媽媽一讀完紙條，就幫我買材料去了。我開始琢磨奶油應(yīng)放在什么容器里�！坝辛�!”我拿來不銹鋼碗，心想：這種碗不易破碎，用來做奶油再好不過了。過了一會兒，媽媽回來了，她說：“看看，這幾樣材料全在這兒了!”我顧不上媽媽，拿著材料迅速跑到廚房，便開始做起奶油來。
我先把雞蛋倒在碗里，然后加上牛奶，向一個方向攪拌均勻。接著。又往里面加了些糖和牛奶，再攪拌。又過了一會兒，我再放進(jìn)一些糖和牛奶，繼續(xù)用力攪拌�！鞍�!”我嘆了口氣，說：“做奶油太辛苦了!”此時的我心里非常矛盾，一半想做好奶油，一半又想放棄。最后，我選擇了堅持，繼續(xù)往里加了些糖和牛奶……，奶油液終于做好了。我把奶油液放進(jìn)冰箱，心想：不知奶油會變成什么樣?味道好不好?
下午四點(diǎn)，我?guī)е闷嬗窒矏偟男那榇蜷_冰箱，小心翼翼地端起果凍似的奶油，用調(diào)羹舀了一點(diǎn)放進(jìn)嘴里，“嗯!真好吃!”我激動地快說不出話來了，因為這是我第一次成功地做奶油。
做奶油的`過程雖然很辛苦，但是，勞動的果實令我無比快樂!
生活日記 篇3
暑假假期的第一天，我早早地起了床，準(zhǔn)備給爸爸媽媽一份特別的禮物。他們還沒起床，我悄悄地系上圍裙，想自己制作一份愛心早餐。首先，我將兩個雞蛋攪拌成蛋液，然后打開煤氣，把炒鍋燒熱，再往鍋里倒一點(diǎn)色拉油，接著將炒鍋輕輕晃動，這樣做是為了讓炒鍋均勻受熱。
“嘩啦”一聲，當(dāng)?shù)耙号c熱油親密接觸的瞬間，蛋液變成了金黃色的`“太陽花”，我趕緊將太陽花翻了個身，再用鏟子切成一塊塊的。這時，剩米飯上場了!它們熱情地跳進(jìn)油鍋，和雞蛋擁抱在一起。為了慶祝它們的聚會，我給它們獻(xiàn)上了蔥花和鹽，再稍微翻炒一下，就把它們請到了盤子里。我還用番茄醬擠了一個紅色的愛心放在飯上做點(diǎn)綴。
這就是我準(zhǔn)備的愛心早餐，每一粒米飯里都飽含著我對家人的愛……
生活日記 篇4
十一月的最后一個星期結(jié)束了，十二月接踵而至。翻看前幾周的隨筆，感覺并沒有開始寫隨筆時那么有熱情，我好像有那么一點(diǎn)偏離了自己的初心了。也許是學(xué)業(yè)繁忙，壓力大，我都沒有更多時間，更多心思去關(guān)注生活中的小美好。
帶著一點(diǎn)點(diǎn)的遺憾和不甘心，這一周我刻意讓自己多去留意那些讓我覺得美好的事物，即使我無法將這份美好用文字表達(dá)好，但，把它寫下來終歸是有趣的。
美好一
周四下午，放學(xué)后我沒有立即回宿舍，而是選擇留在教室繼續(xù)學(xué)習(xí)，班上也有那么一些同學(xué)是和我一樣的'。
學(xué)習(xí)一天了，應(yīng)該去放松放松。我走出教室，站在走廊上，看著天空的顏色慢慢變化著，感受著一陣一陣的冷風(fēng)，突然有點(diǎn)喜歡冬天的樣子了。只是，這冬天還算低調(diào)，不夠凜冽。
不一會兒，月亮出來了，很快有一奇觀出現(xiàn)了!三顆新星與那掛在天空彎彎的月亮連成一線，這是我第一次見到，十分有幸。我不為沒有用手機(jī)記錄而感到遺憾，因為眼睛就是最好的相機(jī)，哈哈，你看多美好呀。
美好二
周五下午最后一節(jié)課，是地理課。雖然我地理不怎么樣，但我還是很喜歡上愛國老師的課。因為五點(diǎn)多了，太陽似乎也要回家吃飯了，它透過教室窗戶偷偷溜進(jìn)來，或許它也想上課吧。
陽光照在白板上，那金燦燦的顏色好看極了。有時老師會不小心被斜光照射到，那金燦燦的顏色又打在老師臉上，于是，老師發(fā)光了!
我在講臺下坐著，看著老師講課的模樣，聽著他滔滔不絕地講解，就覺得自己現(xiàn)在很幸福，還可以坐在這里愜意地上課，以后上了大學(xué)就沒機(jī)會了吧。
當(dāng)下的陽光和人都是明亮的，這也很美好呢。
美好三
今天早上，我來到教室，又到飲水機(jī)打開水，抬頭就看見眼前那塊小白板上寫著勇哥(班主任)一貫提倡的英漢對照的勵志格言：“成功就是在經(jīng)歷一次次失敗后，依舊不改熱情�！�
這格言還真管用，瞬間激勵了本周測試都不怎么樣的我。這也是一個小美好吧。
11月，再見。12月，你好。
生活日記 篇5
星期天，天氣很好，一時無聊的我不知不覺地又來到了校園。不遠(yuǎn)處，我又看到了一抹新綠，燦爛、鮮亮，我的眼睛突然有了一種莫名的感覺，竟然看到了眼前的事物都變成了音符。
在這里，夢在飛翔；在這里，我在奔跑。和諧的校園，美麗的.夢想。夜里，校園靜了，靜極了。只有宿舍泛著幾點(diǎn)微光，老師還沒睡嗎？空中滑落了一顆流星，短暫的幾秒鐘，映襯著校園，視野又寬闊了，那幾秒鐘似乎變成了幾分，幾小時，我看見了花兒看著老師的宿舍笑，小草也開心地跳著舞蹈……
校園著實是個令人心馳神往的地方。十幾年的校園生活或許是我唯一的珍藏的回憶�？罩械募�(xì)雨又為校園蒙上了一層薄紗……
但愿飛翔，徘徊母校上空；喜歡奔跑，飛馳樂園操場。但愿成長，希望花朵開放；喜歡綠葉，感受生機(jī)勃發(fā)。但愿談笑想念，往事美好；喜歡流星，盼望理想實現(xiàn)。但愿成蠶，回憶老師辛勞；喜歡月亮，吸吮知識精華。校園的詮釋，不正是如此嗎？
校園，永遠(yuǎn)和諧！
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